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【专升本快速报名和免费咨询： 】黑河学院专升本专业介绍：历史学专业已经公布，从专业特色、主要课程、培养目标、就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下：黑河学院专升本专业介绍：历史学专业点击查看：黑龙江统招专升本题库试题历史学(师范)专业是黑河学院最早设立的传统专业之一，始建于1986，2004年升格为本科师范类历史学专业，学制4-6年，毕业后授予历史学学学士学位。历史学专业坚持"应用型"导向，将师范生培养作为专业建设的核心，通过各种方式扎实开展实践教学活动，提升学生实践能力与水平。历史学专业开设的主干课程以两大通史为主，还有一些特色的一流课程。专职教师9人，校内兼职教师3人，校外兼职中学骨干教师4人。高级职称占比较高，职称结构合理。专职教师中博硕占比。近五年，专业教师主持国家级课题两项，省部级课题十余项，出版教材专著八部，发表论文数十篇，获得省部级以上科研奖励六项。历史学专业学生就业去向好，有中小学历史教学岗位;教育相关、历史文化相关行政部门及企事业单位;文博单位;编辑出版单位。历史学专业近年本科平均就业率在90%以上，其中硕士研究生考试录取率和教师岗位考试(事业单位与特岗教师)录取率在不断提升。黑河学院专升本专业介绍：历史学专业已经公布，更多黑龙江专升本资讯，请关注黑龙江专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
环艺设计毕业论文参考文献
紧张而又充实的大学生活即将结束，毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？下面是我为大家收集的环艺设计毕业论文参考文献，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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学校校长:马子龙学校地址:黑龙江省黑河市经济开发区学校电话:、8222907转8888学校网址:学校介绍:黑河学院是中俄四千多公里边境线上唯一一所国家教育部批准的普通高等本科院校。1997年，经黑龙江省政府同意，省教育厅批准，原齐齐哈尔师范学院黑河分校（黑河师专）、黑河市教育学院、黑河师范学校、黑河市广播电视大学四所院校合并成立齐齐哈尔大学黑河分校。2004年经国家教育部批准为普通高等本科院校黑河学院。学院所在地黑河市地处东北边境风光秀丽的黑龙江畔,市区南面是世界著名地质公园——五大连池火山风景区,市区北以黑龙江主航道中心为界,与俄罗斯远东第三大城市阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市相望,是中俄边境线上唯一与俄地方首府相对应的距离最近、规模最大、功能最全的边境旅游贸易城市。学校实施本科教育为主，师范专业和非师范专业并举的办学模式。现有15个院系、3个教研室和1个附属中学和成人教育学院，开设14个本科专业、20个师范和非师范专科专业；全日制在校生6232人，成人函授学员1500人，外国留学生127人。现有教师373人，其中教授、副教授142人，长期聘请国内外兼职教授和专家82人。教师中已获得硕士学位和在读博士、硕士98人。教师近三年完成科研成果500余项，承担国家、省级科研课题56项。学校占地面积万平方米，建筑面积万平方米。风格独特的综合楼、美术楼、音乐楼、体育馆、实验楼、办公楼、学生宿舍、食堂、运动场等营造出良好的学习生活环境。图书馆藏书极为丰富，设施先进，藏书38万册，电子图书20万册，清华同方期刊3000余种。目前，学校教学仪器设备总值2206万元。宽带网、校园网、电子阅览室等现代化教学设备为师生提供了良好的教学、科研和获取前沿信息的先进途径。学校坚持“育人为本、德育为首”，注重学生能力和素质的培养，以综合测评和全面实施素质教育为重点，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量和办学效益。