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下面学术堂整理了关于大学论文的写作技巧,供大家阅读参考: 一、选好课题 1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题 科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值具体地说,考生可从以下三个方面来选题首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的 2、要根据自己的能力选择切实可行的课题 毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑首先,要有充足的资料来源"巧妇难为无米之炊",在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处 二、研究课题 1、研究课题的基础工作---搜集资料 考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查调查的方式有:开会、访问、问卷最后,关于实验与观察实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医学类专业等研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录 2、研究课题的重点工作---研究资料 考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读在研读过程中要积极思考要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造 3、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料 在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系 4、研究课题的关键工作―――执笔撰写 考 生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架 5、研究课题的保障工作―――修改定稿 通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范 三、对论文进行格式排版 一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成标题要求直接、具体、醒目、简明扼要摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后
我表达我个人的看法啊，咱们先弄清楚一个大学生他大学四年门门优秀，但是毕业我们不达标，仅仅只是这一项，不仅没有学位证，连毕业证都没有，论文是一门最重要的必修课程。而且因为大家众所周知的原因，现在的毕业论文要求是更加的严格了，查重率和原创性都加强了，有盲审，有全网据对比，而且你的论文一旦通过存入档案。到你退休，有人考古发现你大学时的论文有问题，都会是致命打击，有这样的已经考上博士或者是工作的教授，因为被发现大学毕业论文有造假而一无所有，你们不关注这些高效八卦，所以我就在这里提醒你们，不要有非分之想。当然也不要灰心，我说完你就会有信心了。有的同学说我不用做毕业论文，只需要有毕业设计，那我只能说你单纯的可爱啊，你还是需要写文字呀，不过就是多少而已。大学生在面对毕业论文仰天长啸，抱头痛哭，不是因为你们找不到心急的观点。说真的，你们要对自己抬杠的能力有信心，我这是非常正面的评价啊，其实呢咱们同学啊，你们的思想上，观念上经过大学教育后啊，无论是211还是高职专，你们已经具备了用辩论的视角看待问题的能力，你觉得课上老师层次低，觉得他的内容漏洞很多。不是因为你已经有了自己的观点呀，那么为什么我们还是觉得论文难呢，难点在于憋不出来呢，8000，1万字，而不是在于观点的信息。说真的，在毕业论文之前，大部分同学从来没有写过这么多字，以后也很难会有那么人生唯一一次，所以应该痛苦也很正常，接下来我来教你如何划水写论文，我的个人观点。我每次都会收整个年级的论文指导老师，只看他们小组几个学生的论文，而我看到的是全部的论文，所以我们感受就是真的能通过的论文和优秀论文都没有那么高大上，很多教授，学者对于大学生的论文落脚点太高了，总和你们说。