首先是立意，即作文要表达的中心思想，例如好消息；其次是选材，选择用来表达中心思想的事例；最后是安排文章的结构顺序，先写什么再写什么。可以这样写：先简单介绍双减之前学生的状况——作业多负担重，学生累家长也累；然后详细介绍双减出台的情况；接着写双减的意义；最后评价一下和表达一下心情。
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