发布时间：
英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。提高中考写作水平，需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。正确无误的造句能力这得从初中一开始就抓起，首先可以从替换单词、扩词造句训练，做到有效积累，扩大视野，灵活运用。还可说say some thing in a friendly 替换了一个副词，生动地表达了说话时的不同心情。扩词有：play footballplay foot ball in the play groundplay football in the play ground with my friendsplay football in the play ground with my friends after 对其中的动词我们还可替换成playgames，play the piano等，后面的状语都可以有相应的更换。又如：a friendmy friendmy close friendmy close friend named M以此类推，我们可以模仿着进行扩句训练。The students love The studentsof Class One love enjoyable school life 为了避免句型的重复，我们还可以转换不同的句型，来表达同一内容。如：The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy The dic ti on ary is too big to fit into my The dictionary is not small enough to fit into my 这样训练写句的方法，可以帮助学生克服心里先想好中文，然后逐字翻译的不良习惯，从而造的句子符合英语表达的习惯。在平时的学习中，我们可以试着用课文中所学的句型和词汇，设计一些中译英句子，虽然对初中学生有一定的难度，但长此以往可以有效地掌握正确的句子结构，巩固所学词汇，做到活学活用，为中考作文作好铺垫。在《牛津》7B开始，我们针对所学的句型和学生日常学习生活的真实情景，设计了许多中译英，具体的范文模板链接：链接: _4QGLixF-sKPBY2PS7Og 提取码: nzpt
英语六级写作议论文的五种类型：①对比选择：在两种观点或做法中二选一，并阐述选择的理由。②利弊分析：对某一现象进行正反面分析并给出自己的观点。③现象分析：对某一现象进行分析，进而解释这种现象存在的原因或影响。④问题及解决：对某一现象或问题，分析出解决问题的措施。⑤名言警句：对题目中的名言或哲理进行论证，并表明自己的立场或看法。
英语四级作文考的类型还挺多的，有关英语的话题，或者老师和学生怎么和谐相处，人际关系等等。
英语文章如何精读，跳读，泛读？如果你我把英语当作外语或第二语言来学习，那首先得明确学习英语的目标和目的，可就以下的陈述来加以明确： 用英语与外国人交流 通过英语的学习更好的理解英美国家的文化 能够阅读英语文章以便获取英文的语言习惯，帮助自己运用英语 阅读全英的文章以获得先进的信息和资讯 培养自己的学习能力，锻炼记忆力 通过英语认知世界，并表达自己的思想……（或许您还有更多自己的目标）以上几条有相互联系和促进的关系，但是在某一时间内总有所侧重，这取决于我们每个人采用的学习方法。英语文章阅读方法的选择亦取决于要达到的学习目的。精读：可以理解为从篇章主旨结构到每句话包含的词法句法，从整体到细节的分析和理解。通常借助字典和语法书籍或听老师的讲授，通篇分析字词句及文章主旨。泛读：首先阅读速度快于精读，主要目的是了解文章主旨及篇章结构与文体。不将注意力放在某一个单词或句法结构上，扫阅每段中心句，逐行看过，以短语和相关句群为单位，以尽快掌握文章的中心主旨。跳读：是以寻找某一特定信息为目的的阅读方法，以意群为单位的快速浏览，为获取有用信息。掌握关键词和关键的意群。英语文章的阅读前提是有一定基础的词汇和语法知识，当然感知阅读内容的难易，很大程度上受到词汇量及相关信息资讯积累的影响，所以由易到难，由浅入深的学习并掌握英语语言知识，以灵活应用英语为学习目的，这样就会收获学习的乐趣与有用的英语。小提示：可参考培根的《论读书》
诗歌 poem散文 essay戏剧 drama议论文 argumentation小说 novel说明文 exposition
一般都是书信，建议类，或者是图文分析类的题材，你可以把近五到十年的四级真题研究一下，多背背历年真题作文，基本上都不会有太大问题，每种题材多积累一些优秀的句型。
一、解释现象型解释现象型作文一般要求考生根据考试提纲引出某种现象，然后分析现象产生的原因，阐述其影响，并给出合理的建议。二、解决问题型解决问题型作文，要求考生根据考试题目中所反映或提到的问题，提出解决问题的方案或应对措施。此类作文重在考查学生解决问题的能力，因此写作时一定要具体详细地说明解决问题的方法。三、说明利弊型说明利弊型作文的标志十分明显，非常容易识别，其要求比较明确，即要求考生比较某事物或现象的利弊，并表明自己的观点。四、对比选择型在六级作文中，对比选择型的题目要求非常明确且富有针对性。这类作文一般以问题的形式或两者选一的形式出现，要求考生对两种观点或做法进行比较，然后表明自己的看法，并且给出理由。写这类作文最关键的一点就是在表明个人观点的同时，还要给出支撑观点的充分理由。五、表达观点类书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。中考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的、对象、体裁及字数都有明确的规定。英语作文写作注意几方面：第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系（合作）、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。
题型很多：议论文（考得比较多）、图表、书信、看图说话等等。不管什么题型，一定要做好以下三点：要做的三件事：1、审题（确定文章中心）2、确定主题句——扩展内容——结尾。3、论述观点，学会善用连词，转折词等。其次：英语写作和语文写作一样的一点就是，字迹工整，也会让批卷老师看得舒服，开始的印象分就有了。所以尽量不要涂改，如果写错了，就用笔在上面划一条线。
近年考的比较多的是给出一句英语名言、给一个图片、或给出一句英语的观点让你来写作文。推荐你使用华研外语的《英语四级范文背诵100篇》来备考作文。
英语论文一般分为英语翻译、英语语言文化、英美文学、英语相关四大类撰写方法完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 选题是论文撰写成败的关键。要选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。可以说选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用。首先，要从现实的弊端中选题，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。 研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。第一、研究课题的基础工作---搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、试验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。第二、研究课题的重点工作---研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。基本格式：一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。
Giving Life Meaning
其实跟中文差不多，总分总、分分总。