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毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）：
良（80-89分）：
中（70-79）：
及格（60-69）：
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
2、在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
学位论文：
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考资料来源：百度百科——毕业论文
毕业论文（设计）的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，以答辩成绩为最终成绩。1、优（90-100分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，?有较高的学术水平或实用价值。（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果?准确可靠。（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题?准确、深入，有自己的见解，有应变力。有较强的语言表达能力。?2、良（80-89分）(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。(4)论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。(7) 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确。回答问题准确，有应变力。有较好的语言表达能力。.3、中(70-79分)(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。(4)论文使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。(6)能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。(7)答辩时，能够简明地阐述论文的主要内容，回答所提出的问题基本正确，但缺乏深入的分析。4、及格(60-69分)(1)在毕业论文(设计)工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有-定的参考价值，结论基本正确。(4)论文使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。(6)能够查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。(7)答辩时，能够阐述出论文的主要内容，主要问题能回答出，或经答辩教师启发答出，回答问题较为肤浅。5、不及格(0-59分)(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。(2)在毕业论文(设计)工作期间，不能遵守各项纪律，态度不积极。(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务，或雷同部分超过40%。(4)论文中理论分析有原则性错误，或结论不正确。(5)论文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。(6)论文中的图、表，设计中的图纸在书写和制作时，不能正确地执行国家相关标准，不规范。(7)原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确。(8)答辩时，不能够正确阐述论文的主要内容，基本概念不清楚，经答辩教师启发，回答仍有错误或回答不出。（以上内容由学术堂整理提供）
学分制的基础是欧洲学分转换制（European Crediti Transfer System, ECTS）学历课程采用学分（意大利语：大学学分 Crediti Formativi Universitari-CFU）：-学分代表学生的学习总数（课时，个人学习，准备考试，实践）。一个学分对应25个小时的学习。-60个学分对应一个学生一学年的平均课时数。（大约1500小时）-要获得大学毕业证需要取得180个学分，要获得硕士文凭需要再取得120个学分，这样达到300个学分。需要说明的是：学分不能替代考试成绩或最后的论文。那些表明学习的效果而学分代表了学生为完成特定学习的学习总量。学分制允许学生在同一所或不同的大学内从一种层次的学习转到另一层次的学习。它还鼓励的学生的国际流动。
学生的毕业论文（设计）总评成绩，采用五级计分制计分（优、良、中、及格、不及格），以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%，答辩小组的评分占40%。90分以上为优，80-89分为良，70-79分为中，60-69为及格，60分以下为不及格。 我们学校是这样，朋友的学校也是，不知道对你有没有帮助！
大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
