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正常不应该算抄袭的，只能说是借鉴吧！有共同的地方也属于正常现象。
过不去的。最好不要这么做。论文的关键点在于你对选题的见解，研究对象和数据是你佐证自己见解的工具，只换工具是不能算作自己的作品的，而且这样大概率查重过不去的。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
当然算，你的论文当然是要体现你独有的思路才行。
不算抄袭了，抄袭是内容、图片、数据的重复吧。
：可以用以下方法来降低重复率，如下：1、改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制率，顺利通过。2、改写。首先在不同的资料当中找到需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起。这样也是可以很好的降低重复率的。3、翻译。作者可以广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起。对其进行翻译，这样的话也是查不出来的，是很好的降低重复率的方法。4、数据图表、表格。作者可以找相关的数据图表或者是表格，将其中的内容用文字的方式写出来，这样查重的时候也是不容易查出来的。问：论文怎么改才能降低重复率答：降低论文重复率的修改方法如下：1、如果论文的字数远超过学校对论文字数的要求，可以适当对论文的内容进行精简，如果重复的内容无关紧要，可以进行删除，这是降低查重率最直接的方法。2、对于参考文献的引用和复制，请勿直接抄袭他人论文中的大段。对段落的复制千万不要选一篇文章来引用，尽可能多地选择多篇文献，引用的内容不要太多，这样就不会被发现。3、即使是对引用的内容进行正确标注也会计入重复率，因此引用时最好把引用的部分转换成自己的语言重新描述。4、目前系统对表格的检查还没有完善，所以无法转换的内容，可以以表格的形式出现在论文中，表中重合的字数不计入总重合率。5、如果有一大段引用某一文献又实在不知道如何修改所引用的内容，可以打乱所引段落中句子的顺序，再做适当的修改，这样也能降低一点重复率。
现在发表论文等很多都是为了评职称，所以是可以买论文且可买版面发表，一条龙服务的，我经常收到这些电话。具体想通过帮人写论文，可以联系一下当地的一些私人教育所，如这个
现在中国学术界就那样，只有一部分人是专心做学术的，大部分是申请项目，做短期的研究赚国家的研究基金的。像你说的那种情况，应该是学术造假，你要举报的话，估计那文章的作者学位要被撤销，假如他是本科毕业，被举报后就是高中的文凭了。一般本科的毕设也是抄的多，不过不像他整篇文章的抄而已。不建议抄的太狠，以后被人抓住把柄，就身败名裂了。发文章可以对毕业和奖学金评定有帮助，但要发有水平的期刊，像你提到过的期刊，估计是三流的期刊，你交钱，他就给你发，没有多大用处，研究生学校一般也不认这个。但是有很多教师或是其他行业的人需要你发论文评职称什么的，就只能投这种快速的期刊了。好的杂志有EI和SCI索引，一般一篇EI硕士毕业，一篇SCI博士毕业，还有差一点的中文核心期刊，这个比较适合你。顶级的杂志还有Nature，一篇下来，你就是国内的著名科学家了。
如果论点、论证、结论都不同，当然不算抄袭！最好是那10%也用自己的语言来论述，那样就不会有人说了。
硕士毕业论文模仿一篇英文论文不可以。根据查询相关资料显示，硕士毕业论文需独自撰写不可仿写，可以参考大量的文献，但需有自己的独立见解。硕士毕业论文是指为了获得硕士学位而撰写的学术论文。
不可以，可以借鉴与模仿，但也不是指一味地模仿。一．模仿之前，确定自己的方向和内容想明白自己到底要写什么内容。这个地方就是把文章的大纲用几句话描述出来。只有明白了确定了自己的内容和方向后，才比较好找模仿对象。这个步骤其实还挺有必要的，因为很多时候，研究者仔细考虑过之后，可能会发现自己其实不是特别清楚想写什么内容，也可能写的内容太少或太多。或者仔细想过之后，才发现自己一开始想写的，并不是最有意思的内容。在写之前，把这些东西仔细想清楚，再动笔开始写，这样可以使写作的时间更好得到利用，不至于写到一半不知道如何进行下去，导致浪费时间。二．前期先确定好要借鉴和模仿的2-3篇已发表的高质量文章对于什么是高质量文章，要有自己的判断标准。并不是所有发表的文章都是高质量的，很多并不值得借鉴，这个判断标准和你个人的阅读数量和理论修养有关。阅读的多了，你的欣赏和写作质量就上去了。
还是自己写比较好吧，抄别人的不好。
