电子杂志的规划教学反思

教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为，是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。新课程教学呼唤教师从单纯的知识传递者走向教学研究者、教学反思者，也就要求新时期的教师不仅专业学识要较为丰富，而且还善于对教学问题进行研究和反思。那么，我们教师如何进行教学反思呢？这里我作些简单的探讨。一、教学反思的意义教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式，教师的反思能力决定着他的教育教学实践能力和在工作中开展研究的能力。通过反思，教师不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成对教学现象、教学问题的深层次思考和创造性见解，使自己真正成为“研究型教师”。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。”二、教学反思的内容根据教学活动顺序确定反思内容1、教学前反思：是指教师在教学前对自己的教学设计和教案进行反思，是教师对自己教学设计的“再次查漏补缺、吸收和内化的过程”。教学设计是对课堂教学的整体规划和预设，勾勒出了课堂教学活动的效益取向。教师在设计教学方案时，对当前的教学内容及其在《新课程标准》中的地位、学生已有知识经验、教学目的、重点与难点，课堂练习、教学效果等都已经有一定的思考和预设。教学设计的反思就是针对这些思考和预设进行“再思考”，从而有效地改进教学。2、教学中反思：也就是对教学过程的反思，教学过程是学生在教师的指导下有目的、有意识、有计划地掌握双基、发展能力的认识活动，也是学生在掌握双基、发展能力的过程中获得全面发展的实践活动。教学过程中，学生、教师、教学内容、教学方法、教学媒体、教学环境、校园文化等都是影响教学效果的直接因素。对教学过程的反思就是对教学过程中各要素的相互作用过程及其效果的反思。课堂教学实践中，教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的教学方法、教学手段和教学效果，捕捉教学灵感，及时调整教学设计思路和教学方法，努力使课堂教学效果最优化。3、教学后反思：教学后反思也就是对教学效果的反思。对教学效果的反思，是指在教学活动结束后，教师对整个活动所取得的成效的价值判断，包括学生所获得的发展和教师自己的价值感受两个方面。前者主要考查学生的双基的掌握，能力发展，学习方法的掌握，科学、人文价值的认识，以及理性精神的养成等诸方面；后者主要考察教师自己在教学活动中对教学内容和学生情况的了解程度的变化，个人教学经验的变化，实施有效教学能力的提升，教学思想观念的变化等。其中，教学是否达到了预期的目标，学生行为是否产生了预期的变化，是教学效果反思的重点。通过教学后反思，教师不仅能直观、具体地总结教学中的长处，发现问题、研究问题、解决问题，再次研究教材和学生，优化教学方法和手段，不断丰富自己的教学经验，提高教学水平；而且能将教学经验系统化、理论化，使教师认识能上升到一个新的理论高度。4．对个人经验的反思这是教师对自己教学活动的持续不断的反思过程，是教师专业化成长的必由之路。对个人经验的反思有两个层面，一是反思自己日常教学经历，使之沉淀成为真正的经验；二是对经验进行解释、归纳和概括，提炼出其中的规律，使之成为有一定普适性的理论。三、如何进行教学反思1、反思成功得意之处。如教学中引起师生共振效应的做法；课堂上一些精彩的师生对答、学生争论等；教学思想方法和教学原则运用的体会;教法改革和临时应变的教学措施；感受最深的教材改进和创造性的处理。这些可供以后教学时参考，有不断改进和完善教学的功效。2、反思失误之处。侧重审视自己课堂教学的失误之处，以及解决问题的办法、对策。如问题情境的创设有没有给学生思考的空间;学习活动的组织是否有利于学生的自主学习；小组合作学习有没有流于形式；是否关注学生的情感、态度、价值观的发展；学生学习的兴趣如何等等。对他们进行回顾、梳理，并作出深刻反思、探究和剖析，使之成为以后教学时的借鉴，同时找到针对问题的解决办法和教学新思路，写出改进的策略和“二度设计”的新方案。3、反思学生见解。学生的一些独特见解犹如智慧的火花，不仅能启发同伴，对教师的教学也有开拓思维的良好作用。如课堂上学生的独特见解、学生的精彩回答、学生的创新思维等都源于学生对文本的独特理解、源于学生对世界的独特感受，是十分丰富的可贵的课程资源，也是教师可利用的宝贵教学资料。总而言之，在新课程形势下要求：一个称职的教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时共进。新课程下的教学反思对于教师专业发展有很大的作用。一方面，有助于我们在新课程改革下实践教学智慧。教学的复杂性决定了它不是教师展现知识、演练技艺的过程，而是教师实践智慧的体现过程。另一方面，有助于我们在新课程改革环境中更加深入研究教学。金无足赤，人无完人”，我们只有在教学工作中多多反思，总结发扬教学的成功经验，改正弥补教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的教师

