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毕业论文的选题流程是什么

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毕业论文的选题流程是什么

其实毕业论文的选题一般都是老师给你们的,老师会给你们几个选题,然后让你们自行选择,所以说这个问题你不用考虑太多

结合自己的实际情况谈谈自己的经历和兴趣,比如:我选这个题目的主要原因是因为我个人特别感兴趣关于这个论文的问题,我觉得对于大学生来说,撰写毕业论文并不是一件轻松的事。

如果毕业论文的题目过大或过难,就难以完成写作任务;反之,题目过于容易,又不能较好地锻炼科学研究的能力,达不到写作毕业论文的目的。因此,选择一个难易大小合适的题目,可以保证写作的顺利进行。然后研究这个题目对于我今后的发展有一定的帮助。

选题建议:

一、联系工作实际

选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。

选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

二、选题适当

所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:

一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。

一、毕业论文选题是毕业论文写作能否顺利完成的关键,应慎重从事,不要轻率马虎,最好一次选题成功。

二、根据参考性选题确定个人论文题目时,应充分考虑以下主客观条件:

1、个人的特长和兴趣。应当在自己特长的范围内选择自己兴趣较大的题目,否则很难写出有特色的、满意的论文。

2、选题的理论价值和实用价值。应选择本学科中在理论上具有指导意义,对解决实际工作中存在的问题有实用价值的题目,如果你对某一选题有哪些理论应当总结、修正、发展;哪些实际工作中的问题应当解决,如何解决心中无数,免强写这样的题目也只能泛泛而论,质量不高。(1)资料来源。主要考虑对拟选题目研究的历史和现状的资料是否初步掌握,需要的第一手资料有无可能取得,即没有现成资料又不能取得第一手资料的题目就很难研究下去。(2)考虑时间、经费条件,选择难度和范围适中的题目。选题的难度过高、范围过大、很难在规定时间内完成,选题太易、范围太小又会影响论文本身价值和考生自身潜力的发挥。

3、初步确定选题后,应准备一个书面材料,以便在与指导教师交流时将有关问题确定下来。书面材料的内容包括:(1)明确所选题目研究所要达到的目的,即准备解决什么理论问题和实际应用问题。(2)对研究的题目,自己掌握了哪些资料,还缺少哪些资料,准备怎样解决?(3)对撰写所选题目论文的初步设想,列出论文的框架结构;论文分成哪几个部分,每一个部分写什么问题,从哪些方面来写,这也就是论文的粗纲。(4)写作计划。根据自己的实际情况订出详细的提纲、论文初稿、的时间安排和各阶段工作的大体步骤。

三、自行拟定论文题目时也应充分考虑主客观条件,即个人的特长和兴趣、选题的理论价值和实用价值,最好能结合自己的实际工作。

以上就是关于毕业论文选题的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

毕业论文的题材十分广泛,社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题,都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。第一,注意选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。所谓论文的实用价值,就是指我们选的题目,应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题,特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点,是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,这是很有意义的。这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用,而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。有现实意义的题目大致有三个来源:一是社会主义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题。如建立现代企业制度,抑制通货膨胀,精神文明建设,民主法制建设,加强廉政建设等等。二是本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题。如从事农业工作的同志就会遇到诸如农村土地规模经营问题,农村基层党组织建设问题,农村青少年的教育问题,农村社会治安综合治理问题,乡镇企业的技术改造问题,等等。三是作者本人在工作实践中提出来的理论和现实问题。如职工的思想政治工作问题,领导方法和领导艺术问题,职业道德教育问题,等等。

毕业论文开题报告是什么流程写的

毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

开题报告写作步骤

开题报告是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。在毕业论文中的应用较多,它的写作步骤以及方法又是怎样的呢?

