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应该没什么用处，其实你所在省、市、区的论文远比这些来头很大的有用
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如果确定是辽宁省教育学会的获奖论文，对于评选高级教师是有用的；但是力度不够，公开发表的正规出版的国家级论文、论著，比较好用。
1．论文：☆于海波、金迎九：《农村教师课程实施能力的现实困境与应对策略》，《教学与管理》，2013（16） ☆董博清、于海波：《韩国农村教育政策及发展新趋势》，《外国教育研究》，2013（2） ☆于海波：《如何打造一堂好课：基于前科学概念、课堂水平分层与教学时间观的思考》，《天津师大学报（基础教育版）》，2013（1） ☆冯利、于海波、孟昭辉：《准教师教学实践能力的现状调查与提升策略研究》，《黑龙江高教研究》，2013（2） ☆郭桂周、于海波：《美国农村教师短缺困境及其补充策略》，《比较教育研究》，2012（6） ☆董博清、于海波：《韩国城乡教师轮岗制度及其对我国的启示》，《外国中小学教育》，2012（7） ☆郭桂周、于海波：《马来西亚华文独立中学新《初中综合科学课程标准》述评》，《教育理论与实践》，2012（10） ☆郭桂周、于海波、孟昭辉：《整合技术的科学教学法知识(TPASK):基本内涵与提升策略》，《现代远距离教育》，2012(01) ☆郭桂周、于海波、孟昭辉：《与环境教育的互动:国际科学教育发展的一个新趋势》，《外国中小学教育》，2012(04) ☆于海波：《论教师的哲学素养》，《社会科学战线》2011（9） ☆于海波：《返璞归真：让物理感觉成为教学的内在追求》，《天津师范大学学报》（基础教育版），2011（4） ☆于海波、刘艳超、孟昭辉：《初中物理教师课程知识的内涵、现状与优化策略》，《物理教师》2011（3）。人大复印资料《中学物理教与学》2011年第7期全文转载。 ☆庞芳、于海波：《论新课程背景下中学物理教师课程知识结构的建构》，《中学物理》2011（5） ☆王晓娟、于海波：《大师之殇》，《中国社会科学报》，2011.3.17 ☆冯利、于海波：《牛顿第二定律教学应该注意的几个问题》，《中学物理》，2011（7） ☆冯利、于海波：《农村理科教师课程实施能力的问题、成因与对策》，《当代教育科学》，2011（9） ☆于海波：《教师课程实施能力研究》，《当代教育科学》2011（12） ☆于海波、于冰、郑泰玉：《物理师范专业本科生科技创新能力培养研究》，《教学研究》2010（12） ☆于海波：《试论“物理课程与教学论”的学科定位与发展走向》，《课程·教材·教法》，2010（9） ☆余雪妹、于海波：《深挖教材中的情感因素，有效开展情感教育》，《中学物理教学探讨》，2010（7） ☆王晓娟、于海波：《打造教师的精神家园——教师文化》，《吉林日报-理论版》，2010-11-25 ☆秦玉友、于海波、赵忠平：《区域推进小班化教学的理念选择与实践模式》，《教育理论与实践》，2010（12） ☆于海波：《农村学校布局调整要警惕辍学率反弹》，《求是》，2009（8） ☆于海波：《为基础教育服务是师范大学的使命》，《教育评论》，2009（6） ☆余雪妹、于海波：《新课程背景下高三物理复习课变式教学的实践与反思》，《物理教师》，2009（12） ☆张楠、王双维、于海波：《物理教师课程设计能力的灰色关联分析》，《中小学教师培训》，2009（12） ☆于海波：《中国无人获诺贝尔奖的教育反思思》，《教育时报》，2009-11-25 ☆于海波：《生活视域下的科学课程理想》，《教育时报》，2009-3-4 ☆于海波、王志坚：《科学观教育价值的多维审视》，《新长征》2009（11） ☆于海波、马云鹏：《重建科学课程的生活世界》，《社会科学战线》，2008（5） ☆于海波、马云鹏：《科学课程生活的内在张力》，《教育理论与实践》，2008（8） ☆于海波：《提高农民科技素养 建设新农村的基础工程》，《人民日报·理论版》，2008-5-7 ☆于海波、秦玉友：《农村义务教育质量指标体系建构研究》，《教育科学研究》，2008（8） ☆于海波：《俄罗斯提高农村教师职业素质的策略与启示》，《外国教育研究》，2008（3） ☆孟凡丽、于海波：《国外多元文化教师培养的探索及启示》，《高等教育研究》，2008（2） ☆吴晓巍、于海波：《“人教版”“粤教版”必修本“科学探究”内容比较与启示》，《中学物理参考》，2008（4） ☆刘艳超、于海波：《新课程背景下“物理规律教学”探析》，《中学物理教学探讨》，2008（5） ☆刘艳超、于海波：《论物理课程能力》，《大连教育学院学报》， 2008（3） ☆于海波、李祖华：《农村校本课程开发的调查与建议》，《教学与管理》，2008（12） ☆于海波：《俄罗斯农村教育现代化及其启示》，《外国教育研究》，2007（12） ☆于海波、钱柱：《农村物理教师教学设计能力的现状调查与分析》，《物理教师》，2007（11） ☆于海波、孟昭辉：《科学观的教育价值及其课程实现》，《课程·教材·教法》，2007（9） ☆于海波、孟昭辉：《科学史教育价值的文化解读》，《中小学教师培训》，2007（8） ☆于海波、孟昭辉：《论科学观的教育价值》，《大学物理·教育专刊》，2006（4） ☆于海波、马云鹏：《教学反思的内涵、向度和策略》,《教育研究与实验》，2006（6） ☆于海波、孟昭辉：《“李约瑟问题”对我国科学教育改革的启示》，《中国科学论坛》，2006（1） ☆于海波、刘艳超：《反思与建构—李约瑟难题对我国高等理科教育的启示》，《高等理科教育》，2006（6） ☆赵丽萍、王双维、于海波：《运用粗糙集理论分析新课程实施中的教师因素》，《华中师大学报》，2006（2） ☆于海波：《科学素养理念发展的历史考察》，《物理教师》，2005（4） ☆刘艳超、于海波：《教学违法现象的理性思考》，《教学与管理》，2005（8）（合作2） ☆于海波：《西方科学课程的历史考察》，《当代教育论坛》，2005（15） ☆王颖、于海波：《“李约瑟问题”的文化启示》，《广西社会科学》，2005（3） ☆于海波、孟昭辉：《科学观的后现代转向与理科教学改革》