写作思路：可以调理清楚的写出自己的优势和不足，和对以后自身的规划，正文：一、个人优势我热爱教育事业，在教育教学中，我抱有干一行爱一行的态度，一切为了学生，为了学生的一切，踏踏实实工作，我具有强烈的事业心和责任感，刻苦学习教育教学理论，刻苦钻研学科知识，虚心向有经验的教师请教，能够进行批评与自我批评，服从领导，不断提高自己的业务水平及专业特长。二、个人不足我在教材使用方面缺乏创新精神，只会停留于老的教学模式，不能充分发挥学生的主观能动性，由于年龄偏高，记忆能力显著降低。忙于日常教学、班级管理，缺乏相关理论的深入学习和钻研。对学生的认识不是很快很到位，对有的学生的处理不够及时。我个人觉得表达能力，一部分源于天性，一部分源于个人知识。我是兼有一点，但很不足，需长期积累。课件制作水平不高，不能很好地服务于教学。所以对今后我有一些个人的发展计划。三、发展规划1、认真学习课程计划，认真专研教材，熟悉和了解每一位学生。根据学科特点和班级的具体情况进行教学设计，优化教学过程，因材施教。不断提升自己的课堂掌控能力，努力完成一些高质量的优质课，做到每上一篇课文都能写下教学反思。2、积极参加各级组织的教研活动，做好听课笔记及完成其相应要求和功课。积极参加远程教育培训和继续教育。不断提高自己的知识水平。3、加强教育理论学习我把充电作为自己工作的基础。因为我知道，社会在前进，观念在改变，教学理念也在改变，自己一旦不努力学习，将很快被淘汰。学习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记录整理。不断给自己充电，让自己在讲台上站得更稳。4、引导中学生体验学习乐趣，保护中学生的求知欲和好奇心，培养中学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神；帮助学生树立信心，克服困难，注重学生未来的发展。

教师教学反思的基本内容：（1）反思自己的教学是否真正达到了教学目标（反思教学目标）；（2）总结精彩片段，思考失败之处，反思教学技能（反思教学得失）；（3）反思自己的教育教学行为是否对学生造成伤害；（4）反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展；（5）反思是否侵犯了学生的权利；（6）反思自己的教育教学理念（反思教学理念）；（7）反思自己的专业知识。

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。1、反思教学行为是否达到教学目标新课标要求我们在制定每节课的教学目标时，要特别注意培养学生的科学素养即“三个维度”——知识、能力、情感态度与价值观对学生的可持续发展来讲，能力、情感态度与价值观，其适用性更广，持久性更长。许多知识都随着时间的推移容易遗忘，更何况当今知识更新的速度极快，只要具备获取知识的能力，就可以通过许多渠道获取知识。所以，情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识地贯穿于教学过程中，使其成为课程教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。 2、反思教学活动是否“沟通”和“合作” “没有沟通就不可能有教学”，失去了沟通的教学是失败的教学。成功的教学过程，应该形成多种多样的、多层面、多维度的沟通情境和沟通关系。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学中教师不再是特权式人物，而是与学生平起平坐的一员；教学便是师与生彼此敞开心扉、相互理解、相互接纳的对话过程。在成功的教学过程中，师生应形成一个“学习共同体”，他们都作为平等的一员在参与学习过程，进行心灵的沟通与精神的交融。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学。

