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《小学生语文报》 通信地址：北京市沙滩后街55号 邮政编码：100009
你是要作文，还是要名字。作文好的可以找优秀作文，高考满分作文。要作文我给你提供几篇：第一篇 颂秋 秋的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。 一个人漫步在校园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。 半空中的飞叶很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我亦为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时，不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，那一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津。也许，只有环卫工人，把它们扫成一团，带它们去向另一个世界。也许，它们将永远深埋在土里，化为灰烬。 我就和这落了地的树叶一样平凡，毫不起眼。 夜晚，一个人躺在楼顶上，看满天的星星。它们，也是那么平凡。一闪一闪的，虽平凡，但它们总有自己的光芒。虽微小，但总有属于自己的财富吧。我爱这星空，那么干净，那么纯洁，就和我们的心灵一样。 时间一分一秒地飞奔，秋的气息浓了。 雨，噼哩啪啦地下着，早晨躲在被窝里，温暖，舒适，柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈，在闹钟响过三下之后，我习惯性地把它关了，再起床，去上课。 打着伞，在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫，也是一种享受。 天放晴了，再上楼顶看星空，却发现那夜空没有以前明亮了，带着一丝伤感。 秋，也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。 秋风·秋雨·秋叶 童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。 自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。 上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。 我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。 秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。 秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。 大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。 我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。 秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。 秋，果真是硕果累累
一、给对应的小学生刊物投稿，比如：《小学生天地》《作文天地》等二、给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。
按照闽北日报的地址,电话,邮编等到邮局寄出。或者求救父母老师帮助你共同完成。小学生如何去把作文写好能够去投稿呢首先要知道自己想写什么，要写什么，怎么安排段落，有一个总体概念。2:多用排比联想等，充分发挥想象，弯弯的月亮不只是像小船，让他自主去发挥，小学生的想象远远比我们想象中还要丰富。（要分高一些的话多用排比，这点我小学时用得比较好）3:有中心思想，想要表达什么，比如，写一只猫，我想表达这只猫的可爱，我对它的喜欢。那么我的全文就该围绕其中。才不会偏题。4:多看课外书，多积累，肚子里有货才是硬道理，小学是积累的黄金时期，成语，名言名句，诗句。一定要多积累。对写作文非常有用，比如同样是写看到山水美景，别人写，啊，这山这水真美啊，而你却引用出“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”这分的差距是不是一下子就拉开了。
按照闽北日报的地址,电话,邮编等到邮局寄出,亦或者邮箱地址，或者告诉父母老师帮助你共同完成。投稿也可以向意林、少年文艺、读写乐园、新作文。写作技巧：对照比较法俗话说: "不见高山 ,不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。-种是把这种植物与另-种植物进行比较; -种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。 采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同-植物不同部位进行比较时, 要注意找出矛盾点,这样才能弓|起读者的"注意。
