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每篇文章的“节点文献”下面有解释：【参考文献】 说明：反映本文研究工作的背景和依据【二级参考文献】 说明：本文参考文献的参考文献。进一步反映本文研究工作的背景和依据【共引文献】 （也称同引文献）与本文有相同参考文献的文献，与本文有共同研究背景或依据前三个是本文发表之前已有的文献。【引证文献】 说明：引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价【二级引证文献】 说明：本文引证文献的引证文献。更进一步反映本文研究工作的继续、发展或评价【同被引文献】 与本文同时被作为参考文献引用的文献，与本文共同作为进一步研究的基础后三个是本文发表之后出现的文献。【相似文献】 说明：与本文内容上较为接近的文献【同行关注文献】 说明：与本文同时被多数读者关注的文献。同行关注较多的一批文献具有科学研究上的较强关联性
参考文献：反映文章研究工作的背景和依据。引证文献：引用文章的文献，是本文研究工作的继续，应用，发展或评价。
引证文献：引用了你当前查看文献的文献。共引文献：与本文献有相同引用文献的文献。同被引文献：与本文献被同时作为引用文献的文献。二级文献：本文献参考文献所参考的文献。
共引文献也称同引文献，是指与本文有相同参考文献的文献，与本文有共同研究内容 。共引文献数量越多，文献间的相关性越大
引证文献是指引用本文的文献；共引文献是指与本文有相同参考文献的文献；同被引文献是指与本文同时被作为参考文献引用的文献。
每篇文章的“节点文献”下面有解释：【参考文献】 说明：反映本文研究工作的背景和依据【二级参考文献】 说明：本文参考文献的参考文献。进一步反映本文研究工作的背景和依据【共引文献】 （也称同引文献）与本文有相同参考文献的文献，与本文有共同研究背景或依据前三个是本文发表之前已有的文献。【引证文献】 说明：引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价【二级引证文献】 说明：本文引证文献的引证文献。更进一步反映本文研究工作的继续、发展或评价【同被引文献】 与本文同时被作为参考文献引用的文献，与本文共同作为进一步研究的基础后三个是本文发表之后出现的文献。【相似文献】 说明：与本文内容上较为接近的文献【同行关注文献】 说明：与本文同时被多数读者关注的文献。同行关注较多的一批文献具有科学研究上的较强关联性
知网节是知识网络节点的简称。知网节以一篇文献作为其节点文献，知识网络的内容包括节点文献的题录摘要和相关文献链接。题录摘要在显示节点文献题录信息的同时，也提供了到相关内容的链接。相关文献是与节点文献具有一定关系（如引证关系）的文献，知识节显示这些文献的篇名、出处，并提供到这些文献知网节的链接。 知网节中的各项信息（包括题录摘要信息和相关文献信息）具有相应的链接意义或与节点文献的关系、研究功能和文献互动传播功能。链接意义说明了链接所指向的内容，研究功能说明了各项信息如何增强期刊的研究学习功能，文献互动传播功能描述了作者之间、期刊文献之间、读者之间的互动传播作用。
知网节是知识网络节点的简称。知网节以一篇文献作为其节点文献，知识网络的内容包括节点文献的题录摘要和相关文献链接。题录摘要在显示节点文献题录信息的同时，也提供了到相关内容的链接。相关文献是与节点文献具有一定关系（如引证关系）的文献，知网节显示这些文献的篇名、出处，并提供到这些文献知网节的链接。
一级参考文献是指你直接引用参考的文献，而二级是指你二次引用，是引用别人的文章里面的文献。
一级参考文献是具体什么资料，二级参考文献是指报刊所指的资源
1、参考文献是作者在写作文章时所引用或参考的，并在文章后列出的文献题录，反映本文研究工作的背景和依据。2、引证文献是指引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价。3、同被引文献指与本文同时被作为参考文献引用的文献，与本文共同作为进一步研究的基础。4、同引证文献就是论文参考文献中，所有一起被引用的文献参考文献就是对你思路有帮助，你读过的都是参考文献，包括了印证文献相似文献，就是和你的文献主题相同的文献。
参考文献：反映文章研究工作的背景和依据。引证文献：引用文章的文献，是本文研究工作的继续，应用，发展或评价。