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山东省高职院校学报

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山东省高职院校学报

《青岛职业技术学院学报》征稿注意事项

(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。

(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者简介等。

1.题目应准确、鲜明、简洁,一般不超过20字。

2.作者请注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(含工作单位、所在省市名称及邮政编码)。例:(中国科学技术大学数学力学系,合肥230001)

3.作者简介包括:姓名、性别、出生年、籍贯、民族、职称、学位、联系电话。例:作者简介:乌兰娜(1968-),女,蒙古族,内蒙古达拉特旗人,副教授,博士。电话:471-6660888,E-mail:。

4.中文摘要应能概括论文的主要观点,不使用“本文”“笔者”等第一人称作主语,字数200字左右。

5.关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般应选3-5个。

6.获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”作为标志,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。

7.注释是对文章题名、文章内容的解释性说明,用带圆圈的阿拉伯数字表示注释序号,注释置于文末。例:①②??

8.参考文献排在注释后面。参考文献采用文末注,其对应序号在正文中用上标“[1][2]??”标注。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。

9.英文题名、英文作者署名及工作单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应;置于参考文献之后。

《青岛职业技术学院学报》创刊于1988年,是由山东省教育厅主管、青岛职业技术学院主办的综合性学术期刊。其前身是《青岛教育学院学报》,现为双月刊。学报常设栏目有:青岛研究、高职教育研究、海外实训与研究、高职教学研究、青岛文化·教育史话、中职·基础教育研究。国内外公开发行。

荣誉表彰

《青岛职业技术学院学报》曾被评为全国教育学院优秀学报、全国高等学校优秀整体设计学报、全国高职院校十佳学报、全国优秀社科学报、中国学术期刊《CAJ—CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀社科期刊,获得过全国市属高校学报质量进步奖、全国地方高校优秀学报一等奖、全国高职高专优秀学报一等奖等。

中都在不同时代被用于不同的城市。以下为曾被称为“中都”的地方:金中都北京 明中都凤阳 汉时中都县(平遥)河南郑州(非正式名称)。

潍坊工程职业学院是由原潍坊教育学院改建而成的国办普通高等专科学校,学院历史悠久,起源于1881年英国基督教会创办的培真书院,学院几经变迁,1978年经教育部批准设立潍坊教育学院,开始举办专科层次的高等教育,1998年经批准成为山东省首批举办高职教育的院校,2010年经省政府批准转制改建为潍坊工程职业学院。

目前,学院有南、北两个校区。校园总占地面积1242亩,建筑面积万平方米。图书馆藏书近80万册,电子图书,中外文现期期刊800多种;创办有华东地区优秀期刊和山东省优秀期刊——《潍坊工程职业学院学报》。有10个教学院系,开设38个高职专业,高职在校生7000余人。

聘请中国科学院院士闻邦椿为名誉院长,中国工程院院士周世宁、英国皇家音乐学院院士曹群、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授。目前学院主要承担普通高等职业教育、普通中等职业教育、中小学教师继续教育、校长培训、成人专科学历教育等教育教学任务。学院以良好的办学品位和办学声誉,赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉,多次受到上级的表彰和奖励。先后被表彰为“山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”、“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省文明单位”、“全省高校思想教育工作先进单位”、“科教兴潍先进单位”、“潍坊市花园式单位”等荣誉称号,是总参部和教育部批准的全国定向培养直招士官试点院校,是全省实行单独招生政策的高职院校。2013年,学院获批全省第二批技能型特色名校立项建设单位,进入了山东省高职院校第一方队。

主办: 济南教育学院 周期: 双月 出版地:山东省济南市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1673-4270 CN: 37-1434/Z 《济南职业学院学报》双月刊《济南职业学院学报》编辑部《济南职业学院学报》杂志社 历史沿革: 现用刊名:济南职业学院学报 曾用刊名:济南教育学院学报 创刊时间:1999 主要栏目 济南研究、语言文化研究、文科教学、理科教学、科技与应用、图书与档案、财经研究 《济南职业学院学报》双月刊《济南职业学院学报》编辑部《济南职业学院学报》杂志社 详细找我 专业解答 腾讯在线:123922751满意请采纳

山东省教育学院学报

山东省教育学院

从教学水平来说,应该是教育学院要好一些,它本身是一所本科学院,历史比较长。而工会管理干部学院则成立于80年代的末期,是在成人教育的基础上发展起来的,水平上要差一些。从学艺术专业来看,还是应该填报教育学院。这二个学校都有专科专业,都可以校内专升本。