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回答 亲，您好，您的问题已收到，正在为您整理答案哦，还请您稍等一下呢，请不要结束咨询哦，您也可以提供更多有效信息，以便我更好为您解答哦，谢谢。 我常常将学生的优秀作文进行投稿，特整理了340个全国各地的小学生作文投稿常用的最新电子信箱，希望能对你的投稿有所帮助。并不是所有的投稿都有稿费的，但大多数投稿是给样刊样报的。 1 安徽《少儿科技》 2 安徽《少年博览》1-6 3 安徽《学生周刊》 4 安徽《学语文》56 5 安徽《阳光姐姐》 6 北京《帮作文》 ssx_ 7 北京《东方少年》 8 北京《读书与作文》12 9 北京《读书与作文》3-6 10 北京《儿童文学》 11 北京《父母必读》12 12 北京《父母必读》3-6 13 北京《孩子天地小作家》 14 北京《课外阅读》 15 北京《满分作文》 mfzw2005@ vn 16 北京《轻松写作文》 17 北京《全国中小学生优秀作文精选》 18 北京《少先队小干部》 19 北京《天天爱学习》1 20 北京《天天爱学习》2 21 北京《天天爱学习》3 22 北京《天天爱学习》4 23 北京《天天爱学习》5 24 北京《天天爱学习》6 25 北京《童话》 26 北京《童趣乐酷课堂》（1-3） 26 北京《童趣乐酷课堂》（1-3） 27 北京《下一代英才》 28 北京《现代教育报》 29 北京《乡村少年》 30 北京《小百科》 31 北京《小读者》 32 北京《小学生百科》12 33 北京《小学生生活》3-6 34 北京《小学语文》 35 北京《小作家报》 36 北京《学与玩》 37 北京《雪花》 38 北京《意林小文学》 39 北京《幼儿教育导读》 40 北京《语文导报》34 41 北京《语文导报》56 42 北京《语文世界》 43 北京《中国少年报》 44 北京《中国少年儿童》 45 北京《中国少年文摘》 46 北京《中国校园文学》 47 北京《中华活页文选》3-6 48 北京《中华少年》 49 北京《中外童话故事》 50 北京《作文宝典》 Z 51 北京通州《学与玩》 52 福建《海峡儿童》12 53 福建《海峡儿童》3-6 54 福建《快乐语文》12 55 福建《快乐语文》34 56、 福建《快乐语文》56 57、 福建《小火炬》 58 、福建《小学生周报》 59、 福建《学生周报》 60 、甘肃《故事作文》 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307 四川《教育导报》 308 四川《课堂内外》 309 四川《课堂内外●创新作文》3-6 310 四川《少年时代》12 311 四川《少年时代》3-6 312 四川《娃娃丫丫》12 313 四川《小学生生活》 314 天津《开心学堂》 315 天津《求知报》 316 天津《少年心世界》 317 天津《同学少年》 318 天津《童话王国（原创版）》 319 天津《小学生作文》（低） 320 天津《小学生作文》56 321 香港《儿童报》 322 云南《蜜蜂报》 323 云南《学生新报》 324 浙江《21世纪少年作家》 325 浙江《轻松学语文》 326 浙江《少年作家》 327 浙江《未来作家报》3-6 328 浙江《小爱迪生》 329 浙江《小学生时代》 330 浙江《小学生世界》12 331 浙江《幽默大师》 332 浙江《幼儿智力世界》 333 浙江《智慧》读写 334 浙江《作文新天地》 335 重庆《少年读者》12 xueyuwen_ 336 重庆《少年读者》3-6 xueyuwen_ 337 重庆《少年先锋报》 338 重庆《世界儿童》 339 重庆《小学生新作文》 xzw@new- 340 重庆《小学生阅读》 希望此回答对您有帮助。 更多346条
回答 你好，非常高兴回答您的问题 以下均为全国发行的正规书刊（有书刊号），报名、投稿全程免费，获奖会有相应的证书。 作文评点报社 《作文评点报》创刊于1988年9月，由吉林省教育厅主管，吉林师范大学主办，作文评点报社编辑出版，全国公开发行（国内统一刊号：CN22—0014），面向全国中小学生及儿童的指导写作的专业性报纸。秉承“提高中小学生语文素养和写作水平”的办报宗旨，牢牢把握“作文”与“阅读”两大阵地，以极强的实用性和针对性，多角度、全方位地帮助学生提高作文应战能力。 快乐系列期刊社 快乐系列期刊中心十几年来一直致力于国内少儿期刊的发展，是国内知名的少儿期刊制作和发行机构，旗下运营着13本少儿期刊，覆盖7岁至13岁学龄阶段。 公司编辑出版的十三本期刊风格迥异，各具特色，刊物包括《快乐作文与阅读》《快乐数学》《快乐新语文》等优秀期刊，深受全国小学生、家长和教师们的喜爱。 青岛出版社 二十多年来，青岛出版集团（社）共获得包括国家图书奖、“五个一”工程一本好书奖、中华优秀出版物奖、中国图书奖在内的18项国家级大奖；获国家出版物印刷金奖、银奖4项，有600多种（套）图书在省部级图书评奖中脱颖而出；出版的期刊《少年电脑世界》和《红蕾》进入全国期刊方阵。连续多次被新闻出版总署评为全国良好出版社；2006年被国家人事部、新闻出版总署评为全国出版系统先进集体；2009年在全国首届出版社等级评估中被新闻出版总署评为国家一级出版社，并获得“全国百佳出版单位”称号。 新蕾出版社 新蕾出版社成立于1979年的金秋，是天津市唯一的专业少儿出版单位，始终遵循“为少年儿童出版优秀读物，提高青少年品德、文化、科学素质”的宗旨，坚持实施精品战略，严把质量关，追求“内容精良、编校精心、装帧精美、制作精致”，出版了一大批深受小读者喜爱、有影响的儿童精品读物。 新蕾出版社旗下的期刊在社会上享有盛名。