1 主要步骤及方法

完成学位论文的开题报告和文献综述是由一系列具有阶段性和整体性的步骤组合而成,其中主要有:初定学位论文研究方向及题目、国内外相关文献调研、确定论文题目及研究内容、论文研究方案、技术路线、规划预期成果、安排论文工作时间。各个组成部分缺一不可,并且具有时间上的衔接性,在学生实际的完成过程中,必须根据导师的自己的专业实际情况,逐步完成。

初定学位论文研究方向及题目。

这个阶段是主要根据毕业论文指导老师专业和研究方向初步制定,需要与导师进行交流,了解导师的主攻方向,这个也可以通过系统调研指导老师在近些年完成的科研项目以及发表的国内外学术论文获得。在初定文章题目时,虽然不同专业和研究方向具有各自特征,不能一概而论,但是需要注意的是,文章题目切记不能过大、过空,要具有实际操作性,并且注意所涉及的工作量大小等诸多问题,比如工学中一级学科“地质资源与地质工程”中的“含油气盆地分析”研究方向,如果是本科生的论文题目,可以是某条断裂的某种属性研究,比如几何学分析、运动学过程解剖或者动力学推测等等,工作量不宜过大,能够在导师指导下完成相关问题的解答,如果是硕士生的论文题目,可以是某个含油气区的构造特征分析及其与油气成藏的关系,能够自己独立地完成既定的论文题目;如果是博士生的论文,可以是某个含油气盆地内的整体构造变形特征或者局部构造变形的机理性分析等等。

国内外相关文献调研。

文献调研阶段是整个毕业论文中至关重要的环节,文献来源具有多样性,整体上可以划分为公开性文献和非公开性文献,其中,公开性文献有图书、论文集、科技报告、学位论文、专利、各类各级标准、数据库、学术专着、期刊、报纸、网络等,非公开性文献主要包括未发表的学术论文、私人信件、公司或企业内部科技报告、与某人的口头交流等。

较好地完成文献调研和综述需要一定的耐心和细心,这主要是因为各类文献数量大、类别多,在选择文献时不可能做到逐一参考,应注意首先选择具有代表性的期刊、书籍、作者、会议等等,在此基础上,再逐渐扩展,比如含油气盆地分析专业方向的代表性期刊有Tectonics、Basin Research、AAPG、中国科学(D辑)、地质学报,等等。在文献调研和综述过程中,需要遵守如下几项原则:全面系统、重点突出、真实客观、条理清晰。

完成文献调研报告过程中,一定要切记不要罗列各个作者的各自观点、主张。文献调研报告虽说是对前人研究成果的汇总,其中没有个人工作量和研究成果,但是一篇完美的调研报告不仅能够体现目前国内外主要的科研进展和学术动态,同时也能够清楚地指出目前所存在的基本科学问题。这就要求在进行文献调研报告的编写过程中,应以研究内容为编写主提纲,在涉及某个局部问题时,可以列出重要参考文献的观点。

其中科学问题的发现和提出是极其重要的,科学问题一般来源于以下六个方面:

(1)从生产、生活、教学等实践中发现有价值的问题;(2)不同观点和学派之间有创新的争论;(3)各学科之间或边缘学科产生的新问题;(4)发现理论自身存在不足或矛盾;(5)发现新的观察或实验现象同原有理论或观点的矛盾;(6)现有的方法、技术、工艺等不能满足社会的发展和需要。

确定论文题目及研究内容。

在完成文献调研之后,在系统总结国内外研究进展和存在问题基础之上,可以对初步拟定的论文题目进行确定,并对论文进行研究内容的制定。论文研究内容的制定需要具有系统性,各个章节之间要具有一定的联系,这种联系总体上可以分为两种,一是具有逐步递进的特征,即后一章节是前一章节的进一步研究和分析,比如,对于含油气盆地专业的毕业生而言,主要表现为对研究区内构造变形及其演化特征方面的`分析,并包括了构造对油气成藏的控制作用,这其中涉及了通过地表地质调查、地震剖面分析、构造变形几何学、运动学、动力学分析、构造与油藏的控制与影响;另一种是并列关系,即通过列举不同地区或者构造变形的不同方面来获得某种共同属性,比如,对于含油气盆地分析专业的毕业生来说,如果以“国内外前陆盆地差异性分析”为论文题目,则论文的研究内容中,各个章节多以列举国内外各主要前陆盆地的特征为主要方式。

研究特色与创新点。

研究特色与创新点是学位论文中的点睛之笔,需要对学位论文进行高度概括和总结,从科学问题本身出发,精确总结出与前人研究成果的差异性,表明学位论文的创新之处。一般而言,创新点不宜过多,对于本科毕业生而言,有一个创新点即可,对于硕士毕业生而言,可以有两个创新点,对于博士毕业生而言,有2~4个创新点为宜。

