你是要一个学生成绩?还是论文呀?我不是很理解你的问题。。。。
你提供个邮箱啊。要不怎么发?不好意思.那个东西找不到了...你关闭这个问题吧```
基于asp语言的测试项目学生信息管理系统的设计与实现基于的社区人口管理系统 基于的课程教学网站设计公司会议网站C#高校工资管理系统C#在线点歌系统《数据库原理》精品课程网站设计教师住房管理系统《计算机网络》学习网站的设计与实现《模式识别》精品课程网站的设计与实现asp个人博客asp网上书店微型计算机学习网站的设计与实现成绩分析系统的设计与实现宠物管理系统基于3G通信的视频医药系统设计基于web的图书馆图书信息查询系统离散数学网上教学系统企业进销存管理系统分析与设计人力资源管理信息系统学生作业管理系统社区论坛在线课题系统《数据库技术及应用》精品课程建设网站职业中介信息管理系统自来水收费管理系统会员制漫画店(连锁)管理系统基于CSCW的大学生就业平台基于WEB方式的视频监控系统设计与开发旅游网站健康网站的设计与实现新闻管理系统设计与实现工会信息发布系统的设计与开发模式识别与智能研究所网站互联网计费系统C#毕业生信息管理就业招聘系统体育用品在线商店系统网站群信息管理系统员工绩效考核系统学生档案信息管理C#基于技术的动态IT培训网站的设计与实现《软件测试技术》精品课程网站的建设与开发网上二手房交易系统设计与实现ASP131企业进销存管理系统ASP C语言教学系统+论文ASP(交友录)asp+SQLServer网上书店系统+论文ASP+sql精品在线试题库设计+论文ASP+SQL图书管理系统+论文
《学生成绩管理系统》论文该文章来自互联网再给您一个网址: 希望对你有所帮助,祝你成功!计算机应用与维护 申海 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言实现的.重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析, 系统调查,功能设计,数据库设计,系统实现,系统测试和调试等.本系统主要功能有教师管理,学生管理,班级管理,学生信息管理,成绩管理,留言管理,包括功能需求描述,数据库设计等内容. ASP 成绩管理 成绩查询 ACCESS前言人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻的影响,也正在改变人们的工作,生活学习,交流方式.信息的获取,处理,交流和应用能力,已经成为人们最重要的能力之一.在不久的将来知识经济将占世界经济发展的主导地位,国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段.但是一直以来人们使用传统人工的方式管理学生成绩,填写各种表格,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外所用其时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难.随着中国加入WTO,意味着我国要在同一个网络平台上参与国际竞争,同世界接轨.这对我们既是一个机遇,也是一个挑战.为此我们必须全面加强全民的信息技术教育,以提高我国的整体素质.科学技术的不断发展和提高,计算机科学技术日渐成熟,其强大的功能人们已有深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩管理系统进行信息管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩系统管理的效率,也是教育单位的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件,因此,开发一套这样成绩管理软件成为很有必要的事情.第一章 系统的需求分析 成绩管理系统的背景分析当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性.管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难.随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件.因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情.学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流.开发学生成绩管理的必要性在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用.如今,不管是小学,初中,高中,甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力,物力,财力来进行学生成绩管理.但是人工管理成绩档案具有效率低,查找麻烦,可靠性不高,保密性低等因素.因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的.开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平.为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化,规范化和自动化.现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素.在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替.一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息,高效,安全,学生在能方便的查看自己的成绩.学生成绩管理系统设计的目标的分析1,管理员能够实现对整个学生信息的添加,修改,删除,查询等操作,对教师用户的添加,删除,修改等操作,对留言信息的添加,删除,修改查询等操作.2,可以将学生成绩的数据库发布到网上,教师的信息发布的网上,方便学生教师进行查询,达到资源共享的目的.3,教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询,所有教师信息的查询,留言信息的添加,删除,修改是,查看等,对的自己的联系信息进行更新,登录密码的修改.4,学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询,以及个人信息的查询,登录密码的修改,留言的查看,提交留言信息的相关操作.学生成绩管理系统的系统需求在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,信息社会的高科技时代,商品经济化的高效益,计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域.计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动.为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便.该学生成绩管理系统是以ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL数据查询语言编写,其系统功能在内部IIS服务器上运行.系统管理员,教师,学生只需通过简单的操作,用户都可以了解本系统软件的基本工作原理.用户只需进行输入一些简单的汉字,数字,或用鼠标点击即可达到自己想要的目标.学生成绩管理系统的功能需求分析学生成绩管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言,提交留言.教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言,学生留言,提交留言,留言的管理等相关操作.系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加,删除,修改,教师的添加,删除,修改,数据库的备份,数据库的还原等相关操作.第二章 系统技术以及运行环境的需求分析 ASP技术简介Microsoft Active Server Pages 即我们所称的ASP,其实是一套微软开发的服务器端脚本环境.Active Server Page 是创建动态网页的一个很好的工具,它起一种编程语言的作用,可以利用它编写动态产生HTML的程序代码.因此,只要用户浏览Web站点并请求一个ASP页,Web服务器就可以处理相应的ASP代码,生成HTML代码,然后将它传递到用户浏览器并显示出网页.ASP程序的优点:1,ASP使用VBScript脚本语言直接源于VB语言,秉承了VB简单易学的特点,掌管起来非常容易.2,无须编译,容易编写,可在服务器端直接执行.3,利用ADO组件轻松存取数据库.4,与浏览器无关,客户端只要使用可执行HTML码的浏览器,即可浏览ASP所设计的网页内容.5,ASP能与任何ActiveX scripting语言相容.除了可使用VBScript或JavaScript语言来设计外,还通过plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他脚本语言.6,ASP技术的处理速度相当快,并且其安全性也很高,ASP的源程序,不会被传到客户浏览器,因而可以避免所写的源程序被他人剽窃,也提高了程序的安全性.7,ASP的对象和组件:ASP有7个固有对象这7个固有对象分别是Request,Response,Server,Application,Session,ASPError和 ACCESS2003 技术简介Access2003 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询,存储和检索.那么什么叫数据库呢 数据库(Database)是由一些有意义和有关系的数据(data)所组合而成.一个数据库中,包含了许多条记录(Record),而每条记录是由多个字段(Field)所组成,不同的字段存放这不同的数据.所以数据库的严格定义是一组相关记录的集合,而字段则是最基本的数据项,也是数据库中最小的单位.在计算机中用来帮我们管理数据库的系统,我们称之为数据库管理管理系统(Database Management System DBMS).数据库管理系统是架构在一个或多个数据库之上,并针对数据库中的数据进行管理运用.Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息,数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格,可以使数据库一目了然.另外,Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息.Access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库.