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自拟题目的议论文

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自拟题目的议论文

你要真想帮你女朋友,就真金白银花钱请人帮她写,学校的贴吧或者群聊应该很多这种能帮人写的吧!

自己议论下算了吧。

一位母亲正骑脚踏车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的程序中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

失败与成功 成功与失败,它们有着奇妙的关系。成功可能是人一生中寻求的东西,也可能是人一生中最高兴的时候;但是成功也是失败另一面。而失败也是人生不可缺少的一种过程。虽然失败是痛苦的,但是失败可以给人带来宝贵的经验,锻炼出钢铁般的意志。是达到成功的基础. 成功能使人激动,使人振奋,使人的到满足。可是有些人,只为得到但前的成功感动到骄傲,只为过去的成功感到自豪。他却忽略略了大部分的时间——将来。这些人只要他成功了一次,他就会沾沾自喜,无视他人的成果,自以为整个世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他们正在失败的万丈深渊徘徊著。 而失败使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失败不是最可怕的,最可怕的是,遇到失败就放弃,遇到失败就逃避。我们一定要正视失败,要抱着积极的态度迎接所带来的经验和教训,这样才会成功。我觉得没有失败的成功,这一种成功是不会长远的。而从失败的痛苦中,经过自己的尝试、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他经过无数失败,依然永不放弃尝试去寻找化学元素镭,最终他的努力和不放弃,使他得到了成功,这种成功是伟大的。 成功还会带来自信,自信又会带来成功。这不是很矛盾吗?其实,这一点也不矛盾。在做每件事前,我们要对做好这件事有自信,而要有自信就要抱着成功的态度。这样胜利的女神才会跟着你。成功是在态度上表现出来的。但也不要忽略失败。我们要在潜意识中认识失败。失败并不等于永远,因为失败是人生的转折点。如果你懂得失败后,能在爬起身来,能找到失败的原因,这样成功回向你招手。 所以说失败与成功是一对兄弟,他们是不会分开的。有成功就会有失败,而人一生不会一帆风顺。因为人会求 *** ,人是不会平平淡淡的虚度一生的。所以失败是人生路上必需经过的道路。他不但会使人成长,而且还会使人得到乐趣。在失败的痛苦中,人不断在这痛苦中寻找为什么会失败,然后冲出黑暗得到光明的照耀。在这一过程和结果中都能体会到人生的美妙。 使我更加了解到“不经历风雨怎见彩虹。”的真理。

自然规律中,有悲伤的事、成功的事也有让我感到快乐的事。就在今天中午吃完饭后,我疾步如飞地跑到了教室里。过了十几分钟,张老师来到了教室里,把膝上型电脑打开了。这时,张老师就让我们看着电脑读一读自己在网上发表的作文。当时,我正在和邓淑丹、程诗琪做彩色条,用来装饰学习园地的。“下面,就让班上作文写得好的同学来念一下他(她)的作文吧!第一个,胡文萱……”胡文萱走上了讲台,津津有味地读了起来,当时,我也听着的。我觉得胡文萱真不愧是张老师亲口夸奖的同学。胡文萱读完后,快速地走了下来。这时,张老师说道:“是王颖帮您把作文打给我的,去给她鞠个躬撒!”胡文萱又害羞地走到了我的座位前,给我鞠了个躬。“下一个,请王颖同学来为大家读一读她的作文:“不一般的爱”。”我听后脸都红了,还以为张老师看我正在做彩色条,就不会叫我去读呢!结果,张老师却叫我去读作文。 我带着满脸疑惑又有一些害羞似的走上了讲台。这是,同学们给了我一阵热烈的掌声,让我可以扯开嗓门大声读了出来,没有丝毫犹豫。当我读到“姑姑根本没吃,全是我吃的”和“我看后馋涎欲滴”时,就不知不觉的笑了一下,下面也有一位同学笑了起来。读完后,我又马不停蹄地走了下来,就像鬼要来抓我似的。这时,又响起了一阵热烈的掌声。那时,我心里甜滋滋的。当我坐到位置上时,还有些不相信那还有些不相信那是我的作文,我居然敢大声向大家读出来,我想,这应该是同学们给我的勇气吧!想到这里,我又一次笑了,笑得很甜、很快乐…… 在这次读作文时,我很害怕,我怕我写的不好,会遭同学们的嘲笑。可是,我又一次克服了困难,让大家听到了我写的作文,我对姑姑的爱。但同学们给了我更多的勇气,给了我更响亮的掌声!

思考能让一个人平静下来。他是人们对生活的一种整理方式,是对情绪的一个控制过程。思考能让伟大的哲学家莎士比亚悟出人生的道理,穿梭在知识的海洋中,发现人存在的意义。它让一颗烦躁跳动的心,很随着思想平稳起伏;它能平复一个人的情绪,使悲伤的人发现爱的存在,给予一个活下去的动力。

思考才能有所发明创造。在思考中觉悟,在思考中找到新的事物。爱迪生在一次次实验后,创造出了影响几个世纪的发明。思考中一次次否定原来的观点,建立新的观点,找到原来的破绽,修复它,创造出有利于人类的东西。这一切都应该归功于思考。

俗话说:“脑袋久了不用会生锈。”意思就是我们应该勤于动脑,多思考脑子才会越来越灵光。如果放著一个脑袋不用,这算是变相的浪费资源。爱因斯坦大脑才开发了人潜力的百分之零点几,这说明人的脑袋是一个能源库,可关键是你是否愿意去开启那扇思考的门。思考是人脑开发的最好途径。愚笨的人往往是放著脑子不用的人,聪明的人也会去思考发觉其中奥秘所在。

让我们在思考的海洋里自由游动,开发我们的潜力,感悟人生哲学。思考是人生中最有价值也同样是最为享受的事。

家庭教育是孩子一生的起点和基点(作者:hnmf 转载请注明出处 :qwt888./) 孩子从出生的那一天起就开始接受着家长的影响和教育,也就是从那一天起,对孩子的家庭教育就开始了。家庭教育,一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育和影响的整个过程。其教育的总体目标应该是让孩子打下未来成功的基石。 具体来说,首先应该明白家庭教育的重点,保证孩子的身心健康,为孩子进入幼儿园和学校接受社会教育打下坚实的基础。当孩子进入幼儿园学校之后,家庭教育的中心就是与幼儿园和学校一起,促使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展和提高。 对于孩子来说,家庭教育是其一生的起点和基石。孩子最初的语言是从家长那里学到的,最初的感情也是家长的感染;孩子的第一步是被家长拉着手迈出的,进入社会生活也是在家长的指点下进行的……家长对孩子的指导构成了家庭教育的主旋律。 儿童时期,孩子缺乏生活能力,衣食住行等一切基本的活动都离不开家长的照料。孩于在生活上和心理上对家长有极大的依赖性,因为孩子的活动能力和活动范围都十分有限,主要限制在家庭,与家长期夕相处,家长对孩子的影响和教育几乎每天都在强化。家长的言行举止都会成为孩子效仿的榜样。家长对周围人和事的评价标准也会薰陶著孩子,成为孩子未来道德评判的标准,甚至是家长的习惯作风、兴趣爱好等都深深地影响着孩子。所以说,家庭教育对孩子的一生起著至关重要的作用。

