开卷考试,题不难。
开卷考试,题不难。
如有可能,在选用关键词时,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词,即主题词。GB/T 2860-1995《文献序数词标引规则》规定了 文献主题的分析及根据各种汉语叙词表进行文献叙词标引的方法。但由于主题词表的更新,远远赶不上科学技术的飞速发展,因此,遇到下列几种情况可以选用自由词。(1)主题词表中漏选的主题词;(2)未来得及收入主题词表的标志新学科、新理论、新技术、新材料的名称;(3)主题词表中未收入的地区、人物、文献、产品等名称;(4)关键词组配结果要求只能表达一个单一的、确切的概念。因此,当某些概念采用组配,但结果却出现多义时候,其标引的概念可用自由词标引。自由词应尽可能选用较权威的参考书和工具书的名词术语。这些词语在各学科领域文献中经常出现,并且在情报检索中有使用价值和一定的使用频率。自由词必须词形简练、词义明确、实用性强,并严格遵守一词一义原则。在关键词标引中,要严格控制自由词的数量。关键词的选取途径(1)从论文标题中提取科技论文的标题包含了论文的主要信息点,如研究对象,研究方法等。因此,选择关键词应首先考虑从标题中选取。如一篇科技论文的标题为《基于协方差的正交频分复用系统抗干扰算法》,作者从标题中提取出4个关键词“协方差”、“正交频分复用系统”,“抗干扰”、“算法”。但经过分析和查找主题词表,发觉不妥,后改为“自协方差”、“正交频分复用系统”、“抗干扰算法”。改动的依据是“协方差”没有“自协方差”的概念单一明确,而去在该论文中,摘要和二级标题中都是“自协方差”;“算法”虽然在主题词表中能够找到,但概念较为宽泛,不宜作为关键词,因而将“抗干扰”和“算法”合二为一。(2)从论文中提取有时科技论文的标题较为笼统,不能完全反映论文表述的全部内容。如果仅从标题中选取关键词,不仅无法满足关键词规定数量,而且还会丢失一部分信息。例如有一篇论文的标题为《教学用露点仪的设计与应用》,作者选取了4个关键词“露点仪”、“露点仪设计”、“露点测量系统”、“跟踪系统”。显然后两个关键词是从论文中提取出来的。从论文中选取关键词,应首先考虑从二级标题中提取,其次可考虑从摘要中提取,最后才考虑从论文内容中提取。更多论文资讯可访问上学吧论文查重
如有可能,在选用关键词时,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词,即主题词。GB/T 2860-1995《文献序数词标引规则》规定了 文献主题的分析及根据各种汉语叙词表进行文献叙词标引的方法。但由于主题词表的更新,远远赶不上科学技术的飞速发展,因此,遇到下列几种情况可以选用自由词。(1)主题词表中漏选的主题词;(2)未来得及收入主题词表的标志新学科、新理论、新技术、新材料的名称;(3)主题词表中未收入的地区、人物、文献、产品等名称;(4)关键词组配结果要求只能表达一个单一的、确切的概念。因此,当某些概念采用组配,但结果却出现多义时候,其标引的概念可用自由词标引。自由词应尽可能选用较权威的参考书和工具书的名词术语。这些词语在各学科领域文献中经常出现,并且在情报检索中有使用价值和一定的使用频率。自由词必须词形简练、词义明确、实用性强,并严格遵守一词一义原则。在关键词标引中,要严格控制自由词的数量。关键词的选取途径(1)从论文标题中提取科技论文的标题包含了论文的主要信息点,如研究对象,研究方法等。因此,选择关键词应首先考虑从标题中选取。如一篇科技论文的标题为《基于协方差的正交频分复用系统抗干扰算法》,作者从标题中提取出4个关键词“协方差”、“正交频分复用系统”,“抗干扰”、“算法”。但经过分析和查找主题词表,发觉不妥,后改为“自协方差”、“正交频分复用系统”、“抗干扰算法”。改动的依据是“协方差”没有“自协方差”的概念单一明确,而去在该论文中,摘要和二级标题中都是“自协方差”;“算法”虽然在主题词表中能够找到,但概念较为宽泛,不宜作为关键词,因而将“抗干扰”和“算法”合二为一。(2)从论文中提取有时科技论文的标题较为笼统,不能完全反映论文表述的全部内容。如果仅从标题中选取关键词,不仅无法满足关键词规定数量,而且还会丢失一部分信息。例如有一篇论文的标题为《教学用露点仪的设计与应用》,作者选取了4个关键词“露点仪”、“露点仪设计”、“露点测量系统”、“跟踪系统”。显然后两个关键词是从论文中提取出来的。从论文中选取关键词,应首先考虑从二级标题中提取,其次可考虑从摘要中提取,最后才考虑从论文内容中提取。更多论文资讯可访问上学吧论文查重
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