如上所述,Access 作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能. SQL语句简介1,SQL 语句简介SQL全称是"结构化查询语言(Structured Query Language)",SQL包含4个部分:(1)数据查询语言DQL-Data Query Language SELECT(2)据操纵语言DQL-Data Manipulation Language INSERT, UPDATE, DELETE (3)数据定义语言DQL-Data Definition Language CREATE, ALTER, DROP(4)数据控制语言DQL-Data Control Language COMMIT WORK, ROLLBACK WORK 2,SQL的优点(1)非过程化语言(2)统一的语言SQL为许多任务提供了命令,包括:查询数据,数据更新,在表中插入记录,在表中修改记录,在表中删除记录,建立,修改和删除数据对象,控制对数据和数据对象的存取 ,保证数据库一致性和完整性 ,以前的数据库管理系统为上述各类操作提供单独的语言,而SQL将全部任务统一在一种语言中.(3)是所有关系数据库的公共语言由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言,用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS转到另一个.所有用SQL编写的程序都是可以移植的.SQL是大多数关系型数据库用做查询语言的语言.它是可以移植的,并且容易学习使用,但是所有SQL语句都必须由数据库服务器独立地执行.这就意味着客户端应用必须把每条查询发送到数据库服务器,等待它处理这个查询,接收结果,做一些运算,然后给服务器发送另外一条查询.所有这些东西都会产生进程间通讯,并且如果客户端在另外一台机器上甚至还会导致网络开销. IIS简介1,IIS的安装WINDOWS 2000 SERVER提供的WEB服务器组件IIS的安装方法,在开始→设置→控制面板→添加/删除程序命,在添加/删除程序中选择→添加/删除WINDOWS组件按钮,就会弹出如图2-1所示的WINDOWS组件向导对话框.在其中选择INTERNET信息服务IIS,然后单击下一步按钮,随后根据系统提示一步一步的操作即可完成IIS的安装.(图2-1)2,IIS虚拟目录的创建在启动Internet后,在'默认WEB站点'单击鼠标右键如图(2-2),在快捷菜单中选择"新建"→"虚拟目录"命令,输入虚拟目录的名字,然后按照系统提示操作,即可完成虚拟目录的创建.图(2-2)3,IIS的日常管理(1)启动站点,停止,暂停,删除站点(2)主目录设置,文档管理,ISAPI筛选器,HTTP头,目录安全性,文档,自定义错误,性能 运行环境为了保证成绩管理系统运行的效率和可靠性,服务器应具有较高的软硬件配置,客户端的要求不是很高.此应用程序可广泛运行于国际互联网即Internet,也可适用于内部的局域网.其运行要求如下:软件环境:客户端: Windows95/98/2000/XP,Internet Explorer(IE)等服务器端:Windows NT/Windows2000,Internet Information Server (IIS)及其以上版本,IE等;或者Windows98,Personal Web Server(PWS),IE等.数据库:采用Access,运行于服务器端.硬件环境:服务器 CPU:PIII 500以上 ,内存:512M以上客户机 CPU:P200MMX以上,内存:32M以上 第三章 系统模块的设计 系统的功能分析该学生成绩管理系统是用ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言编句,系统是基于网络在线的学生成绩管理系统,在系统中分为大的三个方面:一是系统管理员页面,二是教师登录页面,三是学生登录页面.(1)系统管理员进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现教师添加,教师修改,教师删除,教师查询,数据库的恢复,数据库的备份,学生的添加,学生的修改,学生的查询,学生成绩的录入,学生成绩的添加,学生成绩的修改,学生成绩的删除,留言的查询,留言的提交,留言的删除,留言的修改等基本功能.(2)教师进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现学生的查询,学生成绩的查询,留言的删除,留言的查询,留言的查询,密码的修改,教师的查询,教师登陆密码的更改,教师个人信息的修改等基本功能.(3)学生进行学生成绩管量系统的主要功能是:实现学生自己怕成绩查询,自己登录密码的修改,个人信息的查询,留言的查看,提交留言的基本功能. 学生成绩管理系统流程图(图3-1) 系统功能模块图(图3-2)系统管理员在学生成绩管理系统中能够为学生,教师重设密码,能够对学生成绩管理系统具体的按学号,或按姓名进行模糊查询,留言管理能够对整个系统中的留言实现添加,删除,修改操作,班级管理能够对班级进行添加,删除,修改,一般班级是不允许修改的,能对学生进行添加,删除修改等操作.(图3-3)教师在学生成绩管理系统中能够对所有学生的成绩查看,对学生按学号进行精确查询,按学生姓名进行模糊查询,可以修改自己的登录密码,能对整个系统中的留言进行添加,删除,修改,可以查询整个系统中的教师信息.(图3-4)学生在系统中的基本功能是对自己所有成绩的查询,个人登录密码的修改,基本信息的查看,能够对有问题的地方以留言的方式提出,可以查看整个系统中的留言信息.第四章 系统数据设计 系统管理员表表名:admin字段名字段类型字段说明Id自动编号主键Admin文本系统管理用户名Pwd文本系统管理密码 系统学生表表名:Xuesheng字段名字段类型字段说明Id自动编号Xuehao文本学生学号Pwd文本学生登陆密码Xingming文本学生姓名Xingbie文本学生性别Chushengriqi日期日间学生出生日期Banji文本学生在班级Zhuanye文本学生专业Xibu文本学生所在系部Jiaoshi文本学生班主任Lianxi文本学生联系电话Qq文本学生QQ号Email文本学生电子邮箱Minzu文本学生民族Zhengzhi文本学生政治面貌Shenti文本学生身体情况Tizhong文本学生体重Shili文本学生视力Jishu文本学生技术简介Ziwopingjia文本学生自我评价ZhaopianOLE 对象学生照片Jiatingdizhi文本学生家庭地址dianhua文本学生家庭电话 成绩管理系统教师表表名:Jiaoshi字段名字段类型字段说明Id自动编号主键User文本教师用户名Pwd文本教师登陆密码Xingming文本教师姓名Xingbie文本教师性别Chushengriqi日期/时间教师出生年月Xibu文本教师所在系部Zhicheng文本教师职称Dizhi文本教师家庭地址Dianhua文本教师联系电话Shouji文本教师联系电话Youbian文本邮编Qq文本教师QQEMAIL文本教师EMAILGerenjianli文本教师个人简历Gongzuo文本教师工作经验zhaopianOLE 对象教师相片 系统成绩表表名:Chengji字段名字段类型字段说明Id自动编号主键Xuehao文本学生学号Xingming文本学生姓名Xingbie文本学生性别Xibu文本学生所在系部Jiaoshi文本学生任课教师Kechengming文本学生课程名Chengji文本学生该科成绩 系统留言表表名:Test字段名字段类型字段说明Id自动编号主键Name文本留言姓名Mail文本留言EMAILLiuy文本留言内容Dianhua文本留言者电话Qq文本留言 系统班级表表名:Banji字段名字段类型字段说明Id自动编号主键Xibu文本系部Zhuanye文本专业Banjiming文本班级名称Jiaoshi文本班主任Riqi日期/时间文本入学时间第五章 学生成绩管理系统功能的实现 数据库的连接在整个学生成绩管理系统中,数据库的打开在系统中是很重要的,下面给出本系统连接打开数据库的代码文件 成绩管理系统的登录页面学生成绩管理系统分为三种登录模式(如图5-1)(1)系统管理员登录(2)教师登录(3)学生登录(图5-1) 成绩管理系统的安全性系统是用ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语句,学生成绩管理系统中拥有的用户名和密码才能正常进入成绩管理系统,系统安全设计的判断页面为文件,以下给出整个文件的部分代码提供参考:打开数据文件读取在图(5-1)输入的用户名进行判断,如果为空则自动跳回到系统首页以上代码是通过读取输入的用户名和密码在从数据库中进行查找,是否有当前输入的用户和密码,如果用户名正确与密码正确则进入相应页面的同时对SESSION存一个值,如果数据库中没有该用户则跳到错误处理页面.判断用户是否是从登录页面进入系统的处理页面文件的代码如下如果SESSION中的值为空,则自动跳转到登录页面 系统管理员功能简介(1)成绩管理可以对学生的成绩的添加,删除,修改(2)成绩查询实现对整个学生成绩管理系统成绩的查询(3)学生管理对学生的添加,删除,修改,详细信息的查看(4)班级管理对所有班级的添加,删除,修改(5)留言管理对学生,教师提交的留言进入修改,删除(6)查看留言是对整个系统中提交的留言进行查询(7)我要留言是对学生提出的问题或者是教师提出的问题进行回答(8)修改密码是对该用户的登录密码进行修改(9)用户管理是对教师的添加(10)教师查询是对所有教师的修改,删除操作(11)数据管理是对整个系统中的数据进行备份,还原(12)退出系统是对该用户登录时记录的SESSION进行清除(图5-2) 教师功能简介(1)成绩查询是对所有学生的成绩查询(2) 个人信息是对自己信息的查看(3) 联系方式是对自己常用联系电话的查看是否正确(4) 教师查询是对所有教师资料的查看(5) 修改密码是对自己登录密码的修改(6) 查看留言是对所有留言的查询(7) 我要留言是对学生提出的问题或疑问进行解答(8) 留言管理是对所有的留言拥有修改,删除的权限(9) 退出系统是用户在退出系统清除SESSION中的值(图5-3) 学生功能实现简介(1) 成绩查询是对该生自己所有课程成绩的查询(2) 个人信息是对学生自己信息的查询(3) 查看留言是对所有留言都可以查看(4) 修改密码是对自己的登录密码进行修改(5) 联系方式是对自己常用的联系方式进行查看(6) 我要留言是对有什么疑问提出(7) 退出系统是清除自己登录时的SESSION值(图5-4) 学生成绩管理系统的关键代码(1)以下代码是实现循环输出学生成绩学号姓名性别系部教师课程名成绩(2)以下代码是实现修改教师登录密码(3)以下代码是实现创建学生班级的 系统在调度中经常出现的问题(1) 数据库的连接容易出错(2) 各种数据写入数据库时容易出错(3) 在调度中经常出现数词不匹配总结经过这一个多月的毕业设计和对相关资料的收集,让我清楚的感到随着网络科技的不断发展和网络的广泛应用,使我们的生活离不开它了.网络它以自己的独特的优点征服了我们.在教育越来越受重视的21世纪,随着学生成绩管理类型的不断增加和成绩管理要求的不断提高,管理方面的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情.在这样的情况下有一个实用学生成绩管理系统是有其必然性的,如果能做出一个完善的学生成绩管理系统就使管理方面的工作量减少很多.