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V Thesis Outline:I Introduction II On Developing English Reading Skills in Junior High School Current Situation and Problems of Junior High School Students in English Reading Reasons of Currents Problems in English Reading Ⅲ Ways to develop Students’ English Reading Skills Developing Students’ Reading Habits Specific Measures in developing Reading S1 Broadening Students’ V2 Improving Students’ Reading I3 Training Students’ Reading Speed While Reading Choose Proper Reading Materials and Strategies Ⅳ Extending Students’ Eye Shot in Extracurricular ReadingⅤ Conclusion
提纲的类型和结构-主题词式提纲或句段式提纲：标题式式提纲用简洁的文字凝练出标题，并将这部分内容概括出来。好处是简洁明了，一目了然，但是这种方法存在一定的缺陷，适用于对多个事件的研究论文中，不同事件有不同的处理方式。句子式提纲适用于对单一复杂事件的研究论文中。就是用表述完整通畅的句子将所要描述出来的内容进行概括，这种写法更为具体，更为明确，自己了解的同时也能让外人看得懂。因为毕业论文不是针对个人，因此在毕业论文提纲的写作中得到广泛应用。提纲的层次：提纲的层次必须完善，每个层次必须保证清晰，总论点应该重点突出，序论和结论部分应该简明扼要。本论是全文的重点，是需要集中精力写的一部分，因此，提纲应该罗列地详细一点，层层深入，体现总论和分论的巧妙融合。Outline架构层次采用字母、数字：这种结构用连续的字母和数字来安排各部分的层次关系。第一层用罗马数字（I、II、II、IV等等）来标记，第二层用大写字母（A、B、C、D等等）来标记，第三层用阿拉伯数字（1、2、3、4等等），第四层用小写字母（a、b、c、d等等）。在写提纲时基本上不需要四个层级。如果出现这类状况，试着合并论点。大写问题：在句段式的提纲中，标题和分论点一般都要求遵循正确的句子大写规则。但主题词式提纲一般不必这样。一派学术意见认为第一级标题应该全部用大写字母书写，而剩余标题遵循句子大写的一般规则即可。而另一派认为第一级标题应该只大写每个单词的首字母，而不用都大写。剩余的标题一样，也遵循句子大写的一般规则即可。提纲长度的把控：你的提纲不应超过研究论文预计整个篇幅的1/4到1/5。4-5页的论文，Outline大约需要一页就可以了。15-20页的论文，一般不要超过4页。Outline写好后，从以下几个方面检查：题目是否合适？题目是一篇文章的精华所在，其重要性不容忽视，不合适的论文题目会对接下来的论文写作带来阻碍。结构是否合理？合理的结构需要点明主题的基础上围绕主题进行拓展延伸，划分层次和段落，提高文章的逻辑性，检查过渡是否自然，然后进行全局性的把控。层次是否完善:提纲的层次必须完善，每个层次必须保证清晰，总论点应该重点突出，序论和结论部分应该简明扼要。本论是全文的重点，是需要集中精力写的一部分，因此，提纲应该罗列地详细一点，层层深入，体现总论和分论的巧妙融合。如果同学们需要论文辅导的话，可以完全来找班长的~~
Title:Main idea:(全篇课文的)接下来写 全文分成几部分，每一部分的意思EG注意数字的用法，有要求先是罗马字：I 一级标题 A二级标 1 三级 a四级 (1)五级 II接下也一样
outline 有三种 很简约的说 pic outline thesis：XXXXX(是一句话，要打句点）（下面的都是单词和短语 不打句点) ⅠXXXX ⅡXXXX AXXXX XXX XXX BXXXX ⅢXXXXX sentence outline (格式和TOPIC OUTLINE 是一样的，但是下面的小点和层次都是一句话的形式） thesis和下面的层次是一排起头的ixed outline 格式也是一样的 但是第一层是要是一句话的 ，一下的都是短语和单词组成，是前面2种的混合体
Title:Main idea:(全篇课文的)接下来写 全文分成几部分，每一部分的意思EG注意数字的用法，有要求先是罗马字：I 一级标题 A二级标 1 三级 a四级 (1)五级 II接下也一样
outline 有三种 很简约的说 pic outline thesis：XXXXX(是一句话，要打句点）（下面的都是单词和短语 不打句点) ⅠXXXX ⅡXXXX AXXXX XXX XXX BXXXX ⅢXXXXX sentence outline (格式和TOPIC OUTLINE 是一样的，但是下面的小点和层次都是一句话的形式） thesis和下面的层次是一排起头的ixed outline 格式也是一样的 但是第一层是要是一句话的 ，一下的都是短语和单词组成，是前面2种的混合体
刚查了下字典，只能在意思上稍微有点儿理解，不知道对不对abstract是a short summary关于书籍 论文啥子的，你在书前边 一般都用这个小摘要digest一般指的是书籍报告的摘要，中心思想 它有消化的意思，所以挖掘的“摘要”有更深层的东西summary一段话的总结 文章的总结 说话的总结都是总结 范围比较大outline：就是列出来一点一点的要点，大纲样式的 就是大纲 提纲