电子杂志的规划教案

一个户外运动的策划(2)2007年05月01日星期二下午 10:323、休闲场所：朝阳运动总部在朝阳公园内，如开展活动时间大约在周5、6还有周日，其余很大空余时间。可以大力推广露天烧烤（Barbecue）,主要服务于会员及各行业俱乐部等白领族，吸引更多白领人群参与。4、团购型户外冒险：10月1日期间，或假期时间组织多人的大型户外运动，以自主消费为主体。朝阳运动作为运动和旅游的超市经销虚拟产品。组织客源。4 朝阳运动发展目标及短期规划STATEMENT OF PURPOSE我们将提供高品质运动活动，形成运动品牌超市。吸引喜欢运动的人士在这里找到更好的同伴及活动，为社会公民的自我保护意识提高，及灾难自救提供更好的实践模拟。吸引年轻时尚的人群参与到我们组织的交友，社区，兴趣活动中。我们将籍着以下几响来达成我们的目标：① 一个良好的组织和工作环境② 吸纳各行业中最优秀的人才③ 全力发掘和培养每个人才④ 鼓励自由积极的合作⑤ 坚守对于诚信及做正确的事的原则公司的初步发展极为四条主线同步进行，相互合作一、硬件的建设及施工二、与政府、消防部门之间的合作意向三、休闲场所的会员招募及拓展四、精品户外运动的选择及旅行社之间关系建立寄着我们对生命的追求，户外活动处于导航先锋。5 公司发展及战略思想考虑长春市市场中已经存在着户外运动的一些专业组织，如何扩大户外运动的消费群体，朝阳运动目标是吸引新的消费群体。用社会公益，公众形象等多种手段，打造“朝阳运动”的品牌效益。即因如此把整个品牌定位于公益，自“海啸”，“地震”，“台风”几次南洋灾难后，同时好莱坞最新灾难片“海神号遇难记”，纪录片“印度洋海啸”等灾难过后人们对于灾难的注意明显是历史同期最高水平。经调研吉林省妇女活动中心地震室，内蒙古呼和浩特地震室，等几个专门训练灾难存活等专业地方，社会上并无以专业的灾难训练为主体，户外运动为挑战的专业机构。已有此宏观环境，“朝阳运动”品牌只要提出设想，社会，政府，学校都会给与支持，同时将吸引一批赋予冒险，创新的勇敢者参与其中。同时防止了同行业的模仿性竞争。同时为考虑公司运营成本，自己投入回笼周期，预计以下运作安排。首先公司将投入部分资金作为朝阳公园的部分改造。同时将携手政府、报纸进行灾难性宣传的软文推广。在工程完成之后，第一批用户已学生为主，但同时部分设施不向学生开放，吸引家长和学生前来。是资金回笼周期加快。同时为更多的行业精英门提供更多的休息，自助类型餐饮活动。吸引更多的眼光。当用户群体，消费者，市场宣传达到一定规模的时候，将正式户外运动专题。此时用户的品牌忠诚度将很高。二、市场卖点及品牌价值。1市场宏观环境1有利因素分析1、2006年冬季奥运会：与吉林省体育总局共同的活动及策划。有利于我方品牌的拓展。2、“印尼地震”和好莱坞新片上映：皆以实际更好的反应户外运动宗旨：“应对灾难，健康身体”。3、2008年奥运会4、朝阳公园地点独特，周边环境良好。2不利因素分析1、吉林省季节性问题：冬季如何活动可以跳过淡季2、今年雨水大，天热2品牌推广特点