育人为本,树德为先 师德是教师的生命,是教师立业之根本。“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”是我们学校建设永恒的主题。  “师也者,教之以事,而喻讲德者也”、“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。师德,是一种高尚情操的精神表现,是一种深厚知识和文化品位的行为内涵。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。为师者,当知任重而道远、修德而慎行。 “学为人师,行为示范”。知行结合,把自身修养与育人本领结合起来,是新时期对师德准确的概括。学为人师,不单纯是指学问,也包括给予学生积极健康的人生指导;行为示范,则是对教师思想品质的要求,就需要教师用自己的实际行动感染学生,教育学生。师德和师能是共生共存的统一体,教师不仅要有无私奉献、的意识,更要有教书育人、科研创新的本领。 “爱与责任”,是对新时期师德建设的新要求。“责任”是“师德之魂”。师德以奉献为根本,教师以育人为职责。远不止于功利,教师必须热爱自己的本职岗位,才能培养出热爱学习的学生。教育是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的特殊劳动。师德高尚的教师,如美酒,历久弥新,使受教育者终生受益。 彰显“让学生阳光、健康、幸福地学习成长”办学理念,需要我们“以德为基,以生为本,为人师表,教书育人”,需要我们学会“以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人”。 “高山仰上,。虽不能至,然心向往之。”作为一个新世纪优秀的人民教师,一定要用自己的模范行动,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。“有一首歌最为动人,那就是师德;有一道风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师”。以此与老师们共勉!

拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文型别,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志著科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联络党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。[2]

其实天空很辽阔,如果你看不见头顶上那片耀眼的蓝,那是因为眼睛缺少了享受难以发现;其实花儿很芬芳,如果你嗅不到小路边那阵沁人心脾的香,那是因为心灵缺少了享受而不懂沉醉! “享受”一词给人以无限美的遐想……穿越到古代,进入水墨山水,过一种如梦令或声声慢的生活,云鬓斜扎,品茗插花,山野清居,与山清水秀融为一体;步入岁月的年轮,时光隧道将我们送回现在,在人工花海中畅游。喷泉的风采令我们置身其中。难道我的享受仅仅限于美不胜收的自然风光吗? 心儿会否定它,享受生活更偏向于自己的精神境界,在书籍的海洋中,汲取文化的精髓,从前人的经历中,我们也在不觉中脱胎换骨,享受到了世间最香甜的东西…… 于是,我们有了自己的独到见解,成为一个有主见的人,只要坚守了自己,就算不伦不类于世也怡然自乐。在执著的背后,我们会付出辛酸的泪水与汗水,但我们还会还生活一份甜美的微笑。刘科岐老人用自己的一双手染绿一座荒山,将平顺的石头山变成绿山。试问:没有那份执著,没有那享受生活的思想支撑,他,能创造那奇迹吗? 也许有人会说置身于网路世界也是对生活的享受,那么你就把“生活”二字理解偏了。据清华网报道:北京市一位青少年因长期使用电脑,影响了作息时间,打乱了生活常规而猝死。如果你累了,想长眠于世,不妨一试。这确乎是享受,不过背其美而糜烂也。 我的享受也不是停留在城市的喧嚣、浮华,相反乡村会更为朴实。“小隐隐于林,大隐隐于市。”能在浮华的闹市中创造一片自己的桃花源又是别有一番味道了,学习那些踏实的东西,保留自己的本真,加入自己的思维见解,这盘菜怕是妙不可言了,但只有享受的世界才能散溢它的芬芳,其他地方没有它的容身之处。 你会享受吗?刘禹锡的<<陋室铭>>你能做到吗?够不著不要紧,那就请随我一同漫游于书香吧! 一起远离那可望不可即之物,远离糜烂的生活和虚度光阴,踏进那古朴的书香,将身心清洗干净,享受那美妙的大自然,世界多么美丽啊!

What do you like to do when you are free?

�毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳,我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期,政治书上说我们正在转型阶段,电视广告上说我们这一代不得了,了不得,有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?�我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫,我们像云彩那么多变,我们像百慕大三角那么神秘……�要求:请以“我们这一代”为话题,自选角度,联系实际,文体不限,题目自拟,写一篇不少于600字的文章。��精彩构思�虚拟的一代 用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。��毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳,我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们处于过渡时期,政治书上说我们正在转型阶段,电视广告上说我们这一代不得了,有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵,而我们自己怎么说呢?我们是虚拟的一代。我们像春花那么烂漫,我们像云彩那么多变,我们像百慕大三角那么神秘……�青春剪影 片断组合,选取身边的某些人物,点明我们这一代的优点。���敏是我们班的学习委员,她学习刻苦认真,她关心帮助成绩不好的同学,在她的身上体现了我们这一代勤学好问、助人为乐的特征;飞是我们班的运动健将,他不仅是学校的长跑冠军还积极组织班上的体育活动,在他的身上体现了我们这一代积极向上、顽强拼搏的特征;梅是小小歌唱家,晓是画画能手,刚会写一手漂亮的毛笔字……,在他们身上体现了我们这一代全面发展的特征。� 我们与时代 反向思维,从思考我们这一代的生存空间入手反思其对我们的影响。���我们这一代是“独生”的一代,爱的呵护为我们摭挡了人生路上的许多风雨,但也容易让我们以自我为中心、不会关心他人;我们这一代是蜜罐中长大的一代,是温室中的花朵,但和父辈们相比我们也是学习负担最重的一代;我们这一代是生活在文明环境中的一代,但正因为这样我们也得拿出很多的时间和精力去抵制外在世界的不良影响……。

珍惜的议论文题目自拟

珍惜一切,珍惜生命,珍惜父母的关爱,珍惜水,这些可以做为主题

21世纪的个十年了。回首望去,我一跌跌撞撞地走过了这十年。十年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的…

21世纪的个十年了。回首望去,我一跌跌撞撞地走过了这十年。十年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。