主要看你学什么 我个人认为山东省工会管理干部学院 好 山东省教育学院是一所以教师教育为办学特色的省属成人本科师范院校,是国家认定具有聘请外国专家和接收留学生资格的高等学府,是山东省教育行政干部、中小学校长、教师继续教育培训的重要基地。山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育史志办公室、山东省中小学师资培训中心、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在学院。 学院创建于1948年9月,是我党创办最早的省级教育学院。“文革”期间,学校一度停办。1978年6月5日,经山东省人民政府批准,教育部备案复办。半个多世纪以来,尤其是改革开放近30年来,在山东省委、山东省人民政府、省委高校工委、省教育厅领导下,学院始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;以科学发展观为指导,坚持“创特色、扩规模、上水平”的发展思路和“高水平管理、高标准建设、高质量办学”的办学理念,坚持以质量求生存,以改革促发展,注重处理好改革、发展与稳定的关系,数量、质量与效益的关系,当前、长远与可持续发展的关系,突出优势特色与改革创新的关系,不断深化各项改革,积极推进教育创新,推动了各项事业的全面、协调、可持续发展;着眼全省基础教育和经济社会发展,努力把握高等教育发展规律,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓前进,各方面工作都取得了显著成绩。 学院现有在职教职工460余人,副高级以上专业技术人员150人。专任教师224人,其中教授职称的25人,副教授职称的60人,其他系列具有正高级职称的13人,副高级职称的49人,博士、硕士学位获得者140余人,终身享有国务院特殊津贴者4人,在普通高校兼任硕士生导师的8人,省高校中青年学术骨干2人,省教学名师1人,全国优秀教师2人,山东省优秀教师15人,"富民兴鲁"劳动奖章获得者2人。学院设有13个分院、系,25个成人师范类本、专科专业,28个高等职业技术教育专科专业,2个中澳联合办学专业,2个高职起点本科专业和4个普通师范本科专业,形成了学科门类比较齐全的学历教育体系。现有全日制在校生6500余人,在籍函授学员万余人,中小学教师自考助学学员万余人。每年培训中小学、中等职业学校校长及教育行政干部800余人,高中骨干教师1000余人。学院高度重视校园文化建设,形成了符合现代教育发展要求、具有我院特色的大学文化。学院办学宗旨:一切为了学生发展。学院办学理念:高水平管理、高标准建设、高质量办学。学院校训:厚德、博学、求实、创新。学院校风:崇真、务实。学院教风:敬业、严谨。学院学风:明理、践行。学院南、北两个校区占地面积208亩,总建筑面积12万平方米。学院在全省率先建成中小学教师远程教育ATM专用宽带网和连通17市的IP远程视频会议教学系统,形成了现代网络教育新优势,巩固了在全省基础教育师训、干训、远程教育领域的领先地位。2005年,在章丘购置1200亩土地用于建设新校区,新校区总体规划建筑面积43万平方米,计划投资5亿元。 经过多年建设与发展,学院已经发展成为办学规模较大、办学质量较高、学科门类齐全、基础设施配套,适应我省教育、经济和社会发展需要,在全省乃至全国具有一定知名度和较大影响的高等院校,被国家教育部和山东省教育厅授予“全国成人高等教育评估优秀学校”、“山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀学校”、“全省成人高等教育先进单位”、“山东省文明校园”、“山东省德育工作先进高校”等荣誉称号。2004年以来,在省委高校工委、省教育厅、省人事厅等组织的人才培养工作水平、毕业生就业工作、资产管理工作等检查评估中,学院均获得优秀成绩。五十多年来,共培养毕业生约15万名,为我省教育事业特别是基础教育改革与发展、经济和社会发展做出了较大贡献。 目前,全体师生员工正在院党委领导下,以提高人才培养质量为核心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,按照巩固、提高、创新、发展的要求,统一思想、凝聚力量、与时俱进、干事创业,全面落实学院“十一五”建设与发展规划,向着建设教师教育特色鲜明,师训干训优势突出,文、理、政、法、经、管、教、艺、体等多学科协调发展,全日制在校生万人规模的教学型、有特色的普通高等本科学校的目标努力前进。山东省工会管理干部学院是1987年经原国家教委、山东省人民政府批准建立的全日制成人高校,行政主管部门是山东省总工会。学院有着悠久的发展历史和光荣的革命传统,其前身是1938年创建于革命老区沂水县的山东省总工会干部学校,1950年迁至济南。1985年开始举办成人大专教育。1987年经原国家教委和山东省人民政府批准,改建为山东省工会管理干部学院。1998年经山东省教育厅批准,成为山东省首批高等职业技术教育办学单位之一。2004年省政府批准学院成立国际交流学院,与6个国家开展了联合办学。2006年开始面向全国招收普通高等职业技术教育专科生。学院的办学理念先进,办学经验丰富。