文学评论的写作大致有四个步骤:阅读、定题、评论、写作。其中,阅读对于文学评论来说,是占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读,才能为写作打下坚实的基础。阅读范围,从文学评论的写作要求看,阅读既要做到点面结合,又要做到深浅结合。
有正确而鲜明的观点。我们对一篇文学作品发表议论,总要有个基本看法:是基本上好的还有缺点,还是基本上不好但尚有某些可取之处,这个基本看法就是文章的中心论点,而这个论点必须是正确的、鲜明的。
要有准确、充分而有说服力的论据。文学评论的论据,主要应从作品的人物、情节和艺术描写中去找,也就是说,要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。
要具有文学批评的当代意识,能按照文学规律和特性结合作品实际进行写作。必须运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、语言学和修辞学知识,针对具体作品进行具体分析。否则,在文章中尽讲外行话,或者对文艺作品提出不切实际的要求,这样的评论肯定难以服人。
1。自主性。新闻界自主选择报道或者揭露目标,自主进行调查活动。 不是依赖当局发表的材料写报道,而是记者亲自进行调查,逼近真相。 也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料,而是通过彻底的调查采访,揭示事件的整体的情况。 2。新闻性。目标的选择是当前读者最关心的问题。 3.科学性。它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。 4,费时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性。 [编辑本段]新闻报道的格式 新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式(除了标题)是: 首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式(除了标题)是: 首先,把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 “华尔街日报体”是美国《华尔街日报》惯用的一种新闻写作方法,主要适用于非事件类题材的叙述。其基本特征是,首先以一个具体的事例(小故事、小人物、小场景、小细节)开头,然后再自然过渡,进入新闻主体部分,接下来将所要传递的新闻大主题、大背景和盘托出,集中力量深化主题,结尾再呼应开头,回归到开头的人物身上,进行主题升华,意味深长。①这种写法从小处落笔、向大处扩展,感性、生动,符合读者认识事物从具体到抽象的过程,颇受读者青睐。 “华尔街日报体”在结构上一般由四部分组成:第一部分,人性化的开头,即与新闻主题有关的人物故事;第二部分,过渡,即从人物与新闻主题的交叉点切入,将真正的新闻内容推到读者眼前;第三部分,展开,即集中而有层次地阐述新闻主题;第四部分,回归人物,即重新将人物引入新闻,交代此人与新闻主题的深层关系。 “华尔街日报体”的特点: 1、故事化 从传播心理学的角度看,受众阅读除了求知层面的需求外,还有消遣和娱乐的需求。“华尔街日报体”借鉴了文学写作中的故事描绘手法,能把枯燥、干瘪、索然无味的硬新闻变得生动活泼、通俗有趣。故事性增强了新闻的趣味性、可读性。 “华体”一般在文章的开头展示涉及到的典型人物或故事,通过气氛的渲染,将人带入新闻,使人如临其境,如见其人,如闻其声,激起读者的阅读兴趣,这些人物或现场的描写实际上就像电视新闻的新闻画面一样可视。 2、人文关怀。 “华体”叙述路径客观上要求寻找一个极具代表性的人物个案,强调人物故事,个案命运的重要性。任何一则报道,总要涉及和影响或将影响一些人。人是构成新闻事件的主体,新闻报道说到底,是报道人在社会生活中的各种表现,人与自然,人与社会,人与人之间的各种关系的变化。人和人的生活对读者来说,具有最高的心理上的接近性。新闻报道里有了人,有了他们的动作、语言和与感情,生活状态的报道,很容易唤起读者的兴趣。 3、贴近性。 新闻价值学说中的“接近性原理”,是指要寻找所报道的事实与读者在时间、地点、心理或者利益上的接近点。接近的因素越强,读者阅读的愿望也就越大。从读者关切点上找角度,回答读者普遍关心的问题,解答读者想知而未知的问题,这就是最佳的新闻角度。贴近性越高,读者对这一消息的关心程度、注意和兴趣就越大。以普通人的视角来写作,透过普通人这个点来深化有主题的面,一方面赋予了人情味,另一方面又突出了贴近性,极易使读者产生共鸣。 4、强大的信息释放功能: “华尔街日报体”个性化的开头可以为记者节省大量笔墨,同时受众可以在轻松的阅读状态中获得丰富的信息。 “华尔街日报体”也存在着一定的局限,比如说故事的真实性问题、新闻的严肃性问题,但是总的来说,这种文体的新闻写作,与我们现在所提倡的“三贴近”报道原则是切合一致的,对丰富和改进我们的新闻写作不无裨。 除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。 最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“
文学短评的格式及范文如下:
一、格式:
正标题(一般为评论要点或思想概要,位置在首行正中)
——副标题(为引入评论的对象,正中)如文学评论的正副标题应该是这样的。
正文。
二、范文
如:悠悠海峡情
——评《乡愁》所蕴含的深义。
乡愁是一抹心头上的阴翳,是一束情感的投影。小诗《乡愁》于质朴中蕴真情,辗转中现永恒,给人以颇深的艺术感染力。
诗中的乡愁是跳跃、辗转的,从"小小的邮票"到"窄窄的船票",进而变成"矮矮的坟墓",直至"浅浅的海湾",但乡愁却是永恒在作者的心中。
为体现"现在的乡愁",全诗着眼于格局的布置,由前三段的蓄势而引起末段的迸发,这不仅仅以浓烈的色彩渲染了乡愁,也使乡愁得到升华和涵沉。读者从这首极富忧愁的小诗中极易抠取它的艺术精粹,这是以情感人的结果。