意大利本科几年 意大利本科规定是3年。但是必须要修满180个学分才可以毕业。也就是说，6个学期要修够180个学分。平均每学期至少要修够30个学分。 因为语言问题，一般中国学生很少有在3年如期毕业的。都要延长的。 留学生在意大利的大学最多能上几年? 意大利的大学本科学制是3年，研究生是2年 去意大利留学的话本科一般读几年，容易毕业么？ 这个问题你最好还是咨询一下专家吧，他们可以给你更实用的建议~我只了解意大利高等教育中短期本科课程学制为3年，长期本科课程为5年。而且意大利高校大多采取宽进严出的政策，如果学生不努力，可能没有办法在规定年限内毕业，所以你得努力喽~意大利大学有几年？顺便再写出这几个学年的意大利语 意大利本科正常是三年（也有一些特殊专业是4年或者5年，比如医学）因此本科就是triennio，研究生biennio,超过三年以外的课程是fuori corso，大一primo anno di triennio,大二secondo anno di triennio,大三terzo anno di triennio，就是本科第一年、第二年、第三年的意思。 本科毕业想去留学，去意大利呆两年好，还是意大利一年 一、意大利是冬雨型国家，每年10月到来年4月之间，雨水较多。请同学在自己的行李中放上雨伞。 二、意大利素有小偷多的恶名。当然，游览之地人难免杂。但是，通常游人看到的，且深受其害的贼们，并非意大利人。他们多为吉普赛人，多成群结对出现，多小孩妇女。所以，请注意把包、照相机等物品置于胸前等安全处。 三、在意大利似乎有这么一条：物以老为贵。所以，古街、古楼、古董……连旅馆也是老而旧(当然住得也舒服)。这正是意大利区别于其他国家的地方。五星级现代化酒店在世界任何一个角落都可以找到，而意大利有千年、百年历史的，独有此家——物还是以稀为贵!意大利的宾馆一般不提供牙膏、牙刷、拖鞋;洗澡间一般有一根紧急报警绳;意大利式的早餐很简单，一般人们到餐饮酒吧去要一般咖啡或CAPUCCINO(牛奶咖啡)外加一只羊角面包。所以，旅馆的早餐也比较简单，很少有肉。 有没有在意大利留学的？我想知道那里读大学本科好毕业吗？性价比高不高 意大利在老欧洲国家里能够成为中国留学生毕业率最高的国家（平均毕业率76%）是由其特殊原因的。由于历史原因，也由于国内一些中介的推波助澜。目前中国赴意大利留学的学生专业分布并不合理。接近72%的学生都是艺术生或者建筑，建筑设计，其他设计类专业。 老实讲，理工科和艺术及设计类专业对语言的依赖和要求绝对不像文史哲法经这些专业那么高。仅从毕业回国前导中国驻意大利使领馆教育处组开具《归国证明》的存根统计，92%以上的毕业的中国学生都是学理工科和艺术及设计类专业的学生。 如果语言不好，学习文史哲法经这类专业是很难毕业的。上课连笔记都记不全。回来查字典都能能累个半死。一堂讨论课下来，老师让交研讨笔记，能给布置出20-30本书阅读，下一周就要交读书笔记或者报告。就算手脚快，到图书馆能把书都借出来。看得完吗？语言不好。就别看了吧。 我看好多中国学生，特别是学那些文史哲法经济类的，状态好的不多。好多，最后都读不下去了。 脸皮厚点的，家里经济条件也不在乎的，就回国了。 剩下的，都是在那里死撑著。不著调的，就开始混日子。天天也不去上课和考试，就是交注册费混一个学生身份，甚至天天闷在宿舍里打游戏，追国内的电视剧。 有点正事的呢，男的给旅行社当司机和导游。女的就忙着代购。总之，没有读书的了。 好毕业？哪里有那么白给的便宜事儿呢？ 收藏界一句名言：古代值钱的东西到了现在依然值钱。古代就不值钱的东西，到了现在，年头再久，一样是不值钱的东西。 套用这句话说。凡是在国内就不白给的厉害学生，到了国外也是出色。在国内就是个废物，出去了更翻不了本。那种在国内没出头的学生，到了国外留学却能化茧成蝶，浴火涅磐的学生。在教育学上被称为离散性比较大的学生，不是没有，但是太少见了，凤毛麟角。 有的学生和家长就是没有这个见识。仲以为把孩子送出去就能怎么样怎么样？好像孩子学不好，不是孩子的问题，而是老师和学校及教育制度的问题。其实这种孩子送出去，也无非是浪费几年青春时光，多糟蹋写父母的血汗钱罢了。 意大利高中几年？大学几年 在意大利读高中的话，基本上是分为两种，一是3年，属于职业高中，一般就读事业高中就不能上大学，第二种是专业高中，是5年，5年毕业后可以选择继续读大学或者选择直接毕业，就可以直接找工作就业。 在意大利读本科，能用2年的时间读完3年的课程.2年能毕业吗 意大利高等院校属于宽进严出，本科需要修满180学分才可以毕业， 理论上，如果两年内修满180学分是可以提前毕业的。 目前的情况是意大利本科毕业的学生按时毕业的占到67%左右，国内学生因为语言原因有一部分会延时毕业。 提前毕业的学生也不是没有，之前我们学校2014届的美术预科毕业生程同学，自2014年9月成功入学意大利威尼斯国立美院油画专业本科学习深造。凭借其自身的勤奋好学，即将在两年内修完本科170个学分，有望申请提前毕业。他在威尼斯美院学习的卓绝学年就得到了80学分，第二学年也即将修完90个学分，之后将是完成毕业论文再获学分。因此，他有望在三年内提前修满180学分并申请本科毕业，此举十分难得。 意大利读研究生是二年还是三年那？ 意大利的学位目前分学士学位和博士学位二级。大学本科毕业获学士学位，学士学位获得者可以直接申请读博士学位。大学本科阶段包括3年的基础课程和2年的专业课程。意大利高等院校正逐渐采用依据欧洲学分转换体系(European Credit Transfer System, ECTS)设定的学分制及三级学位制度。