在这次的毕业设计中虽然时间紧迫但我学会了很多,也感到自身知识的贫乏,希望在日后的努力中能做出更完善的系统.致谢从十月份接受课题到现在完成毕业设计论文,衷心的感谢我的指导胡桂香老师给予了精心的指导和热情的帮助,尤其在课题设计的前期准备阶段和本人的数据库的设计阶段,导师提出许多宝贵的设计意见,在最后的测试修改阶段老师在百忙之中抽出时间为我们提供了必要的帮助,这样使得我们得以顺利的完成毕业设计开发工作,在短暂的一个月的相处时间里,老师渊博的知识,敏锐的思路和实事求是的工作作风给我留下了深刻的印象,这将使得我终身受益,谨此向老师表示衷心的感谢和崇高的敬意.参考文献(1)尚俊杰 《网络程序设计—ASP(第2版)》 清华大学出版社,北方交通大学出版社,2004年2月(2)徐军,吴玉新 《网站ASP后台解决方案》 人民邮电出版社,2001年1月(3)吴振峰 《网站建设与管理》 高等教育出版社,2005年1月(4)白以恩 《计算机网络基础及应用》 哈尔滨工业大学出版社,2000年1月(5)包锦阳 《大专生毕业论文(设计)写作指导》 浙江大学出版社,2004年6月(6)吴林华 《网站建设与维护》 电子工业出版社,2004年6月(7)邵丽萍,张后杨,柯新生 《网页编程技术》 清华大学出版社,2004年1月(8)杨翼川,徐梅 《ASP动态网页设计实战》 机械工业出版社,2000年11月学生成绩管理系统N数据管理教师管理教师查询我要留言修改密码学生管理留言管理留言查看班级管理成绩查询成绩管理退出系统系统管理员登录Y成绩查询个人信息查看留言修改密码联系方式我要留言退出系统开始信息输入信息是否正确类型选择系统管理员教师登录学生登录结束教师登录系统首页系统首页退出系统留言管理我要留言修改密码查看留言教师查询联系方式个人信息成绩查询学生功能:学生教师功能:系统管理员功能:登录系统首页希望对你有所帮助,祝你成功!另外,虚机团上产品团购,超级便宜
动态网站建设摘 要:计算机技术的发展,特别是网络技术的飞速发展,给文档的保存和管理提供极大的方便。本论文中,将软件工程的基本原理和方法应用到整个系统,并对其进行需求分析,提出了解决问题的具体方法。在具体制作中,用ASP技术来实现B/S系统,ASP技术与数据库技术结合,用户在浏览器端可以随意查询自己需要的标本,而数据的后台操作则由服务器端处理。这样提高了网页的互动性,使整个系统能更好的为用户服务。关键词:软件工程 ASP 动态网页The Digitization of Southwest Forestry College’s Sample RoomAbstract:With the rapidly developing of computer technology, especially in the network, the storage and management of file is more convenient. In this paper, the basic theory and the method of the soft project were used in the whole system, and basing on the analysis of the system’s demand, the measure was brought forward. In the building of the network, ASP technology was used to realize B/S system. Because of the integrity of ASP technology and Database technology the users can inquire about the specimen they need freely with the disposal of data by the server. In this way ,the inter dynamic of the webpage was improved and the whole system could server the users better..Key words:Soft Project; ASP; Dynamic Webpage目 录1引言 12西南林学院标本室介绍 23软件工程原理的应用 需求分析 实体—关系图 34用ASP构建动态网页 动态网页的优点 ASP技术介绍 ASP的技术特点和工作原理 ASP运行模式 ASP的工作原理 ASP的技术特点 用ASP进行动态网页设计 利用ASP进行动态数据查询 ASP访问数据库 ASP内置对象和组件 ASP访问数据库工作原理 ASP连接数据库的方法 145网页的界面设计 网页界面构成要素 网页的整体造型 网页的色彩搭配 166在建设中遇到的问题和解决方法 177结束语 19参考文献 20致谢 211引言信息社会使得档案的载体形态和记录方式呈现出多元化发展态势,纸质档案的“一统天下”将被声像档案、电子档案并存的格局所替代,传统的档案编研工作必须改变以往封闭式管理格局,编研模式必须逐步向多载体、全方位、深层次地开发档案信息资源上转换,走进充满活力的网络世界。而网站建设则为档案编研工作提供了新契机,提出了新要求,打开了新天地。在这个方面,通过建立自己的网上档案馆,开展网上档案服务,对档案编研工作适应信息社会发展需要有了深入的认识。随着我国信息化程度的加快,随着网络信息资源的日益膨胀.档案信息网站的建设已经提上厂议事日程。然而在我国,档案信息网站出没还处于刚刚起步的阶段。理论方面没有系统的论述,实践上也严重滞后。应用计算机可以进行档案信息统计和检索。这些现代化信息技术的应用,既可以把档案工作者从繁重的手工劳动中解脱出来,又能够使大力开发和科学、合理、有效地利用档案信息资源真正成为现实,还可为将来人类档案信息资源的共享打下基础。但仅做到以上两点是不够的,因为无论是对档案信息资源的开发者来讲,还是对档案信息资源的利用者而言,都必须十分重视档案信息资源的激活,即将原有的档案信息资源进行消化、吸收和利用,继而产生新的知识,以最大限度地发挥档案信息资源的效用,实现档案信息资源的最大价值。2001年7月国家发布的“国家信息化指标构成方案”中,以20条指标来具体细化我国信息化水平和程度。其中第12条“网络资源数据库总容量”关系到档案信息、网站的数据资源建设随着中国电子政务的推广和普及,INTERNET已经为人类在新世纪的政务、商务、管理活动中提供了一种迅速有效的获取信息的手段和全新的模式。在这一变革中,只有善于利用INTERNET构建自己的管理体系的单位和企业才能获得成功。为了使档案信息充分发挥作用,全国各类档案部门及其档案工作者纷纷在国际互联网上建立了档案信息网站。2西南林学院标本室介绍西南林学院植物标本室是在张海秋先生的领导下,由徐永椿先生于1939年创建。在标本室的建设工作中,徐永椿、薛纪如两位教授做出了长期不懈和重要贡献,也倾注了张福延、郑万钧、秦仁昌、陈植、郝景盛、吴中伦、王启无、蔡希陶、冯国楣、毛品一等诸多老前辈的心血,同时,在徐永椿、薛纪如两位教授的学生们及标本室工作人员的共同努力下,得到了巩固、充实和发展。西南林学院森林植物标本室,以收藏西南地区的树木标本、壳斗科标本和竹类标本为主要特色。现藏有各类植物标本计231科1070属约8000余种,近20万份。其中裸子植物11科,被子植物163科单子叶植物18科,蕨类植物39科。仅壳斗科植物就藏有7属260多种,近8000余份;竹亚科植物40属500余种,2万多份;蕨类植物100属约3000余份;收藏有徐永椿在40年代采自台湾省的400多号树木标本、郑万钧教授1940年从法国带回的40份珍贵标本及北京植物研究所复制的18000张模式标本图片,并珍藏有350多种模式标本。这是全国壳斗科和竹亚科植物收藏种类最多、最全,且数量最大的标本馆。这是全国壳斗科和竹亚科植物收藏种类最多、最全,且数量最大的标本馆。西南林学院森林植物标本室已被国际植物分类学会注册认可,代号"SWFC",被列入《全国标本馆介绍目录》和《国际标本馆名录》之中。在云南17个植物标本馆中名列第二,是全国拥有10万份以上的47个植物标本馆中的前十名,并在英国皇家植物园公布的“中国十大标本馆”中名列第七位。在西南林学院标本室的众多标本中全是以传统的纸质方式保存管理,这种方式给查阅、管理带来了极大的不便。自从1946年第一台电子计算机的诞生,计算机正以其无与伦比的速度发展,无论在工业、农业、国防、科学、生产上计算机都得到了广泛的应用。而在文档的管理上,传统的人工文本保存和管理文件档案的方式随着计算机的普及和深入已逐渐淡出历史舞台,这种保存和管理文件的方法在相当长的一段时间内得到人们的肯定和广泛应用。然而随着信息时代的到来,这种方式逐渐暴露出其缺点和不足,如:效率低、保密性差、数据易丢失、需要大量人力资源。所以标本室的数字化建设应运而生,我院也投入大量人力、物力来建设数字化的标本室。3软件工程原理的应用软件工程包含技术和管理两方面的内容,是管理与技术的紧密结合。目前软件工程方法学分为传统方法学和面向对象方法学。在标本室数字化建设的课题中,主要用传统方法学的思路和原理来建设。需求分析传统的软件工程方法学使用结构化分析技术,完成分析用户需求工作。需求分析要了解用户的情况,接下来通过与用户交流,对用户的基本要求反复细化,以得出对目标系统的完整、准确和具体的需求。需求分析是为了发现用户的真正需求,首先应从宏观角度调查、分析用户所面临的问题,也就是说,需求分析的第一步是尽可能准确地了解用户当前的情况和需要解决的问题[13]。在标本室网站中,用户所需要的无非就是获取标本信息,并查询到满足自身查询条件标本的详细资料。因此在做查询系统时,充分考虑到了一样标本的自身属性和用户有可能用到的查询条件,两都有机结合,这样才能更好的为用户服务。实体—关系图结构化分析实质上是创建模型的活动。数据模型包含三种相互关联的信息:数据对象、描述数据对象的属性及数据对象彼此间相互连接的关系。数据对象是对软件必须理解的复合信息的表示。所谓复合信息是指具有一系列不同性质或属性的事物。在这个查询系统中,数据对象就是标本和用户。属性是指数据对象的性质,在确定属性时,应该根据对所要解决的问题来理解。关系是指数据对象之间相互连接的方式。图1实体关系图从图可以看到,标本分为科、属、种、标本四种属性,而用户的属性在这里是不重要的,也就是说用户的属性对整个查询没有影响。用户可以通过精确、模糊两种查询方式来获取标本信息。因此在制作整个系统时,充分考虑到以上因素,并以其思想贯穿整个系统。4用ASP构建动态网页动态网页的优点在InterNet迅猛发展的今天,用户不再只满足于通过浏览器看到静态页面,而是希望能根据要求生成更加灵活、生动的动态页面。数据库对于信息的动态检索无疑具有极大的优越性,因此根据数据库信息的不断变化生成动态web页面将成为网页设计的重要方法。动态网页的技术就有多个厂商的支持,他们都有各自的优点。利用JSP、ASP、PHP和其它有关技术,一个用户可以将一个Http请求送到一个可执行应用程序而不是一个静态的HTML文件。服务器将会立即运行这个限定的程序,对用户的输入做出反应,将处理结果返回客户端,或者对数据的记录进行更新。通过这个模型,就可以在服务器端和客户端之间有效的进行交互。静态网页浏览者可以直接从服务器端调用浏览,占用服务器的资源较少但缺点是其不包含交互功能,对于使用者来说,只能看但不能参与活动,这是一个很大的缺陷。