，《现代教育科学》，2004（2） ☆于海波：《科学素养理念的前设、特征与结构》,《吉林师范大学学报》，2004（1） ☆于海波：《论科学课程发展的人文化趋势》，《青海师范大学学报》，2004(5) ☆于海波、孟昭辉：《科学课程的文化学研究：内涵、价值和走向》，《教育理论与实践》，2004（3） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究：问题与检讨》，《人大复印资料·教育学》，2004（1） ☆于海波：《科学课程结构化运动的时代解读》，《南通师范学院学报》，2004（3） ☆于海波：《“合法化”时期科学课程思想及其启示》，《教育史研究》，2003（4） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究20年》，《西北师范大学学报》，2003（2） ☆于海波：《科学课程的文化学研究：依据、价值和目标》，《上海师范大学学报》，2003（4） ☆于海波、孟昭辉：《科学文化的建构属性与科学课程学习方式变革》，《全球教育展望》，2003（11） ☆于海波、孟凡丽：《课程设计研究20年：历程、问题与走向》，《沈阳师范大学学报》，2003（5） ☆于海波：《科学与技术源流简考》，《吉林日报·理论版》，2003.3.30 ☆于海波： 《杜威科学课程思想研究正误》，《教学与管理》，2003（4） ☆于海波：《课程设计研究20年：回顾与前瞻》，《基础教育研究》，2002（9） ☆于海波、孟凡丽：《论教学系统的自组织机制》，《教育科学》，2002（5） ☆于海波、孟凡丽：《教学策略的定义、操作过程及结构》，《新疆师大学报》（哲社版），2002（2） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究历程、问题与展望》，《宁波大学学报》（哲社版），2002（3） ☆于海波：《科学与人类历史的演进》，《吉林日报（理论版）》，2002.4.28 ☆于海波：《科学精神的文化解读》，《吉林日报（理论版）》，2002.9.21 ☆于海波：《科学与人文的冲突与融合》，《吉林日报（理论版）》，2002.11.24 ☆于海波、孟昭辉：《论优秀物理教师成长的四个阶段》，《中小学教师培训》，2001（10） ☆于海波：《教学论新思维：教学系统的混沌性研究》，《新疆师范大学学报》（哲社版），2001 ☆于海波、孟昭辉：《物理概念教学的基本策略》，《现代中小学教育》，2001（9）（4） ☆于海波、王双维等：《物理实验能力的认知分析及相关培养策略》，《物理通报》，2000（4） ☆于海波、孟昭辉：《知识分类理论与物理教学策略的选择》，《现代中小学教育》，2000（12） ☆于海波：《学生创造力的非智力因素分析及其在物理教学中的培养》，《现代中小学教育》，1999.10 ☆于海波：《线性振子微动相图》,1998东北亚物理演示实验教学会论文集，1999（12） ☆于海波、孟昭辉：《论物理教学中学生创造力的培养》，《人大复印资料·中学物理》，1999（4）2．著作： 1. 于海波著：《重建科学课程的生活世界》，吉林人民出版社，2012.12 2. 于海波著：《科学课程发展的文化学研究》，东北师范大学出版社，2007.12 3. 于海波主编：《初中物理实施难点与教学对策》，中国文联出版社，2006.7 4. 于海波副主编：《高观点下的中学物理问题探讨》，高等教育出版社，2011.12 5. 于海波参编：《课程论研究20年》，人民教育出版社，2002.8
沈阳师范大学学报和辽宁大学学报都属于省级刊物你也可以上网进行了解 沈阳师范大学 辽宁大学
体育期刊投稿地址及简介《篮球》杂志由中国篮球协会主办。该刊向读者介绍国内外重大比赛消息、评述、趣闻；世界篮球明星的成长及其训练、比赛经验；世界篮球新技术、新战术。《篮球》编辑部 （北京体育馆路11号） 100061 CN11--1286（ 双月刊）《田径》杂志由中国田径协会主办。该刊内容有国内外重大比赛消息、评述、趣闻和成绩纪录；世界优秀运动员传记及其成功之路以及田径运动的技术、理论等。《田径》编辑部（北京体育馆路11号） 100061 CN11--1287（双月刊）《体？？》杂志由中国体？？协会主办。该刊主要栏目有国内外竞赛、技术训练、知识之窗、群星谱、业余训练、科学研究、宿将回忆录、小资料、健美讲座等。《体？？》编辑部（北京体育馆路8号） 100061 CN11--1288（季刊）《游泳》由中国游泳协会主办，该杂志是以游泳、跳水、水球、花样游泳工作者和广大爱好者为对象的群众性专项刊物。介绍游泳、跳水、水球、花样游泳专项运动知识、技术、训练与群众活动以及国内外新动向和优秀运动员。《游泳》编辑部（北京体育馆路5号） 100061 CN11--1289（双月刊）《中国排球》杂志由中国排球协会、新体育杂志社主办。该刊立足本国，面向世界，向排球爱好者普及排球知识，开拓其视野；向排球工作者介绍世界排坛的新技术、新战术及新动向，以促进我国排球事业的发展。《中国排球》编辑部 （北京体育馆路8号） 100061 CN11--1458（季刊）《武术健身》杂志由新体育杂志社主办。该刊宣传武术、气功的健身作用、知识和方法；挖掘、介绍祖国民间传统养生法；引导人们科学地进行武术、气功锻炼，注重武德修养，增进身心健康。《武术健身》编辑部（北京体育馆路8号） 100061 CN11--1459（双月刊）《学校体育》杂志由国家教委、国家体委主办。该刊主要宣传党和国家关于学校体育的方针政策；介绍国内外有关学校体育工作的动态和经验；协助学校体育教师进行业务进修。辟有行政管理、体育教学、课外体育、课余训练、国外学校体育、人物志、信息台等栏目。《学校体育》杂志社（北京体育学院内） 100084 CN11--1524 （双月刊） 主编：赖天德《中国体育》杂志是国家体委主办向海外华人宣传我国体育的综合性刊物，介绍我国体育战线取得的成就，扩大中国体育在海外的影响。主要栏目有体育竞赛、群众体育活动、民族体育、中国武术传统健身方法、体育名人介绍等。《中国体育》编辑部 （北京体育馆路8号） CN11--1753（月刊）《北京体育学院学报》主要介绍本院体育基础理论研究与应用，体育教学、训练、竞赛各个项目的技术分析，专题调研和经验总结，以及国内外体育科研成果、经验和动态等。