电子杂志的规划教案规划版面

制作电子报刊的技巧准备知识:选题、收集文字、图片素材、规划版面，我们要知道什么是电子报刊,它是指运用各类文字、绘画、图形。

《himii》是平面设计类电子杂志可以去看看网上能搜到他们的官方网站

名编辑电子杂志大师可以把图片转换成电子杂志。除此以外，还能支持PDF转成电子杂志，它也不是单纯的只能转换，它还可以插入视频音频flash等等炫丽效果，它的电子杂志模型也有很多模板可以让你选择，可以到官网下载，另外输出的文件支持跨平台浏览，可以在电脑手机平板浏览，可以发布到微杂志到微信上。

杂志排版我不懂，但电子杂志这方面我知道一些，上iebook超级精灵的官方网站上看看，上面有很多商业案例，上面也有电子杂志制作和电子杂志制作教程。你会PS再配合这些东西的话，做出电子杂志很容易。

电子杂志的规划教案word

制作电子杂志可以利用云展网，操作简单，上传pdf文档即可自动生成出众的3D翻页电子杂志了~

有电子杂志制作经验的人都不会用word去制作，因为都是直接用制作软件的。你用word制作的电子杂志有3d翻页吗？肯定没有，所以不如用，里面不仅模板多，而且操作简单方便，而且制作的电子杂志精美有特效，这不比word好多了？

用Word制作一般的电子报刊大概都可以，但若要做出不但图文并茂，而且声像皆有的电子报刊就不是那么简单了。那么如何制作一个多媒体Word电子报刊文档呢？这里就文字动态效果、声音图象方面做一具体介绍。一为字体增加动态效果首先用鼠标选中要产生动态效果的的文字，然后执行菜单命令：格式→字体，或者右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择"字体"命令，这时在屏幕上出现“字体”对话框，单击“动态效果”选项卡，在动态效果中有“赤水情深”、“礼花绽放”、“七彩霓虹”等多个备选项，用鼠标单击其中任一项，在“预览”框中都可以观察到实际效果，当你觉得某一项比较满意的话，再单击“确定”按钮即可。如果对即将录入的文字加上动态效果，只要先用上述的方法进行字体的动态效果设计，然后再向电脑中输入文字就会立即有动态效果了。二在文档中添加声音执行菜单命令：插入→对象，打开“对象”对话框，如果想现场录制，选择“新建”选项卡中的对象类型为“声音文件”，用Windows系统中提供的“录音机”程序即可录制自已创作的曲子或讲话并将其插入你的文档中。如果想使用磁盘或光盘中已有的声音文件，单击“由文件创建”选项卡，再单击“浏览”按钮，选择你所需的与文稿内容相协调的乐曲声音文件，最后再单击“确定”按钮即可完成该“声音文件”在文档中的插入。需要播放时，只要双击该“声音文件”图标即可。三在文档中插入视频如果说需要在电子报刊中插入视频图象。其具体的做法是：执行菜单命令：插入→对象，打开“对象”对话框，一般情况下大多数是使用磁盘或光盘中已有的视频文件，此时单击“由文件创建”选项卡，再单击“浏览”按钮，选择你所需的与电子报刊中内容相一致、对文稿内容有补充说明作用的视频图象文件，之后再点击“确定”按钮即可完成该“视频文件”在文档中的插入。当需要播放时，只要双击该“视频文件”图标，当然也可以类似于上述播放声音文件那样右击该图标，在其快捷菜单中执行播放命令。