论文研究方法和技术路线。

论文研究方案是指针对上述研究内容而涉及的研究方法,在不同的专业中,所涉及的方法具有较大的差异性,对于含油气盆地分析专业来说,主要的研究方法有:资料收集和整理分析、构造带对比研究、地震剖面解释、各类地质构造图编制、平衡剖面制作和分析、不整合解析和剥蚀量估算、构造年代学测试与分析,等等。

技术路线是指将各种研究方法按照一定顺序排列,为了能够逐步完成不同研究内容。技术路线的设计要有系统性和逻辑性,表达方式一般是流程图,一般是从基础资料的获得方式入手,然后是不同研究方法,最后是论文的最终研究目标。

规划预期成果。

预期成果是学位论文标志性内容,也是学位论文最终与前人研究成果差异性的体现,研究成果可以是对某些科学问题的回答,也可以是学术专着的发表出版,也可以是专利技术等的获得,也可以是人才的培养,也可以是各类奖项的获得,等等。在规划研究成果的过程中,不能过多规划,也不能过少设计,要与研究内容一脉相承,一般来说,一项研究内容可以有1~2个预期成果。

安排论文工作时间。

论文时间安排的合理与否直接影响到整体论文工作进展及最终论文质量的好坏。目前,我国各类学校、各类专业、各类毕业生的论文工作时间具有较大差异性,毕业生可以根据各自学校规定的开题时间作为论文的起始阶段,以论文的预期答辩时间为终点,在此期间安排各项论文工作,在安排的过程中,要与前面的研究内容、技术方法技术路线相一致,一般以两个月或者一季度为计时单位进行规划,由于论文工作需要根据实际情况调节时间,故无需在安排时间上具体到日期。

2 条件和保障

充足的时间。

充足的时间是完成一篇优秀学位论文开题报告与文献综述的前提和保证。一般来说,进行论文开题和文献综述的时候多是毕业生各类事情较多的时候,比如对于本科毕业生来说,多是在大学四年级开始论文工作,此时已经是各类招聘会较多的时候,同时也是准备复习考研的重要阶段,毕业生一般会因为找工作或者备考而在毕业论文的准备方面分散精力。这就要求毕业生在思想上认真对待毕业论文的相关问题,尽可能在不影响其他事情的情况下,抓紧一切可以利用的时间去完成论文相关任务。

有效的方法。

俗话说:“磨刀不误砍柴工”,如果具有一套切实有效的工作方法,会使得学位论文开题报告与文献综述工作事半功倍,论文的准备工作与平时的学习不同,平时的学习多是以教科书为主,有老师的讲解,有课后的习题等,最后以考试为结束,但是在学位论文开题报告与文献综述过程中,没有具体的教科书,指导老师也没有具体的研究方案,这就需要毕业生积极主动地发挥各自主观能动性,充分利用自己已经掌握的专业知识和工作能力,综合对论文工作进行设计和规划。

老师的指导。

论文指导老师在毕业生完成学位论文开题报告与文献综述过程中,主要起到咨询和引导的作用,可以适当提供相关基础资料和基本研究方法的讲解,切不可过多的参与其中,否则会严重影响毕业生个人能力的发挥。

院系及学校的督导和管理。

院系和学校的监管是指院系和学校对毕业生学位论文开题报告与文献综述等毕业环节设立一些考核制度,比如组织相关老师组成答辩组,定期或者不定期对毕业生的论文进展进行考察或者抽查,并且对其中进展较慢和质量较差的毕业生进行一些具有针对性的督导。