《作文通讯》和《小学生作文》是该社于上世纪八十年代创办的中国第一本中学和小学作文类期刊，专注作文三十余年，影响整整两代人，曾陪伴着千千万万的读者走上成才之路；享誉全国的文艺期刊《童话王国》用梦幻般的童话故事为少年儿童建立了属于自己的精神家园，是“新闻出版总署向全国青少年推荐的优秀少儿报刊”。 吉林省青少年报刊总社 《作文与考试》于2000年创刊， 作为一本作文辅导类杂志，该刊鲜明地提出为中考高考服务 读与写出版社 自创刊以来，《读与写》一直秉承为读者服务的理念，以名品名刊为目标，保持清新、纯真、鲜明的独特风格，寓教于乐，寓智于情，赢得了青少年儿童的喜爱，广受读者和业界赞，被评为“中国语文报刊优秀期刊”，获得“全国语文报刊编校质量优秀奖”“全国校园文学报刊优秀副刊奖”等多类奖项。 《读与写》始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，传播有益于提高民族素质，有益于提高青少年语文知识的能力，为培养“四有”新人和文学新苗服务。 江西《小星星》杂志社 《小星星》创刊于1980年，是二十一世纪出版社集团旗下品牌少儿期刊，面向小学至中学1~9年级读者，以“启发想象力、培养创造力”为办刊宗旨，包括《小星星•阅读100分》低年级版、《小星星•阅读100分》高年级版、《小星星•作文100分》，《小星星》初中版4本期刊。曾首批入选中国期刊方阵双效期刊，6次荣获“中国优秀少儿报刊金奖”，6次入选国家新闻出版署向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊，被列入“全国年度最受读者欢迎的50种期刊”。 小猕猴杂志社 小猕猴杂志社隶属于江西美术出版社有限责任公司，每月出版《小猕猴智力画刊》《小猕猴学习画刊》两种杂志。 《小猕猴学习画刊》创办于1996年，在多年的办刊过程中，小猕猴杂志社获得了众多的荣誉，两刊曾多次被国家新闻出版广电总局列入向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊名单，多次获得中国少儿报刊奖金奖，被评为华东地区优秀期刊。《小猕猴智力画刊》还曾获得全国连环画报刊金环奖，被评为2014年“中国最美期刊”。 短篇小说杂志社 《短篇小说》隶属于吉林市文联，倾诉人生百味，追忆似水流年，回味年轻时的冲动与梦想。 《短篇小说》是全国惟一一家专门刊发短篇小说的文学期刊。其显著特点：1、扶持文学青年。不向名家约稿，以广大文学爱好者为基本读者群和作者群。所有来稿，质量面前人人平等；2、发稿量大。刊物以全部版面刊发短篇小说作品，年发表原创作品约百万字，是发表短篇小说作品最多的文学期刊；3、有着严密的阅稿审稿机制。 四川少年儿童出版社 《红领巾》创刊于1951年，现由新华文轩出版传媒股份有限公司主管，四川少年儿童出版社有限公司主办。《红领巾》始终坚守理想信念，以刊物为载体传递正能量，引领孩子们放飞中国梦。 在全国同类刊物中，《红领巾》以其严谨活泼、精美时尚而广受赞，曾荣 非常多的途径哦 更多27条
“孩子的作文写得不错，想给孩子的作文投稿，但是不知道哪里有投稿渠道也不知道怎样去选择”一般而言，学生投稿的渠道有报纸、期刊杂志、网络渠道等。但目前的平台参差不齐，难以辨别。有的平台知名度小，作品不能发表刊登，而知名度大的，征稿要求高，发表机会渺茫。另外，还有不少以参赛费、评审费、出版费为由，实则借机牟利的不良组织。为了广大师生家长能够找到正规合法的投稿渠道，整理了适合中小学生习作投稿的多家知名杂志社信息，以下征稿杂志均为全国发行的有书刊号的正规发行书刊。 投稿不需任何费用，请大家放心投稿！少年文艺《少年文艺》创刊于1953年7月，由宋庆龄题写刊名，是新中国成立以来创刊最早的儿童文学刊物。她是培养文学新人的园地，被誉为“作家的摇篮”。全国许多著名作家的处女作都在《少年文艺》上发表。主办：少年儿童出版社作文世界：读写乐园《作文世界：读写乐园》是由上海世纪出版股份有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司少年儿童出版社主办的教育类期刊。月刊。意林·少年版《意林》少年版读者定位为8~13岁少年儿童。贴近学生，关注成长，内容丰富，图文并茂，信息量大，集知识性、可读性、趣味性为一体，扩大少年儿童阅读视野，增强美德教育，培养创新精神，娱乐身心，提高写作水平与文化素养。中文自修聪明的小豆丁《中文自修》是中华人民共和国教育部主管、华东师范大学语文教育研究中心主办，面向中小学生的语文类刊物。分为小学版和中学版两种。小学版：《中文自修 ·聪明小豆丁》中学版：《中文自修》出版周期：月刊新作文 小学中高年级版《新作文》，山西出版集团主管主办；第一本采用双色印刷的作文杂志，拥有中国最为完整的作文期刊系列。《新作文》，一流专家和一流名师，曹文轩，秦文君，张定远，崔峦，曹阳，黄玉峰等等，鼎立加盟铸就优秀品质。《新作文》，以高扬人文作文为己任，倡导“开放兼容的新作文思路。小溪流：故事作文《小溪流》现分三个版本：“故事作文”版(邮发代号42-40)主要面向小学生,刊发的作品有童话、童诗、寓言及学生作文。“成长校园”版(邮发代号（42-238）主要面向中学生,以初中生为主，刊发的作品有情感故事、成长小说、灵性作文、少年美文等。“少年作家”版（邮发代号42-313）面向以高中生为主的读者。创新作文《创新作文》按年级分的，分类比较细致。主办：广西现代教育杂志社小雪花:小学生快乐作文《小雪花》小学生快乐作文以丰富的内容、精美的印刷、独特的开本赢得了不少少年朋友的喜爱。