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章节标题：视图→页眉页脚→插入→域→类别：链接与应用→StyleRef→确定。期刊名：视图→页眉页脚→插入→域→类别：文档信息→Title→确定。应该是这样吧，试试吧。
用endnote导出 在find full text 应该可以的
我看到文献内容里好像有名字啊。。重命名不可以么？
参考文献加标注一般是在引用文字的末尾点击插入引用——脚注和尾注，选择尾注就可以了，参考文献应该属于尾注，在菜单里选“插入---引用----脚注和尾注”，脚注是在文章的某一页下面的注解，而尾注就是在文章最后了，打开后就可以选编码，即角码。 可以自己设定类型、格式。双击编码就可以在文章和参考文献间转换。
解决的方式如下：直接去谷歌学术中搜到你这篇文献，然后引用，以endnote格式导出后，将下载的文件导入endnote，这样再将你的论文以附件的形式插入到endnote中如果大家电脑里面已经有了很多pdf论文，那么先请小费点时间到ISI上把这些文献查找出来，然后将这些文献导入到endnote中。就是界面下方的save to Endnote Refman那个按钮。这里建议大家先把选中的文献放到marked list里面最后集中导入（这样快一些），同时导入时别忘了选中导入abstract（具体用途见后文）。等文献都导入到endnote之后，再将每个 pdf文档作为附件放到相应的题录中。对于那些ISI上检索不到的论文（很多学校ISI检索年限有限，像我的学校98年之前都查不到，只好靠手工一点一点敲进去了。这里虽然费点事，但可以为以后的阅读和论文写作节约很多时间的。
endnote更适合应用于英文文献，将英文文献下载好之后，点击file-import-file在choose中找到要导入的文献，修改下一个选项为pdf格式，点击import即可以直接引用，会显示文献作者，题目，时间等信息。但是对于中文文献，文件和其作者等信息的导入是两步操作，按照很多楼主说的，在知网中找到想要导入的文献，点击导出，导出格式选择endnote，选择好保存位置后保存，按步骤操作，将其按照file-import-file步骤，文献格式选择endnote import可以导入文献作者等信息，此时点击文献列表中此文献，只会出现该文献的基本信息，但不包括文献原文。把在知网上把刚导出的文献下载好，endnote中点击file-import-file，将刚下载好的文献以pdf格式导入，此时文献列表中只会出现文献的题目，但是点开后可以查阅文献。
我目前使用的方法比较傻瓜一次只能找到一篇文献，希望能帮助到你。具体步骤：现在endnote中找到需要的文献点击菜单栏中的打开，打开这个pdf文件，打开pdf文件后点击pdf阅读器中菜单栏中的文件，选择另存为，然后将文件另存为一份到U盘中打印即可。或者点击pdf阅读器中的文件，选择属性，即可看pdf文件的存储位置，按照位置路径即可找到次pdf文件，拷贝到U盘打印即可。望采纳，谢谢！
可能是你安装盘位置有移动了，如果导入文献不多，最好重装。
具体如下：但其实在Endnote中，可以通过点击更新引文信息，Endnote会自动在线检索，然后你更新引文信息即可。Endnote的导入源也是非常多，一般包括Web of science，Pubmed，谷歌学术，百度学术，CNKI等，都是可以的，或者你使用Endnote的在线检索（前提是你购买了相应的数据库），也都没问题。
右键单击文件名然后选择重命名
我看到文献内容里好像有名字啊。。重命名不可以么？
果断使用Noteexpress啊，在校期间一般使用正版都是没有问题的！因为大部分学校都购买了 Noteexpress 的集团版！而且其实买一个也不贵。文献管理软件自带的按照不同字段（年份、作者、标题、期刊名）排序的功能基本上保证可以在较短时间内找到需要的文献，实在不行的话还有搜索功能。另外，NoteExpress中还有给条目贴标签的功能，用好这个贴标签的功能，为自己看过的文献贴上“主题”、“方法”等标签，是最自由且最强大的管理。Noteexpress里有一个批量命名文件的选项，不过我感脚既然已经用上了文献管理系统，文档的文件名到底是什么其实并不重要了啊！个人没使用过其他的文献管理软件，这种软件基本上适应了后要换起来就特别麻烦，而且往往要到文献数量达到一定的量级时才能比较出几个软件各有的优势来。所以正确的使用方法是“要慎重选择”。。。
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。思考尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向。认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。
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