毕业论文选题课程是什么

硕士毕业选题一定要与导师的科研方向相符,与实验室的主攻内容一致,否则导师没法给你指导,导师不签字你就无法开题,也无法毕业答辩。可以私信我探讨啊。

学术堂整理了五个硕士毕业论文的选题方法,供大家进行参考:第一、 浏览捕捉法。这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”,不能以自己头脑中原有的观点决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。第二、 追溯验证法。这种方法要求同学们先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。同学们应该先有自己的主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。这种选题方法应注意:看自己的“拟想”是否与别人重复,是否对别人的观点有补充作用;如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但千万不可轻易放弃。第三、 知识迁移法。通过四年的学习,对某一方面的理论知识(经济或者法律或者其它)有一个系统的新的理解和掌握。这是对旧知识的一种延伸和拓展,是一种有效的更新。在此基础之上,同学们在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。理论知识和现实的有机结合往往会激发同学们思维的创造力和开拓性,为毕业论文的选题提供了一个良好的实践基础和理论基础。第四、 关注热点法。热点问题就是在现代社会中出现的能够引起公众广泛注意的问题。这些问题或关系国计民生,或涉及时代潮流,而且总能吸引人们注意,引发人们思考和争论。同学们在平时的学习和工作中大部分也都会关注国际形势、时事新闻、经济变革。选择社会热点问题作为论文论题是一件十分有意义的事情,不仅可以引起指导老师的关注,激发阅读者的兴趣和思考,而且对于现实问题的认识和解决也具有重要的意义。将社会热点问题作为论文的论题对于同学们搜集材料、整理材料、完成论文也提供了许多便利。第五、调研选题法。调研选题法类同于关注社会热点这样的选题方法,但所涉及的有一部分是社会热点问题,也有一部分并不是社会热点问题。社会调研可以帮助我们更多地了解调研所涉问题的历史、现状以及发展趋势,对问题的现实认识将更为清晰,并可就现实问题提出一些有针对性的意见和建议。同学们将社会调研课题作为毕业论文的论题,有着十分重要的现实意义,不仅可为地方经济建设和社会发展提供有价值的资料和数据,而且可为解决一些社会现实问题提供一个很好的路径。

论文都有哪几种分类?1. 学位论文学位论文包括学士学位论文(batchelor thesis)、硕士学位论文(master thesis)和博士学位论文(PhD dissertation),是获得相关学位的必要材料。通常要求包含详细的背景与文献调研介绍、研究方法、研究结果和对结果的分析。其中,博士学位论文要求问题重要且有原创性贡献。三种学位论文都要求满足严谨的学术规范和遵循严密的写作逻辑。2. 选题(开题)报告硕士生和博士生一般需要提交选题报告。选题报告一般包含研究背景、研究现状与意义、研究内容目标与思路、已有研究成果、研究计划和参考文献列表等内容。这是进一步开展工作的前提,因此其写作质量要求不亚于最终的学位论文。3. 标准研究论文这是最常见的原创论文形式,大多数发表在正规期刊上(一般需要经过苛刻的同行评审,但也有主审编辑直接录用的情况),也有的作为内部报告发表(如NACA Reports作为内部报告,具有极高的学术与应用价值)。一般情况下,提交的论文是以前没有发表过的原始研究结果,也没有同时提交到其它地方发表(但一部分内容可能出现在会议文集上)。这类论文一般包含假设、背景研究、方法和结果等内容,并且对发现进行解释,对可能的含义进行讨论。4. 综述文章综述论文往往由编辑依据他人推荐邀请作者,但也存在自我推荐的情况。一般是特定领域的资深学者撰写的论文,用以介绍某一领域的进展、对所涉及的科学分支给与批判性评价、建设性分析并指出尚有哪些问题值得进一步研究。 这类文章不属于原创工作,因为通常不要求受邀作者提供自己的研究结果。主要有三种类型:文献综述(literature reviews)、系统综述(systematic reviews)和荟萃分析(meta-analyses)。一般情况下,综述文章较长,但也有期刊发表短评(short reviews)。5. 快报这类文章的要求与期刊有关,有的强调短,有的强调快,但一般对质量有较高的要求。例如,《自然》中的Letter是相对简短的科学文章,只包含科学问题的一个特定方面(它本质上是完整研究文章的较小版本)。值得注意的是,虽然不少期刊既包含标准研究论文也包含快报,但也有期刊只发表快报类论文。6. 透视文章一般情况下,透视是一篇简短的文章,提供处理一个常见问题的独特和新的视角。一般是针对一篇刚发表的论文,由杂志邀请该领域的权威写一篇短文作为透视,介绍该论文的原创性以及如何改变了对相关问题的认识。也可以是对某个领域的基本概念或流行观点的学术评论,这些文章通常提出个人观点,评判与某一领域相关的广泛概念,可以是对一个单一概念或几个相关概念的评论。然而,也有一些期刊,例如Journal of Fluid Mechanics, 透视则指综述评论文章,由一位受邀的著名专家撰写的对某一特定主题研究状态的批判性分析,通常约为50-70页长,结构合理,这样一个没有专业知识就进入特定领域的人就可以获得并理解关键结果和当前的主要研究问题。7. 焦点论文(某个领域或方向)焦点论文一般是受邀专家针对期刊上刚发表的特别有趣的一篇文章进行评论和讨论,向更广泛的科学读者解释这篇论文的背景、重要性和含义,强调论文的主要发现和突破以及该研究对未来研究的影响。8. 技术性要点技术性要点是描述新进展或初步重要结果的短文,往往出现在一些偏应用的期刊上(如美国的航空航天杂志——AIAA Journal)。这种文章不需要摘要,但包含结果的介绍和描述。9. 观点文章观点文章一般较短,作者通常基于建设性评判和使用证据支持,对特定研究中使用的解释、分析或方法给出自己的观点,评论一个理论或假设的优缺点。 这样的文章可用于促进对当前科学问题的讨论。10. 短评这类短文用于吸引人们对以前发表的文章、书籍或报告的注意或提出评判,解释为什么应对它们感兴趣,以及它们对读者有什么启发。