常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花,描述得清纯如斯。昨天是个的纺织而成的,为在沉淀得不好的东西,的积淀就成了美好的回忆呢?回眸远去,有那么经典的动作和眼神或者一句言语总是让我的心怦然一动,让不由得自言自语,自圆其说,像是安慰,像是在与心目中那个远去的身影说话;或是尴尬地嫣然一笑,像是对的烦恼和做得不对的事说声抱歉。

就,我沉浸在的回忆中,殊不知把握好现在和的一切,让时光悄悄从我耳际边溜走,溜走的仅是,还有青春,还有机遇,还有值得珍惜的友谊和情感,使我错失许多本属于值得珍惜的故事。就,我越发的陷入回忆中,越发的消沉,越发的无奈,越发的失去,越发的一直陷入对的追索和追悔,思绪也一直郁郁寡欢,心情也一直闷闷不乐,我再也经不起打击和折磨了,当我勇敢面对时,我是那么的无能为力,那么的束手无策,无法任何与我的事与人,伤感和悔恨。

可是我还得坚强的活下去,还得勇敢地面对世俗的无奈,还得承受生活的疾苦,还得强装笑颜伪装坚强,还得在人情冷暖、尔虞我诈的红尘中努力支撑下去。还得自我安慰地说:明天会好的,明天还有新一轮的太阳升起。

珍惜每一天

每个人能在世界上留多长时间呢?这都不是定数。因为一个人活在世界上,任何打击都可能结束人们原本就极为脆弱的生命。

《钢铁是怎样炼成的》一书中,主角先是在战场上受了重伤险些死去,后又因为痛苦的疾病使他怎么也无法在进行任何体力劳动了。可是,他没有顺其自然的轻易放弃,而是开始是了另一种拿着武器的战争——写作。当然苍天对待像他这样一个有着不屑拼搏精神的伟大的人时,结果只有一个——他又回到了战斗的队伍里,他所写的小说不但出版成功而且大受好评。他完成了自己最大的目标,又回到了战斗的队伍中,开始了新的战斗历程。保尔柯察金他完全可以在自己受伤后,靠 *** 来养活混一辈子。但是,他没有,他用自己的行动证明了自己的能力,也没有浪费一天的时间。可是,我们这些身安体健,无病无灾的人呢?我们整天都在做些什么事情呢 ?有多少人因为吸毒,掉进了无法挽回的犯罪深渊;有多少人因为赌钱,进入了倾家荡产的局面;有多少人因为沉迷于网络电玩,陷入了水深火热之中;有多少人因为酷爱小说中的虚构世界,日夜迷陷不知进退;有多少人……

我记得曾经有人说过:“抛弃了时间的人,与此同时时间也抛弃了他。”古代《名贤集》中也有记载:“人生稀有七十余,多少风光不同在。长江一去无回浪,人老何曾再少年。”我们根本无法知道,我们会在将来的哪一天消失,但我们却可以知道,在我们活着的时候我们能做多少贡献。也许也有很多厌世者都有着《我是猫》中,那种认为自杀才是自己最好归宿的想法,也觉着自己没什么实力来为这个社会做出贡献。我们没有超出常人的超能力,无法做出惊天地泣鬼神的大贡献,但我们可以做小贡献呀!他家都应该清楚,生死有时不是由我们自己能左右的了的,可是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”你自己难道就不想,自己也能够死得其所死的更有价值一点吗?如果你自己能选择自己怎么死,你会怎样选择?

于是,我们就应该得到一个结论:只有珍惜每一天,用我们自己的爱去温暖别人,那样我们就算是死了,也是有价值的。

以前,我对时间根本不在乎.妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.是是非常宝贵的,你现在应该实际那勤奋学习才能取得好成绩.”可是我总是把话当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了.我做作业时可“忙”了.东瞧瞧西瞧瞧看看,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”.有时小伙伴来找我,我就把作业一堆,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业.可是,在一件突如其来的事使我对时间改变了看法.一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富.文中有一句话讲到,“激光一分钟可以走一千八百万公里.最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”.这数据让我惊讶得吐了吐舌头,这句体现了时间的珍贵.如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了呢!光阴似箭,日月如梭.时间过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费没一秒,将是无可挽回的.因此,我们应该和时间赛跑,不让它白白地溜走.读完了这篇文章,我立刻想响了那句名言----只要合理安排时间,就等于珍惜时间.随即,我决定改正缺点.每天早晨6点起床,开始读书.到学校应立即背书,每天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课文书.不论做什么事,都应合理安排时间.。

珍惜每一天

珍惜每一天作文 简介:21世纪的个十年了。回首望去,我一跌跌撞撞地走过了这十几年。十几年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的…

21世纪的个十年了。回首望去,我一跌跌撞撞地走过了这十年。十年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。

常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花,描述得清纯如斯。昨天是个的纺织而成的,为在沉淀得不好的东西,的积淀就成了美好的回忆呢?回眸远去,有那么经典的动作和眼神或者一句言语总是让我的心怦然一动,让不由得自言自语,自圆其说,像是安慰,像是在与心目中那个远去的身影说话;或是尴尬地嫣然一笑,像是对的烦恼和做得不对的事说声抱歉。

就,我沉浸在的回忆中,殊不知把握好现在和的一切,让时光悄悄从我耳际边溜走,溜走的仅是,还有青春,还有机遇,还有值得珍惜的友谊和情感,使我错失许多本属于值得珍惜的故事。就,我越发的陷入回忆中,越发的消沉,越发的无奈,越发的失去,越发的一直陷入对的追索和追悔,思绪也一直郁郁寡欢,心情也一直闷闷不乐,我再也经不起打击和折磨了,当我勇敢面对时,我是那么的无能为力,那么的束手无策,无法任何与我的事与人,伤感和悔恨。

可是我还得坚强的活下去,还得勇敢地面对世俗的无奈,还得承受生活的疾苦,还得强装笑颜伪装坚强,还得在人情冷暖、尔虞我诈的红尘中努力支撑下去。还得自我安慰地说:明天会好的,明天还有新一轮的太阳升起。