我们也写过,是这样的:研究性学习论文书写格式及应包含的内容论文应为在左侧装证的书本形式,要求装订,剪切整齐,便于使用。论文一律使用16开的60克白纸,标题统一用小三号黑体字,正文用小四号宋体字。论文一般应包括以下内容(也应按以下顺序编写):1、论文题目:论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明,恰当,一般不超过20个汉字,同时在题目下方应注明课题组组长,组员的姓名及指导教师的姓名。2、内容提要:不超过300字的内容提要,应说明论文的目的、研究方法,成果和结论,并注明本文的关键词3~5个。3、序言(或引言或绪论):内容为本课题的国内(外)现状或背景,本文所要解决的问题及其现实意义(理论意义与实践价值)。4、正文:论文的主体。正文是研究者表达研究成果和研究过程的主体部分,在研究报告中占绝大部分篇幅。要求详细阐述本课题所采用的研究方法、过程,说明产生结果的条件及相关因素,对一些不容易了解的地方要给予明确的解释。正文主要包括方法、结果和讨论三部分。 ⒋⒈方法 研究方法是研究报告的主体部分之一,其主要内容包括:①对课题出现的主要概念的定义与阐述。②研究对象的条件、数量、取样方式及研究的时间安排。③各变量间的关系分析。④研究的操作设计与研究成效的比较方式。这部分内容与方案设计中的“研究方法与研究过程”基本相同,其实就是将设计方案在研究实施中的调整说明。 ⒋⒉结果 结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析或调查结论,这是研究报告的另一个主体部分。其主要内容包括:①列举以原始资料为整理所得的统计图表等数量资料和经过归纳的定性资料。②用逻辑学和统计学等技术手段得出结果或结论。③简要说明结果或结论与研究假说的联系。在撰写这部分内容时要注意三点:一是选取数据和现象描述要实事求是。数据或取样要准确、具有代表性,事实材料要有典型性,决不能按主观意愿任意舍取数据或更改素材,更不能造假。二是图表要少而精,简捷明了。借助图表可以明确、简捷、形象地表示出主要结果,故图表要精心设计、使人一目了然,但不宜过多,一般不要超过3--4个。三是结果或结论要科学严谨。分析问题要遵循认识论规律,所得结论要经得起推敲和验证。写结论时措辞要严谨,逻辑要严密,内容要具体,不能使用“也许” 、“可能” 、“大概” 、“前茅” 等模棱两可的用语,更不能夸大其作用,如“达到国际先进水平” 、“国内领先” 等。 ⒋⒊讨论 讨论是研究者对研究结果的主观认识与分析,其作用在于从理论上加深对研究结果的认识,并对研究结果不完善之处作补充说明,对研究本身的局限性进行探讨,并指出需要进一步研究的问题。5、注释:对论文中某些名词,推论或其它问题加以说明。6、参考文献:论文中所引用文献的顺序列于文末。7、导师评语。范文:关于英语自主学习的研究性论文 按照自主学习理论之父霍勒克的定义,自主学习能力就是“管理自己学习的能力”。从外语学习的角度来讲,自主学习可以使一个学生在课堂学习时间有限的情况下提高外语能力,直至掌握这门外语。大学生拥有较多的业余时间,可利用的课外资源也比较丰富;他们拥有较强的自我意识和自我管理能力,学习目标和职业目标也更加明确,所以他们有充分的自主学习的条件。而大学英语又是一门重要课程,大学生不仅面临四、六级考试的压力,还要应对社会对他们的英语能力日益增强的要求。在这种形势下,英语自主学习不仅是必要的,也是切实可行的。根据国内外自主学习的相关理论和我国大学英语教、学现状,培养大学生英语自主学习能力可从下列几个方面做起。1 培养自知,树立自信自知包括对自己的学习愿望、目的、观念、风格等的认识。研究者本森和沃勒提出,“一项学习活动的成功在某种程度上是以学习者对世界、尤其是对该学习活动的态度,自我感觉,学习欲望为条件的”。所以,教师应首先帮助学生反思自己的学习观,鼓励他们树立正确的态度,形成主动学习的愿望。只有拥有主动的态度,学习者才有可能在他的学习过程中扮演积极的角色,产生独立的想法,并利用各种学习机会,而不是仅仅对老师的教学刺激做出反应。此外,强烈而积极的动机是对外语产生兴趣、进而要努力学会这门语言的重要条件,动机能在困难的时候使学习者产生坚韧不拔的信念,而坚持常常能克服能力和环境所带来的局限, 所以, 动机培养也很重要。教师还应帮助学生树立自尊、自信。要让他们相信自身的努力对学英语至关重要,而自己有决心付出努力;不论自己的英语基础是好是坏, 都有能力管理好自己的学习。自尊和自信可以产生责任感和独立感,促使学习者为自己的学习承担责任和后果。自尊和自信也是建立在清楚的自我认知上的,明白自己的认知特点是理性还是感性,场依赖型还是场独立型,视觉型还是听觉型等,学生就不会盲从和模仿别人,而能有针对性地选择适用于自身特点的学习材料和学习方法,取得事半功倍的效果。2 确立目标,制定计划目标在个体的学习过程中起参照点的作用,个体正是在既定学习目标的引导下,不断调控着自己的学习过程和学习策略。因此,目标被看成是自主学习的核心构成成分。但徐锦芬等人的研究发现,很多大学生虽然认为英语学习很重要,但他们除了完成老师布置的作业、预习、复习课文等之外,并无学习英语的计划,即使有,时间的安排也相当随意,往往不能达到预期目标。鉴于这种情况,教师应担当起帮助者和监督者的角色,指导学生根据自己的英语基础、能力水平、个人兴趣、专业特点和未来发展的需要制定学习目标。告诉他们不要制定诸如“我要尽量争取过四级”这样模糊的目标, 要制定多项小的、具体的短期目标,因为近期目标的实现能够使学生更快地看到自己某些能力的增长,对他们的意志控制要求也更低,而一个目标的成功实现往往会促进新目标的确定和实现。计划中的学习时间安排非常重要。根据调查结果,很多学生不是自觉地利用自习时间或业余时间安排学习活动,有70% 被调查的学生自称对这些时间抓得不紧,其他类似的调查也表明学生在学习时间的自我安排和管理上不尽如人意。毫无疑问,在使用有效策略的情况下,要获得较高的英语能力,就得在环境许可的条件下尽可能多地接触英语。自主学习研究者齐莫曼建议让学生确立有规律的学习时段,使自己在每天预定的时间内学习成为一种习惯。他认为教会学生有效地管理和安排自己的学习时间也是自主学习教学中需要确立的一个重要目标。这种教学一般包括如下步骤:与学生讨论时间的运用;让学生在某个时间段内记录下自己的时间运用,认识到自己是如何利用时间的;制定个人时间表,确定可以自主使用的时间;让学生估计完成自主学习活动所需要的时间,并相应地填入时间表;本段结束后检查计划的完成情况和学习效果。 3 学习并运用学习策略目标制定出来之后, 就要付诸实践, 采用适合自己认知特点和学习风格的方法和策略非常重要,正如研究者坎迪所说:“如何学和学什么是密切相关的——一个学习者所采取的总体方法将极大地影响他的学习结果”。那么,我们的学生策略使用情况如何呢?徐锦芬等对非英语专业大学生的英语自主学习的调查显示,许多学生不知道什么是学习策略;而根据王静等对自主学习的调查,无论对于英语学习的总策略,还是对于各单项技能如词汇学习、阅读学习等的策略使用,受试学生绝大多数在“有时使用”的范畴以下,表明我们的学生学习策略使用频率很低。这种情况与我国英语教学一贯重知识传授,轻技能培养有关,所以,对学生进行明确的策略培训是十分必要的。根据著名的策略研究者科恩的观点,“提高学习者策略意识的最有效的方法是教师把以策略为基础的教学作为外语课程的一部分传授给学生”,“明确地教给他们如何应用语言学习和使用策略”,也就是让学生学会如何学外语。研究者查莫特和卢宾提出了策略培训的做法: 发现并讨论学习者已经使用的策略;呈现新的策略;示范新策略;解释为什么、在什么时候使用这些策略;用真实的任务练习策略使用、验证其效果。因此, 我们可以引导学生对英语学习中的强项和弱项进行自我诊断;让他们对自己熟悉的策略和新习得的策略进行比较、试验; 让他们自己决定以什么策略完成一项学习任务;给他们机会尝试将以往的成功策略用于新的学习情景。