第一,找一个有实际内容的最好。第二,找专业前期硕士论文,找到一个相对既不重复,又自己比较拿手的,而且找资料也相对容易。第三,最好有时间好好的浸润一下,否则答辩的时候他们认真起来,呵呵,容易扣分。一、毕业论文选题的重要意义 第一、选题是撰写毕业论文的第一步,它实际上是确定“写什么”的问题,也就是确定论文论述的方向。如果“写什么”都不明确,“怎么写”根本无从谈起,因此毕业论文的顺利完成离不开合适的论文选题。 第二、毕业论文的写作一方面是对这几年所学知识的一次全面检验,同时也是对同学们思考问题的广度和深度的全面考察。因此,毕业论文的选题非常重要,既要考虑论文涉及的层面,又要考虑它的社会价值。 二、毕业论文选题的原则 (一)专业性原则 毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业,从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题,不能超出这个范围,否则达不到运用所学理论知识来解决实际问题的教学目的。我们学的是工商管理专业,选题当然不能脱离这个大范畴,而且在限定的小范围内,也不能脱离工商管理、企业经营去谈公共事业管理或金融问题。学术研究是无止境的,任何现成的学说,都有需要完善改进的地方,这就是选题的突破口,由此入手,是不难发现问题、提出问题的。 (二)价值性原则 论文要有科学价值。那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论,当然谈不上有什么价值。既然是论文,选题就要具有一定的学术意义,也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。对于工商管理专业的学生而言,我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题,或是对提高我国企业的管理水平有普遍意义的议题,还可以是新管理方法的使用。毕业论文的价值关键取决于是否有自己的恶创见。也就是说,不是简单地整理和归纳书本上或前人的见解,而是在一定程度上用新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容,或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。 (三)可能性原则 选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。”选题太大、太难,自己短时间内无力完成,不行;选题太小、太易,又不能充分发挥自己的才能,也不行。一切应从实际出发,主要应考虑选题是否切合自己的特长和兴趣,是否可以收集到足够的材料和信息,是否和自己从事的工作相接近。一定要考虑主客观条件和时限,选择那些适合自己情况,可以预期成功的课题。一般来说,题目的大小要由作者实际情况而定,很难作硬性规定要求。有的同学如确有水平和能力,写篇大文章,在理论上有所突破和创新,当然是很好的。但从成人高校学生的总体来看,选题还是小点为宜。小题目论述一两个观点,口子虽小,却能小题大做,能从多层次多角度进行分析论证.这样,自己的理论水平可以发挥,文章本身也会写得丰满而充实。选择一个比较恰当的小论题,特别是与自己的工作或者生活密切相关的问题,不仅容易搜集资料,同时对问题也看得准,论述也会更透彻,结论也就可能下得更准确。 三、毕业论文选题的方法 第一、 浏览捕捉法。这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”,不能以自己头脑中原有的观点决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。 第二、 追溯验证法。这种方法要求同学们先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。同学们应该先有自己的主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。这种选题方法应注意:看自己的“拟想”是否与别人重复,是否对别人的观点有补充作用;如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但千万不可轻易放弃。 第三、 知识迁移法。通过四年的学习,对某一方面的理论知识(经济或者法律或者其它)有一个系统的新的理解和掌握。这是对旧知识的一种延伸和拓展,是一种有效的更新。在此基础之上,同学们在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。理论知识和现实的有机结合往往会激发同学们思维的创造力和开拓性,为毕业论文的选题提供了一个良好的实践基础和理论基础。 第四、 关注热点法。热点问题就是在现代社会中出现的能够引起公众广泛注意的问题。这些问题或关系国计民生,或涉及时代潮流,而且总能吸引人们注意,引发人们思考和争论。同学们在平时的学习和工作中大部分也都会关注国际形势、时事新闻、经济变革。选择社会热点问题作为论文论题是一件十分有意义的事情,不仅可以引起指导老师的关注,激发阅读者的兴趣和思考,而且对于现实问题的认识和解决也具有重要的意义。将社会热点问题作为论文的论题对于同学们搜集材料、整理材料、完成论文也提供了许多便利。 第五,调研选题法。调研选题法类同于关注社会热点这样的选题方法,但所涉及的有一部分是社会热点问题,也有一部分并不是社会热点问题。社会调研可以帮助我们更多地了解调研所涉问题的历史、现状以及发展趋势,对问题的现实认识将更为清晰,并可就现实问题提出一些有针对性的意见和建议。同学们将社会调研课题作为毕业论文的论题,有着十分重要的现实意义,不仅可为地方经济建设和社会发展提供有价值的资料和数据,而且可为解决一些社会现实问题提供一个很好的路径。

