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本科生毕业论文（设计）格式要求第一部分：扉页论文题目（黑体二号，居中）；其他填写内容在横线上居中（指导教师不需填写职称），使用宋体三号字。第二部分：中、英（外）文内容摘要中、英（外）文内容摘要在第二页书写，如在一页之内不能书写完毕，连续书写在次页。“内容摘要”四个字居中书写（宋体三号加粗），前后两个字之间空一个中文字符。书写“内容摘要”四字之后，空一行（宋体小四号），再书写中文内容摘要（宋体小四号）。书写中文内容摘要之后，在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时，左缩两格添加冒号；“关键词”三个字使用宋体小四号加粗；关键词具体内容使用宋体小四号字；在前后两个中文关键词之间，空两个中文字符。书写中文关键词之后，空一行（宋体小四号），再书写英（外）文内容摘要（ABSTRACT）和关键词（KEY WORDS）。书写英（外）文内容摘要和关键词的格式等要求，与中文内容摘要和关键词对应，但是，字体为Time New Roman ，小四号，关键词的内容全部用小写。第三部分：目录在书写第二部分即“中、英（外）文内容摘要”完毕的下一页，开始书写目录。“目录”两字之间空两个中文字符，居中书写，使用宋体三号字加粗。书写“目录”二字之后，空一行（宋体小四号），再书写目录的具体内容（即标题）及对应正文的起始页码。目录的具体内容（即标题）要求标注到二级标题，即：（一）、（二）、（三）…。书写目录的具体内容时，一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。第四部分：正文及参考文献
一、会计学专业毕业论文题目的拟定（一） 论文选题原则会计学专业毕业论文选题应简洁、明确、有概括性， 字数不宜超过20个字。首先要遵循科学性原则， 使选题符合客观经济、管理规律。其次要体现价值原则， 使论题兼具理论价值和应用价值， 同时要有问题意识， 以人才培养目标为导向， 尽量体现应用性。再次， 要坚持可行原则， 充分考虑选题是否具备写作的主观条件和客观条件， 充分考虑学生的学术水平和驾驭能力， 宜小、精、专， 忌大、泛、空。最后， 牢记创新原则， 选择具有发展前途和生长点、可持续发展的题目， 创新不仅仅包括研究内容的创新， 也包括研究方法、研究技术的创新。（二） 题目的一般表达形式目前， 本科院校经管类会计学专业毕业论文题目一般多用“研究”等表达形式， 论文题目表达形式较为单一， 很多适宜的表达方式被忽略了：如“论”字式标题， 包括“论”、“简论”、“试论”等表达方式；“析”字式标题， 如“简析”、“试析”、“分析”、“探析”等表达方式；“新”字式标题， 如“新论”、“新探”、“新思考”等表达方式。另外， 部分学者认为“浅论”、“浅析”、“浅议”等“浅”字式标题缺乏“精、深、专”的学术研究精神， 不能体现学位论文应有的深度， 因此， “浅”字式标题表达形式只适用于期刊论文， 会计学专业毕业论文命题时应尽量避免。二、会计学专业毕业论文摘要的写作（一） 摘要的性质论文的摘要是以提供文献内容梗概为目的， 不加评论和补充解释， 简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性， 并且拥有与文献同等量的主要信息， 即不阅读全文， 就能获得必要的信息。摘要不容赘言， 故需逐字推敲。（二） 摘要的一般表达形式根据表达形式的不同， 摘要可分为报道性摘要、指示性摘要和报道---指示性摘要三大类。目前， 我国期刊上发表的论文， 多采用报道性摘要， 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。而本科会计学专业毕业论文的摘要多是采用指示性摘要的写法。在指示性摘要的写作过程中， 作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍， 继之对文章的主要内容进行简单描述， 主要是对文章的核心部分进行阐述， 最后要对文章的研究价值进行简单说明。因此， 本科会计学专业毕业论文的摘要不需要交代研究目的和研究方法， 直接对研究背景、研究内容和研究价值进行概括和描述即可。（三） 摘要的写作要求会计学专业毕业论文摘要应有高度的概括力， 语言精练、明确。内容必须完整、具体、一目了然。首先， 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容。例如：“会计基本职能包括会计核算和会计监督”这种描述是不能出现在摘要中的。切忌把应在引言中出现的内容写入摘要。其次， 摘要应结构严谨， 表达简明， 语义确切。严格按照“研究背景---主要内容---研究价值”的逻辑结构行文， 句子之间要上下连贯， 互相呼应， 摘要不分段， 不用引文。再次， 摘要写作慎用长句， 句型应力求简单。每句话要表意明白， 无空泛、笼统、含混之词， 应含有较多的定性和定量的信息。最后， 摘要写作应坚持不评价原则。一般不对论文内容作诠释和评论， 尤其要避免自我评价， 不能出现“本文”、“作者”等第一人称词。三、会计学专业毕业论文关键词的选择（一） 经管类会计学专业毕业论文关键词的特点经管类会计学专业毕业论文的关键词具有明显的学科特点。首先， 能够反映经济管理领域的热点问题和学科属性， 具有关键性， 对全文内容具有串联作用。其次， 多为经过规范化处理的经管类术语或学科名词， 易于计算机技术处理， 便于检索和索引。再次， 词性固定， 必须是名词或名词性词组。（二） 关键词选择误区1. 关键词不关键在本科院校经管类会计学专业毕业论文中， 关键词选取偏差和遗漏现象普遍存在， 很多学生不能准确理解和把握关键词与会计学专业毕业论文内容的关系， 导致关键词选取失当甚至完全不能反映论文的核心内容， 不能有效涵盖文章的全部学术思想。例如， 题为《高教体制改革背景下的会计专业课程建设研究---以邢台学院为例》的会计学专业毕业论文， 所标引的关键词是“课程建设”、“课程体系”和“建设原则”, 却忽视了“高等教育体制改革”和“邢台学院”这两个点明主旨的文章核心关键词。2. 选取无效关键词在一些论文中经常可以看到以“性质”、“特点”、“分析”、“研究”、“原因”、“对策”等词汇作为关键词， 这种“关键词”既不能展示会计学专业毕业论文撰写者所研究问题的学科属性、专业方向、涉及领域及相关研究方法， 没有明确的学术指向， 又不具备关键词应该具有的检索功能， 很多学者称其为“无效关键词”或“伪关键词”.因为， 关键词的存在目的是为了文献检索需要， 而读者在检索文献时绝对不会以这些词进行检索， 失去了关键词引导检索的意义。3. 随意组词和拆词在一些学生论文中， 关键词的选取存在着组词随意的现象：不是将规范化的词语作为关键词， 而是将文中一句话或者自造词组作为关键词， 这样的选取方法既不符合关键词选取规范， 也不能起到提示研究方向和显示文章内容外延的作用。既不“关键”, 也非“词”, 难以被研究者用作检索词条， 从而导致文章显示度被严重稀释。另外， 部分会计学专业毕业论文存在为了凑够三个关键词而随意拆词的现象。例如《论会计环境对会计文化的影响》一文， 学生初稿所选取的关键词是：“会计环境”、“会计”、“文化”.将“会计文化”拆解为“会计”和“文化”, 导致关键词的学术指向发生严重偏离。（三） 关键词选取方法首先， 可以根据论文题目标引关键词。因为题目就是论文的核心所在。有的论文从标题上就可以一目了然地选出关键词。其次， 可以根据摘要标引关键词。单从标题中不能直接找出全部恰当的关键词时， 即可从摘要中寻找适当的关键词。最后， 可以根据学科标引关键词。有的会计学专业毕业论文用上述两种方法依然无法确定出全部适当的关键词， 需要在通读全文的基础上， 分析论文论述的内容， 并根据学科和研究方向选取关键词。总之， 所选取的关键词一定要符合经管类会计学专业毕业论文关键词的特点， 并能够充分发挥关键词应有的引导作用。
会计学论文是属于经济学的论文，正如经济学的演变一样，会计学论文的写作也是需要经历考察资料、形成假说、检验假说、结合经济发展形势得出结论。下面跟着一起看看会计学论文写作方法和技巧吧，或许对你的论文写作有一定的帮助4 一.搜集资料并提炼观点 看到这个第一个标题，可能有些读者会奇怪，为什么笔者要将搜集资料和提炼观点放在第一位呢?别急，且听笔者慢慢道来。 写过毕业论文的都知道，一般要写论文就首先要先选择课题，选择好课题才能有方向的去寻找资料。这个基本是每个学校都同样的流程，但这种情况一般适用于对所学会计专业学习了皮毛，不足够了解也没有擅长的方向的毕业生，他们需要先在指导老师的指导下选好课题，有了方向，才能查找资料慢慢提炼自己想要写的观点。 而对于这种在会计专业摸爬打滚许多年的专业人士，他们已经有了自己擅长的一套会计理论和会计知识，他们在进行论文创作时就会先去论文网站或是权威期刊翻找一些自己所需要的资料，从中了解自己所擅长领域的现状，再结合自身的一些实际研究和经验，由此而选择出自己目前适合创作的课题，他们的写作是不需要什么范文和模板的，因为他们有着深厚的理论知识和实践经验。只要从现状出发结合自己的实践研究，以及事实证明就可以写出不俗的论文了。 论文指导➕V Hides77 所以为了突出两种不同的论文写作方法，笔者便将搜集资料，提炼观点放在首位，便于后续的阐述。 二.课题选择 不管是上述提到的第一种还是第二种，亦或是其他类型的论文，选题都是一个很重要的步骤，在会计学论文中，一般的课题选择方向有两种，一种是学术性的会计知识的理论研究，一种是会计工作领域中的某种现象和状况的研究。 论文指导➕V Hides77 1.会计知识理论研究 这一种论文的写作对作者专业知识有较高的要求，通常比较适合于职称论文或者是写作者有很深厚的会计知识，想要发表重要研究，就如上述的第二种类型的人，就可以写这一类论文。这种论文在选择课题时要着重关注于自己十分擅长的领域，比如审计、财务会计、管理会计、成本化会计或是财务管理等其中的某一领域，在这一领域中，作者对于某种会计现象有着独特的理解或是发现了一种更好的解决会计问题的方式，亦或是对于业内存在争议的论题又找到更为有力的证据，都可以用来进行会计论 这是结合了基础理论型会计论文和应用研究型会计论文，主要是对会计科学本身的一种研究和写作，而在这之中要注意的就是在写作的结合了基础理论型会计论文和应用研究型会计论文，主要是对会计科学本身的一种研究和写作，而在这之中要注意的就是在写作的时候要选择自己擅长的，比较感兴趣的，最好有过实际经验或者市场研究，写起来会更加言之有物并且有价值。 第二种是关于会计工作领域中产生的某一现象或是状况的研究，这种论文更偏向于研究探索契合于社会经济发展的工作模式。在会计领域中，无论是中国还是国际，都有自己国家的一套会计工作模式，像会计事务所、审计事务所、专业会计师等这样的一些工作模式，而随着经济和企业的不断发展，这些会计模式也是要针对不同的经济做出略微的调整的，那么如何调整呢?为什么这样调整呢?怎么调整更好呢?这就是会计工作领域的论文所包含的内容。 这种论文写作更类似于经济模式的写作，不太讲究太多的会计专业性知识，只要对现在的经济有着自己的理解和调查就可以比较轻松的写出论文。这种论文其实就比较适合于本科生或是硕士生毕业论文的写作。 三.罗列提纲 既然资料、观点和课题都已经选择好了，那么其实就可以先列个提纲出来了。对于我们第一步中提到的两种写作方法我们可以这样简单写一个提纲。
