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大学论文答辩二次答辩

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大学论文答辩二次答辩

二次答辩不只是走个形式。只是在二次答辩的时候对于学生相对于一次答辩的要求会适当降低一些。二次答辩是在大学毕业论文答辩过程中,由于某些原因而没有通过毕业论文答辩,再给学生一次答辩的机会。

在二次答辩的时候要把握好论文内容,自己的论文自己要读通,论文的整体思路,要表达的重点是什么,一定要梳理清楚。多练习几次用口述的方式介绍自己的论文,不要只在心里说,练习的时候一定要注意自己的用词是否够直白清楚。

二次答辩的注意事项。

在二次答辩的时候,可以预先设想评委老师们可能会提出的问题,给自己准备的提问预想清单,列出10个以上的问题,这样不只能帮助你用不同的角度审视自己的论文,也能对这些可能提出的问题准备好答案,在正式答辩时更从容地应对。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的`重要形式。

为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

二次答辩是指在大学毕业(包括专、本、硕、博)论文(设计)答辩过程中,由于某些原因而没有通过毕业论文(设计)答辩,再给学生一次答辩的机会。为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生的又一次答辩,我们称之为“二次答辩”。

答辩一般程序

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。

论文答辩可以二次答辩吗

不要。论文答辩过了就不用再答辩了,无论本科还是硕士论文答辩尽管过了,但答辩中会出现各种问题,论文还需要修改,如本科的图纸非关键部分修改,论文中的文字表述不恰当等等,甚至有的题目表述也需修改,硕士论文也是如此,答辩通过后要继续完成老师提出的修改意见。

那要看每个学校不同啦我学校很简单的

本科生论文答辩没过就需要二辩。

二次答辩严不严与答辩的老师有关,有的老师严一点,有的老师不严。

二次答辩有过的,也有不过的,二辩过了就可以毕业,二辩不过就需要延迟毕业。

二辩注意事项:

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

6、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

不管什么学历层次的毕业生,想要顺利毕业都要经过毕业答辩,那么毕业论文第一次答辩没过怎么办?第二次答辩什么时候开始?下面我整理了相关内容,一起来看看吧!

论文答辩未通过后,一般学校会有二次答辩的机会,不同学校和不同专业的一辩、二辩的相隔时间不同,有的3天左右,有的则一周左右,有的会安排到和下一届的毕业答辩安排在一起;当然也有延迟3个月左右就会安排二次答辩的机会,具体的时间安排需要咨询相关老师。

大部分学校的学生在答辩时,一辩的通过率可达90%左右,答辩完成后,如果没有通过应立即与导师进行交流,争取在二辩的时候顺利通过。

因此,要准确把握自己二次答辩的时间和机会,以便及时修改自己的论文,谨记,一定要和导师保持经常联系,让导师给自己的论文做出修改意见。

1、答辩原因不同

第一次答辩主要是校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。而二次答辩没有通过毕业论文再答辩。

2、答辩时间不同

第一次答辩主要是学校组织在同一个时间段学生统一答辩。而二次答辩主要是由于第一次答辩没有通过,而学校会重新安排时间进行答辩。

3、结果不同

答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书,所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业,取得毕业证书。而二次答辩是为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会,能够顺利毕业。

4、前后准备不同

通过第一次毕业论文答辩的同学,必须按照学院规定,按时以班为单位,提交毕业论文定稿及相关材料。而二次答辩的同学,需要准备答辩的材料以及需要答辩时查重等工作。

5、影响不同

毕业论文查重为例,第一次查重不通过的,可以在学院组织安排的第二次答辩三天前,申请对修改后的论文进行再次查重,如查重通过,可申请参加第二次答辩,查重未通过或未按规定时间提出再次查重申请的同学,不能参加第二次答辩,不再安排论文答辩,学生需申请延期毕业。