把观点不够新，内容太单薄，其实我认为对于普通大学生，咱们论文的重点真的不是找新的观点，没错，你有，但是你说不清楚那个观点，其实有新观点也很单薄，而且学术界来说，你的观点其实可能只是你觉得新颖所以不要比拼观点会惨遭淘汰，这些观点可以用来作为你论文最后的升华，但他不该是你论文的主力，你的论文重点和主体应该是描述，你能把一个现状又学术语言描述清楚，说清问题就已经足够了。先不要抬杠说，你说的只是这个人今天穿了蓝色的衣服，仅此而已，但我们扩展。这个博主在哪个平台？他穿的这件蓝色衣服是什么材质？配合了什么发型，背景是什么颜色？大概是什么材质？它和之前的穿着有什么不同诶，之前也是蓝色，那为什么会有这些不同啊？我这么说呢？你大概了解解了一下，但是好像还是无从下手，没关系，现在开始多看去找论文，看以往论文你会发现很多相同观点的文章其实有很多，那为什么他们可以发表呢？他们之间有什么不同？你如果能静下心来看8~10篇保底也要五篇你想要写的观点的论文，你就会梳理出其中的规律，然后你脑子里就有思路了。不要担心今年和去年写同样的话题是没有问题的啊，因为今年和去年已经有很多不同呀。影响因素的你能说清楚就ok了。而如果你想要划水，数据也很重要。无论是文科还是理科，理科生呢就是实验数据，文科生呢就是发放问卷，总结问卷，分析问卷，问卷现在也是很多网站都免费提供的，还有这些数据，你的论文就会显得更充实，甚至可以评优。
是自己对于一方面研究所发表的一个内容。应该按照自己所学的专业的一些研究去写出自己的一些感受。
而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力，是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。搜索主题相近或相同的硕博论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。大学毕业论文一般要求8000字以上。格式什么的都有要求，是针对某一个领域或者事情进行研究。具学的怎么样一目了然？论文的写法可以咨询自己的老师，也会有专门的培训。需要你根据自己的专业课程以及兴趣选取研究方向及课题，进行研究并完成论文撰写看你是什么专业了，但不管什么学科，好的工具事半功倍，感兴趣关注我一般大学都有专门的课程教导如何写毕业论文。等到了需要写的时候，也会有指导老师的，所以不用担心。很简单，掌握几个小窍门即可。需要的咨询我吧！论文的结构和写作技巧。而这些都会在你的开题报告中进行体现分析数据的相关性展开的，注意防止数据造假。这样论文既有理有据，又能降低查重率。补充自己的知识，然后可以先给你的论文写一下大纲，最后把自己的理解补充进去需要掌握一定技巧和步骤。我的后期写作发表还是很顺利的。尤其是本科生的毕业论文，只要你掌握这四个套路，其实很容易就把毕业论文完成。一是为何选这一论文题目？二是论文选题要做的是啥？有哪些现实意义？三是怎么进行论文选题内容？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？
链接：-T4CH-RTcy76wfhLgdHfA 提取码：d90130天论文写作发表进阶训练营。完结版，里面包含辅导课、直播课、音频课、视频课、PDF文档。课程目录：尔雅老师对四篇论文的解构修改辅导答疑尔雅老师快速批量修改不同学科论文的教学示范尔雅老师团队如何在30分钟找到论文选题并写出论文对一篇弹幕英语教学论文的修改建议对一篇新闻学本科毕业论文的修改建议解构描摹一篇好论文的实用技巧如何通过知网迅速找到200篇优质文献如何利用知网的可视化计量分析做文献综述如何批量下载200篇文献
大学生毕业论文怎么写？毕业论文需要一定的理论深度和学术水平，强调大学生思想观点的独创性及研究成的实用价值和科学价值，所以很多同学在写论文时比较犯难，本文为大家讲述了相关写作要点，希望可以帮助到你。大学毕业论文写作建议一、大学生毕业论文写作框架论文的基本结构一般包括三部分:论题、论证和结论。论题:指论文真实性需要证明的命。论证:即论述并证明主要指弓|用论据来证明论题的真实性的论述过程，是由论据推出论题时所使用的推理形式。结论:即结束语,对文章所下的最后判断主要作用是:(1)总结全文点明主题(2)展望未来,增强信心(3)抒发感情,增强感染。二、大学生毕业论文研究方法写作注意1、忌忽视实验方法不知道因果关系是科学研究质量的重要标准之一;不知道探索因果关系的最佳方法是实验方法;不知道自然科学和社会科学的主流研究范式是实证主义, 而实证主义的主流研究方法是实验;不会使用实验方法探索问题;甚至不知道什么叫实验!2、忌问卷的效度评价过于单一仅有以专家评价为依据的内容效度指标, 且专家评定过粗不细。不知道还有结构效度、预测效度等需要做定量化的考察。3、忌胡乱套用内部一致性信度和重测信度例如, 将事实题、单选题、排序题、填空题等放在一起, 做内部一致性检验,简直令人不可思议。4、忌仅用问卷调查, 方法过于单一不会使用实验、电话访谈、面访、行动研究、日记分析、作品分析等其他类型的方法探索相关主题。5、忌研究方法介绍得过于简单无法让读者判断方法的完备性和科学性, 无法让读者进行重复检验和后续研究。