非原创

嗯~~~只是给你一个构思吧~~个人认为我的想法还是比较新颖滴~~~ 题目:写给明天的信 内容:主要是一个小孩给“明天”写信。 【开头】: 明天,你好,在很长的一段时间里,你是我心中最灿烂的梦想。一日又一日,我总是憧憬着,期盼着你,我在心中千万次描绘你的样子,那么神圣,那么美好,那么让我为之迷醉……然而,今天,我想和你说,我是来和你到别的,我想要和你说,明天,我不会再迷恋你了…… 明天,你的美丽太虚幻了,渺远而遥不可及。而我,却总是沉沦于这种虚幻之中,任光阴飞度。因为你,我好高骛远,整日做着白日梦,从而忽视了我本该分外珍惜的每一天。 【中部】: 这部分写今天的可贵,我不会再为了遥不可及的虚幻的所谓“明天”,而浪费生命中的每一天,我会把握现在,惜时如金,在切实存在着的“每一天”里脚踏实地的奋斗,通过实际行动把“明天”的“梦想”,变成“今天”的“现实” 我还会珍惜现在所拥有的,学会感恩,学会惜福,学会铭记生活中的点滴幸福。 我懂得了,现在在我身边的每一天才是我真正拥有的,他们将是我达成梦想的基石…… 这部分你可以举几个珍惜今天的名句以及古今中外的例子。 【结尾】:扣题 “亡羊补牢,为时未晚”。我突然感到欣慰和庆幸,能够在青春飞扬之时,意识到现在“每一天”的珍贵,而不是等自己两鬓斑白垂垂老矣之时才悔恨当初。明天,我依旧会以仰望的姿态欣赏你,但是我再不会沉迷于你,因为我清楚地知道,“明天”承载着我的目标和梦想,但是这一切却需要在“今天”实现。所以,我会珍惜每一天,让自己的人生更加多姿多彩! 明天,你是不是也为我的成长感到高兴呢?那么,给我加油吧! 此致 敬礼 XXX XX年XX月XX 非原创

已经不能确切地记得什么时候开始让“珍惜生活每一天”成为我人生的引导,但是我能够确切地知道,这句话一直在影响我的人生,在每一个重要阶段,靠着这句话的引领,我达到了一个又一个目标。

岁月如歌,转瞬即逝,蓦然回首,早已是而立之年。人生在世,几番沉浮,一朝顿悟,珍惜生活每一天。

已经不能确切地记得什么时候开始让“珍惜生活每一天”成为我人生的引导,但是我能够确切地知道,这句话一直在影响我的人生,在每一个重要阶段,靠着这句话的引领,我达到了一个又一个目标。 “珍惜生活每一天”这句话每个人都知道,每个人都有自己不同的理解和执行方式。

而我的理解比较简单:“想一天,过一天”或“想明天,过今天”,对于这句话的执行也比较简单,就是先给自己定一个目标,然后根据这个目标结合现实的情况,想想明天要做什么,然后再做今天要做的。 在我的理解中,珍惜是由“想”和“过”组成,即思想和行动,且思想在前,行动在后;每一天只包含“明天”和“今天”,即将来和现在,将来在前,现在在后。

总结起来便是:行动为思想来服务,今天是明天的基础。 正如我们现在的生活,先要想好生活,才能过好生活,只有先想出生活的目标,然后每天都朝着这个生活目标踏踏实实地过活,最后才能有好的生活,才能做到珍惜生活。

恰如我们现在的工作,先要想好明天,才能过好今天,只有先想好明天的目标,然后今天按照这个目标去努力工作,才能实现明天的目标;“明天的目标”所设定的时间周期越长,那么就能越接近个人的事业目标。达到工作目标,也就意味着会得到相应的回报,这种回报又会直接体现在生活上。

因此,“珍惜生活每一天”又包含了“珍惜工作每一天”,实际上也就是“珍惜每一天”! “珍惜每一天”代表着每天都会有收获,这是一个量的积累过程,同时隐含着量积累到一定程度后会产生质变而达到目的的意思。“珍惜每一天”也代表着每天都会有满意,而不会有后悔的意思。

以上的道理很容易明白,但是做起来确实比较困难,“珍惜一天”容易,“珍惜每一天”难,这需要“持之以恒”的毅力! 作为一般人,如何才能比较容易的做到“珍惜每一天”呢?说来也比较容易,那就是“想”的时候,将设定目标的时间周期缩短一些,目标定得容易些,短时间就能比较容易达到想要的目标,形成一个短期的 *** 过程,这样周而复始,便能逐渐向“珍惜每一天”靠近。 相信自己能够做到! 今天晚上,爸爸,妈妈带我去看了冯小刚导演的作品唐山大地震,应该说这是一部悲剧,很多人看完了都会哭.亲情.亲情是多么可贵.剧中的小女孩没有了妈妈,我知道了没有妈妈的痛苦,和母爱的力量! 我们要真惜时间珍惜每一天。

即使有灾难来临,我们也要振作起来,把灾难打的远远的! 加油!为了我们的家园 !!!!我记得曾经有人说过:“抛弃了时间的人,与此同时时间也抛弃了他。”古代《名贤集》中也有记载:“人生稀有七十余,多少风光不同在。

长江一去无回浪,人老何曾再少年。”我们根本无法知道,我们会在将来的哪一天消失,但我们却可以知道,在我们活着的时候我们能做多少贡献。

也许也有很多厌世者都有着《我是猫》中,那种认为自杀才是自己最好归宿的想法,也觉着自己没什么实力来为这个社会做出贡献。我们没有超出常人的超能力,无法做出惊天地泣鬼神的大贡献,但我们可以做小贡献呀!他家都应该清楚,生死有时不是由我们自己能左右的了的,可是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”

你自己难道就不想,自己也能够死得其所死的更有价值一点吗?如果你自己能选择自己怎么死,你会怎样选择? 于是,我们就应该得到一个结论:只有珍惜每一天,用我们自己的爱去温暖别人,那样我们就算是死了,也是有价值的。 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。

只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。

只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”

农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。

也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。

何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友。

参考网址:

珍惜我们在一起的每一天

各位男同学们:

你们好!

其实这件事情憋在我心里很久了。可老是没机会说出来。在这次习作中,我就一吐为快吧。

记得又一次,一个女同学的水瓶打不开了,她找了一个男同学帮她一下忙,正当那位男同学要帮时,旁边的一些男同学就开始说一些不文明的话,结果弄得彼此都非常尴尬。最终,那位男同学放弃了帮那位女同学的念头……从此,这样的事情不断发生,一件又一件,一次又一次,都被我看在眼里,记在心里。

为什么?这究竟是为了什么?那些起哄的男生有时为了什么?!是嫉妒?还是因为男女生之间互相帮助很丢脸?还是……这一切的一切,一直都令我迷惑不解。男女生接触到底有什么错?有什么不对?我们女生和你们并不是仇人啊!我希望你们不要在这样了,好吗?我们是同学,就应该互相帮助不是吗?

各位男同学,百川东到海,何时复西归。时光就像流水一般一去不返,我们相处的时间已经不多了。我希望我们能互相帮助,共同珍惜我们在一起的每一天!

