高中议论文提纲格式

一整晚的提纲，主要是问点论据论证这样的格式来写一半粉色那块，主要是围绕论点嗯，总结的论证过程

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一、确定标题。标题可以是论点，也可以揭示论点。 二、文章第一部分。揭示文章的中心论点。 三。文章第二部分。论证部分。 有几个表示并列关系或者递进关系的分论点组成。 四。集中论述部分。为文章的精髓。 五。结尾，点题，前后呼应皆可。

1、确立论点——你要发表的观点2、确立论据——能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证——在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服议论文没有什么规定格式，只有供参考的结构，不知是否适合你。　1．基本结构是提出问题（引论）、分析问题（本论）和解决问题（结论）。　　2．如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类： 　　纵式：逐层深入的论述结构 　　例“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述 　　例“起承转合”式：开头破题，引出论述问题（起）；接着承接开头，阐述所论述的问题（承）；是从各个角度证明论点（转）；最后归结，就是（合）。 　　例并列式结构。 　　横式：并列展开的论述结构 　　例如： 　　有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳； 　　有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 　　有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。 　　总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。

议论文写作提纲主要涉及: 拟写标题; 中心论点与分论点; 思路结构; 筛选论据; 论证方法; 论据分析 方法。 拟写标题议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。 考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用 法、 形象修辞法、 诗情画意法、 设置悬念法、 巧用算式符号法、 中外结合法、 怪异另类法等。 中心论点与分论点中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。若要围绕中心论点设置若干个分论点, 可以是不同角度的并列式, 可以是不同层面的正 反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。分论点的概念之间应当是或并列关系、 或正反关系、 或递进关系, 绝不能是交叉甚至重 合关系。分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式) ,也可 以是灵活多样的(适合于层进式) 。 思路结构思路就是在确定论点的基础上构思如何写作, 包括行文结构、 行文顺序、 写作素材的搜 集分类。议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式, 即从现象或问题中提出中心论点, 然后 从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照 应全文,深化主题。从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列) 、正反(观点正反、论据对比) 、层 进(论点的主次深入)三种。议论文的行文顺序比较好安排, 但也要注意分论点的由浅入深、 由简到繁、 由低到高的 逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。 筛选论据确定论点和分论点以及行文思路结构之后, 就要根据写作需要广泛搜集相关素材, 一是 平时学习中了解的素材, 二是有意识地积累的素材, 三是现实社会中的普遍现象, 四是身边 生活中现象细节。素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物 事例、 课内外的古代诗文语句、 平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年 著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。