这些对学生更多地控制自己的学习大有益处。策略渗透最好在英语课堂上长期进行,针对学习内容和学习活动随时给学生介绍相关策略,并指导和监督他们使用,同时对个别学生进行个别指导。需要注意的是, 策略培训的最终目标是让学生有自觉的意识使用策略,知道在何时使用何种策略, 而不是以传授具体的策略为重点, 因为它们可能难以穷尽。4 适时反思、评价和调节我们许多学生的学习过程中没有自我反思、评价这一环节,他们只是被动地跟着教师的教学程序走, 被动地接受教师的监督和检查,而从未把自己当作自己学习的观察者,监督者, 评判者和操纵者, 这就需要教师引导、帮助他们培养这种能力。反思首先涉及自我判断的过程,包括自我评价和归因分析。自我评价指对学习结果是否与预期的目标一致以及对学习结果的重要性的评判,归因分析是指对造成既定学习结果的原因进行分析,如较差的学习成绩是因为能力有限还是因为努力不够造成的,等等。评价可从学习的质量、数量、速度等几个方面进行,研究者们大都认为学生用书面形式进行反思会受益很多,比如写学习日记,阶段总结,自我报告等,教师只需帮助他们弄清楚用哪些标准来评价自己的学习。自主学习本质上是一种自我调节的学习,亦即个体主动选择、调节、控制自己的学习的过程,对英语学习而言,指“学习者不停地根据系统内外因素的变化来调整观念和方法,使各因素之间的关系处于最佳协调状态,使学习英语的潜在能力全部发挥出来”。语言学习系统是开放的,动态的,在不同的时期,学习的重点和难点是不一样的,学习策略也应随情况的变化而变化,所以,“调控”是策略系统良好运作,取得良好学习效果的关键。在学生不能做到适时、自觉进行策略调整时,教师可加以提醒、点拨,或亲自进行调控,随后逐渐放手,只对学生的自我调节进行监督, 作出鼓励性、形成性评价即可。5 结语自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标,也是我国当前大学英语教学改革的一个重要目标,“教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展”。我们的培养目标是让学生能够在未来的非教学环境中自主地学习其职业和生活所需要的外语知识和技能,大学阶段的自主能力培养很重要,应从激发学生自知、指导他们制定学习计划、进行策略培训、发展元认知调控等几个基本步骤逐步、全面地发展。
论文格式题目作者【摘要】: 用简短的语言(小于等于300字)来总结论文的主要内容,包括研究结论。【前言】: 就是阐述一下研究背景,研究现状,你要研究的问题(最好是以案例的形式将问题呈现出来,以及你的研究的意义。【研究经过】:一、 详述研究的方向和想要达到的目的。二、 活动安排(包括每一阶段时间安排以及每一阶段的研究方法(包括每一种研究方法想要达到的研究目的)。三、 人员分工四、 获取资料的方式【研究内容】:一、 【收集案例】:如果研究对象不属于同一类的话,就要用图表的形式将研究对象比例情况展示出来二、 【案例分析】:案例分析问题存在的原因(尤其是研究现状的背景下,问题依然存在的具体原因、深层次原因)三、 【问卷调查】如果有问卷调查的在此可加入调查的问题以及调查结果。四、 【研究结果】总结研究的结果,可以用图表形式【结论】:根据研究的结果提出自己的观点,看法,结论。参考文献:注明资料的出处1 网络资料,注明:文章名,作者,网站名称2 书籍资料:注明: 书名,作者,出版社,出版日期,页数。3 报刊资料,注明,文章名,作者,报刊名字,期
小论文的标准格式范文
在日复一日的学习、工作生活中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的小论文的标准格式范文,希望对大家有所帮助。
小论文的标准格式
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中文均采用仿宋GB2312,西文采用Times New Roman字体。
正文段落之间不空行。
当然,科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体现在论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成一篇很好的科技小论文。
拓展阅读:科技小论文格式模板
摘要:通过对我国农业科技管理现状的阐述,对新形势如何构建中国农业科技管理新体系进行了探讨。
关键词:农业科技管理、现状与成因、新体系
经过20多年的改革与发展,我国农村经济已进入了新的发展阶段,农业综合生产能力显着提高,农产品供给由长期短缺转向总量大体平衡和结构性、区域性相对过剩。这一方面说明现行的农业经济结构难以满足人民群众日益增长的物质生活需要另一方面也说明农业发展正酝酿着从量变到质变的崭新突破。农业的发展不仅关系到国家长治久安和战略目标的实现,也关系着中华民族的兴衰荣辱,制定和完善中国特色农业科技系,建立和健全农业科技管理体制,变革传统农业生产模式和管理方法,则是实现农业现代化的最佳选择。
一、我国农业科技管理的现状
现代农业科技管理是依据农业科技自身发展规律和特点运用科学管理理论和方法,对各项农业技术活动进行组织和策划,以求在时间和经济上最合理、最有效地达到预定的农业技术发展目标。它是现代科技管理的重要组成部分,也是实现农业经济功效最大化的有效途径。然而新中国成立以来,为尽快恢复和发展国民经济,我国实行的是以城市为基地的工业化战略,把业中的资金强制性地转移为工业化积累,在工业化战略的推动下我国的现代工业在城市迅速扩张。而相比较而言,农业在相当长的时间里却整体徘徊不觚,发展艰难。
改革开放以来,面对新的国际国内形势,国家加大了对农业科技资金的投入,加强了科研院所的组建,加快了科技成果的转化,以法律形式规范了农业科技专利成果交易。农业要发展,农民要增收,除了对国家政策的需求外,关键要靠农业科技的支持。然而由于一些体制不健全的'客观因素制约,使得我国农业科技的发展与经济总体不相适应。其原因有四个方面。一是农业科技管理的主体不明晰。现代农业就是利用高新技术和适用技术把传统农业的旧“四靠”转变为一靠科技、二靠人才、三靠投入、四靠管理的新‘四靠”。
在我国由于长期以来农业科技的管理主体是以各级政府纵向调控和直接领导为主,农业科技管理机构的主体地位和作用一直没有在法律上得到应有尊重。同时,一部分农业科技投资主体和收益地位不明晰,产权关系不明确,使生产者和经营者缺乏积极性,没有产生出应有的效益,也严重制约了地方农业经济的发展。科技的发展不以人的意志为转移,也不以政府的行政指令为转移,农业科技管理需要管理者遵循科技发展的普遍规律,因此在制度化的前提下也应该赋予地方科技管理部门以一定的自主权和灵活性,因地制宜地发展地方农业。二是地方农业科技管理资金匮乏。国家每年都会在财政预算中拿出相当部分资金用于农业科技的改革和完善,同时也要求地方各级政府投入部分财政资金以支持本地农业经济发展。