作文库:

有位哲人说过:珍惜每一天,因为生命是你自己的。

不过我现在要说,珍惜每一天,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。 神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。

于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。 神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。

神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。 神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人。

与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强。 这是《旧约全书•创世纪•传道书》中对生命起源的一种描述。

不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。

不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。 本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。

那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜每一天的价值。从某种意义上说,生要比死更难。

死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜每一天,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。

可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。 随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。

渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。

这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。

可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。

不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。

不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。 肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”

生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。

即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。

把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。 珍惜每一天不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。

没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。

我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。 看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。

丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。

没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。

我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。

所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。 属于人的生命,也只有一次。

在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出。

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经 *** 裸地来到这世界,转眼间也将 *** 裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

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【篇一】高中关于珍惜的议论文800字

谁曾想,调皮的人生竟将如此沉重与严肃的命题隐藏在悬崖边上。珍惜历程,酸甜苦辣,点点滴滴;舍弃一切对前方的迷茫与怀疑,无论命运的手多么沉重——一番彷徨后,生活的强者一定会做出这样的选择,并为此做出不懈的努力。因为强者知道:“一帆风顺”只是一个美好的祝福。

在向峰顶发起冲击的时候,会有人不小心扭伤脚,尽管最终也会到达峰顶,然而伊人却已然不再。这个人一定很伤心,望着空荡荡的峰顶,绝望占据了他的脑海。此时纵身一跃,便可忘却所有痛苦。然而,强者会在枯松下静静地躺一夜,去回想一路上来那美丽的少女,那天真的孩童和那些为他只脚伤着的路人。之后,他想到了他的家人,同事和那么多未实现的辉煌梦想。

我们明了,理想与现实常常存在差距,对于结果,我们谁也不知道。当最终的结果是失败时,要明白,你并不是什么都没得到,你难道不记得多少个夜晚伏案灯下,与满天星斗为伴;不记得在最无助的时候你最爱的人为你端来一杯牛奶;不记得那些充满动力的日子。这些不都应被你永远珍藏,永远怀念吗?珍惜历程不是阿Q主义,相反,这是人生的大智慧。知道了这个道理,就是一个强者。

痛苦袭来,千万别对人生失去信心,消沉颓废。不妨将胸中的迷茫、伤心、彷徨通通舍弃。君不闻“遗忘该遗忘,更利于飞行”的名言。舍弃不是刻意的逃避,而是为了扔掉那些无用而又沉重的包袱,更快的向前奔跑,去追逐新一轮朝阳。

陈景润在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就,然而很少有人知道在同一时期,德国一位数学家也在研究这个问题,然而随着陈景润论文的提前发表,那位数学家的论文便成了一堆废纸,但他没有消沉,反而笑道:“我已经享受到了数学的乐趣。”接着又继续从事研究并且最终取得了巨大成就,这就是强者的风范。

珍惜历程,舍弃彷徨,你的人生便会时时充满阳光,这也是强者成为强者的原因。

【篇二】高中关于珍惜的议论文800字

曾经用笔触书写风花雪月的文章,忘不了过去初执笔端的一丝紧张;曾经为未来的道路而迷茫,现在又为了人生的理想而彷徨。是啊!万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃,冲淡了平凡而天真的过去,而我未能好好珍惜。现如今记忆的绸缎被无情地裁下,经历了坎坷和挫折,留下了令人兀自落泪的惆怅。原来,珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙,将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来,将紧闭的心幕悄然掀开。

曾经的照片已经泛黄,激起心海荡漾。还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步,抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗?还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗?当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时,有没有默默地从内心深处发出感动?珍惜过去的点滴瞬间,引得如今的回忆无限。

童稚的脸庞、甜美的声音,在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕,它像是一副素雅质朴的山水画卷,没有浓墨重彩的渲染,也没有书香气息的浓厚,但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情,仿佛在诉说着千言万语,清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千,纵然过去遥不可及,但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。

东坡居士亦道:“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。没有黄昏时的暮光,只有黎明前的拂晓。燕去燕归,沧海桑田。时光易逝,岁月不圆。当和煦的春风带来了斑斓的季节,冬季的漫长和寒冷便独自离开。时光的交替便是以珍惜之心为纺线的梭子,交织出绚丽多彩的回忆。当有所成就,由珍惜获得幸福时,它便是一片朦朦胧胧的柔美的轻纱,再次为我们拂去心灵之土上的尘埃。

【篇三】高中关于珍惜的议论文800字

过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

【篇四】高中关于珍惜的议论文800字

珍惜,是一条彩虹,成为人生中新的转折点,让生命灿烂。珍惜,是一把弓箭,射中时间,让时间不会白白流失。珍惜,是一粒种子,种下无限希望,收获成功之果。珍惜,是潘多拉宝盒,里面储存着还未被释放的力量和回忆。珍惜,让我们珍惜身边的一切。

珍惜生命。生命是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,既是短暂的,也是永恒的。生命是一片昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷,不同的人生,有着不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次。我们要珍惜生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

珍惜时间。时间在悄无声息的流走,人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。不会管理时间珍惜时间的人,将一事无成,生命也就没有意义。珍惜时间,会让你做时间的主人;珍惜时间,会让你的人生变的绚丽多彩。“未来”飞速前进,“现在‘在匆匆消逝,“过去”永远停止。所以,从现在开始,我们有什么理由不珍惜时间呢?

珍惜亲情。亲情,是世间最圣洁,最美好的感情,是人与人之间血脉相连的关系。亲情是平凡的,但是正由于他的平凡,亲人一声问候,一句叮嘱都能让我们感受到浓浓的深情。亲情是伟大的.,曾记得看过这样一篇文章:一个农民为了救起自己的儿子,竟在情急之中抬起一辆压在儿子身上的卡车。儿子得救后,他又试着抬车,可这次却怎么抬也抬不动了。亲情的力量是无人能比的。很多人不懂珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边,他们如此淡视,如此冷漠,因为他们不明白是珍惜,什么是亲情。

懂得珍惜,阳光将洒遍心灵。懂得珍惜,晚风将拂过心灵。懂得珍惜,溪水将洗刷心灵。懂得珍惜,珍惜已有的和没有的,即使心灵的天空生不出翅膀,我们也可以有对蓝天的向往!为了自己,更为了爱我的人,让我们珍惜吧。

