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大学生国防安全论文2000字

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大学生国防安全论文2000字

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

1、大学生国防意识较为淡薄

和平与发展已成为当今世界的两大主题,国际形势总体缓和。大学生们长期生活在这样一个和平年代,对当前国际战略格局的认识不够,缺乏忧患意识,尤其独生子女体现得更加明显。他们往往只顾个人利益,缺乏对国际战略格局的认识和了解,思想麻痹大意,国防意识淡薄。

2、高校国防教育没有形成一个长效机制

虽然各高校都开展了军事理论课程和军事训练实践,并将军事理论课程纳入教学计划,但是重视程度不够,缺少组织性和计划性。教育内容断断续续,教育形式也相对单一。学生对国防知识的学习没有及时得到提高和更新,只是处于原始阶段,教育达不到预期效果。

3、高校国防教育的师资力量不足,专业性不强;专项经费投入不足,基本设施建设也不完善

良好的师资力量有助于学校国防教育的加强。很多高校的国防教育课程都是由兼职教师完成。他们缺乏系统的专业知识,没有全面的专业培训,教学方法、教学质量、教学效果可想而知。

再者,高校国防教育的管理人员对国防教育的重要意义认识不足,只是将国防教育列为阶段性工作作为应急任务重视不够,使得国防教育一直处在低层次阶段,得不到提高。

4、非军事专业学生缺乏军事学习兴趣

非军事院校虽然也都开设了军事教程,但是学生对学习军事理论课程定位认识不清,缺乏兴趣。他们认为学习军事理论没有什么意义,对毕业后找工作没有帮助,现实生活中也无用武之地,上军事理论课就是在浪费时间和精力。

再加上军事理论课的学分比较低,且考试比较简单,只要能修满学分,顺利毕业就行,这就更加淡化了他们学习军事理论课程的积极性。

5、高校大学生国防意识存在着性别、专业差异

高校大学生中男生关注国防建设的人数远比女生多,男生的国防意识也比女生要强。一般,男生尚武,喜欢军事,尤其对世界上高、端、尖武器的关注度高,他们常常将这方面的知识作为谈资。

然而,女生对军事知识比较冷漠,觉得战争好像离自己很遥远,国防意识淡薄。除此之外,还存在着文科生和理工科生的差异,理工科的学生比文科学生关注国防的多。这种性别和专业差异在一定时期内会长期存在下去。

中国国防是我们伟大祖国对外的基本国策,也就是说不侵略

重点写三个方面: 一是要广泛进行中国人民反抗外敌入侵斗争历史的宣传教育。回顾中华民族遭受帝国主义侵略奴役的历史教训,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感。二是要广泛进行国防在国家安全和发展中地位作用的宣传教育。明确建立巩固的国防是维护国家安全统一,全面建设小康社会的重要保障,要在加快经济和社会发展的同时,积极推进国防现代化建设。三是要广泛进行加强国防建设是全党全民共同责任的宣传教育。明确国防与社会及每个公民的关系,认清社会组织与公民的国防义务,宣扬情系国防的先进典型,营造关心支援国防建设的社会氛围。 “正是有了坚固的国防,我们的祖国才日益繁荣昌盛!” 补充:今年是抗日战争胜利60周年,为深入贯彻实施《国防教育法》,使广大青少年从小树立热爱祖国,为实现中华民族的伟大复兴而读书的远大志向,各小学开展了以"爱我中华、心系国防""为主题的系列教育活动。 一是利用班队会时间观看抗战影片。在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使小学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识;二是利用升旗活动进行爱国主义教育。在升旗时间安排学生和老师讲述9·18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情;三是开展"爱我中华,心系国防"征文活动。号召全区师生积极参加这一活动,通过此项活动的开展,使广大学生加深对中国近代史的了解,树立振兴中华的远大志向;四是课上向学生渗透爱国主义思想。在9·18纪念日来临之前,各科老师通过具体例项让学生了解中华民族悠久历史,使学生从"知我中华"上升到"爱我中华",认识到"天下兴亡,匹夫有责";五是认真总结国防教育经验。

中国是诗歌的国度。中国文化的原始记录就是以诗歌的方式开始的,诗歌始终贯穿中国人的文化生活五千多年。从西周时期的我国第一部诗歌总集——《诗经》的出现开始,诗歌就伴随历史朝我们一路走来。翻开诗歌发展史,不难发现,诗歌从兴盛到变化发展至今,到了前所未有的萧条时期。诗歌的地位从“文学中的文学”一落千丈,跌入低谷。高考拒绝,其他的各种有关语文考试排斥,媒体副刊冷眼对待,诗歌刊物的迷茫不知如何选择方向,受到冷淡,依然坚持的诗歌刊物所剩无几。诗歌到了该拯救还是消亡的关键时刻,诗歌兴旺,匹夫有责。难道我们就没有责任? 诗歌的命运何去何从,如何发展,这都是每个中国人应该关注的。尤其是一年又一年参加高考的学子,应该给他们一个探索发展的一个机会。是快节奏的生活方式排斥诗歌还是我们的阅读视野真的不需要诗歌?回答是我们的生活太需要诗歌,否则从我们的小学一年级中的“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”开始——到高中课本,从浩如烟海的诗歌中精选了那么多范文,学生们学习了那么多格律诗和现代诗,既然无用武之地,这些诗还有必要存在吗?没有运用又何必学习它呢?我们不能忽略诗歌写作。中国是一个有古老传统的诗歌的国度,诗歌高度集中反映社会生活,有想像力和表情性,有优美深远的意境和韵律感,为什么不让那些对生活充满憧憬的学生,在考场上创作诗歌呢?拒绝诗歌,这不仅违背了中国重视诗教的文化传统,还违背了语文教学的真正意义,着实令人遗憾。 在西方文学史上,最古老且最负盛名的是荷马史诗,也是诗歌。中西方的诗都讲究一个韵,而韵,就是一种和谐的节奏或音乐感。中西方文化虽不同,但发展脉络是一致的,如同人类社会文明的发展一样,都有个大致相似的阶段。诗歌以外的小说、散文、戏剧等文学体裁,都是后来衍生出来又逐渐发展壮大的。人类诗歌精神走过古代的纯洁,和代变革的发展,从束缚走向更加舒服的空间,一直到步入现代的虚无和迷失。在西方很多国家的选拔考试中,诗歌都有着重要的位置,并没有像我国的高考那样,全面拒绝诗歌。 诗歌是“中国文学中的文学”,诗歌是文学最基础的叙述方式,也是最纯洁的叙述方式。高考是改变中国人命运的考试,第一大考排斥诗歌,诗歌又怎能再登大雅之堂。作诗歌出众的考生,他对语言文字的运用能力绝对不亚于写其他文体的学生,写诗歌同样可以检验一名考生的语文水平,既然如此,为何不让考生写诗呢?诗歌写作是学生流露他们真情实感、舒展他们才华的一个可行途径,不应该简单拒绝。 就考生而言,写作源于生活,反映生活,高于生活,真情实感是其本意,恰好诗歌也不例外。缘何要把诗歌除外呢?不同的考生面对同一个作文题目时,他选择表达作文主题的方式不尽相同。某些作文题目在考生看来,诗歌更能表达这个作文主题呢?例如今年的有个高考题目叫《提篮春光看妈妈》,如果允许写诗歌,应该有不少学生写出令人同样感动的作文出来。优秀的高考作文,应该是考生心灵迸发出的自由火花,无拘无束的想象力的任由驰骋。是考生创造和创新精神的自由表达。高考作文简单地拒绝诗歌,等于拒绝了一些考生在诗歌方面的特长,让他们没有机会展示自己的才华,这无疑是一种损失。绝大多数人都认为诗歌为考生提供了一个更为广阔、更为自由的空间,利于考核和选拔人才。 有很多人认为诗歌的评判自由度很大,给高考作文评分带来困难。允许学生写诗会给高考作文评分带来困难,显然如此的理由是站不住脚的,令人感到滑稽和可笑的。评分的标准和方法,是人研究与制定出来的。语文阅卷队伍不能评判,难道社会各界就无鉴赏诗歌的高手?而高考作文评分所带来的困难,也应在摸索实践中解决克服。有人说诗歌的自由度很宽泛,那你可以适当画一个圈,比如写14行诗,要有意境等等的硬性指标。况且,这些阅卷老师多数都是来自语文教学中的精英,自己也学过,而且还在教学中给学生讲授过诗歌,也有如何评分的标准。如此简单地拒绝诗歌,对于我国教师队伍的教学也是一个潜在的影响,既然高考拒绝写诗,势必对平常诗歌的教学就有些轻视,也就草草地带着学生“欣赏”一番走过场,把诗歌教学当成形式。如此恶性回圈,对于我国诗歌的再度繁荣发展是很不利的。但愿今后的高考作文能够取消体裁的限制,给考生们更大的发挥空间。

Most people who are homeless have menatl health problems or dual diagnosis alcohol and mental health problems. Neither of these can be their own fault. If you have ever tried to sleep through a night on a park bench you would wonder how anybody did it in the depths of winter. The Medical Model has nothing to give to people with any mental health problems except containment - knock out drugs very similar in effect to alcohol. Socieyt has no cure for its most vulnerable people. Psychiatric institutions will not work with anybody who has an alcohol problem and the alcohol agencies have no way to help unless the person has enough will to help themselves - so they are pushed away from services to spend their lives begging for enough alcohol to mit slow suicide. It happens in front of our noses and disgust makes the barrier. We cannot help them so we hate them. Many young people are on the street because their housing got closed down and they get into a downward spiral of not being able to get a job without an address and not being able to get the money for a deposit for an address. Many young people run away from abuse at home and get sucked into prostitution. We as a society fail so many people with our instant disgust without hearing the story and without understanding that we are failing them. Alcoholi *** and abuse is everyones issue not just the victims - it disgraces us all. 可以吗?

