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清华经管学位论文

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清华经管学位论文

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近日,清华大学学位评定委员会在第一次全体会议上,决定取消“内部论文”这一论文层级,校学位办公室第一时间下发通知,自6月第三次审议毕业和学位起,不再受理“内部学位论文”申请。 根据2013年5月修订的《清华大学研究生学位论文保密管理办法》规定,清华大学研究生学位论文的密级程度根据研究生承担课题密级情况,划分为机密、秘密、内部和公开四级。其中,内部论文主要是指准备申请专利或技术转让,以及涉及技术秘密或商业秘密,在一段时间内不宜公开的学位论文,且研究成果不列入国家保密范围内。凡符合以上定义的学位论文均可被定为内部论文,保密两年后予以公开。 清华大学近6000余篇硕、博论文中,有近200篇为内部论文,这些论文主要来源于核研院、医学院、生物等涉及技术、专利申请较多的学院,以及少量涉及商业秘密的学位论文,例如经管学院的学位论文。 据了解,取消“内部论文”层级主要原因有二:一为学校及院系主管部门对论文是否达到“内部”的认定标准整体较为模糊,二是在内部论文的认定中,掺杂较多的人为判断与主观因素。加上缺乏学术规范检查和匿名评审,内部论文质量很难得以保证,形成学术不端的风险很大。 “内部论文”的论文层级取消之后,为解决部分院系、学科的学位论文可能需要延时公开的问题,清华大学决定,在公开论文基础上,增加了“延时公开”选项,时限仍为两年。 大学高考研究院副院长熊丙奇认为,取消“内部论文”层级可以有效改善高校学术研究造假的问题,但解决高校学术造假现象最核心的问题还是建立起教授同行之间的学术评价机制。

毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展。因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中,新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器。李瑞环同志指出:“强调联系实际,绝不意味着否定读书的重要,恰恰相反,更要认真地读,反复地读,深钻苦研,做到真正读懂弄通。否则,没有掌握理论,怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容,一是学好专业课,具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术问题;同时,也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说,在讨论学术问题之前,必须“先有具备某种程度的知识”,否则,“没有凭借作为讨论出发的根据,于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案,但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文时,应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。 二、立论要科学,观点要创新 (一)立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基,成事之道”。 其次,文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目。 再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文。