学校坚持开放办学。利用地缘优势，与俄罗斯十几所高校建立长期稳定的合作关系，广泛开展互聘专家、互派教师、接收长短期留学生与实习生、科研项目合作、科研调查、学术交往、联办学刊、联办研讨会等教育教学与文化交流活动，实现了特色办学，在高等教育国际交流与合作方面成绩显著。特别是俄语、美术、音乐专业中外联合办学特色突出。学校还积极与省内外高校建立合作办学关系，从2000年起，开始在河南、山东、辽宁、吉林等十余省招收本、专科学生。新的世纪,科技进步日新月异, 北疆国门大学——黑河学院,正以“团结、勤奋、求实、创新”的八字校风为精神动力,励精图治，开拓进取，为把黑河学院建成一所规模合理、结构优化、质量较高、特色鲜明的现代化开放式综合性大学而努力奋斗!校园网：另：与时俱进谋发展 开拓进取书华章--不断发展前进的黑河学院黑河学院位于黑龙江北部边陲口岸城市黑河市经济合作区内，地处风光秀丽的黑龙江畔，南临世界著名地质公园--五大连池火山风景区，北部与俄罗斯远东第三大城市阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市隔江相望。黑河学院前身为齐齐哈尔大学黑河分校，2004年5月14日经国家教育部批准备案晋升为本科院校－－黑河学院。黑河学院是中俄4000多公里边境线上唯一的一所全日制普通高等本科院校。经过四十多年的发展历程，今天的黑河学院已建设成为一所师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良的地方性大学，5万余名毕业生服务桑梓，献身祖国，为祖国的崛起和强大做出了重要贡献。学院现占地面积33．5万平方米，建筑面积13．3万平方米，有教职工603人，全日制在校生6200余人，留学生82人，成人函授学员1500人。设有15个院系、3个教研室、4个研究所，开设14个本科专业，29个师范和非师范专业。教学基础设施完善，后勤服务功能齐全学校现有主体建筑近20座，其中教学楼9座。有供专业教师和学生使用的多功能教室2个，电子阅览室1个，视听阅览室1个，物理、化学、生物、微机、电教等基础课实验室、专业课实验室17个，语音室3个，微机室11个，综合体育馆1个，体操房2个，教学用计算机1000余台，教学仪器设备总值2,万元。图书馆建筑面积6870平方米，图书38万册，6个阅览室可同时容纳1000人入馆阅览。宽带校园网已接入教学、管理和生活各个部门。现有学生宿舍8栋，学生食堂4个，可以满足6000人住宿和就餐。商店、洗衣房、照像馆、储蓄所、卫生所等生活服务设施一应俱全。专业设置层次多样化，内容合理化科学化学校现有汉语言文学、数学、俄语、英语、计算机、物理、化学、政治、历史、体育、音乐、美术等17个全日制师范专业；外贸俄语、美术装潢、外贸旅游、金融、财会、会计电算化、法律等7个全日制非师范专业。2001年新增设了综合理科、综合文科、旅游外贸俄语、现代教育技术、文秘与书法5个专业。2005年以后还将逐步增设企业管理、经济管理、国际金融、国际贸易、护理学、临床医学、中俄关系史、民族教育等专业。专业设置基本覆盖了黑河市及社会上所需专业人才的各个学科。加强师资队伍建设 不断增加资金投入学校现有专任教师385人，占教职工总数的64％。副高职称以上142人，占专任教师总数的37％。已获硕士学位者和在读博士、硕士98人。享受国家特殊津贴的专家2人，享受省政府特殊津贴的专家3人，曾宪梓奖获得者6人，省级优秀教师13人。现有学科带头人16人，学术骨干35人，外聘省内外著名教授、专家12人。学校设立教师培训专项基金，采取攻读硕士与博士学位、访问学者、参加国内外高层学术交流活动等方式，全面加快师资队伍建设步伐。坚持以科研为先导，教学科研成果显著近年来，在省级以上学术刊物发表论文达450余篇，出版专著6部、工具书3部，参编教材50部，在国外学术期刊发表论文6篇，有9人次获省级优秀教学成果奖。有36项省级科研课题和2项国家级课题，其中，省级重点课题1项，已结项1项。学校经常组织教师与俄布拉戈维申斯克国立师范大学教师进行学术交流，激发教师科研积极性，促进教学与科研水平的同步提高。通过开展学术活动，活跃学术氛围，促进办学水平的不断提高。