但由于我国实行的是中央和地方两级预算,而地方自留可支配财政资金并不多,所以各级地方政府对于大量资金投入效果并不明显、对GDP增长贡献不高、且见效期长的农业科技的热情自然不高,也就造成了一些具备发展高新农业的地方因缺乏政府的财政的大力支持而错过了良好的发展机遇。三足政府对农业高新技术宣传力度不够,农民对采用高新成果缺乏热情。农民是农业关系的主体要素,科技成果转化的关键是要有广大农民的支持和拥护。而在现阶段我国农业科技管理基本还是由政府主导和垄断,政府对农业科技的宣传缺乏力度,加之市场化的农业科技交易体制没有完全形成,农业科技成果转化难。
同时,由于广大农民的文化科技素质偏低、经营规模小、收益低,对采用高科技的热情商。是农业总体的机械化水平不高,资金匮乏。严重制约了农业机械的发展,唰时也影响『。农业科技的研发和转化,我国农业机械化低水平层面运转的现状严重制约着农业新技术规模效应的发挥和农业生产水平的提高。
二、构建现代农业科技管理新体系
在知识经济时代,科技含量的高低是增加产量、降低成本提高质量、减少损耗、提高效益、占领市场的关键,因此提高科技的研发速度,改革传统的科技管理体系就显得尤为必要,必须采取有效对策。构建现代农业科技管理新体系。
(一)完善科技管理体制,制订长远科技发展战略
科技管理体制改革是我国经济体制改革的重要组成部分。对农业科技发展需要从战略的高度做出再瞻性的部署,打破条块分割的科技管理体制,加强和完善农业科技管理的立法和执法,有效地保护知识产权,重奖取得重大成果转化效益的单位和个人。建立科技成
果转化过程中的公共资源保障机制,完善技术市场与资本市场。同时,必须将农业科研投入放在公共财政支持的层面,把对农业科研的投入看成不断增长的公共需求和维持农业续、健康发展的内在动力。制订长远科技发展战略不仅是农业济长期持续稳定发展的重要保障,也是现代农业科技发展的在要求。国家农业、科技主管部门和地方都要从长远出发,对业科技工作做出合理规范,形成三个层次力量最优配置,为我转型农业的发展提供广阔空间。
(二)进一步贯彻科教兴农战略,加快农业科技成果转化技术
成果转化是科学技术发展的一个永恒主题,也是至今我国在这方面尚无满意答案的现实难题。科技成果向生产力的转化,涉及到不同阶段的发展过程。宏观看,科技成果转化是由科技给、转化、需求和科技环境系统等构成的大系统,其运行要求立、健全相关的动力机制、收益分配机制、约束机制、激励机制调控机制等。微观看,科技成果的转化包括实验室研究、中间试验、工业性实验、工厂化生产等环节。因此,必须规范高校、科研院所科研和成果转化衔接体系,实施高校、科研院所与企业和地方的科技联姻,动员各类农科教研机构和私营企业参与多元化农技推广服务体系。科技的研发必须依照市场经济发展规律运作,以生产的实际需要为契机,而且科技成果也只有在转化为产力时,才能为社会增加更多价值。企业可以凭借自身优势,开展新产品、新技术、新工艺、新设备的研发和引进,成为创新的主体和技术推广的载体。
科研机构、龙头企业和农民要形成密切利益共同体,使其成为教学与科研成果的孵化器,优良品种推广的生产基地,有效发挥科技辐射、带动效应。2003年南京农业大学等单位与连云港市共同发起的“百名教授科技兴百村小康工程”活动(简“兴百村活动”)已初见成效,该活动不仅有力地促进了科研院校与农村的直接联系,避免了中间环节所产生的烦琐程序、信息中转误差和资源丢失现象,实现了事业单位职能和服务型观念转变,而且农民也可以把在农业生产过程中所遇的新问题、新情况及时地反馈给专家,力求把问题解决在最先发现环节。
三提高农业科技人才素质,完善农业人才市场
要加快农业现代化的步伐,教育是基础、科学是关键、人才是核心。拥有多少受过高等教育和专业知识培训的高素质人才,如今已成为国际通用的衡量国家竞争力强弱的标准,而科技人才、管理人才及中介人才是科学技术成果转化的载体,只有这些人才的密切配合,才能实现政、企、校、研、资”多维互动。因此,必须要建立和健全以知识产权为资本的入股机制,切实加强知识资本在科技创新中的地位,降低知识资本准入门槛。
同时,有条件的地方政府应建立地方人才储备库,并将其作为一种长效机制稳定下来高校与科研院所应该为地方造就一支有文化、懂技术、善管理会经营的新型农民:在成人教育中定向地为急需农业人才的中西部贫困地区培训大专或大专以上的技术人员;实施远程教育和各种专业讲座,及时地把各种最新的农业科技信息传播到农业地区;农业高校要设立农业推广硕士点,定单式地为基层培养农技推广人员;地方政府也要为农技推广人员提供各种条件,避免人才流失现象的发生。这样才能真正地在我国建立人才激励要素流动、市场选择的新机制,形成市场化、网络化、信息化和制度化的多维互动的创新模式,促进我国农业的跨越式发展。
(四)改革农业推广机制,完善农业推广体系
加强改革和完善农技推广体系,是决定现代农业体制改革成败的关键。在我国,传统意义上的农技站早已变成了只有部门、没有人员或只有机构、没有作用的空架子或纯营利机构。现代农业经济发达国家的成功经验告诉我们:农业要发展,基层推广站的作用是不容置疑的,建设好现代意义的农业推广体系将是最终解决“三农问题”的关键。我国现行农技推广体系不仅无法适应市场经济体制,也无法应对加入m后世界农产品贸易对我国传统农业经济带来的冲击,因此应在确保农技推广体系稳定的前提下,深化体制改革,建立适应新形势的农技推广服务体系。加强农技推广体系建设不能单纯以追求经济效益为目的,而应以社会利益最大化为目标。各地应从实际出发,深层次地发掘地方农业发展潜力,提高农产品的科技含量与市场准入门槛,提升农产品在国际市场上的竞争力,帮助农民抵御各种风险。
(五)建立现代信息平台,实现农业科技“高速公路”
科技信息平台是指综合社会业已存在的科技与信息,为快速合理地利用科技资源提供一个可供随时查询利用的信息资源库,为建立农业数字信息“高速公路”,实现资源共享,应在各县建立以农业部门牵头的科技信息服务体系,包括建立农业科技‘‘l10”系统和专家库;要切实转变政府观念,合理设置农业管理和服务机构完善农业科技管理体制,避免多头管理和相互推委、扯皮现象发生;还要借鉴国外先进经验,筹建高水准的农业情报信息体系组建统一的农业预警机制。平台的建立单纯依靠行政部门无疑是不够的,没有广泛非行政力量参与是不可想象的,因此政府应该推动、整合现有资源,采取多媒体信息交流手段,抓好农业基础建设、技术开发和科技服务工作,即科技的产前、产中与产后三阶段的管理,实现经济效益和技术效益的双赢。
农业科技信息“高速公路”功能的最大化,3s技术是核心因此合理利用3S技术则是促进农业现代化建设、推动科技自主创新体系建设、变革传统农业管理模式和以信息科技促进传统农业朝“两高一优”的现代农业转变及变革传统农业的最佳途径同时,政府要鼓励和扶持发展农业合作经济组织,提高科技的转化率与应用规模,并始终坚{寺“谁建谁管”的原则,注重发挥经济杠杆的规范和引导作用,引导其又好又快地发展。
三、结束语
