sci提交原始数据的文件格式

您的Supporting Information文件（数据，实验方法等）应易于阅读和下载。它通常包含一些额外的细节，这些细节或者不能包含在文稿中，或者太长而无法包含在其中。有时期刊会提供有关文件大小和总长度的说明。支持信息文件应始终按照期刊提供的作者说明进行准备。另外，通常需要在主稿中包括对Supporting Information及其内容的描述。这通常包含在“Supporting Information”或“Supplementary Information”标题下这是通常可接受的文件格式的列表。但是，请与您的拟投期刊联系以了解特定详细信息。文档文件，例如MS Office格式（Word，Excel，PowerPoint，Project，Access等）和PDF图形文件，例如GIF，TIF或TIFF，EPS，PNG和JPG视频文件，例如QuickTime，MPEG和AVI音频文件，例如MP3，AAC和WMA压缩的zip文件（如果包含许多文件）化合物通常以由商业软件制备的mol文件形式提供

标题    SCI论文格式规定标题要求：阐述具体、用语简洁：一般不超过20个字。 文题相称、确切鲜明：标题体现内容，内容说明标题。 重点突出、主题明确：突出论文主题，高度概括，一目了然。不足以概括论文内容时，可加副标题。 SCI论文格式规定作者署名：作者署名的意义 （1）明确论文责任：文责自负 （2）获得应有的荣誉：载入科技发展的史册 （3）文献检索的需要：著者检索 （4）明确著作权：人身权和财产权     作者署名的原则署名的个人作者，只限于选定研究课题和制定研究方案，直接参加全部或主要部分研究工作并做出贡献，以及参加书写论文并对内容负责的人。     作者署名的要求 （1）分为集体署名和个人署名。 （2）第一作者应是论文课题的创意者、设计者、执行者，是论文的执笔者。 （3）多人合写时，主在前，次在后；多单位合写时，用脚注标明。 （4）作者人数不易过多，一般不超过6人。 （5）指导、协作、审阅者可列入致谢中。摘要   SCI论文格式规定摘要内容和格式一般格式： （1）目的：说明论文要解决的问题及其起源、由来。 （2）方法：说明研究时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法。 （3）结果：说明研究内容中主要结果，包括数据和统计学检验结果。 （4）结论：说明主要结论，包括直接的临床应用。  SCI论文格式规定摘要的写作要求（1）连续写出，不分段落，不加小标题，不举例证。 （2）格式规范化。 （3）简短、完整，一般占全文文字的10%左右。 （4）文字性资料，不用图、表、化学结构式。 （5）内容基本一致的英文摘要。  关键词格式 3-8个词或词组，之间空一格书写，不加标点符号。外文字符之间可加逗号，除专有名词的字首外，其余均小写。   选择关键词的方法 （1）可从标题、摘要和全文内容中选择，以从标题中选择最常用。 （2）要严格筛选，充分、准确、全面地反映文章的中心内容。 （3）查阅医学主题词表确认。    引言 引言的基本内容 （1）简要叙述研究此项工作的起因和目的 （2）研究此项工作的历史背景（3）国内外对研究此项工作的研究现状和研究动态 （4）强调此项工作的重要性、必要性和研究意义 （5）适当说明研究此项工作的时间、材料和方法    SCI论文格式规定引言的写作要求 （1）简明扼要，重点突出：一般为200-500字，约占全文的1/8-1/10。 （2）实事求是、客观评价：不能蓄意贬低前人，切忌妄下断言。 （3）少用套话：水平如何，自有共论。 （4）勿与摘要相同，避免与正文重复：不涉及结果或结论。（5）一般不写“引言”字样标题。    材料与方法     SCI论文格式规定材料与方法的主要内容 （1）实验对象。 （2）实验仪器：仪器设备名称、生产厂家、型号、操作方法、改进之点。 （3）实验材料：药品和试剂的名称、成份、规格、纯度、来源、出厂时间、批号、浓度、剂量、给药方法、途径、用药总量。 （4）实验方法与条件。（5）统计学方法： 结果是论文价值所在，是研究成果的结晶。 结果的内容 （1）数据：不用原始数据，要经统计学处理。 （2）图表：用于显示规律性和对比性。（3）照片：能形象客观地表达研究结果。（4）文字：对数据、图表、照片加以说明。     SCI论文格式规定结果的写作要求 （1）按实验所得到的事实材料进行安排，可分段、分节，可加小标题。 （2）解释客观结果，不要外加作者的评价、分析和推理。 （3）结果要真实性，不可将不符合主观设想的数据或其它结果随意删除。 （4）因图表和照片所占篇幅较大，能用文字说明的问题，尽可能少用或不用图表或照片。讨论讨论是论文的重要主体部分，是作者对所进行的研究中所得到的资料进行归纳、概括和探讨，提出自己的见解，评价其意义。     SCI论文格式规定讨论的内容 （1）对实验观察过程中各种数据或现象的理论分析和解释。 （2）评估自己结果的正确性和可靠性，与他人结果比较异同，并解释其原因。 （3）实验结果的理论意义及对实践的指导作用和应用价值。 （4）作用机制或变化规律的探讨。（5）同类课题国内外研究动态及与本文的关系。