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生活需要创新议论文

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生活需要创新议论文

相传,中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格,有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩在山上砍柴,要求“柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。庞涓未加思索,每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞,意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。 孙膑和庞涓学成出师后,孙膑用兵出神入化,不拘于常理,而庞涓就稍逊一筹了。这个故事可以告诉我们创新的重要性,我们的生活需要创新,它是我们前进的动力,是我们发展的灵魂。要想成才,不仅需要努力学习前人的知识,还要善于创造,善于创新。 创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过甚至几个月、几年的工夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会更不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造、装饰我们的.生活。创新是生活走向美好未来的重要标志,是社会发展的源泉。 创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既要继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的文明成果,再不断开动脑筋、开阔视野,就会有新的思路,它可以促进社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地变化着我们的生活,使我们远离一成不变,枯燥乏味,死水般的无聊生活,使生活更有趣味,有蕴味,有滋味。因此创新的生活才更有味。

创新创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。勇于创新烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。敢于创新中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。生活需要创新在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。给出这几篇让您参考,希望您满意~~~

相信大家都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的议论文,议论文三要素是论点、论据、论证。优秀的议论文都具备一些什么特点呢?以下是我整理的有关创新的议论文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。那么,我们要怎样做到创新呢?

首先,创新需要有超前意识。黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场与压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油与盐,使味道更加可口。当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。

其次,创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进。所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“非常多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点,所以有时候,创新是站在前人的肩膀上前进一小步,这一小步就是你的改良,你的创新,你的特点。

但是,创新不等于盲目尝试,其也要追寻规律。当代着名作家李开复说过:“创新并不重要,有用的创新才重要”。一个非常有哲理性的寓言:一个猎物被抓住了,狮子还没有吃,狐狸如果想吃就得考虑考虑:狮子为什么不吃?是肚子不饿,不合胃口,猎物太小不屑一吃,还是这个猎物有毒,根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃,狐狸才可以上去饱食一顿,否则,后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言,不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以,在我们创新的过程中,一定要遵循规律,量力而为,不可盲目。

所以说,创新并不简单,但有两点是至关重要的:一是不要囿于别人的成就,二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中,只有想在人先,做在人前,以变应变,一物降一物才能掌握胜机,立于不败之地。

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难与挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家与民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

模仿是模仿某人的一举一动,不止形似,甚至神似;创新是不满足于现状,力求更好,甚至超越现状。

创新要打破旧的思维模式,创新要冲破传统观念的束缚,创新会触及既得利益。

有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。她画了一只漂亮的红兔子,一匹带翅膀会飞的马,一只比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她不该把兔子画成红颜色,不该让马长出翅膀,不该把鸡蛋画得比母鸡大。小女孩不服气,结果她的画在国际比赛中获得大奖。这个6岁的小女孩画中的东西,并没有按照常理去画,而是根据自己的想像去画的。她的画给人一种与众不同的感觉。这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式,冲破了传统观念的束缚,所以她的创新给她带来了大奖。

模仿只是一种机械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。

日本有一个小男孩,他的书法写得非常的好。在他十岁的那年,他曾获得了一个书法大奖。那时,人们都称他是“神童”。几年以后,一位书法大家来看这位“神童”时,这位书法大家说了这么一句话:“这个孩子写得书法已经没有价值了。”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法,因为他全身心投入,已经取得以假乱真的效果了。模仿只是一种机械的活动,它不能使人进步,只要我们全身心地投入,就可以取得以假乱真的效果,从而失去了自己的个性。

创新是不满足于现状,力求更好,甚至是超越现状。

一次,卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛,于是他改名前往参加。结果在6名参赛者中,他这个真正的卓别林却名列倒数第一。为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因:其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动,不止形似,甚至神似。而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己,一定是要极力表演得更好,甚至超越自我。卓别林正是不满足于自己的现状,打破原来人们脑子中的卓别林,开始了创新,所以出现了这种奇怪的现象。

创新是和模仿的精神相对的。在我们现实生活中,我们不应一味地去模仿,而应不断地去创新,力求更好,甚至是超越!

有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词,创新。

何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

非常多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,非常多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实非常期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新——这盏明灯而达到成功彼岸的吗?

伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

有人说,学会创新才能立足于世界不败之林,才能更好的发展与开拓。

随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。只有学会创新,才能不被潮流落下,才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰,而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋,非常少有人能够突破前人的束缚而学会创新,所以后来的非常多诗也就失去了其意义所在,让人觉得空洞、乏味。文学也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值,盲目追随。事实证明,这些套用别人的东西,不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷,就被遗落在历史的长河中,不见天日。要学会创新,来提高作品的内涵,使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝,一切都在发生着变化。非常显然,上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材,更要立足于生活,从实践中学会创新。只有那样,才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新,我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前进的步伐。所以,学会创新,是竞争的必备条件。

在产业中,因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统,不懂得去创新,依靠自己原来的东西,完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过,但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的非常多自主创新企业,如海尔、奇瑞,它们之所以能够发展的如此迅速,超过更多的企业,是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新,才能取得更大的进步。

对一个来说,创新非常重要;对于一个企业来说,创新也非常重要。对于一个国家来说,只有不断创新,自力更生,不依靠别国,才能立足于世界不败之林!

如果说继承是一个文明社会不断进步的源泉,那么创新就应是这个社会走向未来的,打开新世界大门的钥匙。如今,继承与创新的任务已逐渐转移到了年轻的我们的肩上,我们谁都不愿缺席,更不愿轻言放弃。

追溯往昔,从先贤身上继承下来的思想与生活技能,无不体现出优秀的品质,推动社会的进步,影响了一代又一代的人。正如“江山代有才人出,各领风骚数百年”所写的一样,正因继承了法家的精华,商鞅的变法才显得那么得心应手,恰逢创新变法的及时,才使得身处地图西陲的秦国变得强盛。我们继承先辈们的优秀的品质与技艺,共同促进社会的发展,在前人的精神遗产中予以创新,继承与创新共同作用,使中华民族在世界民族之林中屹立不倒。

继承与创新,是每一个中华儿女所必不可少的品质。如果说创新是船帆,那么若想驾着小船前往梦想的彼岸,继承便是那必不可少的风。一个人迷失在荒漠中,他所继承的东西早已决定了他是否能走出去,有创新精神的人会去创造,通过有的材料去创造自己需要的'物品,去利用。继承与创新紧密相连,在开创新世界的征途中,必不可少。

继承与创新见证了一个民族的兴起。二十世纪五六是年代,祖国科技发展处于低谷,一大批科学工作者积极响应,依靠所继承的坚韧不拔的品质,用其所具有的创新精神,为祖国的科技事业添砖加瓦。继承是一个民族进步的承载者,是创新的基础,是创新意识的来源;创新是一个民族发展的推动者,是文明进步的动力。没有继承和创新,整个民族死水一滩,没有了活力与朝气;没有了继承与创新,整个民族步履维艰,难以继续前行;没有了继承与创新,整个民族都将被历史所遗弃。一个文明就像一座塔,需要坚石承载他的博大,需要塔顶的创新之火去证明文明仍在继续。

对于当代的我们来说,在开创新世界的征途中,继承和发扬尤为重要,创新亦必不可少。创新是茫茫沙漠中的绿洲,给徘徊不前的人注入前进的动力;创新是无边黑夜中的星辰,给探寻求知的人以前进的方向;创新是茫茫大海中的灯塔,予以疲惫的人心灵的慰藉。

新世界的大门已经开启,集结的号角激荡着我们的心灵,未知的秘密等待着我们前去探寻,我们谁都不愿缺席,实现我们的中国梦,实现中华民族的伟大复兴,我们仍需努力!

