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好想补充的说首先 转载必定有源头 你找到你第一个源头网站只要确定是是自己发的 你就可以去新闻出版署去做备案了
底稿、署名、是否出版、发表时间等
想要证明文章是自己写的，只要提供带有三个元素的证据：“作者实名+内容+时间”。也就是说，如果你能证明在更早的某个时间，实名身份的你，已经拥有了这个内容，如果其他人没有相反证据能推翻你，那么法律上就会认可你是原作者。但是因为我们的论文、投稿作品等等，在发表之前是不能公开发布到网上的，存在硬盘上或者自己的电脑里，都不能作为有效的证据，所以就更难证明自己是创作者了，这种情况下有一种方法——去专业的证据保存的服务机构进行版权存证。比如像“原创宝”网站的“版权存证”功能，可以做实名认证后把文章传上去，这样就把“作者+文章+时间”通过第三方进行了证据固定，之后如果产生版权纠纷，你也可以作为证据进行有效举证。
尊敬的各位老师：您们好！我叫xx，xx级xx班，(学号是xxxxxxx)，我论文的题目是《xxxxxx》。这篇论文是在xx老师的指导下完成的。在这期间，xx老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，感谢xx老师的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出时间，参与论文的审阅和答辩表示感谢。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作出简要陈述：一、选题缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：二、资料收集准备工作选定题目后，为了完成论文，我进行了资料的收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的相关文献。三、论文的结构和内容本文共分成五章：第一章主要阐述了课题的背景，研究的意义、内容和方法…第二章主要叙述了…第三章…第四章…第五章是结论部分…本篇论文已经完成，总的来说，在写作的过程中，我学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。在论文中一些内容表述、论证上存在着不足之处，一些问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我会虚心接受，从而进一步深入学习，使论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕，感谢各位老师！
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。论文陈述包含以下内容： 1、陈述你对这个主题的主要观点陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：你想陈述或证明什么? 你想说服读者相信什么? 2、给出几个支持主要观点的理由 理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。 3、给出一个与主要观点相反的观点 一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。 论文陈述写作示例： 1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗? 2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。 3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
一般期刊那边都是有记录的，去看看
保留你创作时的一系列东西查询文献，修改稿，发表的时候截图时间之内的，不被别人抄袭比较难，不能复制截图他都要抄离谱，都被搞怕了去沟通人家都直接不回，后面直接找了维权骑士给我检测有哪些被侵权，发现侵权直接维权，懒得跟他们墨迹，用的体验感还蛮好
拿期刊原件给学校看
一般期刊那边都是有记录的，去看看
拿期刊原件给学校看
如何证明一篇文章是自己写的？很简单啊，既然是自己写的，那没有人比你更了解这篇文章了。
符合陈述自己的论文，首先你要通过那围绕一个中心思想，然后嗯，再来提醒一个很好的概括，通过概括论述，然后去回答面试官提出的问题。
详细描述有关课题的具体内容。其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
如何证明一篇文章是自己写的？很简单啊，既然是自己写的，那没有人比你更了解这篇文章了。
详细描述有关课题的具体内容。其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
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证明作者已经发表期刊论文的证据，别人不得抄袭使用。通常在在发表论文时都会有稿件的录用通知，即使是发表后也可以在相应的杂志期刊上看到，并且在提交期刊论文的时候都会附带自己的一些个人信息，这些都是可以证明作者已经发表期刊论文的证据。