首先是立意,即作文要表达的中心思想,例如好消息;其次是选材,选择用来表达中心思想的事例;最后是安排文章的结构顺序,先写什么再写什么。可以这样写:先简单介绍双减之前学生的状况——作业多负担重,学生累家长也累;然后详细介绍双减出台的情况;接着写双减的意义;最后评价一下和表达一下心情。
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