动态网页包含交互功能,浏览者可以和服务页面间产生会话作用,完成一系列的动作。动态网页有如下一些优点:(1)读者可与Web服务器进行交互(2)可实现数据库的查询(3)可以与HTML以外的文件进行交互(4)可缩短查询时间,提高浏览效率它的最大的优势体现在用户可以进行直接参与活动[9]。 ASP技术介绍ASP全名为(Active Server Pages),它是微软公司推出IIS的一个组件,ASP实际是一种在服务器端开发脚本语言的环境。利用它可以开发出动态、交互、高性能Web服务器端的应用,且能较容易实现复杂的Web应用。利用ASP开发的脚本程序全部运行在服务器端,与用户所采用的浏览器无关,从而极大地减少了对客户端的要求。其工作原理是:浏览器从Web服务器调用ASP文件(一种文本文件),服务器端的脚本引擎对每一条脚本语句解释执行,再把执行的结果生成HTML文件传给客户端[7]。ASP文件包括文本、HTML标记和ASP文件特有的脚本语句。制作ASP文件同HTML文件一样,可以用任何纯文本编辑器进行编辑。 ASP可以使用任何脚本语言,只需提供其相应的脚本引擎就可,ASP自身提供VB ScriPt和JSP cript两种脚本引擎,缺省为VB Script。ASP包括了5个内置对象:①Request对象,从浏览器获取信息;②Response对象,发送信息到浏览器;③Server对象,控制ASP执行情况,对服务器端ActiveX控件起作用;④Session对象,存储用户任务的信息;⑥APPlication对象,使多用户共享一个程序的信息。网站内容的动态化、数据库化是Internet网站发展的必然趋势,ASP以其简单、高效的开发方式及丰富的控制手段为Internet网站的开发应用提供了强有力的支持。 ASP的技术特点和工作原理 ASP运行模式当一个浏览器从web服务器请求一个*.asp文件时ASP脚本开始运行,web服务器此时调用ASP从头至尾读取请求文件,运行所有命令并把HTML网页返回给浏览器。图2 ASP运行模式图图说明了ASP文件使用数据库访问构件通过ADO(Active Date Object)访问数据库的数据时,web服务器起着中间部件的作用。它接收用户web浏览器的web页请求.使用ODBC把对数据或数据库的任何命令请求通过网络送到数据库服务器,从数据库服务器接收数据并且把产生的web页和数据送回到用户浏览器。在图中显示了在运行中各部分之间的关系:图3 ASP各部分关系图 ASP的工作原理基于ASP的页面以*.asp文件形式驻留在web服务器上。一个*.asp源文件是文本文件,可以包括以下成分:文本 用于显示信息、页面标题等。 .HTML标记 实现页面风格设计。ASP脚本(Script Commands)图4 ASP工作原理图图显示了ASP的工作原理,当浏览器通过HTTP协议向web服务器申请一个由*.asp定义的页面时,web服务器响应HTTP请求,用ASP引擎解释被申请文件。当遇到ASP脚本命令时,ASP引擎调用相应的脚本引擎(脚本引擎以组件的形式驻留在web服务器上)进行处理。ASP提供两种脚本引擎,即VBScript引擎和VJScript引擎,若要使用其他脚本语言,需要在web服务器上另外安装相应的脚本引擎;当遇到基于COM标准的组件(组件本身是经过编译的可重用二进制码)时,ASP引擎启动相应的组件完成指定的功能。若ASP文件含有访问数据库的请求,ASP内置组件ADO(ActiveX Date Ob—ject) 通过ODBC与数据库连接,对数据库进行访问,并将访问结果返回web服务器。ASP引擎将脚本和组件的运行结果生成相应的HTML语法成分,与文件中原有的文本和HTML标记一起组成标准HTML页面送至客户端浏览器[3]。 ASP的技术特点在使用ASP技术时应遵循这样一个原则:即ASP脚本必须与基于COM标签的组件配合使用才能开发出具有实用价值的动态web应用程序。基于组件,可以把应用程序的开发分成两大类任务:一类是开发能被很多程序使用的核心组件;另一类是集成这些核心组件提供的服务,构造出实现特定功能的应用程序。Microsoft及一些“中间件”厂商已针对不同的应用领域提供了许多组件产品,组件的使用者只需要理解组件的接口,不需要知道组件的内部结构和组件使用的数据。在ASP技术中,ASP脚本相当于一种粘合剂,把一个个具有特定功能的组件集成在一起,以形成最终的软件产品。利用组件,开发人员可以专门做自己最擅长的工作,从而减少开发难度;利用组件,还有助于开发人员将用户界面与应用逻辑、数据服务分开,快速开发出可重性高的基于三层客户/服务器结构的web应用程序。综上所述,ASP具有如下一些特点:(1)使用普通的文本编辑器(如记事本)即可进行编辑设计;(2)ASP脚本无需编译,容易编写,可在服务器端直接解释执行;(3)与浏览器无关,用户端只要使用可执行HHML码的浏览器,即可浏览ASP所设计的页面;(4)面向对象,在ASP脚本中可以方便地引用系统组件和ASP内置组件,还能通过定制ActiveX Server Component(ActiveX服务器组件)来扩充功能;(5)ASP的源程序不会被传到客户端,因而可以避免所写的源程序故他人窃取,也提高了程序的安全性;(6)与任何ActiveX Scripting语言兼容, 除了可使用VBScript和JScript语言进行设计外,还可通过Plug_in的方式,使用由第三方提供的其它Scripting语言来扩充功能[5]。 用ASP进行动态网页设计所谓“动态”并不是指在页面上放几个GIF动画图片,其含义大致包含以下两方面:(1)“交互性”即网页的内容会根据用户的要求和选择而动态响应或改变。(2)“自动更新”即无需手动更新HTML文档,便会自动生成新的页面,可以大大节省工作量。根据用户请求生成动态网页的传统技术方案主要有三种:(1)最早的渠道是利用CGI(Common Gateway Interface),即通用网关接口;(2)利用web服务器厂商提供的专用接口如:ISAPI,NSAPI;(3)利用JAVA访问数据库(JDBC)。这三种方案存在一个共同的问题,就是开发困难,程序的开发和HTML写作是两个完全不同的过程,需要专门的程序员开发。ASP技术的出现使web动态网页设计成为一件轻松愉快的工作。只要几行脚本语句,就能将后台的数据库信息发布到Internet上,在编程和网页脚本的可读性方面大大优于传统的技术方案。ASP文件是一种嵌入了可在服务器端执行脚本的HTML文档,与ASP兼容的web服务器执行这些脚本,现场生成相应的HTML语言成分,与网页中原来的HTML语言合成到一起,共同作用到前端。一个ASP文件就是一个文本文件,其中包含了以下内容:(1)TexT(文本)(2)HIML tags(HTML标记)(3)Script命今 [4]下面是本网页中ASP程序的一段源码:
属编 号: | <%(records("shuid"))%> |
所 属 科: | <%(records("keid"))%> |
拉丁名称: | <%(records("latinname"))%> |
中文名称: | <%(records("chinesename"))%> |
相关描述: | <%(records("miaoshu"))%> |
毕业论文 成绩查询系统的设计与应用 (作者姓名) 指导老师姓名: 申请学位级别:专业: 论文提交日期: 年 月 日 论文答辩日期: 年 月 日 学位授予单位: 答辩委员会主席: 评 阅 人: 二OO 五年十一月九日 中华人民共和国工科学士学位论文 成绩查询系统的设计与应用 作 者: 指导老师: 二OO 五年十一月 摘 要 该系统主要完成学生成绩在线查询、在线添加学生成绩、给学生分配权限、查看注册用户信息、修改学生成绩、管理员信息修改等功能。 本文以成绩查询系统数据结构模式为基础,使用了基于IIS 或PWS 的ASP+ACCESS2000相结合的动态网页技术,并运用VB script 脚本语言和非过程化查询语言SQL 语句,开发出了这套成绩查询系统。在此系统中,采用了二级用户管理模式,即管理员拥有所有权限(拥有成绩信息录入、修改、删除,用户权限的分配与管理等权限)。普通用户只可以根据自己的权限查询相关成绩。 本文对系统的主体结构、各功能模块都作了详细的介绍。本文对系统的数据库设计作了较为详细的说明。为了使编制程序时思路不至于混乱,我们为各功能作了相应的功能模块图。 文中还具体描述了开发成绩查询系统的基本步骤以及各模块的详细设计过程。 本系统虽然已经达到了预期的目标,但由于个人力量及智慧的局限性,系统可能还会有一些问题,需要不断完善。 关键词: ASP 、VBSCRIPIT 、WEB 、成绩查询、SQL 、数据库、HTML ; 目 录 1、绪论 成绩查询系统开发的背景及意义 成绩查询系统的设计与应用中涉及到的主要工作 2、成绩查询系统的分析和研究 成绩查询系统的功能分析 成绩查询系统的特点 成绩查询系统的组成结构 成绩查询系统的实现方法 3、成绩查询系统的设计 数据库的设计 主要模块的设计 系统界面的设计 4、成绩查询系统的应用实例 站点结构建立与管理 站点用户管理 站点内容管理 ASP、ADO 介绍 5、系统总结 致谢 附录A--参考文献 1、绪论 成绩查询系统开发研究的背景及意义 计算机技术的发展可以说是日新月异, 在如此飞速发展的计算机时代,在以计算机为主体的信息时代,随着计算机技术特别是计算机网络技术的逐步成熟,人们与计算机网络之间的关系越来越密不可分了。自互联网出现以来,计算机已不再是一种奢侈品,而成了生活中的必需品,信息资源的共享让人们得到了很大的实惠,人们可以足不出户就能从互联网上找到自已所需的信息资源! 可是,我们也不难发现,就我国而言,网上的资源虽然很丰富,但有针对性的软件系统还是少之又少,一个管理系统如果设计不科学,不系统,不规范,那么网站建成后所要投入的人力、物力、财力将成倍增加,而如果我们把管理系统化,模板化,规范化,那么网站维护人员即使不是专业人员,也能很快上手,这样维护人员所投入的经历,维护成本也将随之减少。 在这种情况下,我们考虑着开发这套成绩查询管理系统。 该软件主要是为学校学生提供在线成绩查询服务,学生可在任何可上网的地方方便快捷地查询到自己的成绩,而不像过去一样,需要到任课教师那里去查看自己的成绩;教师可方便地在网上发布学生成绩,修改学生成绩,真正实现无纸化操作,大大节约了人力、财力。 本文针对这些情况,结合计算机应用将网络功能应用于成绩查询 系统的设计与应用,利用网页开发技术和网络数据库知识,让学生、教师轻轻松松地查询、管理成绩信息。 成绩查询系统的设计与应用中涉及到的主要工作 我们的系统主要的设计思想是在计算机因特网上给出本系统的服务界面,即让用户访问的网页,并且建立起一个专门的存放信息内容的数据库,把数据库与网页联系起来,用户即可以查询到相应的成绩信息,教师也可方便地管理所教学生的成绩信息。 因此,我们在系统设计当中就需要进行网页的设计,数据库的设计,以及将网页与数据库连接起来。因为在使用当中,我们需要和用户交流数据和反馈信息。所以我们的网页还必须具备动态效果,这就涉及到了ASP (Active Server Pages)技术的内容,在这里ASP 只是一个简称,它的全称是:支持Active 技术的服务器页面。当然用到了ASP 就不能不提到脚本和脚本语言这两个概念,我们在设计当中选择了VBSCRIPT 语言作为本系统的脚本语言。 