会计学毕业论文应更具“应用性”, 体现问题意识， 重点解决社会会计工作中的实际问题，立足于此，本文从题目、摘要、关键词、正文及谢辞五方面对会计学专业毕业论文怎么写进行全面讲解！一、会计学专业毕业论文题目的拟定（一） 论文选题原则会计学专业毕业论文选题应简洁、明确、有概括性， 字数不宜超过20个字。首先要遵循科学性原则， 使选题符合客观经济、管理规律。其次要体现价值原则， 使论题兼具理论价值和应用价值， 同时要有问题意识， 以人才培养目标为导向， 尽量体现应用性。再次， 要坚持可行原则， 充分考虑选题是否具备写作的主观条件和客观条件， 充分考虑学生的学术水平和驾驭能力， 宜小、精、专， 忌大、泛、空。最后， 牢记创新原则， 选择具有发展前途和生长点、可持续发展的题目， 创新不仅仅包括研究内容的创新， 也包括研究方法、研究技术的创新。（二） 题目的一般表达形式目前， 本科院校经管类会计学专业毕业论文题目一般多用“研究”等表达形式， 论文题目表达形式较为单一， 很多适宜的表达方式被忽略了：如“论”字式标题， 包括“论”、“简论”、“试论”等表达方式；“析”字式标题， 如“简析”、“试析”、“分析”、“探析”等表达方式；“新”字式标题， 如“新论”、“新探”、“新思考”等表达方式。另外， 部分学者认为“浅论”、“浅析”、“浅议”等“浅”字式标题缺乏“精、深、专”的学术研究精神， 不能体现学位论文应有的深度， 因此， “浅”字式标题表达形式只适用于期刊论文， 会计学专业毕业论文命题时应尽量避免。二、会计学专业毕业论文摘要的写作（一） 摘要的性质论文的摘要是以提供文献内容梗概为目的， 不加评论和补充解释， 简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性， 并且拥有与文献同等量的主要信息， 即不阅读全文， 就能获得必要的信息。摘要不容赘言， 故需逐字推敲。（二） 摘要的一般表达形式根据表达形式的不同， 摘要可分为报道性摘要、指示性摘要和报道---指示性摘要三大类。目前， 我国期刊上发表的论文， 多采用报道性摘要， 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。而本科会计学专业毕业论文的摘要多是采用指示性摘要的写法。在指示性摘要的写作过程中， 作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍， 继之对文章的主要内容进行简单描述， 主要是对文章的核心部分进行阐述， 最后要对文章的研究价值进行简单说明。因此， 本科会计学专业毕业论文的摘要不需要交代研究目的和研究方法， 直接对研究背景、研究内容和研究价值进行概括和描述即可。（三） 摘要的写作要求会计学专业毕业论文摘要应有高度的概括力， 语言精练、明确。内容必须完整、具体、一目了然。首先， 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容。例如：“会计基本职能包括会计核算和会计监督”这种描述是不能出现在摘要中的。切忌把应在引言中出现的内容写入摘要。其次， 摘要应结构严谨， 表达简明， 语义确切。严格按照“研究背景---主要内容---研究价值”的逻辑结构行文， 句子之间要上下连贯， 互相呼应， 摘要不分段， 不用引文。再次， 摘要写作慎用长句， 句型应力求简单。每句话要表意明白， 无空泛、笼统、含混之词， 应含有较多的定性和定量的信息。最后， 摘要写作应坚持不评价原则。一般不对论文内容作诠释和评论， 尤其要避免自我评价， 不能出现“本文”、“作者”等第一人称词。
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电算化会计工作需要借助计算机,所以电算化会计的发展也受到计算机发展的影响,如今我国进入了信息发展时代,信息技术与计算机技术发展极快,这也带动了电算化会计工作的发展。下面是我为大家整理的电算化会计论文，供大家参考。
电算化会计论文 范文 一：会计电算化应用过程思考
【摘要】在当前现代化科技发展成熟的背景下，会计电算化作为科技成熟发展的成果已经普遍应用到企业的会计管理工作中。在会计电算化效用的发挥下，企业会计管理工作得到了显著的提升。在企业会计管理工作中，会计电算化占据着无法取代的重要地位。会计电算化对于企业至关重要，因此企业也需要探索如何正确的应用会计电算化，以发挥其最大的效用。 文章 主要针对会计电算化的作用与应用进行研究。
【关键词】会计电算化;应用过程;会计管理
科学技术的普及成熟使得会计电算化的应用领域也持续拓展。会计电算化在企业的应用可以显著提升企业会计工作质量，节约企业的人力成本，让企业的人力资源可以获得更大程度的利用。同时，基于计算机的会计处理还可以保证其准确性与真实性。但是面对当前企业在运用会计电算化的很多问题，其应该正确认识到会计电算化的地位，并且针对企业需求有选择性的对会计电算化开展使用。
1.会计电算化的作用
会计电算化是指使用信息技术与会计技术，在利用计算机为硬件设备的基础上对各类会计数据进行收集、整理、存储与归纳的过程[1]。伴随着国民经济的发展，市场经济的激烈，企业在日常运作过程中会计管理工作日趋重要，会计数据处理数量也急剧增加。在海量的会计数据中不单单包含了日常的会计核算数据，同时还包括了规划企业发展，参与企业经济决策的重要数据。应用会计电算化可以帮助企业提高会计处理效率，将会计工作人员从繁重的数据处理工作中解脱出来，投入更多的精力到提供并且有效利用信息价值上来，使得企业的运营更加科学，企业的决策更加正确。会计电算化的作用主要表现在以下三个方面：
1)提升会计信息的实效性。由于计算机计算数据的速度较快，而会计电算化即为利用计算机作为工具来对会计数据进行分析，以完成会计工作人员日常需要手工操作的各项工作。因此，会计电算化不单单可以使得会计工作人员轻松快捷的完成各种会计报表以及会计核算工作，同时还可以在任意时间进行会计核算。应用会计电算化可以选择使用批处理的方式，将会计核算周围缩短在稀少的时间里[2]。在企业日常管理中，对于一些对信息数据要求及时更新的部分，会计电算化的使用具有无可比拟的优势。
2)提高会计处理的准确性。计算机的正确性相对较高，而会计电算化就是利用计算机这一特性结合相关计算方式来全面提升了会计信息的准确性。会计电算化在利用计算机处理会计事务的时候都是由计算就进行计算并且完成的。这一过程完全杜绝了由于人工操作所导致的失误。
3)体现会计职能。企业在会计工作中应用会计电算化可以将财务处理工作交由计算机来处理。会计工作人员就可以进行从繁重的计算与抄写工作中解脱出来，将工作精力投入到会计管理、会计经济活动分析以及会计决策其他方面，以充分体现会计的职能。
2.会计电算化的应用
会计电算化对于提升会计处理工作的效率有着十分重要的作用。然而当前企业在运用会计电算化的过程中时常遇到各种问题，阻碍了会计电算化的效用的发挥。现在对提升会计电算化的应用进行探索。
2.1提升会计电算化人员素质
要提升会计电算化人员素质可以从以下三个方面进行：
1)从高谢诗瑶冷水江市教培中心理科班校培养会计电算化人才入手。由于全国各大高校是培养人才的主要平台的，因此要从源头上对各大高校会计专业教学内容进行调整，开展会计电算化课程，对会计专业学生开展会计电算化实践教学，从而培养众多不单拥有专业知识，同时还拥有 社会实践 经验 与能力的综合型会计人才。
2)对企业在岗工作人员进行培训。企业要对已经在职在岗的会计工业人员进行培训，让其可以在学习理论知识的基础上提升会计电算化实践技能，让其在学习过程中持续提升自我专业技能与综合化素质。
3)企业要定期举行关于会计电算化素质的考核。以激励鞭策会计工作人员可以在日常工作过程中持续提升自我水平与技能，以满足日常工作与时代发展需求[3]。
2.2优化会计电算化的软件使用
会计电算化的应用与计算机之间有着密切的联系。会计电算化只有在利用计算机的基础上才可以使用。因此，要充分发挥会计电算化的效用就要持续的针对企业日常会计需求来优化会计电算化的软件使用，增添会计电算化自身的软件功能，提升其开展会计业务的能力，提升其分析会计数据的能力，优化其提供会计决策的能力，让会计电算化可以与企业的会计需求充分的结合，从而提高会计电算化的实际效用。
2.3结合会计电算化与人工会计处理
人工会计处理企业日常会计账目需要经过大量的数据计算，进而浪费大量的时间以及人力投入。如果使用会计电算化进行账目处理可以有效减少会计账目处理时间，减少人力成本。然而企业在实际运营会计电算化的过程中要注意结合会计电算化与人工会计处理的使用。首先，这是由于计算机无法完全取代人工会计工作，计算机以及会计软件仅仅只是先进的辅助工作。其次，会计电算化仍然需要人工来对其进行管理与使用。最后，在会计电算化运用的过程中，会计人员需要对计算机所处理的数据进行核实，以避免会计电算化的出现错误与漏洞。
2.4保证会计电算化的使用安全
会计电算化的使用安全是维护会计电算化效用的十分关键的一个方面。首先，企业要构建合理的内部管理制度来对会计电算化的应用开展管理。从软件开发使用、后期维护管理、硬件设备检修、工作人员管理、文档资料储备以及计算机病毒查杀等入手构建一套完整的内部控制规范，从制度层面来保证会计电算化系统的稳定运行。其次，对会计电算化的通信平台、网络平台等制定安全防范 措施 与安全规则，建立严密的安全体系。左后，严格规范会计电算化的软件核算，并且完善会计数据的__。
2.5重视会计电算化的理论研究
会计电算化的成熟需要会计电算化理论作为奠基。如会计电算化的理论工作落后将会阻碍到会计电算化的使用。所以，要充分发挥会计电算化的效用就需要对其相关理论进行探索，让理论指导会计电算化的方向。因此，需要学者与专业加快会计电算化理论研究的步伐，建设完善的会计电算化理论体系，规范会计电算化的发展，推动会计电算化的发展方向，让会计电算化可以更加符合企业发展、市场变化的需求。
3.结束语
综上所述，会计电算化应用在企业会计管理工作中有着无法媲美的优势。针对当前企业利用会计电算化的种种问题，企业需要从提高会计工作人员素质，优化会计电算化的软件使用，结合会计电算化与人工会计处理，保证会计电算化的使用安全以及重视会计电算化的理论研究方面开展，以充分发挥会计电算化的效用。
参考文献
[1]胡新华,余雷.浅谈中小企业会计电算化的实施与应用[J].时代金融,2012,(12):27.
