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因为科学楼是福州大学的标志性建筑，同时也寓意崇尚科学 黄浮云
福州大学硕士研究生的专业有：工商管理、理论经济学、法学、外国语言文学、生物学、水利工程、地质资源与地质工程、电子科学与技术、力学、食品科学与工程、生物医学工程、药学、公共管理、建筑学、矿业工程、马克思主义理论、统计学、建筑学、城乡规划学、软件工程、安全科学与工程、美术学、设计学、应用经济学、数学、机械工程、材料科学与工程、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术、环境科学与工程。福州大学由于统计学专业发展前景很大，就业后福利待遇也还不错。因此从福州大学考研报录比可以看出，统计学一直都是比较热门的专业。
福州大学硕士研究生的专业有应用经济学、数学、机械工程、材料科学与工程、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术、环境科学与工程、工商管理、理论经济学、法学、外国语言文学、生物学、水利工程、地质资源与地质工程、电子科学与技术、力学、食品科学与工程、生物医学工程、药学、公共管理、建筑学、矿业工程、马克思主义理论、统计学、建筑学、城乡规划学、软件工程、安全科学与工程、美术学、设计学。福州大学（Fuzhou University），简称福大，创建于1958年，是国家“211工程”重点建设高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校。学校拥有福州旗山、怡山、铜盘和厦门集美、鼓浪屿以及泉州泉港、晋江等多个校区，占地7000余亩，办学主体位于福州旗山校区。图书馆藏书333万余册，电子图书336万册。设有19个以全日制本科生和研究生培养为主的学院以及1个独立学院，拥有国家重点学科1个、国家级重点（培育）学科1个，省级优势学科创新平台5个、省级特色重点学科6个、省级重点学科26个，化学、工程学、材料科学学科进入ESI全球排名前1%。
这个问题咨询所在学校的专业老师比较好
也可以一个新发现。或者新的想法。
福大学子路过~作为经管学院的学生，我想向大家推荐一个人~杨少锋。杨少锋毕业于福州大学管理学院（原来的经管学院）市场营销专业，是我们学院的知名校友!他曾经还被邀请回学校发表演讲，为学弟学妹们传授自己的人生哲学~先附上学长的帅照一张！图片来源于网络~想推荐他更多的是因为他的勇气和对自己人生的自信以及明确的规划性。他曾经应该是最受关注的一个大学毕业生了，因为他曾经在人才招聘会上打出“谁聘我?年薪十万"的牌子。在招聘会上，大多数毕业生都是怀着忐忑不安的心情等待着企业挑选，很少有人敢对着企业说，谁来选我。而杨少锋就敢，他的勇敢让他成为招聘会上最特别的人，这也可以说是他营销自己的一种方式吧~在就业形势如此严峻的情况下，他敢十分自信地向企业发出挑战，这种勇气就值得我们学习啊。而且学长经过这么多年的打拼，现在已经成为一名非常优秀的营销专家、评论家等。上过《实话实说》、《龙门阵》等电视节目，出版过《地产真相》这一本书，勇敢地表达他对中国地产的看法。附上学长在福大演讲的图片一张~图片来源网络！杨少锋学长，24岁，推翻国际著名咨询机构麦肯锡为福建联通做的推广计划，实施一套自己设计的全新方案，创造了CDMA月销售7000万元的历史纪录。24岁，作为一名刚刚毕业的大学生，他就能推翻麦肯锡做的推广计划，设计出自己的一套方案。且不说这套方案能否成功，他敢推翻优秀机构的计划，推荐自己的方案，就是一种对自己的自信，对自己成果的自信。而且他最终也通过结果证明了自己是对的，也向联通公司证明选择他是一个正确的选择，因为他创造出月售7000万的历史记录！所以，我们也应该对自己多一些自信与肯定，有时候不要害怕自己不行、自己没有别人优秀，其实那只是你缺乏自信的表现，其实你是可以的，你比别人更优秀，只是你少了一股毛遂自荐的勇气又或者是自信的气质！杨少锋学长出身农村，但却靠自己的努力创造了不一样的人生。我们有很多人比学长拥有更好的出生环境，拥有更好的先天优势，更应该利用自己的优势，发挥自己的优势，创造更加精彩的人生。愿我们每个人在找工作的时候都有学长的这股自信与勇气。大家有兴趣也可以百度一下学长的精彩人生经历学习学习！
在任何一个省，985高校基本是强于本省的211高校的。但也有例外，比如东北财经，既不是985也不是211，但它的财经类专业比同省的985东北大学和211辽宁大学强，录取分数也更高。而你举的这两个学校，从每年高考录取分数看，虽然不同省份不一样，但总体厦大会比福大高20分~40分。分数就是师生对学校的口碑的最直接体现。从每年的任何版本的国内大学排行榜上看，厦大基本领先福大30名~40名。（厦大在全国排名大学在20名左右，福大则在50名~80名徘徊）。当然，对于全国考生来说，能上福大绝对不算差，毕竟它是全国211重点大学，福建第2好的大学。只是对于一些尖子生或成绩非常优异的考生，能够考上厦大的分数是绝对不会选福大的。