一个学分对应25个小时的学习，60个学分对应一年的学习。本科学制3年，须完成180个学分，毕业后可获得学士学位(意大利语为Laurea-L)。硕士学位(意大利语为Laurea Magistrale-LM)学制两年，须学满300个学分(包括本科学习期间取得的180个学分)。博士学位(意大利语为Dottorato di Ricerca-DR)学制至少3年。初级大学教育包括本科（意大利语：Laurea-L，相当于学士），目的是保证学生掌握科学的方法和内容，具备专门的职业技能。本科学习为期3年，在获得180个学分之后授予学生本科文凭。高级大学教育包括一个第二层次的学历教育（意大利语：Laurea Magistrale-LM，相当于硕士）。LM目的是使学生具有在特定领域从事高层次工作的教育水平。想读LM必须具有初级学历或国外同等学历。学习为期两年。学生在取得300个学分后可获得文凭，在大学本科学习期间取得的学分（至少180个）包含在内。学生还必须提交一篇有特色的论文。博士博士（意大利语：Dottorato di Ricerca-DR），DR目标是培养学生能胜任非常高深的科学研究或高水平的专业任务。学习至少为期三年。要获得文凭学生还应该撰写有特色的论文。高级培训班（意大利语：Diploma di specializzazione-DS)DS的目标是培养学生具备从事高等职业的知识和技能；学生必须具备第二级的学历或相应的外国文凭，并必须通过考试才能入学。通常课程为期一年。大学可以按照本校的教学规定，为具有大学本科或硕士文凭的学生，开设进修和高级培训班，在学习结束后发给第一级或第二级的进修文凭。学分制的基础是欧洲学分转换制（European Crediti Transfer System, ECTS）学历课程采用学分（意大利语：大学学分 Crediti Formativi Universitari-CFU）：学分代表学生的学习总数（课时，个人学习，准备考试，实践）。一个学分对应25个小时的学习。60个学分对应一个学生一学年的平均课时数。（大约1500小时）要获得大学毕业证需要取得180个学分，要获得硕士文凭需要再取得120个学分，这样达到300个学分。意大利过去没有研究生制度，取得大学毕业文凭的文科生就可作“博士”，如“文学博士”、“法学博士”等；取得工科大学毕业文凭的称为“工程师”。至1981年出现了第一位研究生学位的申请者，从1982年开始，意大利先后在一些大学里试行学位制度，招收研究生攻读硕士、博士课程。研究生学习年限不得少于3年。如果学生通过最终的论文，就会被意大利教育部授予学位。在一些专业中，如统计、翻译专业、提供文凭课程，学制为2-3年。毕业后不授予学位，而是授予文凭证书。
做为中国学生去意大利留学该注意的事情是非常多的，主要是分为出国前和出国后。
首先出国之前要了解意大利大学的教育体制，这是最基本的留学常识。意大利大学本科是三年、研究生两年。但是意大利大学实行学分制，而非学年制。简单的讲就是所有学科都通过，拿到所有的学分（所有学科的成绩及格，即过科），完成毕业论文和毕业答辩才可以毕业。如果本科阶段三年并没有修满学分，是会延期毕业的。 对于学习非常优秀的学生来说，就会三年准时毕业；学习差的学生，可能会4年、5年毕业；更差的可能一直都毕不了业。
意大利的本科意大利语是LAUREA，缩写为L；意大利的研究生意大利语是LAUREA MAGISTRALE，缩写为LM。意大利本科三年，研究生两年，每年的学科共60学分，三年本科共180学分，两年研究生是120学分。其中单个科目一般是3、6、9或12学分，一般整个本科阶段会涉及到20-26门学科，研究生涉及12-18门科目。
意大利所有公立大学和部分私立大学是受中国教育部认可的，也就是学历是可以进行认证的，在教育部。大家可以登录中国教育部涉外监管网查看，这里我给一下链接：中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网 。如果大家的父母担心意大利大学毕业回国文凭承认不承认啊，其实直接咨询意大利教育部海外学历认证中心（毕业后的文凭就在这进行认证）就行，这个是可以查证的。
出国之前要了解意大利大学的毕业难度。意大利整体教育政策就是宽进严出，宽进代表着入学简单，严出代表着毕业难。大部分学生都是在出国前讨论哪个大学容易入学，通过率有多少，但是到了意大利之后，更多的时间是讨论如何毕业，如果过科。
意大利各个大学、各个专业的毕业难度都不同。在这里我想讲的是，除了自己的兴趣爱好，要根据自己的学习能力来选择专业。如果自己学习能力一般，但选择文物修复专业或法律、医学等专业，最后很有可能是毕不了业的。
出国之前要了解留学申请手续。意大利留学申请手续略微复杂，还不算太复杂，主要分为三步。1，进行学历材料的准备，学历材料准备好之后需要进行公证翻译，双认证，外交部认证等。
2，进行意大利大使馆的预注册申请手续。预注册要求学生在意大利使馆现场进行，主要是进行两件事。1，提交自己学历材料；2，申请意大利大学和专业，并现场签字。对于走计划生的学生，预注册阶段还需要确定以后读的语言学校；对于走国际生的学生，预注册阶段可能会有使馆的面签，来测试下学生的语言水平。
3，进行办理留学签证，签证材料是非常好准备。唯一需要学生该注意的是家庭资金材料，因为大部分去意大利留学被拒签都是因为家庭资金材料。
出国之前要学好意大利语。意大利是全民说意大利语的国家，英语的普及率并不高。说好意大利语对于在意大利生活和学习都是非常重要的。语言是根本,语言是一切的基础，在意大利留学什么最重要? 意大利语最重要。