[2]侯仲庆.我国会计电算化系统开发与应用中存在的问题研究[J].国际商务财会,2008,(12):67-69
[3]杨桂梅.论发挥会计电算化在现代 企业管理 中的作用[J].中国乡镇企业会计,2010,(10):137-138.
[4]王秋霞.浅析企业会计电算化的应用与审计工作的发展[J]. 财经 界(学术版),2013,(11):246.
[5]KanLu,YingLiFu,CaiDongGu.ProblemsandSolutionsofPopularizationofAccountingComputerization[J].PhysicsProcedia,2012,Vol.33:1155-1159.
电算化会计论文范文二：会计电算化慕课建设SWOT研究
[摘要]本文借助SWOT分析法分析了会计电算化课程进行慕课建设的内部资源态势和外部环境状况，具体从优势、劣势、机会和威胁四个方面进行了分析，并提出了会计电算化慕课建设的对策，具体内容包括四个方面，即:发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素和化解威胁因素。
[关键词]会计电算化;慕课建设;SWOT分析
随着互联网的迅猛发展和电子设备的普及，慕课(MassiveOpenOnlineCourses，MOOC)以一种新的在线课程开发模式频繁出现在网络平台上，受到许多学习者的好评。慕课是指为增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或学校组织发布的、散布于互联网上的开放课程。随着会计电算化课程慕课建设的推进，也发现了一些瓶颈问题，例如：师生交流不畅、教学设施不完善、监管不力等。本文试图借助SWOT分析法对本课程慕课建设中的主要影响因素进行分析，进而充分利用其有利条件，控制、化解不利因素，推动会计电算化课程慕课建设更快、更好地发展，取得更好的教学效果。
1会计电算化课程进行慕课建设取得的主要成果
1.1学生的学习活动更加便捷
授课老师将会计电算化课程的信息发布在在线 教育 平台上，学生只要获得相应的权限，就可以随时随地地在网络上学习课程，学生可以进行观看教学视频、课程讨论、完成并提交作业、互评作业、测试等学习活动。
1.2学生能够更好地自主学习
学生可以依据会计电算化课程的教学大纲，结合自己的兴趣来自由学习本课程，而且课程进度完全掌握在自己手中，学生可以对自己不懂的内容或感兴趣的内容进行反复学习。这种新颖的教学方式可以极大地调动学生学习动力,促进学生自主学习。
1.3真正实现个性化教学
教师借助于慕课的大数据和云平台的支撑，可以清晰地看出每个学生在会计电算化课程每个知识点分别回放了几次，在哪里停留，停留时间有多久等情况，课堂上老师的时间主要用在答疑解惑方面，学生的讨论互动、合作学习明显增多,能真正实现个性化教学。
1.4实现教与学的双赢
慕课是网络课程，主要提供在线学习。所以，一门课程可以允许很多学生同时学习，学生可以以相对较低的成本获取知识和信息。同时，教师只需要进行教学辅导和教授一些专业性较强的内容，减轻了教师负担，促进教与学的双赢。
2会计电算化课程的SWOT分析
2.1SWOT分析法
SWOT分析法是通过对被分析对象的内部资源、外部环境加以综合评估与分析，从而清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷，了解所面临的机会和挑战，从而在战略与战术上选择恰当的 方法 ,合理配置资源以保障被分析对象实现既定的目标。其中，内部资源包括优势(S)和劣势(W),外部环境包括机会(O)和威胁(T)。
2.2SWOT分析法的运用
笔者通过对山东某些高校会计电算化慕课建设的调研，尝试运用SWOT分析法，深入分析本课程慕课建设的优势与劣势及面临的机遇和挑战。通过深入系统分析发现，会计电算化慕课建设的优势、劣势、机会和威胁的具体内容如下。
2.2.1会计电算化慕课建设的优势
(1)授课形式灵活。会计电算化慕课充分运用动画、视频、微课程等灵活的手段，内嵌小测试，加入RSS订阅论坛，既符合会计、 财务管理 等专业的教学大纲，又增强了教学的趣味性，提高了学生学习效率。
(2)教学反馈及时。学生在慕课平台上进行会计电算化学习，本平台能够记录学生学习的过程，包括上线时间、访问次数、交流次数、学习进度、线上测试分数等，便于教师及时了解学生的学习状况，从而有的放矢地组织教学，提升教学质量。
2.2.2会计电算化慕课建设的劣势
(1)师生交流不畅。慕课授课主要采取的是网络视频方式，在学生学习过程中，没有实时的交流体验，单纯的“人机互动”使教学双方无法面对面交流，也无法进行心灵沟通，师生互动困难，学习效果受到影响。
(2)缺乏配套教材。目前,很多高校虽然对会计电算化课程推行慕课化教学，但没有针对慕课教学的教材。现用的教材缺乏阅读资料、阅读要求、在线讨论及相应的参考答案等内容，教学内容不完善，教材的实用性、时效性不强，制约着慕课建设。
2.2.3会计电算化慕课建设的机会
(1)学习需求广泛。伴随着会计信息化的发展，会计专业、财务管理专业等经管类专业的同学以及有志于从事会计职业的同学都希望学习会计电算化课程，以便顺利通过会计从业资格考试，提高会计技能。学习需求广泛为本课程的慕课建设提供了契机。
(2)国家政策扶持。国家出台的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》都强调了信息技术对教育发展具有的深远影响，慕课作为教育信息化下的课程开发模式，一定会得到政府的大力支持。
2.2.4会计电算化慕课建设的威胁
(1)师生认识误区。由于师生对会计电算化慕课认识不足，认为仅仅是简单的视频教学，担心慕课平台下本课程建设会影响教学效果，增大教学负担，师生可能会产生抵触情绪，对本课程的慕课建设可能会产生消极影响。
(2)慕课资金有限。会计电算化慕课建设需要大量资金支持，但是，慕课本身无偿提供给学习者，目前多数高校慕课资金来源于学校内部，由于学校资金有限，导致优质视频资源的制作受限制，慕课平台的软硬件设施开发及利用不足。能否获得大量的资金支持影响着慕课的发展。
3会计电算化慕课建设的对策
通过以上分析可见,就内部资源而言,会计电算化慕课建设既存在优势,也存在弱点;就外部环境而言,既有机遇也面临着挑战,因此,应当积极行动起来,采取科学的应对策略,对策的具体内容包括四部分:发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素。
3.1发挥优势因素
针对会计电算化慕课建设，应当进一步发挥其优势。首先，还要继续采用灵活多样的授课形式，实现线上教学、课堂教学与实验室教学的良好结合，通过慕课线上平台、集中精彩的教学资源吸引学生逐步完成课程学习。在课堂教学中，通过翻转课堂等形式解答学生在学习中遇到的问题。借助实验室教学加强操作能力的训练，培养实践能力。其次，继续加强慕课线上平台建设，让学生更便捷地学习，同时让教师及时得到教学反馈信息，掌握学生的学习态势。
3.2克服弱点因素
在会计电算化慕课建设中，应当逐步解决其内在的不足。首先，对慕课教师进行信息化培训，以提高其信息化素质。慕课平台拥有很多交互功能，能方便师生教学交流。如果教师信息化运用能力不够，这些功能就不能充分发挥作用，从而影响师生教学沟通，降低学习者的学习效率。其次，组织从事本课程慕课教学的高校教师编写配套教材，完善教材体系，充实教材内容，使教材更适合慕课教学。
3.3利用机会因素
在会计电算化慕课建设中，应当充分利用各种机会因素。首先，当前各级政府教育部门正在对各级各类教育信息化工作进行统筹规划和具体部署，我们应当抓住这一机遇,利用国家出台的教育发展规划与政策,争取更多的政府扶持。其次，深入学习国内外优秀慕课的教学方式与内容编排，增强课程教学方式的灵活性，增强课程教学内容展示的趣味性，注重课堂及慕课平台中讨论内容的安排，设法提高课程质量，满足会计电算化课程广泛的学习需求。
3.4化解威胁因素
在会计电算化慕课建设过程中，要设法规避外界不利因素,降低风险。首先,澄清师生的错误认识。慕课教学模式的应用是以一种新颖的方式,能激发学生的兴趣，是对授课方式的丰富和发展。使教师的角色由说教者变为服务者，能够更好地开发学生的潜能，不会影响教学效果。其次，拓宽慕课建设的筹资 渠道 ，不仅要募集公益基金，还可以利用校企合作的方式来引进资金。
主要参考文献
[1]李凑,刘赣洪.翻转课堂教学模式应用的SWOT分析[J].中国教育技术装备，2013(3).
[2]李青阳,单再成,曹康.慕课的兴起对高职教育影响的SWOT分析[J].内蒙古农业大学学报：社会科学版,2015(3).
[3]张琳.会计电算化课程的 教学方法 探究[J].中国管理信息化,2012(1).
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标题：会计信息质量与公司治理结构问题研究
目的：分析会计信息质量的企业制度因素；探寻提高信息质量的相关途径；分析改善公司治理结构的会计学途径。
内容：
1、会计信息质量的决定因素分析；
2、公司治理结构的相关分析；
3、会计信息质量与公司治理结构的相关关系分析；
4、提高信息质量的治理结构措施；
5、改善治理结构的会计途径。
参考资料：《公司治理》、《企业管理与会计信息系统》，《会计研究》，2000.6；《公司治理中的会计确定》，《会计研究》，2002.4；《公司治理结构与会计行为》和《会计信息质量的关系》，内蒙古社会科学2003.1.