经济管理专业毕业论文 中小企业发展战略目标与发展方向选择 摘要:针对中小企业在各国经济发展中的作用和我国中小企业的现状,指出对我国中小企业发展战略和发展方向进行研究的必要性。在研究战略目标定位时,从中小企业的发展环境、运行结果、噩社会效益三个方面出发,提出了在这三个方面所要达到的战略目标以噩要实现访目标所要迭到的十太要求。在确定中小企业发展方向时,鲒告中国国情、中小企业的特点噩加八WTO给我国带来的机遇和挑战,提出了要坚持发展特色型中小企业、配套型中小企业噩科技型中小盘业等7个发展方向。 关键词:中小企业;中小企业发展战略;中小企业发展方向 世界经济发展实践表明:中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求,呈现蓬勃发展的良好态势。在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中,中小企业都有着举足轻重的地位,发挥着不可替代的作用�6�8。特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差别很大的国家,中小企业的发展更具有重要的意义。目前我国中小企业约1ooo万户,劳动密集型出口产品和一些高新技术出口产品大多是中小企业生产的,中小企业产品出口额占全国出口总额的6o% ;中小企业提供了大约75%的城镇就业机会,我国从农村转移出来的劳动力绝大部分被中小企业所吸纳 中小企业每年为国家缴纳的工商税收占总额的50%左右。在2o世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的。但是应该看到,我国中小企业由于受到多种因素的影响,其发展面临着空前的困难,其思想观念、技术装备、经营管理组织结构等方面都存在着严重的问题。为了使我国中小企业能够适应经济发展和市场竞争的需要,充分发挥其在国民经济中的重要作用,有必要首先明确中小企业发展的战略目标和战略方向。 一、战略目标 中小企业发展的战略目标就是对中小企业的战略定位,这种定位既要成为我国中小企业的追求目标,起到引导我国中小企业发展的作用,又要使其在运行过程中通过努力实现并能推动中小企业的逐步发展,是运行过程中的动态目标 。就其目标而言.既要与我国国情相符台,又要与中小企业发展的现状相统一;就其动态来看,还要与加入WTO后的世界经济形势相统一。通过研究我们认为中小企业的发展主要应实现以下三个方面的战略目标:运动状态支持目标、中小企业运行结果目标、社会效益目标。 (一)运动状态支持目标 这主要是从外部环境来讨论中小企业发展的战略目标。企业的发展是一个动态过程,必须在一个有利于其发展的大环境系统中才能成长壮大。特别是中小企业,由于它们是一个弱势群体,更需要系统环境目标的实现才能达到自身运行的结果目标和社会效益目标。因此,运行状态支持目标就自然构成战略目标中最重要的目标之一。而具体要达到以下几个目标。 1.政府扶持到位政府的政策扶持是一个关系到中小企业发展方向和系统目标能否实现的首要问题。由于中小企业资金缺乏、人才短缺、技术落后,很难与大企业相互抗衡,也由于自身条件的限制无法获得发展所必要的资金、人才和技术,这就要求政府对其进行必要的扶持,创造良好的外部环境。政府扶持政策到位目标体现在政府观念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。(1)政府观念的到位是指政府应改变自己的观念,认识到大中小企业都是社会主义市场经济中平等的一员,都能为国家的经济发展和社会稳定做出各自的贡献.并且大中小企业是一个不可分割的整体,这种规模结构的形成过程是既定约束条件下资源的配置过程,它们相互依存、互相协作、互为补充、共同发展,都应给予同等的政治地位和经济地位,而不能只重视大企业,忽视甚至歧视中小企业。(2)政府身份的到位是指政府在促进中小企业发展的过程中以恰当的角色出现在中小企业面前,不能超越其职权干预中小企业的生产经营。政府的行为应该是:代表和维护中小企业的利益;负责对中小企业的宏观指导、发展规划和发展产业指导;负责贯彻落实及督促和检查中央有关中小企业发展的文件的执行;推动服务体系建设,为中小企业创造良好的生存空间和发展环境等。(3)政府扶持政策的到位是指政府制订的政策有利于中小企业的发展,政府运用政策的行为是间接管理而不是直接管理,是引导而不是行政干预。 2.社会服务到住由于中小企业的自我生存和发展的能力差,一般很难通过自身的努力来满足资金、技术和人才的需要以及实现信息、培训、市场、法律等方面的自我服务,故政府、社会中介机构都要采取措施,以便中小企业能为自身的生存和发展获得所必需的各种资源和信息。(1)以行政区划为载体形成为中小企业服务的行政机构1)参与、帮助为中小企业服务的政策性中介机构。政策性中介机构是指那些由政府出资设立的实施特定政策意图、不以盈利为目的的中介机构,可设立提供长期贷款的融资机构、出口担保机构和免费为创业者提供注册、信息服务的商会及社区机构 。2)根据市场需要由政府协助成立以盈利为目的的为中小企业服务的金融、投资、咨询、信息、培训等机构 。(2)以社区为依托,以民间投资为主体(政府适当资助),建立中小企业综合服务组织,形成全国中小企业服务体系,为中小企业提供资金融通、技术创新、培训辅导、信息网络、市场拓展、合作服务。3.融资服务中介人到位中小企业发展中最大的难题是自有资金不足,而光靠自己的信誉和财产抵押难以筹集到企业发展所需要的资金,这就需要有为中小企业服务的中介人来协调银行和中小企业之间的关系,鼓励银行更好地为中小企业服务。中介人可以是中小企业工会组织的代表团和中小企业贷款担保公司。通过他们的努力工作,使中小企业与银行之间的关系更为紧密,帮助中小企业打通筹集资金的渠道,增加金融机构对中小企业的资金投入。 (二) 运行结果目标 这是从中小企业内部机制来讨论其战略定位。运动状态支持目标只是为中小企业的发展建立了有利的外部经济条件和环境,要从根本上促进中小企业获得长远的发展,中小企业自身还必须建立起良好的内部机制,具体要实现以下目标。 1.增加数量中小企业的发展首先在数量上要得到较快的增加。为了充分发挥中小企业在我国工业化进程中的作用,在今后10年内应以每年15% ~2o% 的数量递增为益。 2 提高素质中小企业从业人员素质偏低是一个普遍问题,既不利于原有企业的发展,也不利于新企业的创立。政府应果断采取措施,创造条件,帮助它们提高自身的素质,迅速改变现有这一状况 3.结构合理我国中小企业在运行体系中结构矛盾突出,行业结构、产品结构、区域结构都不合理,这是使我国中小企业面临困境的重要因素,必须迅速突破。我们必须分析结构不合理的原因,寻找矛盾的焦点,采取有力措施争取在2年时间内使三大结构矛盾得以解决,使我国中小企业的运行结构趋于合理。 4.理顺体制我国中小企业的体制矛盾主要是政企不分、政资不分。目前要解决的还是要使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场主体。集体企业的体制矛盾是公司治理结构不合理。产权不明晰、激励机制和约束机制缺乏,使中小企业运行的效率低下,难以真正发展壮大,所以,政府应该采取不同的措施,帮助中小企业理顺体制,建立现代企业制度。 {三) 运行的社会效益目标 这是从中小企业产生的社会效益对中小企业的战略定位。作为市场竞争主体的中小企业必然会以利润最大化为其目标,但企业的盈利目标与社会效益目标是密不可分的。每个企业都追求利润最大化并不能实现社会财富的最大化,社会财富的损失反过来又会阻碍中小企业的发展,因此我们应以中小企业在运行中所产生的整体社会效益作为中小企业是否得到发展的标准。我国中小企业运行的3个社会效益目标是:增多财富、增加就业、城市化程度提高。首先,中小企业的成长,有利于促进就业,增加职工收入,这样可以避免社会资本过于集中,促进社会财富在社会成员之间的均衡分配,达到共同致富的目标。其次,随着社会财富的增多,人们会投入更多的资金用于投资创办中小企业,使中小企业不断强大,扶而产生更大的社会效益。最后,中小企业的壮大,就业人口的增加和人们财富的增加为城市的发展奠定了基础,而城市化程度的提高又推动中小企业的发展,二者互为条件,互相促进。