现在的时代在飞速地发展着,人们的思想带着脚步不断地向前走,当一切旧物质被这滚滚历史车轮扬为尘埃时,我们又何在穷山恶水的地方探索发现。当生活中出现被人重叠的假象时,我们又何尝不是在努力地改变自己,另立独特。所以,创新便留给了我们无限的深思与行动。

说到创新,我们不妨先侃一下模仿。模仿是一种带有艺术色彩的行为,它能巧妙地用各种方法使自己与被模仿者有些许相似之处,但正如齐白石老人教育学生:“学我者生,似我者死”,这里便诠释了模仿的害处,模仿并不代表超越,不代表创新,更是一种比较贬义的代名词。从古至今都有人们模仿名人而发展自己的例子,名人或一些成功人士之所以会被模仿是因为他们具有更加夺人眼球的亮点部分,具有榜样先锋的意味。

不过,他们到底能走多远?

下面便是创新了,我们会把创新理解为探索、发觉、发明、发展。是说在创新这条道路中,我们唯有探索到了,才可以与自己的意愿,更加接近现实。这些例子不胜枚举,我们有爱迪生刚开始发明的电灯,爱迪生之所以发明了电灯,他是有一个勇于探索和大胆创新的念头。刚开始钨丝灯出来之后,效果昏黄,色泽差。不过我们也不是甘于一成不变地使用它,当旧时代翻去之后,白炽灯出现在了大家的生活中,它拥有的一系列特点是电灯起源所没有设计到的。这更是创新部分的体现,一个懂得创新,不断创新的人,是历史记住的人,当提到灯泡,大家都会说出耳熟能详的爱迪生,谁会提后来的人呢?

当小沈阳火爆娱乐圈之后,你又有多少由心而发的感慨呢?小沈阳凭借自己优秀的模仿技艺赢得了观众的阵阵掌声与欢笑,他也是红了一时。但是,当小沈阳热飘过之后,我们又会怎么记得曾经有一个“名人”,他像个演员似的,只唱别人唱过的歌。是的,我们不是记得一个仅靠模仿便能名垂千史的人,或许,当时我们对他并不是崇拜。

为什么有的人可以活在人们心里,是因为他用自己最独特的方法去让人们记住自己,他们不会只用一种方法去展现自己;在各个领域提高自己;不断创新一些新形象和新事物来充实自己,让自己更加完美,一定要不断地努力,创新自己的生活那样才可以永久地立足于大地之间。如学习也是这样,用自己独特的学习方法取得成绩,是比固步自封的死学更有智慧。

模仿与创新是并列存在的。摒弃模仿是一种理智的行为,开拓创新才是我们需要共同努力的,在我们的时代里——创新才是王道。

议论文范文生活需要坚持

生活需要坚持不懈。只有用坚持不懈去浇灌,用辛勤去培育才会获取成功,下面是我为大家带来的有关生活需要坚持500字 话题 作文 5篇。

生活需要坚持500字1

伍老师让我们做了一个游戏之后,又让我们做一个游戏。伍老师拿出了一个盒子,盒子里面装着三个 乒乓球 ,盒子上面还有一个绳子。伍老师叫了一个女生来师傅一下该怎么玩,她把绳子绑着自己的腰上,然后一直跳,等三个球都出来了才能停止,球都出来了。

伍老师让我们玩,每个组派出四个人,每组两个男生和两个女生,看哪个组的球先掉完。站在我前面的人有四个,但是有一个人的很坚持,他就是黄硕。黄硕一直跳,可是球一直不出来,我看到他已经流汗了,他一直坚持的跳,最后三个球终于出来了。黄硕后面是李守志,李守志把绳子绑着腰上,只用了五秒三个球被他都给弄掉了。还有一个女生,我不记得是谁了,她也很费力,她一直跳啊跳啊,球就是不出来,但是她一直在坚持,最后三个球终于都出来了。

玩完这个游戏之后,伍老师问他们有什么感受,黄硕举手了,伍老师叫他回答,黄硕只说了一个字,黄硕说累。

我们做事情的时候要坚持,要把这件事情干好,比如说我现在要坚持每天写博客那我就坚持每天写博客,我要坚持每天练字那我就要每天练字。为什么有些人的学习很好,因为他们都坚持学习。我现在有一个目标,就是要坚持写博文,更新我的博客,虽然不能每天更新写一篇博文,但我也要经常写博文,在还没有到复习阶段之前,我会坚持写博文的,就算到了复习阶段,我有空也会写博文的。

只有坚持就会成功,所以以后我要坚持。

生活需要坚持500字2

当时光的钟摆为我们敲响了初中生涯的第一记晨钟,我们迎接了这一课-- 军训 。听往届的学长们描叙军训“残酷”之处,真让我有点不寒而栗。

最开始的训练是站军姿。我们的教官个子很高,看上去很严厉,他一开始就给了我们一个下马威:立正一小时。

我们一动不动地站在操场上,秋日的骄阳炙热地烤晒着我们,炫目的光芒刺痛着我们的双眼。“书到用时方恨少,事非经过不知难。”你还真别小看立正这个简单的动作,只要按标准姿势站立十分钟,你就会发现,腰也痛了,腿也酸了,脖子发硬,手脚发胀,全身没有一处舒坦。你会不由自主地想按按这里,挠挠那里。我极力地忍耐着,心里暗暗地下定决心:军训的目的就是让我们学习军人的优良品质,要培养坚韧不拨的意志,要一切服从命令听指挥,在教官没有发出休息的指令前,我一定要坚持住!

时间在一分一秒地流逝,有些同学受不了了,向教官 报告 后去树荫下休息了,我真想也加入到他们的行列中去。阳光更强烈了,被太阳直射的皮肤火辣辣地痛,汗水在我的额头上一滴滴地凝聚,划过眼角,掉到地上,我仿佛听到它们掉进尘土中的“扑搭“声。我努力站稳摇摇晃晃的身体,在心里告诫自己:一定要坚持住,行百步者半九十,越累的时候就越是接近成功的时候,坚持、坚持!终于,一小时的时间到了,教官下达了休息的命令,我十分开心,不仅是因为我可以活动一下身体,更是因为我克服了困难,占胜了自己!