还有一些是去意大利读英语授课的学生，意大利大学的英语授课对雅思的要求并不高，基本都在5.0-6.0之间。一般我会建议如果你的英文一般一些，最好不要去意大利读英语授课，因为你可能会遇到大学听课上的困难，和课下生活上用意大利语交流的困难，最后英语和意大利语都学不好。
出国之前做好留学心理与资金准备。出国之后就是以一人之力独当一面了，生活和学习都要靠自己。明确自己出国留学的目标，知道自己到了国外是要什么,学习什么，这样才有努力的方向。出国前和父母交代好，在父母的眼里孩子永远是小孩，没有独立自主的能力，送孩子出国，对于每个家长来说都是艰难的决定。作为我们自己，应该做的就是多陪陪父母，表明自己的态度和决心，让父母少操心。
资金的准备，有充足的留学资金是后期留学保障,在意大利留学其间是可以工作的,意大利留学对于家庭资金的准备是有一定要求的。根据留学签证的要求，使馆规定：通过提交父母银行的流水对账单，家庭应具有持续性支付学生在意大利留学花费的能力。
出国之后，要注意的事情就更多了。
首先出国之后要注意言行。自己的一言一行代表着自己，也带着外国人对中国人的印象，虽然这样讲很有压力，但是这是存在的；与室友或者意大利人交流，要懂得尊重别人，这样才会交到真正朋友。
出国之后注意办理证件。其次作为外国学生在意大利，是需要办理一些的证件材料，比如居留卡和税号。意大利对外国人在意大利留学是有相关的规定的，比如入境八天之内要到邮局申请学生居留，比如留学生打工，每周不能超过20小时等等，准守当地法律法规。
出国之后安排好自己的住所。大部分去意大利留学生都是租房，租房就有特别多需要注意的事项。意大利的房子和中国的房子不一样，意大利房子一般都是有几十年或者上百年的历史，房子的产权是永久的，大部分的房东/业主的房子原来都不是自己的，是自己的爸爸妈妈的或者其他亲戚去世去通过遗产继承的，所以大部分意大利房东对房子是有感情的。意大利人很会装饰自己的房子，这也体现了意大利人对生活的热爱。所以我想讲的是，就是租房的学生要把房屋整理干净，要自立，要打扫卫生，要拖地和扫地，吃完饭把碗洗干净，养成良好习惯，这也是为以后自己的生活质量提升的锻炼方式吧。
出国之后要找到学习方法和适应在意大利的学习氛围。 在意大利读大学并没有班主任制，大学也是开放性的，课下的学习或者自习不是强制性的，大家应具备独立自觉的学习能力。课下的学习不是强制性的，但是如果想毕业，必须找到自己的学习方法，在课下充分利用。在意大利的大学过科考试，也就是要拿学分的最后科目考试（本科阶段20-24科，研究生阶段10-15科），有口试和笔试形式，大部分为口试形式进行。口试是有技巧的，不仅仅是教授所提问的问题做出准确的回复，在部分学科上如果有个人的讲解也是可以拿高分的。
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去意大利留学读硕士主要是通过计划生和国际生项目去的，读硕士需要提供本科学位证，在校成绩单和课程描述
佛罗伦萨美术学院与法国巴黎国立高等美术学院、俄罗斯列宾国立美术学院、英国皇家美术学院并称世界顶级四大美术学院，自然是受到不小的关注，那么佛罗伦萨美术学院申请条件及入学要求都有哪些？快来了解下吧！
佛美各阶段留学申请条件
一、本科申请条件
1、年龄要求：25周岁以下。
2、意大利语要求：
计划生在国内学习3-4个月的基础，再出国到意大利指定的外国人学校学校意大利语11个月并考试合格达到规定标准。
3、成绩要求：
高考成绩400分以上（满分750分），计算方式：[高考成绩+（艺考成绩÷艺考总分）×750] ÷2≥400分（且文化分数必须大于300分）。
4、其它要求：
高中毕业证书或美术专业中等学历证书，高中艺术特长生，掌握一定的艺术基础知识。
5、作品集要求：
递交的作品集，作品至少5幅，包括肖像素描、人体肖像、静物、裸体、油画等。
二、硕士申请条件
1、年龄要求：29周岁以下。
2、意大利语要求：意大利语B2。
3、成绩要求：
硕士要求本科阶段学习成绩优异，具有本科学位证。
4、作品集要求：
递交的作品集，作品至少5幅，包括肖像素描、人体肖像、静物、裸体、油画等。
佛美各阶段入学考试要求
一、本科入学考试要求
绘画
1.人体写生：50x70纸（学校提供）上作画，材料自定，画材自备；
2.创作：材料不限，50x70纸上作画，创作画材自备；
3.面试：面试内容涉及考生前两场作品的技法及创作意图以及作品集（可电子版）中的作品。
装饰
1.命题方案创作：50x70纸（学校提供）上作画，材料自定，画材自备；
2.命题方案创作效果展现：纸（学校提供）上作画，材料自定；
3.面试：面试内容涉及作品集（可电子版）中的作品，作品应体现考生在本专业领域的能力。
版画
1.选择命题表现：35x50或50x70纸（学校提供）上作画，材料自定；
2.面试：考生须具备本专业创作能力，呈现至少3件原作，并呈现一份纸质或数码作品集，作品集中应展示其作品的创作过程。
雕塑
1.人体写生：50x70纸（学校提供）上作画，材料自定，画材自备；
2.浅浮雕写生：50x70，除雕塑泥以外材料考生自备；
3.面试：考生须具备本专业创作能力，并呈现一份纸质或数码作品集，作品集中应展示其作品的创作过程。
舞台美术
1.命题方案图纸绘制：50x70纸（学校提供）上作画，要求出现带比例尺的顶视图，侧视图和效果图手稿；
2.面试：内容涉及视觉艺术，电影，舞台和表演常识，学生需提供作品集。
