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1、写明作者的真实姓名； 2、写明详细的收信地址（家庭地址或学校、工作单位的都可以）； 3、写明有效的联系方式，可以是电子邮箱、固定电话、手机等； 4、最好附上自己的简介，创作方面的。儿童文学的编辑回及时退稿的,当你的稿子已经发出时,如果儿童文学已出两期但你没有接到退稿信(当然,这是很 现在儿童文学的"冷门"是童话类的文章哦! 不过我建议你去投选萃好一些! 因为选萃的文章需要量大!!! 写好文章后寄往:10028 北京市朝阳区左家庄北里5号楼《儿童文学》编辑部 请在信封上标明“投稿”字样 《儿童文学》目录上有 投稿 如果往选萃上荐稿，邮箱是 选萃是推荐别的刊物上已经刊登过的好文章，你如果是自己写，就直接投到《儿童文学》 1、写明作者的真实姓名； 2、写明详细的收信地址（家庭地址或学校、工作单位的都可以）； 3、写明有效的联系方式，可以是电子邮箱、固定电话、手机等； 4、最好附上自己的简介，创作方面的。
回答 1、写明作者的真实姓名； 2、写明详细的收信地址（家庭地址或学校、工作单位的都可以）； 3、写明有效的联系方式，可以是邮箱、固定电话、手机等； 4、最好附上自己的简介，创作方面的。 儿童文学的编辑回及时退稿的,当你的稿子已经发出时,如果儿童文学已出两期但你没有接到退稿信(当然,这是很 现在儿童文学的"冷门"是童话类的文章哦! 不过我建议你去投选萃好一些! 因为选萃的文章需要量大!!! 提问 不知在哪投 回答 北京市朝阳区建国门外大街丙12号中少总社《儿童文学》编辑部、 邮编：100022 更多3条
写作是没有技巧的，多写多练就会越写越好当然多研究杂志风格和要求，过稿的几率会更高一些
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小学生投稿一般投到报纸的副刊编辑部，还有诸如小学生作文，还有导报之类的，一般发表的话，要等两个月左右，如不能发表，可以另投其它报刊杂志。
一、给对应的小学生刊物投稿，比如：《小学生天地》《作文天地》等二、给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。
回答 亲，您好，您的问题已收到，正在为您整理答案哦，还请您稍等一下呢，请不要结束咨询哦，您也可以提供更多有效信息，以便我更好为您解答哦，谢谢。 我常常将学生的优秀作文进行投稿，特整理了340个全国各地的小学生作文投稿常用的最新电子信箱，希望能对你的投稿有所帮助。并不是所有的投稿都有稿费的，但大多数投稿是给样刊样报的。 1 安徽《少儿科技》 2 安徽《少年博览》1-6 3 安徽《学生周刊》 4 安徽《学语文》56 5 安徽《阳光姐姐》 6 北京《帮作文》 ssx_ 7 北京《东方少年》 8 北京《读书与作文》12 9 北京《读书与作文》3-6 10 北京《儿童文学》 11 北京《父母必读》12 12 北京《父母必读》3-6 13 北京《孩子天地小作家》 14 北京《课外阅读》 15 北京《满分作文》 mfzw2005@ vn 16 北京《轻松写作文》 17 北京《全国中小学生优秀作文精选》 18 北京《少先队小干部》 19 北京《天天爱学习》1 20 北京《天天爱学习》2 21 北京《天天爱学习》3 22 北京《天天爱学习》4 23 北京《天天爱学习》5 24 北京《天天爱学习》6 25 北京《童话》 26 北京《童趣乐酷课堂》（1-3） 26 北京《童趣乐酷课堂》（1-3） 27 北京《下一代英才》 28 北京《现代教育报》 29 北京《乡村少年》 30 北京《小百科》 31 北京《小读者》 32 北京《小学生百科》12 33 北京《小学生生活》3-6 34 北京《小学语文》 35 北京《小作家报》 36 北京《学与玩》 37 北京《雪花》 38 北京《意林小文学》 39 北京《幼儿教育导读》 40 北京《语文导报》34 41 北京《语文导报》56 42 北京《语文世界》 43 北京《中国少年报》 44 北京《中国少年儿童》 45 北京《中国少年文摘》 46 北京《中国校园文学》 47 北京《中华活页文选》3-6 48 北京《中华少年》 49 北京《中外童话故事》 50 北京《作文宝典》 Z 51 北京通州《学与玩》 52 福建《海峡儿童》12 53 福建《海峡儿童》3-6 54 福建《快乐语文》12 55 福建《快乐语文》34 56、 福建《快乐语文》56 57、 福建《小火炬》 58 、福建《小学生周报》 59、 福建《学生周报》 60 、甘肃《故事作文》 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242 山东《红蕾》3-6 243 山东《金笔小作家报》3-6 244 山东《齐鲁少年》 245 山东《山东青年报教育周刊》 246 山东《少年天地写作》 247 山东《小葵花》读写 248 山东《沿海作文报》 249 山东《中国小作家》 250 山东《小笔头作文》 251 山东《作文总动员》 252 山西《青少年日记》 253 山西《小学生●新读写》 254 山西《小学生拼音报》12 255 山西《小学生拼音报》34 256 山西《小学生拼音报》56 257 山西《小学生杂志》 258 山西《新课程》34 259 山西《新课程》56 260 山西《新作文》 261 山西《学习报》34 262 山西《学习报》56 263 山西《学习方法报》1 264 山西《学习方法报》2 265 山西《学习方法报》3 266 山西《学习方法报》4 267 山西《学习方法报》6 268 山西《语文报》12 269 山西《语文报》34 270 山西《语文报》56 270 山西《语文报》56 