始终坚持“突出特色、精心育人、服务社会”的办学理念,遵循高等教育发展规律,经过不断探索和实践,形成“一体两翼”的办学格局(以高等职业技术教育为主体,以成人教育、干部培训为两翼),高等职业技术教育已经成为学院主业,并以经济与管理学科为主,文、法、理等多学科协调发展,成为办学水平较高、规模较大的高等院校。学院位于以“泉城”闻名海内外的山东省省会济南市,现有两个校区,共占地1103亩。东校区地处济南市东部,邻近山东大学、山东农业科学院、山东省图书馆,有着良好的文化氛围。西校区位于长清大学科技园区马鞍山下,西临济菏高速公路,北临长清区二号路,交通便利,风景秀美。学院办学实力雄厚,办学规模不断扩大。设有国际关系系、经济系、会计系、艺术系、计算机系、培训部6个教学系部和1个院属二级国际交流学院。现开设高职教育专业29个,成人本科专业7个,成人专科专业12个。其中公共关系与文秘专业被教育部确定为“高职高专专业教学改革试点专业”,计算机应用与维护专业通过省教育厅验收,确定为省级“高职高专专业教学改革试点专业”。《合同法》、《C语言》、《管理学》被评为省级精品课程。学院先后建立了全国和山东省计算机等级考试基地,山东省会计电算化考试基地,全国大学英语四、六级考试基地,全国秘书、公关员、推销员、电子商务师、注册税务师、企业人力资源管理人员培训考试基地,具备了进行多类职业资格证书考试和高等职业技术教育教学、培训的能力。学院还是全国工会系统中规模最大的办学单位,是山东省工会工作专门人才唯一培养基地,也是山东省区域经济和社会发展培养各类专门人才的重要基地。学院的办学条件优良,办学基础坚实。学习和生活设施齐全,建有教学楼、培训楼、综合实验楼、学生食堂、体育场等;学院的图书馆拥有各类纸质图书万余册,期刊500余种,教学资料600余种,有27万余册电子图书,建有现代化的管理系统和电子阅览室;学院有比较先进的语音室、电教室、财会模拟实训室、电子技术实验室、计算机网络实训室、办公自动化实训室等19种教学实训实验室,拥有教学用计算机1294台;校外实训基地30多处,基本满足学生进行社会实践、顶岗实训和毕业实习等综合训练的需要;校园网初具规模,信息畅通,形成了较为先进的管理、办公自动化系统和校园安全检测系统。学院有优秀的师资队伍,现有专职教师436人,其中教授、研究员29人,副教授、副研究员128人。专任教师中青年教师417人,拥有研究生学历的156人。客座教授、兼职教师85名,还有根据教学需要随时可以聘用的教师200多人,形成了一支既能满足理论教学需要又能满足实践教学需要的专兼职结合的师资队伍。学院一贯重视科研工作,把科研工作摆在突出位置,大力提倡学术研究,努力提高科研水平,科研成果显著。先后承担、完成国家级、省部级科研课题15项,在省级以上报刊发表科研论文970多篇,出版论著、教材260多部,其中有80多篇(部)获省级以上奖项。学院学报《工会论坛》面向全国发行,是全国工运理论类核心期刊、中国政治类专业期刊,山东省优秀期刊。 学院始终坚持走以改革促发展,在发展中不断完善的道路。不断改革各项管理制度和人事、分配制度,建立起了和谐、高效的管理运行机制。不断研究、探索与适时调整人才培养目标,改革人才培养模式,改革教学内容和课程体系,改进教学方法和教学手段,加强师资队伍、教材、实习实训基地建设,使办学条件不断改善,办学规模不断扩大,人才培养质量不断提高。学院的在校生多次在全国、全省各类比赛中获最高奖;学院坚持学历证书和职业资格证书双证并重,使学生考取职业资格证书率逐年提高,拥有双证和多个技能证书的学生越来越多,为学生就业提供了保障;学院重视教学质量,毕业生在自主报名参加专升本考试中取得了比较好的成绩,已连续五年在全省同类院校中名列前茅,有“要升本、工干院”的社会美誉。学院是山东省高职高专人才培养工作水平评估优秀单位、山东省高等学校办学条件核查合格单位,山东省高等学校德育工作先进单位,精神文明建设先进单位和济南市花园式院校,建院以来多次被中华全国总工会和山东省总工会评为工会干部教育先进单位。 学院始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向,继承和发扬革命老区的优良传统,不断探索,努力实践,艰苦奋斗,干事创业,营造了良好的育人环境。已培养大、中专毕业生万余名,培训、轮训各类工会干部10多万人次,为我省的经济建设和工会事业的发展培养输送了大批优秀人才。学院始终把毕业生的就业作为检验教学效果的主要标准,在强化提高教学质量的同时,特别加强了对毕业生的就业指导工作,健全机构,加大投入,采取多种强有力的措施,拓展、开发毕业生的就业渠道,毕业生就业率逐步提高,用人单位越来越满意,社会声誉越来越好。目前学院毕业生遍布全省乃至全国各地,他们中有的已成为我省工会工作和经济建设的骨干力量,有的走上了不同层次的领导岗位,成为优秀的管理者和企业家;有的爱岗敬业、成绩卓著,获得省和全国劳动模范荣誉称号;有的当选为省和全国人大代表,参政议政;有的游弋于艺海,其书画、文学作品获得省级、国家级大奖。学院的毕业生得到用人单位的普遍好评和充分肯定,毕业生的就业前景将越来越好。优良的教学业绩得到了社会的广泛认可,赢得了上级主管部门的充分肯定。学院呈现出良好的发展势头,形成了蓬勃向上的精神风貌。