多年来，孩子们与她结下了深厚的友谊，飘向了祖国的四面八方。小星星·作文100分这本杂志是有名的少儿出版社——二十一世纪出版社旗下的，《小星星·作文100分》是小学版的。主办：二十一世纪出版社集团少年文艺我爱写作文此《少年文艺》是江苏凤凰旗下的，与上面的有别。小学生作文《小学生作文》创刊于1981年10月，是全国小语会会刊，获“中国首届少儿报刊奖”。创刊24年来，该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨，刊发学生作文7000多篇，教师辅导文章2000多篇，发现并培养了大批写作人才。 阅读与作文《阅读与作文》，伴随广大少年儿童走过成长的各个阶段。丰富的文史知识，经典的文化常识，学生习作评点，考试作文导读，让孩子的文学底蕴与写作水平逐级上升。这本杂志结合知识性、趣味性、实用性于一体。作文与考试小学低年级版《作文与考试》是共青团吉林省委主办，吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊，中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊，中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。作文素材：小学版《作文素材-小学版》期刊共60页，16开，字体大、画面美、内容丰富、印刷环保。《作文素材》是重庆出版集团旗下的明星品牌，畅销10年之久，2016年出版了《作文素材——小学版》。故事作文发送电子邮件收到回复，代表邮件发送成功。一般来说，编辑部的选稿周期为三个月。如果投稿被采用，学生和指导老师会收到编辑部寄出的稿费、样刊和证书。想了解自己投稿情况的同学，也可以随时拨打编辑部电话。题裁包括：写话、记叙文、想象作文、幽默小故事、小诗等习作都可以投稿。作文大王《作文大王》主要面向一、二年级，是彩色版，特别重视根据新课标要求，通过对小学低年级学生说和写的训练，培养智力，内容适合课堂教学，适合学生课外趣味阅读，重视学生家庭亲子互动的听说读写训练，是低年级学生语文学习的首选。主办：广西师范大学出版社
按照闽北日报的地址,电话,邮编等到邮局寄出,亦或者邮箱地址，或者告诉父母老师帮助你共同完成。投稿也可以向意林、少年文艺、读写乐园、新作文。写作技巧：对照比较法俗话说: "不见高山 ,不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。-种是把这种植物与另-种植物进行比较; -种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。 采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同-植物不同部位进行比较时, 要注意找出矛盾点,这样才能弓|起读者的"注意。
直接向需要投稿的媒体编辑部电子邮箱投稿就行了，如果文章写的好的话，很快就会被选用的。《语文报》系列报刊投稿邮箱号码如下：语文报-初一版--0351-6378128，练习-测试平台 ，语基-汉语魔方 ，书法-初中生作品 ，实践-高兴活动 如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看媒体需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。扩展资料：近年来，在新闻出版署所组织的全国教育教辅类报纸质量审读工作中，《语文报》成绩一直名列前茅；2006年，“语文报”商标还被国家工商总局认定为媒体界第一件“中国驰名商标”。《语文教学通讯》是全国中语会会刊、全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国对外交流首选语文期刊。党和国家领导人王震、方毅、许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、钱伟长，国家新闻出版总署原署长于友先，国家教育部原总督学柳斌，著名科学家华罗庚、苏步青，著名文学家冰心、臧克家、王蒙，著名教育家叶圣陶、吕叔湘、张志公等，都曾给语文报社题词。有的还亲自参加了报社所举办的大型活动。2004年8月12日，中共中央政治局常委李长春等领导在山西考察期间，第一站就来到语文报社，对报社的办报理念、经营思路等予以了高度肯定。2012年5月25日，新闻出版总署新闻报刊司在北京举行全国教辅类报纸管理工作会议，并颁发了《教辅类报纸2011年度出版质量综合评估情况通报》（新出厅字[2012]246号文件），各有关省、市、自治区新闻出版局新闻报刊处和报刊社负责人参加了会议。《语文报》被评为一级报纸，语文类报纸中位居第一。参考资料来源：百度百科-语文报