坚持德育工作为先，促进精神文明建设学校坚持"育人为本、德育为先"，在学院党委的统一领导下，以丰富多彩的形式，坚持开展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，社会主义民主法制和纪律教育，积极探索德育工作新形式。学校注重学生能力和素质的培养，以校园文化为载体全面实施素质教育。校园艺术节、体育节、各类大赛等高品位、高格调的文化活动陶冶了学生情操，培养了学生各项技能。学院大力扶持学生社团，鼓励开展健康有益的文化活动，加大对特困生的资助力度，在校内开设多处勤工俭学基地，在社会上寻求各级援助。开展青年志愿者活动，倡导"参与、互助、奉献、进步"的精神，在敬老院、福利院、孤寡老人家中开展长期志愿服务。近年来，学校团委被授予全国"五四"红旗团委光荣称号，同时荣获黑龙江省学生工作先进集体、先进学生会、省级"五四"红旗团委创建单位、市级文明单位标兵等多项荣誉；并有多人荣获省级优秀学生干部、三好学生称号；2004年我院被授予黑龙江省文明单位，2005年，学院又光荣地跨入省级文明单位标兵行列。利用地缘优势，彰显办学特色经过几年的探索实践，学校中俄合作办学发展迅速，在引进国外优质教育资源，借鉴国外有关的教学与管理经验，加快学校教学改革和发展的步伐，促进学校教育国际交流与合作方面取得可喜成绩。现已与俄罗斯十几所高校建立长期稳定的合作关系，广泛地开展互聘专家、互派教师、接收长短期留学生与实习生、科研项目合作、科研调查、学术交往、联办学刊等教育教学与文化交流活动。2004年黑河学院被国家教育部确定为重点支持、指导和监督的中俄教育合作执行计划中的"中俄联合培养本科生项目"的院校。2005年黑河学院与俄罗斯高校确定了九个联合培养本科生专业，现已招生70人。学校还积极与省内外高校建立合作办学关系，从2001年起，会同山东省教育厅、山西省教育厅、河南省教育厅等单位进行合作招生，目前已经实现了跨15省市招生，拓宽了办学渠道。注重教育质量，全面服务社会多年来，学校共向社会输送了各类人才51200余人，他们工作在教育、经贸、党政机关等各条战线，成为社会发展与经济建设的中坚力量。学校也成为黑河市各类专业人才培养的摇篮。关注教育就是珍视人类的未来，黑河学院将以优良的教学资源，先进的教学内容，科学的管理模式，现代化的教育技术手段，把黑河学院办成高素质人才的培养基地，使学校真正成为现代化的地方大学,为加快振兴东北老工业基地的经济建设和社会发展做出更大的贡献。地 址：中国－黑河市 电 话：0456－8263742邮 编：164300 传 真：0456－8223750
对 听说不怎么好 不过俄语很不错
如果你想学俄语去黑河学院比较不错，那的俄罗斯人很多，连售货员都会俄语。如果你说的不是俄语专业最好先考虑一下
随着纳米技术的发展和电子器件小型化的需求，纳米加工方法越来越多地引起人们的关注，下面我给大家分享一些纳米级加工技术论文，大家快来跟我一起欣赏吧。
新型纳米加工技术的研究进展
摘 要：随着纳米技术的发展和电子器件小型化的需求，纳米加工方法越来越多地引起人们的关注，纳米技术的核心是纳米加工技术。新型纳米加工技术突破传统光刻限制和有机高分子结构的限制，属于多项纳米操纵加工技术的系统工程研究，主要特色为瞄准学科前沿的创新性应用基础研究，具有较强的创新性、前瞻性和原创性，具有广泛的应用前景。
关键词：无机纳米材料;纳米加工技术;研究
随着纳米技术的发展和电子器件小型化的需求，纳米加工方法越来越多地引起人们的关注，纳米技术的核心是纳米加工技术。纳米加工技术作为引起一场新的产业革命的科学技术，备受世人瞩目。随着科技的发展，对电子器件小型化的要求越来越强烈，各种器件逐渐由微米向纳米尺度发展。特别是对纳米器件、光学器件、高灵敏度传感器、高密度存储器件以及生物芯片制造等方面的纳米化要求越来越强烈，如何缩小图形尺寸、提高器件的纳米化程度已经成为各国科学家们越来越关心的问题。然而由于传统刻蚀技术的限制使得器件纳米化的发展成为当今电子器件小型化发展的重要制约因素之一。因此，新型纳米加工技术突破传统光刻限制和有机高分子结构的限制，属于多项纳米操纵加工技术的系统工程研究，主要特色为瞄准学科前沿的创新性应用基础研究，具有较强的创新性、前瞻性和原创性，具有广泛的应用前景。
