论文中的省略号

word打出目录省略号的操作步骤如下：手动输入章节名“第一章，第二章……”，如下图红框所示；在章节名称后面按Tab，然后输入页码，如下图红框所示；选中之前做的“目录”，点击鼠标右键，选择段落，如下图红框所示；鼠标右键点左下角的“制表位”按钮，也可以在“格式”中找到“制表位”，如下图红框所示；输入制表位位置，根据自己的页面设置设定，一般页面40左右，此时制表位位置要比这个数值小一些，事后可以更改，不必担心设定数值不合适，如下图红框所示；对齐方式选择“右对齐”，如下图红框所示；引导符选择自己需要的即可，如下图红框所示；然后确定保存之后，就将目录设置完成，效果如下图。

省略号的作用：一、用于引文的省略引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。例如： 周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”二、省略同类词句在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。例如：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……三、用于重复的词句的省略例如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”四、表示话没有说完（有时又作语意未尽） 在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。例如：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……五、双用省略号(用四个三连点，即十二个圆点)，标志整段文字或大片语言的省略。 这种用法在小学课本上没有出现，现在我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。例如：瀑布 ………… 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 …………六、表示不语这是一种极为少见的用法。当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时，就可以用省略号来表示。例如：渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子，桑娜既没有说话也没有行动。我们改写一下，渔夫讲的话不变，桑娜的表现： “……”桑娜坐着一动不动。 引号标志桑娜讲话的内容，可是引号内是省略号，它表示桑娜没有讲话。七、表示声音的延长例如：嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。八、表示语言的断断续续例如：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”除省略外，省略号还有以下几种用法：1、 表示沉默：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、 表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。3、表语言断断续续。例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完

以WPS 2019版为例 打开文档，依次点击“引用”—“目录”—“自定义目录”；根据需要选择“制表符前导符”即可。

省略号的主要作用有：1、表示语言的延长；2、表示语言或歌曲等的省略；3、表示语句的转折；4、表示语言断断续续；5、表示事物或道理的多项列举；6、表示解释说明；7、表示意思的递进 ；8、表示语音的延长；9、表示意思的转换，跳跃或转折 ；

省略号的作用：一、用于引文的省略引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。例如： 周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”二、省略同类词句在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。例如：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……三、用于重复的词句的省略例如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”四、表示话没有说完（有时又作语意未尽） 在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。例如：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……五、双用省略号(用四个三连点，即十二个圆点)，标志整段文字或大片语言的省略。 这种用法在小学课本上没有出现，现在我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。例如：瀑布 ………… 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 …………六、表示不语这是一种极为少见的用法。当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时，就可以用省略号来表示。例如：渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子，桑娜既没有说话也没有行动。我们改写一下，渔夫讲的话不变，桑娜的表现： “……”桑娜坐着一动不动。 引号标志桑娜讲话的内容，可是引号内是省略号，它表示桑娜没有讲话。七、表示声音的延长例如：嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。八、表示语言的断断续续例如：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”除省略外，省略号还有以下几种用法：1、 表示沉默：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、 表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。3、表语言断断续续。例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。"5、表明语意未尽。例："可恶！然而……。"四叔说。十

我来给你个专业的吧！启动WORD后进入界面，点击菜单栏“插入”，再下拉菜单中点击特殊符号，弹出的对话框中选标点符号，然后找到省略号，见图，再点击一下，就输入到你的文档区了，好了，希望对你有所帮助！

具体输入方法如下：1，手动输入章节名“第一章，第二章……”，在章节名称后面按Tab，然后输入页码。2，上一步中，如果word中设置了显示编辑标记，按下Tab后会显示下面的符号。3，选中之前做的“目录”，点击鼠标右键，选择段落。4，然后选择制表位，也可以在“格式”中找到“制表位”。5，输入制表位位置（根据自己的页面设置设定，一般页面40左右，此时制表位位置要比这个数值小一些，事后可以更改，不必担心设定数值不合适），对齐方式选择右对齐，前导符选择自己需要的，一般是第五种。6，目录完成。7，此时会在标尺上看到这个符号即刚才设定的制表位位置，也是页码末尾对齐的位置。拓展资料：Word配合写字板。以Word2003为例。长时间直接阅读白色背景网页上的许多字，眼睛难受。优化办法，示例：把网页内容全选复制粘贴到写字板上，把写字板上的那些字全选复制粘贴到一个doc - Microsoft Word文件（doc - Microsoft Word文件就是Microsoft Word文档）上，把字变成三号字（编辑——全选，字号——三号）。那个Word文件的制造法，举例。在Word上写“一”，保存，名字为“一 doc”（或“阅读 doc”或其他）。把“一 doc ”加工：格式——背景——（或：格式——背景——其他颜色），把背景颜色变成灰色（灰色25%），保存。阅读时，可以重新设定背景灰色（灰色25%，或灰色40%，或其它灰色。视上午或晚上等环境亮度而定，使眼睛不难受）。有些博文的写法（以Word2003为例），举例：在一个doc_ Word文件上写些字，把这doc _ Word文件上的这些字粘贴到博文编辑器中，加工。