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”军训,不仅是一次身体的训练,更是一次心灵的洗礼。艰难和困苦所给予我们的不仅仅是身体的磨炼,体质体能的提高,它锻炼了我们的意志,培养我们吃苦、坚韧的品质,让我们面对逆境,懂得了坚持!

生活需要坚持500字3

在生活中,我们应该懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奋,这一次我懂得了坚持的力量。

俗话说得好,凡是都要经历“一番彻骨寒”才换的“梅花扑鼻香”。那一次我正在弹古筝,快板部分总是弹不快,我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚,恨不得拉断那一根根气人的弦!可是我能有什么办法,还不是像个木鱼一样在那儿弹,唉!这么浮躁的心情怎么练嘛!我的手指都快断了,琴,可恶的东西,心想:古筝,乐器中的“公主”怎么还有疯狂的时候呀!

我“三天打鱼,两天晒网”的练着,从来没认真过,一心想着明天,还有明天!周六老师来检查了,我慌了,弹得结结巴巴,简直就是催眠曲,老师对我说:“你一定练得不多吧!坚持就是胜利,这句话不是空的,而是真的,你回去再好好练练,相信下一次你会弹得更好!

我听了,回去之后,每天写完作业我就会去练琴,来来回回,反反复复。有时练得手脚都麻木了,有时忘了时间练了一个下午,经过我不停地练习,我终于练熟了。

周六,我再一次弹给老师听,只听那琴声清脆悦耳,轻快无比,令人听了全身舒畅,琴声时而低沉,时而扬起,有时像玩疯了的孩子,在不停的大笑,有时像文静的姑娘,声音温和似水,让老师耳目一新!我自己的心中也十分喜悦!

通过这件事我明白了,坚持的力量是无比强大的,只要你坚持了,再大的事都会成功,我懂得了坚持!

生活需要坚持500字4

我曾看过一张图片,图中是两个人在挖矿,一上一下,一前一后,前面的人其实离钻石不足一米,只需再坚持向深处挥动几下即可挖到,达到自己预期的结果,但他终究还是选择了放弃,扛着镐失望而归,另一个人虽然慢,但依然用力地敲打着前方的石头,即使累得满头大汗,却依旧在坚持,最终结果自然毫无异议,坚持到底的人得到了收获。在生活中我们又何尝不是这样,往往距离成功仅一步之遥,却放弃了,这是多么令人遗憾、懊悔。当然,也许不是所有的坚持都会有收获,比如我们做一件事,虽然你尽了最大努力,没有丝毫松懈,但迎接你的却仍是失败,你可能失落,甚至怀疑自己当初的坚持是个错误,但,只要尽力,那就是生活中的胜者。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

坚持或许会失败,但不去坚持,总是半途而废的人是决不会成功的。比如:做奥数题时,即便题目再复杂,也要坚持去做,否则一定会失败;学习骑自行车时,若不在跌倒后坚持爬起来继续练习,学会就是痴人说梦;学习语文,若不注重坚持平时的积累,语文成绩难以提高。

“水滴石穿,绳锯木断,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,在生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持又何尝不是是最明智的选择?阳光总在风雨后,无论坚持之路再远、再崎岖,也不要放弃,也许成功就在不远处,因此,生活需要坚持!

生活需要坚持500字5

生活需要什么?

我认为,生活需要坚持,如果没有坚持,那么,就不会有《史记》的诞生;如果没有坚持,那么,就不会有勃朗特姐妹的传奇史;如果没有坚持,那么,中国人民就不会在战火纷飞的那日,艰难的走向改革开放的“昨天”!所以,我坚信,“坚持就是胜利,生活需要坚持!”

4岁那年,在一次偶然的机会中,我听到了钢琴曲,那声音从似沉重的脚步声,到如小鸟儿的鸣唱,再到跌宕起伏的海浪声,真是悦耳至极,我听的入了迷,心想,要是我能拥有一架钢琴,能弹出这么优美的旋律,该有多好呀!在我强烈的要求下,妈妈终于同意了,还为我找了位钢琴老师。

第一天去上课,老师微笑着说“你好啊,你如果真想学,那你就要有持之以恒的品质……”为了自己也能快点弹起那优美的旋律,我答应并许下了承诺。开始上课了,老师教我弹《玛丽有只小羊羔》,不到5分钟,我便能熟练地弹了,老师直说我有灵性,我也听得喜滋滋的,似吃了蜜。

很快,半年过去了。有一次,我的节奏、音符、指法错了一大半,被老师狠狠批评了一顿,我气极了,心想,不就是错了嘛,也不会每首曲子都不错一音。再说,太阳都有黑子,我越想越气。我来到妈妈的卧室,把想法都告诉了妈妈,妈妈语重心长地说“你打算就这样放弃?你难道忘了你第1节课的承诺?这样吧,我给你讲一个 故事 ,太极洞内有一块钟乳石,因常年被水滴滴,凹下去一大块,看,连水滴都能滴穿石头,你不觉得羞愧吗?”我听后,脸红了,说:“妈妈,我一定会坚持下去!”

于是,我数九隆冬练,三伏盛夏练,阳春三月练,金秋十月练,只要一有空余时间,我就练。

功夫不负有心人!我成功了!我钢琴已过九级,证书过30张……

在这儿,我要大声地说:“生活需要坚持!

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的生活需要坚持作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着岁月逝去的光辉。此时已是夕阳西下,而我却推着自行车,在小公园里迟迟没有回家。

“车把不要摇晃,脚踩住踏板别滑。”我正在学习骑自行车,耳边一次又一次的响起那鼓励中又带点儿严厉的话语。“稳住,不要紧张,好……”

妈妈在一旁轻轻扶着自行车后部,我在前面努力控制着车的平衡。每当妈妈准备松手时,我的手可能因为过度紧张会抖一下,我吓得赶紧叫妈妈扶上。妈妈说:“你这样永远学不会,老是靠妈妈扶的力有什么用呢?”我再次跨上车座,妈妈又说:“这次你自己来试一试,只要记住我说的,控制住车把,就没问题。”我虽然很害怕摔倒,不敢去,但迟顿了一会后,还是说了一句:“好吧,我试试。”

我坐在车座上,小心翼翼的蹬着腿,“哇,不知不觉我竟然自己已经骑起来了!”我喊了出来,并且越骑越快。“慢一点”妈妈在后面喊。我感觉自己脚下像踩着哪吒的风火轮,越骑越来劲,风在我的耳边呼呼而过。这时我发现前面有个大弯,我慌忙去捏刹车,可是已经晚了,我一头栽进了路边的草坪中。我爬了起来,推车回到妈妈身边。我想不学回家了,妈妈鼓励着我说:“再坚持一下,你能学成功!”我听了妈妈的话,又上车认真学骑了几圈,果然我骑得越来越稳了。