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耳边朦胧响起,社会课上班主任讲的话,“人们的社会角色是在不断变化著的,我们还可能扮演许多其他的社会角色,我们不知一个角色……”的确,我不止一个角色。 在学校里,我是一位学生,在课堂上专心听着老师的教诲,认真完成作业,与伙伴同坐一间教室时,我们是同学、是朋友,一同学习,一同游戏;在家里时,我是孩子,是爸爸妈妈的掌上明珠,是他们的小帮手;在商店时,我是消费者,在商店里精心挑选商品,付出金钱,收获我所心仪的东西。在奥运会时,我就是一个普普通通的中国人,为奥运健儿们加油助威,当他们夺冠的时候,我会用心从喉咙里发出呐喊,为他们欢庆,为他们骄傲…… 是的,我的的确确有这么多的角色,它们无处不在随时随地地陪伴着我们。我不止一个角色,那么,如何适应这多重的身份,如何使我称职地扮演好这“不止一个”的角色,使这些角色升级为主角呢? 角色的扮演需要理想,这就好比在夜晚仰望星空,总会有一颗北极星指明前方,点亮前进的路,童谣,我们心中的星空也应该是如此:繁星点点,星空璀璨,其中一颗星星光彩夺目,照亮前方,使人忍不住想把它摘下来,它驱使着我们获得美好的东西而前进;反之,若是一个人心目中的星空是死寂一片,星光暗淡,空洞漆黑的天际中没有一颗指明星,那他必然扮演不好他的各种角色。角色的的扮演,只有拥有远大的理想,树立志向并为之努力,才能扮演好自己的角色。 角色的扮演需要学习。学校教室里,朗朗书声不绝于耳,老师们的谆谆教诲,同学们认真学习,在这里头,有着演好角色的关键,任何角色的扮演都有从幼稚到成熟的过程,每一个角色的成功都离不开之前的努力、学习、锻炼和磨砺,不经历风雨,怎能见彩虹?学习与锻炼,是一个角色成熟合格的必经之路。 角色的扮演需要摆脱依赖,从出生、幼儿、成长为儿童、少年、青年,父母的关怀如同一簇簇蒲公英开遍了我的成长之路,但却也如同温室困住了我的独立性。而我正如同温室里的花朵,在父母的呵护下茁壮成长,但却无法摆脱对温室的依赖,离开温室之后的生存能力有待考验。我不可能永远呆在温室里,总有一天我会暴露在烈日下,如果那时我没有练就出色扮演角色的能力,那将面对残酷环境的折磨。所以,我应该独立起来,在如同熔炉般的环境中练就生存能力,适应独立的生活,使我的角色更加完美。 的确,我不只一个角色,可我还没有“不止一个”完美的角色,但在我各方面的努力下,总有一天,我能高声呐喊,我不止一个角色,而且“不止一个”角色是精彩的!

那一抹国防蓝 荣耀抉择 2009年那个燥热的夏天,高考的惊心动魄还未完全消除,我便开始了紧促的填报志愿工作。 期间父母给我建议,让我考虑一下国防生。通过多方面的了解和询问,我概括地知道了这三个字意味着什么。当别人还在睡梦中的时候,我们早操的口号声早已撕破清晨的寂静;当别人纷纷踏上回乡的列车时,我们却只能目送他们的背影,强忍心中对父母的思念投入到紧张而残酷的集训中去;或许几年以后,当别人都和家人团聚,陪在父母身边时,我们却只能望望头顶那一轮清冷的明月,朝家的方向深深地鞠一躬……一个个画面浮现,着实让我有些犹豫。然而我相信,人总要为了坚持而有所放弃,放弃安逸,放弃舒适,只为了更大更远的理想,为了儿时一身戎装、驰骋沙场的从军梦。 我知道一旦做出这个决定,我将踏上一条与常人完全不同的道路,这条路上光荣与血汗并存,荣耀与风雨同在。但作为一个热血男儿,我同时相信,这将是一个永生无悔的决定。 兄弟情怀 兄弟,不是一个简单而毫无分量的词汇,也不是任何人能随意说出口的,它象征团结与强大的凝聚力,超越了友情、同学情,不是亲情,胜似亲情。这是所有国防生引以为豪并为其他大学生所羡慕不已的。成为一名国防生,就要担当得起这两个字的分量。 就在上个学期,舍友得水痘,住院隔离,我们其他五个人轮流陪他守夜、送饭,没有任何怨言,因为头上顶着三个字:国防生,我们是战友,我们是兄弟。平时训练,体能差距肯定是存在的,人们每每看到的是,当有的战友快要掉队的时候,后面总会出现多只手一起推疲惫不堪的兄弟,直至终点。兄弟之所以情深,因为我们一起流过汗,一起吃过苦,互相依靠,互相慰藉,一起向前走…… 雄关漫道 众所周知,国防生的专业课学习跟普通大学生一样,平时还有训练、查内务、晚点名、排务会,以及各种拉练、比武大会等,身体与精神都要经受极大的考验。这半年来的经历让我毕生难忘。难以忘记,军训时在台阶上站军姿站到全身发抖;难以忘记,每次体能训练带回时溼透的迷彩;难以忘记,冬训时手上脚上冻裂的一道道口子。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,作为未来的共和国空军军官,并且在北航人独有的航空航天精神的鼓舞下,我们必将迎难而上,为了心中的那个梦,为了那一抹国防蓝,我们依然坚持着。 这样的一个个国防生在经历了各种洗礼后,都会成为日后保卫祖国的铁血男儿!

母爱 世界上什么最伟大,当然是母爱。在我心目中,我的母亲最伟大。 在我四岁的时候,一场车祸夺去了我父亲的生命,我们家失去了顶梁柱,可是我的母亲并没有垮下去,而是勇敢地挑起了家庭的重担。从此,她日夜操劳,为了多挣钱,辞去了轻松的工作,找了一份辛苦的工作,忙里忙外,有时连饭都顾不上吃就去上班。晚上,妈妈不仅要干家务,还要为我辅导功课。 每次吃饭的时候,妈妈总是把最好吃的,有营养的菜夹到我的碗里,她自己却一口不吃,我不忍心,要妈妈也吃一些,可她总是说:“妈妈不喜欢吃”,其实我心里明白,妈妈是为了我,舍不得吃。 妈妈经常告诉我做人的道理,她说:“孩子,我们不和别人比吃穿,我们比的是学习,你只有把学习搞好了,才是你的资本,将来才会有出息。”每当我遇到困难的时候,妈妈就会帮助我,鼓励我;每当我做错事的时候,妈妈都会说:“做错了,不要紧,改正了就好,以后不要犯同样的错误。 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”,听到这首歌,我就会感动得流下泪水,我是一个生活在妈妈怀抱里的幸福的孩子。 妈妈,我亲爱的妈妈,感谢你为我付出的一切,我一定要好好学习,将来做一个有出息的人,好好孝敬你,让你更幸福!

