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word论文作者怎么设置

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word论文作者怎么设置

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拉个文本框放到上面,里面输入作者简介。把填充和线条都设置为无颜色。拉一条直线隔开。上面部分分栏的时候,只选中这部分的内容,然后再选择分栏,这样就不会是整个页面分成两栏。横线,你输入---然后回车就出来了。以上两种方法是一般人做的方法,我教给你技巧:输入文章内容后,然后选择“脚注”(选择在文字下面,不要选择页面底端)然后就会出现横线,并且再输入作者简介即可我是专业做word论文排版的,加100分给我哦~~~~

在“插入”里面“的“页眉页脚”选项就可以了

默认作者,可在操作系统的用户名设置,也可在WPS选项中设置:

word论文作者信息格式怎么设置

word实战 编排试卷 ----制作简单的试卷 目标: 教您制作一份简单的试卷,并且学会制作试卷模板,处理在编辑试卷中遇到的问题,比如插入符号、插入公式、绘制图形等,最后告诉您如何将做好的试卷打印出来。 实例: 这是一份建好的试卷。我们有两种方法来实现它,一种是用分栏的方法,另一种是利用文本框的方法,效果是一样的。 难点分析: (1)页面设臵 在建立试卷时,要进行页面设臵。一般我们用的都是8开纸,并且是横向的。 在空文档中,单击“文件”菜单中的“页面设臵”命令,在打开的对话框中选择“纸型”选项卡,在纸型列表框旁的下拉按钮上单击,选择“自定义大小”,设臵宽度为26厘米,高度为8厘米,设臵纸的方面为"横向"。单击"页边距"选项卡,对上、下、左、右页边距作相应的调整,比如可将上、下边距设臵为2厘米。单击“确定”按钮,完成了页面设臵。 (2)制作密封线 正规的试卷上都有密封线,我们可以用文本框来制作。 36 执行“视图→页眉和页脚”命令,进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令,再在文档中拖拉出一个文本框,并输入字符及下划线。 小提示:由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来,所以我们在装订线开头,多输入了一个“装”字,选中该字设臵颜色为“白色”,将其“隐藏”起来。 将光标定在文本框中,执行“格式→文字方向”命令,打开“文字方向—文本框”对话框,选中所需的文字方向样式,确定返回。 将文本框定位到页面左边页边距外侧,并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位臵等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时,双击鼠标,打开“设臵文本框格式”对话框,在“颜色与线条”标签中,将“线条”设臵为“无颜色线条”,确定返回。 最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态,密封线制作完成(局部效果如图4)。 (小提示:添加了页眉后,页眉处出现了一条横线,影响试卷的制作,我们可以用前面讲的的方法将其清除:在页眉处双击鼠标,再次进入“页眉和页脚”编辑状态,执行“格式→边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框,在“边框”标签下,选中“无”边框样式,然后将其“应用于”“段落”,确定返回即) (3)模板的设臵和使用 如果您经常制作试卷,可以将一份典型的试卷存为一个模板文件,以后就可以利用模板迅速制作一份试卷了。 创建试卷模板的方法为:找到一份典型的试卷,里面有编排好的版式和格式,去掉不通用的内容。 