这次学骑自行车,我感觉到我们做任何事情都要持之以恒,才会有结果。如果半途而废,不仅先前的努力白费,最终也会一事无成。

荷叶需要荷花的点缀,才会变得漂亮动人;黑夜的天空需要闪亮的星星,才会令人叹为观止;松柏需要不怕严寒的坚强,才会在冬天里傲然风雪。那么生活需要什么呢?曾经我认为是金钱,但经过这件事后,我认为是坚持。

在一个风和日丽、阳光高照的星期天,我和我妹妹在地上快乐地玩耍。突然我看见一群大孩子在骑自行车,你追我赶的,马上我的好奇心就显示出来了。我马上从家里拿出自行车,我原先以为很简单,可一坐上去就摇摇晃晃的,我惊慌失措。突然,我骑自行车撞到了一颗大石头,我从自行车上摔下来,摔了个四脚朝天,鲜艳的血从腿上流到了脚上。可还是没有让我服输,我继续坐上自行车,这次比上次好多了,放松下来,心无杂念的。再自己骑着自行车,突然危险又来了。前面有一个小孩子,因为我是第一次骑自行车,所以我只能大喊:“让开……”小孩子听到了马上拔腿就跑,可我就倒霉了,我从自行车上摔下来了,刚才的伤势更加严重了。可我还是忍着疼痛在骑自行车,我就一直这样忍着疼痛学会了骑自行车。

生活就应该有坚持,我们才能有更多会的东西。就让我们一直坚持到底!

生活需要鼓励,需要挫折,更需要坚持。

那是一个生日,爸爸买了一辆自行车,作为我的生日礼物,我看到之后立刻拥抱了一下爸爸,说:“谢谢爸爸!”说完我推着车子乘电梯来到楼下,开始了艰苦的学车生涯。

首先,爸爸给我示范了一下怎样骑,然后让我来学着骑,我小心翼翼地上了车,两只脚刚离开地面便有种摇摇欲坠的感觉,我立刻双脚着地,然后一次次地上车、落地。

几十次后,我突然摔了一跤,我立刻感觉摔的地方火辣辣的痛,我强忍着眼泪,挣扎着爬起来,又一次骑上去。终于,功夫不负有心人,我成功的骑了几米,但好景不长,紧接着我又摔了一跤,我生气地坐在地上,心想:什么破车!一骑就摔跤。但我转念一想:历史上的.名人不都是经过无数次的失败后才成功的吗?我这才练几次就没耐心了,那好怎么能成功!

想到这里我再次跨上车,深吸一口气,双脚踏上脚踏板,车子拼命转起来,自行车飞速的前行,几分钟便绕了小区一圈。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做任何事情都要有恒心,坚持到底,只有这样才能成功!

在我们五彩缤纷的生活中,一定需要坚持。跑步中,你精疲力竭,不需要坚持跑完吗?学习中有了不会的难题不靠你 坚 持不懈的奋斗吗?写作业时,你想玩,不靠你坚持写作业的心态吗......

在夏天一个风和日丽的一天,我拉着妈妈去公园学轮滑。刚穿上鞋,发现滑冰场里的人很多。我让妈妈扶着我走进去。一会儿,我便站在了滑冰场中间,让妈妈松开手。突然,我没站稳,摔倒在地。这次,我发现我还不会站着。我来到栏杆旁抓着栏杆小心翼翼的站了起来,站了几次,我都没能站稳。最后,我按“八”字形摆脚,终于站了起来。

会站了,我也就准备滑了。这次,我不是走到中间狂妄的滑了,而是在边上扶着栏杆走。有时到中间试几次,可还是不行。终于,我想气馁,但妈妈对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你要坚持。”我观望旁边的大哥哥大姐姐们,发现他们弯腰、屈背,脚走着倒“八”字,不一会就站了一圈。

我充满自信,学着他们试了几次,果然成功了。我越滑越快看着大哥哥们投来赞扬的目光,妈妈竖起了大拇指,我真高兴。

通过这件事,我深刻的明白了:生活,需要坚持。

生活需要什么呢?在我看来生活需要的坚持。

在一个风和日丽的晴天,我和妹妹去姥姥娘家爬大山。我们俩个自带了一个花色的帽子就走起了。因为山太高了,很难爬上去,所以我和妹妹总是爬不上去,最后一次爬的时候,我的脑海里出现了一句名言,它总是在我的脑海里晃来晃去。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”每当我想起这句名言时,就知道该知难而进了。而妹妹却截然不同,每当她爬到半山腰时,很害怕,于是就知难而退,半途而废。最终,我获得了成功的喜悦,高兴得跳了起来。而妹妹却嚎啕大哭起了,于是,我不得不下去哄妹妹开心,可是怎么也哄不住,于是,我连忙对她说:“妹妹,这件事只是一个小小的测试,将来,像这样的测试多的去了。你一定要学会勇于面对现实,毫不能退缩,请记住一定要坚持,因为只有坚持才能成功啊!”

妹妹听后,满脸自信的说:“嗯,姐姐,我一定要坚持做好每一件事,就像你今天这样的表现。”

从这件事中,让我懂得了坚持,所以,我觉得生活离不开坚持,生活需要坚持,让我们一起努力吧,一起品尝那风经过草地后的甜美味道!

三者比跳高。胜者迎娶公主。结果跳蚤最高,蚱蜢次之,而跳得最低的跳鹅却得到了公主。这就产生了一组矛盾,是坚持自己的高度,还是寻机取势?相信大多数人会选择寻机取势,因为作为社会的零部件,我们谁也无法摆脱被装配的命运,社会是一部永远转动的机器,你的选用和被组装完全取决于你是否被选取部件的机会之手垂青。在“需要即是人才”口号的感召之下,你必须打磨得与社会机器纹丝不差,但打磨的过程常常是失去自己、适应社会痛苦快乐的过程。对于社会而言,高度特立的品格常常只是废品的特质。仅仅因为太多的个性,太高的高度,天才也会锈死在备用箱里。对于这点,历史佐证。龙质凤章,仅为坚持自己的高度。嵇康,只留下临刑抚琴的慷慨豪迈,还有“《广陵散》此生绝矣”的哀叹。仅为坚持自己的高度,岳武穆,精忠报国,却和《武穆遗书》薄葬于黄土……对历史的教训思索之后,我们毅然抛弃了自己的高度,选择了平庸,选择了取机寻势。可历史的对立又令人惊诧。四百年前,布鲁诺的一句坚持让古罗马鲜花广场成为真理升起的地方;不甘摧眉折腰的青莲居士,仕途不如意,迷惘中,从难于上青天的蜀道中得到答案:坚持自己的高度,保持不羁岁月中的一份淡定,在广阔山水中挥霍不羁情怀。于是,“日月同枯槁,天地终销毁”的磅礴久传亘古。是坚持自己的高度,还是寻机取势,我亦迷惘。直到在残存的梦影中遇见了乱世中的美神。要怒放就要肆无忌惮地美丽,偏要把世间一切光彩比得黯然失色;要凋零就要肆无忌惮地破裂,决不肯让世俗玷污一毫一分。她生来就是不会屈服的女子。正是她的倔强,她的高度,让她的一颦一笑一喜一嗔,透过千年的风尘,依旧熠熠生辉。李清照被人记住是因为凄冷的“声声慢”那“寻寻觅觅”更幻化成他的独有品牌。她寻觅的是什么?是她坚持高度的悔恨!身为女子不能如岳飞驰骋沙场,不能像苏、辛那样有文坛朋友可痛痛快快地使酒骂座。“出卖”张汝舟更使她不能和她的文坛友人交往。虽凭着坚韧,在词艺上达到无可超越的高度。然而那个社会却不以为高,不以为奇,连邻家的小女孩都说“才藻非女子事”,易安顿时语噎。伴着她的只有未就世事的后悔。随着时代进步,易安当年许多苦痛都有了结果,偶然回望千年风雨时总能看见那个在高处寻觅的美神,看见她的高度同时也看到她的无奈。高度固然坚守,可你看在飞速旋转的机器上,许多适合的零件,安分,也平庸。远远看去,同样闪动着天才一样的光芒。我明析了答案。两女同美同才,一个任是无情也动人,寻机取势,处处得体的宝钗,一个人人称道,荷锄葬花,掩馆抚琴,独守高洁的黛玉,你问孰美,我说,别再伸出愚笨的手指,这个美,那个丑。其实,两者皆美,坚持高度和寻机取势同等重要。涉世虽浅,眼光随薄,心灵虽弱,任着一份执着,携着一份坚强,我追求坚持自己的高度,同时也不放弃寻机取势的机会。这才是人生的哲思。坚持高度,寻机取势,体验冥思后的冲动,焦灼后的会心,苦涩后的回味,苍老后的年轻。