知识经济时代成本会计核算的发展方向 冯德刚1 （内蒙古呼伦贝尔市南木林业局计，内蒙古 呼伦贝尔 010028） 摘 要：现在传统会计赖以生存的社会环境和经济环境发生了巨大的 变化，为了与环境相适应，传统会计的基本理论与相关体系必须作相 应的变革。在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计 算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，针对知识经济对会计行 业的特殊要求， 分析了我国会计在知识经济条件下的发展方向及其未 来的会计观念。 关键词： 关键词：知识经济时代；发展；方向 引言知识经济作为一种新的知识形态， 对当今社会经济产生了深刻的 影响，并对企业成本会计核算提出了新的挑战。在未来全球竞争中， 其实质就是经济的竞争，经济的竞争是科学技术的竞争，科学技术的 竞争归根到底就是知识产权的竞争。 而作为知识产权这些无形资产已 从物质型经济转向知识型经济，并已经导致大量的新产业、新产品、 新技术和新服务的涌现。生产过程、产品销售过程、售后服务过程越 来越知识化、 智能化、 数字化， 生产规模从大量生产转向创新型生产。 网络服务软件开发企业的无形资产已成为企业成本的重要组成部分， 因此要适应知识经济社会的发展就要改变成本会计的核算体系。 一、知识产品将成为重要的生产要素 1 冯德刚（1971.8.--）男，汉族，内蒙古呼伦贝尔市南木林业局计划财务科会计，主要研究方向：财务管理 在知识经济社会中，知识产品的内容越来越多，越来越广泛。这 些知识产品（无形资产）已构成企业资产的主体部分，成为企业经济 增长的决定因素，因而必须调整成本核算的三大要素。 工业经济时代产品的成本由三大要素组成即： 直接材料消耗一般 占 65%，直接人工消耗一般占 20%，制造费用的消耗一般占 15%。 而知识经济时代，制造成本（直接材料，直接人工和制造费用）占全 部生产经营管理成本的比重会越来越小， 成本构成也将发生巨大的变 化，据美、日等国成本资料显示，成本构成中直接材料所占比重不足 20%，工资所占比重不足 10%，其余的大部分都是知识资源的消耗和 一般费用的消耗。从上述数据的比较，可见知识经济社会中，有形资 产的地位急剧下降，生产成本中知识资源磨损价值所占比重越来越 大，如果还像现行成本那样核算产品成本会严重失真。因此，生产的 三大要素将变为生产的四大要素， 知识将成为生产要素的重要组成部 分。 二、改进对无形资产的核算 掌握知识，拥有人才是企业生存和发展的关键，智力资源，无形 资产为第一要素， 尤其在高新技术领域衡量企业价值的主要标志不以 物质资源为主，而是以无形资产为主，在这种情况下，在采用传统会 计系统中确认的无形资产大部分是外购无形资产。 自创无形资产不作 为资产在账面上的反应，就不能使企业的无形资产得到全面地体现， 也不利于全面衡量企业的真正价值， 更不利于投资人了解无形资产的 构成以及科研投入和技术含量。因此，国际上虽然使用的自创无形资 产的计价方法有三种：全额费用法、全额资本法，成本决定法。但笔 者认为采用全额资本法进行核算，全额资本法即：将研究与开发费用 在发生期内归集起来，待开发成功并投入使用时列作无形资产，又能 准确地进行知识产权的成本核算。 三、制造费用的分配方法的不适应性 在知识经济社会，企业生产组织特点发生了变化，竞争使管理当 局更需要得到准确的成本信息。 由于知识产品已成为生产要素的主要 因素，因而知识资源的消耗当然要成为产品成本的构成部分。制造费 用的内容和金额已发生了巨大的变化。 原来制造费用占全部生产成本 的比重只有 10%左右， 将制造费用按照各产品的生产工时或生产工人 的工资比例在各产品之间进行分配，既有一定的科学依据。然而现在 的制造费用内容越来越多，金额越来越大，相当于人工成本的 300% 左右，占全部成本的比重大大的提高。再按过去的方法进行分配，就 会使工艺程序复杂，产量不高的成本偏低，使工艺程序简单，产量较 大的产品成本偏高，产品成本资料失真，就会严重影响根据成本资料 作出的决策， 因此， 制造费用占产品很大的企业可以采用作业成本法。 作业成本法（ABC 法）是一种以“作业”为基础，以“成本驱动 因素”理论为基本依据，通过分析成本发生的动因，对于构成产品成 本的各种主要间接费用，采用不同的间接费用率，进行成本分配的成 本计算方法， （作业成本法的基本原理就是作业消耗资源，产品消耗 作业）使用作业成本法缩小了间接费用分配范围，使成本计算对象多 层次化，程序明晰化，费用分配标准多样化，提供成本信息准确化， 更精确的衡量产品的盈利能力。 大大减少了现行成本会计分配费用的 主观性。 四、网络公司的出现使成本会计核算的环境发生了变化 原因之一是由于网络公司只是一个虚拟公司， 因而进行成本核算 时传统意义上的核算实体已不复存在，对于某一交易业务，要么是虚 拟公司的各方独立地进行成本核算，要么组成了一个临时的“联合财 务部”进行核算，这与原来的成本核算有着本质的区别，原因之二是 由于网络公司是一个临时性的组织，当某项交易完成后立即解散，因 而在成本计算时似乎没有必须将短暂经营期再划分为若干会计期间 （既成本计算期） ，因此，使经营期与成本计算期一致，改变了成本 会计核算的前提条件，成本的计算方法将发生根本的变化。 知识经济条件下对成本会计环境的影响很大， 使现行的成本会计 核算体系存在着弊端， 虽然我国目前大多数企业还不具备实行上述方 法进行核算的条件，但我们可以进一步的探讨和试行。为此，一方面 应改进我国现行的制造费用的分配标准和分配方法， 以及无形资产的 计价方法，另一方面应积极创造条件在生产自动化程度高、技术含量 较大的企业进行作业成本核算的试点， 通过试点解决成本核算理论与 实务中的众多问题，待条件成熟时再全面实行。 参考文献： （1）王立彦 《成本会计——以管理控制为中心》中南出版社 （2）李松 《知识经济》南开出版社 山东广播电视大学 “中央电大人才培养模式改革与开放教育试点” 中央电大人才培养模式改革与开放教育试点” 会计学 专业（专科） 专业（专科） 毕 业 论 文 论 文 题 目_论知识经济时代的财务 会计改革 姓 学 名 许 海_ 燕 号__087110026________ 高唐邮电局 学生工作单位 学生所在电大_____聊城电大_______ 指 导 教 师 朱 英 华 山东广播电视大学教学管理处编印 1 撰写论文要求一、关于选题 毕业论文的选题应当在会计学专业课程内容范围之内， 并符合会 计学专业的特点。选题时应当结合实践，选择应用性强或当前实践亟 待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容， 鼓励学 生对我国改革中出现的新问题进行探讨。 二、关于论文 毕业论文的形式应为学术性论文， 字数应当不少于实施方案中所 规定的字数。 毕业论文应观点明确、材料充足、结构合理、层次清楚、语言通 顺、格式规范。 毕业论文的评分标准严格按照实施方案执行。 凡成绩在及格以上 者，给予学分。 毕业论文应该具有： （1）科学性。观点是否明确；论据是否充分、可靠；结论是否 合理； 是否能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某 一问题有较深入的理解和认识。 （2）实用性。选题是否具有现实意义和学术价值；是否能够体 现出分析问题、解决问题的能力水平。 （3）逻辑性。论证是否有力；层次是否分明；逻辑是否严密； 结构是否完整、合理。 （4）技术性。是否具有收集整理运用材料的能力；语言表达是 否清晰、准确；格式是否规范。 三、关于格式 毕业论文统一使用 A4 纸打印并侧装订。 毕业论文应包括：目录、论文摘要、正文、引用参考文献资料目 录。对所引用的中外文参考文献资料，论文中必须注明所引用著作的 书名或论文名。作者、出版单位（或期刊名）及出版时间，引用其它 参考材料也应注明资料来源。 2 论文目录 1.财务会计 为对 报告会计与其 环境 关……………………….5 1.1 财务会计知识框架……………………………………………………….5 1.2 知识成为时代的核心要素和经济资源…………………………………..5 2 知识经济对财务会计的影响……………………………………………………6 2．1 知识经济对会计基础环境的影响……………………………………….6 2．2 知识经济对企业产权理论的影响…………………………………………6 2．3 知识经济对会计理论的影响……………………………………………8 3 财务会计的改革………………………………………………………………..8 3．1 会计权益理论和计量方法的改革………………………………………8 3．2 会计要素与会计等式的改革…………………………………………….9 3．3 财务报告模式的改革………………………………………………….9 4 结束语………………………………………………………………………….9 5 参考文献 ……………………………………………………………………10 3 论文摘要会计是经济管理的组成部分，凡是有经济活动的地方，都离不开会计来进行 管理。 随着我国的经济体制的不断深化， 迫切需要会计的职能作用得以充分发挥， 以适应找国经济环境的变化。 财务会计作为对外报告会计， 其理论、 方法、 目标， 与其存在的环境密切相关， 并随着环境的变化而不断变化。 知识经济时代的到来， 改变了现行的“以物质为基础的经济”的经济特征，代之而来的是“以知识为基础” 的经济。知识成为该时代的核心生产要素和经济资源，知识成了知识资本。这一 变化对传统企业的产权理论产生了巨大影响， 并促使了企业产权理论和制度的变 革，改变了传统企业会计的生存环境，必然导致会计理论和方法的变革。 关键词：会计知识框架； 关键词 核心要素； 影响 ； 改革 4 论知识经济时代的财务会计改革 山东聊城 许海燕 087110026 [内容摘要]会计是经济管理的组成部分，凡是有经济活动的地方，都离不开 会计来进行管理。随着我国的经济体制的不断深化，迫切需要会计的职能作用得 以充分发挥， 以适应找国经济环境的变化。 财务会计作为对外报告会计， 其理论、 方法、目标，与其存在的环境密切相关，并随着环境的变化而不断变化。知识经 济时代的到来，改变了现行的“以物质为基础的经济”的经济特征，代之而来的是 “以知识为基础”的经济。知识成为该时代的核心生产要素和经济资源，知识成了 知识资本。这一变化对传统企业的产权理论产生了巨大影响，并促使了企业产权 理论和制度的变革，改变了传统企业会计的生存环境，必然导致会计理论和方法 的变革。 [关键词] 会计知识框架； 关键词] 核心要素； 影响 ； 改革 1.