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我觉得提升自己的语言表达能力和文字编辑能力，最主要的就是需要自己的语言表达能力，语言表达能力的话，就完全可以去学习一些沟通的技巧，或者是为人处事的方法，现在有很多网上都会有这种的。讲师来讲这个问题，所以去看一看也是对自己有帮助的。编辑能力的话就是需要多看书。
其实我觉得提高自身的语言表达力和文字编辑能力，最需要的就是去多阅读一下一些小说了。或者一些书籍了，这是最重要的，其实对于说话而言。就可以去选择去听一些名师的讲座，因为，有的老师会告诉你如何去提升自己的说话技巧，这也是一个很高效的办法。
多看书，多写作
1、尝试编写个人简历和经历，用文字来认识自己是不错的方法。要想别人认识你，首先自己要认识自己。2、养成良好的程序注释习惯，而且要用准确的语句描述注释的内容，从写注释的一句话开始锻炼文字表达能力。准确而简明的注释有助本人和他人阅读你的程序代码，语义不清或者错误的注释反而浪费了自己和他人的时间。3、从编写较简单的文档（如：《XXX系统使用说明》）开始，锻炼文档编写的组织能力和文字表达能力4、写博客。其实这也是我写博客的原因之一，想通过多写文章，用文字来准确的表达日常自己的所思所想来提高文档能力。还可以通过他人的评论和建议来改正不足之处。6、阅读一些写作技巧方面的文章提升技术文档编写能力也是显而易见的。当然，要切实提高文档编写能力，需要勤于学习、勤于思考、勤于实践、长期积累，毕竟丰富知识和阅历才是写好文档的基础。
多看书，多写作
其实我觉得提高自身的语言表达力和文字编辑能力，最需要的就是去多阅读一下一些小说了。或者一些书籍了，这是最重要的，其实对于说话而言。就可以去选择去听一些名师的讲座，因为，有的老师会告诉你如何去提升自己的说话技巧，这也是一个很高效的办法。
我觉得提升自己的语言表达能力和文字编辑能力，最主要的就是需要自己的语言表达能力，语言表达能力的话，就完全可以去学习一些沟通的技巧，或者是为人处事的方法，现在有很多网上都会有这种的。讲师来讲这个问题，所以去看一看也是对自己有帮助的。编辑能力的话就是需要多看书。
要想提高语言组织能力，这是一个系统问题，需要全面提升个人的综合素养和加强锻炼。 我曾经也非常羡慕讲台上，会议中那些教师和领导能够面对那么多人侃侃而谈，滔滔不绝。直到现在自己也站在了三尺讲台之上，向教室里的各位同学讲授知识，和各位同行一起赛课比赛，语言表达能力也就慢慢的训练了出来，个人认为暂时的语言表达能力不强完全不需要担心，只要努力从如下几个方面入手，一定会有明显改善。 多读书 多读书，多读好书，对于锻炼语言组织能力意义重大。我们从咿呀学语开始，到最后能够完成一篇篇文章，进行一场场精彩的演讲，都是通过读书成长起来的。即使到了成年阶段，也不可放弃阅读，这是我们工作之余，为数不多的充实自我的重要手段。 我每天都会抽出固定时间来阅读书籍，多年来一直没有改变，它既是我的精神食粮，也是我排遣时光的重要手段，。有很多上课所用的方式方法，名言警句，都是来自于读书过程中的积累。所以想要提高语言组织能力的人，一定要养成坚持读书的好习惯。适当练笔 有了一定的语言知识储备，就可以适当进行练笔。写作的过程特别锻炼我们遣词造句的能力，特别是我们试图写出一篇优秀的文章，会经历初稿，修改，再稿，再次修改，定稿等阶段，在这个过程中，我们的句子表达能力，语段的流畅度会不断的进步，让我们的语言组织能力发生蜕变。 这就是为何我们语文老师，会定期让学生进行作文创作的目的。所以如果语言组织能力较差的人，多进行一些写作训练，显得十分必要。大胆说 没有人天生就是演讲家，我们的语言组织能力越是不行，词不达意，就越是需要大胆的说话，刚开始时可能会让自己闹笑话，或者被别人嘲笑，但是只有经历了这个过程，才会让我们的内心更加强大，褪去了紧张和羞涩，这样才会蜕变。 我在大学模拟上课时，那会儿简直紧张到了极点，不只说话吞吞吐吐，甚至连手放在哪里都不知道，第一堂课上下来，手里都是冷汗，可想而知有多糟糕。但是没有办法，自己已经选择了师范专业，就只能硬着头皮继续，坚持了整整一年，才完全克服了紧张羞涩的感觉，说话才有层次，比较通顺了。 所以如果你现在还在因为自己语言组织能力不强而烦恼，那就从此刻开始做出改变，相信坚持一段时间之后，你会发现一个不一样的自己。