清华大学经管毕业论文

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近日,清华大学学位评定委员会在第一次全体会议上,决定取消“内部论文”这一论文层级,校学位办公室第一时间下发通知,自6月第三次审议毕业和学位起,不再受理“内部学位论文”申请。 根据2013年5月修订的《清华大学研究生学位论文保密管理办法》规定,清华大学研究生学位论文的密级程度根据研究生承担课题密级情况,划分为机密、秘密、内部和公开四级。其中,内部论文主要是指准备申请专利或技术转让,以及涉及技术秘密或商业秘密,在一段时间内不宜公开的学位论文,且研究成果不列入国家保密范围内。凡符合以上定义的学位论文均可被定为内部论文,保密两年后予以公开。 清华大学近6000余篇硕、博论文中,有近200篇为内部论文,这些论文主要来源于核研院、医学院、生物等涉及技术、专利申请较多的学院,以及少量涉及商业秘密的学位论文,例如经管学院的学位论文。 据了解,取消“内部论文”层级主要原因有二:一为学校及院系主管部门对论文是否达到“内部”的认定标准整体较为模糊,二是在内部论文的认定中,掺杂较多的人为判断与主观因素。加上缺乏学术规范检查和匿名评审,内部论文质量很难得以保证,形成学术不端的风险很大。 “内部论文”的论文层级取消之后,为解决部分院系、学科的学位论文可能需要延时公开的问题,清华大学决定,在公开论文基础上,增加了“延时公开”选项,时限仍为两年。 大学高考研究院副院长熊丙奇认为,取消“内部论文”层级可以有效改善高校学术研究造假的问题,但解决高校学术造假现象最核心的问题还是建立起教授同行之间的学术评价机制。