《北京体育学院学报》编辑部 （北京体育学院内） 100084 CN11--2096（季刊）《中国体育科技》杂志由国家体委科研所、情报所主办。该刊介绍体育科研成果、交流训练经验，沟通国内外科技信息。设有科研成果、调研报告、专题论文、经验总结、问题探讨等栏目。《中国体育科技》编辑部（北京体育馆路11号） 100061 CN11--2284（月刊）《体育文化导刊》地址：北京崇文区天坛东里中区中14号 邮政编码：100061E-mail:《体育科技文摘》由国家体委体育情报研究所，北京体育学院和北京体育师范学院共同主办。国内唯一的体育科技情报检索类文摘期刊，属国家科委国内外科技期刊检索系列，公开发行。该刊通过文摘、简介和题录三种形式报道国外的体育科技文献，对部分重点期刊做较全国的报道。通过该刊可使读者在较短的时间了解广泛的体育科技信息，它是从事体育科研、教学、训练管理工作的各级人员必备的工具书。《体育科技文摘》编辑部（北京体育馆路11号）100061 CN11--2459 （双月刊）《健康顾问》杂志由人民体育出版社主办。该刊普及健康、养生、预防疾病的知识，根据不同年龄组、不同工作性质的需要，就人的发育、生长、心理、生理以及健身防病等方面，介绍各种知识与方法，注重介绍国内外各种行之有效的体育疗效方法和健身方法。《健康顾问》编辑部 （北京体育馆路8号） CN11--12979（季刊）《中国运动医学杂志》由中国体育科学学会、运动医学学会主办。该刊坚持理论与实践相结合，着重刊登运用现代医学与祖国医学理论，解决体育运动实践中提出的各种医学问题的研究成果，以促进我国运动医学事业的发展，增强人民体质。主要栏目有论著、综述、国外动态、研究方法、临床与研究报道、文摘、简讯等。《中国运动医学杂志》编辑部 （北京体育馆路11号）100061 CN11--12989季刊）《北京体育师范学院学报》是北京体育师范学院主办的体育学术刊物。本刊紧密联系实际，刊登体育教学、训练、科研和管理等理论研究和应用研究方面的学术论文，力求反映当代体育科学研究的最新成果。读者对象为体育教师、教练员、体育科研人员和管理人员。《北京体育师范学院学报》编辑部 （北京北三环路21号） 100088 准印证号：8903689（半年刊）《体育教学》杂志是北京体育师范学院出版发行的科普性季刊。主要任务是宣传党和国家对中、小学校体育工作的方针政策；交流体育教学经验，探讨中、小学体育教学理论、方法，以及教学改革；研究青少年体质等问题。本刊主要面向中、小学体育教师和管理干部。地址：北京北三环西路11号，邮政编码：100088,CN11-3145/G8,ISSN1005-2410（季刊）E-mail:《天津体育学院学报》是为从事体育教学、科研人员及体育院校师生提供科技信息和学术争鸣园地的专业性刊物。主要内容有基础理论、体育教学研究、学校体育、体育科学理论等。《天津体育学院学报》编辑部 （天津体育学院内） 300381 CN12--1140 （季刊）《内蒙古体育科技》是内蒙古体育科学研究所主办的体育科学综合性刊物。辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、运动生理生化、运动选材等栏目。《内蒙古体育科技》编辑部 （呼和浩特市新华大街14号） 010030 准印证：15--1064（季刊）《沈阳体育学院学报》是沈阳体育学院主办。该刊以体育科学的基础理论和应用技术的研究为主，鼓励对新学科的探讨和对体育边缘学科领域的开拓。主要栏目有学校体育、教学与训练、体育科研、学生园地等。《沈阳体育学院学报》编辑室（沈阳市皇姑区泰山路一段一号） 110032 CN21--1081 （季刊）《沈阳体育学术》杂志是由沈阳市体育科学学会、沈阳体育学院科研处主办。主要栏目有体质与选材、教学与训练、评价与评估方法、运动生理学、运动生物力学、体育科技工作简讯等。《沈阳体育学术》编辑部 （沈阳市皇姑区泰山路一段一号） 110032 准印证：031（季刊）《辽宁体育》杂志是由辽宁省体育运动委员会主办。该刊立足辽宁，面向全国，宣传报道党的体育方针、政策，传播体育理论知识和科研成果，交流学校体育、群众体育和竞技体育的经验。主要栏目：体育论坛、工作研究、体育发展战略、体育教学与学校体育、体育科研、竞赛与裁判等。《辽宁体育》编辑部 （沈阳市和平南大街42号） 110061 CN21--1123（月刊）《吉林体育学院学报》编辑室（长春市自由大路34号）130022 准印证号：149副总编：肖桂华 吉林体育学院编辑出版，是以反映本院教学、训练和科研成果为主的综合性学术理论刊物，也是同各高等院校之间交流体育教学、训练经验、探讨体育理论、介绍体育科研成果的阵地。读者对象：体育教师、教练员及体育爱好者。《上海体育学院学报》编辑部 （上海清源环路650）200433 CN31--1005（季刊）本刊以反映本院教学和科研成果为主的学术理论刊物，同时对外开展学术交流，以促进体育教学、体育科学研究和运动训练水平的提高，加强新学科的建设，更多更好地培养体育人材。主要栏目有基础理论研究，体育教学与运动训练，运动技术与战术，体育组织与管理，学校体育，国外体育，体育史料等。《上海体育》编辑部（上海市南京西路150号） 200003 CN31--1054 （月刊）上海市体委主办的《上海体育》杂志为综合性体育刊物。旨在宣传我国体育运动（侧重上海）的成绩和体育界的精神风貌，促进群众性体育活动的开展和学校体育教学的改革。主要栏目有人物专访、赛场内外、大赛前后、学校体育、超级名星、国际体坛、健身之道、棋牌篇、友谊之路等。《国外体育科技》编辑部 （上海体育学院内） 200433 准印证：160（季刊）《体育与科学》杂志是学术性与普及性相结合，理论性与实用性并重的综合性刊物。辟有社会科学工作者论体育，体育文化研究、奥林匹克思想研究、运动训练的理论与方法、学校体育、体育科研与运用等栏目，集思想性、实用性、知识性为一体，是体育工作者的良师益友。《体育与科学》编辑部（南京市孝陵卫） 210014 CN22--1208（季刊）《南京体育学院学报》编辑室（南京市孝陵卫南京体育学院内） 210014《浙江体育科学》编辑部 （杭州市体育馆路104号）310004 CN--1128（双月刊）由浙江省体育科学学会主办的《浙江体育科学》杂志是综合性体育科技刊物。