清晨的张家界有丝丝凉意,呼吸的空气都觉得神清气爽的,带着简单的行李,我跟在人群后面,陌生的地方,真有点迷失方向。出口处好多的人,有个胸前带着证件的人问我要不要参加旅行社,想想,就我一个人,算了吧!买了张地图,还是有人跟着我问需不需要导游,还一边介绍著张家界火车站离我要去的森林公园还有一段路,告诉我大概是坐车需要45钟。我没理会他就上了车。坐在我前面的一个小姑娘在给旁边的人介绍张家界的历史,我静静的听着,飞机穿越“天门洞”,在几年前我看过电视直播,有印象。遥望着窗外,隔那么远,天门洞都变小了,看得真的不是很清楚,我想等回来的时候再去近处仔细看看才行。路边的风景还没来及欣赏,张家界森林公园就到了,我不想理会找我说话的人,一直往前冲,这可是我向往好久的地方,在心里叫着,我来了。门票站前我遇到了那个大学生,她正在与大约近50岁的大叔在说话,觉得好巧,上前打了个招呼,也正想问一下该如何去做。在他们的谈话中我大概知道这位大伯是本地人,是一位同学介绍大学生来找他的。看样子他们是谈好了,正准备给钱,我拉开大学生在旁问了下,原来是让大伯给她当导游,三天470/人(三天两晚,同进山门票,景区的吃饭住宿、住双标间(独卫、彩电)、吃饭(每天的早、中、晚三餐),我带着疑问地说,会不会是人的?我在网上查大概是一千多呀,还有我咨询广东那边的旅行社。怎么会便宜了一半还有多呀!门票就要248元,我真的不敢相信?看了一下大叔,感觉上应该不是那种心机很重的人,安全起见,我要求大叔拿身份证给我看,原来他姓彭,跟我老爸差不多年龄,真的是土生土长的本地人。再加上大学生的同学也是他带的,想想自己在市区时向无头苍蝇乱撞,再看看前面的山那么高,说实在话,我在点惊了,想想这么抵的价格,就信一次吧。我决定与大学生同行,两个人也好有个照应。门票处他买了两张票一共是496元,一分都没少,我当时就在想,他不可能免费给我们当导游吧,应该是有利可图的。 彭大伯开始给我们介绍这几天的路线,他说花三天时间可以把张家界的精髓全部玩到位,但是如果想多看一下宝峰湖、九天洞、漂流什么的就要加多两天才行。我们的第一天的旅程,也不知道是哪位诗人的评价说:不到黄石寨,枉来张家界。我们望着前面的那座山,远接天边的感觉,再听彭大伯说好像有几千个台阶,也不记得是多少米高了,只知道,爬的脚发软,不想动了,大学生可能还好,我可是好多年都没有这样运动过了,流汗的感觉真的很舒服,只是我担心第二天还能不能动,原来张家界的地形以石英砂岩峰林、峪谷为主要的特征,一路走上去,我们跟彭大伯闲聊著,他给我们介绍一路的风景,有天书宝匣、南天门、什么神龟、六奇阁,说实在的,名字好多都不记得了,我只记得宝匣里装着他们传说中的向天子的宝书,还有关于这个传说中道理是:上天本来是告诉他三年零六个月在黄石寨上养兵,而他只等了三年,还差六个月他实在等不下去了,命令发兵,最后血流成河,以失败而告终。告诫了土家族的后人做大事要有耐心和毅力,不能只凭一时冲动而莽撞行事。这时我总是会联想到自己,炒股喜欢大喜大悲,为什么不能用平常心去看待,股票本来就是一种风险投资。站在六奇阁的最顶上,我才知道自己是多么的伟大,只花了近两个小时就战胜了大自然,万物尽收眼底,一阵阵凉风向你吹过来,什么奇峰怪石,被我踩在脚底下。那感觉特有成就感。

Life in the futureWith the economic and scientific develpment, our life in future will surely bees more and more fortable.In the future, more machines will appear, and people will work at home since robots(机器人)will do most of the work instead people. Even those have to go to important work only need to stay at home in front of a special puter which can control the work far in the factories.Peole can study, go shopping and do many other jobs at home via inter. All in all, people will lead a fortable life in the near future. The life in the future will also be a life of information. After puter and inter were invented, different methods are used to obtain information as fast as possible. Websites and electrical devices will replace newspapers because they are efficient and are aepted by more people everyday. In the future, there is no fight, world is peace, and everyone are *** art and happy. In that time robot are there and it can play with you. When you are hungry it can give you food. I love to have something like a mall all in the street and also I think it will. This is the future that I dreaming of. 希望楼主能够满意~~ yexyy.

重点写三个方面: 一是要广泛进行中国人民反抗外敌入侵斗争历史的宣传教育。回顾中华民族遭受帝国主义侵略奴役的历史教训,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感。二是要广泛进行国防在国家安全和发展中地位作用的宣传教育。明确建立巩固的国防是维护国家安全统一,全面建设小康社会的重要保障,要在加快经济和社会发展的同时,积极推进国防现代化建设。三是要广泛进行加强国防建设是全党全民共同责任的宣传教育。明确国防与社会及每个公民的关系,认清社会组织与公民的国防义务,宣扬情系国防的先进典型,营造关心支援国防建设的社会氛围。

大学生消防安全论文2000字

消防安全征文500字「优秀范文」

消防常识进万家,平安相伴你我他。接下来我给你们带来消防安全征文500字,供大家参考,希望对你们有帮助。

生活中有许多灾难,火灾、洪灾、旱灾、地震……在这些灾难中,我们要快跑,跑得越远越好,远离灾难中心。

火灾是我们常见的灾害之一,不小心失火了怎么办?我们要快跑!离火源越远越好!

如果我们发现失火现象比较及时,火势还不大时,可以积极采取灭火措施。首先关闭电源和燃气开关,其次使用灭火器或者一盆水对准火源喷洒。但是,记住不能向火焰喷洒,因为火焰最热,温度最高,想用喷洒火焰的方法灭火,是得不偿失的。结果只会造成火势越来越来大,把小火培育成大火。就好比庄稼地里除草只除草的叶子,而不把草根除掉。试问:那样可以把草除干净、除彻底吗?庄稼能长好吗?所以正确的掌握灭火的方法是我们能够生存的技能。当火势已经较大并且伴有浓烟产生,无法控制了,我们的第一要务是如何逃生。可以用湿毛巾捂住嘴、弓下腰远离火源区域。记住:若楼梯还能使用,就往楼下跑,若楼道封死,则关闭所有门窗,并在对外窗户上设立醒目有人在房间的标示,条件许可的情况,及时拨打119火警电话报警,等待救援。切记不要惊慌,要冷静!冷静的思考如何解救自己,把自己脱离困境。

防患于未然是有效的控制灾害发生几率的手段。为避免家中发生火灾,务必妥善保管好家里的电器、燃具用品。只要不使用,随时、随手地关掉电源开关,关闭燃气总阀门。定期检查电器、燃具的使用效能,发现问题及时更换。再者,家中常备消防"四宝",即:手电筒、绳子、防火面具、灭火器。熟练掌握"四宝"的使用方法,定期检查其作用、状态。最后,要保证楼梯、通道等安全疏散通道的畅通,不要随意堆积杂物,造成逃生障碍!

火灾来临要快跑,不要因为财、物耽误时间,以至危及自己的生命安全。要知道,人的生命只有一次,活着,才能创造美好家园。 成长的过程中,同学们"崇拜英雄,要当英雄"的概念印入脑海,像钉子一样,牢牢地钉在脑海深处。英雄是敢于与危险对着干的人,敢于牺牲自己生命的人。崇高是一种境界,是我们身边勇斗歹徒的警察、面对大火不退缩的消防员、保卫国家安全的解放军,武警叔叔们,我们只有在他们为我们撑起的一片蓝天下茁壮成长,才能有机会为祖国的繁荣、强大贡献自己的力量。

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天,老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片,里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后,他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙,防止烟火窜入。又将床单撕成条,连接成绳,然后利用其绳成功逃离了火海。

在同学们的交流过程中,我还知道了发生火灾时,我们应用湿毛巾捂住口、鼻,这样不仅可除烟率达60%—100%,还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进,避开空气上方的浓浓烟雾。另外,发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时,我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物,最好是红色的,也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品,以便引起周围人的主意,同时选择适合自身条件的自救方法,想办法尽快逃离火场。

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

安全总不被人重视,这几年,闯红灯,酒后驾车,被车撞,出车祸的人不可胜数,所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

这几年内,交通意外可不少,就说我们次坞镇吧,也有出车祸的,说说我的亲身经历吧,那天,天上下着蒙蒙细雨,爸爸开着汽车来接我们回家,我们在汽车上说说笑笑,我看着车后的电瓶三轮车,好像有事要发生一样,我们到家门口的小道上,连车头都已经转进去了,那辆电瓶三轮车突然冲上来,原来它刹车不灵,速度又太快,“嘭”的一声,爸爸的汽车一下子变了形,整个后车门扁了,后门的窗户也被震碎了,那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲,整个手指流着血,那孩子更是可怜,整张脸流着血,那只流血的手捂着脸,爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是,只是皮外伤。

还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻,一个男子不愿走天桥,横跨栏杆过街道,对面过来的车辆没注意到,车行道上出现了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飞到了离汽车几十米远的地方,当场身亡。

血的教训一桩桩,一件件。我们一定要学好安全知识,正确的走人行道,不闯红灯,不酒后驾车,正确的运用交通规律,尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民,好学生。这样整个社会才能强大起来。

生命是一曲优美的赞歌;生命是一首华丽的诗章;生命是宝贵的,也是无价的',是用无数的金银财宝也换不来的。它只有一次,错过了,就永远没有机会了。是生命,让我们的人生更加精彩,更加光彩夺目。