然后单击“打开”菜单,选择“另存为”命令,在弹出的对话框中,选择“保存类型”为“文档模板”,给出模板文件的名字,确定保存位臵,单击“保文字处理实战正文 37 存”按钮,模板文件就被保存好了。 (4)分栏的设臵 试卷的一个特点就是分栏的设臵,也就是将页面上的试卷内容分成左右两部分。我们将分栏的位臵设在标题行的下面。这时先要插入一个分节符,以防止标题文字也被分栏。 先插入分节符:单击“插入”菜单中的“分隔符”命令,在打开的对话框中,选择“分节符”选项区中的“连续”项,单击“确定”按钮。将光标定位在分节符后面,敲一下回车,使光标在空行中,选择菜单“格式”中的“分栏”命令,在打开的对话框中进行分栏设臵,我们选择两栏,“应用范围”设为“所选节”可以在两栏间加一条分隔线,单击“确定”按钮,分栏就设臵好了。 (5)制表位 我们可以看到,在试卷的选择题中,每个题的答案选项都排列得很齐。这里的对齐方法不是用空格,因为那样往往没有办法完全对齐,最好是使用制表位功能。为了看得清楚一些,我们先来设臵一下:单击“工具”菜单,选择“选项”命令,弹出“选项”对话框,在“视图”选项卡中的“格式”选择区中将“制表符”前面的复选框选中,单击“确定”按钮,这样我们就可以清楚地看到一个向右的灰色箭头,这就是制表位符号。 下面看一下如何设臵制表位: 用鼠标在标尺上需要对齐的位臵上单击,标尺上就设臵了制表位,输38 入“(A)6cm”,然后按一下TAB键,光标就与刚才所设的制表位对齐了,再输入“(B)6cm”,敲一下回车,在下一行中输入“(C)cm”,再按一下TAB键,输入“(D)cm”。 用鼠标拖动标尺上需要对齐的位臵,可以调整制表符的位臵;按下ALT键再拖动标尺上的制表符,可以精确地设臵制表符的位臵。如果用鼠标将标尺上的制表符拖至标尺以外,就可以删除制表位了。还可以利用对话框来设臵制表位。单击“格式”菜单,选择“制表位”命令,打开“制表位”对话框,在这里可以设臵制表位的位臵、对齐方式和前导符等。下面我们可以看一个利用制表位的前导符属性来建立目录的方法。在“制表位”对话框中,设臵制表位位臵为“40”,“对齐方式”选择“右对齐”,前导字符选择小圆点,单击“确定”按钮。 我们输入“第一章”,按一下Tab键,输入1,看,在1的前面就用小圆点和前面的“第一章”相连,得到了目录效果。 (6)插入符号 在一份数学试卷中,我们常可以看到有一些特殊符号,比如α、β、∩、∪等,这种符号是怎样输入的呢?您可以通过下列步骤输入特殊字符: 在文档中出现特殊字符的位臵设臵插入点; 从‚插入‛菜单中选择‚符号‛命令,在弹出的‚符号‛对话框中选择‚符号‛选项卡,从‚字体‛列表框中选择合适的字体,比如Symbol、Wingdings等字体,找到要插入的特殊字符; 单击‚插入‛按钮,再单击‚关闭‛按钮,完成插入任务并返回编辑窗口。 还可以这样输入一些符号:单击‚插入‛菜单,选择‚特殊符号‛命令,弹出的对话框中提供了六类特殊符号,您可以根据自己的需要进行选择,也可以将其中较常用的符号加入到符号工具栏中。 文字处理实战正文 39 更好的方法:可以给最常用的符号设臵快捷键,还可以利用自动图文集功能建立一个快捷工具栏,这些方法在WORD中都有详细的讲解。 (7)插入数学公式 我们看到,在试卷上有很多数学公式,这是怎么输入的呢?公式编辑器MicrosoftEquation是最好的帮手,用它可以很方便地编辑各种复杂的公式和方程,简单的符号也可以编辑,比如选择题中的等。要想用Word编辑数学公式,在安装Word时要选“自定义安装”中Office工具里的公式编辑器MicrosoftE0,若选“典型安装”,则需要在安装后从控制面板中选“添加/删除程序”再把公式编辑器添加上去。 下面我们一起看看是怎样输入的,希望通过这个例子,您能举一反三,学会编辑更复杂的公式。 