是自己对于一方面研究所发表的一个内容。应该按照自己所学的专业的一些研究去写出自己的一些感受。
大家都知道写毕业论文是大学生涯当中非常重要的一个环节，如果毕业论文不达标，不仅没有学位证，连毕业证都没有，所以大家要非常重视毕业论文的写作。现在的毕业论文要求是更加的严格了，有全网数据对比，一般查重率超过30%基本是不行的，而且你的论文一旦通过就会保存到档案，哪怕到你退休，有人后面发现你大学时的论文有问题都会是致命打击。所以我就在这里提醒你们，论文一定要认真对待。有的同学说我不用做毕业论文，只需要有毕业设计。那我只能说你太单纯了，毕业设计还是需要写文章是不是，不过就是字数的多少而已。大部分同学在面对毕业论文无从下手，还没开始写就怕写的不达标。其实你们要对自己的能力有信心，你们经过大学高等教育，文化水平已经领先一大半国人了，已经具备了用辩论的视角看待问题的能力。你是不是有时候觉得老师太水了，觉得他的内容漏洞很多，就是因为你已经有了自己的观点。为什么我们觉得写毕业论文难，最大的问题不是写不够字数，而是在于开头，只要开头写好了，后面自然而然就会有东西写了。在写毕业论文之前，大部分同学从来没有写过这么多字，所以痛苦是很正常。如果你看到的论文多了，就会发现通过的论文和优秀的论文其实并没有那么高大上，很多指导老师对于大学生的论文期望太高了，总说你们的观点不够新，内容太单薄。其实我认为对于普通大学生，你的论文重点应该是用学术语言说清问题就已经足够了。你如果能静下心来看八到十篇保底也要五篇，你想要写的观点的论文，你就会梳理出其中的规律。然后你脑袋里就有思路了。写毕业论文数据也很重要，无论是文科还是理科，理科生一般就是实验数据。文科生一般就是发放问卷，总结问卷，分析问卷，问卷现在也是很多网站都免费提供的，有这些数据，你的论文就会显得更充实，甚至可以评优。大家切记写毕业论文的时候格式一定要规范，完全按学校的标准来。这样你的指导老师没有见到你，也会对你有好感的，细节有时候也很重要。看到这里，相信大家已经知道大学生如何写毕业论文了，其实写毕业论文最终会使得你的能力获得成长，通过毕业论文的写作，会让你得思维有条理、体系化，所以大家还是要多多努力，如果实在不会写的可以联系老师进行写作指导，最后祝大家毕业论文顺利通过。
而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力，是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。搜索主题相近或相同的硕博论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。大学毕业论文一般要求8000字以上。格式什么的都有要求，是针对某一个领域或者事情进行研究。具学的怎么样一目了然？论文的写法可以咨询自己的老师，也会有专门的培训。需要你根据自己的专业课程以及兴趣选取研究方向及课题，进行研究并完成论文撰写看你是什么专业了，但不管什么学科，好的工具事半功倍，感兴趣关注我一般大学都有专门的课程教导如何写毕业论文。等到了需要写的时候，也会有指导老师的，所以不用担心。很简单，掌握几个小窍门即可。需要的咨询我吧！论文的结构和写作技巧。而这些都会在你的开题报告中进行体现分析数据的相关性展开的，注意防止数据造假。这样论文既有理有据，又能降低查重率。补充自己的知识，然后可以先给你的论文写一下大纲，最后把自己的理解补充进去需要掌握一定技巧和步骤。我的后期写作发表还是很顺利的。尤其是本科生的毕业论文，只要你掌握这四个套路，其实很容易就把毕业论文完成。一是为何选这一论文题目？二是论文选题要做的是啥？有哪些现实意义？三是怎么进行论文选题内容？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？