清华学位论文

近日,清华大学学位评定委员会在第一次全体会议上,决定取消“内部论文”这一论文层级,校学位办公室第一时间下发通知,自6月第三次审议毕业和学位起,不再受理“内部学位论文”申请。 根据2013年5月修订的《清华大学研究生学位论文保密管理办法》规定,清华大学研究生学位论文的密级程度根据研究生承担课题密级情况,划分为机密、秘密、内部和公开四级。其中,内部论文主要是指准备申请专利或技术转让,以及涉及技术秘密或商业秘密,在一段时间内不宜公开的学位论文,且研究成果不列入国家保密范围内。凡符合以上定义的学位论文均可被定为内部论文,保密两年后予以公开。 清华大学近6000余篇硕、博论文中,有近200篇为内部论文,这些论文主要来源于核研院、医学院、生物等涉及技术、专利申请较多的学院,以及少量涉及商业秘密的学位论文,例如经管学院的学位论文。 据了解,取消“内部论文”层级主要原因有二:一为学校及院系主管部门对论文是否达到“内部”的认定标准整体较为模糊,二是在内部论文的认定中,掺杂较多的人为判断与主观因素。加上缺乏学术规范检查和匿名评审,内部论文质量很难得以保证,形成学术不端的风险很大。 “内部论文”的论文层级取消之后,为解决部分院系、学科的学位论文可能需要延时公开的问题,清华大学决定,在公开论文基础上,增加了“延时公开”选项,时限仍为两年。 大学高考研究院副院长熊丙奇认为,取消“内部论文”层级可以有效改善高校学术研究造假的问题,但解决高校学术造假现象最核心的问题还是建立起教授同行之间的学术评价机制。

对此我觉得是件非常好的事情,因为就我国的学科设置来说,我国的硕士生其实是不具备发表论文的条件的。因为发表一篇论文,我觉得其最大目的还是去探寻一些新角度新观念,告知大众一些自身的新发明新创造。而我国的硕士,其实他们还停留在一个对人类已探寻到的知识的吸收过程之中,无法在短期内就提出一些更新的东西。也就是说,他们写的东西价值没有那么大。

当然,换句话说,你也许会问,但是我们现在的硕士已经发表了硕士论文,这又做如何解释?我想说,不仅硕士有硕士论文,连本科生都要写论文。而这样的论文,大部分质量是不高的,要达到毕业要求,被迫而写的。

我们都在说论文的抄袭事件,而我们也该思考一下论文抄袭事件的频发,其实也有其背后原因。比如大部分根本没有达到论文写作硬性条件的人,偏要去写论文。从另一方面来说,我当然是很希望我国的所有本科生,硕士研究生都可以积极努力的去探索这个世界哲理层面以及物质创造层面的真理,但是真理的创造是需要时间的,研究生们只有短短的三年时光,这三年时光一定要出一个成就,其实这还是比较难的。

我想与其让学术泰斗们看着他们手下的硕士研究生写出的幼稚至极的文字,还不如暂时思考一下这个硕士论文这一硬性条件的存在的必要性。我国发论文都是要向学术期刊交费的,因为像学术性的文章一般都是内部生产,内部消化的。我想那高昂的版面费以及硕士研究生投入在这些论文背后的时间与精力,是不能完全与这片粗糙的论文的价值相等同的。

清华大学研究生论文当然不是英文了,只有英文专业或者需要英文作为论文研究课题的论文才会采用英文,其他的研究生论文通常都会用中文。

有过研究生经历的同仁们,自然会对上学期间要求硬性在国家核心期刊发表几篇论文作为能否授予硕士学位和博士学位的重要参考标准,如果没有按时按量发表到制定标准的期刊文献上,你连参加毕业答辩的机会都没有。目前绝大多数高校都严格尊重这条规定。而清华大学做出了一个破天荒的决定,清华大学的硕士研究生申请硕士学位,不再硬性要求上学期间在核心期刊上发表论文。这可以说是给所有的清华硕士研究生解绑了。他们可以全身心的投入他们所研究的课题之中,不要求在期刊上发表论文,但并不意味着可以任性随意的毕业,最后的毕业学位论文成为了衡量一个学生在研究生期间成绩是否合格的终极考量标准。

也就是说清华大学不要求学生发表期刊论文,但学位论文还是要求非常严格的,要严格按照毕业论文的字数、格式、参考文献等具体要求按时完成,方能成功毕业。中国高校现在普遍一个问题在于唯论文主义,教师要论文才能有课题,才能升职称,才能涨工资,学生有论文才能顺利毕业。高校每年产出论文的数量巨大,但论文的质量太低,原创新不足,基础研究不够,课题前瞻性不足,这都是主要的问题。