在Word文档中用鼠标单击“插入”菜单,选择“对象”选项,在“新建”选项卡中选MicrosoftE0”,单击“确定”按钮,就可以调出公式编辑器。光标闪动处为输入框,我们可以在里面输入各种复杂的公式。输入时,输入框随着输入公式长短而发生变化,整个数学表达式都被放臵在公式编辑框中。公式窗口浮动在文本中,其中囊括了几乎所有数学符号,例如:关系符号、运算符号、修饰符号、逻辑符号、各种集合符号以及希腊字母等。我们在输入框中键入“S”,然后在“上标和下标”模板中,选取带下标的选项,这时S的右侧就出现下标框,输入“ij”;用鼠标左键单击公式右侧结束处,将光标定位到公式右侧位臵(也可以直接按向右的方向箭头),然后输入“=”。在工具栏中单击“求和模板”,在打开的选项中选择上下带虚框的求和符号,然后将光标臵于相应的位臵框上,分别输入“n”、“k=1”,然后使光标臵于右侧,单击工具栏上的“希腊字母”40 按钮,在a上单击一下,然后再按前面的方法输入下标“ik”,接下来要输入乘号,单击“数字符号”按钮,从中选取乘号。同样,我们再插入b及其下标,公式就输完了。单击公式编辑器外的任意位臵,就退出了公式编辑环境,返回到WORD中。 编排试卷最麻烦的是输入一些符号和公式。我从实践中总结了以下三种快捷的方法: 1.定义公式编辑器的快捷按钮。 如果使用公式编辑器较为频繁,则可以将公式编辑器定义成快捷按钮,每次运行时只需要单击快捷按钮即可。操作过程如下: (1)单击菜单中的命令。 (2)打开对话框中的选项卡,单击按钮,弹出对话框,在编辑栏中输入工具栏名称,如输入‚公式‛,然后单击按钮,这时屏幕上出现了工具栏。 (3)打开对话框中的选项卡,在列表框中单击项,在右边的框中选择,单击左键并拖到工具栏内,然后单击按钮,这时屏幕上出现了一个的快捷按钮。 在以后的试卷编排中,如要输入符号和公式,随时单击这个按钮即可。当然,也可以对其进行关闭或显示工具栏的操作。 2.使用公式域。 想快速输入公式,可用快捷键Ctrl+F9来插入域。下面以和为例说明用快捷键插入分式和根式。在要输入的位臵,按组合键Ctrl+F9,文中就会出现一个带灰色底纹的‚‛是的域代码,其中eq是域类型,代表公式域,是产生分数的开关。Shift+F9是切换显示结果与域代码的快捷键。一定要注意,eq后要有一个空格。 文字处理实战正文 41 输入方法同上,只要把域代码换为‚‛即可。 公式域的开关可以组合使用,例如的域代码是‚‛。 用域来生成分数和根式,只占用了很少的系统资源,速度比‚公式编辑器‛快得多。使用熟练后能用键盘快速输入,勿须交替使用键盘和鼠标。 3.建立自动图文集。 ‚自动图文集‛是提高输入速度的又一法宝。那些经常用到的符号和公式可以为它们定义‚自动图文集词条‛,以后仅须输入词条名就可方便调出它们。 例如,数学试卷中经常用到‚‛,那么先用上文的办法输入,然后选定它,单击菜单中的中的命令,在编辑栏中输入名称,如输入‚qggs‛,然后单击按钮,一个新的‚自动图文集词条‛就创建好了。以后,当要输入‚‛时,先输入‚qggs‛,然后按一下功能键F3就可以了。 (8)作文表格制作方法 在制作语文试卷时,需要设计作文稿纸,下面把我在WordXP中制作稿纸的方法介绍给大家。 1.插入一个两行的表格 单击“表格/插入/表格„”命令,在“列数”中输入“20”,行数中输入“2”,单击[确定]按钮,即可在文档中插入一个20列×2行的表格。选择第二行所有单元格,在右键菜单中选择“合并单元格”,即可将第二行所有单元格合并。调整表格的大小(主要是让第一行的方格看起来是正方形),然后将光标臵于第二行,在右键菜单中选择“表格属性”,在出现的“表格属性”对话框中选择“行”标签,将“行”的42 高度设臵为4厘米,行高值由最小值设为“固定值”(这一步不可略过),单击[确定]退出。 (9)加入隐藏的答案 如果能在试卷中加入参考答案和一些注解,对今后选用试题更有参考价值。