【篇五】高中关于珍惜的议论文800字

你见过一只蝴蝶,一只蚕破茧而出的成长过程吗?那弱不禁风的小生命为了活着奋力地生存,那是一种多么强大的力啊!然而8岁那年夏天的暑假让我对生命又有了重新的看法。

那是一个炎热的中午,在山村里的孩子都没什么事做,于是哥哥提议去捣鸟窝,我听了感觉很新奇,便兴致勃勃地跟哥哥去了。来到静悄悄的树林,只听到我和哥哥的脚步声和一两声鸟鸣。哥哥瞅准了一个鸟窝,便带着手脚笨拙的我爬了上去,我们终于看到了鸟窝里的小东西——几只羽翼未满的小鸟正张着淡黄色的小口“啾啾”地叫着,还有一两只小鸟蜷成一团舒服地闭着眼睡觉,我对哥哥“嘘”了一声,伸出一双眼睛偷看这些刚降生的小生命,我连呼吸都不肯大喘,生怕把这些小鸟吵醒了。

它们懒懒的,伸伸小腿,窝到一堆,我觉得它们可爱极了,便对哥哥说:“哥哥,我喜欢这些小鸟,我们把它们带回家吧!”哥哥重重地点点头,我一手捉住了两只小鸟,它们对这“突如其来”的状况加强了警惕,一直“啾啾”地叫个不停,而且还不时地扑打着翅膀。我高兴地把它们带回家,幼稚地想:我一定要把它们养大。可是我并不知道它们是刚出生的鸟,也不知道它们是吃虫子的,我只会傻傻的硬给它们吃米,终于,一只小鸟在我的“关爱”下死去了。我难过的嚎啕大哭。母亲关心地告诉我:“小鸟才刚出生,要吃虫才能长大,你应该把小鸟放回大自然,明白吗?”我重重的点点头。

我把那只存活下来的小鸟,放回了鸟巢,我天天都去探望它的成长,半个月后,那只小鸟已经会飞了,它飞在天空上,“扑腾”着翅膀。我看着鸟儿,心里欢喜极了。看到飞翔的小鸟我仿佛看到了生的希望。

生命是脆弱的,生命是弱不禁风的,一举手,一棵树枝就折断了;一抬腿,一朵鲜花就夭折了;一伸脚,一株小草就踩扁了。生命如此脆弱,如鸟儿的生命一样,所以我们应该珍惜生命!

残花当残花落尽时,弯腰捡起揣入怀中让那花香永驻心田-----题记现实中总是有一些应该珍惜的东西,就像是盛开的花朵终会凋零。珍惜盛开的花朵,珍惜眼前的一切!因为时间会像巨大的磨盘一样将所有的东西都磨散。无论是多么坚固的友情还是那未成年人禁止入内的爱情都会跟随着时间的流逝而消失殆尽......在小学时我有一个铁的不能再铁的哥们光军兄,我们可谓是形影不离啊,一下课就凑到一起聊一些超级无聊的东西不过我们却能在这超级无聊中找到乐趣,这可能也只有我们两人能完成吧......于是在六年级下学期,老师让我们自己的学生选同桌的时候我就会毫不犹豫的选择光军兄。有一次光军兄被另外的一个家伙抢走了,我心中郁闷得很!恨得我直想拿板砖拍他......哦...我们在学习方面也有极高的默契!在考数学的时候我们一起下降,一起不及格,一起听不懂甚至一起批判数学老师的法西斯政策太过残暴,直至最后被同学们成为“一体化”的朋友。随着日月交替一次又一次,我们升入了初中,我与光军兄的友谊之花到了它的凋零期,看这残花落尽,可悲之感油然而生。我们生疏了,在一起的话语少了,貌似见面后的话语只成了寒暄......残花当残花落尽时,弯腰捡起揣入怀中让那花香永驻心田-----题记现实中总是有一些应该珍惜的东西,就像是盛开的花朵终会凋零。珍惜盛开的花朵,珍惜眼前的一切!因为时间会像巨大的磨盘一样将所有的东西都磨散。无论是多么坚固的友情还是那未成年人禁止入内的爱情都会跟随着时间的流逝而消失殆尽......在小学时我有一个铁的不能再铁的哥们光军兄,我们可谓是形影不离啊,一下课就凑到一起聊一些超级无聊的东西不过我们却能在这超级无聊中找到乐趣,这可能也只有我们两人能完成吧......于是在六年级下学期,老师让我们自己的学生选同桌的时候我就会毫不犹豫的选择光军兄。有一次光军兄被另外的一个家伙抢走了,我心中郁闷得很!恨得我直想拿板砖拍他......哦...我们在学习方面也有极高的默契!在考数学的时候我们一起下降,一起不及格,一起听不懂甚至一起批判数学老师的法西斯政策太过残暴,直至最后被同学们成为“一体化”的朋友。随着日月交替一次又一次,我们升入了初中,我与光军兄的友谊之花到了它的凋零期,看这残花落尽,可悲之感油然而生。我们生疏了,在一起的话语少了,貌似见面后的话语只成了寒暄...“考的怎么样?”“还行”“好好学!”之后便又无语,各自回到各自的班级去滋润各自新绽放的花朵。光军兄继续与新的铁哥们在那超级无聊中寻找着快乐,而我似乎没有了那份童真,不知我的境界是提升了还是降低了......而我的铁哥们又成了旺财兄、小强兄和健仔兄。貌似一体化的阵容又进一步扩大了,我不知以后这三朵友谊之花是否又会成为残花,确是只知道了珍惜,因为当残花再次落定后悔也晚了...这样一来就算是残花再次落定我也不再后悔,因为那餐花落前的花香被我珍藏并永远停驻在我的心田。

议论文作文题目自拟题目

写完了,如果楼主有不满意的地方,还可以修改。怎样成为强者我想,何谓强者,每个人心中都有一个定义。有人把孔武有力的人当作强者,因为他们认为拳头可以解决一切。有人把攻于心计的人当作强者,因为他们认为智慧可以打败力量。强者的形态有很多种,但我们要讨论的是,如何做一名为大多数人接受和认可的强者。这不是一件简单的事,要知道,天外有天,人外有人。有人说:火枪发明一后,一个懦夫也可以杀死一个英雄。所谓武力解决一切,那只是愚人的想法。你运筹帷幄、决胜千里之外,你把人际关系玩弄于鼓掌之间,外星球也会有高智慧生命比你聪明。可见,通过与人争斗、把他人踏在脚下成为强者,已经不适用于这个时代。在我看来,成为一个强者,首先要做到帮助他人、保护你身边的弱者。你用自己的力量帮别人做事,即使是一件微不足道的小事,也会得到别人由衷的感激。我们可以看到,在日常生活中,说话做事有威信、有力量的人,往往是那些在日常生活中懂得关怀别人的人。武力的征服不能使意识形态屈服,你今天打败别人,明天别人就有可能反过来打败你。武力的征服,是不能长久的。历史已经很好的说明了这个问题。成吉思汗铁骑的足迹到达欧洲,也没能阻挡几个世纪后八国联军的炮火。拿破仑东征西讨,强迫整个欧洲屈从于自己的意志,最后只落得伴荒岛度过余生。十字军八次东征,夺得大量的金银珠宝,可是最后,一把圣战之火驱逐了他们,他们失去的比得到的还要多。这就是历史给我们的教训。而历史也同样告诉我们,文学匠师的作品至今被人们所传阅,卢浮宫里悬挂的画永不褪色。人类文学艺术大师永远被后人推崇、尊敬。因为自他们身上,散发出一种人文关怀的光芒。他们斥责强盗、同情弱者,他们是建筑人类文明的工匠,相比于那些毁灭文明的征服者来说,他们才是真正的强者。时代处在不断变迁之中,但人们心中对强者的定义是不会改变的。