最可气的是,学校将论文发表的数量作为考核一名老师是否称职,学生是否合格的唯一标准。这就导致了高校作弊现象不断,学生在校外请枪手代笔,甚至有些老师的论文也是由枪手完成,更奇葩的是老师和学生一起作弊,老师替自己的学生完成论文,自己进而能获得职称的晋升。在这种唯论文论英雄的大学教学环境的之中,是不可能产生出真正的研究成果的,这也极大程度上拉低了我国高校的总体研究水平,唯论文论这一毒瘤必须铲除。

清华大学可谓是在这个方面走到了全国高校改革的前面,清华大学大学早几年已经去除了博士申请学位必须要求发表论文的规定。现在进一步将这一改革扩展到硕士研究生领域,可谓是大快人心,引领高校改革浪潮,不愧为全国首屈一指的名校。清华还是要探讨一下是否能为教师松绑的话题,这才能进一步激发老师的教学积极性。

清华大学学位论文管理办法

现在是要发布论文的,而且发表论文的字数、质量都有要求,作为毕业的硬性指标。

我认为需要,因为论文是检验硕士能力的一种方式,取消后无法衡量硕士的学术水平,所以应该发表论文。

当然不应该。因为硕士学位没有资格发表论文,只有博士学位以上的学历才有资格发表论文。

申请学位,那么就是不需要发表论文了,现在已经有新的规定了,论文并不是很重要的,最重要的就是才华能力,这些都是很重要的。

清华经管emba研究生论文

一、有关报考资格 1、具备什么资格才能报考EMBA?(1)具有国民教育系列本科或本科以上学历(对于国民教育系列大专学历的报考者,学校将按国务院学位办的规定,招收不超过招生名额10%的具有丰富实践经验的优秀高层管理人员。)(2)具有八年或八年以上工作经验,其中包括五年或五年以上管理工作经验。2、什么是国民教育系列本科或大专?哪些毕业文凭是国民教育系列的? 通俗地讲,就是国家教育部承认的本科或大专学历。国家承认的毕业文凭包括经国家主管教育部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校所颁发的学历证书;通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试,由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试毕业证书。本科(或大专)学历的获得途径包括:• 每年7月份举行的全国统一普通高考;• 每年5月份举行的全国统一成人高考;• 每年4月份、10月份举行的全国统一的自学考试;• 工农兵学员。研究生学历(或硕士学位)的获得途径包括:• 每年1月份举行的全国统一的研究生入学考试; • 同等学力硕士学位、专业硕士学位:• 每年6月和10月举行的在职研究生申请硕士学位的全国统一考试。3、报考学历必须是国民教育系列的吗? 只有研究生班的结业证书可以报名吗?是的,报考学历必须是国民教育系列的,只获得其他 “结业证书”不可以报名,除了研究生班还包括:高等学校培训班、进修班,党校学习班,各种民间组织、培训中心办的各种班。4、中央党校的本科或大专学历可以报考吗?只有中央党校成人教育学院和职工业余大学的国民教育系列本科或大专可以报考,其他(包括函授学院)各种进修、培训都不可以报考。 在境外获得的学位或学历可以报考吗? 在境外(包括港、澳、台地区)获得学位或学历的考生,需要到教育部中国留学服务中心进行学位或学历认证,认证通过后方可报考;未获得学位的考生,也可与教育部中国留学服务中心联系,看是否能够通过相当于中国承认的大专学历的认证,若通过认证,同样可以报考。5、报考条件中要求的工作经验的年数是如何计算的?按实际工作年限计算。通常是从大学毕业开始算起。如是工作中续的本科,从参加工作的时间算起。如大学毕业后直接上研究生,从研究生毕业算起。二、有关报考手续1、如何报考清华EMBA?您可以通过网上预报名、电话或直接来访、网上下载等途径获得正式报名表,填妥后送至或寄至清华大学经济管理学院2、除了正式报名表,是否一定需要学历、学位证书复印件?如果时间久远已经丢失怎么办?必须。若丢失,必须要到毕业学校去开具证明并加盖学校及教务或档案部门的公章。3、两封推荐信是必须的吗?我自己是公司最高领导,没有直接上司,如何写第一封推荐信?对两位推荐人之一的权威人士有什么具体要求吗? 两封推荐信是必须的。