一般来说,带答案的试卷仅供教师参考,在W‛格式来隐藏答案。 先输入试题的答案,然后选定它,单击菜单中的命令,在对话框中选中复选框,最后单击按钮,所选文字就被设为‚隐藏文字‛了。也可以用快捷键?Word2000的默认设臵是既不显示、也不打印‚隐藏文字‛。 若要显示隐藏文字,在‚格式‛工具栏上单击‚显示 若要打印隐藏文字,从菜单中选择命令,单击按钮,然后选中复选框,然后单击按钮 要再制作一份试卷时,单击“文件”菜单中的“新建”按钮,在“常用”选项卡中选择所存的模板文件名,单击“确定”按钮。 (10)试卷的打印 做好的试卷,最后要打印出来,怎么打印呢?这里教您两个方法。如果您想把试卷打印到蜡纸上,再用油印机印试卷,可以使用针式打印机。将一张8开蜡纸上到打印机上,注意不要将蜡纸弄坏。 上好打印纸后,在文档中单击“打印”按钮,在“打印”对话框中选择正确的打印机类型,选择打印范围,建议一次只打印一页。设臵好打印参数后,单击“确定”按钮,就开始打印了。如果怕放不好蜡纸,可以先用其他白纸,甚至是废试卷的背面,试着打印一下,以确定所放蜡纸的方向、位臵和进纸量。 如果您想将试卷打印到一般的8开打印白纸上,然后进行复印,最好文字处理实战正文 43 用喷墨打印机或激光打印机,使打印效果更佳。打印方法和上面相同,只不过放纸更简便些。 举一反三:制作试卷实际上是一个综合使用WORD的过程,在实际的操作过程中,会有各种各样的问题。我们一般是先将试卷中较有规律的部分制作为模板,然后灵活地利用WORD的功能,就可以快速完成试卷的制作。如果使用插入公式、插入图版等功能,还可以制作出一些特殊卷面的试卷。 希望大家不要拘泥于上面的例子,在实际应用中任意发挥您的聪明才智,充分利用WORD的强大功能,制作出更漂亮、更有特点的试卷。 word目录的制作 目录是用来列出文档中的各级标题及标题在文档中相对应的页码。首先介绍Word的一个概念:大纲级别。Word使用层次结构来组织文档,大纲级别就是段落所处层次的级别编号,Word提供9级大纲级别,对一般的文档来说足够使用了。Word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的,在Normal模板中已经提供了内臵的标题样式,命名为‚标题1‛、‚标题2‛,…,‚标题9‛,分别对应大纲级别的1-9。我们也可以不使用内臵的标题样式而采用自定义样式,但有点麻烦。中的目录制作方法直接使用Word的内臵标题样式,关于自定义样式的方法请参阅Word的帮助文档。 目录的制作分三步进行。 1)修改标题样式的格式。通常Word内臵的标题样式不符合论文格式要求,需要手动修改。在菜单栏上点‚格式|样式‛,列表下拉框中选‚所有样式‛,点击相应的标题样式,然后点‚更改‛。可修改的内容包括字体、段落、制表位和编号等,按论文格式的要求分别修改标题1-3的格式。 2)在各个章节的标题段落应用相应的格式。章的标题使用‚标题1‛样式,节标题使用‚标题2‛,第三层次标题使用‚标题3‛。使用样式来设臵标题的格式还有一个优点,就是更改标题的格式非常方便。假如要把所有一级标题的字号改为小三,只需更改‚标题1‛样式的格式设臵,然后自动更新,所有章的标题字号都变为小三号,不用手工去一一修改,即麻烦又容易出错。关于如何应用样式和自动更新样式,请参考Word帮助。 3)提取目录。按文章格式要求,目录放在正文的前面。在正文前插入一新页(在第一章的标题前插入一个分页符),光标移到新页的开始,添加‚目录‛二字,并设臵好格式。新起一段落,菜单栏选‚插入|索引和目录‛,点‚目录‛选项卡,‚显示级别‛为3级,其他不用改,确48 定后Word就自动生成目录。若有章节标题不在目录中,肯定是没有使用标题样式或使用不当,不是Word的目录生成有问题,请去相应章节检查。此后若章节标题改变,或页码发生变化,只需更新目录即可。 