发布时间：
越学专业的理解和认识来说的话，最起码要知道他的药药理了，还有他的那个知识
认识和理解药学专业是中医和中药和西药的理解和通过药物的零认识和药物的临床应用
《药学文献检索》是高等中医药院校药学类本科专业的一门必修课程，通过本课程的学习，旨在强化药学人才的信息意识，培养其分析和利用药物文献的能力，使他们在将来的工作中能充分利用药学信息资源，为其发展服务。
药学学科的发展和其他学科一样具有连续性、继承性和积累性，人类社会几千年的发展，积累了极为丰富和宝贵的药学经验和知识，人们用文字、图形、符号、声频、视频等手段将其记录在各种载体上，这种记录着有关药学知识的一切载体即称为药学文献。广义的文献检索，是指将文献按照一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要查找出有关文献的过程。由此可见，文献检索包括两部分：(1)存储。即将大量的杂乱无序的文献加以科学地组织，使之成为有序集合。(2)查找。即运用已组织好的各种检索工具，将用户所需的文献取出来
《医学文献检索》由教学任务是传授文献检索的基本理论、基本知识和基本技能，使学生了解医学专业的文献知识、特点和用途，掌握常用文献检索工具的使用方法，学会利用计算机对医学文献进行检索，提高获取和利用文献信息的能力，为不断地吸收新知识，增强创新能力打下坚实的基础。《医学文献概论》内容结构上分为三部分，共8章。第一部分，即第一章概括论述医学文献信息检索的基本理论。第二部分，包括第二章至第六章，分别介绍主要的中、英文医学文献检索工具与方法，光盘数据检索，网络信息检索和特种文献信息检索；第三部分，包括第七章及第八章，是撰写医学论文及其相关的知识。《医学文献检索》内容丰富、实用，以崭新的面貌呈现在读者面前。该教材可用于医药院校三年制专科各专业的教学；对于广大医学科技工作者及医务管理工作者，也可用于教学、进修学习和自学参考。
文献检索课是培养学生的信息意识，掌握用手工方式和计算机方式从文献中获取知识和情报的一门科学方法课，是提高学生自学能力和独立研究问题能力的工具课。本课程的任务是使学生了解各自专业及相关专业文献的基本知识，学会常用的手工文献检索工具和计算机文献检索工具的使用方法，懂得如何获得与利用文献情报，增强自学能力和研究能力。本教材是为卫生事业管理专业的学生专门编写的。针对该专业的特点和教学要求，对教材内容、结构进行丁规划和设计，强调理论联系实际，具有深入浅出、文字简明等特点。为适应信息电子化、网络化时代的要求，在内容上压缩手工检索比例，突出基本知识和方法，适当扩充计算机检索比例，尤其增加了当前流行的光盘数据库、网络数据库和Internet信息检索与利用方面的知识。从实用的角度出发，还重点讨论了美国《科学引文索引》的检索方法以及特种文献的利用，对于非重点的手工检索工具刊只作简单介绍，使之更适合于卫生事业管理专业的教学需要。另外，对文献信息的分析和利用、学术论文和综述的写作也作了详细介绍。本书适合卫生管理专业学生学习。
大学生面需要学习,如何提高自己获取和利用文献信息的能力;进入工作岗位后如何更新自己的知识结构,使自己不落伍所以,获取知识和信息的能力成为了大学生必须具备的重要能力之一文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能学习和科技需要文献,个人全面素质的提高需文献,生活中也离不开各种信息我们在信息检索课中，老师侧重介绍了信息检索工具与检索技巧！但对于今后我们的生活中，这种检索思想将会发挥更大的作用，所以平时我们应多积累一些有关互联网上的检索工具(包括搜索引擎和检索技巧)方面的知识，这方面的能力可能带给我们更大的实惠。
信息素养四要素：信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理。同时，国外信息素养的标准有美国图书馆协会与教育交流技术协会《学生学习的九种信息素养标准》；《加州公立学校图书馆标准范本：幼儿园至十二年级》；美国大学和研究型图书馆协会（ACRL）2000年通过《高等教育信息素养能力标准》；《高等教育信息素养框架》。而且，可以培养学术素养，其中学术不端最常见行为：文字抄袭、重复性研究、二次引用、重复使用、大段剽窃等等。最后，信息检索文献的特性有关联性，时效性， 权威性（排序）。希望我的回答可以帮到你。
信息：从广义上讲，是事物运动时发出的信号所带来的消息，是事物存在方式和运动规律的一种表现形式。不同的事物具有不同的存在方式和运动规律，从而构成了各种事物的不同特征。信息普遍存在于自然界、社会界以及人的思维之中，是客观事物本质特征千差万别的反应。信息分为两大类：自然信息与社会信息。知识：人们对客观事物运动规律的认识，是经过人脑加工处理过的系统化了的信息。知识是人类经验和智慧的总结，是人们科学地认识世界、改造世界的力量所需新地知识。文献：记录有知识的一切载体。