火,与我们的生活息息相关。可它却可以轻而易举地威胁到我们的生命,使我们的生命受到伤害,永远失去了傲人的姿彩。多少年轻的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的防护下绽放光彩。

消防是安全的一处最坚固的防护,为生命带来光亮。俗话说“火无情,人有情。”在火的面前,人类显得如此渺小,但如果有安全意识的话,火就不会威胁到我们。火灾,有时发生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。据统计,我国共发生火灾4 万多起,伤亡1 万多人。

前不久,S ·H ·E 中的selina 在拍戏的时候发生意外,导致了四肢灼伤,其面积竟占身体的百分之六十四,这是多么可怕。而这仅仅是个爆破戏的处理不当,就让一位如此优秀的女歌手遭此令人痛心的变故。

在警示人们预防火灾的同时,我们也要学习一些防火救火方面的常识。比如,一旦家中着火,要保持冷静不慌张,就地取材,用湿毛巾或湿被褥及时扑灭,迅速关闭阀门或庭门。在公共场所(如商场、影剧院、礼堂等)发生火灾,一定要保持头脑清醒,争分夺秒,有秩序地向安全通道处快速撤离。万一被火团困住,要随机应变,采取恰当的办法设法脱险,可以用湿毛巾之类的东西塞住门缝,尽量趴低身体,用湿毛巾掩住口鼻,冷静分析逃离线路,为自己的生命增加一道防线。

生命诚可贵,安全价更高。我们一定要学习防火知识,并做好宣传。人人懂防火,安全有保障。让我们携手,共创平安、和谐的生活环境

俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。了解了以上的知识,现在,让我来介绍如何逃生的办法吧发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

从 作文 的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些消防安全高分作文,欢迎阅读!

消防安全高分作文1

20__年农历正月初二晚间,青海省西宁市著名的旅游景点老爷山发生森林火灾,消防官兵连夜紧急扑救,在无法使用消防车的情况下,消防队员和群众仅靠人力与不断蔓延的山火进行了长达近11个小时的斗争最终于次日凌晨5时左右被扑灭;2月14日22时45分,四川省凉山州冕宁县城厢镇发生森林大火,火势迅速蔓延,火灾发生后,武警凉山森林支队官兵和地方群众共300多人的扑救队伍昼夜扑火,2月15日上午11点半,用了五个小时大火被成功扑灭;2月17日凌晨四点十分,长治市金威超市太西店发生火灾,长治市消防支队调集十二辆消防车进行紧急灭火。六点十分左右明火全部扑灭,没有造成人员伤亡。经初步测算,过火面积约4000平米,财产损失约800万元……

由此可见,这一些些触人心玄的事例都让我们知道消防安全是多么的重要。是的,消防安全的确十分重要,它关系到我们的生命。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。

说起消防安全可谓头头是道,可人们只在嘴边 说说 罢了,却没有切身于实际。什么消防安全是幸福的保障,治搞好 安全生产 工作。

消防法规系生命,自觉遵守是保障反违章、除火患、保安全、促生产。这些都是 口号 并没有说到做到。热爱生命,关注消防工作,消除火灾隐患,是每个人的责任,同时也是保障我们自身生命和财产安全的必然要求。祖国是我们共有的家园,我们应该从我做起,从小事做起,减少消防安全隐患,共建安全、稳定、和谐的家园,为建设高水平的示范应用型本科高校作出贡献。

如今,人类的生活条件越来越好。夏天,天气炎热,我们就用空调来驱散炎热。冬天,天气寒冷,我们就用电暖炉来取暖。虽然为我们提供了很大的方便,但在这之下却又藏着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾。为此,我提出了以下的几点建议:

1、忌携带烟花爆竹乘坐公共汽车、火车、飞机等交通工具;

2、对购回的烟花爆竹产品,要确保放在安全地点,注意不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,防止自行燃烧爆炸;

3、燃放烟花爆竹,要按规定到指定地点按正确的 方法 操作,不在易燃易爆区和可燃物品堆垛旁燃放,

万一遇到火灾发生,切莫惊慌害怕、手足无措,应在第一时间迅速拨打119报火警。报警时,应讲清起火单位、地址、燃烧物质、火势情况,并告知报警人姓名、电话号码,报警越早,损失越小。

一旦遇险逃生,不能在火灾发生时乘坐电梯,逃生过程中不要惊慌失措,应保持镇定,在相关场所工作人员的引导下有序疏散,防止拥挤和踩踏。一旦遇烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量到阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方避险待援,便于消防人员寻找、营救。

让我们从小事做起,注意防火。请相信:生命只有一次,生命值得大家珍惜。在随时随地都要注意防火不要放松警惕

消防安全高分作文2

生命安全是一首华丽优美的舞曲;生命安全是一篇经典古老的诗集;生命安全是一杯耐人寻味的美酒……生命诚可贵,安全价更高!消防安全是人命关天的大事。

火是温暖的,它能在 大雪 纷飞的寒冬深夜,带给人们春天般的温暖;火是美丽的,它能使人们置身于一个温馨的世界,陶醉在幸福与欢乐中;火是无私的,它会燃烧自己,奉献给人们钢铁、煤炭和美味的食物;然而,火又是严酷的,它令为人类追求光明的普罗米修斯被天神所缚,使富丽堂皇的地球一瞬间化为一片废墟,让原来美丽的森林失去了勃勃的生机,又在多少人的心灵,蒙上了如黑墨般无法抹去的阴影。

不!不能再给火加上无形种种罪名,不能沾污“火”这个神圣的字眼!它是普罗米修斯盗来的光明,是在它的怀抱中重生不息的不死鸟,是结束茹毛饮血时咧嘴的微笑,是冶炼出的闪闪金属中夺目的红光,是星星点点可以掀起整片草原的伟大旗帜。而应该真正谴责的是,那些麻痹大意、玩忽职守、违背自然的人们!正因为有了这些人的错误与罪过,才能真正令人领悟到消防的价值所在。

上一次去找爸爸问起消防知识时,他激动地对我说:“每当灾难降临时,都是消防队员们临危不惧,在血与火、生与死的考验面前,表现出了为民服务、不畏牺牲的英雄气概,用生命执行了他们的诺言;他们的真诚是为自己的亲人而释放,当浴火重生时,他们热泪夺眶却从不绝望,依然将有限的生命投入到无限的为人民服务之中。是消防队员们!”因此我记忆犹新,天天念叨着这句话:“消防是个神圣的职业,我也要当个消防小卫士!

消防安全高分作文3

放学回家的路上,有的同学在车上说笑着,有的在打闹着,还有的在互相交流今天班级内有趣的事,我也兴致勃勃地参与了进去。猛然间我回了一下头,发现五年级的一个男同学在玩打火机,一会点着,一会熄灭。

我赶紧上去制止他说:“你别玩了,车座套都是布料做的,很容易引起火灾。”他不屑一顾地瞟了我一眼说:“就你多管闲事,滚开。”“难道你不害怕吗?车上还有这么多的同学,你应该多为大家考虑考虑。”我严厉地瞪起了眼睛。听到我们俩的争吵,车长走过来教训了他,把他的打火机收走了。回到座位,我的脑海中浮现出了上周五看的录象中那可怕的火灾镜头:有位老奶奶家里停电了,老奶奶找到了一根蜡烛来照明,天黑了,老奶奶要出去买东西,忘记了熄灭蜡烛,快要燃尽的烛头点燃了窗帘和床上的被褥,大火越烧越旺,最后窜上房顶连累到了邻居家。当消防队员赶来把大火消灭时,老奶奶家和他的左邻右舍都变成了一堆废墟。

看到老奶奶和他的邻居痛哭失声时,我不禁也掉下了眼泪,我从心里替他们难过。如果老奶奶的防火意识强一点,就不会点那根蜡烛,如果她小心点,出门时把蜡烛熄灭,这场灾难就会幸免。“防火安全人人有责”我们要时刻牢记“安全第一,防火第一”。我希望所以的同学都能记住这惨痛的教训,让我们做一个“以遵纪守法为荣”的好学生吧!

消防安全高分作文4

安全是每个人都需要注意的,你稍微不注意就会对你造成危险。——题记

火是两面派,有的时候,你好好使用它。它便有善良的一面,它可以烧水、煮饭;还有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大。所以,作为一名热爱生活的中小学生,就应该掌握一些消防知识!

如:在家里发生火灾时,先打火警电话119,具体的告诉消防人员你处在的位置,若烟雾十分浓的话,就要及时用湿毛巾捂住口鼻,防止烟进入口鼻,接着在等消防人员来救你;在超市里发生火灾时就要找到安全出口,这时要切记一定不能乘坐电梯!