1 国内外研究现状
近年来，为了克服原有光刻技术对图形线宽的限制，人们已探索了许多先进的纳米刻蚀加工方法。AT&T BeII实验室的R・S・Becker等人利用扫描探针显微技术实现了在Ge表面原子级的加工。H・D・Day和D・R・Allee成功地实现了硅表面的纳米结构制备，从而在纳米加工领域开辟了新的天地。近年来，Mirkin研究组和其它几个研究集体利用扫描探针技术成功地制造了有机分子纳米图形与阵列、无机氧化物、金属纳米粒子、高分子溶胶等纳米图形和阵列以及蛋白质阵列。此外，离子束、电子束、极紫外、X射线、深紫外加波前工程、干涉光刻以及原子光刻等技术的出现进一步发展了纳米刻蚀加工技术，为克服光刻的限制，提高图形密度提供了可能。然而这些方法虽然可以实现相对复杂的纳米图形化，但其设备昂贵， 投资成本较大、应用步骤复杂，更主要的在于生产效率低，产品价格高昂，因而难以在要求低成本、高产出的商业中得到广泛的应用，特别是在图形要求相对简单、有序，而密度和灵敏度要求较高的纳米器件中(如：传感器、激光器、平板显示器、高密度存储器件、生物芯片、量子器件等方面)的应用受到了很大的制约。因此，如何发展简单、便宜、适用于大规模生产的表面图案化技术已成为一个涉及众多学科领域的新课题。
当前，美、日两国在纳米光刻领域的研究处于世界领先地位。为了应对纳米技术的挑战，欧洲最近几年开展国家间的大型合作项目技术，纳米光刻技术得到了深入研究和广泛发展。近年来我国对纳米加工方面的研究也进行了大力的扶持，很多科研单位将纳米加工技术列为重点研究项目，并引进了具有和微米生产技术能力的大型芯片企业，为提高我国的纳米加工技术和芯片制造水平，发展信息产业技术，抢占21世纪纳米科学技术的制高点具有不可低估的作用。
2 新型纳米加工技术
纳米加工技术是为了适应微电子及纳米电子技术、微机械电子系统的发展而迅速发展起来的一门加工技术。目前，探索新的纳米加工方法和手段已成为纳米技术领域中的热点。随着纳米加工技术的发展，现已出现了多种纳米加工技术，新型纳米加工技术利用无机纳米材料及无机-有机纳米复合图形材料制备纳米图形化掩模，结合纳米刻蚀技术实现小于30纳米的图形结构制备。随着纳米结构图形尺寸小于100纳米后，不仅缩小了器件的尺寸，而且由于纳米尺寸效应的影响，纳米器件被赋予了许多新的特性：计算速度更快、存储密度更高、能耗大大减少等。纳米技术的发展也会对生命技术发展产生重大的影响，对环境、能源等很多方面都会产生重大影响，具有重大而深远的意义。
3 新型纳米加工技术的应用
和有机材料相比，无机纳米材料具有尺寸均匀可控，性质稳定、种类多样、易于制备等特点，其粒度尺寸可小于10纳米，甚至可以达到1纳米。同时，利用自组装排布技术也可以获得无机纳米材料的多种纳米图形结构。显然，利用无机纳米材料做掩模有望进一步克服有机高分子结构和尺寸方面的限制，获得尺寸更小，密度更高的纳米图形。同时，利用有机分子的多样性通过功能基团与无机纳米材料结合起来，这样既保留了原来有机分子及无机分子的本质特征，又可能通过这些结合所带来的变化导致新的纳米图形产生，使纳米刻蚀技术向更小的粒度和线宽发展，为提高纳米传感器灵敏度，提高高密度存储器件的记录密度等纳米器件的性能提供新的契机。但从目前来看，大部分研究主要集中在有机图形材料的研究方面，对无机材料，特别是无机-有机复合图形材料的研究还鲜有报导。采用无机纳米材料及无机-有机纳米复合图形材料结合自组装排布技术以及纳米刻蚀加工技术，有望打破有机图形化材料的限制，获得更为丰富的图形结构。因此，利用无机纳米材料及无机-有机纳米复合图形材料在基底表面实现纳米图形化模板的制备，并结合纳米刻蚀技术对图形进行转移，不仅可用于纳米材料制作、纳米器件加工、纳米长度测量、纳米物质的物理特性研究等方面，还可用于对DNA链和病毒进行处理等，具有重要的应用前景。
4 新型纳米加工技术前景展望