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毕业论文的第一步就是要定一个好的论文题目，这个根据不同院系会有不同的要求。毕业的时候每个学生都会有对应的一个导师，学生要做的就是询问导师做什么题目好，导师会根据你的题目对你进行难度评估，然后定下题目定好了题目之后就可以着手查找论文了。在中国查找论文最主要是中国知网和万方数据，一般学校都会有相应的数据库的访问和下载权限的。我们搜索自己相应需要的材料，就可以直接下载了。查阅好资料之后就可以开始实验，调研，翻阅相关的书籍，整理所需要的数据，材料，参考其它相关论文的结构，目录。大致整理出自己所要写的内容和构架，给自己的导师进行指导，如果没有问题，就可以着手写论文了。
大家都知道写毕业论文是大学生活中非常重要的一环。 如果毕业论文不符合标准，不仅没有学位证书，也没有毕业证书，所以必须非常重视毕业论文的撰写。 现在对毕业论文的要求更严格了。 有全网的数据比较。 一般的检查率超过30%的话基本上是不行的。 而且，你的论文一旦通过，就会保存在文件里。 即使退休之前，如果有人以后发现你的大学论文有问题，也会是致命的打击。 所以我在这里提醒你们，论文一定要认真对待。 有同学说我不用做毕业论文，只需要毕业设计。 那只能说你太单纯了。 毕业设计还是需要写文章吗？ 只不过是字数的多少。 大多数同学面对毕业论文束手无策，害怕还没开始写就写不符合目标。 其实，你们必须对自己的能力有信心。 你们经过大学高等教育，文化水平已经领先大半国人，有能力用讨论的眼光看问题。 你有时觉得老师很水灵，觉得他的内容漏洞很多，是因为你已经有自己的意见了吗？ 要说为什么我们觉得毕业论文很难，最大的问题不是字数不够，而是在开头。 只要写好开头，之后就会自然地写东西。 在写毕业论文之前，大部分同学都没写过这么多字，所以痛苦很正常。 看了很多论文，发现合格的论文和优秀的论文其实并不高，很多指导老师对大学生的论文期望过高，总是说你们的观点不新，内容太单薄。 其实我认为对普通大学生来说，你的论文重点是用学术语言搞清楚问题就足够了。 冷静下来，读8到10篇保底也就5篇，想写的观点的论文，就可以整理出其中的规律。 而且你脑子里有想法。 写毕业论文的数据也很重要，不管是文科还是理科，理科一般都是实验数据。 文科学生一般发放问卷，总结问卷，分析问卷。 问卷现在也在很多网站上免费提供。 有了这些数据，你的论文更充实，也更好评价。 大家在写毕业论文的时候，一定要规范形式，不要忘记完全按照学校的标准。 这样的话，你的指导老师就算没见到你，也对你有好感。 细节有时也很重要。
数学小论文的结构： ◎命题 ◎实例探讨 ◎感悟 ◎发现新知 ◎推荐 一篇六年级学生的小论文，谨供参考！ 数学的色彩 清晨，鲜红的太阳露出半个笑脸，和谐的阳光洒满人间，我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话，叫我巧算九块五加九十九块五，我马上告诉爷爷：九加九十九，再加一，不就等于一百零九吗？爷爷说我的算法还不算巧，如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话，告诉他：10+100-1=109（元）。这时爷爷夸我，说我还算灵巧。这是早晨的数学题，我把数学定为红色。 上午，爸爸从银行交完电费回来，叫我计算电费。用电量是从1079-1279（度），每度电单价是38元，我用心算整好200度，我把单价变为分数是38/100，列式：200×（38/100），先约分再乘，等于76元。爸爸说没错，和电脑算得一样。我很得意，这时已近中午，我把数学定为黄色。 下午，我和妹妹在家里切西瓜，把半个西瓜再均匀地切两刀，其中的两份就是2/3，我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢？妹妹开学才上一年级，当然不会算，我告诉她把西瓜整体看作1，第一分率是1/2，它的分率是2/3，相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6，约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色，那么，这个数学就定为白色吧。 夜晚在蓝色的星空下，我和妈妈在一起看电视，我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的化石推算出大艾尔恐龙的身高呢？妈妈说这蓝色的数学等你长大了，本事大了自然就会了。 生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时在你身边出现。我爱数学，我要学好数学 。