如果没有直接领导,可以另请一位权威人士写推荐信。权威人士要求充分了解报考人的个人情况、学术成就和工作业绩等,并且在行业当中有一定的影响力或具有一定的学术地位,但也不局限于上述要求。4、报名时需要同时交纳报名费吗?怎么交报名费? 需要。如果亲自过来提交报名材料,可以交纳现金;如果在外地,要求采用银行汇款,将报名费汇入我们规定的账号中,然后将汇款单复印件与所有报名材料一并邮寄给我们或传真至 5、EMBA学费包含什么? 学费包括听课费、教材讲义费、翻译费、学校和学院图书馆、计算机中心的使用费、论文答辩费、上课期间午餐费和课间茶点等费用。不包含住宿费、差旅费和出国考察的费用。 三、有关考试 1、报考EMBA要参加教育部组织的全国统一考试吗? 目前教育部尚无统一考试,入学须参加清华大学组织的入学考试。2、EMBA入学考试是什么形式? 清华大学EMBA入学摆脱了传统的考试模式,采用面试与综合笔试相结合的考试形式,以面试为主,主要考察申请人的综合素质和管理潜能。 3、EMBA的面试主要考察哪些内容?面试重点考核申请人作为优秀管理人员所应具备的管理经验、综合素质与培养潜力。面试分两部分,首先由申请人就个人教育背景、工作经历、创业历程及经营业绩等作自我陈述;再由评委根据个人陈述和正式报名表中所列问题的书面回答,与考生进行深入交流,现场评判,重点考察其领导才能与战略胆识。面试考核点主要包括沟通能力、逻辑推理与综合分析能力、团队意识与协调能力、对其所处行业的认知度、管理心得体会、对清华大学EMBA项目的了解程度及求学动机等方面。4、EMBA的综合笔试有哪些内容?考试有多长时间?有参考书或辅导班吗? 综合笔试时间为3小时,主要考察申请人的政治思想方向、数学基础、逻辑思维能力及对一般管理理论与实践的把握,外语水平作为附加参考因素。笔试题型主要参照MBA联考形式(不含高等数学),包括基础数学、条件充分性判断、逻辑推理、管理实践论述题和英语测试五大部分。其中前三种题目为选择题,可参考有关MBA联考的辅导材料;管理论述题主要是企业管理方面的实际问题,涉及战略规划、组织协调、企业文化、人力资源等方面。目前还没有考前辅导班,但每年5月和11月最后一个周六举办的招生开放日活动,将提供面试、笔试活动介绍内容。 5、报考EMBA对英语水平有要求吗? 对英语没有特殊要求。6、我曾报考清华EMBA课程但未被录取,我应该如何继续申请? 为了保证考生资料的时效性,我们将考生资料保留一年。如果您在有效期内继续申请,只需将重新申请的意愿通过传真)或EMAIL()发至清华EMBA项目办公室,并且重新交纳报名费。我们会尽快与您联系,通知相关事宜。 四、有关证书 1、完成EMBA学业后颁发什么证书?修满学分且通过毕业论文答辩后,可获得由清华大学授予的高级管理人员工商管理硕士专业学位。2、EMBA是否颁发学历证书?EMBA学位教育不是按照国家研究生培养计划,经过统一招生考试、统一录取的, 所以它不是学历教育,没有教育部颁发的学历证书。3、具备EMBA硕士学位可以报考博士吗? 可以。 五、有关课程和师资1、学习年限?课程安排是怎样的? 课程学习时间不少于18个月。每月利用一个周末集中四天学习,一般是周四至周日。 2、EMBA采用何种语言授课?采用双语授课,外教讲授的课程将配有现场翻译或同声传译,并且每门课有助教协助与老师沟通及解答疑难问题。3、完成全部课程后是否要写学位论文并进行论文答辩?有无指导老师?学习结束前的最后半年开始撰写学位论文,有指导老师。4、如何调课? 每个月同一批入学的几个班交叉授课,如果因特殊原因不能来上课可以提前半个月向本班的班级主管提出申请,经批准后换到其他班级上课。5、清华大学EMBA授课教师的情况请介绍一下? 清华大学EMBA授课教师主要由三部分组成,一是特聘教授,从2002年起,清华大学设立了讲席/特聘教授制度,从海外聘请了20位具有很高学术成就和丰富教学经验的学者担任清华大学经济管理学院的讲席/特聘教授,他们已经成为清华EMBA项目教学和发展的重要力量。二是学术大师或知名企业家,主要包括国内外著名经济学家、管理学家以及哈佛商学院、沃顿商学院、麻省理工学院斯隆管理学院等国外一流管理学院的EMBA教授和成功的业界人士。三是清华经管学院教授,他们都具有学术和企业实践经验的双重背景。 