我们在数据库与网页的连接当中应用了Data Access Object (DAO )技术,在这一部分本系统是用数据访问组件Active Data Object (ADO ),ADO 主要运行在服务器上,它由ASP 的服务器端代码进行调用,通过ADO 可以执行完整的数据库操作,包括添加、删除、更新、查询和调用存储过程,并且有比较灵活的锁定为机制。由于是在服务器上运行,所以使用任何浏览器都可以 访问ADO 。 2、成绩查询系统的分析和研究 成绩查询系统的功能要求 在成绩查询系统的设计与应用开发当中,最主要的功能就是成绩查询,成绩录入,成绩修改,用户权限分配等。 成绩查询系统的特点 本系统软件的编制按照软件工程的方法和要求,具有以下特点: (1)系统维护简单,系统所需要的任何数据或者任何个人资料,都是被保存在各自独立的数据库当中的,大部分的工作都由我们的系统来完成,系统管理员和用户只要做一些简单的工作就可以了。 (2)系统的使用方便,系统任何截面都全中文显示,友好和可预见性的界面,及时的提示,让用户能很快的掌握操作方法。我们可以这样断定;你只要能看懂中文、会打字,只要进入了我们的界面,你就一定能够很快的知道你下一步将要做什么工作了。 (3)系统的高效实用。数据库、SQL 非过程化查询技术的引入不仅使本系统便于维护,而且,使得系统高效实用,无须了解系统的运行体制和内部结构,就能掌握要领,运用自如。 (4)系统的安全性较高。由于在系统当中,对于不同的数据资料都是采用分别独立的数据库来保存的。 成绩查询系统的组成结构 本系统共包括以下主要模块:登陆模块,成绩信息检索模块,学生成绩信息添加、修改、删除模块,用户权限分配与删除模块,管理员信息维护模块。 其功能模块如下: 登录模块说明: 登录模块中,用户先进行身份登录,如果用户还未被管理员分配用户名,则系统提示“用户名与密码不匹配,或非授权用户,无法通过身份验证”。用户登录并通过身份验证后,就可以进入相应权限模块了。工作流程如下: 成绩查询系统的实现方法 在软件的编制当中,各个主页界面的设计以HTML 语言实现,采用Dreamweaver 进行编辑,各功能模块及模块间数据传递,与数据库的连接以及用户输入数据的传送,都是通过ASP 环境下的内置对象,以VB script 脚本语言实现,而数据库部分则由Access2000开发。 辅助软件配置:Windows2000、Office2000、、IIS 、Internet 。 3、成绩查询系统的设计 数据库的设计 1)数据库: 包含有存储数据的一个文件或一组文件。一般地,文件中还包含有关其结构以及为了便于定位数据而创建的索引等方面的信息。 本系统当中涉及到数据库有五个:成绩信息数据库scorebase ,用户信息数据库user 。 (2)数据表 一个数据库通常由一个或多个数据表组成。一个数据表是单元格的一种二维排列,十分类似扩展表中的单元格。在本系统中一共有五个数据库。 (3)数据表的结构 用户信息表(user )的结构 成绩信息表(scorebase )的结构 (4)记录:数据表中的每一行称为一个记录,它包括有描述单独一个实体或对象的特征。例如:本系统中的用户信息表中,每一行都分别描述了一个用户的登录属性。 (5)与数据库的连接—ODBC 本系统的应用程序与数据库的通信主要是依靠ODBC (Open Database Connectivity),它是一种数据库服务器的前端存取界面。 ODBC 的中文名称是开放数据库互连,它是一种特殊的标准,它的设计目标是让不同的程序能够访问相同的数据库。ODBC 驱动程序的实质是数据库保存的数据与应用程序之间的一个接口。 系统利用ASP 的内置组件ADO 完成与数据库的连接,ADO 使用内建Conncction 对象建立并管理与数据源DSN 的链接;使用Recordset 对象或者Command 对象访问数据库并进行查询、更改、添加等操作。 (6)设计数据库时遵循的基本原则 每个域一个特征 特征值保持一致 每个表包含一个独立的实体类 每个实体只在数据库中出现一次 每个记录至少一个标识符 (7)数据库表的基本使用 在定义了一个数据库对象和一个表对象之后,可以使用它们获 得两种不同类型的数据:数据库和表的特征数据以及表数据。表数据是实际存储在表的域中的数据,而数据库和表的特性数据包括: 数据库或表的描述 数据库中包含的表的个数及名称 表中域的个数,名称及类型指定一个表是否可以修改、何时创建和变化以及所包含的记录个数等一些特征。 主要模块的设计 对本系统来说最主要的功能模块就是成绩信息查询。前面已经作过简要介绍,但是我觉得有必要再详细介绍一下。 在该界面的设计过程当中,我首先用Dreamweaver4设计出一个WEB 页面,在页面上给出交互表单以便让用户填写学号和密码,然后利用一个ASP 脚本对用户登陆的信息进行处理。如果登陆信息验证成功,那么将显示该学生的成绩信息。 首先我们应该先连接好数据库,连接代码包含在 这个文件中,代码如下: on error resume next connstr="DBQ="+("")+";DefaultDir=;DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};" set conn=("") if err then else connstr if err then end if end if %> 然后编写成绩检索代码,完整代码如下: 成绩信息查询 dim MaxPerPage dim sql dim rs dim gstBookID dim totalPut dim CurrentPage dim TotalPages dim i,j if not isempty(request("page")) then currentPage=cint(request("page")) else currentPage=1 end if %> if session("number")="" then message="你还没有登录,无权访问该页" %> end if set conn=("") "driver={microsoft access driver (*.mdb)};dbq=" & ("") set rs=("") sql="select * from scorebase where 学号=""&session("number")&""" sql,conn,1,1 if and then %> 还没有任何相关信息 totalPut= "记录总数 totalPage= MaxPerPage= if currentpage if currentpage>totalPage then currentpage=totalPage end if if currentPage=1 then showpages showContent showpages else if (currentPage-1)*MaxPerPage bookmark= "移动到开始显示的记录位置 showpages showContent showpages end if end if end if set rs=nothing set conn=nothing sub showContent dim i dim k k=(totalPut-MaxPerPage*(currentPage-1))+1 i=0 %> 学号: 姓名: 性别: 班级: 专业: do while not ( or err) k=k-1 %> if i>=MaxPerPage then exit do " 循环时如果到尾部则先退出,如果记录达到页最大显示数,也退出 loop%> 课程名称学分学时成绩任课教师学期学年n=totalPage %> 设计成绩信息添加模块: 首先设计好表单,然后编写对该表单进行处理的ASP 代码, 代码如下: //把数据库连接代码包含进来 xh=request("xh")//从表单中读取学号信息 name=request("name") sex=request("sex") bj=request("bj") pro=request("pro") cour=request("cour") xf=request("xf") xs=request("xs") score=request("score") teac=request("teac") term=request("term") yea=request("yea") bf=request("bf") session("xh")=xh session("name")=name session("sex")=sex session("bj")=bj session("pro")=pro session("term")=term session("yea")=yea if (xh="") or (name="") or (bj="") or (pro="") or (cour="") or (xf="") or (xs="") or (score="") or (teac="") or (term="") or (yea="") then "" end if set rs = ("") "scorebase",conn,2,2 rs("学号")=xh rs("姓名")=name rs("性别")=sex rs("班级")=bj rs("专业")=pro rs("课程名称")=cour rs("学分")=xf rs("学时")=xs rs("成绩")=score rs("任课教师")=teac rs("学期")=term rs("学年")=yea rs("补考否")=bf "" %> 系统界面的设计 系统界面的设计主要用、、来设计,其中首页顶部的图片用来完成,其它界面均由来完成,整个界面呈现一个比较清新的感觉。 4、成绩查询系统的应用实例 站点结构建立与管理 站点结构由完成,站点的管理均可在网站后台完成所有操作。 站点用户管理 站点用户的管理由网站管理员来完成添加、删除操作以及授予权限。 站点内容管理 站点内容管理也由管理员在后台完成。 ASP 、ADO 介绍 ASP (支持Active 技术的服务器页)全称为Active Server Pages ,它是一种应用程序环境ASP 虽然与CGI 、HTML 相类似,但是其运行效率却比CGI 更亮,程序编制也比HTML 更方便且更有灵活性,程序安全及保密性也比Script 好。 ASP 内置有Request 对象、Response 对象、Seveer 对象、Session 对象、Application 对象、ObiectContext 对象,这些对象都有其特别的任务与工作。 ADO (Active Data Object )是ASP 内置的重要组件,因此当你安装ASP 的同时,ADO 也就安装好了,ADO 组件允许用户使用数据库的各种资源。 一般情况下,ADO 必须配合ODBC (Open Database Connectivity )应用,并以SQL (Strrctured Query Language )命令来操作关系式数据库,SQL 是一种结构化查询语言,可以直接进行数据库操作,在本系统当中,SQL 在开过程当中就占了相当重要的角色。 ADO 由Connection 、Command 、Parameter 、Recordser 、Field 、Property 及Error 等七个对象与Fields 、Properties 、Parameters 和Errors 待四个数据集合所组合而成。 