毕业论文答辩的流程是什么意思

论文答辩流程如下:

1、在答辩会举行前,学生把毕业论文一式多份(数量根据答辩老师入数定)交给答辩委员会。

2、老师宣布答会开始,并宣布答辩小组名单和答辩规则。

3、每个答辩人在规定时间内做论文陈述。

4、老师向答辩人提出质询的重点问题。

5、提问完后,有的学校规定可以让学生准备一段时间后再作答。有的学校则不设准备时间,学生当场立即作答。

6、与会的每一位答辩入均完成答后,答辩入旁听人退场,答辩小组通过协商评定成绩。

7、召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结或之后宣布答辩成绩。

论文提纲

写作时要注意提纲挈领,不一定每一项内容都要写在提纲里,答辩提纲的主要目的是在答辩时起到“提示”的作用。在制作ppt之前先把三万字的论文浓缩成2000论文提纲,框架如下

1、为什么选择这个课题?

2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?

3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?

4、研究过程中的发现

5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍

6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述得不够透彻?

一般的毕业论文答辩流程:

1.学生在答辩会举行前,答辩人需要将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2.答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。

3.学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

4.答辩老师针对论文提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。

5.学生回答完所有问题后退场(若分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。

6.召回答辩学生,当场宣布答辩结果、小结;或之后宣布答辩成绩。

7.对答辩不通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。

以上就是关于毕业论文答辩流程的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

毕业论文开题报告是什么流程啊

开题报告研究步骤如下:

1、选题。 即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事.

2、搜集与阅读整理资料。 论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累。

3、论证与组织。 在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究

4、撰写成文。 搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后,就进入论文(设计)修改与定稿。 论文(设计)写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行。

调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。

调查方法是科学研究中常用的基本研究方法它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合.比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

开题报告的程序 难忘的大学生活将要结束,大家马上就要开始最难熬的毕业设计阶段,一般我们做毕业设计前都会要求先写开题报告,如何把开题报告做到重点突出呢?以下是我为大家整理的开题报告的程序,希望能够帮助到大家。开题报告的程序1 开题报告的程序 1.由组长介绍开题报告小组成员,并宣布开题报告会正式开始。 2.宣布学生开题汇报答辩顺序。 3.开题学生自我介绍后,主要对论文选题的目的与意义、研究现状、研究思路与主要内容、存在问题等方面进行阐述,时间为6-8分钟。 4.指导教师评议和提问:指导教师就学生所作陈述进行提问,并重点就学生的论文选题是否合适和研究思路、研究内容提出修改意见或建议。 5.宣布开题结果。开题小组讨论后,组长当场宣布开题报告是否通过,并安排教师认真填写开题意见。请继续阅读相关推荐: 毕业论文 应届生求职 毕业论文范文查看下载 查看的论文开题报告 查阅参考论文提纲 查阅更多的毕业论文致谢

毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。

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