进入新世纪,新科技革命蓬勃发展,科技与经济全球化进程明显加快,国际竞争更趋激烈,科技进步将成为提高国民经济整体素质和增强综合竞争力的决定性因素。科技对农业生产的贡献率成为农业比较优势的重要组成部分,政府应当从宏观上总体把握现代转型农业发展的全局,全面把握好农业现代化改革的历史性机遇,勇于开拓创新,构造与现代农业发展相适应的农业科技新体系,为建设一个生机盎然的和谐社会主义新农村服务。
1.高中应用文写作格式
是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题:第一行正中写“感谢信”三字;
②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;
③正文:写感谢的内容、叙述先进事迹、赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:写表示感谢、敬意的话;
⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名;
⑥日期:写在署名下一行的右边。
2、留言条
是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;
②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;
③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
3、请假条
①标题:第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等;
④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日.共Ⅹ天;
⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要);
⑥请假人签名:右侧对齐;
⑦请假时间:在签名下面写上请假条书写的日期。
4、通知
①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”;
②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;
③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;
⑤日期:写在署名下一行的右边。
5、启事
①标题:第一行居中写明“XX启事”;
②正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领;
③署名:正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人;
④日期:写在署名下一行的右边。
6、申请书
①标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样;
②称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号;
③正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一、申请什么,要求批准什么;第二、提出申请的目的和理由;第三、表明自己的态度(或决心、愿望等);
④结尾:写表示敬意之类的专用;
⑤署名:正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人;
⑥日期:写在署名下一行的右边。
7、收条
①标题:写在正文上方中间位置,字体稍大;
②正文:转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。
8、倡议书
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。
①标题:第一行居中写明“倡议书”三字;
②正文:转行空两格写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望;
③署名:正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织;
④日期:写在署名下一行的右边。
2.高中应用文写作范文
我是三年后的“你”,你的来信我以收阅。
我知道,你还在屡次考试不理想而被其困扰,或者被生活中的小事而困扰得无法喘过气来;我知道,你在成长的道路上击破了不小烦恼的的困扰,或者被强大的困扰一点点的征服的过程中你已心灰意冷。
可是,你还记得那刚刚进入云安中学的你吗?还记得爸爸那句话吗?面临离开家乡而来到这里求学的你,环境适应的过程中,生活不是给你带来不是给你有好多的困扰吗?如没有热水洗澡怎么办,饭菜没好怎么办,一系问题你不就是把它破于无形之中的吗?
清楚地记得那次正是在云安中第一次比较重要的考试。你考差了,你的成绩一落千丈。而面临这个巨大的困扰,你坐立不安,闷闷不乐整个星期,最后那不就利用你自己的意志把困扰克服了吗?在接下来的日子你总结前一次的教训,给自己一个目标巩固自己的基础,立志在下一次考试突破自己的目标,给自己一份鼓励,那次你不就成功地击破失败的困扰了吗?难道你忘记了吗?这次考试虽然失败了,可你不要心灰意冷呀,因为失败乃成功之母呀!
面对你心中的不快,我心有同感,但我还领会到生活中的困难是锻炼你毅力的契机。
我想,你信中说到你因考试成绩不理想的烦恼的困扰。学校生活艰辛的烦恼的困扰。我觉得,你这里自我困扰,考试成绩的高与低,成与败取决于自己,你首先拿成绩自己比自己,给自己定个目标,超越自己就是一中成功,但不要把目标定得过高,如果没有考到你就定的目标,到头来就是自己给自己找烦恼了,你说我说得对不对?在人生活中困扰,是一种宝贵的财富,因为它可以使一个人在生活得到磨练,正如那首我向往以久诗句:
“因为你把心给了枫叶,才能使它那方的火红;你把情份给了松柏,才使松柏有那方的青葱。”固然生活中的种种的困扰是一种不可少的。
明白了这个道理,你还有理由去逃避人生中烦恼给你的困扰吗?所有的成绩不理想、学校饭菜不好、家里穷、生活艰辛等等,这里都是是学生的练武场。年轻的你,心底埋藏着巨大的生命激情和青春活,携手共闯,充满信心地去迎接人生的第一度“铁门”——高考。
虽然,你还未有经历过黑暗的高中三年,但以前的烦恼是你冲破“黑暗高中”的指明灯,领你走向灿烂辉煌的明天。像我“现在”这样,生活中的困扰还是必不可小的,面对生活还要有这个知心朋友作后盾,因为它是助我冲破黑暗的三年,既然我进入我理想的大学,它亦是我走向成功基石。在高中三年中奋斗,你要记住一句话:欲想走向光明,必须先冲破黑暗。
另外正确处理生活中的每一件小事给你带来的烦恼,学会在困扰中锻炼自己的意志和毅力。
做到这样,高考对你来说只不过是一扇没有锁的柴扉。
其实,生活中一些小小的困扰亦是一件好事,它可以让你的生活多姿多彩,让你真正领会到生活中的真谛。
正视生活中的困扰会令你的生活更精彩,因为生活中不必要烦恼的忧虑,扬起你理想的风帆乘风破浪,相信灿烂的明天一定属于你的。
此致!
