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作用挺大的，但要具体问题具体分析，因为每个单位的要求是不一样的，有的只认可第一作者和通讯作者，有的是前五位作者都是认可的。具体的情况还是要以作者所在单位的要求为准。在国内，二作之后的作者往往是随意挂上去的，对于一区也是如此。由于学生对文章的需求量很，如果不加限制的话很难评定一个学生或者老师做的工作的好坏。因此，对于学生，国内的高校几乎清一色地要求导师第一作者学生第二作者的文章，或者学生第一作者的文章作为毕业标准或者奖助金评选标准。sci论文的发表SCI（Scientific Citation Index)是美国科学信息研究所（ISI)编辑出版的引文索引类刊物，创刊于1964年。分印刷版、光盘版和联机板等载体。印刷版、光盘版从全球数万种期刊中选出3300种科技期刊，涉及基础科学的100余个领域。每年报道60余万篇最新文献，涉及引文900万条。进入SCI这一刊物的论文即为sci论文。SCI论文，顾名思义，即为被SCI索引收录的期刊所刊登的论文，中国科技界对SCI论文概念模式，曾经到现在小部分研究者误认为SCI是一本期刊，而由于南京大学率先引用并愈来愈成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。就SCI论文本身来说，中国科研工作者大多面临英语匮乏的缺陷，尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说，内容不是问题，英语往往成为了制约的瓶颈。SCI论文对中国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，，一方面使得中国科研可与国际接轨，另一方面提高了中国的科技水准，同时中国科技工作者也需要经常善于运用SCI官网进行现有论文和科技成果的查询与搜索。
可以的，但是需要说明是你的，如果新单位需要你开证明的话，可以找以前单位或者编辑部开取。职称评定过程中，通常只要求近两年发表，所以两年以前的不能用，另外通常还要求与现有工作相关，如果专业相差太远就不能用了。还有其他问题再说……
当然第一作者最好了，但是总比没有的要好，还是看是什么文章，IF在10点以上就很好了
各个院校的要求不同，有的指定导师为一作，研究生为二作，就可以毕业了。
没有。第1单位是他们学校，然后第2单位是你自己的学校。 这种情况在SCI论文中也是比较常见的。 同一个作者署名为两个单位，当然肯定是排名第一的单位分量会重一些。
法律分析：有用的。获得的好处也是仅次于第一发明人。因为专利发明人除了可以获得一些政府奖金之外还可以用来评职称。评职称的时候是根据不同的等级甚至不同的单位进行评定。但是对专利的要求是不一定都相同的，比如对于一些高级的职称评定，如果要求是专利第一发明人的话，第二发明人基本就没什么用了。所以专利第二发明人到底有没有用是看具体的职称评定要求。法律依据：《中华人民共和国专利法》 第二条 本法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计，是指对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。
涉及到有用没用这一话题，一般就涉及到了评职称、奖励什么的东西，这个看的大多是发明人顺序，但是这些东西一般都是看个人所处环境的要求，有的地方只第一发明人对评职称之类的有帮助，有的地方时前三个，有的是前五个，有的甚至只要挂个发明人的名就行，所以还是先找相关部门了解清楚比较好，问别人不好使，申请人或者专利权人的顺序就不需要考虑了，因为那玩意儿跟顺序不顺序没关系
发明人作用主要用于显示创造此技术专利的人员，以便提高知名度及影响方面作用。其最主要用途用于评定职称或者申请相关职业或行业等级评定等一些作为考核的依据。第一第二的区别主要就贡献的主次或者多少，说白了就一名声或说俗话好看~专利其最主要还是申请人也就是专利权人才是主要的。
发明人作用主要用于显示创造此技术专利的人员，以便提高知名度及影响方面作用。其最主要用途用于评定职称或者申请相关职业或行业等级评定等一些作为考核的依据。第一第二的区别主要就贡献的主次或者多少，说白了就一名声或说俗话好看~专利其最主要还是申请人也就是专利权人才是主要的。
记得在大学的时候，我们辅导员就第一、第二作业跟我们做过解释如下：在国外，第一作者一般都是学生的导师、老板一类，也就是说，花钱给你做这个课题或者辅导你做课题的人（这一点我想成熟点的人都想得出原因，正如古代一个国家好与不好都会直接与帝王挂钩一样）；真正写这论文的人应该会是在第二作者上出现。当然，也有些自己在网上找的一些项目，肯定写自己的。这里我想说的是，第一作者应该是给那些为课题贡献最大而不是最累的人，这里的贡献包括出资，出人，出他的思想和理论。
分享了一个期刊署名小知识
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本科生除非是天才，一般不会有惊人的思想，这样论文就不会有太多的新意，多数情况下不会涉及专利。既然是这样，论文的目的就是学习写论文。不会影响你的研究生报考、学习。而且任何时候都不会有人相信“学校大学生科研基金项目”的论文是一位老师写的。她只要署了名，发表了，他就弱势了。你时刻可以把论文展示给别人看，别人不但看到了你论文中体现出来的才华，同时也看到了你为人的智慧。何乐而不为呢？