硕士课程论文不可以抄，要实实在在地去自己写，才能显示出来写论文的严谨。
大学生写毕业论文的时候，如果文章参考借鉴了他人的已有研究成果，在什么样的情况下，会被认定为抄袭，在什么样的情况下又会安然无恙呢？对此，一部分大学生并不能够把握分寸。下面，就让我们一起来探讨一下这个问题。
首先，对已有学术成果的合理参考借鉴，在研究工作中被普遍允许
一部分大学生认为，现在，教育部门严厉打击学术不端，是否意味着，今后在撰写毕业论文的时候，完全不能引用和借鉴他人的已发表论文呢？这种想法，当然是片面的。学术研究，尤其是学术论文的撰写，本身就是一种相互交流、相互探讨、相互提升的过程。如果我们不去学习他人的已有学术成果，想要一个人在单打独斗的过程中实现学术提升，基本上很难。实际上，现在的学科分得越来越细，我们想要有所突破，都要建立在他人的研究基础上，才能取得非常微弱的突破。
其次，借鉴他人已有学术成果，必须符合规范
虽然说，学术研究允许我们借鉴他们的已有成果，而且可以在自己的学术论文中引用这些成果，但是，不管我们借鉴还是用，都必须合乎学术规范。关于这方面的要求，很多学术刊物在投稿要求上，都会给出相应标准。但是，有一点是很明确的，如果你引用了他人的成果，没有标注清楚，让别人误认为是你自己的独立研究成果，这种情况，就容易触犯学术不端。不管你是有意还是无意，一旦被别人揪出来，通常都是很难回应的。
再次，在学术研究中，如何避免陷入抄袭的质疑？
作为大学生，如果我们在撰写毕业论文的时候，想要避免自己撰写的文章被别人扣上抄袭的帽子，首先必须严格遵守相应的学术规范。如果你在自己的论文中引用了别人的成果，一定要通过引述或引用的形式，让其他读者一眼就能够识别出来。另外，如果自己的研究论文和别人的已发表论文框架和主要观点都一致，或者说自己引用的内容太多，超过了一定比例，或者说自己文章的核心观点，完全来源于别人的既有观点，都有可能被认定抄袭。
总之，对别人论文的借鉴和学习，是学界普遍允许的做法。但是，在别人的研究基础上形成自己的研究成果，一定要讲究学术规范，这样才不至于陷入被质疑抄袭的尴尬境地。
这，毕业论文是会进行查重的，如果查重率高于学校的标准，乃学术不端，后果很严重的，所以不管你是不是仿写，重点是得保证查重率能符合要求。
如果只是摘抄了别人的一点点的话，影响不大，但是如果你付现别人的很多的话，就会被认定为抄袭
你好朋友，毕业论文当然是可以仿写的，但仿写而不是让你抄写，如果原文照抄那肯定是不可以的。
意思不同、面向对象不同。1、研究思路是研究方向，主要内容是由几个意思密切相关的自然段组合适而成，两者意思不同。2、研究思路主要是面对问题，而主要内容是面向文章，面向对象不同。
（1）选题研究的背景和意义主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。（3）研究方法及措施选题不同，研究方法则往往不同。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施，是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。（4）研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。
调查研究今后的工作应该怎没做
研究思路是一种研究方法，可以从以下四点介绍：
1、选题研究的背景和意义
主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。
2、研究的基本内容和拟解决的主要问题
相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。
3、研究方法及措施
选题不同，研究方法则往往不同。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。
4、研究工作的步骤、进度
课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。
相关作用：
从某种意义上说，有什么样的研究方法，就有什么样的科学研究。如果说归纳法产生经典科学，假说演绎法产生相对论，那么系统方法则产生复杂科学，恰如手工铁铲代表农业社会、蒸汽机代表资本主义社会、计算机代表信息社会一样。研究方法对于社会进步、学科建设和学术规范均有重要的作用。
研究方法对于学术争鸣中的“平等”规范和学术评论中的“量性统一”同样具有一定的促进作用。这些都是学术规范的重要组成内容。我们应该努力把研究方法应用于科学研究中，并且注意把研究方法中所蕴含的积极精神转换成科学研究的规范。