二、硕士入学考试要求
视觉艺术与新语言表现
1.面试：学生须阐述选择该课程的原因及学习目标，考委会考核学生关于近现代主流艺术领域的相关史论知识。
2.学生需向考试委员会上交一份个人资料记录，内容包括：本科学历证明；其它任何学习证明；毕业论文的意大利语简介；个人简历或教育经历介；作品集；意大利文动机信与个人陈述。
舞台美术
1.面试：学生须阐述选择该课程的原因及学习目标。考委会考核学生关于近现代主流艺术领域的相关知识。
2.学生要向考试委员会提供已获得的学历证书、简历及纸制作品集。
扩展阅读：佛美本科专业设置
1.视觉艺术系
视觉艺术每年大约有1000~1200位申请人，但只录取26位，视觉艺术主要研究视觉及表演艺术、艺术史，以及学生可以使用的各种媒体形式，包括数字媒体、传统演播室媒体、高性能媒体。
2.绘画
学院绘画专业突破了原有的绘画边界，不只是局限于画刷、工艺品和一般艺术主题，还关注于社会、艺术、美学等其他方面的内容和艺术媒介，例如摄影、版画等。
3.室内设计与装饰
该专业需要掌握包括建筑美学、人体工程学、环境心理学以及材料学等。还需了解室内设计与装饰的各个工作层面，包括室内装饰色彩、家具与陈设、庭院与绿化、采光与照明与室内给排水、室内防火安全与环境污染控制、环境景观设计等各个专题的设计原理，施工技术，装饰内容与方法。
另外，佛罗伦萨国立美术学院还有雕塑、艺术版画、舞美设计、艺术教育等专业，具体的课程设置和专业录取要求，建议小伙伴儿们可以参看学校官网的信息，所有的均以官网为准。
如果是去意大利读书的话，意大利语至少要达到B1水平，在校期间要修满足够的学分，意大利大学考试比较严格但也并非让学生无法毕业，还要个人多努力，决定去意大利的话就要早作准备。
大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
我是大学才开始学习意大利语的，现在毕业了一直做翻译，没什么问题，其实我觉得难不难，要看你怎么看待这个问题，我是比较喜欢语言，才学习的，加上觉得语言都是相通的，学习起来挺有乐趣的。国外都是入学容易，毕业难的，所以打算学，就一定要努力。只要努力，会越来越觉得容易的。
中意关系好 政策扶持 国立大学 免学费 省钱 欧洲 大环境 比较适合深造学习 专业 学校 就看你个人 适合学什么了
这个问题最好是去图书馆解决 《外国文学研究》（人大复印资料）《外国文学评论》都是较为全面的查索工具 网上资源也很丰富 可以通过google 或者是学校局域网的论文搜索查找 一般都有很多 对于海明威的“冰山理论”（Iceberg Theory）几十年来中外各国已经有很多阐述了 应该不难查找 但要出心意也不是一件容易的事情 祝你成功海明威曾在《午后之死》中提出：“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写的真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面上。”[1](P79)这就是海明威著名的“冰山理论”。 对于海明威的“冰山理论”，研究者们注意到了海明威的文体风格，认为海明威早年从事新闻记者工作，练就了简约干练的文体风格，在从事小说创作后，他还是提倡简练的电报体写作风格。海明威的小说使用的是最普通的词和日常用语，摒弃了空洞词藻。而且海明威获诺贝尔奖的颁奖词就是“由于他精通现代叙事艺术，突出表现在其近作《老人与海》中，同时也由于他对现代文体的影响”。这样一来，海明威的“冰山理论”也便成了关于文体学的一种理论了。在解释“冰山理论”时，人们更多地从海明威被称之为“电报体”的文体特点来论证。于是，“电报体”同“冰山理论”就常常被混淆了。 英国著名的评论家赫·欧·贝茨对海明威的评价十分独到、准确，他认为海明威是一个拿着板斧的人，力求砍去遮住读者视线的一切障碍，把并不代表大树本身的叶子砍去，给读者一个基本枝干的清爽的面目。这样可以把作者、读者和描写对象三者之间的距离缩短到最低限度，认为这种文体“引起了一场文学革命”[2](P132)。笔者认为，海明威的“冰山理论”所引起的文学革命，或者说是对小说创作最重要的贡献，不在于他的文体风格，而在于他大胆地把原在小说创作中最为重要的部分隐藏在水面以下，也就是“八分之七”部分。本文主要从海明威的短篇小说创作，来谈谈海明威到底隐藏了什么。 一、海明威隐藏了人物丰富的感情世界 文学作品首要的任务，就是要表现人物的感情世界。应该说，整个一部西方文学史就是一部心灵发展史，文学家们把揭示主人公丰富的内心世界，表现人物的思想感情一直是做为第一任务来完成。到了19世纪，作家们更加关注揭示人物的内心情感波澜。作家们经常用大段的笔触来描绘人物的感情，进行心理描写。可以说，《红与黑》的主线就是于连在复辟王政时期心灵的挣扎过程；《复活》的核心也无非是表现聂赫留朵夫精神忏悔的过程；《约翰·克利斯朵夫》更是一部克利斯朵夫灵魂发展的历程。应该说，这是文学的一个主调。而在海明威的小说中，我们看到，这一切被降到最低限度，甚至都被省略了。在海明威的创作中，经常包含着丰富的潜台词，人物的感情，不论是兴奋、失望、悲痛、轻蔑等，从不用过分渲染，也几乎没有心理描写，给读者以最大的感受空间。他笔下人物的内心，不是作者告诉我们的，而是读者自我感受的。这正是海明威所提倡的美学原则：“任何文学作品的作用都在于从读者身上唤起某种特定的情绪。” 海明威的作品，就是为读者提供一个特定的环境，从而唤起读者在这种环境下的“特定情绪”。