新型纳米加工技术在多个领域具有广泛的应用，如生物、医药、机械、电子等领域，其中包括纳米器件(微电子器件、量子器件)，纳米材料(低维量子点、量子线材料、光子带宽材料)，纳米长度测量标准(可置于显微镜中)，光学光栅制作，新型传感器，纳米电子技术，能源领域以及纳米机器人等方面。在纳米刻蚀技术完善后，可以制作纳米级硬件，今后可广泛应用于信息科学和生命科学中。与传统的刻蚀技术相比，以纳米材料为基础的纳米刻蚀加工技术由于利用纳米材料的图形化特性并结合反应离子刻蚀技术，实现纳米图形的刻蚀，因此所需设备简单，操作方便，克服了传统光刻技术对尺寸的限制和电子束光刻等在设备和生产速度上的限制，因而成为人们近来广泛关注的热点，为从宏观到微观纳米图形制作开辟了新途径。对改善太阳能电池表面陷光特性，提高光电转换效率，以及对微芯片、纳米传感器、量子器件、高密度存储等高新技术产品向更高密度、更高速度、更高分辨率和超微细化发展，促进国防科技水平和信息科学的进步，以及医学和生命科学的进步，都具有重大而深远的意义。目前，随着纳米加工技术逐渐产业化和日趋成熟，已经得到市场广泛认可和接受，其产业化和市场化的前景是十分可观的。
5 结束语
纳米器件的设计与制造已成为世界上人们关注的热点，成为二十一世纪科学技术进步的发展动机。新型纳米加工技术的发展方向是多种技术的综合应用，以实现各种技术的优势互补。因此开展纳米加工技术和方法的研究，不仅可以获得自主知识产权，而且在未来的科技竞争中占据主动。
参考文献
[1]顾宁，黄岚，张宁，等.制造纳米电子器件的技术途径[J].华北工学院测试技术学报，2000，14(4)：241
[2]付宏刚，刘克松，王江，等.功能纳米结构的组装[J].哈尔滨工业大学学报，2005，37(5)：978
[3]崔铮，陶佳瑞.纳米压印加工技术发展综述[J].世界科技研究与发展，2004，26(1)：7
[4]王素娜，江国庆，游效曾，等.无机分子纳米材料的研究进展[J].无机化学学报，2005，21(1)：1.
基金项目：黑河学院科学技术研究项目“新型纳米加工技术的研究”(项目编号：KJY201208)
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是的。黑河学院座落于素有祖国北疆明珠之称的黑龙江省黑河市，与俄罗斯远东第三大城市——布拉戈维申斯克市隔江相望,是中俄边境线上我国境内唯一的一所普通高等本科院校。 黑河学院成立于1960年8月，前身为黑河师范专科学校，后经历了黑河师范学校、黑河师专筹备处、齐齐哈尔师范学院黑河分校、齐齐哈尔大学黑河分校几个发展阶段。2004年5月，经国家教育部批准，建立了全日制普通高等本科院校——黑河学院。建校46年来，黑河学院为社会培养了5万余名本、专科毕业生，为祖国北部边陲的开发与建设，为边疆各项社会事业的发展输送了大批合格人才。 学院现设有15个院系、17个本科专业、25个专科专业，下设俄罗斯问题研究所、中俄比较教育研究所、黑龙江流域历史与文化研究所和环境艺术设计研究所等4个研究所和TRIZ理论研究室。学院占地面积万平方米、建筑面积万平方米、藏书70万册、教学仪器设备总值3700万元。学院与俄布市国立师范大学联合创办的《远东高教学刊》在国内外公开发行。学院现有学生7000余人，其中，俄罗斯留学生81人；教职员工618人，其中专任教师389人，包括正、副教授142人；外聘国内外优秀教师84人，特聘客座教授36人。随着人才的引进和培养，教师队伍中的博士生、硕士比例将不断增大。 学院不断加强学科专业建设，注重专业设置的合理布局，各种教育科研成果不断应用于教学实践。近三年来，学院在教育科研方面取得了长足发展，通过国家级、省级鉴定的科研成果56项，公开出版的著作、主参编教材40余部，工具书5部，发表各级各类论文400余篇。自1989年开始，学院与俄罗斯十几所高等院校建立了长期稳定的合作关系。与俄罗斯诸多高校广泛开展了合作办学活动，中俄联合办学与教育交流已成为黑河学院办学的突出特色。学院在抓好教学工作的同时，注重精神文明的创建工作。学院曾荣获“黑龙江省文明单位标兵、全国五四红旗团委、黑龙江省教育系统师德建设先进单位、黑龙江省思想政治工作先进集体、黑龙江省普通高等学校学生工作先进集体”等荣誉称号。 在新的机遇和挑战面前，学院领导班子把改革创新作为学院发展的第一要务。依托地缘优势，彰显办学特色。党委立足现实，放眼未来，确立了把黑河学院建设成为“以本科教育为主，具有边疆特色的教学型、多科性综合院校”的发展目标，使学院成为黑河及周边地区高素质应用型人才的培养基地。