论文答辩第二次

区别一、答辩的原因不同。

第一次答辩主要是校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。而二次答辩没有通过毕业论文再答辩。

区别二、两者答辩的时间不同。

第一次答辩主要是学校组织在同一个时间段学生统一答辩。而二次答辩主要是由于第一次答辩没有通过,而学校会重新安排时间进行答辩。

区别三、两者结果不同。

答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书,所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业,取得毕业证书。而二次答辩是为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会,能够顺利毕业。

区别四、两者前后准备不同。

通过第一次毕业论文答辩的同学,必须按照学院规定,按时以班为单位,提交毕业论文定稿及相关材料。而二次答辩的同学,需要准备答辩的材料以及需要答辩时查重等工作。

区别五、两者的影响不同。

以毕业论文查重为例,第一次查重不通过的,可以在学院组织安排的第二次答辩三天前,申请对修改后的论文进行再次查重,如查重通过,可申请参加第二次答辩,查重未通过或未按规定时间提出再次查重申请的同学,不能参加第二次答辩,不再安排论文答辩,学生需申请延期毕业。

参考资料来源:华南师范大学-关于毕业论文查重与答辩的相关规定

百度百科-毕业论文答辩

百度百科-二次答辩

论文答辩未通过后,一般学校会有二次答辩的机会,不同学校和不同专业的一辩、二辩的相隔时间不同,有的3天左右,有的则一周左右,有的会安排到和下一届的毕业答辩安排在一起;当然也有延迟3个月左右就会安排二次答辩的机会,具体的时间安排需要咨询相关老师。1、本质上没有区别、但二辩是因为一辩没能通过才推出的措施,一辩因为是所有学生一起参加,都是首次答辩,而一辩会进行一次筛选,没有通过一辩的学生自然会进行修改而进入二次答辩的队列。2、二次答辩人数会依据一辩人数通过进行,一辩通过率高的二辩人数会减少,而通过率低则二辩人数增加。3、一辩对二辩有至关重要的影响作用,表现异常出色或异常低都可能会被安排二辩,具体措施要视教务处决定。

1、本质上没有区别、但二辩是因为一辩没能通过才推出的措施,一辩因为是所有学生一起参加,都是首次答辩,而一辩会进行一次筛选,没有通过一辩的学生自然会进行修改而进入二次答辩的队列。

2、二次答辩人数会依据一辩人数通过进行,一辩通过率高的二辩人数会减少,而通过率低则二辩人数增加。

3、一辩对二辩有至关重要的影响作用,表现异常出色或异常低都可能会被安排二辩,具体措施要视教务处决定。

扩展资料:

答辩是有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假,而学生要证明自己的论点正确。

答辩是为了检查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩

区别在三个地方,分别是原因不同、时间不同、结果不同、前后准备不同、影响不同。

一、答辩的原因不同。

第一次答辩主要是校方组织论文答辩,目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。而二次答辩是因为没有通过毕业论文再答辩。

二、两者答辩的时间不同。

第一次答辩主要是学校组织在同一个时间段学生统一答辩。而二次答辩主要是由于第一次答辩没有通过,而学校会重新安排时间进行答辩。

三、两者结果不同。

答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书,所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业,取得毕业证书。而二次答辩是为了不影响毕业,经过答辩委员会(或学位授予委员会)讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会,能够顺利毕业。

四、两者前后准备不同。

通过第一次毕业论文答辩的同学,必须按照学院规定,按时以班为单位,提交毕业论文定稿及相关材料。而二次答辩的同学,需要准备答辩的材料以及需要答辩时查重等工作。

五、两者的影响不同。

以毕业论文查重为例,第一次查重不通过的,可以在学院组织安排的第二次答辩三天前,申请对修改后的论文进行再次查重,如查重通过,可申请参加第二次答辩,查重未通过或未按规定时间提出再次查重申请的同学,不能参加第二次答辩,不再安排论文答辩,学生需申请延期毕业。