财务会计作为对外报告会计，与其存在的环境密切相关 1.1 财务会计知识框架中世纪意大利出现了马克思所说的“资本主义的萌芽” ，商品经济迅速发展， 并出现了繁荣景象，这直接导致了复式薄记方法的产生；18-19 世纪英国的工业 革命，导致了成本会计的产生；20 世纪 70 年代，世界市场一体化进程加快，电 子计算机等现代技术得以普及和应用，使“物价变动会计”等新问题得以出现。 自从 1978 年美国财务会计概念公告发布之后， 财务会计概念框架的研究就成 为财务会计理论的核心内容。一些国家和国际组织纷纷效尤。在国际会计界，将 界定严密、内在一致的概念框架作为会计准则制订理论基础的观念，已经深入人 心。未来任何国家只要着手制订会计准则，就必然会希望有一套完整的概念框架 来指导准则的制订， 未来各国会计准则制订机构会更加注重概念框架的研究。 在 曾被试图作为我国概念框架的基本会计准则早已被淘汰的情况下， 我国加速颁布 的具体会计准则已造成前后准则的矛盾重重， 进而造成会计实务的混乱。 事实上， 公允价值运用上的混乱局面早已从一个侧面凸显出我国概念框架制订的紧迫性。 目前，我国正在北京、上海、厦门三地成立概念框架研究组，加紧研究中国 财务会计概念框架。 我国会计目标的两层次论： 第一层次是较现实的层次， 即“决 策有用观”和“受托责任观”并重； 第二层次是较理想的层次， 即决策有用观(含 受托责任观)。第三，对会计信息质量特征进行了深入剖析，并构建了以可靠性、 相关性和透明度为核心的会计信息质量体系。第四，对会计要素的本质特征、要 素的确认、计量、记录和报告展开了详细研究，认为有必要扩大确认的内涵；现 值与公允价值计量既具有相关性又具有合理的可靠性； 会计记录和财务报告应纳 入财务会计概念框架。 1.2 知识成为时代的核心要素和经济资源 5 近年来,知识经济逐渐成为世界各国经济发展的主要趋势。技术进步和知识 与信息的应用为 GDP 的增长所作的贡献越来越大。与工业经济相比,知识经济有 着许多完全不同的新特点。 而传统意义上的财务会计是则是随着工业经济的发展 而逐渐发展起来的,有着许多与工业经济特征根深蒂固的联系。 因此,财务会计的 创新与改革是世界经济形态从工业经济向知识经济转变过程中的一个必然环节. 知识经济的内涵及特征。知识经济就是以知识为基础的经济，是建立在知识和信 息的生产、分配和使用之上的经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的经 济形态，是一种全新的基于科技和人类知识精华的经济形态。所以，知识本身是 认识、开发、利用资源的资源，是最重要、最基础的资源。知识经济的核心是把 知识作为经济增长的基础， 将高新技术作为经济增长的主要动力和最重要的资源 依托。 2 知识经济对财务会计的影响 2．1 知识经济对会计基础环境的影响 ． 文 E 传统财务会计结构性特征及变革的必然性延续几百年的近,现代会计发 展史告诉我们,会计理论的更新与会计实务的创新等变革与社会经济环境及其他 相关环境的变化有着直接联系.在知识经济时代,由于传统财务会计所适应的环 境基础均发生了实质性变化,导致传统财务会计表现出对工作环境极大的不适应 性,目前会计学术界和实务界对传统财务会计的诸多批评一般在此.下面我们将 从传统财务会计结构性特征及变革的必然性角度解析这种不适应性.时空观特征 传统财务会计采用的是一种面向过去的回顾型时空观,其基本功能就是反映和监 督,即依据过去业务活动的记录和总结,对过去的业绩和行为结果作出评价,并以 此指导现时事务.而在知识经济条件下,伴随着科学技术和飞速发展,特别是现代 信息技术的运用,人们的时空观发生了质的变化,逐渐认识到:过去和现在的梦想 可能就是未来的现实,而谁能拥有创新的思维,谁就能把握未来.对于实效性很强 的财务会计工作来讲,随着人们时空观的变化,需要相应树立适应现时需求,科学 规划,预期及把握未来的会计时空观,变回顾型为展望型,通过对现在的认知,为 更好地把握未来服务.知识经济的发展和信息技术的运用,改变了经济运行方式 和企业生存,组织和经营方式,现行会计规则体系生存基础——传统原则和传统 假设也应与时俱进. 2．2 知识经济对企业产权理论的影响 ．在知识经济条件下,在坚持传统会计核算原则的同时,又要符合其独特要求, 拓展或改变部分原则内涵。历史成本原则显得不合时宜,在尽可能的情况下应采 用某种形式的市场价值,混合使用两种或多种计量基础,完整地反映企业会计信 息;相关性原则要做到对外对内报告并重,对外部投资者、 债权人和内部经营者都 要快速提供相关信息资料,满足多变环境的要求;为利于反映现金流量信息考虑 货币时间价值和风险价值等因素,适应现实经济中的衍生金融工具等经济事项, 权责发生制原则将与收付实现制结合起来运用,对网络经济以现金流动制为基础 进行核算;配比性原则因“虚拟公司”的出现及合作各方要求合理分配实物资 产、人力资产、智力资产的耗费,配比范围扩大了,核算方式也因不确定性要进行 合理的调整;及时性原则有了更高的要求,在保证会计信息真实性的基础上,会计 必须能够随经济业务变化而变化,提供“实时”信息和预测信息;灵活性原则致 6 使人力资源会计、知识会计在坚持精确计量的同时,合理地运用模糊计量方法, 将精确计量和模糊计量有机结合起来;充分披露原则既要求反映财务资本的货币 化会计信息,也要求将人力资源、知识资源在报告中全面、适当、公正地予以揭 示和披露会计主体假设。随着我国加入WTO,在我国除了具有独立资金、完整 组织机构和人员的经济实体外,将会更多地涌现出经济发展水平多样化和财产权 益日益复杂化的虚拟主体。虚拟主体实质上是一种名义上或形式上的企业组织。 在网络化经济时代,经济组织的结构和功能都具有较强的变动性。企业可以由多 家独立公司通过信息技术进行迅速的联合和重组,形成一种临时性结盟组织,即 虚拟公司。 虚拟公司的出现,突破了以往的空间概念,它极大地改变了会计主体的 存在方式,组成公司的各独立企业借助计算机网络迅速分组,随时根据实际情况 需要增加或减少组合。虚拟公司使会计主体变成一种新型的“相对会计主体”, 这种“相对”会计主体,拓展了传统有形的会计主体假设。“网上公司”、“远 距离多主体的网上合作体”等形式的出现,则突破了原有会计主体的“空间”概 念。“媒体空间”中的会计主体会越来越多,外延也愈难以界定。会计主体应承 认现实主体与虚拟主体并存,会计上对虚拟公司的资产、负债和所有者权益的计 量及有关记录和报告,都应适应这个特殊会计主体的需要。传统的会计主体假设 将有可能被“相对会计主体假设”所取代。 持续经营假设。 基于现实主体和虚拟主体同时存在的情况,持续经营是假定会 计主体的生产经营活动将按照既定的目标持续不断地进行下去,但随着竞争加剧 和风险增大,企业随时会出现被并购、清算、终止的可能,虚拟公司的经营活动呈 现出即合即分的即时性特征,具有临时性和不可预测性,它能根据市场需要,适时 介入、 退出与转换,虚拟公司是一个存在于网上的临时性组织,进行的多是一次性 交易,完成后即进行解散,因而引发对持续经营假设的挑战。 有人主张代之以破产 清算和破产清算期间假设。因为在知识经济社会中,知识更新、扩散的速度很快, 从而经济活动面临着较大风险。正是意识到这一点,“网上实体”的经营活动便 呈现出“短暂性”,因此,笔者也认为确立破产清算及破产清算期间假设， 具有一 定的理论与实践意义。 会计分期假设。在网络经济环境下,虚拟企业随市场机遇的出现而产生,市场 机遇的可变性决定了它的存续时间可能很短,甚至可能在几分钟之间就形成一个 虚拟企业,完成一笔业务后即宣告解散,所以在一个极短时间内再划分时间段已 无必要,只要把会计期间与交易期间统一就可解决该问题。 因此,有人提出以虚拟 企业的网上交易期作为一个会计期间,可以在一次交易后只编制一次会计报表便 可满足需要。这样就不会产生成本费用的跨期分配问题,从而使收益等会计信息 更真实、可靠。从另一方面说,在网络时代,计算机强大的运算和传输功能使企业 财务管理由静态走向动态,使企业在任何时点,都可将已发生的经济交易和事项 反映在财务报告上,企业内外部信息使用者可以及时地得到企业实时的财务和非 财务信息,而无须等待会计期末,因而网络时代信息传递的实时性使会计分期假 设消除了时间的断点,因而网络时代信息传递的实时性也引发了对会计分期假设 的否定。 笔者认为,对于网络经济可取消会计分期假设,对实体经济仍可适用会计 分期假设货币计量假设。 人类已经进入了 21 世纪,知识经济时代的来临改变了传统的产权关系和产权 内容,从而引起产权理论的变革。 会计对产权的贡献是与生俱来的,并一直随着产 权思想的变化而变化。会计权益理论的发展变化无不充满着产权主体的身影。正 如瓦兹和齐默尔曼所言:“会计和审计都是产权结构变化知识经济带来了企业产 7 权关系的重大变化,使产权关系的重心逐步从物质资本向人力资本转移。企业产 权关系理论的发展为会计权益理论的发展奠定了坚实的基础。知识经济时代,应 该突出人力资本所有者在企业产权关系中的地位以及人力资本所有者应该享有 的所有者权益。 2．3 知识经济对会计理论的影响 2.3.1 对会计目标的影响 在知识经济时代,经济基础的重心由物质资产转向使企业资产增值、 财富增加的知识资产,物质资产的作用减弱而知识资产的作用增强。 因此,会计目 标服务的主体将由物质资本所有者(股东)转向知识资产的所有者。同时,企业财 务报告的目标范围将扩大,不仅要满足使用者对企业资本、物质等财务资源的增 长和创造的兴趣,也要满足他们对计量企业知识资源、权益的变动情况、收益的 形成过程和有效控制企业组织内部的人力资源为主的信息需求对基本会计概念 和范畴的影响 ，知识经济对资本制度、利润和资产等基本会计概念产生影响。 2.3.2 对资本制度的影响 现有资本制度是以实体资本为基础的,即实 体资本的出资者承担经营风险并享有剩余索取权。 而知识经济奠定了以知识为核 心的资本制度。 即知识是经济增长的核心因素,人是知识的载体,因此企业作为智 力资本与非智力资本的契约,智力资本所有者也应当共同分享权益。这要求会计 建立能反映智力资本的中心地位,体现智力资本同享权益的会计体系。 2.3.3 对利润含义的影响 传统的利润是对实体资本的回报,劳动者 只是实物资本的附属物,只领劳动报酬而不参与利润分配,而知识经济条件下,知 识既已成为企业的主要资源和利润的主要增长点,就有权利参与利润的分配,利 润是对知识和实体资本共同投入的回报。 因此会计必须能划分员工劳动报酬和智 力资本回报的界限。 2.3.4 对资产概念的影响 知识经济条件下,资产不再被主要地定义为 有形资产,相反,无形资产会成为资产的一个重要部分。 这在根本上否定了以有形 资产为重心的传统会计系统计在新世纪之初面临着一场革命。 