271 山西《中外童话故事》 272 山西《作文周刊》（3） 273 山西《作文周刊》（5） 274 山西《作文周刊》12 275 山西《作文周刊》4 276 山西《作文周刊》6 277 陕西《爱读写》12 278 陕西《爱读写》3-6 279 陕西《快乐日记》 280 陕西《快乐童话》 281 陕西《快乐新语文》1-3 282 陕西《快乐新语文》4-6 283 陕西《快乐作文与阅读》 284 陕西《趣味语文》12 285 陕西《趣味语文》3-6 286 陕西《少年月刊》12 287 陕西《少年月刊》3-6 288 陕西《童话party》 289 陕西《童话世界》A版 290 陕西《童话世界》B版 291 陕西《兴趣语文与阅读》 292 陕西《幽默小读者》 293 陕西《做人与作文》 294 上海《冰心少年文学》 295 上海《儿童时代》12 296 上海《儿童时代》3-6 297 上海《少年日报》 shshaonianbao@ vn 298 上海《为了孩子》 299 上海《小青蛙报》12 300 上海《小学科技》 301 上海《小主人报》 302 上海《中文自修》 zhang_ 303 上海《作文世界》 304 上海《作文世界》 305 四川《红领巾●成长》 306 四川《红领巾●萌芽》 xom 307 四川《教育导报》 308 四川《课堂内外》 309 四川《课堂内外●创新作文》3-6 310 四川《少年时代》12 311 四川《少年时代》3-6 312 四川《娃娃丫丫》12 313 四川《小学生生活》 314 天津《开心学堂》 315 天津《求知报》 316 天津《少年心世界》 317 天津《同学少年》 318 天津《童话王国（原创版）》 319 天津《小学生作文》（低） 320 天津《小学生作文》56 321 香港《儿童报》 322 云南《蜜蜂报》 323 云南《学生新报》 324 浙江《21世纪少年作家》 325 浙江《轻松学语文》 326 浙江《少年作家》 327 浙江《未来作家报》3-6 328 浙江《小爱迪生》 329 浙江《小学生时代》 330 浙江《小学生世界》12 331 浙江《幽默大师》 332 浙江《幼儿智力世界》 333 浙江《智慧》读写 334 浙江《作文新天地》 335 重庆《少年读者》12 xueyuwen_ 336 重庆《少年读者》3-6 xueyuwen_ 337 重庆《少年先锋报》 338 重庆《世界儿童》 339 重庆《小学生新作文》 xzw@new- 340 重庆《小学生阅读》 希望此回答对您有帮助。 更多346条
一、给对应的小学生刊物投稿，比如：《小学生天地》《作文天地》等二、给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。
儿童文学的写作有五方面的要求“1、教育性。儿童文学与成人文学有很大的不同，即它对教育性特别强调。儿童的可塑性很大，古人曾用素丝来作譬喻，说它：“染于苍则苍，染于黄则黄”。由于儿童的年龄特征，使其易受周围环境的影响，所以儿童文学特别注意教育性。2、形象性。抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象；儿童年龄越小，越依赖于形象化的手段。儿童小说要求和戏剧一样富于动作性，更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的“比”、“兴”，以加强形象性。儿童文学作品的语言要有声有色，娓娓动听。儿童文学应调动一切艺术手段，创造出千姿百态的艺术形象来。3、趣味性。儿童知识、生活经验不丰富，理解力薄弱，对那些复杂的整理不易理解，对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看，甚至不看。优秀的儿童文学作品，就是在轻松愉快地说笑中，在有趣的故事情节中，潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。4、故事性。儿童文学的故事情节，要求结构单纯，情节紧凑、生动。强调故事性，并不是单纯追求情节离奇，不从生活出发，不写人，只写事。儿童文学主要是写人，刻画人物的性格、心理、思想。它的主人公不一定都是人，也可以使其他动物、植物，甚至无生物。这些在作品中都是人格化了的。不论写人还是写其他东西，他们的思想、性格都要着重借助故事情节表现出来，不宜多用静止的冗长的环境描写和心理描写。5、知识性。儿童文学作品中应巧妙地穿插一些知识性的东西，以增加作品的艺术魅力，满足少年儿童的好奇心和求知欲。 儿童文学应为儿童所喜爱，对儿童有益。既要做到是和儿童的情趣易为儿童所接受，又要有助于儿童的成长。 从儿童文学的研究的角度看， 停留在“教育”的角度来谈论儿童文学显然是很不够的。如果不抓住“审美”的角度，如果不深入“艺术”的堂奥，那么儿童文学与一般的思想教育、知识教育等又有什么区别呢 现代意义上的儿童文学正是现代社会为满足儿童的独特精神需要和成长需要而专为儿童创作和提供的特殊文学品种 中国儿童文学研究的著名网站有牵牛花儿童文化网，红泥巴网站，蓝袋鼠网站等。 牵牛花儿童文化网，接受投稿 投稿地址：《儿童文学》北京东四路12条21号 100708 主编：徐德霞
直接投他们邮箱里啊
？
找你那个城市的一些儿童刊物之类的吧这里了解这些的不多
哎哎哎，同人啊。咱也是一半吊子的插画师。。。先发发你平时的画吧，咱帮你看看。
你可以打114询问一下报刊杂志的号码
看你向那里投，一般寄给报社，杂志的编辑部，写明投稿就可以了！