如何制作电子杂志 / 电子电脑报电子杂志即为E－magazine ，是随着网络的发展而诞生的。用户可以根据自己的兴趣和爱好，制作相应的电子杂志。因其具有快捷、方便的功能和能为用户提供个性化服务，所以自问世以来，电子杂志就受到了广大网民的拥护！目前国内提供制作电子杂志较有影响的网站有希网、通易、博大等等。其中功能和服务比较好的是希网网络。目前通过希网电子杂志发行系统，发送的电子杂志已达25000多种，杂志订户数760多万，覆盖了全国约1／10的网民。希网提供免费平台和技术支持，其发行系统的最大特点就是快速、稳定、安全。采用分布式处理，速度已达到20万封信件／5分钟。它还自行开发电子杂志编辑软件，在用户使用过程中，任何疑问或困惑，都可以通过help信箱或电话方式获得解答。下面就以笔者在希网网络上制作杂志的步骤，介绍给大家，有空去试一试吧。一、为你的杂志申请账号登陆希网的主页（http ／／www cn99 com），进入“新用户注册”，按其要求逐一填写。系统会提示你是否注册成功，同时你将得到一个“用户名”和“密码”。二、建立电子杂志使用该“用户名”和“密码”登陆，进入“管理中心”页面，选择“邮件列表”选项就可以进入设置页面，填写的时候注意以下几点： 1 邮件列表名称即你的电子杂志名称。例如：gmrb（代表光明日报）让订户一目了然。 2 邮件列表类型设置成“管制”。这样可以避免收到垃圾信。 3 是否公开一栏一般填“是”，因为只有公开，用户才能从历史文档中看到你发送的过刊。 4 管理者密码一栏如果不填，系统默认为和用户名的密码相同。另外，你可以在一个用户名下建立多个电子杂志，也就是说如果你有多个系列电子杂志，不必申请多个用户名。三、制作电子杂志模板。为方便广大网民的使用，希网自行开发了电子杂志编辑软件。使用该系统可以生成十分漂亮的电子刊物，大大简化了编辑及发送工作。用户在制作模板前，首先应在http ／／www cn99 com／listedit／listedit html地址下载编辑软件。下载安装完毕后，用户首先应仔细看一下“使用说明”。里面有详细的制作步骤，然后可以按说明着手进行模板的制作。制作电子杂志一般采用html格式，选择的工具也较多。如frontpage、dreamweaver等。笔者推荐使用dreamweaver，因为其直观性和高效性是其他软件无法比拟的（你要是不会用，那就只好赶紧去找本书吧）。杂志的格式如字体和颜色等可任意设置，一般而言，以风格统一、色调和谐为佳。电子杂志模板做好后一般不需要再更改，但应注意保存。用户编制文章时只需要在模板的基础上加入内容、图片等，系统会自动生成图文并茂的文章。对于初学者而言，下载后的页面有现成的样刊，用户也可以直接参照修改。四、创建电子刊物组当用户下载完毕后，会出现电子杂志的编辑软件页面（如图）。下面就给大家详细介绍编辑内容的步骤，首先应“创建电子刊物组”。在希网的邮件列表项目管理器中，单击鼠标右键，在“创建电子刊物组”中输入你想创建的杂志名称。然后进入邮件列表属性设置，这里主要包括名称、代码、密码、用户自定义变量、文章中的模板等。其中代码表示在希网网站上申请的电子杂志的名称。密码是指该电子杂志的密码，发送文章时只有输入与此相同的密码，系统才会接收。用户自定义变量表中，可以加入文章的期号，格式为＃no＃＝1，依次类推，可灵活设置。文章中的模板就是用户刚才保存过的模板，你只需要直接调用即可。各项属性设置好之后，按“确定”键，在邮件列表项目管理器之下，会自动显示你所创建的电子杂志。五、添加杂志的内容在你所创建的邮件列表上单击鼠标右键，按“新建”，即可显示包括数据、模板、预览三个方面的内容页面。在“数据”页面中单击“右键”，具有新建、修改、更换文章的模板，提供修改文章的属性等各种功能，对应的工具条或下拉菜单中也可以找到相应的功能。“模板”是指用户制作保存过的模板，可以修改。“预览”就不用我多说了吧，直接点击菜单或工具条中的文章预览也将进入该页面。进入预览时，系统会自动将数据页面和模板页面结合起来生成新的HTML文件，并在预览页面中显示出来。在编辑杂志的过程中，需要注意的是所选择的内容无论是文字、还是图片，一定要和杂志的整体风格相吻合。这样你的杂志