所以，海明威的小说往往只表现人物的活动过程，而不去细致地展现人物的感情，最重要的感情让读者自己去体会。 在海明威的短篇小说《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》中，麦康伯先生同妻子一同去非洲狩猎，雇用了一个当地的白人猎人威尔逊一起打猎。在一次遭遇狮子时，麦康伯在危险时转身逃走，受到了妻子和威尔逊的嘲笑，而且妻子在晚间公然地同威尔逊偷情，使麦康伯遭受了极大的污辱，他力图要证明自己“男子汉”的力量。对于这个心理过程，作者并没有细致的心理描写，只是在三个人下一次狩猎活动中，使他的主人公突然有了一种自信。 被打伤的野牛进入到林子里了（最危险的时刻）。“咱们现在能进去撵它吗？”麦康伯热切地问。威尔逊用估量的眼光望着他。这不是个奇怪的家伙才有鬼哪，威尔逊想。昨天，他吓坏了；今天，他成了一个天不怕地不怕的人…… 他的妻子也发现了他的变化。“你变得勇敢得很，突然变得勇敢得很。”他妻子轻蔑地说，但是她的轻蔑是没有把握的。麦康伯哈哈大笑，这是非常自然的衷心大笑。“你知道我变了。”他说，“我真的变了。”“是不是迟了一点呢？”玛戈沉痛地说。因为过去多少年来她是尽了最大的努力的；现在他们两个人的关系弄成这个样子不是一个人的过错。“对我来说，一点儿也不迟。”麦康伯说。[3](P42) 作者在这里省略了麦康伯的内心经受的巨大煎熬以及整个的挣扎过程，但每一个读者，却在他妻子同威尔逊发生奸情之后，同他一起经受了煎熬和挣扎。直到麦康伯哈哈大笑——非常自然而由衷的大笑，读者才能畅快地长舒一口气。整个过程，作者没有写，但读者却真切地感受到了。 再看海明威30年代创作的一部优秀的、也是作者本人最满意的短篇小说《乞力马扎罗的雪》。美国作家哈里在自己非常富有的妻子的陪同下来到非洲乞力马扎罗山一带狩猎，因为不小心受伤被感染，生命危在旦夕，他们在等待救援的飞机。整篇小说主要是表现哈里的回忆和内心感受，采用了意识流的手法，虚实结合。作品结束前表现哈里的意识在飞翔，向着乞力马扎罗山上飞翔。读者最为关心的问题，哈里是生是死，作者没有实写，也没有交待，只是表现哈里的妻子的感受： ……接着鬣狗的大声嚎叫把她吵醒了，一时她不知道自己身在何处，她很害怕。接着她拿起手电照着另一张帆布床，哈里睡着以后，他们把床抬进来了。在蚊帐的木条下，他的身躯隐约可见，但是他似乎把那条腿伸出来了，她不忍再看这副景象。 “莫洛，”她喊道，“莫洛！莫洛！” 接着她说：“哈里，哈里！”接着她提高了嗓子，“哈里！请你醒醒，啊，哈里！” 没有回答，也听不见他的呼吸声。 帐篷外，鬣狗还在发出那种奇怪的叫声，她就是给那叫声惊醒的。但是因为她的心在怦怦地跳着，她听不见鬣狗的嚎叫声了。 其实，海明威就是要通过哈里妻子的反应暗示哈里已经死了。但是，我们却没有看到一幅生离死别的人间惨剧，甚至我们连哈里妻子的悲伤也没有看到。这正是海明威一贯提倡的，作者省略了读者所能感知的东西。我们知道，这一对夫妻千里迢迢来到非洲，来时俩人健康快乐，而此时却只剩下哈里的妻子一个人在非洲原野，那么她的的悲伤，她的痛苦应是读者不言而喻的。但作品中，关于哈利妻子的内心感情没有丝毫的描写，那么读者感受不到吗？哈利妻子怦怦的心跳声淹没了鬣狗的嚎叫声，同时也唤起了读者对人物情绪的感知，也就是“唤起了读者特定的情绪”。这样，就给读者留下极大的想像空间和再创作的余地，甚至是许多的遗憾，但这也正是海明威小说的魅力所在。 二、海明威隐藏了作品复杂的主题思想 作为20世纪现实主义作家，海明威既有19世纪现实主义作家对生活的真实描写，也有20世纪现代主义作家对现实的曲折反映。所以，在海明威的作品中，不仅仅隐藏了人物的丰富的感情世界，而且还隐藏了复杂的主题思想。 海明威的小说有一些主题易于把握，如上面说的《乞力马扎罗的雪》、《弗朗西斯·麦康伯短暂的幸福生活》，还有像《印地安人营地》、《没有被斗败的人》等，主题相对鲜明；还有一类主题隐蔽，较难把握，如《雨中的猫》、《世上的光》、《白象似的群山》等，后一类作品从另一侧面体现了海明威倡导的“冰山原则”。 《雨中的猫》讲述的是，一对美国夫妇在旅馆里，同旅馆主人、侍女之间发生的几乎什么也没有发生的故事。只是通过一只猫，才把这些毫不相干的人联系起来。夫妻俩在旅馆里百无聊赖，丈夫看着书，太太向窗外眺望，她看到雨中的窗下有一只猫，就想给捉进来，但没捉到，还遭到旅馆侍女的嘲笑。回房间后，开始同丈夫絮絮叨叨，想要这要那，而丈夫也终于不耐烦了。最后，旅馆老板叫侍女把猫送来了。 小说几乎没有什么情节，人物也是非典型化的，其主题按照传统的典型化理解是无法理解的。我们的的确确无法从小说中看到一个鲜明的主题。海明威创作的独到之处就是把本应该由作者表现的思想和交待的内容，省略下来，让读者自己去体会。 粗粗看去，海明威在这部小说中，并没有给我们留下什么，只是感到是一些无聊的人们，做了一些非常无聊的事，发生了一些什么也没有发生的故事。但是，如果我们从小说所反映的背景——第一次世界大战后的欧洲——来思考这个问题，尤其是再同海明威这个时期的主要的思想情绪相结合，我们就能体会到作品中还是在表现这一时期的一个基本主题：迷惘的思想情绪。 我们注意到，一向惜墨如金的海明威，在这篇不足3000字的小说里却用几百字进行环境描写： 旅馆里，留宿的美国客人只有两个。他们打房间里出出进进，经过楼梯时，一路上碰到的人他们都不认识。他们的房间就在面海的二楼。房间还面对公园和战争纪念碑。公园里有大棕榈树，绿色的长椅。天气好的时候，常常可以看到一个带着画架的艺术家。