我们在编写ASP 脚本过程中,当需要与数据库联系时,就通过ADO 组件的CONNECTION 对象与ODBC 数据源连接,接着通过ADO 的COMMAND 或者RECORDSET 对象配合SQL 语 句引用CONNECTION 对象,并访问数据库的目的。 总的来说,ADO 是ASP 的一个内置组件,ASP 主要通过ADO ,ADO 通过ODBC 来访问和执行对数据库的SQL 命令。 SQL 的主要有两个特点,所有数据存储在表中,表中的记录没有顺序。SQL 的主要功能之一是实现数据库查询。向表中添加一个新记录,要使用SQL INSERT语句,从表中删除一个或多个记录需使用SQL DELETE,更新记录使用SQL UPDATE语句,用SELECT 创建记录和表。其它SQL 的功能有通过匹配一定范围的值来取出数据;转换数据;操作字符串数据。 HTML :超文本标记语言,它是通过嵌入代码或标记来表明文本格式的国际标准。用它编写的文件的扩展名是.html 或.htm 。一个HTML 文档分为两部分的文件头与文件体。文件体部分是Web 页的实质内容,它是HTML 文档中最主要的部分,其中包含了文本与图像,这些文本与图像构成了Web 页的内容。链接是HTML 语言的一大特色。 5、系统总结 系统设计中的设计思想都已基本实现。我们成功实现了用ADO 组件访问ODBC 源数据库,用Connection 对象建立并管理系统与数据源的链接;使用Recordset 对象访问数据库并进行数据的查询、更改、删除、添加等操作,实现了用SQL 命令对数据库进行操作;当然,由于种种的原因,本系统还存在着一些不足的方面,有待于我或者其他人以后的继续努力和完善。 致 谢 正值论文完成之际,谨向所有曾给予我指导、鼓励、支持、帮助、关心和理解的老师、同学以及朋友表示深深的谢意! 首先感谢我的毕业设计指导老师!在他的精心帮助,细致的指导和言传身教下,我的开发软件的能力和独立思考的能力得到系统的锻炼和很大的提高,使得本文得以顺利完成。 感谢学校和我系机房的管理人中员及教师,为我们毕业设计安排了理想的环境及设备,为我们的毕业设计的实际完成提供了可能。 感谢同组的其他同学,通过他们的帮助和支持,使我节约了大量时间,少走了很多的弯路。 感谢同机房的其他同学,在设计时给予的无私帮助和真诚的关心! 附录A 参考文献: 1、《ASP 实务经典》林金霖 中国铁道出版社 2、《动态WEB 应用高级开发指南 ———ASP 、ADO 和DHIML 编程》 慷博创作室 余波 等编著 华彬彬 审校 人民邮电出版社 3、《Internet 安家立“页” FrontPage2000实用技术与应用实例》 白建波 邱少陵 黄夏 陈浩 主编 华中理工大学出版社 4、《Active Serever Pages详解》 [美]Soot Johnson 著 新智工作室 译 电子工业出版社
我懂怎么安排,你选我
Q1394566758
首先用户需打开浏览器搜索中国知网,点击并进入已在浏览器中所搜索到的知网。输入账号密登录知网,如无账号则需申请后再登录知网,用户登录知网后可进入中国知网页面输入相关关键词,之后点击“搜索”键即可得到自己想要的论文内容。知网是国内最具权威的学术查重网站,拥有海量的文献,因而用户可在该网站查找相关论文。
自考毕业论文辩成绩在本地自考教育考试院网站查询。查询成绩时需要本人的账号和密码,进入系统后即可查询到自己的论文答辩成绩。 自学考试专业的课程设置分为: 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。 自学考试的考试计划: 1、高等教育自学考试的开考专业,一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。 2、专业考试计划的内容包括:指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
吉林自考论文成绩在哪查询? 1、登录吉林省教育考试院成绩查询系统,点击进入自考考生合格成绩查询,进入成绩查询页面。 2、输入考生的姓名、准考证号以及身份证号码即可查询 查询显示的自考合格包括毕业论文成绩、即说明你的毕业论文成绩已经合格。 自考毕业论文答辩成绩什么时候出来? 自考毕业论文成绩分两种情况: 1.论文答辩当天出炉成绩 目前,许多主考学校当天组织考生的论文答辩,当天就出炉论文答辩的成绩。当然,出炉的论文答辩成绩一般需要在15个工作日之后,考生可以凭个人的自考准考证号码和姓名进入江西省教育考试院自学考试栏目"所有自学考试成绩查询"一栏中查询成绩. 2.当天不告知论文答辩的成绩,网上查询成绩 论文答辩当天不公布成绩,大约15个工作日之后,生可以凭个人的自考准考证号码和姓名进入江西省教育考试院自学考试栏目"所有自学考试成绩查询"一栏中查询成绩。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
很多小伙伴问,关于有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢,谢谢! 西安自考成绩查询系统的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢,谢谢! 西安自考成绩查询系统全部问题,希望对你有帮助!有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢,谢谢!你好,请登陆陕西高等自学考试教务管理系统查询论文成绩。也可以打电话到主考院校自考办查询。自考成绩在哪里可以查询 自考成绩的查询方法1、网上查询 (1)登陆当地的教育考试院官方网站。 (2)进入管理系统页面后,点击“考生入口”进入个人主页;这里需要注意的是,各省的教育考试院官网都有所不同,如果考生所在省份的自考成绩查询入口开通了的话,是很容易能看到查询入口的。 (3)按照要求输入准考证号、密码、验证码,点击“登录”进入即可。 2、自考办查询 通过自考办查询这种方法是最直接的,但也是相对比较麻烦的,因为通过自考办查询的话,需要考生携带自己的相关证件和资料,自己前往当地的自考中心进行查询。而且现在网络发达,很少有人在用这种方法查询了。 3、短信查询 短信查询这种方法相对就简便很多,考生只需要输入具体规定的查询代码,然后发送代码到指定号码就可以查询到自己的自考成绩了。查询自考成绩的网址是每个省都不一样你登陆你所在省份的自考官网也可以登陆你所在市的自考网都可以查看的到自考成绩什么时候公布,在哪里查?2022年10月自考已经过去了,接下来就到了查询成绩的时候了。为大家汇总了各省市地区10月自考查询成绩的时间以及查询网址,有些地区查询时间未到,建议各位先收藏起来哦~广东省2022年10月广东自考成绩查询时间预计在考试结束后35天(11月22日)左右公布。登录广东教育考试服务网按提示查询考试成绩。湖南省2022年10月湖南自考成绩公布时间为11月底。考生于11月底登录湖南省高等教育自学考试自助服务系统即可查询。四川省2022年10月四川自考成绩将于11月6日公布。考生可登录四川省高等教育自学考试管理信息系统或四川省教育考试院官方网站查询。江苏省2022年10月江苏自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可通过江苏省教育考试院网站或江苏教育考试公众信息服务平台查询。北京市2022年10月北京自考成绩将于12月15日陆续发布。考生可登录北京自考首页进行查询。天津市2022年10月天津自考成绩预计将于11月底公布。考生可登录天津市高等教育自学考试考生服务系统查询。上海市2022年10月上海自考成绩预计将于12月上旬公布。考生可登录上海市教育考试院官网即可查询。重庆市2022年10月重庆自考成绩预计将于11月5日公布。考生可通过重庆市高等教育自学考试信息管理系统查询。河北省2022年10月河北自考成绩预计将于11月18日起公布。考生可登陆河北省教育考试院高等教育自学考试网上信息系统查询。山西省2022年10月山西自考成绩预计将于11月18日公布。考生登录山西招生考试网查询。辽宁省2022年10月辽宁自考成绩查询时间为11月25日。考生于11月25日登录辽宁省高等教育自学考试网上服务平台即可查询。吉林省2022年10月吉林自考成绩查询时间预计在11月中旬左右公布。考生于规定时间内登录吉林省教育考试院即可查询。黑龙江省2022年10月黑龙江自考成绩查询时间为2023年11月13日。考生可在黑龙江招生考试信息港-自考频道-考生自助服务系统查询。浙江省2022年10月浙江自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可登陆自学考试信息网进行查询。安徽省2022年10月安徽自考成绩预计将于11月4日公布。考生可登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台查询。福建省2022年10月福建自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登录福建省教育考试院官网进行查询。江西省2022年10月江西自考成绩查询时间预计在11月23日公布。考生于规定时间内登录江西省教育考试院网站即可查询本次考试成绩。山东省2022年10月山东自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可登陆山东省教育招生考试院官网进行查询。河南省2022年10月河南自考成绩将于2023年11月15日公布。考生可登陆河南省高等教育自学考试考生服务平台查询成绩。湖北省2022年10月湖北自考成绩预计将于11月13日公布。考生可登录湖北省教育考试院网查询成绩。海南省2022年10月海南自考成绩预计将于12月初公布。考生可登录海南省考试局网站查询考试成绩。贵州省2022年10月贵州自考成绩预计将于11月13日公布。考生可登陆贵州省高等教育自学考试查询系统查询。云南省2022年10月云南自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登陆云南省招考频道查询成绩。陕西省2022年10月陕西自考成绩预计将于11月22日公布。考生可登陆陕西招生考试信息网查询成绩。云南省2022年10月云南自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登陆云南省招考频道查询成绩。甘肃省2022年10月甘肃自考成绩预计将于11月7日公布。考生可登录甘肃省教育考试院查询成绩。青海省2022年10月青海自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登录青海省考试管理中心网查询成绩。广西省2022年10月广西自考成绩查询时间预计为11月12日起。考生预计于11月12日起登录“广西自学考试网上系统”查询成绩。内蒙古2022年10月内蒙古自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登录“内蒙古招生考试信息网”进行查询。西藏2022年10月西藏自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登陆西藏自治区教育考试院门户网站或自学考试信息管理平台宁夏2022年10月宁夏自考成绩预计将于12月初公布。考生可进入宁夏教育考试院网站,点击页面左侧“信息服务”下的“高等教育自学考试”进入宁夏高等教育自学考试网上报名信息系统查询当次考试成绩。自考成绩查询系统入口1.登陆当地的教育考试院官方网站;2.进入管理系统页面后,点击“考生入口”进入个人主页;这里需要注意的是,各省的教育考试院官网都有所不同,如果考生所在省份的自考成绩查询入口开通了的话,是很容易能看到查询入口的;3.按照要求输入准考证号、密码、验证码,点击“登录”进入即可。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