江苏大学毕业论文二次答辩

符合。要求如下:1、毕业论文题目:居中对齐,使用宋体加粗,字号一般为小二号或三号。2、摘要:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为四号或五号。摘要应该简要概括研究的目的、方法、结果和结论。3、关键词:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为四号或五号。列举3~5个关键词,用分号分隔。4、引言:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为小二号。介绍研究的背景和意义,概括已有的研究成果和存在的问题,概述本研究的目的和意义。5、主体部分:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为小二号。根据研究的内容和研究方法,分别讲述研究的各个方面。如果内容较多,应当按数字或字母编号。6、结论:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为小二号。总结本研究的亮点和创新性,简要概括研究的成果和贡献,并提出可能的应用和拓展方向。7、参考文献:左对齐,使用宋体加粗,字号一般为小四号。按照文献出现的顺序,列举所有参考文献的详细信息。

2022年10月23日。通过查询江苏大学官网得知,江苏大学生论文大赛开始时间为2022年10月23日。江苏大学(Jiangsu University),位于江苏省镇江市,是江苏省人民政府与中华人民共和国教育部、农业农村部共建的全国重点大学。

东南大学毕业论文二次答辩

东南大学博士毕业学制是3年。考生如果考上了东南大学的博士,那么在博士三年期间,只要达到相应的学术论文成果,就可以满足博士的毕业要求。

东南大学学术学位博士研究生培养方案一、培养目标攻读博士学位研究生(以下简称博士生)的培养,必须坚持德、智、体全面发展的方针,根据“夯实理论基础,提高综合素质,强化创新能力,拓展国际视野”的原则,以培养德才兼备的高层次人才为目的。具体要求如下:(一)较好地掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和为科学献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务。(二)在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究的能力;在科学或专门技术上做出创造性的成果。详见各学科(专业)博士生培养方案。二、学制博士研究生学制为四年,直博生为五年。三、学分要求和课程设置(一)博士生在校期间课程总学分最低要求为 15 个学分,其中学位课程最低学分要求为 10 个学分,其余为非学位课程学分。此外,还应完成必修环节 3 个学分。1、学位课:中国马克思主义与当代 2 学分博士英语 3 学分专业学位课 至少 5 学分2、非学位课: 选修门数应满足总学分要求3、必修环节:选听人文和科学素养系列讲座 1 学分参加学术活动及学术会议 2 学分(二)直博生在校期间课程总学分最低要求为:理工类 35 个学分,医学类 37 个学分。其中学位课程最低学分要求为 20 个学分。此外,还应完成必修环节 4 个学分。1、学位课:中国马克思主义与当代 2 学分博士英语 3 学分硕士专业学位课 至少 10 学分博士专业学位课 至少 5 学分2、非学位课: 选修门数应满足总学分要求3、必修环节:选听人文和科学素养系列讲座 1 学分参加学术活动及学术会议 2 学分说明:1、所有课程学分应在入学后一学年(直博生在一学年半)内完成。2、非学位课应根据学生知识结构和论文工作的需要在当年的开课目录中选择。3、选听人文和科学素养系列讲座:博士生在中期考核前应至少选听 8 次系列讲座,其中每位博士生必须选听科学道德与学风建设、法律、心理健康讲座至少各 1 次。港澳台博士研究生、国际留学博士研究生在中期考核前至少选听 3 次系列讲座。经考核合格后计 1 学分。4、参加学术活动及学术会议:博士生在学期间应在本学科范围内积极参加学术研讨活动至少 8 次并做至少 4 次学术报告(其中至少一次使用外文);直博生在学期间应在本学科范围内积极参加学术研讨活动至少 10 次并做至少 5 次学术报告(其中至少一次使用外文);理学、工学、医学、经济学、管理学等学科每位博士生参加境外学术活动至少 1 次;应参加本学科领域重要学术会议并宣读学术报告至少 2 次。