下面这则故事在以前管理培训时被培训讲师用来作沟通失败的例子来分析如何有效沟通,但今天在这里引用这个故事说的是另一个道理: 陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。 国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。 早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“GOODMORNING SIR!” 陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?” 于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土!” 如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOODMORNING SIR!”而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!” 但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。终于他忍不住去问导游,“GOODMORNING SIR!”是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。 陈阿土反复练习“GOODMORNING SIR!”这个词,以便能体面地应对服务生。 又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOODMORNING SIR!” 与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!” 这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。

环境对人的影响(议论文)别忘了自己是只鹰(记叙散文)

每个人都可以成为强者 --阿小强者是什么?是力拔山兮气盖世的项王吗?是腰缠万贯的富人吗?不!评判强者的标准绝不是由这些没有意义的东西我认为,强者应该是无私奉献的人,是帮助他人的人。每个人都可以成为强者。他一生为民,鞠躬尽瘁,始终把人民的利益放在第一位,无私地为人民奉献着自己,燃烧自己,照亮他人通往共产主义的道路,他就是焦裕禄,他是强者,因为助人而伟大。你也能做到,在挤公交时能主动为老人妇女儿童让座;爱护教室的清洁卫生,减轻后勤阿姨不必要的劳累。帮助他人很简单,只要你愿意,只要你付之行动,你就能成为强者。为了祖国的建设,他总是勤俭节约,严格要求自己,爱惜国家财产,他是我们几代人的楷模,我们永远铭记他,他就是雷锋,他竭尽全力地帮助祖国,难道他不是强者吗?不,他绝对是强者,永垂不朽的强者。其实,我们也能成为强者,只要我们能以他们榜样,向他们看齐,严格要求自己,我们就能成为强者所以,让我们行动起来吧!用一颗真诚的心帮助他人,尽我之能,奉献我们所能奉献的力量,我们就能成为强者陈胜说:王侯将相,宁有种乎?我说:强者,宁有种乎?只要热诚帮助他人,人人皆可为强者!

议论文题目自拟600字

你难道是 九5的 三中的 太和的

你是三十三班的?

写作教学一直以来都是世界极为关注的话题,而高中议论文写作教学研究有整体方面、技巧方面、新课程标准方面、思维方面等。以下是我为大家整理的关于600字议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!

拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中,其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此,他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念,他们坚持奋斗,勇敢拼搏,最终才取得了如此巨大的胜利。

也许有人会提出疑问:拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏,所以成功;只有拼搏,就会成功?其实,这不是绝对性的,并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生,他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了,但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功,可那生育的小部分则是失败。即使如此,但我们还可以得到一个绝对的公式――

不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式,表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义:不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉,等着成功能够来敲门,这是不可能的。从某种意义上讲,拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样,春天里没有播下种子,来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力,去拼搏,就不可能会获得成功。可能有人会说:没有付出努力却意外地获得了成功,这种事情也是有的啊!那么我可以说:这种可能是小之又小,几乎可以忽略不计。

说了这么多,终归有一句话是正确的:因为你拼搏过了,所以才获得了成功。

成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。

徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了着作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?显而易见:要想成功,还需敢于拼搏,勇于挑战的精神。

细心观察,生活中的细微之处,其实,时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼;要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝!为你的前途,为你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地冲吧!!

不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为,只要我们抓住了希望,努力拼搏,努力奋斗,成功就会迎候你的!我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

成功需要什么?勤奋, 信念,才能,天资,机遇……可以罗列一大堆。窃以为,一个人要想成功,就要不断地拼搏。

古人云:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”一个人要想实现自己远大理想,就要为之努力拼搏,否则将一事无成。毛泽东在湖南一师范读书时,就有了改造社会,建立新中国的远大理想。为了实现梦想,他开始革命活动,接受并传播马克思主义,创办〈〈湘江评论〉〉,建立新民会,组织社会主义青年团和共产主义小组。1927年7月再上海出席中共“一大”。抗日战争后,在他的领导下,新中国终于成立了。为了实现梦想,他不停地努力着,不停地拼搏着,直到新中国成立。成功是拼搏的结果,拼搏是成功的必经之路。

任何一项工作,任何一个人,要想成功,都少不了拼搏。商场上战无不胜的企业家,没有努力拼搏就不会成功;政坛上叱咤风云的人物,没有之前的拼搏就不会成功;舞台上光芒四射的明星,没有不断地拼搏就不会成功;在奥运会中手举金牌的运动员没有经过拼搏就不会有当时的成功……

是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有许多人失败过,甚至他的路比成功者的还艰辛,可是他与成功无缘,或者没看到成功。这时,我们能说他是“失败者”吗?当然不能!他同样是成功者!因为他在拼搏的过程中体现了自己的价值,他也应列为“成功者”。

失败是成功之母常言道:“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的。(开篇首先摆出生活中的各种事实,当你遇到挫折和失败时,会怎样呢?正因为不是每个人都能正确处理这个问题,所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”)当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢?对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。世上少有一帆风顺的事,(用生活中普遍的感受,重申我们经常会遇到失败)而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,(紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败)那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生,(以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”)一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。”然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。(进一步排除对论点的误解,即“失败越多越成功”的谬论)比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基(用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比,说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训,总结经验)在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败。年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路