3.高中应用文写作范文
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
在校园,在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般地夺得了第三名的好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,拼劲全力,取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
这学期,学校在操场上举行了一次“拯救生命、真情行动”爱心捐赠活动,当同学们得知需要救助的是8岁患白血病的儿童时,都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元……有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。在云南遭遇特大旱灾时,学校大队部发出倡议,号召少先队员积极向灾区伸出援助之手,同学们以“捐赠一瓶水”为起点,与灾区同胞共度难关。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,想想那些因病不能上学,或是在偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来了不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!
在我们校园里,也时常有一些不和谐的事情发生。前不久,我们班的两位同学就因为一件芝麻大点儿的事儿伤了感情。一个同学在中午吃饭的时候不小心碰了前面的同学,前面的同学以为是他在逗他,又碰他一下,这样你一下我一下,还真的打了起来。从那以后,他们互不理睬,有时还找点小事报复、吵架。最后多亏同学告诉了老师,老师对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学都认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结友爱奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!
4.高中应用文写作范文
你们好!
我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
5.高中应用文写作范文
你们好!今天我演讲的主题是:尊敬父母。
自从我们呱呱落地,母亲就用她那甘甜的乳汁哺肓我们,使我们茁壮成长;父亲则用他那宽广的胸怀告诉我们人生的含义。如今,我们一步步地成长起来,而父母额上那日益增多的皱纹则记录着我们成长的足迹。父母为我们付出了无数的艰辛,所以,尊敬父母是我们义不容辞的责任和义务。
但现实生活中,却出现了类似“代沟”一类的词语。有些同学认为,他们已经长大成人,已经有了自己处理问题的能力,不再需要父母的引导和教育,于是便认为父母唠叨啰嗦,一点小事也说个没完没了,更甚至会对着父母又吵又嚷,和父母对着干,根本谈不上尊敬父母。
其实,父母的唠叨啰嗦本是出于关心、爱护。但正是由于我们不理解父母“望子成龙”、“望女成凤”的急切心情,所以才会与父母产生矛盾。随着矛盾一步步地加深,“代沟”就会像一堵墙一样横在父母与孩子之间。但如果我们能够尊敬父母,平心静气与父母沟通思想、解决矛盾,齐心协力推倒这堵墙,那么,墙倒了便是桥。
尊敬父母一直是中华民族的传统美德。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,这首诗千古传诵。岳飞母亲所刺“精忠报国”四个字,使岳飞成为一代伟人;朱德同志虽然因为革命的需要无法在久病卧床的老母亲身边服侍,但只要他有时间,就一定会在母亲床前尽自己的一份孝心……
同学们,我们作为跨世纪的中学生,担负着历史的重担,回顾走过的十几年,在尊敬父母这方面我们又做得如何呢?我们憧憬着美好的未来,我们都有着远大的抱负,但如果连“尊敬父母”这最基本的文明礼貌都做不到,又怎能成为新一代文明的中学生呢?
就让我们从今天做起,从现在做起,尊敬辛辛苦苦养育了我们的父母吧,因为他们是最值得尊敬的!
格式:
1、标题:第一行居中写明“通知”或“关于的通知”。
2、称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
3、正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
4、署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
5、日期:写在署名下一行的右边。
范文:
通知
各班班主任和政治老师:
明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题,请充分准备意见,准时参加。
校党支部办公室。
2012年12月6日。
跟观后感差不多
第一段写引子;第二段重复事实,评论的由头;第三段就事论事,围绕第一段的引子结合事实,表明自己的议论;第四段可以讲开去,想到另外一件事,但切记要在同一主体下;第五段收回来,言简意赅重申文章的主体和意义。
新闻时评是新闻报道深化的需要,因“深化”故,其写作较消息、通讯显得复杂一些,写好需要一定的“笔力”。但,时评写作也不是说没有规律可循。
扩展资料
写作技巧:
1、满足新闻基本要素
政治时事评论作为新闻本身,则需要满足新闻的基本特性,要有真实、客观、及时、准确、全面等特质,要有效的通过精炼的语言来表达何时、何地、何人、何事、何果的主要内容。
2、坚持党性原则
政治时事评论是党工作开展宣传的有效阵地,表现了党的思想,是党思想武器的有效手段。因此,要充分遵循党性原则,要有效体现我国现代化社会主义发展的基本思想。
3、注重表达的生动
在政治时事评论的表达中,需要有大方面的总体思想,同时也需要有细节的生动描述,这样才能有效的符合受众的需求,在细节上不可忽略。
4、注重创意元素的抓取
在政治时事评论中,需要对内容做创意性元素的抓取,要多注重老百姓关心的内容与元素,避免假大空的过度阐述。