教育学院是成人的我认为工会比较好,虽然是专科2批,但是毕竟不是成人学校

山东商务职业学院学报

这个不太好说,主要要看你想学什么专业,再比较那个学校你所想学的专业好。选好专业很重要。以下是我查的资料;你想对比较看看你想去哪吧山东科技职业学院山东科技职业学院坐落在美丽的世界风筝都、纺织名城——潍坊市,创建于1978年,2001年8月成建制晋升为“山东纺织职业学院”, 2006年4月更名为“山东科技职业学院”, 山东省潍坊市西环路6388号2008年成为全国百所示范性高职院校建设立项单位之一。2001年学院被省教育厅授予“全省职业教育先进集体”;2004年在山东省高职高专人才培养水平评估中获得优秀等级,2007年在山东省高校工委组织的德育评估工作中被评为优秀等级2007年被评为“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;2008年被评为“中国特色教育理念与实践项目学校”和“中国企业教育百强”。学院设置专业41个,占地2121亩,建筑面积万平方米,教学仪器6036万元,纸质藏书64万余册,固定资产亿元。国家级精品课程2门,省级精品课程8门、特色专业3个、示范专业2个、教学团队1个。学院是中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位,山东省高职高专学会副会长单位、高职高专院校师资及管理人员培养牵头单位等。2002届毕业生马晶晶获全国商业技能比赛第一名,并获全国五一劳动奖章2005至2008连续四年获山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖;2007年获全国职业院校纺织面料设计大赛金奖。中央财政重点支持专业:现代纺织技术、服装制版与工艺、化纤生产技术地方财政重点支持专业:纺织品设计、应用化工技术、机械制造与自动化(纺机方向)、应用韩语淄博职业学院淄博职业学院成立于2002年7月,是一所政府主办的全日制普通高校,国家100所示范性高等职业院校建设单位,全国精神文明建设工作先进单位。2003年淄博化工学校、淄博商业学校、淄博城市建设职业中专、淄博工贸职工中专、淄博公用事业技工学校合并升格为淄博职业学院2009年淄博科技职业学院、山东省轻工美术学校并入淄博职业学院校园占地面积2077亩,建筑面积57万平方米,教学仪器设备价值亿元,馆藏图书100余万册。共有19个系,60个专业。形成了机电一体化技术、数控技术、电气自动化等46个大专专业,涉及制造、交通运输、生化与药品、材料与能源、农林、土建、电子信息、财经、旅游、公共事业、文化教育和艺术设计等十二个大类,基本覆盖了区域产业结构对人才的需求种类。现有6门国家级精品课程、2个国家级实训基地、1名国家级教学名师、1个国家级教学团队、1项国家级教学成果奖,8门山东省精品课程、4个山东省示范专业和特色专业、3个山东省实训基地、9项山东省教学成果奖、19项国家专利、9部教育部“十一五”规划主编教材、98项省级以上立项课题。特别值得一提的是,学院的数控技术、电子电气与自动化技术被评为国家级职业教育实训基地,其中电子电气与自动化技术中央财政支持170万元;“市场营销学”、“电工电子技术”、“应用微生物基础”和“财务会计”被评为国家级精品课程。学院先后被评为全国职教先进单位、山东省职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、山东省文明单位、山东省思想政治工作先进单位、山东省卫生先进单位等荣誉称号,2005年组织开展了“质量管理年”活动,通过了ISO9001质量管理体系认证。2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级,2007年被教育部、财政部确定为国家100所示范性高等职业院校建设单位,中央财政重点支持专业[应用化工技术专业]所在专业群-----精细化学品生产技术 工业分析与检验 化学制药技术 化工设备维修技术中央财政重点支持专业[数控技术专业]所在专业群------模具设计与制造 机械制造与自动化中央财政重点支持专业[电气自动化技术专业]所在专业群---计算机控制技术 电力系统自动化技术 电子信息工程技术非中央财政重点支持专业【生物制药技术专业】所在专业群覆盖专业的名称-------生物技术及应用 食品药品监督管理非中央财政重点支持专业【计算机应用技术专业】所在专业群覆盖专业的名称-------软件技术 动漫设计与制作非中央财政重点支持专业【市场营销专业】所在专业群覆盖专业的名称-------电子商务 物流管理 国际商务青岛职业技术学院青岛职业技术学院是一所全日制普通高校,实行“省、市双重领导,以青岛市为主”的管理体制。学院于2000年10月在原青岛市职工大学的基础上成立,2002年4月与原青岛教育学院合并,组建成新的青岛职业技术学院。学院设有海尔学院、信息学院、工艺学院、旅游外事学院、管理学院、物流学院、国际学院、成教学院、教育学院九个二级学院。开设全日制高职招生专业30个,其中机电一体化、商务管理(家电)、物流管理、旅游管理和软件技术等五个专业被列入中央财政支持建设的重点专业,服装设计和市场营销(啤酒)等两个专业被列入地方财政支持建设的重点专业。拥有国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、青岛市高职教育实训基地。与海尔集团等多家知名企业合作建立校外实训基地110个, 可利用实训设备总值亿元。威海职业学院威海职业学院、威海市技术学院由始建于1958年的威海市高级技工学校(国家级重点技工学校)和始建于1993年的威海教育学院等4所学校组建而成。 2004年以来,学院先后荣获山东省首批骨干示范性职业技术学院、山东省制造业紧缺人才培训基地、山东省机械制造专业人才外派劳务基地、国家级数控技术实训基地、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、教育部人才培养工作水平评估优秀等级、全国首批“国家高技能人才培养示范基地”、山东省高等学校德育工作优秀单位、山东省高等学校校园文明建设工作优秀单位、山东省船舶工业校企合作示范单位等荣誉称号。2006年,学院成为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”项目建设单位之一,跨入了全国1140多所高职院校的先进行列。学院设置了信息工程系、机电工程系等10个系和技工教育教学部等4部及相关行政处室共22个部门,开设了计算机应用技术、应用电子技术、电子工艺与管理、软件技术、通信技术、数控技术、机械设计与制造、机电设备维修与管理、电气自动化技术等57个高职专业。