接下来我向大家介绍一个关于火灾的 故事 :“__年09月14日,这一天是 中秋节 。下午两点十分,刘文超同志像往常一样正在后工实习工厂进行日常巡逻。当他走到油库和家具厂之间时,突然发现离油库20米远一家具厂堆放废墟的地方冲出了一股浓烟。会是谁在这里烧火吗?一边是油库,一边是家具厂,不远处还有一家油化厂,如有不慎引发火灾的话后果将不堪设想。刘文超同志立即冲了过去,发现是家具厂的废料燃烧了起来,看火势还有愈烧愈猛之势。情况紧急,他立即采取果断 措施 ,拨打了119火警电话,并迅速跑到家具厂叫来工人,组织大家一齐用灭火器控制火势,。现场人员经过了半个小时的努力后,终于将火扑灭,把一次可能造成重大安全后果的可怕事件消灭在萌芽之中。”

在这个故事中的这名叫做刘文超的同志是比较机灵的,在看到火灾的情况下,并没有慌张。而是采取果断措施,拨打119火警电话报警,叫来工人一起控制火势。

接下来我再向大家介绍一个故事:“__年10月25日,福州市台江区新华都大酒店起火。五名住宿客人在情急之下,跳楼求生。结果都把自己逼上绝路。”

这个故事中的五名住宿客人明显就是不理智的,完全不了解发生火灾的基本消防知识,在发生火灾时千万不能跳楼求生,要镇定。

在生活中我们就是要学习刘文超同志珍重镇定自如的处事态度。杜绝另外五名住宿客人的做法。在消防演练的时候一定要把它当作是一次真正的火灾,认真对待,不要敷衍了事。这样对你自己是没有任何好处的,支火把你自己逼上绝路。

所以我们一定要多多学一下关于火灾的消防知识,这样对你对我们大家都有好处。希望大家都能将以上的注意点以及两个悲惨故事,我不希望杯具再一次降临在我们身上。

消防安全高分作文5

从小,我看过很多有关消防员英勇救人的电影,心里对这些可爱的人充满了崇敬之情。今天,我们一行小记者来到弋江区消防队,参加“小小消防员”体验活动,我的内心可激动了,充满了未知和期待!

消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排炫酷的红色消防车让我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防员叔叔打开车门,为大家介绍了车内配备的各种消防器材。原来消防车还分好多种呢,有水罐消防车,泡沫消防车,云梯消防车……他告诉我们,消防员不同颜色的服装,也代表不同的职责。指挥员穿的.是黑色制服,胸前警报器在他遇到危险时会发出尖锐的声音,发出红光,他们戴着重重的头盔,脖子后面的避火布,头盔前方的护目镜,都能确保他不被火灼伤;而救援服则正好相反,头盔和衣服都很轻便,更易于搜救。听了这些,我恍然大悟。消防员叔叔还向我们展示了“水炮”——这种水炮,可以喷射三种水花。第一种是开放水花,第二种是喷雾水花,第三种是直流水花。

接着,大家一起来到广场上,消防员叔叔为大家演示了搭云梯救援。只见两位消防员合作搭好云梯,说时迟那时快,其中一位消防员迅速地从云梯攀上三楼。我被眼前的景象惊呆了,这速度太惊人了,只有在电影中才看过呢!今天,让我大开眼界了!消防员叔叔告诉我们,救人可是分秒必争的事,容不得半点迟疑。

最后,我们来到设备库。设备库分门别类地摆放着各种消防设备,让小伙伴们最感兴趣的是消防员的防火面罩,大家都想跃跃欲试。当我戴上面罩一小会儿,就感觉快要透不过来气,还有一种刺鼻的气味,那感觉实在难受!我在想,消防员们在冲进火海救火的时候,身穿厚重的防火服那么长时间,该多么难受啊!想到这里,我对他们的崇敬之情又增添几分!

通过这次的活动,让我了解了很多消防知识,也感受到了消防员叔叔们的辛苦与付出,正是因为他们不畏艰辛,舍己救人的精神,阻止了无数无情的水火之灾,保护了千万家庭的安全。他们是我心目中最可爱的人!

我也会将我这次所学到的知识,传播给周围更多的人,让更多的人,了解更多的消防知识,大家在学会自我保护的同时,也能帮助他人,让我们都远离伤害,远离危险!

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国防安全论文2000字左右

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。 回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思和汲取。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。 当今世界还很不太平,战争危险依然存在。霸权主义强权政治更加明显、恐怖活动十分猖獗、局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,和平统一面临严峻挑战;民族分裂势力活动不止。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱存在着发生的可能性。就如古人所告诫的:“战者,必然之势也。不先于我,则先于彼,不出于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。” “生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。 让青春在军营闪光 苗俊明 在那个金秋10月,我们这些热血男儿,带着青春的梦想,带着父老乡亲的嘱托,告别故乡,奔向绿色军营。从此,我们穿上绿军装,担负起保家卫国的神圣使命。 从那一天起,我们的生命就有了不同的含义,人生有了特殊的轨迹。从那一天起,我们的歌喉将不再仅仅属于自己,歌声里有祖国的尊严、军队的威严;我们的形象就不再仅仅属于自己,明亮的目光里有光荣的注释,挺拔的身影里有人民的期望。所以,我们的军容军姿,在任何时候都应成为青春形象的最佳设计;我们的步伐,在任何时候都应稳健有力。 在我们中间,有的紧握钢枪,日夜巡逻在边防线上,守护祖国的每一寸土地;有的驾驶战鹰巡视万里长空,随时消灭敢于来犯之敌;有的驾驭战舰乘风破浪,看护着蓝色国土;有的守护千里银线,让电波通信畅通无阻……几度风雨,几度春秋,在军旗下,在军号声中,我们迎来一个个黎明,送走一个个红霞满天。 在老山前线的猫耳洞,我们肩负着和平的使命,经受着战争的洗礼;在导弹发射场,我们把神箭射向苍穹;在抗洪前线,我们一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之躯筑起一道水中长城。 “助人为乐、见义勇为、尊老爱幼”是我们的优良传统,保护人民生命财产安全,是我们神圣的职责。在社会主义市场经济新形势下,“文明之师”、“威武之师”谱写着壮丽的篇章。 军营,崇高的精神田园;军人,用青春和热血百炼成钢。 我们一起走进军营,威武严整,英姿飒爽,是为了让战争远离,让和平永伴。 生命如织,岁月如烟。脱下军装后,你也许搏击商海,也许躬耕农田……不管如何,在我们心灵深处,都有着一片无瑕的圣地,那就是做不完的军营梦,挥不去的战友情。 让我们永远记住,我们曾经是共和国的军人。 加强对中小学生的国防教育 李晓梅 国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。 加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后,美国借反恐之机,在中亚国家派驻军队建立军事基地,对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁,强化国防观念,为国防建设奠定思想基础。 加强国防教育,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动,对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。 加强国防教育,是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材,为全校师生系统讲授国防知识,并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中,讲解中华民族有海无防的屈辱史,培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动,在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期,应在继续普及国防基本知识,加强学生军事训练的同时,有重点地加强维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导广大师生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上的观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性,决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩,努力增强时代感和针对性、创造性。比如,从新生入学开始,就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课,培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。 更新国防观念 建设全民国防 谈文华 随着社会的不断发展,科学技术日新月异,以往的国防意识和国防方式,已经明显落后于时代要求。因此,传统的国防观念必须被社会国防、全民国防所代替。 当今时代,由于高技术在战争中的普遍应用,网屏天地尽在方寸之间,使国与国之间已无明显界线和边沿可言。太空之上,卫星定位,万里之遥缩于方寸,御敌于国门之外的“阻挡”式防御已形同虚设,“外科手术式”战法的实际应用,可以将战场辐射任何地方。“立体战”已成为世界上多场局部战争的现实。现代条件下的战争,特别是在敌强我弱“不对称”态势下作战,军民将融为一体,“只有军人才是国防的主体”的观念已经过时,人民战争将是未来战争不可或缺的一部分。 种种现象表明,国防与每个公民息息相关。因此,必须树立“国防就在身边”的现代国防理念,自觉为国防建设贡献力量。 一是要牢固树立忧患意识,自觉维护社会安全稳定。稳定,是改革开放和发展社会主义市场经济的前提条件,是人们安居乐业,全面建设小康社会的可靠保障。每个公民都要发扬中华民族“位卑未敢忘忧国”、“国家兴亡,匹夫有责”的传统,对危及我国生存和发展的潜在的、现实的威胁保持清醒的认识和强烈的忧患感。“无防不是国”、“落后就要挨打”。因此,全体公民都要身体力行,自觉维护社会安全稳定。 二是要不断加强学习,自觉用创新理论武装头脑。无论是导弹、原子弹、中子弹,还是卫星定位、黑客入侵、电子跟踪,无不是知识积累创新的结果。不掌握现代高科技知识的民族,就注定是落后的民族。要建立巩固的国防,保卫国家安全,就要不断学习积累现代知识,用现代知识充实自己的头脑,创造更多社会效益和经济效益。 三是要提高警惕,自觉保持坚定正确的政治方向。当今世界,国防无边沿,敌人也不再全是从边境、海防入侵之敌。各种无形的敌人可能就在我们身边。对此,我们要保持高度警惕,把“防线”设在自己的头脑中,自觉维护各民族团结和社会稳定,始终保持坚定正确的政治方向,时刻和党中央保持高度一致,以高度的责任感和使命感在自己的本职岗位上建功立业。 四是要勇于奉献,自觉关心国防和军队建设。国防的强盛,社会的稳定,是政权巩固的一个重要标志,它和军队的建设息息相关。“国无防不立,民无军不安”。因此,我们要正确看待和平时期军队的作用和军人这种特殊而神圣的职业,视军队为“长城”,把军人当亲人,重视和关心国防建设,热爱和支持军队工作。要自觉开展拥军优属活动,保护军事设施,维护军人的合法权益,增强军政军民团结,帮助部队解决战备、训练、演习中的实际问题。要时刻准备奉献自己的一切,一旦发生危及国家安全的突发事件,每个人都应毫不犹豫地挺身而出,守护重要设施,保卫祖国安全和尊严。