关于好奇的议论文题目自拟

在21世纪,中国大大小小的官有成千上万,但真正对党,对中国忠心的又有几个?“铺张浪费”是中华名族自古以来不提倡的作风,大家提倡“清廉为荣,腐败为耻”。可是在我们的身边,铺张浪费的人又何指一个?从六零年饿过来的人吃馍馍下意识地用捧捧起来,生怕馍坨坨掉渣渣对不起肚子。周总理生前最注重勤俭,一件睡衣,邓妈妈戴着老花镜补丁上面追补丁,看的人鼻子直酸到心疼。尚俭是中华民族的传统美德,铺张浪费可耻,人人得而诛之。就拿去年的大年夜来说吧,每个饭店都推出了一系列的套餐。可那名字听起来怪怪地,叫什么“鸡年鸿运”、“招财进宝”、“岁岁平安”……等。你知不知道这些套餐价格可不斐,一套起码八千八百八十八,有的一万甚至是一万以上。可就有某些虚荣心强的人,为了图个吉利,让人家知道自己是个大款,就大摆宴席,而且不是一桌一摆。一摆起码就是两、三桌,这样一来,自己的钱花出去了,可别人菜没吃多少,可那些人还会心疼自己花出去的冤枉钱吗?可是,我们的领袖毛泽东主席就不一样了。他和他的同龄人一样,年年都不会忘记自己的生日。但是在1943年12月26日,毛泽东50岁生日。在中国,50岁生日可谓大寿,延安城内有人准备为毛泽东搞个庆典,但毛泽东严辞拒绝。因此,毛泽东的50寿辰就在战火硝烟中悄悄地度过了。1953年12月26日,毛泽东60岁生辰。这是花甲之寿,中国人自古至今均极为重视,毛泽东也看重这一转变,因为自花甲往后,他就可以称老人家了。但是,毛泽东只在家里摆了一桌酒席,自个儿庆贺一番。毛泽东不是不想热热闹闹地过生日,他也是中国人,当然也很重视这一节日,但他觉得自己是领袖,不能在生日这件事上带头搞庆典。因为在他看来,国穷民困之际大吃大喝无疑是伤天害理,而且中国人重视生日送礼,如果党内盛行此风,也会败坏党风、政风。因此,从延安时期起,毛泽东便公开反对搞生日庆典活动。他常说的一句话是:“庆贺生日不会使人长寿,因此并无必要庆贺。”在党内,他多次告诫党员、干部:不要搞生日宴会、不准收受礼品、不准大吃大喝、铺张浪费。毛泽东这么说了,不仅是要求别人,更是要求自己。因此,他一贯反对人们为他祝寿。

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我很好奇为什么要写作文

好奇,是一种天性,是一种自然,是真情实感的火花.在生命之初,每个人都有着强烈的好奇心,因为世界是未知的,是陌生的,一切都是那样新奇.但随着年龄增长,人们被凡尘世俗侵扰,心湖翻滚激荡,思绪杂乱.在追名逐利中,渐渐失去最初的好奇,渐渐习惯于机械的生活,内心世界也变得空虚而苍老.其实,好奇心不是孩子们的专利.只要我们对生活充满热情,充满渴望,就会有收获,就会从中得到乐趣.凝视花开,看花瓣缓缓舒张开来,楚楚动人.每开放一点,就露出一个胜利的笑靥.待完全开放,柔嫩的花瓣几乎吹弹即破,却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美.怀着对花开的好奇,欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑,心也变得温柔多情,枯竭的心河得到滋润.远望流星,奔驰是流星的形影,璀璨是流星的华装,燃烧是流星的性格.流星,匆匆逝去,义无反顾,生命短暂而辉煌,给宇宙增添了一道凄美的风景.没有依恋,没有彷徨,没有哀伤,他彻底地牺牲自己,换取灿烂的一瞬,演绎青春的绝唱.怀着对流星的好奇,惊诧于那夺目的一瞬,思索生命的价值,空虚的心灵得以充实.迎接黎明,看它拥有的一天中最纯澈、最鲜泽的光线,那是生命最易受鼓舞、最能增强信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻.像有神力的水晶球,它唤醒了我们对生命的最初印象,唤醒了体内沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清即将忘却的东西.怀着对黎明的好奇,我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真审视自己,获得对个体更细腻的感受.迎接晨曦,是一种被照耀和沐浴的仪式,它给生命以新的索引,新的知觉,新的启示,新的发现……心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡.好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存.让我们心怀好奇,一起成长!

好奇心我们常说儿童有强烈的好奇心,其实成人又何尝没有呢?为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索的旅途;为了一窥广寒蟾殿的神秘,人类登上了月球;为了探索另一个世界,哥伦布发现了新大陆。好奇心是与生俱来的,越是对生活充满希望的人,则越急切于对前路的探索,使其生活蓬勃、五彩缤纷。不管年龄多老,拥有好奇心就是年轻!记得由于郭富城的一首《Para Para Skura》,掀起了一阵跳舞风暴,这种舞人们都叫Para para,像我们这样年轻的人热衷于这个倒是不新鲜的。一天放学,刚踏进门口,一阵阵强烈的音乐声沿着楼梯由上而来。姐在跳舞还是听歌啊?真是吵到邻里也想来揍她一顿似的。走进厅里,跟地震有的比啊,我就更肯定她一定是和那些“猪朋狗友”在跳舞了,放下书包,快步跑上楼,把视线从电视机的屏幕中个个魔鬼般身材的辣妹身上转移到电视机前的“块块肥肉”上,还没来得及想“这就是乾坤之别”,眼前的一切倒把人给惊昏过去了。竟然是妈妈和那些“师奶”们在跳那个Para Para。我的妈呀!我不禁惊叫了一声。这不会是真的吧?我不禁自我疑惑。都一大把年纪了还来这个!?晚上和妈聊起这个的时候,她才把原由说个一清二楚。唉,都是宣传惹的祸,说什么大家来跳这个可以减肥,她对于这个倒是挺好奇的,我说那不还是爱美惹的祸,不仅是她,就是隔壁的阿姨阿婶也来响应了这个,我们这一辈还没来得猖狂呢,还说我少见多怪,都跳了一个多星期了。这能怪我吗,留校嘛。不过看久了,见她们跳得辛苦可是自娱,而且还很卖劲呢,看见她们像看见一群活跃的年轻人的影子。新鲜的事情倒是无穷无尽。这见学舞的事情我和同学说了不久,又听说了同班同学某某某的爷爷迷上了互联网来了。我觉得倒挺新奇的,可真是活到老,学到老啊。我的好友还告诉我,听说那爷爷是听别人说网上生活可精彩,一点击可找别人聊天,可看电影可以找各种各样的资料等等,总之就是应有尽有。连这个年过不知道多少旬的老爷爷竟也心动了,大概也源于这新朝玩意的好奇吧。不过我打心底笑出来,这也挺有趣的,让我觉得这个老爷爷像个小孩子,年轻不少啊。这样的新鲜事生活中应该不少见吧,怎么说都是21世纪了。这让我觉得,生活的充实,不在于年岁的长短,而在于探索生命中的新鲜事物,是否拥有好奇的心,也并非年岁所主宰的,而在于是否拥有一颗年轻的心。由此看来,年轻之心斯亦好奇心也。

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