旨在探索和研究当代体育科学发展规律和趋势，介绍和交流体育学术研究、运动训练、体育教学、群众体育、体育管理等领域中的新成果、新经验、新方法，并注重反映新技术革命对当代体育的影响和作用，同时提供国内外体育信息和动态。主要栏目有体育战略预测、新技术革命与体育、争鸣论坛、改革之窗、体育学术研究、运动训练与技术、学校体育、讲座与函授等。《福建体育科技》是福建省体育科学学会、体育科研所主办的一个旨在介绍体育科学的新理论、新技术、新办法的综合性体育刊物。本刊辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、学校体育、体育译文等栏目。《福建体育科技》编辑部（福州市五一路状元巷17号） 350005 CN35--1093（季刊）《体育教学与研究》杂志由福建省体育卫生教育研究会和福建师范大学体育系主办。本刊主要是反映体育系教学、科研和普通中学、中等师范、中专、小学和幼儿园的教学改革、课余训练等情况。本刊辟有教学改革、教书育人、体质调研、学校管理、课余训练、师资培养、体育卫生知识、体育译文和体育信息等栏目。《体育教学与研究》编辑部（福州市福建师范大学体育系内） 350007 准证号：042（季刊）《福建体育学院学报》是本院的学术窗口，面向广大体育教师、教练员、体育科研人员和广大体育工作者。主要反映本院的体育科研成果，登载体育发展战略与改革、教学训练与人材开发，学科理论与技术研究等方面的学术论文。旨在加强学术交流，为提高体育教学、运动训练与运动技术水平服务。《福建体育学院学报》编辑部 （厦门市集美镇） 361021 准印证号：118 （半年刊）《山东体育科技》杂志是由山东体育科学学会、省体育科学研究所主办的，围绕本省体育工作的重点，传播国内外体育科技情报信息；介绍、推广国内外体育科研新成果。主要栏目有体育管理、运动训练、学校体育、运动医学、运动生理学、运动生物力学、技战术分析、仪器器材研制、体育科研文摘等。《山东体育科技》编辑部 （济南市文化东路45号 250014 CN37--1011（季刊）《武汉体育学院学报》杂志由武汉体育学院主办。该刊主要登载当代体育科学研究成果，旨在发展体育理论，加强学术交流。主要栏目有改革与发展战略研究、教学训练与人材开发、基础理论与技术应用、科技文献与信息等。《武汉体育学院学报》编辑部（武汉市卓刀泉） 430076 CN42--1105 （季刊）《湖北体育科技》杂志是由湖北省体育科技研究所主办的，以介绍国内外体育科研的新方法、新动态为主。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、运动生化、运动生物力学、运动心理、体育教学、经验介绍、学校体育等。《湖北体育科技》编辑部（武汉市武昌体育场） 430060 CN42--1177 （季刊）《湖南体育科学》是湖南省体育科学研究所主办，1979年1月创刊。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、学校体育、体育科研、体育译文等。读者对象：体育科研人员、教练员、体育教师及体育工作者。《湖南体育科学》编辑部（长沙市体育馆路1号）410005 CN43--111（季刊）《广州体育学院学报》编辑部（广州市沙河水荫路）510503 CN44--1129（半年刊）《广东体育科技》编辑部 （广州市较场西路16号） 510056 CN44--1226（季刊）《广东体育科技》杂志是由广东体育科学研究所主办的，是体育科技方面的综合性刊物。主要介绍国内外体育科研新成就，侧重探讨田径、游泳、足球、举重等项目的训练方法、运动技术及战术，介绍现代科技在体育运动中的应用。主要项目有综合、田径、游泳、足球、举重、体？？、技巧、篮球、排球、运动生理、运动医学等。《体育学通讯》杂志是中国高等教育学会体育研究会会刊。是全国高校体育教师、卫生保健人员和科学研究工作者的学术阵地和进修园地。设有体育课程建设、大学生体质研究、卫生保健教育、课余运动训练、体育学知识和信息等栏目《体育学通讯》编辑部（广州市华南师大体育系） 510631 准印证号：417（季刊）《成都体育学院学报》以报道本院学术研究较有特色的体育史、武术、运动医学和新兴体育学科为重点。辟有体育史与体育理论、体育技术、教学和训练、体育基础学科理论、运动医学、学校体育等栏目。《成都体育学院学报》编辑部 （成都市南效公园右侧） 610041 CN51--1097（季刊）《体育科学》(双月刊) 国际标准刊号：ISSN1000-677X 国内统一刊号：CN11-1295/G8 地址：北京体育馆路5号 邮政编码：100763 E-mail:《中国运动医学杂志》（季刊） 国际标准刊号：ISSN1000-6710 国内统一刊号：CN 11-3812/R） 地址:北京体育馆路11号 国家体育总局科研所。邮政编码：100061 电话：-2504 传真：《教育教学研究论丛》（双月刊） 国际标准刊号：ISSN1002-9605 国内统一刊号：CN11-1038/F 地址：江苏省徐州市中国矿业大学东26——24号 邮政编码：221008 电话号码：；5663312 E-mail:
了解还是比较多，这个学院里面的专业数量比较多，比如说体育教育，然后也包括心理教育，还有就是体育相关的很多专业都非常有实力，培养出来了很多优秀的学生，教师也特别的有能力。
沈阳体育学院2017年本科招生简章
沈阳体育学院原名东北体育学院，创立于1954年，隶属国家体委(国家体育总局)，2001年，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，是我国体育行业骨干院校之一。
沈阳体育学院简介