其中应用韩语专业、餐旅管理与服务专业是山东省首批高等职业学院教学示范专业,应用韩语、应用电子技术和餐饮管理与服务专业是山东省特色专业。中央财政重点支持专业[机械设计与制造专业]所在专业群-----机械设计与制造(06-13-01):工业设计、 检测技术及应用、汽车检测与维修技术中央财政重点支持专业[电气自动化技术专业]所在专业群------电气自动化技术(06-13-02):机电一体化技术、建筑电气工程技术、船舶工程技术中央财政重点支持专业[应用电子技术专业]所在专业群---应用电子技术(06-13-03):电子工艺与管理、通信技术中央财政重点支持专业[餐饮管理与服务专业]所在专业群----餐饮管理与服务(06-13-04):烹饪工艺与营养、旅游管理中央财政重点支持专业[服装设计专业]所在专业群----服装设计(06-13-05):纺织品装饰艺术设计非中央财政重点支持专业【数控技术】所在专业群覆盖专业的名称-------数控技术专业群:机电设备维修与管理、模具设计与制造非中央财政重点支持专业【软件技术】所在专业群覆盖专业的名称-------软件技术专业群:计算机应用技术、图形图像制作、动漫设计与制作非中央财政重点支持专业【应用韩语】所在专业群覆盖专业的名称-------语言文化专业群:商务英语、商务日语日照职业技术学院日照职业技术学院是日照市人民政府举办的一所适应区域经济发展需要的地方综合性高等职业院校。山东省日照市烟台北路16号 邮编:276826。前身是始建于1988年的日照市第三职业高中,1993年改建为日照经济学校,1998年日照经济学校、山东广播电视大学(日照分校)合并升格而成。 1998年经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校,2005年被确定为山东省首批骨干示范性职业技术学院。2008年7月,被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设单位。学院紧扣地方经济发展脉搏,开设有58个专业,构建起以水产养殖、食品加工、旅游、机电、建筑工程、汽车、物流等重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,建成国家财政重点支持的示范专业5个,建成国家级教学改革试点专业1个,省级示范专业2个,省级特色专业4个,省级品牌专业1个,省级成人教育品牌专业1个。建设了国家级精品课程4门,省级精品课程14门。与国外大学合作开办物流管理和汽车检测与维修技术专业。与韩国现代汽车集团合作创办现代汽车学院,受赠100万美元的教学设备。被国家教育部确定为“全国学校艺术教育先进单位”、被建设部、教育部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”、被科技部确定为“建筑行业国家紧缺人才培养培训基地”,是山东省唯一一所高职学生职业素质养成教育研究基地。中央财政重点支持专业:水产养殖技术、食品加工技术、旅游管理。地方财政重点支持专业:机电一体化、汽车检测与维修。山东商业职业技术学院山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。2001年被教育部确定为“全国示范性高职院校建设单位”。2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”。2005年被评为“全国职业教育先进单位”,是山东省重点建设的高水平骨干示范高职院校。2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划”建设院校行列,荣获“全国高职院校毕业生就业质量50强”荣誉称号,被省人事厅、教育厅授予“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。学校依托商业集团,建有全国高职院校惟一的国家农产品现代物流工程技术研究中心、山东省农产品贮运保鲜技术实验室。 2008年面向山东、黑龙江、浙江等31个省招收新生。2009年被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、山东省高职院校惟一的德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校、山东省服务外包人才实训基地,连续十年被评为省级文明单位。学校是全国高职教育研究会副会长单位,全国高职高专校长联席会主席团成员单位,山东省高职高专人才培养工作水平评估委员会主任单位,山东省现代服务业职教集团理事长单位,山东省高职院校学生教育与管理研究会会长单位。山东省珠算协会、山东省商业经济学会、山东省商业会计学会挂靠学校。学校办有《山东商职学院报》、《山东商业职业技术学院学报》和《山东商业经济》等正式刊物。现已建成集财经、电子信息、旅游、生化与药品制造、艺术设计等12大类58个专业。建有国家级精品专业1个,教育部教学改革试点专业2个,国家示范建设专业4个,省级教学改革示范建设专业8个,省级品牌专业2个,省级特色专业4个;建有国家级职业教育实训基地1个,省级重点教育实习基地1个;获得国家级优秀教学成果1项,省级优秀教学成果12项,建有国家级精品课程6门、省级精品课程18门,拥有省级优秀教学团队3个、省级教学名师2名。国家级教学改革试点专业:制冷与空调技术、市场营销专业。全国精品建设专业:其中制冷与空调技术专业。中央财政重点支持专业[食品生物技术专业]所在专业群-----生物制药技术、药品质量检测技术、生物技术及应用中央财政重点支持专业[会计电算化专业]所在专业群------会计(涉外会计)、会计与审计、投资理财中央财政重点支持专业[市场营销专业]所在专业群---连锁经营管理、物流管理、电子商务、国际商务中央财政重点支持专业[制冷与空调专业]所在专业群----供热通风与空调工程技术;建筑工程技术;物业管理;楼宇自动化非中央财政重点支持专业【应用电子技术】所在专业群覆盖专业的名称-------通信技术、汽车电子技术、电子工艺与管理等专业非中央财政重点支持专业【软件技术】所在专业群覆盖专业的名称-------计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、影视多媒体技术、嵌入式系统工程非中央财政重点支持专业【商务英语】所在专业群覆盖专业的名称-------应用韩语、应用日语、应用英语非中央财政重点支持专业【旅游管理】所在专业群覆盖专业的名称-------旅游英语 会展与策划 烹饪工艺与营养非中央财政重点支持专业【环境艺术设计】所在专业群覆盖专业的名称-------动漫设计、建筑装饰、装潢设计、服装设计

