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第一部分 本门课程的自学指导社会信息化促使图书馆要素、本质、属性、职能、基本矛盾、发展规律等产生了巨大而深刻的变化。 知识经济的到来，带来了经济和科技的高速发展、文化教育的普及，人们整体素质的提高。人们对图书馆的需求已不仅仅是满足于对文献的查阅或增长知识，也不仅仅满足于本地图书馆所提供的文献信息，还要求扩大到世界范围进行查找，而这些需求的满足通常又不能简单地通过提供文献资料的方式来实现。这样，在图书馆各项职能中，基于现代信息技术条件下的文献信息开发和检索服务已发展成为当前图书馆信息服务的主要内容和形式，由此引起了图书馆职能重心
1、信息: 2、知识 3、文献:原指典籍与宿贤，现在专指用文字、图形、符号、声像等手段记录人类知识的物质 载体。 4、情报: 5、信息检索:�0�0图书馆学百科全书�0�3认为，信息检索是“指知识的有序化识别和查找的过程。” 6、数据检索 7、事实检索 8、文献检索:就是从文献集合中，迅速、准确的查找出所需文献或文献中所包含的信息内容
信息
信息
1、信息: 2、知识 3、文献:原指典籍与宿贤，现在专指用文字、图形、符号、声像等手段记录人类知识的物质 载体。 4、情报: 5、信息检索:�0�0图书馆学百科全书�0�3认为，信息检索是“指知识的有序化识别和查找的过程。” 6、数据检索 7、事实检索 8、文献检索:就是从文献集合中，迅速、准确的查找出所需文献或文献中所包含的信息内容
文献检索是一门技能型的课程，很实用的。学了这门课程之后，就可以从数据库里面检索到自己所需要的专业文献材料了。文献检索(Information Retrieval)是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。宋代朱熹认为"文指典籍，献指熟知史实的贤人"，近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料，随着现代网络技术的发展，文献检索更多是通过计算机技术来完成。
1、知识 ： zhī shí ①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的 2、文献 wénxiàn 有历史意义或研究价值的书籍 3、信息检索：从存贮的信息库中寻找查阅所需要的信息。信息检索从广义理解,包括文献检索、数据检索及其他资料检索等;从狭义理解, 指通过电子计算机查找以及提供信息的过程。电子计算机检索由硬件(计算机系统和通信网络)、软件(系统软件和应用软件)、信息库、系统管理者与信息用户五个要素构成。 4、标识 ： biāo shí 同‘标志’。①表明特征的记号：地图上有各种形式的～◇这篇作品是作者在创作上日趋成熟的～。②表明某种特征：这条生产线的建成投产，～着这个工厂的生产能力提高到了一个新的水平。‖也作标识。 还有1个暂时找不到 还在努力中 5、
就是关于文献工作的一种简称
就是利用图书文献的分类方法查找，搜寻所需文献的过程。
文献检索是一门技能型的课程，很实用的。学了这门课程之后，就可以从数据库里面检索到自己所需要的专业文献材料了。文献检索(Information Retrieval)是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。宋代朱熹认为"文指典籍，献指熟知史实的贤人"，近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料，随着现代网络技术的发展，文献检索更多是通过计算机技术来完成。