第一段写引子;第二段重复事实,评论的由头;第三段就事论事,围绕第一段的引子结合事实,表明自己的议论;第四段可以讲开去,想到另外一件事,但切记要在同一主体下;第五段收回来,言简意赅重申文章的主体和意义。
短评的格式:标题+正文,一般标题就是该篇短文的核心观点。
写作要求
1、短评文章的要求。短评与大作文并无本质区别,但相比而言,短评试题的题意较清晰,所涉材料范围较窄,写作难度较低。其基本要求是:紧扣题目、结合材料、观点明确、条理清晰、一事一议。
2、短评文章的内容。短评文章的内容有两个基本部分:一是评什么,即明确评论对象;二是怎么评,即作者所持立场和观点,如支持或反对、褒扬或批评,通常包括现象定性、原因(或经验)分析、改善(或推广)措施等方面。至于文艺评论,其内容主要是风格界定、意义解读、作品影响等方面。
3、短评文章的写法。相比于大作文,短评文章结构上可以灵活布局;内容上一事一议,对视野和高度没有特别要求;逻辑上点到为止,不追求过于深入的论证;语言上可以稍显个性。
范文:
告别跟风,走向成熟
时下,相亲、选秀、养生、课辅等五花八门的潮流令人目不暇接,“跟风”现象愈演愈烈。“跟风”现象本质上是羊群效应,反映了社会转型期大众心理的浮躁和焦虑。
“跟风”源于“预先失败”。当前社会高速发展,新生事物层出不穷。以大众媒体为代表的“权威”发挥“专家指引”的作用,成为大众行为的价值参照,最终导致人们对媒体的过度依赖。有研究者用“预先失败”揭示这一现象,强调其本质在于丧失独立思考。
“跟风”泯灭个体价值。在媒体引导、炒作和从众心理的裹挟下,人们时时担心落伍和被边缘化,疲于应付形形色色的潮流,不知不觉失去理性、自信、个性和创造力。“跟风”不但泯灭个体价值,也使社会普遍陷于焦虑和浮躁,引发种种心理亚健康问题。
“跟风”的危害显而易见,故应大力加以遏制。首先,应加强对媒体的引导和监督,营造良好的信息传播环境和健康的舆论环境。其次,应加强对文化自信的培育,告别对西方文化的盲目崇拜;最后,还应倡导独立思考、鼓励个性和创新。唯有如此,才能告别跟风、走向成熟。
四本灵异小说,被挖掉心脏的菜农,惨案的背后隐藏着什么真相?作为一个资深的老书虫,看过的小说必然是很多的,包含了言情、仙侠、乡村等各种类型的小说,但灵异小说也是不能错过题材!惊险刺激的剧情、人物之间的巧妙的联系以及作者的脑洞,都很让人佩服!今天小编也是为大家整理了4本已完结的高人气的灵异小说,内容烧脑,让人欲罢不能。其中小编强推《暗冰将至》讲的是空降的刑侦队长,孤儿院长大,一个思维缜密、行事冷静、重情重义的男人,他生下来的使命就是保护弱者,面对罪恶,他永远不会选择盲从或者妥协,罪恶在引领着,正义的利剑已然出鞘,一点一点抽丝剥茧,你才知道真正的幕后话事人到底是谁。第一本:《灵侦鬼探》作者:蜃龙精彩内容:事已至此,罗老头自然也就没有了推脱的理由,至于朱某三人虽然都有点莫名其妙,不知道慕子寒到底在玩什么花样,不过,似乎顾虑到慕子寒之前说的凶案嫌疑人的关系,都像尽早摆脱这个标签,居然也跟着我们一起到了罗老头的家里。房东罗老头的家距离案发现场其实真的很近,都在同一个小区,中间只隔着几幢楼而已,不出5分钟,我们一行数人就已经来到了他家里。在招呼我们在客厅的沙发入座之后,罗老头说是先帮慕子寒去拿手机充电器,就急匆匆走进了自己的房间。然而,就在他走进自己房间,并随手关上门的时候,慕子寒突然一个机灵的从沙发上站了起来,对我们做了个噤声的动作后,蹑手蹑脚来的到了罗老头的房门口,侧耳倾听。然后在所有人诧异的眼神中,突然就猛的打开了房间门,装出着急的样子说:“罗老先生,找到了吗?手机提示我30秒后就关机了。”接着,他又好像发现了新大陆一样欣喜的走了进去,说:“哎呀,你已经找到了啊,怎么不快点拿出来?”灵侦鬼探蜃龙1000+人在读灵异志怪查看更多第二本:《诡诚杀》作者:雪城狼精彩内容:苕皮皮听到张悍伟的问话,使劲甩了甩脑袋,听见小女孩的哇哇大哭声。定了定心神,他鼓起勇气去看洗手间里的女孩,发现并没有像他刚才看到的那样,这才松了一口气。“小朋友!”苕皮皮走进洗手间,用尽量平和的声音问,“小朋友,你叫什么名字呀?”不料想女孩好像很怕苕皮皮一样,一个劲的往墙角躲,哭的声音更大了。苕皮皮见此状况,便不再靠近,退出洗手间来,问张悍伟,“通知队里了吗?”张悍伟点了点头,“我打过电话了,估计很快就能赶过来……对了,你刚才怎么回事?怎么突然就晕倒了?”苕皮皮正准备随便编个理由的时候,这时候刚好刑警队的其他人也到了,走进了屋子。看到走进来的文月,苕皮皮顺势就岔开了话题,“小月,给我一个证物袋。”文月从口袋拿出一个证物袋,递给苕皮皮。苕皮皮径直走向主卧,在墙角拍完照以后,用手将那些黄黄的东西聚拢,然后抓进证物袋。就在苕皮皮装完证物,准备起身的时候,他无意间看见,床底下有什么东西。诡诚杀雪城狼1000+人在读灵异奇谈查看更多第三本:《暗冰将至》作者:岳青舟精彩内容:一个上午过去了,没有结果,到了傍晚,上官峰有些坐不住了,还有两天就到了规定时限,他开始质疑自己的推测是否错了,难道陈静不在车里?或者车辆根本没离开江城?想到这些,他脑门上出现了汗珠。正在为难之际,电话响了,他甚至没看清来电显示就接了起来,“队长,我是一伟,车找到了!陈静的尸体就在车里!在距离江城300公里的阳春县界,前不着村后不着店,那台宝马停在一片树林里,幸好是白色的,很显眼,要不到了晚上,还真难找了,哈哈!队长你真神了,我服你,我们现在就往回走。”电话那端的王一伟语气极其激动和兴奋。“太好了!开车注意安全。”上官峰挂断电话,把这个消息直接向程岫岩进行了汇报,程岫岩也是非常高兴,并且表示案件侦破之日,他自费给大家庆功,同时,程岫岩也对荣歌的抓捕提出了要求,要不惜一切代价,防止犯罪分子再造成新的社会危害。又是一个不眠的夜晚,今晚的上官峰像一个运筹帷幄的将军,在等待自己的将士凯旋归来。七点、八点、九点、十点,时钟在墙上滴答滴答的数着时间,十点十五分,王一伟来了电话,尸体已经送到法医室。上官峰迫不及待的第一时间赶到了现场。暗冰将至岳青舟1000+人在读灵异奇谈查看更多第四本:《最后一座孤儿院》作者:石头睁眼精彩内容:当下陈娜和程自远带领小孩进屋。莲真指挥村民将两位老师的行李搬进去,在祠堂左边、走廊的中部那间摆了好些床铺和课桌的大房间隔壁,给安排下两间卧室,又命人收拾干净,一直忙到傍晚时分。