艺术家们都喜欢棕榈树那种长势，喜欢面对着公园和海的旅馆的那种鲜艳的色彩。意大利人老远赶来望着战争纪念碑。纪念碑是用青铜铸成的，在雨里闪闪发光。天正下着雨。雨水从棕榈树上滴下来。石子路上有一潭潭的积水。海水夹着雨滚滚地冲过来。停在纪念碑旁边的广场上的汽车都开走了。广场对面，一个侍者站在餐馆门口望着空荡荡的广场。 这段描写，似乎同故事没有什么关系，但给我们提供了非常重要的环境。这个特定的环境描写，是理解小说的一把钥匙。小说创作于第一次世界大战后的巴黎，我们从公园里用青铜铸的纪念碑，以及老远赶来看战争纪念碑的意大利人身上，可以感受到战争过后特定的氛围。 而小说中，我们看到旅馆里的美国客人只有两个，他们住在面向美丽的大海的房间里，从房间里不仅可以看到大海，还可以看到公园以及公园里长势很好的大棕榈树，我们可以感受到这种让艺术家也喜欢的优美风景和鲜艳的色彩。在这一段的环境描写中，作者提供给读者的是令人赏心悦目的自然环境。但是，真的就让人们这样轻松愉快吗？我们回到人类社会中，我们感受的却是另一番景像：他们打房间里“进进出出”，一路上碰到的人他们“都不认识”。这才让我们感受到了真正的孤独——真正的孤独是在人海中的孤独。 就是在这种孤独的气氛中，我们进入到了小说之中。我们看到的所有人，都是处在一种无聊情绪中。站在餐馆门口望着空荡荡广场的侍者，在窗前看着雨中的猫的太太，躺在垫得高高的两只枕头上看着书的丈夫，有一张上了年纪而迟钝的脸的旅馆主人，随时可能绷紧脸的侍女。这一系列人物之间互不相干。作品通过太太去捉雨中的猫这一事件，把几个人联系起来。但我们发现，故事中的人物之间，表面看来通过捉猫似乎有一种交往，但其实相互之间都有一种隔阂，根本无法交流。 丈夫听说太太要去捉猫，先是表示可以替她去，客气一下就又躺在“垫得高高的两只枕头”上看他的书了。旅馆主人，从“太太喜欢他”来看，他似乎还好，但他那张上了年纪而迟钝的脸上，永远是“听到任何怨言时那种非常认真的态度”，结果还都是一种职业的虚假。侍女一开始是面呈笑容，关心太太别被雨水淋湿。当她听到太太要去捉雨中的猫，感到非常好笑，继而就绷紧了脸。其实，太太并不一定非要一只猫，只是在这无聊中做一点什么事罢了。但无人理解她，她只会在这一举动中，感到自己的无聊与尴尬。无奈中，她开始絮絮叨叨，最终引起了丈夫的不满，让她“住口，找点东西来看吧”。 这部小说表现的背景就是第一次世界大战后的欧洲，而此时的海明威对美国和欧洲青年的思想情绪有一个基本的认识，即“迷惘”情绪。战争初期，他们听信了什么“神圣”、“光荣”等宣传，带着青年人的激情和梦想，投入到战争当中。但是，战争展现在他们面前的是充满血腥的杀戮，他们的美好梦想被现实击得粉碎。这些青年普遍认识到了自己在这场战争中了，人生理想、伦理道德都破灭了，他们对战争厌倦，普遍出现了“迷惘”的情绪。这种“迷惘”不是因为痛恨战争而成为自觉的反战主义者，而是苦闷、无聊、空虚，不知所措。就像《永别了，武器》中的亨利，他的最基本的情绪，并不反对战争，但“我已经与此无关”了，战争中人们的勇敢、镇定、明智，“但现在不再是我的事了”。 《雨中的猫》表现的正是这样一种思想情绪，人们都处于一种冷漠中，什么事都与我无关，身边发生什么都不再是我的事。作品中太太想得到那只雨中的猫，其实是作品中唯一对生活寄予了希望的人。但是，正是因为她的希望，才使得她在迷惘的人群中，在冷漠的环境中有点格格不入。其他人都在冷漠地观察她不合拍的行为，使她处于一种尴尬的境地。尤其是他的丈夫，对她想得到那只雨中的猫，看来并不反对，从最初他要去替太太抓猫的情节中可以看出。但问题是，捉猫事件本身并不重要，重要的是“我现在与此无关”，太太愿意去捉，捉到捉不到，那是她的事，重要的是不要打扰我。所以当太太絮絮叨叨打扰了他时，他会喝令太太“住口”。 小说在淡淡的故事中，使我们看到了战争对人们心灵造成的极大伤害，使读者深刻地感受到了隐藏在水下八分之七的深厚内涵。 在海明威其他的短篇小说创作中，也常常有对主题的隐藏。如上面提到的《白象似的群山》，就很好地体现了“冰山原则”。小说讲述一对男女恋人在车站酒巴等火车时，两人之间的一些对话。最初从他们的对话中，我们看到这一对男女青年之间并没有什么隔阂，甚至是很友好。姑娘说要喝啤酒，男人马上吩咐要两大杯；姑娘想尝尝掺了水的茴香酒，男人马上让酒保照办。在之后的对话中，我们似乎感到了男女的分歧：女人总是眺望远方，看到远处的群山像一群白象；而男人更关心的是让女人去手术。这种分歧只是在平平淡淡中发生的，好象也没有什么真正的矛盾冲突。但是，当我们认真研究了男女隐藏了的思想感情和作者隐藏了的主题之后，就会发现这种冲突不仅不是一般意义的矛盾，简直就是人物间心灵的碰撞。女人眺望远处的群山，其实是心中对美好生活的向往，她一再向男人提到白象似的群山，但男人只关心尽快把女人肚里的孩子打掉，不想为这个未来到世上的孩子担责任。最终女人终于明白了，“我们本来可以尽情地欣赏这一切”，“我们本来可以舒舒服服享受生活中的一切”，但是“这世界已经不再是我们的了。”最后，女人也醒悟了，“‘我觉得好极了，’她说：‘我又没有什么毛病罗。我觉得好极了。’”读者这个时候才真正地感受到了被作者所省略的主题，揭示战后青年对人生万念俱灰，采取了一种及时行乐的态度。这种人生态度最初是在男青年的身上体现出来的，但随着女青年的“醒悟”，这种及时行乐的人生态度已经被扩散了，同时主题也进一步深化。 我们只有探明了海明威文学创作中“水下的八分之七”，才能深入地了解和把握“冰山原则”，而不仅仅是把这种认识停留在对写作形式的分析上。
ghts3兄所言极是,惭愧了.