自考毕业论文成绩可在网上查询或直接致电班主任老师查询。如果学校的成绩发布到网上了,可以直接到网上去查询,如果网上没有可以直接打电话给班主任查询一下,也可打电话问毕业论文办公室。凡按专业考试计划取得本科规定的全部课程(含笔试及课程实践考核)合格成绩的考生,可在规定的时间(上半年6月左右、下半年12月左右,具体日期详见各地考办公告),携带:准考证、专接本证明(或专科毕业证书原件)、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:
自考论文成绩怎么查询? 自考毕业论文成绩可在自考教育考试院网站查询。考生在查询成绩时,需要提供网站的账号和密码,若是考生毕业论文答辩成绩通过,可在上半年6月份或是下半年12月份,带上准考证、各科成绩单、专接本证明等材料到自考办进行资格审查。至于具体的资格审查时间需要考生查看当地考点的公告。 自考毕业论文好通过吗 自考的论文,95%是根据公司部门的做法结合自己的想法写的,剩下的概念是抄书本的。总体还是不难的,当然,指导老师和答辩的老师也是很重要的!! 对于已经完成自考毕业论文申报的考生而言,虽然毕业论文的撰写具有一定难度,但是换个角度思考,自己已经秉着诚信精神,通过了一场场考试过关斩将才走到了今天,又何须害怕面对毕业论文这场最终考试呢,所以考生们同样要把诚信坚持到底,切忌抄袭。 自考论文答辩流程 1、论文答辩举行前的一周,考生准备好一式二份的通过论文导师审核通过的论文并交给答辩委员会,然后由答辩组长拟出问题。 2、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍论文主要论点、论据及写作的感悟等。 3、到了提问环节,一般会提3到5个左右的问题,然后答辩组的老师可以根据考生的回答随即提出问题。考生问题回答完答辩基本结束。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
毕业论文 成绩查询系统的设计与应用 (作者姓名) 指导老师姓名: 申请学位级别:专业: 论文提交日期: 年 月 日 论文答辩日期: 年 月 日 学位授予单位: 答辩委员会主席: 评 阅 人: 二OO 五年十一月九日 中华人民共和国工科学士学位论文 成绩查询系统的设计与应用 作 者: 指导老师: 二OO 五年十一月 摘 要 该系统主要完成学生成绩在线查询、在线添加学生成绩、给学生分配权限、查看注册用户信息、修改学生成绩、管理员信息修改等功能。 本文以成绩查询系统数据结构模式为基础,使用了基于IIS 或PWS 的ASP+ACCESS2000相结合的动态网页技术,并运用VB script 脚本语言和非过程化查询语言SQL 语句,开发出了这套成绩查询系统。在此系统中,采用了二级用户管理模式,即管理员拥有所有权限(拥有成绩信息录入、修改、删除,用户权限的分配与管理等权限)。普通用户只可以根据自己的权限查询相关成绩。 本文对系统的主体结构、各功能模块都作了详细的介绍。本文对系统的数据库设计作了较为详细的说明。为了使编制程序时思路不至于混乱,我们为各功能作了相应的功能模块图。 文中还具体描述了开发成绩查询系统的基本步骤以及各模块的详细设计过程。 本系统虽然已经达到了预期的目标,但由于个人力量及智慧的局限性,系统可能还会有一些问题,需要不断完善。 关键词: ASP 、VBSCRIPIT 、WEB 、成绩查询、SQL 、数据库、HTML ; 目 录 1、绪论 成绩查询系统开发的背景及意义 成绩查询系统的设计与应用中涉及到的主要工作 2、成绩查询系统的分析和研究 成绩查询系统的功能分析 成绩查询系统的特点 成绩查询系统的组成结构 成绩查询系统的实现方法 3、成绩查询系统的设计 数据库的设计 主要模块的设计 系统界面的设计 4、成绩查询系统的应用实例 站点结构建立与管理 站点用户管理 站点内容管理 ASP、ADO 介绍 5、系统总结 致谢 附录A--参考文献 1、绪论 成绩查询系统开发研究的背景及意义 计算机技术的发展可以说是日新月异, 在如此飞速发展的计算机时代,在以计算机为主体的信息时代,随着计算机技术特别是计算机网络技术的逐步成熟,人们与计算机网络之间的关系越来越密不可分了。自互联网出现以来,计算机已不再是一种奢侈品,而成了生活中的必需品,信息资源的共享让人们得到了很大的实惠,人们可以足不出户就能从互联网上找到自已所需的信息资源! 可是,我们也不难发现,就我国而言,网上的资源虽然很丰富,但有针对性的软件系统还是少之又少,一个管理系统如果设计不科学,不系统,不规范,那么网站建成后所要投入的人力、物力、财力将成倍增加,而如果我们把管理系统化,模板化,规范化,那么网站维护人员即使不是专业人员,也能很快上手,这样维护人员所投入的经历,维护成本也将随之减少。 在这种情况下,我们考虑着开发这套成绩查询管理系统。 该软件主要是为学校学生提供在线成绩查询服务,学生可在任何可上网的地方方便快捷地查询到自己的成绩,而不像过去一样,需要到任课教师那里去查看自己的成绩;教师可方便地在网上发布学生成绩,修改学生成绩,真正实现无纸化操作,大大节约了人力、财力。 本文针对这些情况,结合计算机应用将网络功能应用于成绩查询 系统的设计与应用,利用网页开发技术和网络数据库知识,让学生、教师轻轻松松地查询、管理成绩信息。 成绩查询系统的设计与应用中涉及到的主要工作 我们的系统主要的设计思想是在计算机因特网上给出本系统的服务界面,即让用户访问的网页,并且建立起一个专门的存放信息内容的数据库,把数据库与网页联系起来,用户即可以查询到相应的成绩信息,教师也可方便地管理所教学生的成绩信息。 因此,我们在系统设计当中就需要进行网页的设计,数据库的设计,以及将网页与数据库连接起来。因为在使用当中,我们需要和用户交流数据和反馈信息。所以我们的网页还必须具备动态效果,这就涉及到了ASP (Active Server Pages)技术的内容,在这里ASP 只是一个简称,它的全称是:支持Active 技术的服务器页面。当然用到了ASP 就不能不提到脚本和脚本语言这两个概念,我们在设计当中选择了VBSCRIPT 语言作为本系统的脚本语言。 我们在数据库与网页的连接当中应用了Data Access Object (DAO )技术,在这一部分本系统是用数据访问组件Active Data Object (ADO ),ADO 主要运行在服务器上,它由ASP 的服务器端代码进行调用,通过ADO 可以执行完整的数据库操作,包括添加、删除、更新、查询和调用存储过程,并且有比较灵活的锁定为机制。由于是在服务器上运行,所以使用任何浏览器都可以 访问ADO 。 2、成绩查询系统的分析和研究 成绩查询系统的功能要求 在成绩查询系统的设计与应用开发当中,最主要的功能就是成绩查询,成绩录入,成绩修改,用户权限分配等。 成绩查询系统的特点 本系统软件的编制按照软件工程的方法和要求,具有以下特点: (1)系统维护简单,系统所需要的任何数据或者任何个人资料,都是被保存在各自独立的数据库当中的,大部分的工作都由我们的系统来完成,系统管理员和用户只要做一些简单的工作就可以了。 (2)系统的使用方便,系统任何截面都全中文显示,友好和可预见性的界面,及时的提示,让用户能很快的掌握操作方法。我们可以这样断定;你只要能看懂中文、会打字,只要进入了我们的界面,你就一定能够很快的知道你下一步将要做什么工作了。 (3)系统的高效实用。数据库、SQL 非过程化查询技术的引入不仅使本系统便于维护,而且,使得系统高效实用,无须了解系统的运行体制和内部结构,就能掌握要领,运用自如。 (4)系统的安全性较高。由于在系统当中,对于不同的数据资料都是采用分别独立的数据库来保存的。 成绩查询系统的组成结构 本系统共包括以下主要模块:登陆模块,成绩信息检索模块,学生成绩信息添加、修改、删除模块,用户权限分配与删除模块,管理员信息维护模块。 其功能模块如下: 登录模块说明: 登录模块中,用户先进行身份登录,如果用户还未被管理员分配用户名,则系统提示“用户名与密码不匹配,或非授权用户,无法通过身份验证”。用户登录并通过身份验证后,就可以进入相应权限模块了。工作流程如下: 成绩查询系统的实现方法 在软件的编制当中,各个主页界面的设计以HTML 语言实现,采用Dreamweaver 进行编辑,各功能模块及模块间数据传递,与数据库的连接以及用户输入数据的传送,都是通过ASP 环境下的内置对象,以VB script 脚本语言实现,而数据库部分则由Access2000开发。 辅助软件配置:Windows2000、Office2000、、IIS 、Internet 。 3、成绩查询系统的设计 数据库的设计 1)数据库: 包含有存储数据的一个文件或一组文件。一般地,文件中还包含有关其结构以及为了便于定位数据而创建的索引等方面的信息。 本系统当中涉及到数据库有五个:成绩信息数据库scorebase ,用户信息数据库user 。 (2)数据表 一个数据库通常由一个或多个数据表组成。一个数据表是单元格的一种二维排列,十分类似扩展表中的单元格。在本系统中一共有五个数据库。 (3)数据表的结构 用户信息表(user )的结构 成绩信息表(scorebase )的结构 (4)记录:数据表中的每一行称为一个记录,它包括有描述单独一个实体或对象的特征。例如:本系统中的用户信息表中,每一行都分别描述了一个用户的登录属性。 (5)与数据库的连接—ODBC 本系统的应用程序与数据库的通信主要是依靠ODBC (Open Database Connectivity),它是一种数据库服务器的前端存取界面。 ODBC 的中文名称是开放数据库互连,它是一种特殊的标准,它的设计目标是让不同的程序能够访问相同的数据库。ODBC 驱动程序的实质是数据库保存的数据与应用程序之间的一个接口。 系统利用ASP 的内置组件ADO 完成与数据库的连接,ADO 使用内建Conncction 对象建立并管理与数据源DSN 的链接;使用Recordset 对象或者Command 对象访问数据库并进行查询、更改、添加等操作。 (6)设计数据库时遵循的基本原则 每个域一个特征 特征值保持一致 每个表包含一个独立的实体类 每个实体只在数据库中出现一次 每个记录至少一个标识符 (7)数据库表的基本使用 在定义了一个数据库对象和一个表对象之后,可以使用它们获 得两种不同类型的数据:数据库和表的特征数据以及表数据。表数据是实际存储在表的域中的数据,而数据库和表的特性数据包括: 数据库或表的描述 数据库中包含的表的个数及名称 表中域的个数,名称及类型指定一个表是否可以修改、何时创建和变化以及所包含的记录个数等一些特征。 