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我个人认为：缺少案例的论文不会有很强的说服力！就像一篇议论文，没有事实论据而只是一些道理论据，文章就会枯燥无味，我想你不会让看论文的人感到枯燥无味吧！
案例是为了更清晰的说明论文的观点,如果论文的想要表达的观点已经很明确了,那就没必要了
这方面的有很多案例的，我这边给你提纲一下。如果还需要帮助，请message我
论文中概念解释也是引用别人的，我们是10%的查重，引用可能还是会被算作抄袭不对概念的解释问题，如果某种概念已经形成共识，那么就谈不上引用别人的，如果某个问题的解释在学术上就有分歧，那么就应该注明出处。举个例子，论文要分析we lead, others 我们领先，他人复制。（理光复印机），这个广告也要重新组织？现在找到的广告例子大多数都在其他论文出现过的那些例子是小说中的原话，不能用自己的话表达的啊。。。是把这些例子摘出来，我对这些进行分析、论证，总结，然后完成整篇论文的。。。是的啊。。。这样我引用就太多了。所以现在超级头痛这个要怎么改啊？晕死了。。。那个引用也是包括在相似度里边的吧？就是全都不能超过20%？
案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
需要。案例大赛第一阶段对参赛案例先使用大数据查重进行基本检查，能很好地发现对互联网资源的抄袭作品，提高效率。
可以是某公司、某事业单位的具体案例。也可以是广为大家所熟知的案例。无论哪种案例，数据必须充实详尽……这样才可以便于分析。记住！案例本身必须真实！
会对参赛案例先使用大数据查重进行基本检查，能很好地发现对互联网资源的抄袭。第二步可以使用免费的案例互检，也就是一批案例进行相互间的比对，发现是不是有互相之间抄袭代写的行为。查重，全称为论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比，查重是对比赛的尊重，也是保证参赛者公正公平的方法。