大学生爱国主义教育文献综述

有人必有国，有国必有德。爱国情愫的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境，并不断受惠于祖国的物质资源，创造了文化，积累了文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进文明奋斗着。久而久之，自然而然地产生了对祖国的爱恋之情，并通过演化、提炼、升华逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。中国是一个自古以来就重视仁义道德的国家，对一个人的评判，自然少不了爱国，一个人是否爱国已作为传统的最低的和社会公认的道德底线。　　当代大学生由于生活时代的背景不同，导致他们思想观念新，创新意识强，他们将成为我国社会主义现代化建设事业的中坚力量和参与激烈的国际竞争的主力军。从大学生的数量和他们未来的重要作用看，在他们身上，寄托着中华民族的美好未来。因而大学生加强爱国意识是时代的要求，更是社会的需要。　　1 爱国主义的时代内涵　　爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬中国精神，做一个忠诚的爱国者，是对大学生的基本要求[

社会环境描写从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写应该注意几点：

牢记初心，不辱使命就是爱国主义情怀，砥砺前行就是秉承爱国主义思想指引……记得孙中山先生有句名言，“做人，做事最大的目的就是爱国”拿到现在说，爱国就是现在说的“爱国主义”。目前，大学生能接受到这样高素质的思想教育，理所当然，把爱国主义教育这面大旗帜，扛起来!因此，首当其冲的践行，把它纳入到主要学习当中去……从五四运动伊始，大学生就已经开始把“爱国主义”真正地放在心中了。一代代革命先驱教导我们“必须树立起爱国主义思想的精神”。爱国主义的含义不仅要对祖国的同胞有强烈的认同感，同时也要对祖国的伟大成就和文化感到自信。因为，它不是阶段性的口号，更不是一个时期的过度精神，它是我们中华民族每个人必须具备的道德情操之一。因为没有爱国主义思想，中国肯本不会现在如此，“强大，富强，民主，和谐，举国天下的团结一致”，如今的伟大“抗疫精神”就是团结协作的典范………举例说明：1，早期，我国著名的数学家华罗庚先生，早在1948年就被美伊利诺依大学聘为终身教授待遇颇丰。然而，1949年新中国刚成立，华罗庚就毅然放弃，在美国的优厚待遇，克服重重困难回到祖国的怀抱;投身于中国数学研究的领域并取得重大成果。同样，建国初期，我国百废待兴，涌现出了，许多杰出，科学家，归国献身国防科技事业，比如钱学森钱三强等他们的伟大朴素情怀，不就是爱国主义的体现嘛……2、同时，要维护祖国统一和社会发展稳定的大局。爱国主义更不能感情用事，要时刻以大局利益出发！理性爱国……3、要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国，有知识的青年大学生就应该努力建设祖国。使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来。新一代大学生不但要大呼爱国，更要弘扬改革创新精神!珍惜美好的青春时光,努力学好建设祖国的新本领，祖国的强大，就是爱国主义的具体，体现……4、要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风！在日积月累的基础上寻求新突破。其5，要积极投身于社会实践,深入实际,深入群众,从广阔的社会实践舞台中提炼“爱国主义”思想主题教育。在了解社会的基础上提出真知灼见。弘扬改革创新精神,最终把祖国和人民放在心中,立足中国；放眼世界,坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发；不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责，紧紧地联系在一起。爱国主义是一种崇高的思想品德是传承更是国之瑰宝，民族精神支柱……中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富永远起了重要的作用。爱国主义是一种深厚的感情,是一种对于自己生长的国家和民族所怀有的真挚感情的浓缩体……所以，当代大学生必须学习，践行它，它对中国起着不可估量的作用……