六、有关项目特色1、清华大学EMBA与MBA在授课方面的主要不同点是什么? EMBA与MBA的培养目标不同。EMBA教育着力培养能够统领全局的企业领袖。而MBA教育是培养能够掌握一定管理工具和技巧的中层企业管理人员。它们是不同层次的管理教育。其次,学员构成不同。以清华EMBA项目为例,EMBA学生平均年龄40岁,平均工作年限18年,主要是国内外知名国营、民营、跨国公司的高层管理人员以及现任政府官员,85%以上为公司的副总经理以上级别。而MBA学生平均年龄29岁,平均工作年限7年。因此,在师资、教学内容和教学方式上EMBA教育要求更高。再者,EMBA更注重学生间经验的交流和分享。因为EMBA学生大多有成功运作企业的经验,相互的借鉴和学习至关重要。 2、作为传统名校,清华大学经管学院在国际化方面有何举措? 清华经管在国际化方面的指导思想是:以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家。 经管学院在2000年聘请了30多位世界级大型企业的首脑来担任清华经管顾问委员会委员。其中既有像BP公司、高盛公司、波音公司、花旗集团、英特尔公司、SONY公司等国际企业的董事长或CEO,也有哈佛商学院、MIT斯隆商学院、斯坦福商学院院长这样的著名学者。其职能是为清华经管学院建设世界一流的经济管理学院而献计献策,成为学院发展最重要的智囊,并提供实质性的帮助。 清华经管拥有45名教授,53名副教授,其大都拥有海外知名大学博士学位及国外商学院执教经验。并且,经管学院自2002年始,设立了特聘/讲席教授制度,从海外聘请了28位具有很高学术成就和丰富教学及咨询经验的华裔学者担任特聘/讲席教授,他们大多已成为EMBA教学的骨干力量。他们的加盟能以中国人的视角将西方先进理念与中国实际情况紧密结合,为成功的企业家打造具有特色的国际课程。 自80年代始,经管学院积极尝试实质性、多元化的国际合作。与MIT斯隆、哈佛商学院、香港中文大学等知名商学院建立了稳固和长期的合作关系。依照清华EMBA的培养计划,已经有多批EMBA学生走出国门,出访MIT斯隆管理学院等世界知名院校,倾听世界顶尖学府管理大师的授课。 清华EMBA项目已经成为国际EMBA教育的重要一员,2003年,清华EMBA项目成为全球EMBA理事会正式成员,并作为首个亚洲学院代表作大会发言。2004年,清华EMBA项目成功承办全球EMBA理事会亚洲及环太平洋区域会议。 3、我比较看重同学网络的价值,目前清华 EMBA学生的状况如何? 清华EMBA学生来自全国34个省市自治区,以及美国、韩国、加拿大、新加坡、马来西亚、越南等国家。学生数量已达到3000人。不同的地域文化、不同的企业管理方式、不同的个人风格使清华EMBA散发着独特的魅力。清华EMBA学生主要是国内外知名国营、民营、跨国公司的高层管理人员以及现任政府官员。85%的清华EMBA学生为公司的副总经理以上级别,其中董事长或总经理占全部学生的55%以上。清华EMBA同学会已在辽宁、内蒙古、天津、陕西、山东、湖南、河南、黑龙江、江苏、台湾、云南、浙江、安徽、四川、新疆、贵州、吉林、河北、上海、山西、湖北、深圳、广东、港澳、北京、福建等26个地区设立,各地同学会开展了大量学习、联谊活动,搭建“后清华EMBA生活”空间,继续发扬着“自强不息 厚德载物”的校训精神,凝聚清华EMBA大家庭的力量,为振兴中华、发展当地经济做出了积极贡献。 4、如何保证每个月4天集中学习的效率和效果? 清华EMBA项目有一支优秀的教学管理团队。其成员大多取得国外商学院硕士以上学位,有丰富的课程运作管理经验。每门课程配备辅导教师或教学助理,帮助学生和老师沟通及解答疑难问题。在课后还组织了丰富的讲座、互动交流、企业走访等活动。5、清华EMBA的移动校园受到很多的媒体关注,请介绍一下移动校园的情况?清华EMBA项目首创了移动校园的教学模式。通过移动校园,组织学生走出校园,去同学自己所在的企业交流学习,大家共同出谋划策为当地企业把脉,是实践教学的典范。清华EMBA移动校园活动受到当地政府的欢迎和热情接待,搭建起企业家与政府之间沟通的桥梁。至今,张家界、广州、天津、重庆、长春、青岛、昆明、西安等城市,以及新加坡、马来西亚、美国等国家都留下了清华EMBA的身影。

