检索文献的目的和意义

文献检索的作用文献检索在教育研究中的作用就几个：1、可提供选题的依据确定课题过程中，对已有研究必须充分了解。前人有哪些研究成果？他们是怎么研究的？研究重点？研究方法？哪些问题已解决或基本解决？哪些问题尚未解决？哪些有待进一步修正或补充？国内外对此问题的主要分歧是什么？焦点在哪里？有几种代表性一件？代表人物是谁？对于前人还未涉足的课题，则要通过相关文献的查阅，从侧面了解课题的研究价值。可从哪里入手？可采用哪些方法、手段？相近学科或课题能否借鉴？所有这一切，在没有占有文献的基础上，是不可想象的。2、可扩大视野马克思曾将利用文献比作站在巨人的肩膀上。充分占有文献可以开拓研究者的思路，深化对问题的认识，启发深层次的思考。经常查阅文献可站在研究领域的最前沿，可跟踪了解国内外的最新研究成果和方法，并从中得到启发，寻找解决问题的可能答案，使所研究的课题站在更高的起点上。3、可避免不必要的重复文献检索的一个基本目的就是为了避免重复劳动，避免重复做别人已经解决的问题，避免重犯别人已经犯过的错误，少走弯路，提高研究效率。文献检索在整个研究中的作用甚至是重要的，研究成果的价值与占有文献的数量和质量相关。在文献资料缺乏、情报信息不灵的情况下搞研究，往往不是盲目瞎碰，就是低于水平的重复，是对人与资源的浪费。以上的内容不知道是否已经解决了您的疑惑

专利检索的主要目的包括：专利查新：在专利申请之前检索，知道该专利申请是否具备新颖性和创造性；针对检索得到的文献，选择是否放弃专利申请或是修改技术方案、缩小保护范围继续进行申请；专利分析：分析的内容很多，专利无效需要做分析，了解行业的发展状况需要做分析，了解行业现状需要做分析，了解竞争对手和目标对手需要做分析；作分析离不开检索；专利无效：检索现有技术，专利检索就像大海捞针，即使是审查员，也有漏检的时候；了解授权前景：对某些非常重要的专利，产品的市场竞争很激烈的情况下，确定该专利是否具备良好的授权前景，以确定未来市场的投入或投资，需要做检索；了解权利稳定性：对已经授权的专利，并不代表能够维权，特别是实用新型专利，因此，在维权之前还需要对专利权的稳定性进行评价；避免重复研发：立项之前，需要对该科研项目的技术主题进行检索，以确定是否有必要投入经费、人力、时间进行科研活动，避免人力、资金和时间的浪费。挖人才：21世纪最贵的是什么？人才。通过专利检索，还可以猎到本技术领域的高级人才，但是在对检索结果进行筛选时，需要甄别谁才是真正的发明人。信息利用：---【专利文献利用的最高级别】已经失效的专利，可以免费利用，这是一笔不小的财富；有的技术即使过了20年，仍然在利用；别国的专利技术，只要没有在我国申请专利，同样可以免费利用，这不是偷别人的技术，这是法律允许的，是光明正大的事情；别人的产品销售得好，你要进入这个领域，需要针对他的专利做规避设计。其他需要检索的情形。不同的检索目的，不同的检索策略。

信息素养四要素：信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理。同时，国外信息素养的标准有美国图书馆协会与教育交流技术协会《学生学习的九种信息素养标准》；《加州公立学校图书馆标准范本：幼儿园至十二年级》；美国大学和研究型图书馆协会（ACRL）2000年通过《高等教育信息素养能力标准》；《高等教育信息素养框架》。而且，可以培养学术素养，其中学术不端最常见行为：文字抄袭、重复性研究、二次引用、重复使用、大段剽窃等等。最后，信息检索文献的特性有关联性，时效性， 权威性（排序）。希望我的回答可以帮到你。