大纲,轮廓,概要; 描画轮廓,描述要点 影子, 轮廓, 侧影 使某物现出轮廓或呈黑色轮廓像 侧面, 轮廓, 形象, 简介 描绘 轮廓, 评论人物 等高线, 轮廓像
V Thesis Outline:I Introduction II On Developing English Reading Skills in Junior High School Current Situation and Problems of Junior High School Students in English Reading Reasons of Currents Problems in English Reading Ⅲ Ways to develop Students’ English Reading Skills Developing Students’ Reading Habits Specific Measures in developing Reading S1 Broadening Students’ V2 Improving Students’ Reading I3 Training Students’ Reading Speed While Reading Choose Proper Reading Materials and Strategies Ⅳ Extending Students’ Eye Shot in Extracurricular ReadingⅤ Conclusion
V Thesis Outline:I I II On Developing English Reading Skills in Junior High S Current Situation and Problems of Junior High School Students in English R Reasons of Currents Problems in English RⅢ Ways to develop Students’ English Reading S Developing Students’ Reading H Specific Measures in developing Reading S1 Broadening Students’ V2 Improving Students’ Reading I3 Training Students’ Reading Speed While R4 Choose Proper Reading Materials and SⅣ Extending Students’ Eye Shot in Extracurricular RⅤ C扩展资料定义和用法注释：轮廓线不会占据空间，也不一定是矩形。outline 简写属性在一个声明中设置所有的轮廓属性。可以按顺序设置如下属性：outline-coloroutline-styleoutline-width如果不设置其中的某个值，也不会出问题，比如outline:solid #ff0000也是允许的。默认值：invert none 继承性：版本：CSSJavaScript 语法：utline="#0000FF dotted thin"参考资料：百度百科-outline
包括
写书多用脚注，杂志多用尾注，部分杂志把注释作为脚注。脚注和尾注是对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文 的出处等。脚注和尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用标记和其对应 的注释文本。用户可Word让 自动为标记编号或创建自定义的标记。 在添加、删除或移动自动编号的注释时，Word 将对注释引用标记重 新编号。扩展资料注释包含两个相关联的部分：注释应用标记和注释文本。当用户 要移动或复制注释时，可以对文档窗口中的引用标记进行相应的操 作。如果移动或复制了自动编号的注释引用标记，Word 还将按照新顺序对注释重新编号。如果要移动或复制某个注释，可以按下面的步骤进行：（1）在文档窗口中选定注释应用标记。（2）按住鼠标左键不放将引用标记拖动到文档中的新位置即可 移动该注释。（3）如果在拖动鼠标的过程中按住Ctrl 键不放，即可将引用标 记复制到新位置，然后在注释区中插入新的注释文本即可。当然，也可以利用复制、粘贴的命令来实现复制引用标记。参考资料来源：百度百科-脚注
引用是一种重要的写作手段，无论在文学创作、还是在科学、艺术等领域都广泛存在，正确、规范的引用是对前人思想精华的再次运用，可以使其理论更加完善，观点能得到更充分的阐释。恰到好处的引用，可使文章熠熠生辉，让读者在阅读的过程中扩展视野。从著作权法实施条例的第二十七条可以看出，适于引用的目的仅限于三种情况： 介绍或推荐某一作品; 评论或分析某一作品; 为了说明某一观点或某一问题。引用区别抄袭，最大的不同是引用的方式。是否注明引用作品的作者姓名和作品名称，至关重要。如何引用才不算抄袭?正确的引用方式如下：在文中注明。把引述内容置于引号内，并在引号前或后说明被引用者的姓名和出处;通过页下注或尾注的方式指明作者姓名、译者姓名、作品(文章) 名称， 最好是出版社、版次、页码等一并注明。
论文的引用要合你的观点，能让人更清楚的知道你的想法，要合情合理。
你的文章种使用别人文章内容的概率有多少；论文检测之类的paperfree是可以查出参考文献