胡姥姥端出饭菜,众人便在厅堂里,面对祖宗画像牌位,吃起饭来。这是莲真的主张,虽地方偏僻,不逢年节,无甚好菜,但头一晚需好好接待来客,并让祖宗共享烟火味道,以示敬意。陈娜却无心先吃,主动到育儿室,也就是那间教室模样、摆了床铺和课桌的大房间,监督小孩吃饭、洗漱,胡姥姥几度要代她,都被婉拒。于是众人在厅堂等,其间程自远跑来帮忙,天全黑才搞定。吃过饭,莲真道句辛苦拜托,率众人离去。祠堂一下显得幽暗寂静,恍若世外。程自远不觉打个冷战。陈娜却一反几天来的样子,风风火火跑去育儿室,在昏黄的灯光下,挨个抚拍躺在床上的小孩,偶尔和其中一两个说笑。程自远陪着,直到小孩全都入睡,呼噜声荡漾在寂静房间,才和陈娜掩门而出。最后一座孤儿院石头睁眼1000+人在读推理侦探查看更多好了,今天小编的推荐就到此结束了,不知道小编的推荐的四本灵异小说合不合大家的心意呢?其中一本讲的是,被挖掉心脏的菜农,惨案的背后隐藏着什么真相?如果大家有更好的小说推荐,可以在文章下方给小编留言,小编会整理出来分享给更多人的哦,感谢大家的观看以及关注,下次再见哦!大家好,欢迎点进小编的推文世界。今天又来推荐一波重口味的灵异小说。我还是那句话,读这种小说,就是在平凡乏味的现实生活中寻求刺激,鬼怪妖魔们不是作者想象出来的,就是我们自己想象出来的,所以没什么好怕的,最可怕的是坏了的人心。祝愿大家永远是善良的小可爱~1《黑夜玩家》作者:幼儿园一把手精彩花絮:路一白和老爹的感情很好,虽然自己算是在一个离异的家庭长大,但他觉得自己并不缺乏关爱。老爹年轻那会儿勉强也算是个北漂吧,唱民谣那种。在他们那个年代,民谣还是很红的。当然,这几年民谣又重新红回来了。那个年代,有很多北漂都混出头了,但老爹并没有。他经常会在酒吧驻唱,很辛苦,但收入还算可观。后来呢,就干起了其他稳定一些的营生。梦想与儿子之间做选择的时候,他毫不犹豫。但或许是因为这段经历,导致老爹一直想要有一家自己的酒吧。(点击链接即可免费阅读)黑夜玩家幼儿园一把手1000+人在读现代修真查看更多网友热评:看到仙华山那一章,莫名的感觉很感动,眼泪不自觉地就出来了。虽然只是小说,但是现实中不也是这样吗。活了二十多年没见过毒品,不是因为中国毒品少,是因为缉毒警察用自己的命把毒品挡在了国门之外。2《阴间商人》作者:道门老九精彩花絮:据传,爷爷曾把一只河童的眼睛挖出来,卖给了袁世凯,袁世凯从此由军阀变成了皇帝。父亲将伍子胥自杀用的宝剑卖给了某赵姓相声演员,该相声演员很快就火遍了全国,还上了春晚。到我这一辈,阴物的市场更加庞大,我接触过的各种二三线名人,两只手都数不过来。接下来我要说的,是关于我的故事。2000年的时候,我从父亲手中接下了祖传的古董店。这家店的店面很小,位于古董一条街里最不起眼的角落。(点击链接即可免费阅读)阴间商人道门老九1000+人在读推理侦探查看更多网友热评:一直在追这本小说,情节紧凑,不浮夸,主角也是从一个屌丝慢慢成长起来,慢慢独当一面的,女主出场比较多,但是却没有什么特长,男主对女主是真爱。3《死亡作业》作者:逍遥de小妖精彩花絮:很快,在一阵窸窸窣窣的声音后,贾静才小声说了一句好了。回过头,看见贾静穿戴的整整齐齐,俏丽的小脸上也恢复了一些血色,露出了一抹绯红。不得不说刚才的场景还是很容易让人遐想连篇的。不过我的注意力很快被黑板上的粉笔字给吸引住了。黑板上的作业一开始是红色的字体,可此刻字的颜色由红变白,在变红,这样红白之间来回转换几次后,彻底变成了白色,然后逐渐的变得越来越浅,越来越浅,直至消失。教室里响起一片哗然声。黑板上作业的变化不只吸引了我的注意,很多同学都注意到了这诡异的变化,而这种诡异的变化无疑加深了我们的恐惧。(点击链接即可免费阅读)死亡作业逍遥de小妖1000+人在读推理侦探查看更多网友热评:看了两百章了,说实话,确实不错,也挺爽。也能看出来作者想把主角塑造成比较有正能量但是又不圣母的杀伐果断的性格。4《方外:消失的八门》作者:徐公子胜治精彩花絮:丁齐能理解为何很多女生提到诸多品牌时如数家珍,但他本人根本就不了解这些,也没有兴趣去深究。据女友佳佳说,她挑的这些还算不上真正的国际大牌中的高档品,顶多是轻奢而已,但确实很能衬托丁齐的气质。女友挑好了,丁齐直接付款买就可以了,倒也省心。虽然丁齐还在读博士,但他有工作、有还算不错的收入。除了在镜湖大学刚刚由助教评升为讲师,他还在镜湖大学附属医院心理健康中心担任心理咨询师。(点击链接即可免费阅读)方外:消失的八门
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说起赵雷 想必大家都不陌生 熟悉他的人都应该听过一句话 赵雷不红 天理难容 这是10年前同游西藏的好友大冰对他说的 但是请不要忘记 因为还有下一句 但终归还是要输 因为他长得不是偶像派 他输给了这个浮躁的时代 每个网易云音乐评论的背后 可能都有一个故事! 还有五天就十九岁了 还有70天就高考了 自甘堕落又不甘平凡 很慌不知道高考后何去何从 每个人的人生都是自己努力得来的 很庆幸十九岁的时候听到了这首十九岁 已经过了无理取闹的年纪 希望自己能独立一点 希望六月收到最好的结果…… 当我看到这个评论时 不禁想起自己高考的那段日子 的确 想自甘堕落又不甘平凡 心中有许多的美好的憧憬 但是自己好像都没有怎么努力过 想法很多 但确从未真真正正的实施过 可能年少的我们总是觉得青春 可能就是拿来浪费的吧 虽说和你虽未谋面 我想你只是暂且的迷惘 丢失了方向 希望 以后你能坚强勇敢 的走出那段迷途 加油 你看这个世界还是美好的 对吧 倘若有幸你能看到我的文章 能够带给你一点鼓励 我也就心满意足 十九岁的青春 好像就是那样 无论怎么度过都像是在浪费 与其这样 我奉劝一句 现在正值19岁的年轻人 一些建议 要记住没有永远的十九岁 但永远有人十九岁 在哪个年纪 希望你们能做些自己喜欢的事 (后记 有一天 在网易云听歌的时候 脑袋里突然闪过一丝想法 想把哪些歌曲背后的感人肺腑的评论 写出来 编造点美丽的故事 因为网易云每条热评后 一定有动人的故事 现在是第一次写 以后会继续坚持写下去 陌生的人啊 希望你们看到这篇文章的时候 不喜勿喷 倘若有一天 你在网易云的评论 被我拿出来写故事的话 请加我微信 茫茫人海 能被知晓 也是一种缘分 )