数学童话。主要指学生发挥丰富的想象力，用童话的形式（其中包含着数学论述）来记录看到的数学世界。这是语文学科和数学学科一种很好的整合，那种独特的视角，生动的语言描述，让教师耳目一新。
数学书也需要读。读是一种学习方式、学习方法、学习过程，是新理念中与文本的对话过程，是认知的基础，是创造的根本。读可以感受数学，有益于吸纳知识，交流成长，倡导自主的一种有效学习。关键词：读文本 新理念 对话过程 创造根本 感受感知数学 感悟理解 沟通交流 有益成长 自主学习 有效学习。今天在新教学理念的实施过程中，学习方法多种多样，但都是殊途同归，都是以获取知识为目的。正所谓“教学有法、学无定法、贵在得法”。其实“读”本身就是一种很好地学习方法。谈到读书，好像是只重视了文科类知识的读、写、念、看、想………，特别是语文教材中的每一课，学生会左一遍右一遍地读呀读。当然，这也是语文学科的突出特点所至。可是，数学课本中的内容，又有谁能达到一遍又一遍地读呢？所以笔者认为“数学书也需要读”。“读书”不只是文科学习的专利，应该是任何学科都需要的过程。一、读书不仅是一种学习方法，而且也是一种学习过程。常言道“读书百遍，其意自见”。任何书本上的知识经验都需要读。当学生做每一道应用题时，我们常常是强调了先读题，读题就是意味着审题，只有先审清题意后，才能够去进一步分析解答，所以说：读，不仅仅是一种学习方法，而且也是一种学习过程，也是一种分析、认知、理解的过程。二、读为创造的根本，是感悟理解的基础。新教学理念中提出：“读书是一种与文本的对话过程。”这种对话过程也是一种互动的活动过程。通过这种对话互动，来收集信息，感知信息，接纳信息，整理信息。对数学来讲就是接受数感，感知数学，感受生活中的数学，体会和感悟、理解数学知识。如读出“自然数”也是在认识自然数。读出某种法则、意义，也就在理解和认识某种法则意义。《新课标》还指出：课程本身是一种活动，课程是人的各种自主性活动的总和。学习者通过与活动对象的相互作用而实现自身方面的发展。其实，读书的过程就是人的自主性的发挥，人的自主性的活动总和。学习者通过读书这一活动过程，才能使知识内化，理解；才能进一步去体验、感悟、反思和探究学习。通过读才能与书与编者与生活中的数学沟通；才能与内容交流；才能与同学研讨；才能知因果，断正误，辨关系；才能迁移类推；才能有变式理解。再通过实践体验，才能有再造有创意，或异想天开的假设、推论等可能。所以说读为创造之根本，读为理解之基础。三、读书可以感受生活，感受身边数学的存在。学生学习什么？新理念中指出：“学生活的知识，学生存在的本领，学生命的意义”。开放的数学课堂预设引导学生让他们去发现、去观察、去思考、去探究，那就必须先读。书要自己去读，果要自己去摘，圆要自己去画，理要先自己去悟，心要自己用。以读促讲，以读促思，以读带学，以读悟情。让他们自己感受到数学的存在，感受到数学的意义、价值，感受到数学生活和生活中的数学。这样才能体现“把时间还给孩子”；把“能力还给孩子”；“将一切落实到学生的学”。为让他们读出快乐，对中差生哪怕是读一句话，读一个算式，读一点要求，或读一道题也好，表示教师对他们的尊重，赏识或信任，贴近感情。不仅如此，新理念在学法指导中着重关注有效学习，我认为数学书也需要读。这也不乏是有效学习中的一部分。四、读书能知是什么、为什么、怎么样，使自己变聪明，体现自学培养习惯。新教学理念要“教师转变教的行为”。即教师不要太“聪明”。不要直接教他们“列式子”。要让他们自己去读；自己去想；自己去加、自己去减、自己去数、自己去拼、画、改……。早在1500多年前就有“35只头和94只脚”的问题答案，况且今天抓素质教育；就必须在“自主”上作文章，所以必须让他们自己去读，并且多读、读懂、读明白。读书不仅仅是读文字，读题，读概念，意义，法则，公式，解释；更重要地是读图，读画面，读关系，读空白……。既要求读原因，又要求读方法、过程和结果，还要读直观，读抽象，读整体和部分，读量与率，读出逻辑与思维……，读出成功感受、体验、快乐，读出收获，价值意义，读出兴趣与拓展。再是要及时将读到的知识、能力与方法过程加以整理强化，并及时转化为经验，转化为欲望、动力与兴趣。“文本”中大部分是前人总结的经验，不通过读怎么能知道，怎么能感受理解？不只是语文学科课文要读，故事书要读，其实任何学科的书都需要读。