生活需要梦想议论文素材

诗坛圣手陈子昂,24岁考取进士。身怀“宁为百夫长,胜作一书生”的非凡抱负,被武则天提拔为麟台正字。他上任后敢言直谏,所言多中时弊,因而遭奸人诬陷被降职,落得个“岁华尽摇落,芳意竟何成”,最后被段简害死在狱中。满腔的文采和抱负随之而去,一个未竞之梦也被埋进了厚土之中。

可以举一些成功人士的例子,比如说马云,屠呦呦,黄旭华,中国天眼南仁东的事例。

梦想的议论文这些做梦都是假的,不要相信素材。

生活需要鼓励议论文素材

父母鼓励你,同学鼓励你,老师鼓励你。都可以。

鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信. 朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:"洋洋,你怎么了,不舒服吗?"我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:"这次考不好,可以下次考好呀!"我边哭边说:"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!"小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:"你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!"我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:"我下次一定越过你,咱们走着瞧!"小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:"要找回自己的信心,这样才对嘛!"我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋. 朋友给我的鼓励,让好胜的我不甘虚弱,努力奋斗,最终取得了成功.在我们的生活中也许会有这样的情况,当你因某事做不好而悲观失望的时候,朋友或亲人会给于你鼓励,让你重新找回信心,重做某事,直到把它做好为止.我觉得自己生活在鼓励之中,朋友都会给予我鼓励,让找回信心,努力奋斗. 1 成功,一直是古今中外无数英雄人物的苦苦追求。有的人沉着应对,有的却是骄大狂妄。成功,是进步之梯,也可能是绊脚之石。 眼看期末考试的来临,勤奋之风席卷而来。我也不甘落后,积极备考。也许是上天的眷顾,我发挥超常,夺得桂冠。一得到这消息,我便兴奋地失常,得意忘形。假期匆匆而过,我们开始了新的学习。而我,仍一味的沉浸在上学期的好成绩中,我开始松懈了。看着黑板的一道道简单的计算题,我感到枯燥无味;望见试卷上一条条容易的阅读题,我感到幼稚可笑;看到一个个优美的红钩,我骄傲自满了。 验证来了——语文考试来了,我满心欢喜,展露拳脚的时机又到了。充满自信的我只在考前的五分钟翻了翻书本便应考了。尽管难题重重,阻碍多多,我仍充满信心。成绩颁布的一天,我傻了眼,看着试卷上的一个红叉子,我目瞪口呆,不知所措。不可能,这一切是假的。也许是粗心、运气不好,下一次一定更好。我报着侥幸心理进入强项的考试——数学测验。 这一次的我仍没有专心复习。考卷撒满在寂静的教室。我深深呼吸,祈祷着,执起笔,开始作答。不知为什么,我觉得这次试题比平常的难。幸运般地遇到一道曾做过的重分题,我提起笔,毫不犹豫地作答。做到一半时候,脑子想梗塞一样,毫无思绪。做过了,评讲过了,我怎么不会呢?是做的时候漫不经心?是评讲的时候毫不专心?心中的懊悔感油然而生。 不出乎意料,成绩像乘过山车似的急速下滑。望着两张骄傲自满后的验证,我痛哭流涕&hllip;&hllip;这是上天给我讲述的道理:骄傲使人落后! 现在的成功,不代表以后的成功。一次的失败,不代表永远的成功。 虚心、努力,让我们一起迎接明日的成功。2故人云:“天欲祸人,必先以微福骄之;天欲福人,必先以微祸警之。”在是多么深刻的话语。当我们面对成功的时候,站在人生的岔路口,何去何从?又有多少人能不陶醉于眼前的幸福,而看到其背后的危机呢? 伊索寓言中有一个驴子与蝙蝠的故事:有一头驴子子在河边喝水,一只吸血蝙蝠落在它的腿上,慢慢吸吮驴子的血液,驴子感到十分舒适,有一种云里雾里,飘飘欲仙的感觉,于是它不理睬蝙蝠,蝙蝠在实施完“麻醉”后,便开始呼朋引伴。一只,两只,三只......渐渐地,驴子周围聚满了蝙蝠,驴子的血液被吸干了,倒在地上,没有痛苦,没有挣扎,也没有呻吟。驴子到死都不明白,良好的感觉为什么会导致死亡...... 俗话说:“胜不骄,败不馁。”而胜不骄要难得多,良好的感觉会让人放松警惕。有多少古代帝王都是在“胜而骄”之中自我毁灭的。夏桀,商纣,周文王,恒,灵帝,就连后人歌颂的唐太宗,晚年也沉醉眼前盛世,不思进取。 成功时,眼前那云里雾里,飘飘欲仙的奇幻感觉背后,面目狰狞的“失败”在张牙舞爪,但这危机人们往往察觉不到。成功也是失败之母,而没有危机感时失败之父,失败总在不知不觉中酝酿出来。面临考试只有一天了,老实说明天的时间自己安排,我从来没自己安排过时间,又该怎么办?今天我快速做完了作业,开始了紧张的考前复习,复习些什么呢?我又有点不知所措。还好有同学的帮助,及时地抓紧了复习的时间。我先复习语数外。但初中随着我们的年龄增长,新的学科也登上了我们学习的舞台,生物、地理也走进了我们的期中考试。只是两门全新的学科。所有的同学都是零基础的。我不能走在班级的最后,所以只有背,把复习资料拿出来一点一点的背。时间是那么紧,加上我心情紧张,只能抓重点背。 半期倒计时,没有时间去紧张,去愁。只有一遍一遍的复习。半期考试,一定有学生认为分数最重要,因为有了分数就有了荣誉,就有了对爸妈的交代和一份对他们的安慰。但是有一点比分数更重要,那就是过程。因为过程能证实一切。过程比分数重要,分数也许是瞎猫碰到死耗子;而过程是慢慢的体会,他是知识! 考试倒计时,我的心也紧张到了极点。但是我不能因为紧张而影响到结果,唯有好的结果才是证明我实力的宝器。 我能行!我相信自己。 此时, 考试静静的来着。 此时, 紧张占据我心。 此时, 教室静静的—— 只留下紧张的气氛。 我们的时间不多了, 一天,两天—— 又有几天留给我浪费, 只有慢慢的努力, 慢慢地等待—— 我不服的站在考试边缘挣扎, 我在反抗 我在拼搏—— 我要奋斗。 此时,教师还是静静的。 此时同学们还是在复习着。 此时天还是那么亮。 而我呢?只是在默默的奋斗! 其实真正的成功,是时刻保持危机感,即便你那时成功还没有在物质上体现出来,那也不会太遥远。 失败是一道坎,成功也是一道坎。跨不过成功这道坎,就注定要失败。 朋友,当你面对成功的时候,站在人生的岔路口,请看清事物的本质,时刻保持危机感和清醒的头脑,走向永远的成功,永远的辉煌!人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记 岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。 “老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。 花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。 “花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。 回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。 “长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭

1.我生活在鼓励之中 生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓励,生活才会更美好! 当小牛在母牛身边,母牛正在教小牛走路时,小牛总是屡次跌倒,还没站稳就跌倒。母牛用心疼地、慈爱闪烁的眼睛望着它,那双明亮的眼睛彷佛在告诉它:“加油!我的孩子!”小牛在这双明亮的灯的照耀下,又再一次站起来。这一次十分坚定,似乎胸有成竹,最后,它胜利地站起来了!然后,又试着慢慢一步步地向前迈去 这和我们小时候一样,在我们还不会走路的时候,是谁让我们学会了走路?是谁让我们学会了说话?是谁在鼓励着我们? 是我们最亲爱的爸爸妈妈! 生活需要鼓励!在我小学时,成绩虽然不那么差但是也不至于那么好,我的目标不是才满分就是第一名,而当自己没达到目标时,自己觉得很灰心丧气。妈妈用她那慈祥又和蔼的眼睛看着我,鼓励着我说:“这一次考得不理想了,下次努力点考好就行了,用不着难过,有妈妈支持着你!”听完妈妈的话,觉得很有道理。 当我考了个优异的成绩,我总会在妈妈面前炫耀!她像孩子般开心!之后又语重心长地对我说:“不要骄傲哟!再多努力!”母亲又给我一句鼓励,而且还让我想起“虚心使人进步,骄傲使人落后。”不懂事的我当时认为妈妈好神奇,一句话就上我有如此的动力,为学习而奋斗,有动力去学习! 生活的确需要鼓励!曾学过这样一篇《地震中的父与子》,在洛杉矶发生了地震,一所学校的孩子大都因地震而死亡,可是一个孩子和他的同学被因地震而被震落的柱子等等压在下面,这个孩子坚信:“我的父亲会来救我的,他说过他会在我身边的,他也会来救大家的!你们不要怕!”许多家长来了后都失望哭泣而走了,一位父亲来了,他想起对孩子说的那句话,便去寻找他的孩子,用手抬,用手挖,一个一个小时过去了,找到了自己的孩子。因为有父亲的一句话,使孩子受鼓励而坚强地活下来! 生活一定需要鼓励! 而,如果没有鼓励,世界会是怎么样的呢2.当我面对成功的时候成功意味着什么?成功学家卡尔博士认为“成功意味着许多美好积极的事物。成功意味着个人的兴隆:享有好的住宅、假期、旅行、新奇的事物、经济保障,以及使你的小孩能享有最优厚的条件。成功意味能获得赞美,拥有领导权,并且在职业与社交圈中赢得别人的尊宠。成功意味着自由:免于各种的烦恼、恐惧、挫折与失败的自由。成功意味着自重,能追求生命中更大的快乐和满足,也能为那些赖你维生的人做更多的事情。” 的确,成功意味着很多很多东西,并且根据每个人不同的理解,上面的描述还可以无限的延长下去。但是究其本质,成功是什么呢? 成功其实包含两方面的含义。一是社会承认了个人的价值,并赋予个人相应的酬谢,如金钱、地位、房屋、尊重等等。二是自己承认自己的价值,从而充满自信、充实感和幸福感。但是人们往往忽略了成功的后一种含义,认为只有在社会承认我们、他人尊敬我们时,我们才算度过了成功的人生,只有在鲜花和掌声环绕着我们时,才算是到了成功的时刻;而仅仅自己认为自己成功不仅没有意义,而且还有狂妄自大的嫌疑。 实际上,一个人只有在对自己有较高评价并认为自己一定会成功时,他才可能真正成功。这中间的道理也很简单,那就是人不可能给别人他都自己没有的东西。如果一个人觉得自己的生命没有有价值,那么又怎么可能给社会创造价值、并最终得到社会的承认呢? 我们从小就生活在一个教导我们要“自谦”、“自制”的环境中,许多人生箴言如“出头的椽子先烂”、“夹着尾巴做人”等等,更无时不在提醒我们要压抑自己、小看自己。尽管这些观念在有的时候可能是一种对外的托词,可能是一种自我保护策略,但是任由这些观念泛滥,就会形成一种洪流在社会上流淌,人刚开始就象一个个棱角犀利的岩石,在这种抹杀个性的观念洪流中,久而久之被变成了没有棱角的鹅卵石,失去了自信,甚至失去了期望,不敢再有什么没好的憧境,碌碌无为地度过了一生。 人们常说“期望什么,得到什么”,期望平庸,就得到平庸,期望伟大,就有可能真的伟大。公交战线的标兵李素丽上中学时的期望是当一名播音员,但是在实际工作中却当了一名公共汽车售票员,按照常规的理解,她的希望是破灭了,她完全可以放弃原来的期望,带着失败的感受,作一个普通的售票员,但是她不是这样,即使在售票员的岗位上,她仍然用播音员的标准要求自己,字正腔圆的报站名,兢兢业业地为顾客服务,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。记得在学习李素丽的活动中有这样一次电视采访,一群演员、歌唱家、播音员登上李素丽服务的车组进行观摩,有人问她还想当播音员吗,李素丽自豪地说她本来就是播音员,汽车上的播音员。她的这种自豪感肯定不是在她当上标兵、评上劳模之后才有的,这种自豪必然是她的一贯的心态,正是由于她心中不灭的期望和自豪感,使她数年如一日的坚持严格的高标准服务,并受到众多乘客发自肺腹的感激和赞扬。正是她的这种不灭的期望和自豪感以及由此产生的坚定行动,树立了售票员的新形象。 人就象一部汽车,而期望就象汽车的变速档,而心中的怀疑、自卑、愤恨、失败感等消极的想法就象汽车发动机里的锈斑和污垢,只有在清除这些污垢并挂上高速档时,人生这部汽车才能快速地奔向成功,而一个对自己期望很低并且自卑的人则好象一辆只有低速档的冒着黑烟的老爷车。正如一句唐诗中描绘的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,现代社会更是一个人才济济、充满竞争的社会,只有自信并敢于行动的人才有成功的机会。在美国哈佛大学约翰.科特关于美国成功的企业家的一项调查中,研究了数百个成功的个案,他发现成功人士的一个共同特征就是有很高的自我评价,认为自己的行为代表正确的方向,同时他们都有很强的自信心和进取精神。 