环境不错 也挺大 基本设施挺齐全 我看过 体育馆挺漂亮 学生公寓也挺不错的 网上有图片 咱不管是不是为了给别人看而专门打扫的 但是我相信出入不大. 只能告诉你环境方面的 你要是问教学的话 ,我只能说...哪都一样,自觉 要靠自觉,就算是重点学校也有学习不好的不是么,就算是再破的学校也有那么几个相当棒的学生. 情况就是这么个情况 每个学校都有人说好和不好的,主要看你自己的选择

山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属普通高校。学院具有悠久的历史文化和光荣传统,办学历史可追溯到1936年济南私立惠鲁工商职业学校。经过70多年风雨洗礼,特别是1999年学院成立后,大胆改革,开拓进取,各项事业迅速发展,取得了令人瞩目的业绩。现已成为教育部确定的全国重点职业技术学院、全国示范性职业技术学院建设院校,评为全国职业教育先进单位。 学院位于山东省济南市东部大学城,毗邻蟠龙山风景区及狼猫山水库,校区依山傍水,绿树花草掩映,环境幽雅,占地2300亩。校舍面积万平方米,整体建筑大气简约,各项设施配套齐全。图书馆藏书120万册,资产总值8亿多元,实验室设备总值8000多万元,建立了计算机校园网络系统、广播级数字化摄录编系统、双向控制闭路电教系统、英语节目发射系统等,实现了行政管理手段、教学手段现代化。 学院现有教职员工896人,其中专任教师580人,教授、副教授等副高职称以上教师190人,具有硕士以上学历、学位的教师占35%以上。大批专业教师通过产学研和社会实践,具备了较高的双师型素质。教师的年龄结构、学历结构、职称结构、知识结构、能力结构较为合理,能够适应高等学历教育发展的需要。 学院与国内多家著名企业合作,建立了生物工程学院、银座商务学院、冰轮工程学院、汽车学院、网络培训学院、消防安保学院、国际交流学院等七个二级学院,设会计、工商管理、外语、旅游管理、工程技术、计算机及电子技术、生物技术、汽车与电子技术、艺术设计等9个系,现已建成集财经、外语、服务、理工、IT、电子、生物、艺术八大专业类群的47个专业,70多个职业方向。初步形成了布局较为合理,紧密结合社会经济发展和职业岗位需求,充满活力的专业群体。其中,市场营销、制冷与空调两个专业被列为全国高职高专教学改革试点专业,制冷与空调专业被列为国家精品专业,会计电算化专业被山东省教育厅确定为省级教学改革试点专业。现面向山东、浙江、江苏、黑龙江、辽宁、海南、湖南、湖北、陕西、河南、福建、山西、河北、四川、重庆、广东等28个省招生,全日制在校生15000多人。 学院秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,按照“创高职名校,施优教于民”的目标愿景,把形成优质教育资源、创建一流的育人环境放在首位,努力改善办学条件,深化教育教学改革,实现了“规模、质量、结构、效益”协调快速发展。在人才培养上,学院坚持“育人中心”、“就业导向”、“能力本位”的办学理念,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,为学生终生幸福奠基,依托行业和企业优势,为学生设立了“订单式”、“工学交替式”、“教学—经营一体化”等培养模式,突出高职教育的职业针对性和应用性,大大提高了学生就业能力,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。近年来,“毕业生就业率”名列同类院校前茅。 学院重视教育科研工作,建院几年来,承担了多项国家教育部、省级科研项目。博士实验室研究开发的D—核糖生产技术等项目具有国内先进水平,获得良好的经济和社会效益。学院办有《山东商职院报》、《山东商业职业技术学院学报》和《山东商业经济》等刊物。 学院注重加强对外交流,先后选派教师赴美国、英国、丹麦、澳大利亚、加拿大、新加坡等10多个国家考察、访问、留学进修,外国专家、学者、知名人士不断来校访问和讲学,双方开展国际交流,针对不同的专业选择不同的国家和学校进行国际对接,现已与荷兰的DELTION学院、澳大利亚霍姆斯格林学院、马来西亚思特亚国际大学建立合作关系,并开展联合办学。 为增创新优势,更上一层楼,学院围绕“高层次突破”做好文章,制定了“十一五”发展规划,到2008年建成一个在校生16000人,教学设施先进配套,具有鲜明的高职办学特色,在高职人才培养方面起带头示范作用、国内一流、国际知名的国家重点职业技术学院。