主要模块的设计 对本系统来说最主要的功能模块就是成绩信息查询。前面已经作过简要介绍,但是我觉得有必要再详细介绍一下。 在该界面的设计过程当中,我首先用Dreamweaver4设计出一个WEB 页面,在页面上给出交互表单以便让用户填写学号和密码,然后利用一个ASP 脚本对用户登陆的信息进行处理。如果登陆信息验证成功,那么将显示该学生的成绩信息。 首先我们应该先连接好数据库,连接代码包含在 这个文件中,代码如下: on error resume next connstr="DBQ="+("")+";DefaultDir=;DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};" set conn=("") if err then else connstr if err then end if end if %> 然后编写成绩检索代码,完整代码如下: 成绩信息查询 dim MaxPerPage dim sql dim rs dim gstBookID dim totalPut dim CurrentPage dim TotalPages dim i,j if not isempty(request("page")) then currentPage=cint(request("page")) else currentPage=1 end if %> if session("number")="" then message="你还没有登录,无权访问该页" %> end if set conn=("") "driver={microsoft access driver (*.mdb)};dbq=" & ("") set rs=("") sql="select * from scorebase where 学号=""&session("number")&""" sql,conn,1,1 if and then %> 还没有任何相关信息 totalPut= "记录总数 totalPage= MaxPerPage= if currentpage if currentpage>totalPage then currentpage=totalPage end if if currentPage=1 then showpages showContent showpages else if (currentPage-1)*MaxPerPage bookmark= "移动到开始显示的记录位置 showpages showContent showpages end if end if end if set rs=nothing set conn=nothing sub showContent dim i dim k k=(totalPut-MaxPerPage*(currentPage-1))+1 i=0 %> 学号: 姓名: 性别: 班级: 专业: do while not ( or err) k=k-1 %> if i>=MaxPerPage then exit do " 循环时如果到尾部则先退出,如果记录达到页最大显示数,也退出 loop%> 课程名称学分学时成绩任课教师学期学年n=totalPage %> 设计成绩信息添加模块: 首先设计好表单,然后编写对该表单进行处理的ASP 代码, 代码如下: //把数据库连接代码包含进来 xh=request("xh")//从表单中读取学号信息 name=request("name") sex=request("sex") bj=request("bj") pro=request("pro") cour=request("cour") xf=request("xf") xs=request("xs") score=request("score") teac=request("teac") term=request("term") yea=request("yea") bf=request("bf") session("xh")=xh session("name")=name session("sex")=sex session("bj")=bj session("pro")=pro session("term")=term session("yea")=yea if (xh="") or (name="") or (bj="") or (pro="") or (cour="") or (xf="") or (xs="") or (score="") or (teac="") or (term="") or (yea="") then "" end if set rs = ("") "scorebase",conn,2,2 rs("学号")=xh rs("姓名")=name rs("性别")=sex rs("班级")=bj rs("专业")=pro rs("课程名称")=cour rs("学分")=xf rs("学时")=xs rs("成绩")=score rs("任课教师")=teac rs("学期")=term rs("学年")=yea rs("补考否")=bf "" %> 系统界面的设计 系统界面的设计主要用、、来设计,其中首页顶部的图片用来完成,其它界面均由来完成,整个界面呈现一个比较清新的感觉。 4、成绩查询系统的应用实例 站点结构建立与管理 站点结构由完成,站点的管理均可在网站后台完成所有操作。 站点用户管理 站点用户的管理由网站管理员来完成添加、删除操作以及授予权限。 站点内容管理 站点内容管理也由管理员在后台完成。 ASP 、ADO 介绍 ASP (支持Active 技术的服务器页)全称为Active Server Pages ,它是一种应用程序环境ASP 虽然与CGI 、HTML 相类似,但是其运行效率却比CGI 更亮,程序编制也比HTML 更方便且更有灵活性,程序安全及保密性也比Script 好。 ASP 内置有Request 对象、Response 对象、Seveer 对象、Session 对象、Application 对象、ObiectContext 对象,这些对象都有其特别的任务与工作。 ADO (Active Data Object )是ASP 内置的重要组件,因此当你安装ASP 的同时,ADO 也就安装好了,ADO 组件允许用户使用数据库的各种资源。 一般情况下,ADO 必须配合ODBC (Open Database Connectivity )应用,并以SQL (Strrctured Query Language )命令来操作关系式数据库,SQL 是一种结构化查询语言,可以直接进行数据库操作,在本系统当中,SQL 在开过程当中就占了相当重要的角色。 ADO 由Connection 、Command 、Parameter 、Recordser 、Field 、Property 及Error 等七个对象与Fields 、Properties 、Parameters 和Errors 待四个数据集合所组合而成。 我们在编写ASP 脚本过程中,当需要与数据库联系时,就通过ADO 组件的CONNECTION 对象与ODBC 数据源连接,接着通过ADO 的COMMAND 或者RECORDSET 对象配合SQL 语 句引用CONNECTION 对象,并访问数据库的目的。 总的来说,ADO 是ASP 的一个内置组件,ASP 主要通过ADO ,ADO 通过ODBC 来访问和执行对数据库的SQL 命令。 SQL 的主要有两个特点,所有数据存储在表中,表中的记录没有顺序。SQL 的主要功能之一是实现数据库查询。向表中添加一个新记录,要使用SQL INSERT语句,从表中删除一个或多个记录需使用SQL DELETE,更新记录使用SQL UPDATE语句,用SELECT 创建记录和表。其它SQL 的功能有通过匹配一定范围的值来取出数据;转换数据;操作字符串数据。 HTML :超文本标记语言,它是通过嵌入代码或标记来表明文本格式的国际标准。用它编写的文件的扩展名是.html 或.htm 。一个HTML 文档分为两部分的文件头与文件体。文件体部分是Web 页的实质内容,它是HTML 文档中最主要的部分,其中包含了文本与图像,这些文本与图像构成了Web 页的内容。链接是HTML 语言的一大特色。 5、系统总结 系统设计中的设计思想都已基本实现。我们成功实现了用ADO 组件访问ODBC 源数据库,用Connection 对象建立并管理系统与数据源的链接;使用Recordset 对象访问数据库并进行数据的查询、更改、删除、添加等操作,实现了用SQL 命令对数据库进行操作;当然,由于种种的原因,本系统还存在着一些不足的方面,有待于我或者其他人以后的继续努力和完善。 致 谢 正值论文完成之际,谨向所有曾给予我指导、鼓励、支持、帮助、关心和理解的老师、同学以及朋友表示深深的谢意! 首先感谢我的毕业设计指导老师!在他的精心帮助,细致的指导和言传身教下,我的开发软件的能力和独立思考的能力得到系统的锻炼和很大的提高,使得本文得以顺利完成。 感谢学校和我系机房的管理人中员及教师,为我们毕业设计安排了理想的环境及设备,为我们的毕业设计的实际完成提供了可能。 感谢同组的其他同学,通过他们的帮助和支持,使我节约了大量时间,少走了很多的弯路。 感谢同机房的其他同学,在设计时给予的无私帮助和真诚的关心! 附录A 参考文献: 1、《ASP 实务经典》林金霖 中国铁道出版社 2、《动态WEB 应用高级开发指南 ———ASP 、ADO 和DHIML 编程》 慷博创作室 余波 等编著 华彬彬 审校 人民邮电出版社 3、《Internet 安家立“页” FrontPage2000实用技术与应用实例》 白建波 邱少陵 黄夏 陈浩 主编 华中理工大学出版社 4、《Active Serever Pages详解》 [美]Soot Johnson 著 新智工作室 译 电子工业出版社
是要等他录入自学管理系统啊,就差这个了,15号就毕业申请了,现在这科成绩还没进去!!!!!! 查看原帖>>
如果学校的成绩发布到网上了,可以直接到网上去查询,如果网上没有可以直接打电话给班主任查询一下。
自考毕业论文答辩成绩在本地自考教育考试院网站查询。查询成绩时需要本人的账号和密码,进入系统后即可查询到自己的论文答辩成绩。
自学考试专业的课程设置分为:
1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。
2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。
3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。
4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。
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自学考试的考试计划:
1、高等教育自学考试的开考专业,一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。
2、专业考试计划的内容包括:指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。
参考资料来源:百度百科--高等教育自学考试