在院校排名中，只能说一般。福州大学生物医学工程研究所，前身是福州大学生物医学工程研究室，成立于1974年，2002年更名为福州大学生物医学工程研究所。该所致力于电子技术、图像处理与分析技术、计算机视觉等高新技术在生物医学工程领域的研究和应用，在相关领域取得了一定的成果。该研究室、所成立以来承担欧盟项目、国家基金、国家教委、国家卫生部科学研究基金和省基金、省重点重大科研工作，在医学信号分析、医学图像处理和医学动态新信息检测等领域取得了丰硕的成果。先后获得“福建省科技进步二等奖”、“福建省科技进步三等奖”、国家专利三项，正在申报多项专利。本所注重科研与实践相结合，先后与北京301医院、福建省立医院心血管病研究所合作建立临床实践基地。同时与英国Middlesex 大学合作进行医学动态分析的研究；与英国Middlesex 大学、首都医科大学、雅典工商大学、英国剑桥大学等共同进行“Tele—Imaging in Medicine”项目的合作开发，从而建立了良好的国际合作环境。来自思远福州大学研友的答案希望对你有所帮助，
作为福大化学专业学科群的学生这个问题必须要回答一下。福大作为福建知名理工院校走出过许许多多名人，而提到福大名人每一个学生想到的便是卢嘉锡院士，作为福大化学学科创始人，卢嘉锡院士研究的项目广泛、贡献非常突出。在科研方面卢嘉锡院士贡献非常突出，其工作涉及物理化学、结构化学、核化学和材料科学等多种学科领域。在结构化学研究工作中有杰出贡献，曾提出固氮酶活性中心的结构模型，从事结构与性能的关系研究等，对中国原子簇化学的发展起了重要推动作用，他所指导的新技术晶体材料科学研究，也取得了重大成绩。他早年设计的等倾角魏森保单晶X射线衍射照相的Lp因子倒数图，载入国际X射线晶体学手册，称为“卢氏图”。在1934年毕业于厦大化学系，随后获英国伦敦大学哲学博士，55年当选中国科学院院士，可以说是最早一代的院士了，在那个艰苦的年代为国家的基础科学发展做出了不可磨灭的贡献，1981年出任中国科学院院长，93年当选第八届全国人大副委员长等等。在学校建设方面卢嘉锡院士也做出了很多努力，任福州大学副校长和福建物质结构研究所所长，从系科布局、课程设置、图书订阅、科研设备购置、师资聘任到组织管理，卢嘉锡院士无一不付出大量心血。作为新时代福大的学生，我们不能忘记老一辈做出的贡献，要牢记三种精神，不断提高自己。感谢观看，希望回答能对你有帮助。
南平还有林学院，部分专业前年是要在南平学习的，南平的面积也是2万多亩。
正处级别1、福建农林大学是正厅级别的学校；2、科学技术发展研究院是其下属二级学院；3、因此福建农林大学科学技术发展研究院是正处级别（相当于福州市教育局局长级别）。
福建农林大学的学校代码是10389，福建农林大学创建于1936年，是在福建协和大学农科和福建省立农学院基础上建立。1952年，原厦门大学农学院和福州大学农学院合并成立福建农学院。2000年10月，原福建农业大学和原福建林学院合并组建新的福建农林大学。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用)，此代码一般作填报高考和考研志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样。学院介绍福建农林大学，简称“农林大”，位于福建省福州市，是一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学，由农业农村部、国家林业和草原局、福建省人民政府三方共建，是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一。教育部本科教学工作水平评估优秀高校。入选国家“111计划"、特色重点学科项目、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家级一流本科课程、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、国家生态文明教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为国家农业科技创新联盟，中国－拉丁美洲农业教育科技创新联盟成员高校。截至2022年3月，校园占地5700余亩，另有科教基地1200亩，教学林场5万亩。师资力量截至2021年7月，学校有教职工3000多人，专任教师1700多人，有中国科学院院士1人、全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员5人，万人计划人才9人，国家杰出青年科学基金获得者6人，国家优秀青年科学基金获得者8人，国家百千万人才工程人选14人，国家级有突出贡献的专家10人，科技部创新人才推进计划人选9人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，享受国务院特殊津贴30人。拥有国家级教学团队2支、教育部创新团队1支、科技部“创新人才推进计划”创新团队2支和农业农村部创新团队2支、国家林业和草原局科技创新团队1支，入选国家创新人才培养示范基地、2个基地入选国家“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）。学科建设学校是全国首批硕士学位授予单位和第二批博士学位授予单位。重点学科国家级重点学科（1个）：植物病理学。国家级重点（培育）学科（1个）：作物遗传育种。农业部重点学科（2个）：植物病理学、作物遗传育种。国家林业局重点学科（7个）：森林培育。福建省省级重点学科（21个）：植物保护、作物学、林学、农业资源与环境、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、食品科学与工程、生态学、风景园林学、畜牧学、兽医学、马克思主义理论、农业工程、公共管理、统计学、交通运输工程、机械工程、工商管理。