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过70多年的积淀,学校秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持“就业导向”、“育人中心”、“能力本位”的办学方针,按照“创高职名校,施优教于民”的目标愿景,全校上下凝心聚力,干事创业,实现了跨越式发展,整体办学水平迅速提高。2001年被教育部确定为“全国示范性高职院校建设单位”。2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”。2005年被评为“全国职业教育先进单位”,是山东省重点建设的高水平骨干示范高职院校。2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划”建设院校行列,荣获“全国高职院校毕业生就业质量50强”荣誉称号,被省人事厅、教育厅授予“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。学校依托商业集团,建有全国高职院校惟一的国家农产品现代物流工程技术研究中心、山东省农产品贮运保鲜技术实验室。2009年被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、山东省高职院校惟一的德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校、山东省服务外包人才实训基地。2010年以优秀成绩通过国家示范院校验收,被评为全省教育工作先进单位。连续十年被评为省级文明单位。 学校下设会计学院、工商管理学院、信息技术学院、机电工程学院、生物工程学院、汽车与电子技术学院、外国语学院、旅游管理学院、艺术设计学院、国际交流学院、继续教育学院、基础课教学部等12个二级教学院部,开设生物工程学院、消防安保学院等8个校企合作二级学院。 学校占地达2600亩,校舍建筑面积42万平方米,资产总值8亿多元,实验设备总值过亿元,图书馆藏书120万册。2011年学校面向全国26个省、市、区招生,现有全日制在校生16000余人。 学校重视教育教学改革,积极推进专业、课程体系、教学团队、实践教学条件等建设,努力提高人才培养质量。现已建成集财经、电子信息、旅游、生化与药品制造、艺术设计等13大类62个专业。主持教育部高等职业教育会计专业教学资源库建设项目,建有国家级精品专业1个,教育部教学改革试点专业2个,国家示范建设专业9个,省级教学改革示范建设专业8个,省级品牌专业3个,省级特色专业4个;建有国家级职业教育实训基地1个,省级重点教育实习基地1个;获得国家级优秀教学成果1项,省级优秀教学成果12项,建有国家级精品课程7门、省级精品课程27门,拥有国家级教学团队1个、省级教学团队4个、省级教学名师3名。学生在高职高专“发明杯”全国大学生创新大赛、全国ITAT就业技能大赛、全国管理沙盘大赛、全国大学生会计信息化技能大赛、全国高职学校烹饪技能大赛等赛事中屡获大奖,成绩显著。 学校坚持校企合作办学,实施“名校名企育优生”战略,创新推行了“教学——经营——一体化”、“双业融通订单式”、“准员工式2+1” 等工学结合人才培养模式。创新实践工学结合,不断拓展校企合作范围,提升校企合作层次,与上海大众、海尔集团、联想集团、鲁能集团、银座、美国Oracle公司、美国Cisco公司等国内外知名企业建立了紧密的校企合作协议,在教材建设、课程置换、师资培养、实习就业等领域进行广泛而又深入的合作。毕业生质量得到社会高度认可,毕业生初次就业率连续5年保持96%以上,多数专业毕业生供不应求。 学校是中国高职教育研究会副会长单位、全国高职高专校长联席会主席团成员单位、中国商业史学会副会长单位、山东省高职高专人才培养工作水平评估委员会主任单位、山东省现代服务业职教集团理事长单位、山东省高职院校学生教育与管理研究会会长单位。拥有山东省商会、山东省物流与采购协会、山东省商业经济学会、山东省商业会计学会、山东省商业经济研究所等多个行业协会和科研机构。学校办有《山东商职学院报》、《山东商业职业技术学院学报》和《山东商业会计》等正式刊物。 学校注重加强对外交流,先后选派教师赴美国、德国、英国、丹麦、澳大利亚、加拿大、新加坡等10多个国家考察、访问、留学进修,外国专家、学者、知名人士不断来校访问和讲学,双方开展国际交流,针对不同的专业选择不同的国家和学校进行国际对接,现已与澳大利亚霍姆斯格林学院、马来西亚思特雅国际大学学院、英国爱丁堡史蒂文森学院、美国拉塞尔学院联合开办了会计、国际商务等6个专业。 目前,学校正以科学发展观为指导,把改革创新作为学校发展的强大动力,全面加强内涵建设,积极推进以就业为导向的教育教学改革,深入开展和谐商院建设,努力创建商科特色、国内一流、世界高水平高职院校。

高职院校学报投稿

普通期刊的操作流程是:作者投稿--审核(1-2天 免费修改)--作者办理意向定金--杂志社邮寄书面用稿通知--作者收到通知并核实无误后--办理余款--等待出刊、邮寄样刊。

1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介,内容包括:姓名(出生年-),性别,民族,籍贯,工作单位(单位全称,省市名,邮编、电话、Email),职称,学位,研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者,一般不得超过2名。4. 关键词:反映论文主题内容的词或词组3-8个,从题名、层次标题和正文中选出,包括该文所属二级学科名称,研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要:100-300字,陈述论文的目的、方法、结论、依据,不谈背景信息、常识性内容,不用第一人称及“本文”、“作者”等字样;不对论文的内容作评价;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文:以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为:一、(二) 3. (4)。7. 注释:对正文特定内容的解释与说明,以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录,用圈码标引,在页下注文。

《青岛职业技术学院学报》征稿注意事项

(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。

(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者简介等。

1.题目应准确、鲜明、简洁,一般不超过20字。

2.作者请注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(含工作单位、所在省市名称及邮政编码)。例:(中国科学技术大学数学力学系,合肥230001)

3.作者简介包括:姓名、性别、出生年、籍贯、民族、职称、学位、联系电话。例:作者简介:乌兰娜(1968-),女,蒙古族,内蒙古达拉特旗人,副教授,博士。电话:471-6660888,E-mail:。

4.中文摘要应能概括论文的主要观点,不使用“本文”“笔者”等第一人称作主语,字数200字左右。

5.关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般应选3-5个。

6.获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”作为标志,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。

7.注释是对文章题名、文章内容的解释性说明,用带圆圈的阿拉伯数字表示注释序号,注释置于文末。例:①②??

8.参考文献排在注释后面。参考文献采用文末注,其对应序号在正文中用上标“[1][2]??”标注。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。

9.英文题名、英文作者署名及工作单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应;置于参考文献之后。

《青岛职业技术学院学报》创刊于1988年,是由山东省教育厅主管、青岛职业技术学院主办的综合性学术期刊。其前身是《青岛教育学院学报》,现为双月刊。学报常设栏目有:青岛研究、高职教育研究、海外实训与研究、高职教学研究、青岛文化·教育史话、中职·基础教育研究。国内外公开发行。

荣誉表彰

《青岛职业技术学院学报》曾被评为全国教育学院优秀学报、全国高等学校优秀整体设计学报、全国高职院校十佳学报、全国优秀社科学报、中国学术期刊《CAJ—CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀社科期刊,获得过全国市属高校学报质量进步奖、全国地方高校优秀学报一等奖、全国高职高专优秀学报一等奖等。