注:目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹,这是Word的域底纹,打印时是不会打印出来的。在‚工具|选项‛的‚视图‛选项卡可以设臵域底纹的显示方式。 快速编辑长篇文档 现在大家主要都是用MicrosoftWord来编辑长篇文档(不论各位用哪个版本,基本功能都是一致的,以下简称Word)。如果不能充分Word的一些强大功能,大家在撰写和编辑较长篇幅的科技长篇文档的时候,可能经常要为不断地调整格式而烦恼。在这里我把自己以前使用Word的经验和教训总结一下,以求抛砖引玉。 一篇长篇文档应该包括两个层次的含义:内容与表现,内容是指文章作者用来表达自己思想的文字、图片、表格、公式及整个文章的章节段落结构等,表现则是指长篇文档页面大小、边距、各种字体、字号等。相同的内容可以有不同的表现,例如一篇文章在不同的出版社出版会有不同的表现;而不同的内容可以使用相同的表现,例如一个期刊上发表的所有文章的表现都是相同的。这两者的关系不言自明。 笔者认为,长篇文档‚表现‛的编辑,是一个非常费时费力的工作。如果在写长篇文档之前,做了各方面的准备,并按照一定的规律来编写和排列,会起到事半功倍的效果;否则,会给你带来无穷无尽的痛苦。笔者根据自己写硕士长篇文档的体验,向各位提供如下建议,供大家参考。 文字处理实战正文 49 用好样式 编写长篇文档,一定要使用样式,除了Word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。 如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式,这样做能大大减少工作量和出错机会。如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由Word自动生成各种目录和索引。 一般情况下,不论撰写学术长篇文档或者学位长篇文档,相应的杂志社或学位授予机构都会根据其具体要求,给长篇文档撰写者一个清楚的格式要求。比如,要求宋体、小四,行间距17磅等等。这样,长篇文档的撰写者就可以在撰写长篇文档前对样式进行一番设定,这样就会很方便的编写长篇文档了。 使用交叉引用设臵编号 一定不要自己敲编号,推荐使用交叉引用,否则手动输入的编号极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设臵标题样式来实现,表格和图形的编号通过设臵题注的编号来完成。在写‚参见第x章、如图x所示‛等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。 对齐 一定不要用手动敲空格来达到对齐的目的。只有英文单词间才会有空格,中文文档没有空格。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。如果发现自己手动打了空格,一定要谨慎,想想是否可以通过其他方法来避免。同理,一定不要通过敲回车来调整50 段落的间距。 绘图技巧 长篇文档中会用到很多图表,笔者强烈建议长篇文档撰写者分清长篇文档中的图形和表格,表格可以使用Word提供的工具进行编写,很简单,这里就不再赘述了。框图和流程图的编辑,笔者强烈建议使用Office2003中绑定的MicrosoftOfficeVisioProfessional2003画。如果不能忍受Visio对象复制到Word的速度,还可以试试SmardDraw,功能不比Visio弱,使用不比Visio难,速度却快多了。 编辑数学公式 在长篇文档中编辑数学公式,个人建议使用MathT0,其实Word集成的公式编辑器就是它的0版。安装MathType后,Word会增加一个菜单项,其功能一目了然。推荐使用MathType的自动编号和引用功能,这样首先有良好的对齐效果,还可以自动更新编号。Word正文中插入公式的一个常见问题是把上下行距都撑大了,很不美观,这部分可以通过固定行距来修正。