福建省特色重点学科（9个）：林学、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、生态学、食品科学与工程等。教学建设截至2014年10月，学校共有国家和省级特色专业建设点24个，国家和省级精品课程61门，国家和省级教学团队13支，国家级双语教学示范课程1门，国家和省级实验教学示范中心13个，省级人才培养模式创新实验区16个，教育部和农业部农科教合作人才培养基地3个，国家和省级校外实践教育基地9个，国家和省级专业综合改革试点17个。国家级特色专业：农林经济管理、生物科学、机械设计制造及其自动化、植物保护、林学、蜂学、农学、动物医学、园林。省级特色专业：园艺、生物技术、车辆工程、农村区域发展、木材科学与工程、人力资源管理。对外交流学校先后与美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、比利时、泰国等20多个国家和地区的教学、科研单位建立了学术交流关系，还与美国加州大学、耶鲁大学、俄勒冈州立大学、英国北威尔士大学、比利时鲁汶大学、新西兰坎特伯里大学、澳大利亚莫纳西大学、加拿大新不伦瑞克大学、圣玛丽大学、新斯科舍农学院、泰国甲色沙特大学、马来西亚农业大学以及台湾大学等结成为友好学校。学校与加拿大戴尔豪西大学农学院联合举办园艺、农业资源与环境2个本科专业教育项目，与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办生态学本科专业教育项目。学校的学报向国内外公开发行，还编辑出版了《甘蔗》、《武夷科学》、《华东昆虫学报》、《林业经济问题》、《高教理论与实践》等刊物。科研成果2010年，学校主持完成的“细菌农药新资源及产业化新技术新工艺研究”获2010年度国家科技进步奖二等，有14项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中2项进入一等奖答辩。鉴定（评审）科研成果46项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。2011年学校主持完成的“十字花科蔬菜主要害虫灾变机理及其持续控制关键技术”获2011年度国家科技进步奖二等奖。此外，有15项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中8项进入二等奖以上答辩；4项成果获省第九届社科优秀成果奖，其中一等1项、二等2项、三等1项。鉴定（评审）科研成果35项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。截至2016年11月，学校在全球率先破译小菜蛾基因组、菠萝基因组、香荚兰基因组，相关成果发表在《Nature》、《Science》、《Cell》等国际权威期刊上。获得国家科学技术三大奖32项，其中包括糖料界迄今唯一的国家科技进步一等奖；学校建有国家级新农村发展研究院，服务覆盖福建省73个县区和全国32个省市370个县区。2013年1月11日下午，由福建农林大学教授尤民生主持、深圳华大基因研究院共同完成、英国剑桥大学等多家单位参与的小菜蛾基因组研究成果——“小菜蛾杂合基因组揭示昆虫的植食性和解毒能力”于2013年1月13日在国际权威学术刊物《自然·遗传学》上发表。福建农林大学小菜蛾基因组的破译，宣告世界上首个鳞翅目昆虫原始类型基因组的完成，同时也是第一个世界性鳞翅目害虫的基因组的完成。科研机构截至2022年3月，学校建有省部共建国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心2个、省部共建2011协同创新中心2个、国家地方联合工程实验室（研究中心）2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部重点实验室（工程研究中心）4个、教育部区域和国别研究中心1个、农业农村部重点实验室2个、国家林业和草原局重点实验室（工程技术研究中心）5个。馆藏资源截至2020年12月31日，福建农林大学图书馆馆藏纸质图书（含期刊装订本）90万册。拥有电子图书（含电子期刊）331万余册。中外文数据库80个（外文数据库28个），形成了以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等相结合的资源体系。图书馆围绕福建省高校数字图书馆（FULink）学科服务组工作，开展成员馆高校WOS发文分析、ESI学科分析和专利竞争力分析等分析评价工作，自建福建农林大学学术论文“高被引潜力”检索系统。
学校位于福州市西郊，校园占地面积234万m2，校舍面积80万m2，教学科研仪器设备总值2亿元。
“十五”以来，化学化工学院获得各类科研经费近20000万元，其中国家自然科学基金、国家科技部、国家发改委等国家级项目150多项，总经费近10000万元；在国内外学术期刊发表SCI、EI收录论文1100多篇，获得专利50多项（其中发明专利30多项）。科研成果曾获得国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，福建省科学技术一等奖（5项）等国家与省部级奖项29项，教学成果曾获得国家教学成果二等奖。