EMBA是什么?

EMBA(Executive Master of Business Administration)是"高层管理人员工商管理硕士"的英文缩写,它是MBA的一种特殊形式,是由芝加哥大学管理学院首创,2002年7月,国务院学位委员会办公室批准北京大学、上海交通大学等32所高等院校开展高级管理人员工商管理硕士专业学位教育,各院校开始陆续招生。

EMBA研究生教育旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的高层管理者,使他们通过系统学习,全面掌握现代企业管理理论和决策方法,深入了解国内外企业的商业模式,具备在复杂的国内外经济、社会和技术环境下制定企业发展战略、进行企业日常经营管理决策、领导企业参与国内外竞争的能力和知识。

那EMBA到底是什么学历?

在2017年之前,“花钱买EMBA”“某校EMBA被处分”等新闻层出不穷,社会上普遍认为EMBA是老板、大咖们刷金专用途径,使得EMBA学位的认可度一度受到质疑,但随着2017年EMBA被纳入全国联考,EMBA学位的含金量将不断提高。

根据目前国内主流的EMBA来看,分为3种:

1.参加全国联考的EMBA学位班:毕业后获得学历和学位双证;

2.中外合办的EMBA学位班:毕业后获得国外硕士学位证书,没有学历证书;(国外学位证书可以在中国留学生服务中心做认证)

3.高校开设的EMBA研修班:毕业后既没有学位也没有学历证书;

由此可见,除了参加全国联考的EMBA是有双证,毕业后可以升为硕士学历,而其他类型的EMBA都是没有学历证书的,通常是你当时报考的时候是什么学历毕业之后还是什么学历。

读EMBA的都是哪些人?

就各高校公布的录取的EMBA学员来看,绝大多数学员都不是管理科班出身,而是从技术层开始做起,一步步走上领导岗位。他们的管理经验,是凭借自己的悟性和自学,在长期的实践工作中积累起来的。面对日趋激烈的市场竞争,这些经验显得不够。所以,回炉成了必要。

无论是从EMBA的招收人群还是学费都可以看出,相较于MBA来说,EMBA更适合企业的总裁,高管,或者有较长时间的工作和管理经验者。对于他们来说,选择报考EMBA并不单单是为了获得到学历,更重要的是为了培养团队协作,分析问题、解决问题的能力,获取更多实际的职场实践案例及人脉关系,这样才会更好的管理公司,让企业发展的更好。

选择就读EMBA是一件好事,但是有一个条件,那就是看自己是否适合EMBA的学习,如果自己根本就没有管理经验或是很少的话,那么即使考入了EMBA学院,也是没有多大用处的。

中国EMBA招生信息网介绍到,学生完成全部课程和通过学位论文答辩后,可获得由学校颁发的毕业证书和学位证书。毕业证书即学历,是硕士学历。关于EMBA可以到社科赛斯了解一下。社科赛斯是一家股东层、管理层由北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学等国内高校研究生毕业生组成的专业考研辅导机构。社科赛斯的核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试(面试)规划指导、考研资讯发布等,是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。社科赛斯EMBA提前面试辅导内容:考生背景评估,帮助择校;一对一材料修改,亮点提升;面试专业课辅导;一对多真实模拟面试。面试辅导班型有:私密直通车班、钻石直通车班、VIP精品直通车班、面试直通车班、面试精品班。社科赛斯EMBA笔试辅导内容:英语二+管理类综合能力(数学+逻辑+写作)各科目的辅导。从基础阶段循序渐进,提练考点精华、重点、难点、得分点归纳总结,用有限的时间快速提练精华。笔试辅导班型有:词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30天魔鬼密训营、考前6天密训营。社科赛斯EMBA笔试辅导班型有:词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30 天魔鬼密训营、考前 6 天密训营。

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