当然,在生活中也有另外一面,那就是任何人都会遇到不如意的事,每个人都难免产生烦恼、悲哀、内疚、失望等情绪。面临失败,有人会不断地提醒自己是个失败者从而在颤颤惊惊中等待下一次失败,而失败也常常如约再次降临到这些人身上,所以失败有时也是自找的,在真正的失败到来前,他们已经在心中对自己的能力发生了怀疑,放弃了努力,坐等失败的来临。 成功人士也有失败的时候,但是面临失败他们也会维持他们的自信。他们会把失败当作特例,他们会对自己说:“这不象是我干的,我会干得更好”;他们会从失败中找到积极的一面,如“留得青山在,不怕没柴烧”;他们会通过积极的行动来弥补过失,转移自己的消极情绪。通过这些行动,他们不仅再次具有了较高的自我评价,同时又为现实中的成功作好了准备。对于他们,失败才是成功之母。 “人贵有自知之明”,其潜在含义常常是要人们多看看自己的缺点,不要自满等等。其是这种专挑缺点的“自知”并没有什么积极意义,它只使人明白什么是要避免的,但不能告诉自己什么是要发展的。要知道“君子一日三省吾身”,现代人虽然可能达不到古代君子的内省标准,但在生活中也要不断地进行着自我评价。自我评价的方向和内容对人很大的关系,只看自己的缺点好象千百遍地听人说“你这不行,你那不行,不准干这,不准干那.....”,但从来不知道自己哪儿行、不知道要干什么,这种情景是令人非常绝望的。然而如果自我评价的方向是正向的、自我肯定的,个体不仅会由此产生积极的情感体验,同时将更有可能发展出好的行为,产生良好的结果。 正象英国作家萨克雷的名言一样,“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭”,成功的到来也正如一副对联:说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行,这幅对联应该有一个画龙点睛的横批,那就是我们今天的话题“自我评价”--你认为你行,你就能行,你认为你不行,那就真的不行。3.我眼中的考试 面临考试只有一天了,老实说明天的时间自己安排,我从来没自己安排过时间,又该怎么办?今天我快速做完了作业,开始了紧张的考前复习,复习些什么呢?我又有点不知所措。还好有同学的帮助,及时地抓紧了复习的时间。我先复习语数外。但初中随着我们的年龄增长,新的学科也登上了我们学习的舞台,生物、地理也走进了我们的期中考试。只是两门全新的学科。所有的同学都是零基础的。我不能走在班级的最后,所以只有背,把复习资料拿出来一点一点的背。时间是那么紧,加上我心情紧张,只能抓重点背。 半期倒计时,没有时间去紧张,去愁。只有一遍一遍的复习。半期考试,一定有学生认为分数最重要,因为有了分数就有了荣誉,就有了对爸妈的交代和一份对他们的安慰。但是有一点比分数更重要,那就是过程。因为过程能证实一切。过程比分数重要,分数也许是瞎猫碰到死耗子;而过程是慢慢的体会,他是知识! 考试倒计时,我的心也紧张到了极点。但是我不能因为紧张而影响到结果,唯有好的结果才是证明我实力的宝器。 我能行!我相信自己。 此时, 考试静静的来着。 此时, 紧张占据我心。 此时, 教室静静的—— 只留下紧张的气氛。 我们的时间不多了, 一天,两天—— 又有几天留给我浪费, 只有慢慢的努力, 慢慢地等待—— 我不服的站在考试边缘挣扎, 我在反抗 我在拼搏—— 我要奋斗。 此时,教师还是静静的。 此时同学们还是在复习着。 此时天还是那么亮。 而我呢?只是在默默的奋斗!4.得到理解,感觉真好回想往事,桩桩件件,历历在目。但令我印象最深的,还是那件与XXX的往事……那天,我的同桌XXX带来了一个多功能文具盒,文具盒别致方便,里面有很多摆放文具的装饰,各种各样的文具都有它该去的位置,它们整整齐齐的排列着,你想要什么不用到处乱找,伸手便能拿到。由于有多功能文具盒的帮助,文具显得整洁、美观。更让我爱不释手的是,文具盒上面竟画有我最喜欢的人物——迪斯尼公主!我看了又看,爱不释手,我多么想有这么一个文具盒呀!我看着这个心爱的文具盒,心里七上八下,我多么想把这个文具盒放进我的书包!可我转念一想,这是同桌的东西,再喜欢也不能拿别人的东西啊!我在心里告诉自己,最后,我恋恋不舍地还给了同桌。可谁能想到,下午,一件离奇的事情发生了:同桌刚上学,伸手准备从书包里拿出学习用具,左找右找,可多功能文具盒却不见了。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转。后来,把书包翻了个底朝天,还是没找到。她便思索了起来,:“落在家里?不可能,我中午就没有带回去,!还在学校?可是怎么就找不到呢?难道……”她的眼睛像一把利刀转过脸看着我。我一下子慌了:“不,不是我!”可没想到,他却恶狠狠的说:“不是你还有谁!你上午拿着它就不放,那么喜欢,肯定是你偷走了!我要去告诉老师!”说着,她便拉着我往讲台上跑:“老师,她偷了我的文具盒,还不承认!”老师听了,愣了一下,笑着说:“XXX,你不是上午刚把文具盒借给了我用,不是说下午还你吗?你怎么把账赖到了同桌身上?”XXX一下子恍然大悟:“哦……对不起!老师我忘了!说完便羞愧地拉着我下了讲台。”虽说这件事已经告一段落,但是我与同桌还是处于冷战之中。第二天一早,我走进教室,发现座位上有一张小纸条,上面写着:“对不起!是我错怪了你!以后我们还是好朋友吧?”这时的我,已热泪盈眶:“恩,一定!”以后的我,不再害怕与好朋友间的误会,因为我知道:“误会过去一定会是理解,风雨过后一定会是彩虹!”通过误会,我们才能理解到对方的信任;通过理解。我们的友谊才会更加牢固。我得到了理解!