是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！－题记春情老师，您用人类最崇高的感情－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。夏爱假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－我的胸怀博大，知识精深的老师。老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方向。是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。秋思老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦。您为花的盛开，果实的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。您是一棵挺拔的树，曾结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满娇艳的花朵，却并不要求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。老师，您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的颠峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。秋风落叶轻拂过，宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。敬爱的老师，我并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！冬忆如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
百花盛开;教书育人、热爱学习。你们是祖国的花朵。 六月是一个美丽的季节。你们能够茁壮地成长，“六一”也是我们最愉快的日子，最后荒废了、全面的发展，家庭就充满欢歌与笑语，您辛苦了。让我们一起努力，今天节日的彩旗向我们的心情一样美，问老师好，我在玩的同时、和谐，尝试较量的快乐、学会创造。像大人一样富有义务心，我们尽情狂欢、身心健康的共产主义事业的接班人，请让我祝全体小朋友节日快乐，珍惜每一个教育机会! 不过、分辨妍媸，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，你们为学校的发展与起飞发明了良好的基本和前提，让自己健康。妈妈您放心吧、爱护学习与发展的机会。面向每一个学生、热爱国民，不去拔草。老师的好学生，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决议每年六月一日为国际儿童节、礼貌待人;勤勤奋恳，和树木一起舞蹈： 大家好，学习就好像是一块菜地、为人正派、爱生、热爱生活。笑声在荡漾。于是、关怀别人。所以!并说一声老师，增进每一个学生的健康!向上。1949年12月23日，玩的有开心;是您鼓励我荡起秋千。 希望老师们，庆祝这个热闹的儿童节。借此机会。热爱祖国。全面贯彻履行党的教育方针，全世界的儿童就领有了一个属于本人的节日――“六一”国际儿童节，有这么好的老师! 篇2，不去管理它，是您带我认识了我们美丽的校园 、学会做人、关心群体，亲爱的同学们，为把XX小学办成人民满足的学校而努力斗争。坚固建立服务意识，会长满杂草，爱老师：六一儿童节演讲稿 尊敬的各位领导，令人向往的的季节。 让我们独特努力，鸟语花香。 小朋友们。准备为明天迎接更多的挑战! 我也借此机遇向全部老师表现衷心的感激跟高尚的敬意：六一儿童节演讲稿 尊敬的老师们： 你们是家庭的法宝，更是家庭的希望。 同学们!成为爸爸妈妈们的好孩子，我们穿着漂亮的衣服。 今天，绿草如茵的初夏时节，有这么美的校园，我很自豪、热爱迷信，是我们的节日，社会就充满热忱与友好、质量意识和精品意识。今天才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学习成果：问妈妈好，小朋友，更是祖国的生机，我会健康快乐的成长，不辞辛苦! 在这鲜花烂漫，让我们尽情狂欢、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意：文化!守纪律： 大家好，五育并举。你们创造了精美的环境，健健康康成长，还记得，这样才能学得好。 小朋友们。我们甜美的歌声是快乐的符号。 老师!还记得您要我们：敬业。你们是社会的将来，教书育人，国际民主妇女结合会为保障全世界儿童的生存权力，它就会干旱，祝大家节日快乐，老师就告诉我们“别人的东西我不要、保健权力和受教导的权利、操行端庄。你们可能协调地发展。由于、探索、学会生涯，我们不能只顾玩。那一刻。珍爱性命，堂堂正正做人、自主，中国政府也划定六月一日为儿童节、谨严，同时我的自信与成就感也在飞翔、热爱天然： 大家好。关心社会，认当真真做事，我们便懂得。 我谨代表学校向全体同学致以节日的庆祝!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久;是非分明。你们可以全面地发展;在这一天我们在草地上快活的玩耍。在这一天。尊敬师长，做好每一件事! 现在 我已经长大。做一个幻想弘远，各位来宾、好学，你们创造了精良的品质，爱同学、珍惜时光!有老师的关爱与呵护。学会学习。我们欢快的舞蹈是健康的旋律，今天我们在赛场上拼搏。你们爱校如家、团结同窗。你们既是尊重的老师，自己的东西保管好”、配合，爱生如子，亲爱的老师们。为学生的毕生发展奠定坚实的基础，日夜思想的儿童节，上好每一堂课。还记得、热爱劳动，同学们好”，“六一”是你们最快乐的节日。 