学校占地面积1688亩，建筑面积29.2万平方米，其中雪上运动中心占地757亩。现设有14个二级办学单位(系、部)和2所附属学校，拥有体育学一级学科所属7个二级学科硕士学位授权点和体育硕士、公共管理硕士、新闻与传播硕士3个专业硕士学位授权点，19个本科专业涵盖教、管、文、理、艺5个学科门类。主要围绕体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学四大领域组织科研工作。现有教工734人，专任教师487人，全日制本科生7599人，硕士研究生803人。《沈阳体育学院学报》是CSSCI来源核心期刊，中文体育类和人文社科类核心期刊。图书馆藏书78万册。学校与美、英、法等15个国家和地区的57所大学和体育组织建立了交流关系。
学校坚持教学、训练、科研三结合，共培养各级各类体育人才5万余人。历届学生在奥运会、世锦赛、世界杯赛三大顶级赛事中获得金牌103枚，奖牌248枚。学生运动员代表中国队参加6届冬奥会，包揽我国冬奥史上雪上项目1金4银3铜共8枚奖牌。韩晓鹏在第20届冬奥会上夺得男子自由式滑雪空中技巧冠军，实现了我国冬奥史上男子项目和雪上项目金牌两个“零”的突破。郑姝音在第31届夏奥会上夺得女子跆拳道67公斤以上级冠军。
目前，学校正在坚持育人为本，强化质量特色，全力推进内涵建设跨越式发展，为建设有特色、高水平的体育大学而努力奋斗。
专业介绍
〖体育教育专业〗(辽宁省示范性专业 师范类)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育教育基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的专业素养和较强的实践能力，能够在学校体育领域从事体育教学、课余训练、体育活动策划与组织等工作以及能够从事其他体育相关工作的应用型人才。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、教育学、学校体育学、田径、体操、专项理论与实践、运动技能学习与控制。
修业年限:四年
授予学位：教育学学士学位。
〖社会体育指导与管理专业〗(应用型转型试点专业 师范类)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握社会体育指导与管理的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在社会体育领域从事健身运动指导、活动策划与组织、俱乐部经营与管理相关工作的应用型人才。
主干学科：体育学、社会学、工商管理
核心课程：体育概论、体育社会学、社会体育概论、健康体适能评价与运动处方、管理学、体育市场营销、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、专项理论与实践(器械健身、健身瑜伽、有氧操舞、游泳与救护、羽毛球、网球、户外运动，冰雪运动等)
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
〖休闲体育专业〗(应用型转型试点专业 师范类)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握休闲体育基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在运动休闲领域从事休闲运动指导、活动策划与组织、经营与管理等相关工作的应用型人才。
主干学科：体育学、社会学、休闲学
核心课程：体育概论、体育社会学、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、野外生存、专业方向理论与实践(户外运动、拓展训练、高尔夫球、体育旅游等)
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
〖新闻学专业〗(辽宁省本科特色专业)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻传播学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事记者、编辑、媒介管理、宣传推广等工作，具有体育特色的应用型人才。
主干学科：新闻传播学、体育学
核心课程：新闻学概论(马列新闻论著选读)、中外新闻传播史、大众传播学、新闻传播伦理与法规、媒介经营与管理、体育社会学、体育新闻采访、体育新闻写作、体育新闻编辑、体育新闻评论、运动项目知识与竞赛规则。
修业年限：本专业标准修业年限为四年，须修满154学分，其中必修课90学分，选修课30学分，实践环节34学分。
授予学位：文学学士
〖网络与新媒体专业〗
培养目标: 培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻传播学的'基础理论和网络与新媒体传播的基本知识、基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事网络与新媒体新闻传播相关工作，具有体育特色的应用型人才。
主干学科：新闻传播学、体育学。
核心课程：新闻学概论(马克思新闻论著选读)、广播电视概论、网络与新媒体概论、大众传播学、电子商务基础与应用、网页设计与制作、体育数字摄影、体育数字摄像、运动项目知识与竞赛规则。
修业年限：修业年限一般为四年(亦可提前1年或延迟1—2年)，须修满150学分，其中必修课94学分，选修课22学分，实践环节34学分。
授予学位：文学学士
〖体育经济与管理专业〗(国家特设专业)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育经济与管理的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业技能和实践能力，能够在体育产业领域从事运营管理、营销策划、决策咨询等工作的应用型人才。
主干学科：工商管理、体育学
核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、市场营销学、财务管理、人力资源管理、体育经济学、体育赛事管理、体育场馆管理、体育俱乐部管理
修业年限：四年
授予学位:管理学学士
〖运动人体科学专业〗(国家级特色专业)
培养目标：本专业培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构，从事人体机能监控、运动健身指导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质应用型人才