是的。黑河学院座落于素有祖国北疆明珠之称的黑龙江省黑河市，与俄罗斯远东第三大城市——布拉戈维申斯克市隔江相望,是中俄边境线上我国境内唯一的一所普通高等本科院校。 黑河学院成立于1960年8月，前身为黑河师范专科学校，后经历了黑河师范学校、黑河师专筹备处、齐齐哈尔师范学院黑河分校、齐齐哈尔大学黑河分校几个发展阶段。2004年5月，经国家教育部批准，建立了全日制普通高等本科院校——黑河学院。建校46年来，黑河学院为社会培养了5万余名本、专科毕业生，为祖国北部边陲的开发与建设，为边疆各项社会事业的发展输送了大批合格人才。 学院现设有15个院系、17个本科专业、25个专科专业，下设俄罗斯问题研究所、中俄比较教育研究所、黑龙江流域历史与文化研究所和环境艺术设计研究所等4个研究所和TRIZ理论研究室。学院占地面积万平方米、建筑面积万平方米、藏书70万册、教学仪器设备总值3700万元。学院与俄布市国立师范大学联合创办的《远东高教学刊》在国内外公开发行。学院现有学生7000余人，其中，俄罗斯留学生81人；教职员工618人，其中专任教师389人，包括正、副教授142人；外聘国内外优秀教师84人，特聘客座教授36人。随着人才的引进和培养，教师队伍中的博士生、硕士比例将不断增大。 学院不断加强学科专业建设，注重专业设置的合理布局，各种教育科研成果不断应用于教学实践。近三年来，学院在教育科研方面取得了长足发展，通过国家级、省级鉴定的科研成果56项，公开出版的著作、主参编教材40余部，工具书5部，发表各级各类论文400余篇。自1989年开始，学院与俄罗斯十几所高等院校建立了长期稳定的合作关系。与俄罗斯诸多高校广泛开展了合作办学活动，中俄联合办学与教育交流已成为黑河学院办学的突出特色。学院在抓好教学工作的同时，注重精神文明的创建工作。学院曾荣获“黑龙江省文明单位标兵、全国五四红旗团委、黑龙江省教育系统师德建设先进单位、黑龙江省思想政治工作先进集体、黑龙江省普通高等学校学生工作先进集体”等荣誉称号。 在新的机遇和挑战面前，学院领导班子把改革创新作为学院发展的第一要务。依托地缘优势，彰显办学特色。党委立足现实，放眼未来，确立了把黑河学院建设成为“以本科教育为主，具有边疆特色的教学型、多科性综合院校”的发展目标，使学院成为黑河及周边地区高素质应用型人才的培养基地。
黑河学院挺好的，学校环境优美，但师资力量不够强大。
学校现有全日制在校生11233人，折合在校生11443人。占地面积万平方米，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，教学科研仪器设备值万元。现有教职工849人，正高级职称110人，副高级职称166人。
博士28人，硕士428人，其中专任教师590人。设有二级学院14个，开设本科专业40个。建有国家级特色专业建设点2个，省级一流专业4个。
建有教育部国别和区域研究中心备案的俄罗斯研究中心。并建有黑龙江省TRIZ理论研究所、远东研究院、中俄比较教育研究所和环境艺术研究所等研究机构。
学校积极打造“国际化”办学特色，依托区位优势，构建中外合作办学人才培养新模式。
与莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院、莫斯科国立苏里科夫美术学院、俄罗斯体育运动与旅游大学等俄罗斯近30所知名高校建立长期稳定合作关系，广泛开展互派学生、互聘专家、学术合作、文体交流、联办学刊、联合培养本硕学生等教育合作交流。
校训：明德、笃学、励志、求真
“明德”取自孔子《大学》开篇：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“明德”，意指彰明美德，就是告诫师生通过学习和实践培养优良品德。
“笃学”是专心好学。要求学生踏踏实实、一心一意的学习, 要刻苦钻研专业知识；要求教师认认真真、勤勤恳恳地育人，要不断提升自我业务素质，在学习型环境中提高教学水平。
“励志”是振作精神，追求远大的理想。激励师生员工要有勇于克服困难的志向，要积极向上，不畏困难。
