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文章开头的重要，同时也指出了开头的难写。如何能写出一个吸收读者眼球的开头呢？ 援用名言警句开头法 就是在文章的开头援用名言警句，以此引出文章的论点或论题，不只吸收读者，压服力也强。。。本人真实写不出，哥这有参考。
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文章开头的重要，同时也指出了开头的难写。如何能写出一个吸收读者眼球的开头呢？ 援用名言警句开头法 就是在文章的开头援用名言警句，以此引出文章的论点或论题，不只吸收读者，压服力也强。。。本人真实写不出，哥这有参考。
1、图书：主要责任者，文献题名［文献类型标识］，出版地：出版者，出版年，起止页码（可选）2、期刊：主要责任者，文献题名［J]刊名，年，卷（期）：起止页码。3、会议：析出文献主要责任者，析出文献题名［A]原文献主要责任者（可选），原文献题名［C]，出版地：出版者，出版年，起止页码。常用文献类型用单字母标识，具体如下：（1）期刊［J]（journal）（2）专著［M]（monograph）（3）论文集［C]（collected papers）（4）学位论文［D]（dissertation）（5）专利［P]（patent）（6）技术标准［S]（standardization）（7）报纸［N]（newspaper article）（8）科技报告［R]（report）
文献类型标示码是标示各种参考文献类型的符号。 参考文献的著录应执行GB7714—87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的规定，论文作者应用以下文献类型标示码，将自己引用的各种参考文献的类型及载体类型标示出来。根据GB3469－83《文献类型与文献载体代码》规定，(最常用的参考文献的类型)以单字母方式标识，如下表： 对于专著、论文集中的析出文献，其它文献类型标识建议采用单字母“A”；对于其他各种未定义、未说明类型的文献，建议采用单字母“Z”。 以下是参考文献类型标示符的书写标准和部分示例。 [1]专著 [序号]主要责任者．文献题名[M][文献类型标识出版：出版者，出版年起止页码。 专著(个人著作)[序号]主要责任者。文献题名[M]．版次(第一版略)、出版地：出版者，出版年起页－止页。 专著(集体著作)[序号]章节责任者．题名．[M]．见(In)：主编．书名．出版地：出版者，出版年起页－止页。 示例：柯斯文．原始文化史纲[M]．北京：人民出版社，1955．28－38． [2]期刊文章 [序号]主要责任者．文献题名[J]刊名，年卷，(期)：起页－止页．作者姓名．(姓在前，名在后，名可用缩写(西文))．作者在3名以下全部列出，3名以上列出前3名，后加等(中文)、他(日文)、etal(西文)．[]内为文献标识码。 示例：张斌．谈谈句子的信息量[J]．湖南广播电视大学学报，2000，9(3)：1－3． [3]报纸文章 [序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)， 示例：朱华．关于《华岳全集》的一点看法[N]．光明日报，1962－03－06(8)． [4]专利文献 [序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，出版日期。 示例：姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056073，1989－07－26． [5]论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[A]．原文献主要责任者．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起页－止页。 示例：别林斯基．论俄国中篇小说如果戈里君的中篇小说[A]．伍蠡甫．西方论文选：下卷[C]．上海；上海译文出版社，1979．377－380。 [6]学位论文 [序号]主要责任者．文献题名[D]．出版地：出版者，出版年。 [7]国际、国家(技术)标准 [序号]GB7714－37，文后参考文献著录规则、标准编号和标准名称[S]。 [8]论文集 [序号]主要责任者．文献题名[C]出版地：出版者，出版年，文献起页－止页。 [9]科技报告 [序号]……[R] [10]各种未定义类型的文献 [序号]主要责任者．文献题名[Z]．出版地：出版者，出版年 示例：黄华．论思维[Z]．北京：北京大学出版社， 你问的问题指的是不是就是这个
ISBN是国际标准书号（英文名称为：International Standard Book Number ）的简称，是国际上通用的出版物标识编码。中国标准书号 国际标准书号（International Standard Book Number简称ISBN）系统的组成部分，中国标准书号为在中国的合法出版者所出版或制作的每一出版物及每一版本提供唯一确定的、国际通用的标识编号方法。
回答 学校标识码是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始如下终不变的10位识别代码。 查询方法如下： 1、联系当地教育局或学校的学籍管理员，登录学籍管理系统查询。 2、打开电脑，进入学籍的管理系统。 3、点击右上角的“系统管理”，点击“个人设置”， 找到“省内学籍管理员通讯录”。 4、在“学校名称”中，输入某县、某镇即可查询。 个人标识码 “个人标识码”是教育部按照国家标准及编码规则为学校（机构）人员统一编制、全国范围内唯一、终身不变的识别标识码。个人标识码共19位，由1位类型码和18位公民身份号码或18位个人标识自编码构成,个人标识码的各特征码应依次连接，不留空格。基本表示形式及说明如下： 有公民身份号码的，个人标识码中类型码为“G”，18位公民身份号码是由公安机关按照公民身份号码国家标准（GB/11643）编制执行。 暂无公民身份号码（第二代）或原公民身份号码不可用的，其个人标识码编码办法为： 个人标识码中类型码为“J”，18位个人标识自编码由17位数字本体码和1位校验码组成。排列顺序从左至右依次为：6位地址码，8位出生日期码，3位顺序码和1位校验码。 地址码：是指在编制个人标识自编码时，学校（机构）人员所在的学校（机构）的行政区划代码，按GB/T2260规定执行。学校（机构）存在跨区办学或多个校区的，按学校(机构)行政部门所在地确定地址码。 出生日期码：是指学校（机构）人员的出生日期，按GB/T7408规定执行。 顺序码：是指在同一地址码所标识的区域范围内，对同年、同月、同日出生的人员编定的顺序号，顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性。 校验码：采用ISO 7064:MOD 11-2校验码系统。 更多13条
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Q我写
此题无解
我也投了稿，想问您您投稿的结果是吗 编辑部是在北京吗
《湖北广播电视大学学报》体现湖北省现代远程教育理论与实践最新成果，反映荆楚地区文化发展的学术轨迹，为中西部社会发展和经济建设献策。