要自信信心是我们提高语言表达能力的一个重要前提，如果自己对自己都没有信心，那谈何改变自己。往往会发现语言表达能力强的人比语言表达能力差的人的信心要强的多，要勇于迈出第一步，才能讨论接下来怎么做。才能抓住机会。多阅读书籍是人类的挚友，在阅读过程中不断让我们积累和学习，同时它还会潜默移化的改变或教给我们一些语言表达的经验等，对提高我们语言表达能力有很好的帮助。《口才造就一生》这一本书是通过人的心灵来叙述语言能力的书，能让你在错综复杂的人际关系中游刃有余，帮助你改变自己的思维模式，为你打开成功的通道。多交流多去交流和互动，在很多社交活动中与别人交流可以让我结识各种领域、各种性格、各种思想的人，不仅可以锻炼我们的社交能力扩大我们的人际范围，还可以帮助我们提高自己的语言表达能力，学习到更优秀的语言表达方式和表达能力。多学习学习范围并不局限于书籍，还有我们身边的访谈节目、电台、新闻、演讲节目等。通过这些我们视觉上直观的对话和表达，我们可以学到一些说话的技巧和方式，广播电视是现代社会重要的传播媒介，而主持人的语言方面要起这示范、引导、熏陶的作用，所以对于我们来说主持人的用语和技巧才是我们真正学习的目标。这也是提高语言表达能的方法之一。多说，多锻炼
语言组织能力太差，这缘中大约分两类。一是文化基础薄弱，二是属于茶壶里装汤圆，有货倒不出。从题主提问的用词上看，应该归位于第二类，也就是心里明白，肚中有货，可话到嘴边又常常语无伦次了。 生活中有此弱点的朋友不在少数，这类人知识并不贫乏，对事对物也有着自己独特的看法，但却少于表述，大多停留在自己思想之中。久而久之，养成了多思少言的习惯。有言道:沉默是金，从某方面讲，这也不失为一大优点。 有利就有弊，当生活圈子发生改变，语言表述成为人际关系活动的特殊需要，这时因担心自己语言表述不清，故而总是闷在心里不敢表达。因此人际关系勾通困难，也会丧失许多机会，这时突然发现，沉默未必是金，这就难免产生焦虑。可越是焦虑越是有口难言。 这类朋友，从性格上讲，应大多属内向、自尊、具有多疑等特征。这应该与自己过去生活环境及生活经历有关。一般来讲，他们喜欢独处，场面上总是混迹于后排某些不引人注意的地方，久而久之，便认定自己不善言词，开口便有心理障碍，从而总是害怕发言。其实，这是一种心理疾病。
一、脸皮要厚点：面子是要的，但别总是死要面子。如果放不下脸皮，放不下架子，别人说什么你都不屑一顾，那么沟通无法进行。多向身边的朋友和同事学习，看看他们那些语言表达能力很好的人，不都是脸皮厚的比墙还厚吗？不怕别人的嘲笑，不怕别人的打击，不怕自己犯错，这样自己才会进步。二、正确估价自己，树立自信心：在日常学习和生活中，应多考虑我要怎么做；在各种社交场合中，应顺其自然地表现自己不要担忧人家是否注意你。当你与对方交谈时，眼睛要看着对方，并将注意力集中在对方的眼睛，这样可以增加你对对方的注意，减少对方对自己的注意。三、锻炼自己的胆量：不要放过那些可以发言的机会，多到经常开会的主席台上，面对下面练习发言。在开会讲话的时候，不要直视下面的人。最好就当作下面无人，只是一些木偶。讲话的时候，不要去关注别人，而要专注于自己的思路。在讲话之前，做好一些准备，然后就顺着自己的思路说下去，不要看别人的脸色。经常练习就好了。四、多倾听别人的想法：很多人觉得锻炼口才，只要多说就可以了，但是如果你想有更多的听众，那么你要先学会倾听，知道大家喜欢听什么，了解大家更容易接受什么样的表达方式，这样才能更好的完善自己的表达。