论文不发就会臭所以写好了,觉得还有点质量,就发呗。另外南大学报的审核制度是双向保密,即审稿人不知道投稿人的姓名,投稿人也不知道审稿人的姓名。你发过去的文章,人家编辑最多就给你收下,如果太专业了他们就发给相关的专业老师审核。所以你不要想着去认识哪个南大的老师,顺便说一点,南大学报的专业审核老师很可能不是南大的哦!而是在这个研究领域有建树的其他学校的学者,搞不好你的那篇文章就反而是你们学校搞房产搞得很好的老师审核的。所以发论文你要先这样认识清楚才可以发,学术是自由的。你不可能走得起弯路。不过你要是在一些不是很出名的学报上,倒是很有可能发得出去。缴纳个三五千的版面费和审核费,人家编辑就可以直接给你发。你真正有实力,文章是会被采纳的。但不一定是南大的,因为南大学报肯定有很多人投,人家不一定要录用你的,如果你那篇的实时性很强,最好多投若干家,免得过期。衣服洗干净了,就要晒出来,不然就会发臭。文章也是一样,写了不晒给大家看,也会发臭,而且是你一个人闻。

四川高职院校学报

《四川建筑职业技术学院学报》创刊于2004年9月,由四川省建设厅主管,四川建筑职业技术学院主办,四川建筑职业技术学院高等教育研究所和《四川建筑职业技术学院学报》编辑部编辑出版,是一个凸显建筑科学特色且融社会科学和自然科学于一体的综合性学术中文季刊的内部刊物。学报以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导,坚持正确的政治方向、思想导向、价值导向,深入贯彻“双百”方针,严守学术规范,维护知识产权,丰富人类科学,播种文明火种。 一、办刊宗旨与内部交流范围 办刊宗旨:推动高等职业技术教育教学改革,探索高等教育教学规律,推广建筑行业技术,推动建筑科学发展,立足服务社会经济,为社会主义现代化建设服务。 内部交流范围:学院内师生和科研人员. 二、主要栏目 建筑结构与施工技术、城镇规划与建设、建筑设计与论坛、建筑装饰与建筑材料、建筑机械与电子技术、建筑经济与企业管理、道路与桥梁工程、高教研究与实践、人文社会科学研究等。 三、主要特色: 凸显建筑科学特色,兼容教育科学、人文社会和自然科学。 四、现任主要领导 主 编:李 辉(1963-),男,博士,教授,正高级工程师,院长。 副主编:胡兴福(1963-),男,教授,副院长。 副主编:胡晓元(1955-),男,副教授,副院长。 副主编:卢 正(1957-),男,副教授,副院长。 副主编(执行主编):林升乐(1952-),男,编审,编辑部主任。 编 辑:姜建敏(1958-),男,副教授,教务处处长。 袁建新(1954-),男,副教授,经济管理系主任。 戴明元(1956-),男,副教授,人文社会科学系主任。 李金丹(1965-),男,副教授,计算机系副主任。 廖宗蓉(1965-),女,副编审,高级工程师。 胡 斌(1971-),男,副教授,教育学硕士。 王 海(1965-),男,美术教研室讲师。 五、刊号、开本 内刊,大16开,5个印章80页,季刊。 六、联系方式 电话: 通信地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号 邮政编码:618000 E-mail:

期刊介绍:《四川农业大学学报》主办单位是一所历史悠久的省属重点综合性农业大学,已于1998年正式进入面向21世纪全国重点建设的100所大学行列。本刊已正式入编北大《中文核心期刊要目总揽》2008年版(即第五版)之综合性农业科学类的核心期刊,同时本刊也是中国科技核心期刊、全国优秀高校自然科学学报、四川省自然科学学术类质量一级期刊。学报主要反映植物生产(包括作物栽培、植保、土化、园艺等)、草业科学(牧草、草坪、草原)、森林资源、环境生态、畜牧兽医、水产养殖、经济动植物、农畜产品贮藏加工、农牧业经济管理和生物科学等农业科学及相关学科的基础理论及应用研究方面的成果。设有研究快报、专家论坛、研究论文、文献综述、专题论述、研究简报等栏目。以及时、准确、全面地反映农业科学的最新科研成果和进展情况,促进国内外学术交流,增强农业科技人员的创新意识,为全省和我国农业现代化建设服务为己任。热忱欢迎各级农业科研人员投稿,对国家级基金项目论文将优先录用,重大科研进展论文可优先安排发表。《四川农业大学学报》自创刊以来,由于坚持办刊方针,注重刊物质量,已取得较好的社会效益。曾荣获四川省高校优秀学报评比中获一等奖、全国高校优秀学报评比中获三等奖,在四川省第二届期刊质量评比中,被评定为自然科学学术类质量一级期刊。《四川农业大学学报》为季刊,在出版印刷版的同时,每期内容全文在因特网上提供信息服务。查阅我刊全部期刊请登录我刊以下平台:《四川农业大学学报》中国知网平台《四川农业大学学报》万方数据平台《四川农业大学学报》维普咨询平台热忱欢迎各级农业科研人员投稿,对国家级基金项目论文和重大科研进展论文将优先录用。欢迎各大专院校、科研院所、图书情报部门、农业科技基层单位及广大农业科技工作者订阅。.主管单位:四川省教育厅主办单位:四川农业大学ISSN:1000-2650CN:51-1281/S周期:季刊语种:中文开本:16开期刊级别:08版北大核心

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