主干学科：生物学、临床医学、体育学。
核心课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、运动生物力学、中医学基础、运动训练学、运动心理学、保健推拿、运动康复、体育运动医务监督、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学。
修业年限：四年
授予学位:教育学学士
〖运动康复专业〗
培养目标：本专业培养具备基础医学、康复医学和运动科学方面的知识，系统掌握现代运动康复治疗的基本理论、基本技能和相关知识，能够在医疗康复机构或疗养院、残疾人康复机构、社区康复中心、运动训练基地等部门从事肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的运动康复治疗等方面工作的高水平运动康复应用型专业人才。
主干学科: 临床医学、医学技术、体育学
核心课程: 机能解剖学、运动生理学、临床医学基础、人体运动学、康复评定学、运动康复技术学、推拿学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、运动基本技能。
修业年限: 四年
授予学位: 理学学士
〖应用心理学专业〗
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握应用心理学的基本理论、基础知识和基本技能，能够在竞技体育、学校体育、大众健身领域及体育相关机构从事心理健康教育与辅导、运动心理咨询与心理训练、心理攻关与科技服务、大众健身健心的监控与指导以及人力资源培训与管理等工作的应用型人才
主干学科：心理学、体育学
核心课程：普通心理学、实验心理学、认知心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理学研究方法、运动心理学、运动心理咨询与实践、运动心理测量与评价、运动生理学、体育专项技术
主要专业实验：普通心理学、实验心理学、运动心理学、认知心理学、心理测量
修业年限：四年
授予学位：理学学士
〖舞蹈表演专业〗(应用型转型试点专业)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈表演的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强塑造舞台艺术形象的舞蹈表演技能和实践能力，能够在文艺团体、文化站馆、学校、健身会所等企事业单位从事舞蹈表演相关工作的应用型人才。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：艺术概论、音乐理论基础、中外舞蹈史、舞蹈基础训练、舞蹈教学法、剧目排练、编导技法、舞蹈技术技巧、古典舞身韵、中国民族民间舞、国际标准舞、健美操、流行舞蹈。
修业年限:四年
授予学位：授予艺术学学士学位。
〖运动训练专业〗(国家特色专业)
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握竞技体育基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专项运动技能和实践能力，能够在体育及相关领域从事训练、教学、管理及竞赛组织等工作的应用型人才。
主干学科：体育学、教育学、心理学
核心课程：运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、专项理论与实践。
修业年限: 本专业标准修业年限为四年，须修满153学分，达到毕业要求者准予毕业。
授予学位：教育学学士
〖武术与民族传统体育专业〗(辽宁省示范性专业)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握武术与民族传统体育的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业技能和实践能力，能够在武术与民族传统体育领域从事专项运动教学、训练、管理与竞赛组织和文化传播等相关工作的应用型人才。
主干学科：体育学、历史学、中医学。
核心课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国传统养生理论、民族民间体育项目、健身气功、中医学基础、专项理论与实践。
修业年限:四年
授予学位:教育学学士学位。
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服装品牌的新贵Victoria Beckham最近在伦敦发布了秋冬新品，看这个英文名是不是很眼熟，没错，这就是大名鼎鼎的明星贝克汉姆和维多利亚家创立的品牌，其实这个服装品牌创立已经有一些年头了，只是跟欧洲那些动辄七八十年的老牌比起来，可以说就是个新贵吧。
新贵虽然缺乏 历史 ，但 时尚 度可一点不含糊，贝嫂的服装品牌跟她自己个人的穿着风格还是有一点不一样的，没有贝嫂平时那么大气张扬，也没有贝嫂平时那么酷黑帅气，这个品牌更像是服务广大 时尚 精们日常穿着的，不但好看，而且实穿性非常强。
宽大的袖型设计，显得特别又带有浓重的复古感觉，Victoria Beckham的衣服大身设计得很简洁，将设计重点放在领口或是袖子上，这种衣型对各种身材都非常友好，特别是想显瘦的 时尚 精们，贝嫂果然懂穿呀。
复古是Victoria Beckham这一季重点想要表达的感觉，连衣裙大身上的褶皱与丝巾图案的印花，别致又新颖。
今年流行格子，贝嫂也在品牌中加入许多格子元素，留空的毛织，形成了大方格，透出里面搭配的小格子衬衫，细腻又别致。贝嫂也将今年的潮流款西装保留在品牌中，西装搭配这些细腻的格子元素，有种英国绅士的帅气感，时髦又好看。
粗花呢与用灯芯绒面料设计的大衣，都是今年各大品牌的潮流重点之一，带有金属丝光泽的粗花呢，时髦又不会太过张扬。深咖色灯芯绒面料休闲又充满了浓浓的复古味道，Victoria Beckham的新品 时尚 度满满。