如果说你想要提高自己的语言表达和文字编辑能力的话，那么我建议你去跟别人进行更多的交流，去跟别人进行一个很好的沟通，那么在实际生活当中交流的时候，你就会提高自己的表达能力，对于提高文字编辑能力的话，我认为你还是需要多去看一看书，看一下那些文学界的大佬都是怎样进行写作和怎样去编辑文字的。
我觉得提高自己写作能力，主要从三个方面开展为好。一、弄明白基本的语法知识。语法知识主要是任何一门语言都有自身的语法规则，标点符号也是文字的一种，用得正确才会让文章通顺。这是最基本的，知道语法的基本常识就行，比如：一个句子需要有主语、谓语和宾语，其它的状语、定语不用也句子意思也明了，而主语主要是名词，谓语主要是动词，宾语主要是名词。二、大量阅读广泛获取知识。古语说，“读书百遍，其义自见”，还有“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”等。这些古语告诉我们多读的重要性，要会写作，首要就是要多读。多读可以获取很多好词好句，各类知识，作者的写作方法等内容，为写作积累素材。由于需要大量阅读，可以掌握一些诸如jint的速读记忆训练方法，这个在国外发达国家很重视，也有法国等国列入中小学培训课程。三、多写多思多改。多写就是练笔，也是锻炼书面表达能力。平时应当有记忆日记的习惯，日记写得多，天长日久提笔就能表达。写日记关键需要坚持，不要“三天打鱼，两天撒网”。另外，到哪个景区游玩后，尝试写写感受，并投稿到一些文学刊物。随着数量增多，自然提高写作能力。好文章是改出来的，修改文章是提高写作能力的重要一环，通过修改，不通顺的句子和词语，使文章结构严谨，表达顺畅，让读者读起来非常愉快。千万不能有病句和标点符号的错误，还有哆嗦的话删除，没有说到的要补充。比如《吕氏春秋》千金修改一字，可见修改文章的重要性。并且，修改的过程中，能极大提高自己的写作水平。还要学习名家的写作方法，写作方法是很多的，有倒叙法、先总后分法、先分后总法、铺垫法和设置悬念法，方法真的是太多了，读者应当在读的过程中细细体味，最好能记下笔记，并多总结，写作水平才会有所提高。
我觉得提升自己的语言表达能力和文字编辑能力，最主要的就是需要自己的语言表达能力，语言表达能力的话，就完全可以去学习一些沟通的技巧，或者是为人处事的方法，现在有很多网上都会有这种的。讲师来讲这个问题，所以去看一看也是对自己有帮助的。编辑能力的话就是需要多看书。
在我身边的程序员中，无论是现在的同事还是过去的同事，普遍缺乏文档编写能力或能力严重不足，甚至有些编程能力很强的程序员也不能写出一篇可读性较强的设计说明书、产品手册等项目必备文档。其实，文档编写能力是成为优秀程序员和项目经理必须具备的能力，想要和更多人人进行交流只能通过你的文字来传达你的思想。该如何才能提高文档编写能力呢，可以采用了以下几种方法，只要坚持不懈的做下去，相信会有提高。1、尝试编写个人简历和经历，用文字来认识自己是不错的方法。要想别人认识你，首先自己要认识自己。2、养成良好的程序注释习惯，而且要用准确的语句描述注释的内容，从写注释的一句话开始锻炼文字表达能力。准确而简明的注释有助本人和他人阅读你的程序代码，语义不清或者错误的注释反而浪费了自己和他人的时间。3、从编写较简单的文档（如：《XXX系统使用说明》）开始，锻炼文档编写的组织能力和文字表达能力4、写博客。其实这也是我写博客的原因之一，想通过多写文章，用文字来准确的表达日常自己的所思所想来提高文档能力。还可以通过他人的评论和建议来改正不足之处。6、阅读一些写作技巧方面的文章提升技术文档编写能力也是显而易见的。当然，要切实提高文档编写能力，需要勤于学习、勤于思考、勤于实践、长期积累，毕竟丰富知识和阅历才是写好文档的基础。