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。 回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思和汲取。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。 当今世界还很不太平,战争危险依然存在。霸权主义强权政治更加明显、恐怖活动十分猖獗、局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,和平统一面临严峻挑战;民族分裂势力活动不止。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱存在着发生的可能性。就如古人所告诫的:“战者,必然之势也。不先于我,则先于彼,不出于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。” “生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。 让青春在军营闪光

加强国防教育,爱我中华 国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。” 我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。 我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。 每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊! 政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋名族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。 提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。 中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。 国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。 国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

国防教育征文国防教育1、什么是国防? 答:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。2、现代国防建设包括哪些方面?答:现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。3、什么是国家利益?答:国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。4、我国的国家利益有何特点?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,执政的工人阶级利益代表了全体劳动人民的根本利益。因此,我们的国家利益是党的利益、阶级的利益、民族的利益、社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。5、国防主要维护哪些方面的国家利益?答:国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。6、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?答:保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋和行为,等等。7、什么叫国防建设?答:国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。8、国防建设的主要目的是什么?答:提高国家的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。9、怎样衡量国防建设的效益?答:首先,要看是否有效地防御外来侵略,维护国家的安全;是否长时间地保持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次,国防建设还可以直接或间接地产生经济效益和社会效益。第三,国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干作用和突击作用。10、国防建设可以直接或间接地产生那些经济效益和社会效益。答:国防工业可以生产大量的物质财富,增强国家实力,有的还可以直接满足人民群众的物质文化生活需要;国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术的发展;国防教育可以振奋民族精神,在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。11、衡量国防建设的效益,不仅要看打仗能否获胜,还应把那些效益联系起来综合衡量?答:还应把安全效益、经济效益和社会效益联系起来考虑,以综合效益来衡量。12、什么是国防政策?答:国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国防建设有关的活动的准则。13、提高国防建设效益和赢得军事斗争胜利的先决条件是什么?答:是制定并实行正确的国防政策。14、我国的国防政策同帝国主义国防政策的主要区别是什么?答:帝国主义的国防政策是为其强权政治和侵略扩张目的服务的,我国是社会主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全、维护世界和平、反对外来侵略服务的。我们加强国防建设完全是为了自卫。15、我国国防政策的性质是什么?答:国防政策的性质是由国家本质所决定的。我国作为社会主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全,维护世界和平,反对外来侵略服务的,我们加强国防建设完全是为了自卫。16、国防政策区分为总政策和具体政策。请分别说出总政策和具体政策所包括的内容是什么?答:总政策包括国防建设和军事斗争的目的、方针、原则、重点、途径和措施等。具体政策有武装力量建设政策、武器装备生产政策、国防科技发展政策和国防教育政策,等等。17、什么是国防力量?答:国防力量,是捍卫国家主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略的各种实力和潜力的统称。18、什么是国防实力?答:国防实力,即可直接用于国家防务的现实力量,包括和平时期遏制战争的能力和战争时期赢得战争的能力。19、什么是军事实力?答:军事实力是国防实力的主体,其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质量,武器装备的水平和生产能力,编制体制的科学化程度,组织指挥能力的高低,军事科研的能力和水平,等等。20、什么是国防潜力?答:国防潜力,即经过动员、转化才能用于国防目的的潜在能力。1. 国防教育是[1]为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。 国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。(重要地位) 1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的,在增强全民的国防意识和国防精神。 2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。 国防教育的目的: (1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务2.国防教育征文1. 21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦片战争,清朝的腐败无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国任理事国之一,有维护和平的责任,所以必须有强大的国防力量,才能维护世界和和平。“天下兴亡,匹夫有责”是呀我们是祖国的未来,祖国的发展离不开国防建设,我们从下应好好学习,将来投身于国防事业,为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧!2. 国防在我心中尽管已经远离了金戈铁马饮水河,尽管已经用不着再醉里挑灯看剑,尽管现在我们已经意气风发走近新时代。可是,朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢?这绿色是硝烟散尽后对阳光的述说,这绿色是悬挂在和平年代耳边的警钟,这绿是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风——国防。随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。人们的生活越来越好,素质也越来越高。和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得重视,在这个和平的年代里显得多余了。可是,如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。我们没个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障。曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺侮。当我想到这些时,我的心中就有一训说不出的感受,因为屈辱的历史让我们永世难忘-----腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签定不平等条约;日本侵地军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策。在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖,给人民带来安全的人民军队,有一支强大的国防力量。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外支权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。没有国防,就没有国家的安全“没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好 未来的保证。国防,你在我心中。请让五星红旗的旗帜永远高高飘扬在世界的东方。

大学生国家安全观论文2000字

维护国家安全,人人有责

2016年4月15日是中国首个全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日意义重大。国家安全教育就是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。全民国家安全教育日则是将国家安全教育的对象延伸到了全民范围,意指守护国家安全,人人有责。

有些人可能会觉得自己只是一个普通人,国家安全与自己无关。其实这种认知是不对的,国家安全涵盖多方面的安全,根据360词条解释当代国家安全包括10个方面的基本内容,即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。国家安全与每个中国公民的生活息息相关,每名中国公民都应尽自己的责任和义务去维护国家安全。

如果说类似主权安全、领土安全、军事安全等离自己太遥远,那么像是文化安全与信息安全等却与每个人息息相关。在信息高速发达的今天,各种舆论信息充斥着人们的视野,博取人们的眼球求得关注。而今年,2016年却是不平凡的一年。今年是我们中国共产党成立 95周年、长征胜利80周年,是孙中山先生诞辰150周年、辛亥革命105周年,还是"文化大革命"发生50年。经验表明,这样的时间节点,社会思潮往往比较活跃,总会有一些人围绕这些事件做文章,以此混淆视听,给大众认知带来冲击,给舆论安全造成干扰。

文化安全、信息安全与公民个人息息相关。每个人都需要树立正确的国家安全观,自觉抵制不良舆论诱导,尤其是宣传思想文化战线的工作人员,更应该明辨是非,自觉维护国家文化信息安全。

全民国家安全教育日的设立,这是加强国家公民国家安全观教育的重要举措,有利于维护国家安全。全民国家安全教育不仅对国家下一代进行教育,而且是针对全体中国公民进行的教育。可以说,这是新形势下爱国主义教育的新途径,每名公民都要重视全民国家安全教育日,自觉接受教育,改变以往不科学的认知,做合格的中国人。

关于大学生国家安全观的论文,大学生国家安全的论文有哪方面的你都知道吗?知道怎么写他的论文吗?