你是要作文，还是要名字。作文好的可以找优秀作文，高考满分作文。要作文我给你提供几篇：第一篇 颂秋 秋的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。 一个人漫步在校园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。 半空中的飞叶很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我亦为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时，不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，那一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津。也许，只有环卫工人，把它们扫成一团，带它们去向另一个世界。也许，它们将永远深埋在土里，化为灰烬。 我就和这落了地的树叶一样平凡，毫不起眼。 夜晚，一个人躺在楼顶上，看满天的星星。它们，也是那么平凡。一闪一闪的，虽平凡，但它们总有自己的光芒。虽微小，但总有属于自己的财富吧。我爱这星空，那么干净，那么纯洁，就和我们的心灵一样。 时间一分一秒地飞奔，秋的气息浓了。 雨，噼哩啪啦地下着，早晨躲在被窝里，温暖，舒适，柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈，在闹钟响过三下之后，我习惯性地把它关了，再起床，去上课。 打着伞，在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫，也是一种享受。 天放晴了，再上楼顶看星空，却发现那夜空没有以前明亮了，带着一丝伤感。 秋，也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。 秋风·秋雨·秋叶 童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。 自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。 上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。 我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。 秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。 秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。 大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。 我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。 秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。 秋，果真是硕果累累
按照闽北日报的地址,电话,邮编等到邮局寄出。或者求救父母老师帮助你共同完成。小学生如何去把作文写好能够去投稿呢首先要知道自己想写什么，要写什么，怎么安排段落，有一个总体概念。2:多用排比联想等，充分发挥想象，弯弯的月亮不只是像小船，让他自主去发挥，小学生的想象远远比我们想象中还要丰富。（要分高一些的话多用排比，这点我小学时用得比较好）3:有中心思想，想要表达什么，比如，写一只猫，我想表达这只猫的可爱，我对它的喜欢。那么我的全文就该围绕其中。才不会偏题。4:多看课外书，多积累，肚子里有货才是硬道理，小学是积累的黄金时期，成语，名言名句，诗句。一定要多积累。对写作文非常有用，比如同样是写看到山水美景，别人写，啊，这山这水真美啊，而你却引用出“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”这分的差距是不是一下子就拉开了。
There are four people in my family,my parents,my bother and IMy family is pretty I’m really My brother is shy and He is good at sports and does well in But he hates studying and his grades are He like telling He always plays jokes on his friends and my family, and always makes us My father is a He works in a hospital of S He doesn’t like watching TV, but he likes reading newspaper and read it every My mother is a She works in a She has good She likes eating vegetables and drinking milk every But I don’t like It is She likes watching Beijing Opera at free She says it’s good for her to keep young and it can make her My families are always doing what is best for They are always on my I love each person in my I love my sweet warm home!
中小学外语教学，北京师范大学的，中文核心
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未成年人投稿只有给《故事大王》、《作文周刊》投稿了，因为他们门槛低易采用。你如果投稿那些大刊，即使采纳，稿酬领取较麻烦，因为现在很多刊物都是稿酬实名质，需要提供本人身份证号才发稿酬。