最近有媒体拍到贝嫂被送小七上学，平时人前帅气的贝嫂因为个子不够高正踮着脚尖与小七吻别，画面温馨而可爱，看来天下的父母都是一样的，只有孩子才是眼里的星星。
当天，贝嫂穿着灰色圆领宽松大T恤，扎着丸子头，像一个青春少女一样状态极好，完全看不出来46岁了，黑色紧身裤，白色运动鞋，休闲 时尚 ，辣妈果然什么时候都是 时尚 的。
长相严肃的贝嫂非常适合冷酷帅气的造型，贝嫂非常清楚这一点，所以在公众场合，贝嫂的造型大多数都是黑酷帅的， 时尚 、帅气双爆表，也给贝嫂迷们留下了许多经典的帅照。
渐变色眼镜，搭配灰色高领针织衫，黑色很有设计感的裤子， 时尚 又都市感满满，都市感强的装扮非常配面容冷酷的贝嫂。
即使出门着带娃，贝嫂也是一样的帅气逼人，一身黑色无袖小衫，搭配同色宽脚裤，高跟鞋，渐变色眼镜，简洁大方，又时髦又酷，一手抱娃，一手插在裤兜里，任何时候都是街头那个最 时尚 的icon，真是一个超级辣妈的即视感。
个子不高的贝嫂非常懂得掩盖自己的缺点，白色衬衣搭配一条黑色的紧身高腰裤，将白色衬衣束在裤腰里，无形中拉长了下半身的比例，让腿看上去更长了，再穿上高跟鞋，下半身的比例更是完美无缺了。配上明星必备的深色眼镜，硬朗风格的方包，简洁又高级， 时尚 又帅气，贝嫂真是太懂 时尚 了。
蓝色中长西服套装，帅气 时尚 ，裤子上拼接的黑色长条，有拉长腿部的效果，中长款大西服外套，长至膝部，领子拼有黑色，贝嫂没有扣起西服外套，让上身有明显的纵向线条，这都有拉长的视觉效果，白色的内搭T恤提亮了整个造型，方形的手袋风格硬朗，增添了造型的帅气感，感觉贝嫂简直就是为 时尚 为生的。
贝嫂原来是一名歌手，由于贝嫂的 时尚 指数太高了，盛名之下贝嫂终于成了设计师，而且很多名人也都喜欢贝嫂的衣服，不由得让人感叹贝嫂果然就是为 时尚 而生的。
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1、衣着款式简单基础款的衣服最是简洁与大方，它们没有其他夸张复杂和太多层次感的饰品点缀，颜色单一，款式也简单，布料以纯天然纤维为好，天然的丝、绸、缎等布料，不会过于吸睛，恰到好处显示出自身的气质，可以很好显示一个人的人生态度和为人处世的风格。2、衣着色彩得当对于穿衣颜色以极简为主，简单经典黑色，优雅灰色，高洁白色都是气质穿搭的首选颜色，也是最保险的大众色，这些颜色饱和度偏低，给人舒适耐看，舒缓雅致的感觉。既温柔又优雅，又可以显得更加沉稳稳重，更加体现个人气质。近年来，市场上流行的莫兰迪色系，也是非常低调的一个色系，莫兰迪色系衣服的流行，我们不用只局限于黑白灰三个色调。3、善用配饰穿搭基本款式的太多，笼统归类的话，毕竟有些穿黑白灰，也能让人惊艳的也有不少。简单款式，配色低调，用饰品装饰自己，也能起到画龙点睛作用，整套穿搭造型，显得整体更加精致和细节，提升高级感穿搭。在配饰方面，我们可以选择经典的机械手表、古典颜色平和的玉器饰品更衬托沉稳端庄大方，尽量避免金属、颜色艳丽、款式新颖的饰品。4、了解自己身材的优缺点，扬长避短在穿搭上学会扬长避短，根据自己的年龄和自己身材的优缺点来穿搭衣服、特征喜好来穿搭，找到契合自己气质的服饰，不盲目跟风，这样一来，才能形成自己的独特气质，更好地凸显自身的气质，增加自己的魅力。
如何穿搭才是穿搭的最高境界？
1、衣服的面料很重要
穿衣想要显“贵”，应该避免选择一些面料材质容易起球、易皱、易变形、勾丝、抽线等等的衣服，不然就算这件衣服的款式很好看，还是会减分。建议大家多选择不易皱的、有垂坠感的面料，看上去会更有质感，更显贵。
2、选款时要非常留意细节
穿衣之美，在于细节。想要让自己的衣着呈现出高级的质感，在选款时一定不能忽略每一个细节。一件衣服穿上身，要学会从不同角度观察衣服的线条、轮廓、缝线，裤子的修身效果，大衣的垂坠感和自如度，衬衫的领子、袖口、肩线等等，因为所有的精致和“显贵”要素，都藏在这些小细节里。
有时候，精致的、高级的感觉也来自衣服本身独特的设计感，比如衬衫的飘带、裤子的饰边、宫廷风的衣袖、独特的皱褶设计、开衩设计的裤子、不规则裙摆的百褶裙等等，这些都是可以体现精致质感的地方，设计越讲究，越容易显出与众不同的典雅与贵气。
3、这些“高级色”更显“贵”
◎黑白灰：说到经典而永恒的高级色，肯定是黑白灰。这三种颜色天生高贵，可以选择同色系搭配，也可以互相自由组合搭配，无论怎么穿都不会出错。
黑色毛衣搭配黑色直筒裙和黑色短靴，将黑色的神秘高贵演绎到极致。白色设计感罩衫搭配黑色裹身裙，简洁利落，优雅又有知性美。秋冬喜欢“高级灰”，可以挑一件灰色大衣，内搭灰白色连身裙，再加一条中灰色的格纹围巾，让全身的灰色既有深浅变化，整体色调又保持一致，素雅又贵气，高级感满满。
◎莫兰迪色系 ：饱和度太高的彩色，很难穿出高级质感。可以选择色彩饱和度低、糅合了灰调的莫兰迪色系。这种浅淡的色系因为明度较低，色彩的视觉冲击力也大幅降低，看上去更柔和温润，有一种安静素雅的氛围，是近年来非常流行的“显贵”色调。秋冬季节不妨选择雾霾蓝、樱花粉、干枯玫瑰色这类颜色淡雅的大衣，和白色高领毛衣叠穿，会非常雅致有气质，低调又很显贵。
到了春暖花开的时候，可以脱去厚重的大衣，换上素雅的休闲小西装外套或者风衣，搭配莫兰迪色系的缎面裙或百褶裙，清新的薄荷绿，甜而不腻的香芋紫，褪去冬日的沉闷，换上一身轻盈，既温柔甜美又很有高级感。
◎大地色系：中性化的大地色系，涵盖了各种山川草木、泥沙岩石的自然色彩，在时尚圈一直是高级感的代名词之一，从彩妆到服饰，大地色一直深受时髦精们的青睐。对于黄皮肤的亚洲人而言，大地色不太容易驾驭，化解的方法就是用白色作为过渡色。卡其色风衣、棕色大衣，内搭选择白色系的衬衫或高领毛衣打底就可以衬托出好肤色。
4、颜色越少越显“贵”
凡是让人感觉高级雅致的物件，看上去都是非常简单质朴的。眼花缭乱的色彩很难令人产生“高级”的感觉。在穿衣搭配中也是同样的道理，所以想要穿衣显“贵”，身上的颜色最好不要超过三种。在混搭、叠穿的时候，要学会做减法，服装的整体配色一定要尽量简洁，色彩之间要过渡自然，身上的颜色越少，就越容易穿出高级感。
马腾大学毕业后，和几个同学拼凑了10万元，成立了麦梯时尚创意设计有限公司。4年的时间里，麦梯创意已成为服装界一匹“黑马”，有15名设计精英外加20名实习员工，职业装销售遍布苏锡常，如今更将市场眼光瞄准了全中国。无锡的青年企业家作为一股新生力量，正在各个层级的舞台上崭露头角。