我生活在鼓励中阳光小心翼翼地穿梭在十五个春夏秋冬之间,照射在十五年轮里。在我的成长中,家人的鼓励知识伴随着我,给予我自信,如同血液流淌在我身体中,给予我生命。说阳光“小心翼翼”很有特点,有味道。慵懒大的阳光洒在石板路上,刚下车的我,一股寒风吹来,是我不禁地缩了缩头。操场上停了许多车,每个比赛的学生都穿得十分得体,不免看出这次比赛的重要性。进入会场后我领了号,化了妆,来到钢琴前活动手指,台上的气氛让我不禁感到有点紧张。比赛很快就开始了,我是5号,很快就到后台准备。当走到后台,看到比赛者的精彩演出:锣鼓大合奏,爵士鼓,钢琴,古筝。让我的紧张和自卑感油然而生,手指不停地扣着指甲。妈妈看到我的动作,走上来,漏了我说:“别紧张,孩子!相信自己,你昨天在试琴是,高中的姐姐们还在一旁夸你呢!”我点着头,手还在继续着抠着指甲说:“我,我,我有点害怕。我怕成绩不好,我~~"妈妈握紧了我的手,顿时让我缓了下来,妈妈说:“别紧张!别让紧张压抑着你的水平,尽情地发挥吧!相信自己,尽情地发挥吧!”随后听到主持人念到我的名字,我走上台去,鞠躬,坐在琴椅上,调整好位置。这时,我不由自主地看向妈妈,只见妈妈向我微微一笑,竖起拇指。这仿佛给予了我力量,我的手指在黑白分明的琴键上如同灵蛇般舞动着,琴声像溪水一般倾斜下来,自信破茧而出,冲破自卑,跨越时光~~煞那间,雷声般的掌声响彻整个会场。“慵懒阳光”,形象地写出了阳光的特点。说“自信破茧而出”,真是太好了。鼓励如同甘露,滋润我的心头,使我奋发,激励我去战神一个又一个的困难。鼓励是一种力量鼓励是一种力量,它能让濒临绝境的人重新找到希望;鼓励是一种力量,它能打开人们心灵的窗户;鼓励是一种力量,它能展开人们的想象。“丁零零零......”伴随着一段愉悦的放学铃声,我的心中有的却是沉闷与难过。不久前的考试,我的成绩是“惨不忍睹”。甚至感觉对学习有些灰心丧气。可是现实总是残酷的,总是逼着你去面对。不知不觉间,我已经到了家门口。心中的恐惧也顿时增加了,变得忐忑不安。“叮咚叮咚......”又是那欢快的门铃,似乎它也在嘲笑我。开门的依旧是带着笑脸的妈妈:“呦,女大学生回来了?”“嗯。”我轻轻地回答了妈妈的话,便向自己的卧室走去。妈妈似乎没有注意到我的不快,继续问道:“你们出成绩了吗?”听到这,我的脑袋好像顿时“嗡”地一声炸开,心中的小鹿活泼极了,咚咚的乱撞。“出......了......”我的声音小的就像一只蚊子,就连我自己也没听清。当我报出成绩后,妈妈先是一怔,没有我想象中的大发雷霆。相反,温柔的安慰我:“哦,原来你是因为这个不开心啊,没关系,刚上初中不知道考点,考不好没什么,这回总结了经验,下回一定会考好的。”听着妈妈为我没考好的成绩辩解,我的心里更不是滋味了。“你错的题弄明白了么?”妈妈继续善解人意的问道。“没有......”我不好意思的回答。“去把试卷拿来,”妈妈说“我和你一块分析分析错题,下回就不会因为这种题丢分了。”我听话的拿来试卷。“数学考得不错嘛,要是不马虎的话就能得满分了。”虽然看见了我因为犯低级错误而扣分的数学试卷,但是妈妈选择了鼓励而不是批评。听了妈妈说的话,我有了深深的愧疚,心中暗暗发誓:下回再也不会犯这种错误了。接着,妈妈又和我看了生物试卷。“这些题你是不会还是......”“不......会。““那我们来看一下,嗯......主要是因为不会填图扣得分,我相信,你一定能学会的,对吧?”“恩。”我自信满满的说。......面对我糟糕的成绩,妈妈却选择了对我的鼓励。而正是这种鼓励,让我对学习重新拾回了信心。鼓励总有着一股神奇的力量,能让人们做出最好的自己。鼓励帮助了我鼓励,能让我们信心大增;鼓励能让我们走向成功。一次亲切的鼓励,让我受益匪浅。 记得有一次,我去参加作文比赛,爸爸跟我一起去,那时的我根本没参加过这种大型比赛,非常紧张。我在台下练习了好多次想缓解一下紧张的情绪,可都没效果。我急的像热锅上的蚂蚁,陆地上的鱼儿。这时,爸爸看穿了我的心思,语重心长地对我说:“伯毅,是不是紧张呢?不用紧张,没选上,没获奖都没关系,重在参与嘛!爸爸工作时也参加过这种比赛,那时的评委都是一些上级领导,什么书记啊,局长啊,区长啊,都来了,我可没你那么紧张,这没什么大不了的,你把台下的人都当做不存在嘛!”听爸爸说到这,我自愧不如,我可是爸爸的儿子,不能给老爸丢脸。爸爸的那种比赛是多高的级别呀,可我却为这种稍大的比赛而紧张,真是惭愧啊,世界上大大小小的比赛多如牛毛,这次就当回锻炼吧。爸爸顿了顿,接着说:“伯毅,养兵千日用兵一时。你前面那么辛苦那么努力的练习,不就是为了今天吗?拿出最好的状态,不要拘束,心理上不要有负担的去参加比赛,加油,爸爸相信你!”我放开一切,轻松上阵,努力拼搏,终于取得好成绩。在这之后,还可加入参加比赛过程中,“我”回想爸爸对自己的鼓励,或自己鼓励自己。如果这样, 当一个人被鼓励时,内心的力量和勇气就会被激发出来,让自己越战越勇,越学越精。

研究生论文需要有创新吗

是。硕士的论文的确是需要有创新点的,也就是说在前人研究的基础上提出自己的假设或者观点,然后再去论证。但是创新点不要太多,一般来说1~2个就可以了。把这1~2个创新点做的深一些,研究的透一些,这样硕士论文也容易得高分。

需要的。“新高度”一是指论文所研究的是处于学科前沿的问题,研究具有高起点;二是指该研究有可能获得理论与方法上的突破,研究具有高价值;三是指他人没有研究或研究很少,可参考的资料不多,有时花了大工夫也难有预期成果,研究具有高难度。正是这种具有三高特点的选题,才富有挑战性,才能唤起创新的热情,激发创新的潜力,培养创新的能力,最后产生创新的成果。

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