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不大明白您的意思把这些文字复制后 用word里的“选择性粘贴”去掉格式粘贴到word里因为诗歌分行较多 每行字数较少 余下的空白较多 可以考虑用表格 把不同诗歌粘贴到表格的不同列里 这样 余白就减少了 可以最大效率地利用空间当然 还有许多技巧 应具体问题具体分析单独一首诗歌 仍应按原来的格式 分行 可以居中 另外 宜把押韵的字采用对齐方式 中文诗歌大多这样排版的 英文诗歌亦如此以上面的诗句为例不愿舍弃 那珍贵的情谊这两句中“弃”和“谊”是押韵的 则应如下排列******不愿舍弃 那珍贵的情谊使“弃”和“谊”右对齐注：因此百度界面无法正确显示空格 上面的 * 号在实际排版时应替换为空格
推文怎么编辑排版？第一：你首先要写好文案，这是必须的。可以先用Word先把文案写出来。第二：登录秀米。选择挑选风格排版。第三：按着文案来挑选模板。第四：另存给自己。第五：点击我的秀米，编辑，填好标题，摘要，作者，原文链接看需要第六：替换原有的文案第七：调整，选中要调整的就可以在上面调整，善用于工具栏。第八：同步到自媒体号这只是简单的套用模板，但很实用内容仅供参考并受版权保护
将页面设置设为两栏的就行了
用WORD中的分栏“格式”：“分栏”
可以竖着摆，很有诗意。如果用横着摆，要用好看的字体。我建议用WPS，里面字体更多，还好看！
分栏
简单的话其实用word都可以解决的
在线图文排版工具还是蛮多的，各有各的优缺点，这个主要还是看个人的使用习惯。像是我比较习惯使用135编辑器，很多人觉得他们的页面比较乱，但是真正用过之后，会发现他们的布局是非常科学的，从左到右依次是菜单栏、样式展示区、编辑区、操作按钮区对于新手来说，上手比较简单，素材可选择性多。
这个有很多，只有看使用习惯吧推荐速排小蚂蚁编辑器，也是很多人在用这个学习起来还是比较简单的
CorelDRAW 12Adobe Photoshop CS2
如果是同一个段落的就用悬挂缩进如果是两个段落的，第二个我所在的段落就用首行缩进，具体缩进多少根据需要设置。
可以按诗歌的章节进行分小组，比如，第一段由A组，第二段由B组，但要注意朗读的分合要与诗歌的感情表达相契合。例如高亢的结尾要所有人合起来~可以参照合唱团的分工。然后再按分工进行排队。 排成五行 第一排：11111 第二排：111111111 第三排：1111111111 第四排：11111111111 第五排：111111111111 前面的人是领的，可以站在舞台三分之一处男生站后面，比高的站中间依次向两边排开！ 领诵的尽量站在显眼的位置！ 朗诵诗歌站成三角形，由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形（人教版教材）常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。
可以按诗歌的章节进行分小组，比如，第一段由A组，第二段由B组，但要注意朗读的分合要与诗歌的感情表达相契合。例如高亢的结尾要所有人合起来~可以参照合唱团的分工。然后再按分工进行排队。排成五行第一排：11111第二排：111111111第三排：1111111111第四排：11111111111第五排：111111111111前面的人是领的，可以站在舞台三分之一处探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
古诗要想排版好，首先要明白排版的顺序，其次要分清左右对称。