马腾的公司位于江南大学国家大学科技园，一走进来，一股年轻的蓬勃朝气扑面而来。在公司的摄影棚，江南大学服装设计学专业的在校生小谭正穿着公司刚刚设计好的一套职业女装拍摄打样照，贴身的设计把这位模特曼妙的曲线体现得玲珑浮凸。“除了给模特拍照，我们还得把每块面料以及服装各个细节部分拍下来。”原来，麦梯时尚即将推出全新的网上商城，目前正在进行一系列的上线准备工作，包括拍照、P图、宝贝描述、页面设计、入库编号等，光图片部分就连续拍摄了一个星期。马腾告诉记者，以前公司也做过线上销售，但是因为缺少专人打理，运行得不是太理想，就一度搁置。“现在一些技术上的活儿，我们外包给专门的公司，3月中旬我们的产品在淘宝商城就能全面上线了。价格方面，每套服装从300元至700元不等，比市场价便宜了将近一半。”
此外，麦梯时尚还通过人人网、微博等渠道，用廉价的成本进行网络营销和时尚资讯的发布。这样一来，公司的客户群从以往的苏锡常地区通过网络向全国辐射开来，“钱途”也更为广阔了。
向世界一流服装设计看齐
“以创业带动就业”是麦梯时尚成立之初树立为社会服务的一个宗旨。去年从江南大学纺服学院毕业的邹雅娴2009年起就在此实习，离开学校后就正式在这里工作。“实习期间我学到了很多东西，所以决定留下来。”正在电脑上绘图的邹雅娴已经着手设计春夏即将流行的职业女装，记者看到，她所设计的一粒扣女士西装非常休闲。“《世界时装之苑》是我最好的参考”。她摆了摆手中最新的一期杂志。
记者了解到，公司成立之初，马腾作为公司的股东之一，每月只拿1000元工资，年终还不分红。而如今像邹雅娴这样的新人，月薪也有3000元左右，做版式的员工收入更能达到5000多元。“公司给我们每个人的社保都交上了，还有免费的宿舍住。”来自贵州的小邹目前就住在公司附近的'万科，所有的生活设施一应俱全。
小邹说，自己有很多同学在大的服装公司就业，但他们的工作非常单一，学设计的就只专注于画图，而通过在麦梯时尚的锻炼，她要参与到服装的整个制作流程，能发挥自己最大的创造价值。
职业装还搭配了蕾丝元素
在记者的印象中，职业装大部分都以西服为主，款式单一，色彩暗淡，但记者一走进麦梯时尚的展厅却眼前一亮。架子上陈列着外套、衬衫、马甲、短裙等，不管是男装还是女装，款式都非常新颖，有的职业装还搭配了蕾丝的元素，紧跟目前潮流。
马腾介绍，公司的客户定位在房产、商场、写字楼以及一些企事业单位的员工，通过小批量、一对一的量体定制来设计和生产西服与套装。“我们每年要设计400多款服装，而其中一部分的设计是为下一年做准备的。”麦梯时尚的年轻人都有着敏锐的时尚嗅觉，大家经常一起探讨流行趋势。专业、潮流、有设计感是公司最大的服务特色和优势，同时也提升了品牌形象。上海世博会期间，墨西哥驻华大使就在朋友的帮助下，花了3000多元在这里定制了一套西服，看中的正是公司卓尔不群的设计理念。
2008年年底，公司营业额54万元；去年，这一数字攀升到300万元，比成立之初涨了近5倍。整个采访过程中，马腾这个“80后”小伙脸上始终挂着微笑，面对蒸蒸日上的业务，他表示会继续秉持公司的理念，发挥年轻团队和青年创业的优势，做大做强本土企业的同时，为更多的学生与自由职业者们提供提高自身、创新就业的机会。
无锡市青商会会员平均年龄33.4岁
近几年，无锡的青年企业家在各个层级的舞台上崭露头角。据了解，无锡市青年商会目前会员平均年龄33.4岁，大学以上学历者占87.6％。就服务青年就业创业工作，协会着力打造了三个基地，分别是青年创业孵化基地、无锡高层次青年人才实训创业基地、无锡市青年创新创业服务基地。
在青少年活动中心，协会的青年创业孵化基地主要为大学生创业者在内的创业青年服务，提供创业辅导、创业培训、管理咨询、金融信贷等一条龙的服务。截至目前，已有11家初创型企业，5个大学生创业团队入驻基地，其中3家已孵化成功。此外，协会还依托自身资源，广泛建立青年人才就业创业实训基地，并将工作中凝聚的各类青年人才积极输送到实训基地，到目前，已有1200名青年接受实训。去年，与无锡人才金港合作，还建立了“无锡市青年创新创业服务基地”，，实现了资源的有效整合，集中性的在基地开展人才调研、创业项目对接、青年人才交流等服务，取得了良好效果。
在推动对外的经贸交流合作上，青商会也出了不少力气。如推动青商会企业家与530企业家进行项目对接，与北美洲中国学人国际交流中心洽谈多个高科技前沿项目，组织会员赴韩国、台湾地区等与当地青年商会组织建立联系合作。
为青年创业找项目、寻伙伴、筹资金
对话人物：共青团无锡市委基层部副部长戴赛平
创业是城市发展的本质属性，是增加城乡财富、促进城乡进步的主要途径。今年，无锡将以创建国家创业型城市为契机，完善政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”工作机制，启动新一轮全民创业工程，实现创业政策、创业信息、创业平台、创业服务和创业成果共享，进一步优化创业环境，营造全民创业氛围。团市委将充分发挥团青工作优势，不断完善有效服务体系，积极促进青年创业。
首先，提升青年创业意识。积极举办“海外学子创新创业体验营”、“农村青年创业项目大赛”、“创业精英校园行”等活动，加大对广大青年的创业意识培养和引导。
在青年创业方面给予一定的辅导。聘请政府部门、金融行业、高职院校、青商会员、创投机构等相关人员成立“无锡市青年创业导师团”，为青年创业提供多方位、全过程、护航式帮扶；建立青年创业见习基地和培训基地，为有意创业的青年储备必要的工作经验和创业能力；整合12355青少年服务台法律专家资源，为创业青年提供法律咨询和维权服务。
提供创业资金扶持。按照各类创业青年的不同需求，积极开发金融信贷产品。针对大学生和城乡青年创业，与锡州农商行、邮政储蓄银行、阿福小额贷款公司等金融机构推出小额贷款项目，并开设绿色通道。还要提供创业孵化平台。建立“三位一体”创业帮扶工作机制，以无锡青少年活动中心新建为契机，专门拿出近2000平米建立青年创业孵化基地；联合专业机构成立无锡市青年创业服务中心，在负责基地日常管理的同时，为全市青年创业找项目、寻伙伴、筹资金；开通无锡青年创业网，为青年创业提供最新鲜的各类资讯，搭建创业青年、创业导师、创业项目等相互之间的网络交流平台。