“读才能知内容，读才能理解内涵，读才能明白科学的价值应用，读才能使自己更充实”。“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。当你时进感觉到快乐时，就越发想读，愿意读，习惯读。所以读可以磨炼意志，也可以形成习惯。如人教版《第十一册》P122页“纳税”一节课中，不读就不知道什么是纳税，纳税的意义及特点作用、存在、内涵要求。不读就不会知道数学中的小数、分数、百分数………等好多知识及联系运用。五、读书有益于自己和他人沟通交流，并在交流中发展成长。读数学书，仍然也是读者。“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”正是如此，学生通过读书，对语感、数感、形感的结合，揣摩，推敲，咀嚼，切已体察，展开想象，结合画面，结合数与形的关系，可能会创造出新情境和意境。不同人的读，可能有不同的理解和认识。可能会突发奇想，可能会引发新的创造。所以读书应是最有益的，不仅使自己成长也可能在交流中促进或带动他人的共同成长。读书作为学生与文本教材之间的一种精神上的相遇，通过两者之间的对话式的相互沟通，达到学生自主和自由发展的目的。读后若能有准备地讲说、探讨、交流，如我是这样想的……， 我这样认为……，我的理解是……， 我的看法……，我的感受……，所以结果从这方面看读，不乏是积极倡导自主学习方式的一种形式，更是一种有效的途径，何不充分利用。总之，书是要读的，数学书更是要读的。数学是科学的一个分支，也是其它学科的基础。数学源于生活，用于生活，又在身边。语文能一遍又一遍地读，甚至到背诵。而数学的读的确也应该引起大家的重视。读数学虽然不是什么“精神大餐”，但一旦产生了兴趣，那怕是肤浅的发现和猜想，也可能使人生充满挑战，激起希望，也可能会产生创意或奇迹，所以笔者认为数学更需要读。
学位论文应该直接来填写一下，因为你现在填写的论文的标准和没看到是一样的。
论文的选题不能太大，不好写，容易跑题，也怕写的太大不好收。综述部分不要太多，否则重复率太高，这部分就是查重率的重点部分所有的语言包括定义也最好用自己的语言再描述一下，否则也是重复率哦4一定要经常看你的提纲，不要写着写着就跑偏了能用数据或者某个实验结果的论证的尽量用这个，比较有说服力
“站在别人的肩膀上”做科研就世界范围的科研来看，全新的研究少之又少。我们实验室的多数课题研究是应用型的，仅仅在某一些方面是“新的”，相关的、类似的或者基础理论的研究成果可能已有报道。了解、学习和掌握别人的研究情况和研究成果;然后再确定自己的研究思路和方案。2 不可“尽信书”“尽信书则不如无书”。科学研究是无止境的、不断发展的;昨天的真理可能会变成今天的谬误。前人发表的研究成果，我们需要学习、借鉴，但同时需要学会质疑，善于比较，不要盲从。3 文献的阅读与管理对文献进行合理的管理，也能够提高文献的利用效率，节省阅读和查阅时间。文献的管理也有几条建议可以遵循：1) 不同主题的文献存入不同文件夹。2) 对于下载的电子版文献，可以将“年份-作者-文章题名”作为文件名，这样所有的文献都会一幕了然。3) 跟课题密切相关的、重要的文献需要有特殊的标记，以便于日后复习和使用。4 重视论文研究的前期准备工作“磨刀不误砍柴工”。研究前期的知识积累、文献储备、材料预备、方案制订以及熟悉操作步骤和注意事项等，可以避免临时的手忙脚乱。充分的预实验会使实验者充满信心，一步一个脚印，就不必“从头再来”。如果在前期的准备工作偷懒，那么往往在后续的研究过程中碰到一系列这样那样的问题，甚至造成一些无法排除的障碍。如此，不仅浪费时间、精力和费用，而且可能因为受到挫折和打击而觉得烦恼。 研究工作需要循序渐进做科研不要指望一步登天，需要制订合理可行的研究计划和实施方案，忌“好高骛远，眼高手低”。做过实验的人都经历过失败和挫折，有些失败应当在预实验阶段发生，我们一般能坦然接受，毕竟“失败乃成功之母”。实验失败后需要及时分析失败的原因，找出存在的问题，然后逐一解决。实验研究最忌心浮气燥。以上就是关于学位论文写作细节的分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎大家及时关注本平台!
第一，避免出现谦词、关联词、感叹词、疑问词等。第二，摘要属纯客观介绍，一般用第三人称。第三，本科毕业论文摘要一般不用分段。第四，摘要应避免和论文引言、结论部分重复。第五，摘要要结构严谨避免冗杂，用简洁话语表述即可，一般不用长句。