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不算重复，参考文献只要按照标准加上角标并且在附录的参考文献。而查重找的是抄袭的部分，也就是说把别人的文章里的东西假装是自己的正规的引用是不算在内的。
标红？论文如此做就表示作者是引用别人的，不是原创的，为了防止别人说论文作者抄袭啊。你应该问怎么样才算是抄袭吧？我记得毕设的时候超过了30%的引用属于抄袭，论文不合格。具体的单位抄袭的标准不同，但引用别人的原文绝对不可以超过30%
参考文献可以适当引用，如果引用过多或重复引用，可能会被认为是重复而计算重复率，导致查重不过关。
参考文献用正确的引用格式是不会查重的。在写论文过程中引证文献是在正 常不过的事情了，在写作之前要阅览很多的文献，了解行业界学科发展的状况，这本身也是常识积累 和学习的一个过程，因此，只要作者在写论文的时候，用正确的引用格式，且引用的部分不是很大就不会有影响，知网论文查重会自动识别为引用部 分，以绿色字体标注。但是一定要注意的是，引用过程中绝对不能大片的引用，因为也会被检测为抄袭 。★论文查重参考文献部分怎么处理论文引用是一把双刃剑，一旦超 越限度就会被论文检测系统认定为抄袭，为 了防止这种状况发生，要在合理引用上下功夫。引用的内 容通常会在双引号之间，双引号完成后运用句 号结束，这是正确的引证方式，如果在双引号中间的部 分运用句号，那么句号后边的文字就会被认定为 抄袭了。引用要少量的引入其它文献中的观念和论据 ，切莫大段落的引证，不然便是抄袭。★论文查重怎么区分引用一般而言，无论是高校还是杂志 社在对论文进行知网查重过程中，主要考虑 的是论文的去除引用文献的重复率部分，这也可以在知网 检测报告当中体现出来，知网报告当中有一个 全文的重复率部分，还有一个部分是去除引用文献的重 复率部分。因此，即使论文作者对其它论文进行 引用，只要引用格式正确，都会被知网论文查重自动 识别为引用部分，以绿色字体标注，在去除引用文 献部分的重复率会有所体现。
打开WORD文档，移动鼠标到文字处，进入菜单栏上引用视图，点击交叉引用，选择脚注内容和脚注编号格式。点击引用打开WORD文档，移动鼠标到需要二次引用的文字处，点击菜单栏上“引用”。点击交叉引用点击菜单栏上“交叉引用”，弹出窗口单击引用类型，下拉选择“脚注”，单击引用内容，选择“脚注编号”，下方选择引用的脚查看效果光标位置处插入了相同的脚注编号。文献二次引用标注：正文中注释序号不能重复且从小到大依次排列，尾注内容与文中序号一一对应。就是如此，或者重复尾注要超级链接，或者不重复而无超链，自己选择。尾注和脚注一样，是一种对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。尾注由两个关联的部分组成，包括注释引用标记和其对应的注释文本。用户可让Word自动为标记编号或创建自定义的标记。在添加、删除或移动自动编号的注释时，Word将对注释引用标记重新编号。
通常添加引用时，注明引用的页数，需要精确到页。如果是同一页，引用的标注用同样的标注即可；如果是不同页的引用，标明引用页即可。1、所列参考文献应为便于读者考证的官方出版物。2、所列参考文献应当标明编号、书名、作者和出版信息。首先，打开需要引用文献的文档，这里一定要将参考文献按照指定格式书写。其次，参考文献输入到正文之后，还需要统一进行编号，点击“开始”菜单，然后在编号库中选择中括号的编号。第三接下来就可以进行文献引用了，点击菜单栏中的“引用”菜单，然后点击“交叉引用”。第四随后便会弹出“交叉引用”窗口，将光标放置在需要引用的地方，引用类型和内容选择默认的编号项和段落编号即可，选择需要引用的文献，点击“插入”即可。第五第一次引用结束之后，不需要关闭“交叉引用”窗口，继续选择需要第二次引用的文献，再次点击“插入”就可以了，编号是重复的没有关系。
标红？论文如此做就表示作者是引用别人的，不是原创的，为了防止别人说论文作者抄袭啊。你应该问怎么样才算是抄袭吧？我记得毕设的时候超过了30%的引用属于抄袭，论文不合格。具体的单位抄袭的标准不同，但引用别人的原文绝对不可以超过30%
不会的，楼主是当心引用率的问题吧^0^。像知网我们一般是不用的，因为有检测预警，学校是不允许的。我们多用维普检测系统，跟知网检测不相上下，貌似比知网还严谨些，价格也实惠得多，最主要的是可以解决楼主的顾虑。维普的引用识别功能是十分强大的，无需上传参考文献，就能识别引用。维普个人版还能免费试用，搜gocheck论文检测，不用白不用哟~
要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你们学校的规定，有的学校查重的时候只看抄袭率，有时你引用自己的也算抄袭，的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处，如果有出处，那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。当然，你最后查重用的是知网而不是万方，所以万方就算查重是0%也没有什么权威性，因为二者的差距还是比较大的，所以我建议你用知网CNKI去查重，这样比较保险。更重要的是，知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文，也就是说，你所引用的文字，在知网上还是算重复率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~