参加学术活动和学术会议应有书面材料并交导师签字认可,在申请答辩前将经导师签字的书面材料交所在院系研究生秘书计 2 学分。5、至少跨一级学科选非学位课一门。四、培养要求(一)培养计划博士生应根据本学科(专业)培养方案的要求并结合自己的具体情况,于入学后两周内在导师指导下制订出培养计划。参见各学科(专业)博士生(直博生)培养方案。(二)开题报告博士生的开题报告应在第四学期(直博生在第六学期)内完成,开题报告审核通过后至少一年方可申请答辩。详见《东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求》。(三)中期考核博士生应在入学后的第四学期(直博生在第六学期)结束前进行中期考核。中期考核内容包括:课程学习情况、开题报告完成情况及创新研究潜力等。根据中期考核结果决定其是继续攻读博士学位或分流、淘汰。具体按《东南大学博士研究生中期考核与筛选办法》执行。(四)学位(毕业)论文博士生在毕业前应提交博士学位论文或博士毕业论文。博士学位(毕业)论文是博士生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,论文应体现出博士生在所在学科领域所做出的创造性学术成果,应能反映出博士生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具备了独立从事科研工作的能力。博士学位(毕业)论文写作标准和规范参照《东南大学研究生学位论文格式规定》。博士毕业论文的格式应将封面、页眉、论文独创性声明等处的“学位”字样改为“毕业”。(五)成果要求博士生在申请博士学位时,必须达到《东南大学博士研究生申请博士学位的成果考核标准(2018 版)》的要求。五、学位论文答辩、毕业论文答辩和学位申请博士生申请博士学位(毕业)论文答辩时,按照《东南大学博士研究生毕业与学位授予分离实施办法(试行)》(校研生〔2018〕7 号)规定执行。(一)学位论文答辩博士生申请学位论文答辩时,具体要求按《东南大学授予硕士、博士学位暂行工作细则》进行。(二)毕业论文答辩博士生申请毕业论文答辩时,毕业论文由院(系、所)负责送审,评审人由 3 名具有正高级职称的专家组成,其中校外专家至少 1 名。专家评审意见返回学院并全部同意毕业论文答辩者,由分管院长审批后,答辩秘书将所有材料送研究生院学位办审核,通过后方可组织毕业论文答辩。毕业论文答辩的答辩委员会组成及相关程序与学位论文答辩相同。(三)学位申请通过博士学位论文答辩,且满足学位授予条件者,可在答辩之日起两年内提出学位申请,逾期不再受理。通过博士学位论文答辩,但尚未满足学位授予条件者,应在答辩之日起两年内满足学位授予条件并提出学位申请,逾期不再受理。若博士生在校时间达到或超出最长学习年限,还必须在最长学习年限截止之日起两年内提出学位申请,逾期不再受理。在校时间超过最长学习年限的博士研究生,在申请学位时,若因入学年限超过国家规定的时间造成学位信息无法上报而不能获得学位,责任由博士研究生本人承担。

周一至周五。根据东南大学研究生学位论文网上提交的通知,从2005年3月起,东南大学研究生在学位论文答辩通过后,必须向档案馆提交电子版学位论文全文及附件,纸本学位论文仍然沿用以前的规定提交,送交时间:周一至周五。毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

东南大学建筑学院城市规划专业四年级城市设计课程第一阶段的课程答辩如期进行。本次城市设计作业题目设定为控规层面的中观城市设计,基地面积2-3平方公里,指导教师是孙世界、杨俊宴、高源、徐春宁。虽然这是同学们第一次接触控规层面的较大尺度城市设计,但经过九周的努力,大家从最初的迷茫、困惑,到最终均较好地完成了区域分析、场地调研、规划定位、系统设计和城市设计总平面、文本及模型的表达。本次答辩有幸请到同济大学的田宝江教授,南京大学建筑设计院程向阳老师,江苏省规划设计研究院王承华总规划师以及东南大学建筑学院的王建国、韩冬青、孔令龙、吴晓、王承慧、巢耀明等作为答辩老师来为同学们提供指导。

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