“求真”是要努力探索知识的规律、性质，努力进入一种知识的文化境界，实现对知识的“人化”，达到知识与人的统一；要求师生具有崇尚科学精神，实事求是、老老实实，来不得半点虚假。
“ 明德 笃学 励志 求真”的八字校训引经据典，寓意深远，具有深厚的文化底蕴和深刻的科学内涵。八个字四组词彼此联系、互为因果，是黑河学院人做人做事的共同志向和践行目标，充分体现了黑河学院以人为本的办学理念和人才培养目标。
以上内容参考：
百度百科-黑河学院
黑河学院-黑河学院简介
是，不过不太有名
我是在校的学生，其实没有绝对的好与不好，每个大学都有好的老师和坏的老师，都有教的好的。学生也一样，别看这是二流院校，但依然有人成天在图书馆学习，其实就是靠自己。不管去什么样的大学，都有人天天玩，都有人刻苦铭心的学习。
2013年是4000左右，2014年的还没发放
1. 2006年论文“Equitable coloring of complete r-partite graphs”获河南省第九届自然科学优秀论文二等奖（独著）。2. 2008年论文“Necessary and sufficient conditions of optimality for some classical scheduling problems”获河南省教育厅优秀科技论文一等奖。3. 2008年论文“On minimum fill-in of complements of chordal graphs”获河南省教育厅优秀科技论文二等奖。4. 2007届河南省优秀毕业研究生（博士）。5. 2007年获郑州大学2005-2006学年研究生科技创新一等奖。6. 2009年博士学位论文获郑州大学2008年校级优秀博士论文。2008年获郑州大学校级骨干教师称号。
河南理工大学6月份毕业。6月1日，学院2022届毕业典礼暨学位授予仪式在文综楼一楼音乐厅隆重举行。学院党政领导杨玉海、孙娟、王建军、马安平出席，各系部（室）负责人，全体辅导员、班主任以及和所有2022届毕业生参加典礼。典礼由学院党委副书记王建军主持。 典礼在雄壮的国歌声中拉开序幕，随后副院长马安平宣读关于授予毕业生毕业证的决定，宣读河南省教育厅、河南理工大学关于表彰2022届优秀毕业生的决定。副院长孙娟宣读河南理工大学学位评定委员会关于授予2022届毕业生硕士学位和学士学位的决定。学院领导为省级优秀毕业生、校级优秀毕业生、孙越崎学生奖学金获得者、考研优秀学生代表颁发了荣誉证书。
河南理工大学本科生每年的毕业时间通常在6月份左右，具体日期大概在6月中旬左右，但是不同专业的毕业时间可能会略有不同，建议您可以向学校相关部门或者辅导员咨询详细的毕业时间安排，以便及时做好毕业相关的事宜。
我是潍坊学院毕业生 客观的说是一所起点不高（2000升本）但进步极快的学校，在山东省的排名在中游，在以城市命名的院校（比如枣庄学院，德州学院）中应该是最好的 我当年到潍坊学院的时候怨声载道，以为屈才了，后来才发现无论哪所大学关键在于自己想问题的态度，大学里你唯一能利用的就是图书馆，潍坊学院图书馆藏书260万，相当于一个重点学校的藏书 ，就看你怎么利用了，山东学生很上进，这个学校考研率很高 校园建筑前卫漂亮大气 餐厅菜便宜，山东是蔬菜大省 机械设计制造及其自动化专业应该是学校最好的一个专业之一
学校现设23个教学院(部)，57个本科专业，涉及理、工、文、经、管、农、法、历史和教育、艺术10大学科门类。有多个国家级、省级教学改革试点专业和教育部新世纪高等教育教学改革工程项目，建有多光子纠缠与操纵省级重点实验室，有省级重点学科、省级一类教学实验室和多门省级精品课程、省级教学改革试点课程。
学校现有教职工1732人，其中专任教师1180人，博士、硕士893人，高级职称人员543人，博士生、硕士生导师45人。中国科学院和中国工程院院士刘以训、刘振兴、肖纪美、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞等160余名知名专家、学者担任学校特聘教授或兼职教授。