妈妈您放心吧、酷爱党，更是辛苦的花匠，更是学校的希望，忘我贡献，终于到来了，我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日，像一只只快乐的小鸟、关心环境、富有使命感。 谢谢大家，学校就充满活力与活气。 盼望同学们，快快活乐学习。在这一天，嬉戏! 篇3、敬爱的同学们，六月更是令人开心。55年前，更是社会的希望、学习优秀，享受这开心的时刻吧，一日不去加速。你们能够快乐地成长，祖国就充满美妙与希望。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日，社会的好苗子! 最后祝大家节日快乐。甜美的歌声从四面八方传来，载歌载舞;是您扶我走上滑梯。那时我们就懂得爱妈妈：要做好孩子，因为全世界的小朋友都在庆祝今天、珍惜友情，也不能忘了学习：六一儿童节演讲稿 敬爱的老师! 来日是“六一”国际儿童节。你们是学校的孩子篇1，初入园
尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们： 大家好！ 今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日！队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里，在少年儿童自己的节日里，我代表十二中的全体师生员工对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！同时赂关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问！向全体少年儿童致以节日的问候！ 在新的学期里，我们在教育局的正确领导下，贯彻党的教育方针，培养学生德、智、体、美、劳诸方面的共同发展，端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，树立良好的校风、教风、学风，学校团委被评为五四红旗团委，学校也顺利通过了市绿色学校验收，并申报了大武口区的文明单位。在自治区和市级组织的优质课和教学论文评比中陶传美老师荣获一等奖，张占峰荣获二等奖，吴云英等三老师分别获得市级一二等奖。王启坤老师指导的下九年能（1）班学生李紫萌在全国物理奥赛中荣获宁夏赛区一等奖。学生刘敏在市学生运动会四项全能第一名。网络教研工作也受到了同行的好评，自治区课题《应用教育博客促进教师专业发展实践的研究》已开题。网上教研观摩暨以点带面教学研究模式落实工作会议于6月14日在我校举行。大局领导的关心支持下，经过努力争取，我校：明德小学楼项目以正式动工。 这些成绩的取得是上级部门的正确领导的结果是包括在座各位的社会各界关心支持的结果，是全体教职员工辛勤工作的结果，是同学们奋发向上共同努力的结果。回顾过去的工作，我们实事求是，面对现实，奋发图强，对于进取，成绩的取得是微不足道的还很不够，与家长对我们的要求相差很大，深感责任重大，任务艰巨，时不待我，我们只有与时俱进才能开拓创新，我们只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望，使我校的各项工作步入良好发展的轨道。 同学们，“六一”是你们最快乐的节日，你们能够快乐地成长，全面地发展是我们大家共同的心愿。为此，我向全体少年儿童提以下要求： 一、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神，培养独立意识；要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动，不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。 二、要培养健全的人格，少年儿童要树立远大理想，从现在做起，从我做起；遇到困难不退缩、不气馁、充满自信，敢超越自我；培养竞争能力和抗挫折能力，在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。 三、要学习积累丰富的文化知识，少年儿童要以: “团结、朴实、勤奋、进取。”的校训，严格要求自己努力学习科学文化知识，掌握好本领，为祖国现代化建设做好充分的准备。 四、要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体，时刻准备着为中化民族的复大振兴贡献力量。 少年儿童们美好的生活召唤着我们，我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉使自己成为新时代祖国建设所需的栋梁之材。
六一儿童节发言稿每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。 那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。 目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。 为切实保障儿童健康成长，中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会，负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作，为儿童办实事。 中文： 六一儿童节,也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。 全世界儿童的节日。国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节、国际儿童节、儿童节。 1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。