中国有关研究人员 经过指标体系测算后提出,中国目前尚处在知识经济萌芽阶段。但由于知识经济 的发展具有非线性、可突变性的特点,这就使得发展中国家有可能跳过某些技术 发展阶段,直接采用新技术。中国实际上已被裹挟着进入了信息时代,因此,抓住 机遇,迎接知识经济带来的挑战,加快会计革命的步伐,是唯一现实的选择。 3.财务会计改革 会计权益理论和计量方法的改革 3.1 会计权益理论和计量方法的改革 金融资产与负债分类和确认的改变影响监管资本的计量 ， 商业银行持有的衍 生金融工具由表外纳入表内核算首先面临的问题是要将其划分为金融资产或者 负债，而现行的《商业银行资本充足率管理办法》将表外披露的衍生金融工具首 先转换成基础金融工具，再按照基础金融工具的风险系数计算资本要求。衍生金 融工具的划分直接影响资产金额和负债的金额，进而影响风险加权资产和资本， 同时影响到资本充足率计量结果。 比如商业银行发行的可转换债券按照现行的会 计制度在转换前作为负债核算，实际转换部分作为所有者权益核算，而按照新的 会计准则在可转换债券发行后就需要首先确定负债部分的价值， 总金额减去负债 部分作为所有者权益核算，分割后不得改变，这部分差额是认股权的价格，计入 所有者权益。 资产证券化业务由于将信贷资产从表内转向表外， 由于减少了资本充足率公 式中的风险加权资产降低了监管资本的要求。 对不同类型的资产采用不同的核算 8 方法，因此对不同类型资产的相互划转可能成为管理当局调节利润和资本的手 段，必须根据新的会计核算方法修订资本的计量方法。 3．2 会计要素与会计等式的改革 资产=负债+所有者权益”是复试簿记的基本等式（以下简称基本等式） ，而在 资产=负债+所有者权益”是复试簿记的基本等式（以下简称基本等式） 而在 ， 基本等式的基础上又衍生出了一些扩展等式， 收入—费用=利润”“资产+ ”“资产 基本等式的基础上又衍生出了一些扩展等式，如“收入—费用=利润”“资产+ 费用=负债+所有者权益+收入”“资产=负债+所有者权益+利润” ”“资产 费用=负债+所有者权益+收入”“资产=负债+所有者权益+利润”等（以下分别 简称扩展等式①②③ 。 ①②③） 。改革开放以来，我国经济迅猛发展，各种新的经济交易 简称扩展等式①②③） 形式对会计等式的形式提出了新的要求；此外，由于对收入、费用等会计要素的 界定存在不同观点，关于扩展等式科学性和严谨性的争论也一直没有停息。因此 如何构建一个适应我国经济发展水平和基本国情的会计等式（体系）就具有非常 重要的理论意义和实践意义。 计划经济体制时代，我国对企业进行的是直接计划管理，企业的资金由国家投 入，企业产生的利润或亏损则上交国家或由国家弥补，因此在当时以“资金占 用=资金来源”作为会计平衡的基本等式是符合我国国情的。但是，伴随着我国 市场经济的发展以及会计理论研究的进步，“资金来源=资金占用”这一等式固 有的缺陷就逐渐的突显出来，如无法反映市场经济条件下企业的“产权关系”、 资产计量属性局限于历史成本、不符合国际惯例以及不利于会计信息的批露等 等。 3．3 财务报告模式的改革 随着我国经济体制改革进入一个新的阶段，财务理论研究将围绕着资本市场 财务运作、
正文标题 :黑体、小2或2号、加黑、居中 凝练、概括、有启发性作者姓名:楷体、小4、加黑、居中 准确作者基本信息 :宋体、5号、居中 单位
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论文集：作者名（包括前三位）、文题、编著者、书名、出版社、出版年。 刊物：作者名（包括前三位）、文名、刊物名称、期（卷）。
如：
[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志,1992,12(2):146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
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内蒙古自治区科技人才地域分布差异分析
××× 学号
数学科学学院 数学与应用数学专业 20xx级汉班
指导教师 ×××
摘 要 科技人才是经济发展、社会进步、文化繁荣的先决条件和制约因素，本文根据内蒙古自治区xxxx年科技人才调查统计的数据，对内蒙古地区人才分布现状、差异及形成差异的原因和今后发展对策等方面进行了初步探讨.
关键词 内蒙古自治区、科技人才、地域差异、人才优势
内蒙古自治区位于祖国的北疆，地文人稀，交通不便，自然条件和自然资源复杂多样，在这片土地上设有十二个盟市级行政单位，其中含有四个市八个盟，首府是呼和浩特[1]．
1内蒙古科技人才地域分布差异
1.1 内蒙古各盟（市）科技人才地域分布差异
1.1.1 人才数量差异
内蒙古自治区自然资源丰富，但缺乏与之相适应的人才资源. 因此人才资源急需解决[2]. 解决的办法就是引进人才的同时，切实加强本地区的人才开发培养工作.
1.1.2 人才地域结构差异
（正文部分略）
2内蒙古科技人才发展战略
一方面要适当增加物质力量对科技事业的支持，加强教育投资，发送办学条件，抓好师资队伍建设，提高教师待遇，减少教育人才外流；另一方面要深化教育体制改革，提高教育质量.
本文在写作过程中得到了XXX老师多次精心指导，在此表示感谢.(本行可以不写)
参考文献：
[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志, 1992, 12(2): 146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．呼和浩特：内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
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一、题目是文章最重要和最先看到的部分，应能吸引读者，并给人以最简明的提示。
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2、字数不应太多，一般不宜超过20个字。
3、应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。题目中尽量不要用标点符号。
4、必要时可用副标题来做补充说明，副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。
5、若文章属于“资助课题”项目，可在题目的右上角加注释角号(如※、#等)，并在脚注处(该文左下角以横线分隔开)书写此角号及其加注内容。
6、为了便于对外交流，应附有英文题名，所有字母均用大写，放在中文摘要与关键词的下面。
二、作者署名是论文的必要组成部分，要能反映实际情况。
1、作者应是论文的撰写者，是指直接参与了全部或部分主要工作，对该项研究作出实质性贡献，并能对论文的内容和学术问题负责者。
2、研究工作主要由个别人设计完成的，署以个别人的姓名;合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列;学生的毕业论文应注明指导老师的姓名和职称。作者的姓名应给出全名。
3、作者的下一行要写明所在的工作单位(应写全称)，并注上邮政编码。
4、为了便于了解与交流，论文的最后应附有通迅作者的详细通讯地址、电话、传真以及电子信箱地址。
三、摘要。
摘要是科研论文主要内容的简短、扼要而连贯的重述，必须将论文本身新的、最具特色的内容表达出来(重点是结果和结论)。
1、具体写法有“结构式摘要”和“非结构式摘要”两种，前者一般分成目的、方法、结果和结论四个栏目，规定250字左右;后者不分栏目，规定不超过150个字，目前国内大多数的医学、药学期刊都采用“结构式摘要”。
2、摘要具有独立性和完整性，结果要求列出主要数据及统计学显著性。
3、一般以第三人称的语气写，避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。
四、关键词。
关键词也叫索引词，主要为了图书情报工作者编写索引，也为了读者通过关键词查阅需要的论文。
1、关键词是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语，要求尽量使用《医学主题词表》(MeSH)中所列的规范性词(称叙词或主题词)。
2、关键词一般选取3～8个词，并标注与中文一一相对应的英文关键词。每个词之间应留有空格以区别之。
3、关键词通常位于摘要之后，引言之前。
五、引言。
引言(导言、序言)作为论文的开端，起纲领的作用，主要回答“为什么研究”这个课题。
1、引言的内容主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
2、引言应言简意赅，不要等同于文摘或成为文摘的注释。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时，最好先在引言中定义说明。
3、字数一般在300字以内。
六、正文。
正文是科研论文的主体，包括材料、方法、结果、讨论四部分内容，其中某些部分(特别是方法和结果)还需列出小标题，以使层次更加清晰。
1、材料材料是科学研究的物质基础，需要详细说明研究的对象、药品试剂、仪器设备等。
(1)如属动物实验研究，材料中需说明实验动物的名称、种类、品系、分级、数量、性别、年(月)龄、体重、健康状态、分组方法、每组的例数等;如属用药的临床观察，应说明观察对象的例数、性别、年龄、职业、病例种类、症状体征、诊断标准、分组方法、治疗措施、临床观察指标及疗效判定标准(如痊愈、显效、好转、无效的标准)等。
(2)说明受试药的来源、批号、配制方法等，中药应注明学名、来源，粗提物应标明有效部位或成分的含量和初步的质量标准，若是作者本实验室自行提取的应简述提取过程。
(3)标明主要仪器设备的生产单位、名称、型号、主要参数与精密度等。
(4)标明主要药品、试剂的名称(尽量用国际通用的化学名，不用商品名)、成分、批号、纯度、用量、生产单位、出厂日期及配制方法等。
2、方法
(1)采用已有报道的方法只要注明文献的出处即可，不必详述其过程;若为有创意的方法，要详细介绍创新之处，便于读者依此重复验证;若是对常规方法作出改进的，应具体描述改进部分及改进的理由，同时也要注明原法的文献出处。
(2)对于实验条件可变因素的控制方法(如放射免疫法的质量控制)要加以详细说明，以显示本文结果的可靠性和准确性。
(3)实验研究论文要设立阴性对照组和阳性药物对照组，前者一般采用溶剂作为对照，后者选用被公认的、确有疗效的药物，以验证实验方法的可靠性。
(4)在进行药效学和毒理学研究时，通常要设高、中、低三个剂量组，以体现出药物的量-效关系。