要是不行的呀，如果参考文献都乱写的话，那就没有这样的一个参考价值的问题，你所写的论文也没有这样的一个参考的价值，所以千万不要乱写这样的一个文献
本科毕业论文参考文献对应不上当然是不可以乱标的，这样的话影响自己的毕业。你可以去重新参考一下对应得上的文献。
多次引用同一参考文献，添加标注的方式是一样的。按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。原文引用的形式有1、引文部分在行文中本身可构成完整意思的，要在引文后的引号内点上原文的语怠终止符号，如：邓小平南巡谈话对社会主义本质作了新的概括，即“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这五句话有着极其丰富的科学内涵，……。2、引文本身不能构成行文中的完整意思，须与自己的阐述结合在一起，才达意周详的，则引文时只加引号，无论原文原有的标点是什么，引号内都不要添加标点，要在引号之外点上行文所需用的表点
理论上是不可以的，最好不要这样做，除非你老师对于参考文献要求不高
本科毕业论文参考文献对不上，不要乱添加标志，你可以做一个简短的说明，这能够证明你的论文的有效性和可靠性，但是不能乱填标
如何减少论文查重的重复率？第一种是替换中心词，将你的中心词用相近意思的词替换。但是这种方法还是很容易被检测出来，因为句子的核心全部换掉，意思也就可能出问题。所以主要还是要靠句式的变化（比如增加，拆分，颠倒）等来减低重复率。增加句子的长度，将一个长句，变为很多短句，每个短句增加一些部分,要保证整段话通顺。可以通过把状语变成小短句，“从到”改变为“时间由到",是句子复杂，原本连续的段落变得不那么连续。对于一些限定类的词，比如”当投资单位对被投资单位满足一定条件时“，可以把它在后面加上具体说明，变成"当投资单位对被投资单位满足要求时（表现在持股比例达到一定程度）”，使整句话结构不那么相似。如果你的整段话中，结构有相似的，比如"加强xx和xx"，可以拆分为，"加强xx,加大xx"，如果前后句子形式一致，内容有所不同，可以适当调换顺序。如果有一些状语，表方式方法类的，比如："公司股价会受到二级市场交易价格影响，股价和经营业绩有关，炒作股价可以为公司提供利益“，可以改为”由于xx和xx有关，通过这种方法，可以把xx,xx，从而达到目的“。如果你的文章是正常语序，看看是否可以把它倒过来说。比如"这个方法是"改变为“是xx，xx是什么什么的方法”。正话反说，简单的话复杂化，复杂的话拆开详细解释。如果你的文章中涉及到一些专有名词，比如缩写，简写，引用等，如st,pt,”带帽“等等，下面文章也有出现，你可以把它们换成中文的具体意思带入。多增加一些不关键的词。由于很多毕业论文要结合案例，案例里面会有数字。数字如果不要求精确，可以用大约，约等约数代替，如果要求精确，而且有特定含义，可以把它拆开，如”营业收入05万“，可以说成”其营业收入的具体数额为05万元“。当然这样必然显得啰嗦。降低重复率要一句句话的改，整个段落都是复制的要重点关注，如果把每一句话用你自己的话说一遍（变着花样说)，重复率一定会降下来。关键需要耐心，不要嫌弃自己的语言不够精炼，每一千字大概一块钱，一篇论文一万多字，少查一次节约十几块钱。
使用参考文献可以增加论文的权威性，所有关键信息都有其正规的来源，这大大增加了论文写作的客观性和真实性。其次，使用参考文献还可以迫使学生进行大量广泛的阅读，这样有利于学生对该领域的把控以及提高论文质量。
是这样的 一般对于学术论文 是知网查重 那么检测报告分两个部分 一个是重复率（含引用部分），另一个是不含引用部分的重复率，但是你要知道，学校考核时 引用部分也算的，所以引用也是重复内容
论文降重最有效的方法介绍如下。一、分段格式。论文查重系统直接地对比整篇文章，如果大段引用不分段，重复率当然极高。如果能够划分小段落，增加自己的意见和见解，很可能找不到几十个字的小段落重复，查重效果会有大不相同。二、参考纸质书籍。现在大部分论文查重系统数据库是期刊杂志论文和互联网文文献数据库，但很多书很难收录在数据库里，因此，参考书本内容比网上找资料被检测重复率的概率要小。三、删除无效文字。只要删除的内容不影响论文主题，就可以进行适当的删除来降低论文重复率。四、用自己的语言翻译。外语资料用自己的语言翻译的文字重复率当然极低，语言流畅，逻辑周密。五、引用要注意占比。在标记参考文献的笔者之前，天真地认为有标记参考文献的学生，所以可以随意参考引用。结果，发现的重复率在60％以上，论文参考文献引用也要有限制，一般引用部分不超过全文的5%。六、打乱字序。不要用大字引用内容，如果没有重新改写的句子，我们可以打乱文字顺序，降低一部分论文重复率。