文字编辑就是在出版社和杂志社从事美术工作的编辑人员，与策划编辑、文字编辑一样都是编辑的一种。刊物排版时候，注意形式与文章内容相应，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，了解出版业务，有较好的文字表达能力和较准确的鉴赏能力美术编辑的主要职责是：搞书籍装帧设计，包括设计封面、写美术字、画书籍插图、组织美术稿件、编绘画册等工作，有独立组稿能力，并能指导培养助理美术编辑。美术编辑的工作由所在出版机构的专业性质决定，具有相对的独立性。但美术编辑在设计书籍封面装帧时，要与文字编辑密切配合。书籍的封面装帧要服从书的内容需要，而文字编辑最了解书搞的内容，了解了内容和特点，才能较好地表现在形式上。美术编辑要把自己的构思和文字编辑磋商，以便内容和形式的和谐统一。
就是编辑之类的，或者写稿子，文案之类的
编辑应具备以下条件：1、写稿基础能力不可少，不管什么样的选题，什么样的新闻，写稿无障碍。跟你说，报社的记者和编辑职位是互生的。一般，除开实习以外，一般就是先是记者，然后升职成资深记者或编辑，然后再是版面编辑/栏目编辑，最后的话开始升到编辑部主任，一点一点的升。2、除开写稿好外，编辑需要有良好的改稿能力，能对文字句句斟酌，除了错字以外，还要看一些细节话的东西，完善记者的稿件。拿我们杂志来说，发稿和改稿过程中有硬性的错误，是要罚钱的，这些错误包括错字，语句不通顺等等。3、作为编辑，可能还会涉及一些排面布局或者图片协调方面的工作，更多的会跟美术编辑作大量的沟通。这之中包括完稿过程中的一些删改问题。4、英语能力肯定是需要的，因采稿子的过程中，谁都不能保证你采访的对象不是老外。如果老外的话，你就需要用英语跟对方沟通。另外，即使不是采访，平时为了版面好看，或者栏目需要，也会对一些句子，词汇进行外语翻译。有些至于会开通英语双语文章，虽然有专门的外语编辑，但是到了文字编辑这边，仍然会自己过一篇，看看对方翻译的内容是不是符合原稿的内容。5、相关证件的话是有的，不过这些证件一般不对非本行业人事开放。比如记者证，编辑证。这些都是需要你在职的情况下，根据你工作的年限，企业或者机构按排你培训或者考试，获得这些证件。普通话这个你如果需要的话可以去考，但这个证书一般报社杂志社不是特别强调。拓展资料：编辑是一种工作类别，也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或“修改”，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑分类：编辑的分类包括两种，文字编辑（Copy Editor）和美术编辑（Art editor）。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构，后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值，所以编辑具有专业偏向性，比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。不同于文字编辑，作为一种职业岗位，编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否，编辑有决定性作用；文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。参考资料：百度百科-编辑
每年十月有个编辑资格证书考试,全国统一的有了这个证书然后去应聘新闻出版单位喽~一般需要研究生学历,比较常见的专业有新闻专业,中文专业,历史专业,法学专业,财经专业等等,如果学工科的可以去科技出版社什么的试试~综合性出版社比较多的是文科类专业另外现在的出版社也是市场经济,每个编辑要完成经济指标,所以除了专业知识及扎实的文字基本功外,最好有些策划能力及营销能力