(5)实验设计时应考虑到每组有足够的样本数以满足统计学处理的需要，一般地说，小动物(如大、小鼠)每组至少8～10只，大动物(如狗)每组至少4～6只。同时应说明数据处理的统计学方法，统计学处理结果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三档表示。
3、结果试验结果是论文的核心部分，这一部分要求将研究中所得到的各种数据进行分析、归纳，并将经统计学处理后的结果用文字或图表的形式予以表达。
(1)表格
①表格设计要清晰、简练、规范。每个表格除有栏头、表身外，还要有表序(如表1、表2、表3……)和表题，表题与表序居中写，中间空一格将两者分开。在正文中要明确提及见表x。
②表随文放，一般应列在“见表x”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三线表。
④表题应有自明性。若表中数据均用“均数±标准差”表示，则在表题的后面注上(±S);若表中各组的例数相等，则在表题后面统一注上(n=X)，若例数不等应另加一列，分别注上各组的例数;表中计量单位若一致，可写在表题的后面，若不一致应分别写在每个栏头之下，不加括号。
⑤表内阿拉伯数字上下各行的个位数对齐，未发现的数据用“-”表示，未测或无此项用空白表示，实测结果为零用“0”表示。
(2)插图
①图包括示意图、曲线图、照片图等。
②图要求大小比例适中，粗细均匀，数字清晰，照片黑白对比分明。与表一样图也要随文字放，先见文字，后见图。
③每幅图都要有图序和图题，通常写在图的下方。图题要有自明性。
(3)结果处理时要尊重事实，要求结果中的数据精确完整、可靠无误，同时要注意不应忽视偶然发生的现象和数据。
(4)药物的临床疗效研究结果，要注意交待与药物有关的全部信息，如疗效、毒副作用及注意事项等。
4、讨论。讨论是结果的逻辑延伸，是全文的综合、判断、推理，从感性提升到理性认识的过程，也是作者充分运用自已对该领域所掌握的知识，联系本课题的实践，提出新见解、阐明新观点之处。
(1)讨论应从结果出发，紧扣题目，不宜离题发挥。具体地说应对本实验所观察到的结果，分析其理论和实践意义，能否证实有关假说的正确性，找出结果中的内在规律，与自己过去的或其他作者的结果及其理论解释进行比较，分析异同及其可能原因，根据自己的或参考别人的材料提出新见解。
(2)讨论中应该运用一分为二的观点，正确地分析和评价自己工作中可能存在的不足之处和教训，例如本研究所用方法是否有局限性等;提出今后研究方向及本结果可能的推广应用的设想，这往往对读者的思路有所启发。
(3)篇幅较长的讨论，应分项目编写，每个项目应集中论述一个中心内容，并冠以序码。讨论的中心内容应与正文各部分，特别是结果部分相呼应。讨论中不应过细重复以上各部分的数据。
(4)为体现讨论的客观性，写作时一般采用第三人称语气。
(5)讨论切忌写成文献综述，更不应简单地重复实验结果，而是从理论上有选择地对研究结果进行分析、比较、解释、推理，对主要问题，特别是本研究创新、独到之处加以充分发挥，提出新的假说，揭示有待进一步研究的问题及今后的研究方向。
七、致谢。
凡不具备前述作者资格，但对本研究作过指导、帮助的人或机构，均应加以感谢，但必须得到被致谢人的同意后才能署其姓名。致谢一般单独成段，放在正文的后面。
八、参考文献。
参考文献要求引用作者亲自阅读过的、最主要的文献，包括公开发表的出版物、专利及其他有关档案资料，内部讲义及未发表的著作不宜作为参考文献著录。
1、论文所列参考文献一般不超过10条，综述不超过30条。
2、文内标注法：著录时按文中引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，直接引用作者全文的，文献序号置于作者姓氏右上角方括号内。
3、文献序号作正文叙述的直接补语时，应与正文同号的数字并排，不用上角码标注。如：实验方法见文献〔2〕或据文献〔2〕报道。
4、著录格式
(1)杂志：序号(顶格)。作者，文章名，刊物名，年、卷(期)、起始页码。如：刘康，季晖，李绍平等。三种大鼠骨质疏松模型的比较。中国骨质疏松杂志，1998，4(4)：13～18
(2)书：序号(顶格)。著者，书名，版次，出版地，出版者，出版年，起讫页码。如：徐叔云，卞如濂，陈修主编。药理实验方法学第三版北京人民卫生出版社2002：911～916
5、著录规则
(1)作者：3名或少于3名者全部写出，并用逗号分隔，3名以上写前3人的姓名，后加“等”或“etal”。集体作者要写全称。
(2)刊名：中文均写全称，外文缩写可按美国医学索引《InderMedicus》的格式。
(3)版次(本)：第一版不标注，其它版次用阿拉伯数著录。如“第2版”，“2nd”。
技术论文格式要求
一、技术论文正文的基本结构和要求
技术论文正文建议8000-10000字，须包括以下部分：
（一）作品难点与创新
（二）方案论证与设计
（三）原理分析与硬件电路图
（四）软件设计与流程
（五）系统测试与误差分析
（六）总结
二、技术论文正文以外应包括的其他内容
除正文以外，技术论文必须包括以下内容：论文封面、中文摘要、英文摘要、中英文关键字、目录、参考文献，以及页眉页码。
封面内容包括作品题目、参赛单位、参赛队伍名称、指导老师、参赛队员、完成时间。中文摘要500-1000字，简要说明作品的现实意义、设计思路及创新点。英文摘要与中文摘要相对应。关键词3-5个。目录包含三级标题。参考文献没有数量要求，列出写作过程中所参考的论文和书籍。
技术论文正文中的每一页都必须有页眉，页眉的内容分两行，第一行内容为“第十届中国研究生电子设计竞赛”字样，第二行内容为论文的题目。居中排列。
技术论文必须有页码，页码需放到每一页下方的右侧，编码从正文开始。
三、技术论文中图表脚注的处理
1、图题和表题
技术论文中的图表需要有图题、表题（图表的序号和名称）。图题放在图的下方，表题放在表的上方。
2、图表的序号使用
技术论文中图表的序号统一使用“图1-1”（第1章第1图），“表1-1”（第1章第1表）的形式。图和表的序号分开排列，图表的序号顺
序要在每一章重新编号，如第1章的图表从“图1-1”、“表1-1”开始，
第2章的图表从“图2-1”、“表2-1”开始。
3、图表的资料来源
图表下方应注明资料来源。表的资料来源注释应放到表的下方，图的资料来源注释应放到图题下方。
4、脚注的使用
技术论文中凡是引用和参考别人的研究成果以及有数据的地方都要用脚注注明出处。论文需使用全文连续脚注，脚注放在每一页的页面底端。脚注的具体内容应包括作者、题目、出版要素三个部分，脚注的序号统一使用“①”“②”“③”…的形式。如使用网络文章，要注明详细网址。
四、技术论文排版要求
论文封面单独占一页，目录单独占一页。论文的每一章开始必须另一起一页，每一节开始时应另起一行。正文段落和标题一律采用固定行间距20pt。
版式与字体要求
1. 封面
2. 目录
3. 正文
题目
作者
【摘要】： 用简短的语言（小于等于300字）来总结论文的主要内容，包括结论。
【前言】： 就是阐述一下背景，现状，你要的问题（最好是以案例的形式将问题呈现出来，以及你的的意义。
【经过】：
一、 详述的方向和想要达到的目的。
二、 活动安排（包括每一阶段时间安排以及每一阶段的方法（包括每一种方法想要达到的目的）。
三、 人员分工
四、 获取资料的方式
【内容】：
一、 【收集案例】：如果对象不属于同一类的话，就要用图表的形式将对象比例情况展示出来
二、【案例分析】：案例分析问题存在的原因（尤其是现状的背景下，问题依然存在的具体原因、深层次原因）
三、【问卷调查】如果有问卷调查的在此可加入调查的问题以及调查结果。
四、【结果】总结的结果，可以用图表形式
【结论】：
根据的结果提出自己的观点，看法，结论。
参考文献：
注明资料的出处
1网络资料，注明：文章名，作者，网站名称
2 书籍资料：注明： 书名，作者，出版社，出版日期，页数。
3 报刊资料，注明，文章名，作者，报刊名字，期
小论文格式要求
一、学生要严格按照论文题目、作者及学号、单位、指导教师、摘要、关键词、正文、主要参考文献。
二、字体、字号规定如下：题目（黑体小2号居中）；作者、单位（宋体4号）；指导教师及其姓名（楷体4号间隔3空）；摘要、关键词（黑体5号）；摘要内容、关键词内容（楷体5号）；参考文献（黑体5号）、参考文献内容（宋体5号）；正文内容（宋体小4号），一级标题（黑体小4号），二级标题（小标宋小4号）。
三、论文的标题层次采用阿拉伯数字分级编号。如：一级标题1，2级标题1.1，三级标题1.1.1。编号左起顶格书写。
四、中文摘要150字左右，关键词3－7个。
五、参考文献只列文中引用的公开发表的文献（未公开出版的用脚注说明），按文中出现的先后次序列出。其排列格式如下：
专著：作者名（包括前三位）、书名、出版社、出版年。
论文集：作者名（包括前三位）、文题、编著者、书名、出版社、出版年。 刊物：作者名（包括前三位）、文名、刊物名称、期（卷）。
如：
[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志,1992,12(2):146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
六、用蒙文撰写的论文的题目、单位、作者、指导教师、摘要、关键词必须用蒙文汉两种语言表达。
七、毕业设计（创作）要求录入作品名称（题目）、单位、姓名、指导教师、毕业设计报告书。
小论文格式模板
内蒙古自治区科技人才地域分布差异分析
xxx 学号
数学科学学院 数学与应用数学专业 20xx级汉班
指导教师 xxx
摘 要 科技人才是经济发展、社会进步、文化繁荣的先决条件和制约因素，本文根据内蒙古自治区xxxx年科技人才调查统计的数据，对内蒙古地区人才分布现状、差异及形成差异的原因和今后发展对策等方面进行了初步探讨.
关键词 内蒙古自治区、科技人才、地域差异、人才优势
内蒙古自治区位于祖国的北疆，地文人稀，交通不便，自然条件和自然资源复杂多样，在这片土地上设有十二个盟市级行政单位，其中含有四个市八个盟，首府是呼和浩特[1]．
1内蒙古科技人才地域分布差异
1.1 内蒙古各盟（市）科技人才地域分布差异
1.1.1 人才数量差异
内蒙古自治区自然资源丰富，但缺乏与之相适应的人才资源. 因此人才资源急需解决[2]. 解决的办法就是引进人才的同时，切实加强本地区的人才开发培养工作.
1.1.2 人才地域结构差异
（正文部分略）
2内蒙古科技人才发展战略
一方面要适当增加物质力量对科技事业的支持，加强教育投资，发送办学条件，抓好师资队伍建设，提高教师待遇，减少教育人才外流；另一方面要深化教育体制改革，提高教育质量.
