《教育学文摘》杂志于1986年创刊,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,已被中国学术期刊网全文收录
这个期刊是假的,注意不要发假期刊。
这两个刊物知网都没有收录,但是后者是万方收录,相对质量要高一些。从名字来看的话,也是后者要好一点。因此建议您投后面这个刊物。
《教育学文摘》知网版 不是套刊。《教育学文摘》是假的。因为这是人大主办的文摘类期刊,也就是只摘选其他期刊的内容,而不接受直接投稿,所以作者是发不了这个期刊的。还有其他的宣称是人大主办的期刊,比如《中小学教育》《教育学》《教育学教师教育论坛》等,都是假的,根本没有叫这些的期刊。
因为知网根本就不收录这个期刊啊 发表前 怎么不去知网检索下????看杂志社官网就信了 且不论这个官网是真是假 这个期刊本身 在新闻出版总署都查不到 没有备案 发了个假刊吧
你是要发表职称论文么?职称论文代发,核心期刊,专业期刊,我可以帮你,需要帮忙请私信
你的期刊在核心上查不到,按照你封面的ISSN查询这是新加坡出版的,很遗憾,并未被被知网、万方、龙源收录
《教育学文摘》是属于国家级刊物,这本期刊是正规权威的教育类刊物,作者自己可以在知网、维普上进行确认。《教育学文摘》杂志创刊于1986年,是国家级教育类学术期刊、中国核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,已被中国学术期刊网全文收录。
你是要发表职称论文么?职称论文代发,核心期刊,专业期刊,我可以帮你,需要帮忙请私信
知网改版后,目前要求上知网的刊物基本都是2版起发,起发版面提升就降低了每期刊物的总篇数,从而导致许多刊物刊期逐渐靠后,对文章数量的需求就变得更少了。因此,期刊特别是核心期刊越发注重质量,而不是数量,所以核心期刊的数量也会得到控制,才会出现“教育类核心期刊少"的地情况。投稿教育类期刊也有以下注意点:教育类型的期刊,首先就是要符合你所工作的领域,论文的内容要符合期刊的要求,必须要真实有效,而且要有一定的价值才可以,期刊对论文质量的要求还是蛮高的。在选择教育期刊投稿的过程中也是有很多注意事项的,期刊的级别需要去进行选择,核心级别的期刊和普通刊物都是不一样的,在投稿的过程当中价格以及难度都是不同的。教育类期刊,也就是纯教育类G4期刊,目前是仅次于医学期刊,是最难发表,周期最长的期刊,所以你说容易发表的教育类的期刊,正规期刊,知网收录的,还真没有,都是有一定要求的,不是你随便拼凑一篇文章就能通过的。而且目前,教育类期刊发表费用也比其他的贵。
SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》(英文刊名:Journal of Educational Research Progress, JERP)为双清学术出版社(Shuangqing Academic Publishing House)出版的一本学术期刊,接收主要是和教育、教学(理论、方法等)等相关的文章,本刊对文章形式不限,无论是实证、综述等均可。本期刊征稿范围包括:教育理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育、教育经济等相关研究等。期刊现面向教育学者,在读研究生,各界教育工作者,老师,专家学者,还有博导,硕导等教育导师,课程研究者,课题研究者,教育科研学者等征稿。对于本刊认为有学术价值的文章,期刊会提供多轮修改机会,直到修改为可发表程度。支持在线投稿和邮箱投稿。百度搜索: 《教育研究前沿进展》中英文双版本期刊征稿了,就可以看到投稿方式
《上海国土资源》、《西北水电》 等。一、网站简介知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。二、成立背景知网的概念是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI),由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家发改委的大力支持下,在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下。CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"。并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。三、CNKI工程的具体目标1、是大规模集成整合知识信息资源,整体提高资源的综合和增值利用价值;2、是建设知识资源互联网传播扩散与增值服务平台,为全社会提供资源共享、数字化学习、知识创新信息化条件;3、是建设知识资源的深度开发利用平台,为社会各方面提供知识管理与知识服务的信息化手段;四是为知识资源生产出版部门创造互联网出版发行的市场环境与商业机制,大力促进文化出版事业、产业的现代化建设与跨越式发展。以上内容参考:百度百科——中国知网
《教育界》是万方和龙源收录,知网不收录
有很多办法可以收录的
引用怕麻烦316的回答:是否正式期刊要看有没有刊号,个别没有被知网收录的刊物杂志也是正式期刊(但现在极少)。要查刊号可以登录新闻出版广电总局下的“中国新闻出版总署期刊"查询,百度就能搜到查询网站,输入查询就可以了。不过具体到你说的这个不用查就可以判断不可能是真的了,教育学是国务院认定的一个一级学科,不可能有个刊物叫”教育学"的,所以从名字上就可以判断它不是正规期刊了。不过人大复印资料里面有个分类是教育学的,但它是从一些已经发在其他期刊的文章中择优转载,应该不是你说的这个。
收录。阜阳教育期刊属于教育类期刊。一般只要是国家认可的正规国家级期刊,知网都是有检索收录的。阜阳师范学院学报社会科学版,同阜阳师范学院音乐舞蹈学院和皖北文化研究中心一道,以专题发言和评议结合的方式,就当前教育领域的重点,热点和焦点问题进行了深入的分析和探索,刊发了教师教学的前沿实践经验很成功案例。
现代企业教育,目前知网收录到2011年24期了。应该没有问题,知网收录是需要周期的。