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公共课医学文献检索答案

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公共课医学文献检索答案

二、试题内容:1. “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质?②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化,分别列出?③对信息素质的有关说法,你印象最深的是哪一点?④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策,举两至三个发达国家的事例说明?2.查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么?②为什么科研管理机构会有这样的要求,它主要解决哪些方面的问题?③报告的内容有可能是支持,也有可能是否定了科研课题的创新性,这样的报告对科研人员有什么价值?3.循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展,护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”,找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献,具体疾病自已选择确定,再找出以往一篇关于同种疾病的护理(非循证护理)方面的文献。本题要求:①分别写出每篇文献的检索步骤,并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献,比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较,你对护理学的认识有了什么变化?希望各位达人有多少答多少,跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢

男,32岁,右上臂刀割伤16小时。查体:T5℃,P80次/分钟,R18次/分钟,BP120/80mmHg,神志清楚,双肺呼吸音,未闻及干湿性啰音,心律齐,腹软,无压痛,右上臂外侧纵行伤口长约4cm,边缘尚整齐,清创后,伤口不缝合,此时伤口内应放置的引流物是(请求答案和解释)A硅胶管B生理盐水纱条C烟卷纱条D乳胶片E乳胶管

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国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 (只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( 错 ) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( 对 ) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( 错 ) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( 8年 ) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( 对 ) 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( 对 ) 3、入学后第一个学期可以转专业。( 错 ) 4、申请转专业的同时不可以申请转学。( 错 ) 5、入学后第一个学期可以转学。( 错 ) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是() 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S

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