1、有中国和意大利合作的官方项目扶持。马可波罗计划和图兰朵计划，只针对中国留学生的，你的竞争对手只有中国人。2、性价比高。是意大利公立学校不收学费，而且物价相对较低。但是意大利学校qs排名靠前的学校和专业很多，在国际上认可度高，毕业之后找工作抢手。3、入学门槛不高。去读本科有高考成绩就行。去读研究生不看中你的本科背景，三本也可以读顶尖的学校。
意大利因为经济比较发达，而且它的教育水平也是比较高的，所以想要到这里来留学的学生都比较多。那么出国国就来讲讲，留学生们要如何去在意大利读本科？
一、本科的学习条件
1、在学术方面，需要学生完成高中阶段的课程，这样学生能够选择的院校也会比较多。大家最好是在完成了高考并拿到成绩后再去申请，意大利的大学也好进行审核，不用再花时间等学生准备齐全材料。当然申请的时候也是会有成绩要求的。首先需要学生先向学校提交寄送成绩单的申请，得到允许后再出示达标的成绩单。一般意大利的大学对于学生的GPA都要求在3.0以上。
2、一般来说，意语的要求也是有的，大家需要花费更多的精力来准备语言，毕竟这对于自己的入学申请影响是比较大的。若是没有合格的语言成绩就需要读语言课程。目前在意大利这些大学里，需要的等级应该是B1/B2。在语言的准备上大家最好早点准备。
二、留学本科的事项
1、计划生和国际生的区别
计划生和国际生不一样的地方在于计划生项目只面向中国的学生，因为这些项目本身就是意大利与我们所制定的一种留学计划。而在计划生项目里还分了马可波罗与图兰朵两个项目。这两种项目也是不一样的，前者申请的是综合性大学，后者申请的是艺术类的大学。但都需要先在国内学习意语，之后还得到意大利去读语言学校。计划生更适合高中毕业的学生和高三的学生。
而国际生项目是面向全球招生的，学生需要先完成的语言的学习，并且拿到足够的意语成绩后，才能到意大利进入学校。
2、意大利院校的课程
在意大利的大学里，无论是哪个专业的学习都有宽容和严格的特色。意大利实行学分制，也就是说，学生必须在毕业之前完成所有学分的，如果没能拿到足够的学分，就只能延期毕业。意大利这些大学对于学生的毕业要求很高，本科的毕业需要完成7万字以上的论文，而且要有本专业的实习经历。这看起来难度很高，但实际上只要有保持努力学习的状态，基本上都能够正常毕业。
申请意大利留学主要是通过计划生和国际生项目去的，要求提供高中毕业证和高考成绩单，高考成绩不能低于380分
作为一个享誉世界的艺术之都，意大利近些年来的发展是有目共睹的。随着马可波罗计划与图兰朵计划的推行，意大利的中国留学生数量与日俱增。虽然，目前中国留学生留学意大利更加的便捷和具有优势，但是，留学过程中还是有很多需要特别注意的地方。下面就让我们跟随一起来看一看意大利留学注意事项。
1、马可波罗计划与图兰朵计划
马可波罗计划至今已有9年光景，吸收了大量中国留学生，从2004年全意华人留学生仅有3000人至今已超过30000人。意大利留学以其低门槛、高入学率成为很多中国留学生的首选。意大利大学在生物制药、艺术、工程材料、古典文学等专业领域有较高的地位。来意留学的华人学生也主要选择此类专业就读。
马可波罗计划与图兰朵计划都是是一种留学合作计划：有意愿赴意留学的中国公民可以先在驻中国的意大利大使馆、领事馆内提交留学申请(也称为“预注册”)，并在国内接受一定课时(200-300小时)的意大利语学习后，于每年2-3月前往意大利各语言培训参加学习半年意大利语培训课程。
课程期满后，凡通过b2语言等级(针对马可波罗计划)或b1语言等级(针对图兰朵计划)的留学生则可前往预注册的大学参加入学考试。凡未通过大学入学考试的学生可以于来年3月参加各个大学针对留学生的补考或调剂进入其他专业或其他大学学习。凡未通过语言考试的学生，原则上应回到中国重新提交留学申请。
凡进入意大利公立大学或学院就读的中国留学生可以享受等同于意大利本地学生的一切政策。可以购买社会保险、申请学生宿舍、申请奖学金、减免学费、使用学生食堂等。
2、就业率问题
首先，低门槛、高入学率仅仅针对入学政策。9年的实践证明，意大利诸大学的毕业率尤其是华人学生的毕业率并不理想。近年来意大利大学的毕业率一般维持在50%左右，有大量华人学生肄业。意大利大学考试方法为笔试+答辩，语言问题和大量的论文写作使得多数留学生难以继续学业。
3、课程学习以及考试
意大利大学毕业要求很高，本科学生的毕业论文不论专业皆为7万字以上，并多数大学需要学生在在读期间有针对本专业的实习经验。而硕士学生的毕业论文则在10万字以上，需要有7名教授进行答辩。再者，意大利大学使用意大利语授课，在某些课程中使用意大利本土教材。这意味着一些知识与国内的认识有区别。一些课程内容并不适合学生回国使用。
4、语言问题
除了语言问题与低毕业率，意大利近年因经济问题有意于重新开启国民高等教育计划。这意味着意大利大学对外招生率会大量降低。以罗马美术学院为例，今年对华招生名额为每专业10人，明年则为每专业4人。
5、教育制度
意大利教育制度以开放著称，学生可以大量缺席，但若在课程最终考试未通过，学生必须补修课程，补修费用则不予以减免，一般而言课程的首次补修为50欧元、第二次补修为150欧元。
6、社交问题
多数意大利大学没有学生社团，华人学生社交圈狭小。意大利大学的学习环境同国内大学不一样。一般而言，意大利大学没有学生社团，并由于学生宿舍紧缺大量学生需要自己租房而住。若学生语言能力差，会使得学生陷入没有社交的枯燥生活中。