1、要始终树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。2、要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题.要肯学、勤问、慎行。3、要善于识别各种伪装。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利,对发现的别有用心者.依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。4、要克服妄自菲薄等不正确思想。作为中国人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和“中国特色”,有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法.乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。

论文不能直接抄,因为被发现了不是好玩的所以需要理解首先把国家安全观的定义写上去然后看下面传统的国家安全观着重强调的是政治安全和军事安全,它的安全对象基本限定在以国家为主体的政治、军事安全事物上,防御的是境外的军事威胁,以拒敌于国门之外为目的,准备战争和赢得战争是国家安全工作的中心。从1980年至今,中国已经有24年的和平时期。林东博士指出,和世界上很多处于和平状态的国家和民族一样,“我们都有一个通病,那就是除了国家和军队要准备战争,因而具有强烈的国家安全意识之外,地方政府、企业、大众与国防之间的心理距离、物理距离都很远,国民的国家危机意识淡薄”。“然而,席卷全球的第三次信息革命浪潮改变了这一切。”林东认为,因为世界各国面临的安全环境发生了很大变化,所以,当今世界,国家和人民对国家安全的需求不仅大大超出战争和政治、军事安全范畴,而且对传统的政治、军事安全也提出了新的要求。一国安全的威胁不仅来自外部,更来自内部。冷战结束以来,全球转入和平与发展的轨道,大国间战争风险明显下降,世界大战和国家集团之间的大规模战争乃至大国之间的大决战时代消退,甚至大国之间的大规模军备竞赛这样的危险游戏也大大降温。因此,“传统安全观下的国防呈现战略松弛现象”。“然而,这种松弛是非常危险的”。因为“大国间的争斗并未消失,而是改变了形式,寻求以武力为基础的和平演变方式来谋求政治、经济利益,也就是外部对你施以军事威胁,内部对你制造经济危机、社会危机和文化危机,综合起来破坏主权、蚕食领土、控制资源,甚至颠覆政权”。以恐怖主义为代表的非传统威胁兴起,这使各个国家面对新的敌人,恐怖势力从社会内部发难,通过制造社会危机来实现他们的政治目的。“虽然目前恐怖袭击的破坏力还没有达到战争损失的程度,但是它所造成的社会心理震撼和公众安全感的丧失已经不亚于战争时代。每个国家的社会安全都前所未有地面临严峻挑战,社会安全已成为国家安全的重要组成部分。”在国家安全形势发生如此巨变的今天,林东认为,树立新的国家安全观“重要而急迫”。林东说:“‘新国家安全观’将社会安全、经济安全、科技安全、文化安全、信息安全都纳入职责范围,极大地开拓了国防的历史使命,而这些领域都是与老百姓的生活密切关联的。可以说,今天的国防不是同老百姓疏远了,而是拉得更近了。”他打了个形象的比喻,如果国家安全是个木桶,“新国家安全观”中的各个部分就是木桶上的木板,哪块木板低都会影响整个木桶的盛水量。“但是,非常重要的一点就是国家安全既离不开军队,也离不开政府、企业和大众,国家安全就是每一个公民的安全。这要求每一个公民必须从思想上实现从旧的传统安全观向拓展了的‘新国家安全观’转变,居安思危,心中长存忧患意识。”经济全球化正深刻改变着社会进步的方式和人类文明的发展方向,成为影响国家行为的一个重要因素,国家安全所处的背景、影响因素和实现手段都发生了变化。从政治方面来看,全球化进程使国家及国家主权的内涵发生了重大变化。国家相互依赖程度的加深,使人们以绝对主权来衡量国家安全的做法出现了变化。从经济方面看,全球金融、贸易和服务市场的监管体系更多的是以市场为中心,国家的经济面临着更大的风险和挑战。从文化方面看,发达国家在文化信息的传播中占据了主导地位,它们传播和推行自己的价值观,对他国原有的社会文化基础产生冲击。从军事方面看,军事安全仍是国家安全的基本内容,军事仍将是维护国家安全的基本手段。随着全球化进程的发展,人们的国家安全观也在不断变动和调整。总的说来,一是安全主体观发生了重大变化,安全主体不仅包括国家,而且向下延伸到了个人,向上延伸到了群体和国际(人类)。与此相对应,对国家产生威胁的主体也呈现出多元化特点。二是国家安全从绝对变为相对,安全状况始终处于变动之中,国家安全程度的实现与国家实力并不存在必然的联系。“9·11”恐怖袭击事件就是一个有力的例证。三是国家安全观正在由重视影响国家安全的外部因素向重视内部因素转变。冷战后,随着国际机制的成熟与健全,合作成了处理国家间关系的主要选择。从现实看,一国吞并他国领土的情况已比较少见,但一些国家因内部问题引起社会矛盾激化,给国家和地区的安全与稳定造成威胁,进而引发国际社会介入的事例却越来越多。四是从提倡硬实力到提倡软实力。二战以前,军事、人口、资源等硬实力因素是影响和决定国家安全的主导因素,现在,民族凝聚力、国家体制、科技、文化、信息等软实力因素在国家安全中的作用和比重越来越大。中国是少数几个完全靠自身力量维护安全的国家,这决定了,领土、主权和军事等方面的安全仍是当前我国国家安全的主要内容。但我们也要看到,“9·11”后,传统与非传统安全问题正处于此涨彼消的变动之中,因此,我们也要重视把握好非传统安全问题,未雨绸缪,从长计议,注意掌握国家安全的主动权。▲

大学生生活安全论文2000字

写作点拨:可从大学生安全教育的目的、意义等方面来写,例文如下:

实施全面素质教育,提高女大学生综合素质的需要培养高素质的合格人才是高等学校教书育人的根本任务。伴随着社会的发展,高校教育逐渐向素质教育转变,而对大学生的安全素质教育是素质教育的重要组成部分。

当前,女大学生知识结构不平衡、能力结构不合理的现象依然十分严重。由于女大学生特定的性格特点、年龄结构、生活环境等因素的影响,决定了她们必然面临诸多安全问题的困扰。安全素质包括安全科学文化素质和伦理道德素质,每一位女大学生都应当具有最基本的安全意识和防范技能。

在全面提高女大学生综合素质的今天,不仅要求女大学生具备完善的知识体系,而且要具备较完整的能力结构,缺乏安全意识、安全素质、安全技能的女大学生已不符合全面发展的需要。因此女大学生安全教育问题已成为其综合素质提升的基本要求和重要内容。

贯彻教育兴国方针,促进社会经济发展的需要随着经济的飞速发展以及社会的急速转型,曾被誉为“象牙之塔”的高校也在不断接触社会、融入社会。我国庞大的人口基数导致社会竞争日趋激烈,极大增加了社会就业压力,一些新的潜在的危险因素也在威胁着女大学生的身心安全。

而大学院校作为我国高素质高技能人才培养的摇篮,也是一些不法分子的主要瞄准目标之一,加之女生受到性别、性格弱点、身体力量等因素的影响处于相对弱势的群体,致使在校女大学生的人身、财产侵害案件呈逐年上升趋势。

女大学生安全教育问题得到了国家和社会各界的高度重视,新时期做好女大学生安全教育工作,是社会治安稳定与经济又好又快发展的需要。

也可选择以下内容:

校园周边治安环境日趋复杂,社会上各种社会问题,校园内都有可能发生,例如,暴力事件、偷窃事件,甚至由于心理问题导致的自杀等等问题。

这些触目惊心的事实以及各种威胁安全因素的存在警示我们,学校的安全稳定工作已面临新的挑战,如何加强女大学生的安全教育和危机管理已成为稳定高校治安形势的重要内容之一。

也成为高校思想政治教育的重点和难点。所以,必须加强女大学生安全教育,从而为高素质、高技能型社会人才的培养营造一个良好的环境。

现代社会,每个人都免不了背后被人说的命运。有的是善意的,有的是恶意的。但是关键就是要正确对待:别人说的正确的意见,就加以改进;说得不好的就尽量不去想。因为他们在评论你的时候,大多数人只是站在他们自己的立场去看问题,或许根本就没有考虑过你为你着想过,别人怎么说是一个很微妙的事情。关键是自己要对自己有信心,有一个正确的认识。 从曾世杰事件中,我们还看到了大学生心理素质教育的缺失。马加爵事件时隔不过5年,又出现了一个优秀生到杀人犯的案例,这应该引起我们的反思。社会需要文明和谐的风气,需要团结友爱。一个好学生变成了罪犯,这是谁都不愿看到的事实。这是一个心理问题导致的杀人事件,只是极端个案,不能代表大学生整个群体,但也折射出大学生的心理问题、心理教育必须得重视 。 和其他大学生一样,曾世杰也经历了青年心理成长的相应过程,期待过,努力过,困惑过,所出现的心理问题并不‘出格’,属于‘成长中的烦恼’。曾世杰也曾辉煌过,以609分的分数考入大学;也曾在大学立下志向,学习积极刻苦,认真努力,追求上进。是什么原因让他蜕变?不良的自我意识是阻碍他发展的大敌。一个出身贫寒的学子,希望出人头地,但他没有协调好自我期待与现实的矛盾。在我看来导致他犯案的原因有以下几点:第一我想曾世杰出身贫寒家庭,再加上长相不怎么好看,所以导致他有一种自卑的心理!他唯一的方式只有通过学习来让别人改变对他的看法,第二,长期处在一夜压抑的环境正成长,来自周围人的歧视的目光或者是冷落,造成了他自卑的心理,第三有可能是曾世杰是一个少言寡语的青少年(这个与成长环境有必然联系),与同学之间交流少,再加上因为外貌不健全遭到同学的欺负,在此他增项通过自身的努力改变别人对他的看法,但因为自卑心理和怯场被机会和同学冷落,所以导致他破罐子破摔,没有足够的引起学校的注意和同学之间的歧视和讥笑!所以造成在心里积压了很多的怨气和狠,到最后做出过激的行为让自己付出惨痛的代价! 有1500了吧,是亚太的吧你们

安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。下面我给大家分享大学生如何认识安全教育论文2000字,大家快来跟我一起欣赏吧。

高校大学生安全教育

摘要:

近年来,随着我国高等教育改革的进一步深入,高校的办学规模急剧扩大,大学生在校人数剧增,对外交往日益频繁,因而校内人员、车辆剧增,构成复杂,给学校安全带来了许多新的问题,诸如消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故、盗窃和、社会交往及大学生自杀等。这些现象的存在,已成为高校的重大安全隐患。据北京相关部门的统计数据,从2002年到2004年,高校因交通事故累计死亡21人;2005年上半年,发生火灾、火险8起,自杀大学生10人;在高校案件中,盗窃和案件占80%。2005年秋季新学期开始,安全教育已作为首都大学生必修课程,“进教材、进课堂、落实学分”。

安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。

一、加强高校安全教育的重要意义

(一)维护国家安全和利益

全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。而大学生往往对国家安全的理解只是停留在军事、战争、领土、国防等传统、局部的认识上,不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,认为国家安全与己无关。其次,改革开放以来,我们国家在经济发展、社会稳定方面取得了举世瞩目的成就,国际地位进一步上升,成为维护世界和平的主要力量,相对的和平环境使大学生对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,看不到境外敌对势力利用各种途径分化、西化我国的目的。总之,我国面临着复杂严峻的安全形势,对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,在大学生中树立国家安全观念,是高校办学现实而迫切的任务。

(二)维护高校治安形势的稳定

随着教育改革的深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,高校的社会化程度提高,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。一是高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校园内广泛分布着超市、书店、银行、邮局、医院、宾馆、浴室、饮食店、影剧院等生活服务设施和机构,而且往往对外营业,这种复杂的格局,对高校的安全防范造成很多困难。不法分子时常窜入高校进行盗窃、抢劫、、行凶等犯罪活动,有的甚至危害师生的人身安全,直接影响学校的安全稳定。二是大量的临时用工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击。随着高校后勤社会化的改革,高校的食堂、店铺等面向社会承包经营,大量的外来人员来校务工、经商。由于这部分人文化素质偏低,法制观念淡薄,流动性较大,不易管理。因此,部分外来人员违法犯罪现象比较突出。三是校区多而分散,交通安全存在较大的隐患。高校合并办学,打破了学校独门独院办学格局。由于校区分散,存在学生到不同校区上课或去学习的情况,校区之间人员流动性增大,如果稍有疏忽,易发生交通事故。四是校园周边治安环境日趋复杂。高校周边的酒吧、网吧林立,民房出租现象普遍,引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在,侵害学校师生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。这些案(事)件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。因此,在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,加强大学生安全教育,提高他们的安全防范能力,可以有效预防各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。

(三)提高学生自我防范和自我保护能力

发生在校园内外的许多涉及学生安全事故的事例,究其原因,是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。这是由于:首先,大学生缺乏社会经验,思想比较单纯,缺乏保管好自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当等等。其次,安全防范意识差,没有养成良好的行为习惯。譬如人离开不锁门、贵重物品随意乱放,导致钱物失窃;有的学生在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用大功率电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。再次,社会消极因素对当代大学生具有很大的诱惑力。有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住金钱和贪图享乐的诱惑铤而走险;有些大学生受网络上色情、暴力的影响而违法犯罪。因此,加强大学生安全教育,使广大学生掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,保护自身安全的积极作用。

二、高校安全教育工作的内容

(一)加强法制宣传教育和校纪校规教育

在学生中普及法律常识和进行校纪校规教育是学生工作的重要内容,也是保障学生安全的重要手段。发生在大学中的安全事件大都与法律意识淡薄和违反校纪校规相关联。遵纪守法,是保证学生健康成长和维护安全的重要基础。要注重学生的自我养成教育,在学习当中不断约束和完善自己,培养学生养成遵纪守法的良好习惯,降低个人成长风险和社会安全成本。

(二)强化大学生安全教育

学生对安全意识的认知程度和对安全防范知识的掌握程度,直接影响着学生的日常安全。首都高校将“进教材、进课堂、落实学分”的“三进”安全教育在全国高校中率先实行,在全国高校中起到了非常好的示范作用。因此要通过举办安全讲座、播放音像资料、组织安全知识竞赛活动等灵活多样的安全教育方式增强学生的安全意识,提高安全防范能力,使广大学生自觉从自我做起,构筑起自我保护的安全屏障。

(三)认真做好大学生心理健康教育

当代大学生面临学习和就业的压力,面临交友、恋爱、亲情等问题的困扰,使得这个群体事故频发。2003年发生在云南大学的“马加爵杀人事件”给高校的心理健康教育切实敲响了警钟,学生辅导员尤其是心理辅导老师特别要对存在心理障碍的大学生给予关注和关心,通过心理教育和咨询等适当的教育和引导方式帮助大学生走出心理误区,为他们健康成长成才奠定良好的心理基础。

(四)积极做好贫困生资助工作

因美国的次贷危机引发的全球性经济危机在世界范围内蔓延,我国经济也受到强有力的冲击,再加上物价上涨和重大自然灾害的影响,使得许多家庭的贫困加剧,负担大学生学杂费用更是雪上加霜。贫困生群体是一个特殊的群体,由于经济上的压力,他们在学习和心理上面临着更多的困扰,关注不够或处理不好,极易引发校园安全问题。高校应在提供勤工俭学岗位、减免学杂费、办理助学贷款、发放补贴等诸多方面给予贫困生特殊照顾,帮助他们解决学习、生活问题和心理问题,积极落实国家和学校关于贫困生的资助政策,以帮助大学生顺利完成学业。这既解决了贫困学生的实际困难,又有助于消除校园的不安全隐患。

(五)切实加强大学生就业前的辅导

大学生就业问题已引起全社会的高度重视,事实上,由于大学毕业生刚走出校门,缺乏社会经验,一些别有用心的人,很容易利用大学生求职就业心切的心理,设置陷阱,使大学生上当。譬如应聘时被抢、、被偷等财产安全问题;应聘时误入传销陷阱,被拘禁、拐卖、性侵犯等人身安全问题;应聘屡次受挫引发的心理安全问题以及就业前的劳动合同安全问题。学生能否顺利就业,既关系到学生自身的利益和安全,也关系到高校、社会的稳定与和谐。高校应在大学生教育中增加就业安全教育这一教学环节,培养学生能够适应社会和市场的需求,指导学生进行职业生涯规划与设计,帮助学生转变就业观念,为顺利就业打下基础。学生辅导员和就业指导老师要积极做好毕业生就业工作,努力提高就业率和就业质量,为构建和谐社会贡献力量。

三、加强大学生安全教育应采取的措施

加强学生安全教育,首先要强化教育的阵地,拓宽教育的途径,更新教育的手段。一是要发挥思想政治教育阵地作用,利用高校思想政治教育的工作体系和优势,根据实际情况和需要因人因事有针对性地进行安全教育;二是要发挥课堂教学的优势,在有关课程和教学环节中由任课教师结合课程内容适时对学生进行安全教育和法制教育,三是要发挥计算机网络教育的优势,在学校网络上发布安全教育的信息,分析典型案例,进行安全知识的宣传教育,四是发挥心理咨询的优势,开展心理健康普查,了解学生心理动态,把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。

大学生安全教育工作是高校教书育人、管理育人、服务育人的重要内容和体现,是一个系统工程。一方面需要高校各个部门齐抓共管,充分发挥部门优势和教育的安全功能,为社会培养素质全面的建设者;另一方面,让学生参与学校的安全教育管理工作,不断完善学生自我教育、自我管理,使学生明白“安全工作自己管,管好安全为自己”。

是否认真开展安全教育,是衡量一所高校教育是否以人为本的重要标志之一;是否具备一定的安全知识,是衡量一个大学生素质是否全面的重要标志之一。高校应将安全教育纳入学校教育体系之中,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥教育的安全功能,提高大学生的综合素质,增强其安全防范及自我保护意识和能力,做到与时代要求相结合、与学生需求相结合、与自身建设发展相结合,为我国高等教育事业的健康顺利发展、为社会培养素质全面的人才做出应有的贡献。

参考文献:

[1]王文湛主编.学校安全工作指南[M].光明日报出版社,2005年7月第二版.

[2]张波.将思想教育融入贫困生资助工作[J].学习月刊.2006(12).

[3]钟晓明.高校安全教育的几点思考[J].德育建设.2007(12).

[4]刘亚辉.论大学生安全教育[J].交通高教研究.2004(02).

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[6]韦爱勇.王成端.周小波.安全教育应该成为高校学生的必修课[J].求索之道.2007-6-9.

[7]洪建场.闫璐.创建“平安校园”的几点见解[J].沈阳师范大学学报(社会科学版).200731(03).

[8]李江涛.北京市高校加强大学生安全教育工作[OC].新华网.2005-9-15.

(作者简介:天津师范大学管理行政学院,助理研究员,主要从事政治学理论研究。)

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同学可是亚泰学院12级的。。。。

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