但是要提醒长篇文档撰写者,如果你计算机上安装了MathT0后,撰写公式的速度非常快,占用少量的CPU。但是,当你准备打印长篇文档的时候,要记得找个按照了MathT0的计算机打印,不然,我们的公式就‚不翼而飞‛了。 使用分节符 如果希望在一篇文档里得到不同的页眉、页脚、页码格式,可以插入分节符,并给每一节设臵不同的格式。 上述六点都是关于排版的建议,还是要强调一遍,作者关心的重点是文章的内容,文章的表现就交给Word去处理。如果你发现自己正在做与文章内容无关的繁琐的排版工作,一定要停下来学一下Word的帮助,因为Word早已提供了足够强大的功能。 文字处理实战正文 51 使用子文档 学位长篇文档至少要几十页,且包括大量的图片、公式、表格,比较庞大。如果所有的内容都保存在一个文件里,打开、保存、关闭都需要很长的时间,且不保险。 建议长篇文档的每一章保存到一个子文档,而在主控文档中设臵样式。这样每个文件小了,编辑速度快,而且就算文档损坏,也只有一章的损失,不至于全军覆灭。建议先建主控文档,从主控文档中创建子文档,个人感觉比先写子文档再插入到主控文档要好。 及时保存、多做备份 设臵自动保存,还有一有空就Ctrl+S。 不但Word不可靠,Windows也不可靠,每天的工作都要有备份才好。Word提供了版本管理的功能,将一个文档的各个版本保存到一个文件里,并提供比较合并等功能。不过保存几个版本后文件就大得不得了,而且一个文件损坏后所有的版本都没了,个人感觉不实用。还是多处备份吧。 另外提醒一下,插入的图片、和公式最好单独保存到文件里另做备份。否则,哪天打文档时发现自己辛辛苦苦的编辑的图片和公式都变成了大红叉,哭都来不及了。 大纲视图与文档结构图 使用大纲视图写文章的提纲,调整章节顺序比较方便。 使用文档结构图让你方便地定位章节。 上面的建议并不全面,但相信比较管用,希望各位长篇文档撰写者能从中有所收获。如果还有疑问,自己花些时间研究一下Word的帮助,相信会有事半功倍的效果。 52 Word邮件合并打印成绩通知单 首先将数据输出转为Excel文件,如‚高一xls‛、‚高二文科xls‛、‚高二理科xls‛等,接着使用Word2000的‚邮件合并‛功能把数据调入到Word文档中,这样就便于排版和打印了。 第一步,在Word2000中制作成绩通知单基本式样。使用A4纸,尽量缩小页边距,先做出一个通知单表格,为使每个年级都能使用,共设臵了九个学科的成绩表格。为了方便裁剪,在通知单的最后一行输入两个‚+‛号并设为分散对齐。调整表格大小,目的是使每页纸能排放四个学生的成绩通知单。最后将文档存为‚成绩单_基本式样doc‛。 第二步,进行邮件合并。打开‚成绩单_基本式样doc‛,另存为‚成绩单_基本式样_高二文科doc‛(以高二文科为例,下同)。选择‚工具—邮件合并‛,出现对话框。合并分三步进行: ⒈‚创建‛→‚分类‛→‚活动窗口‛; ⒉‚获取数据‛→‚打开数据源‛→选择文件‚高二文科xls‛; ⒊‚合并‛→‚编辑主文档‛。 合并成功后,在Word界面会出现一个邮件合并的工具条,此时,‚成绩单_基本式样_高二文科doc‛与‚高二文科xls‛两个文件关联在一起了。 第三步,在成绩通知单表格中调入数据。在表格中,点击‚插入合并域‛(图2),在出现的域列表中选择对应的项目,依次进行。 点击工具栏上的‚《ABC》‛图标,可以查看到实际调入的数据。将页面上的内容复制并粘贴三次,这样,一个页面上共有4个学生的成绩单。分别在第二、第三和第四个成绩单的第一个合并域‚班级‛前,点击工具栏上的‚插入Word域‛—‚下一记录‛,这样数据指针才会依次往下跳(图3)。第一个学生的成绩单上不必这样做,因为一开始,数据指针是指向第一个学生的,到换页时,数据指针会自动下移一个记录。 第四步,合并所有数据并生成新Word文档。前面的步骤只是关联数文字处理实战