本文在写作过程中得到了XXX老师多次精心指导，在此表示感谢.(本行可以不写)
参考文献：
[1] 盛宝怀. Ba空间中Kantorovich算子的饱和性. 数学杂志, 1992, 12(2): 146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 内插空间理论及其应用．呼和浩特：内蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
一、学位论文的基本要求
硕士学位论文，要求对所研究的课题有新见解或新成果，并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义，表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下，由硕士研究生本人独立完成。
博士学位论文，要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果，并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义，表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。学位论文应在导师指导下，由博士研究生本人独立完成。
学位论文应当用规范汉字进行撰写，除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外，均采用简体中文撰写。
学位论文必须是一篇[或一组相关论文组成的.一篇]系统完整的、有创造性的学术论文。
不符合上述要求的，一律不接受其学位论文答辩申请。
二、学位论文的一般格式
学位论文一般应依次包括下述几部分：
1. 封面(参见附件1)。
2. 版权声明。
3. 题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，让人一目了然。一般不宜超过20个字。
4. 中文摘要：内容摘要要求在3000字以内，应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词(3-5个)。
5. 英文摘要：英文摘要上方应有题目，内容与中文摘要相同。在英文题目下面第一行写研究生姓名，专业名称用括弧括起置于姓名之后，研究生姓名下面一行写导师姓名，格式为Directed by...。最下方一行为英文关键词(Keywords 3-5个)。参见附件2。
6. 目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。
7. 序言(或序论、导论)：内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
8. 正文：是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式。但必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。
9.注释：可采用脚注或尾注的方式，按照本学科国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点，严禁抄袭剽窃。
10. 结论：论文结论要明确、精炼、完整、准确，突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。
11. 参考文献：按不同学科论文的引用规范，列于文末(通篇正文之后)。外文用原文，不必译成中文(参见附件3)。
文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。
文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
12. 附录：包括正文内不便列入的公式推导，便于读者加深理解的辅助性数据和图表，论文使用的符号意义，缩略语，程序全文和有关说明，其它对正文的必要补充等。
13. 作者的致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。
14. 学位论文原创性声明和授权使用说明(导师和作者本人均需签名)。
15. 封底。
摘要
是对论文基本内容的简要陈述，可以说是论文的缩影。它在论文的标题和全文之间，起着桥梁的作用。读者是否阅读全文，一般在他阅读完摘要以后就能决定了。此外，摘要也能给文摘者提供方便。
摘要的种类，主要有指示性摘要和报道性摘要两种。指示性摘要只叙述论文内容的精华，不涉及研究方法、结果和结论，其字数一般只有30~50字，少的甚至仅有十几个字。报道性摘要一般包括研究课题的目的、范围、重要性，所采用的理论、方法，得到的结果、结论等，其中，结果、结论是重点。报道性摘要的篇幅，一般为正文文字的2~5%。笔者建议，期刊论文中的中文摘要不要超过200个汉字，英文摘要不要超过100个实词。
对报道性摘要的主要要求，是简短、精练、完整。所谓完整，是指摘要应具有独立性和自含性，即其内容应包含与原文等量的主要信息，可以独立成篇，可供文摘人员直接采用。
摘要应当用第三人称写，不要用传统的本文这样的第一人称叙述;一般情况下，摘要不要分段;摘要要用规范的术语，一般不宜出现插图、表格、数学公式及参考文献序号等。
关键词
关键词是最具有实质意义的检索语言，其主要作用就在于方便检索。因此，应当选取在论文中起关键作用的、最能说明内容实质的单词、短语或术语作为关键词。关键词的数量一般为3~8个，它们之间仅仅是一种简单的组合，不必要考虑语法结构，也不必要表达一个完整的意思。
经过规范化处理的关键词，称为叙词。目前有少数杂志要求采用叙词，如《机械工程学报》、《农业机械学报》等。叙词的选择不如关键词来得方便，需要查阅相应的叙词表。与机械工程科学相关的叙词工具书是《机械工程叙词表》。
对于论文标题与关键词选取的关系，有两种截然相反的观点。一种观点认为标题中的词与关键词重复是一种浪费，另一种观点认为标题中应尽可能多地包含关键词。笔者倾向于后一种观点。因为标题要高度概括论文的内容，关键词应对说明论文的内容实质起关键作用。所以，如果关键词选择精当的话，一个好的论文标题中存在重复它们的词几乎是不可避免的;反之亦然。
主要栏目设有民族、历史、政治、法律、文学、经济、语言、文化、社会学、西部论坛等多个栏目，其刊登民族学、蒙古学和北方少数民族历史文化研究成果的“民族·历史”专栏独具特色。办刊宗旨《内蒙古社会科学》自创刊以来，始终坚持办刊宗旨，坚持实是求事，开拓创新的优良学风，注重对重大课题研究成果的选用；既关注对时代、民族、国家现实发展的研究，也关注对各学科相关基础理论和学科史的研究；在追求学术创新、学术自由的同时，也严守着学术规范和学术标准，保持刊物的良好声誉。 主要栏目设有政治、经济、哲学、民族、历史、法律、文学、语言、翻译、美术、教育、三少民族、草原文化等多个栏目，其中，民俗学、蒙古学栏目独具特色。办刊宗旨《内蒙古社会科学》(蒙文版)创刊以来，共出刊150期，刊发1400余位作者的2500多篇论文。该刊始终坚持办刊宗旨，坚持实是求事，开拓创新的优良学风，注重对社会经济发展重大问题研究的选用。 刊名：内蒙古社会科学(汉文版)Inner Mongolia Social Sciences主办：内蒙古社会科学院周期：双月出版地：内蒙古自治区呼和浩特市语种：中文;开本：大16开ISSN：1003-5281CN：15-1011/C邮发代号：16-1历史沿革：现用刊名：内蒙古社会科学(汉文版)曾用刊名：内蒙古社会科学(人文版);《内蒙古社会科学(人文版)》&《内蒙古社会科学(经济社会版)》合并创刊时间：1980该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊：中文核心期刊（2011）中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1992)
毕业论文的一般格式
导语：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。直观地说，论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。下面为大家带来了毕业论文的一般格式，欢迎大家阅读参考！
一、论文一般应依次包括下述几部分：
（一）封面。
（二）题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，让人一目了然，一般不宜超过20个字。
（三）中文摘要：内容摘要要求在300字以内。力求用精炼、准确的语言，简要说明本论文的核心内容；在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词（3—5个）。
（四）目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题（标题用三号黑体，其余部分用四号宋体）。
（五）正文：是学位论文的主体。另起一页，分为三至四级标题：一级标题用“一、二”表示；二级标题用“（一）、（二）”表示；三级标题用“1、2”表示；四级标题用“（1）、（2）”表示。
（六）参考文献：一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾（通篇正文之后）。外文用原文，不必译成中文；文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码；文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、年月、版次、页码；文献来自网络时，一般书写格式为：作者、篇名、频道、网址、年月日。
（七）封底。
二、论文的打印和装订要求？
（一）毕业论文要用A4纸打印。封面统一用我校印制的“自学考试毕业论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。
（二）论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。
（三）页码：全文要求统一编页，页码从正文页开始采用页脚形式按阿拉伯数字（1，2，3……）居中编排。
（四）正文打印要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。
（五）论文一律在左侧装订。需打印8—10本。
1 、毕业论文格式
一般说来，一篇毕业论文要具备相对固定的格式。这些提到的毕业论文格式仅供参考。学校有具体规定的，则按规定办。这里以文件中规定的毕业论文格式为准。
①论文题目，有的含副标题。题目之下是作者署名，署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。
②“摘要”与“关键词”（或称“内容提要”），一般为300字左右。位于作者署名之后，正文之前。关键词，结合标题和正文内容一般选取3至5个。
③引论。用“O”标示，常写作“引言”、“引论”、“绪论”，引言较短时可不标出“O。引言”类小标题。引论的内容一般是交代选题背景，主要有：课题来源，本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果，存在的问题。选题的意义，讨论的问题。本文分几部分，从哪些方面进行讨论，以及指导思想、论证方法等，均可根据内容的需要写在引论中。
④正论。正论常分几部分写，分别标示“一”“二”“三”“四”等，有的加小标题，或以分论点的形式出现，以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达，体现出分析方法与思路，充分有力的论证。正论还要体现出明确的指导思想。
⑤结论。一般用“结语”“小结”“余论”等标示。也可不标示“结语”之类的词儿，在正论之后空一行直接写结论或总结。在毕业论文格式中，结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括，也可以提出进一步研究的建议。若是在正论之后，对相关联的问题还想简短论述一下，或是对较为重要的问题再说一些想法，可写成“余论”。
⑥毕业论文致谢。接上文另起一段。简述自己撰写毕业论文的体会，并对指导老师以及有关人员表示感谢。“毕业论文致谢”并非形式，也不是走过场，是一个大学生修养的表现。
⑦注释与参考资料。注释专指“本文注”，即作者对论文有关内容所作的解释，一般用脚注（放在本页末）（属毕业论文格式的非必备项）。参考文献专指“引文注”，即作者对引用他人作品的`有关内容所作的说明，在引文结束处右上角用[1][2]等标示，序号与文末参考文献列表一致。同一著作或文章被多次引用时只著录一次。
⑧附录。收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。中文方面的毕业论文格式中作附录的情况似乎不多见（属毕业论文格式的非必备项）。
以上是一篇毕业论文格式要求，是一般撰写毕业论文必需的表达形式，其中除“注释”和“附录”可有可无外，其他部分的毕业论文格式是必备的。
2、毕业论文格式的其他要求：
①毕业论文的字数要求。一般来说，文学、新闻、历史、哲学等方面的毕业论文在7000字以上，语言方面的论文在6000字左右，也有对函授学员、自考生要求在5000字左右的。我的想法是对字数不去“斤斤计较”，关键是在毕业论文的内容要有创见。一般说来，达到了内容的要求，相应地也会满足字数的要求。
②表述要求。毕业论文是对自己研究成果的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明，表意准确、鲜明，语言通顺、流畅，用规范汉字，不写错别字。一般情况下应采用计算机打印成文，若手抄则要求书写工整。
③修改要求。论文初稿写好后，全文阅读，前后对照，检查论点论据论证和词句运用，修改好了之后，搁置几天或者一两周，再来挑毛病，经过多次修改、加工、润色，最后在老师指导下定稿。
本科毕业论文的格式如下：
1、引言
制定本标准的目的是为了统一规范我省本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
2、编写要求
页面要求：毕业论文须用A4标准采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为：30 mm；下边距25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
3、编写格式
毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：封面中文摘要，关键词英文摘要，关键词目次页主体部分，引言正文结论致谢参考文献附录。
4、前置部分
封面格式按本科毕业论文封面统一格式要求。论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要页置于封面页后。
5、主体部分
主体部分的编写格式由引言（绪论）开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2等。