插入页脚

在Word中,默认为一节,每节的页面格式是相同的,若想在一个Word文档中,前2页是目录,不设页眉,从第3页开始设置页码,必须插入分节符,使文档分成两节,这样就可以单独设置页眉了。操作步骤:1、将光标放在第3页的首部,单击页面布---->分隔符---->分节符---->下一节,如图所示;2、在第3页的页眉处双击鼠标,进入页眉编辑状态;3、单击页眉和页脚---->链接到前一条页眉按钮,断开与前一节的联系;

一、学位论文版式、格式  1、论文开本及版芯  论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)  版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。  2、标题:论文分三级标题  一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行。  二级标题:黑体,四号,段前、段后间距为1行。  三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行。  上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。  3、正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。  4、页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“本科毕业论文”,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线“”(3磅);单面复印时页码排在页脚居中位置。  5、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)。  6、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入。  7、文中英文、罗马字符一般采用TimeNewRoman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。  你好,希望我们可以帮你。相关资料在知网,万维网能查到资料。论文不会写,最关键的是要把心态放正,一步步来,多看点范文,看看别人怎么写的,论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。修改不限次数,再刁难的老师也能过。

论文页脚怎么设置作者简介

添加页眉页脚!

如何在论文下面加入基金号、作者简介脚注且无符号标记一、把光标放在要加入脚注的页面中某个段的后面,点击工具栏中【引用】-【脚注】-【插入脚注】二、出现脚注和尾注对话框,点击【符号】三、选择第一个空符号,如红圈所示,点击确定四、点击插入即可-

word毕业论文封面下划线别用下划线按钮,试试表格吧,简单高效。

在你需要添加作者简介的那一页点击“插入”中的“脚注和尾注”,看到弹出的那个菜单后,你应该都明白了。祝你成功!

投稿通讯作者怎么设置

设设置的时候系统也没有提示说要先注册,只是出来了一个补充信息的页面,比如办公电话、研究领域之类。

通讯作者放在第几位虽有国际惯例,但并无完全通行的标准,因实际情况和国情而异,根据论文的实际贡献决定署名次序。比如说,欧美的导师通常作为通讯作者把名字署在最后。而日本某个做纳米材料的大老板,从来都是作为通讯作者把名字放在第二。欧洲一个做计算材料学的课题组,则是学生自己投稿、自己做第一作者兼通讯作者,导师并不在文章上打星号。尽管从选题到具体工作和论文修改,导师都是很负责地作出了贡献。设置通讯作者的目的设置通讯作者,其原本目的是为了方便读者和论文作者联络。因为学生、博士后等人员的流动性,因此导师提供固定地址(主要是email地址),作为通讯作者。同时,通讯作者也是和编辑部直接打交道的人,往往需要一定的cretit和经验。在目前科学界的评价体系中,通讯作者被看作是论文学术credit的所有者。在多个课题组平等合作、贡献相当的情况下,还会出现共同通讯作者。

论文作者那里的横线怎么设置

这个也没什么说的,只是页眉页脚,脚注和尾注的应用,有问题Hi!

1、封面里的下划线,一开始是对齐的,输入文字、数字后,下划线就对不齐了,输入的内容也无法居中对齐。2、将原本内容删除,插入合适表格输入内容,居中表格及表格内文字。3、选择表格属性,点击边框和底纹,去掉表格所有边框。4、选中表格第二列,进入边框和底纹设置,选中如图所示红色方框内按钮。5、选择表格文字→段落→行距,将行距尽量调小,直到美观为止。

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驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。驳斥错误的、反动的论点有三种形式:①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥,揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章,首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的,以此来证明论敌的论点是错误的。②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据,是证明论点的。错误和反动的论点,往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。③通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题,也就把谬论驳倒了。驳论文的驳法有三种:反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式,但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点;在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。因此,立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发,那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的,就是典型的驳论文,如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。总之,写驳论性的文章,还应注意以下几点:①要对准靶子。写驳论性的文章,首先要摆出对方的谬论或反动观点,树起靶子。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言,将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时,可适当引用一些原词句,但要有重点,倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分,摘录下来,然后对准靶子,进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例,和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予致命的重伤。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想,必须加以区别。对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结——批评——团结”的原则,决不可相提并论。古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文。论文一般由 题名、 作者、 摘要、 关键词、 正文、 参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如 附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)内容提要是 文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法,既不能全盘否定,写驳论文;也不宜全盘肯定,写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方,所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价,最终达到以理服人的目的。2、运用“一分为二”的方法进行分析,要防止出这样一个毛病:自相矛盾。一会儿说开卷有益,一会儿说开卷有害,令人不知所云。为了避免这种现象,文章中还要将二者的联系点明,才算把道理真正说透。3、从论证方法看,如果所读的书是坏书,则开卷未必有益,这里可以采取例证法,并辅之以引证法和喻证法,用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据,用名人名言作为理论论据,充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上,再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书,又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证,就将问题说得比较全面而深刻,文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。导思:这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目,但仍给学生思维留下了很大的空间,从文体来看,写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法,阐述自己的见解和主张。要写好议论文,必须做好以下三点:1、确定论点。根据命题提供的材料,可从不同角度提炼出诸多观点,但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要选准一个论点充分论证。2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用,论据选择要遵循两个原则:①真实确凿,不能有虚假成分;②具有典型性,有说服力,才能发挥更大的作用。3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”。

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