学校现面向全国30个省(市、自治区)招生，全日制在校学生20000余人，接收10余个国家的留学生来校学习。学校秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育。近几年来，在全国、省举办的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、电子设计大赛、机械产品设计大赛、数学建模竞赛等活动中有1000余人次获奖，成绩列省内同类院校前茅;在校生已获12项国家专利，应届本科毕业生考研录取率在20%以上，毕业生一次就业率保持在90%以上。
学校教学科研仪器设备总值亿元。建有集文献借阅、信息咨询、文献检索等多功能于一体的数字化图书馆，馆藏图书310万册;建有反映潍坊悠久历史文化的潍坊文化名人馆、潍坊民俗美术馆、古籍馆;公开出版学术期刊《潍坊学院学报》(ISSN1671-4288/CN37-1375);建有高标准的大型体育运动场、面积40000平方米的现代化多功能体育馆;建有北海文化研究院、山东半岛经济社会发展研究院、量子通信研究所、微尺度研究所、比较文学研究所等38个研究院所和山东省民俗文化产业开发研究基地等集教学、科研和社会服务于一体的220余个校内外教学实践基地;建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育科研网(CERNET)潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会副理事长单位。
学校坚持产学研相结合，在致力于提高教育教学质量的同时，积极发挥科学研究和服务社会的办学功能。近几年，先后承担国家级项目20项，省部级项目181项;取得发明专利和实用新型专利28项;出版著作、教材等280余部;在国内外学术期刊发表论文5769篇，其中核心期刊2140余篇，被SCI、EI等收录349篇。学校紧紧围绕机电、化工、蔬菜、生物、旅游开发等地方支柱产业开展科研攻关，提供科技服务，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
学校坚持开放办学，广泛借鉴和引进优质教育资源，积极开展国际国内交流与合作，先后同美国、加拿大、英国、韩国、奥地利等国(境)外的18所大学建立了学术交流与合作关系，与青岛科技大学、青岛大学、山东建筑大学全面合作办学。学校定期或不定期选派优秀师生出国研修访学及参加国际学术会议，邀请海外专家学者来校讲学交流。
近年来，学校的各项事业取得了显著成绩，2007年以优良成绩通过了教育部本科教学工作水平评估，2008年以“高分双优”成绩通过了省委高校工委德育工作和校园文明建设评估，2009年被确定为山东省首批研究生联合培养基地，先后荣获“全国教科文卫体系统先进基层工会组织”、“全国高校节能成果示范单位”、“全国语言文字工作先进集体”、“山东省优秀基层党组织”、“山东省首批依法治校示范学校”、“山东省党员教育工作先进单位”、“山东省德育工作优秀高校”、“山东省师德建设先进集体”、“山东省级花园式单位”、“山东省文明校园”、“山东省平安校园”、“山东省百佳节水型单位”等一系列荣誉称号。中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《科技日报》等媒体多次报道学校的建设发展成就，学校的知名度和美誉度不断提升。
潍坊学院教务管理系统 (点击进入)
学校管理模式幼稚，住宿条件比较差，学生会风气肮脏恶心。但我还是很喜欢这所学校，它基本上算是山东省所有学院中最好的，尤其是图书馆几乎可以和比较优秀的大学媲美。但学校分数线较高，性价比不太好，尤其“学院”的称呼和完全可以上一个师范或农业大学的录取分数会让很多人产生很强的被亏待的感觉，“学院”的称呼让很多人产生极严重的自卑感，所以一定要有一个好心态，毕竟它只是一所中等的本科院校。
呵呵，作为学长我来说一下。环境不错树多，学校就像个太极八卦阵，新来的绝对迷路，校园不大。有湖，人工湖，水都绿了，有山，假山！，没有一点1.食宿条件。大一在主校区以东，就是校外的鸿德书院，如果你在8号楼。那么恭喜你成为每天上课都要提前走半个小时的幸运儿，嫌麻烦的都买辆车。书院一开始都吓唬你，一个宿舍只能一辆，因为没有停车地，不过你不用管，她的话就像放屁，只是发了个牌子而已，鸿德只住大一新生，让你感觉这学校还好，但是大二，对不起，搬走！，校内的宿舍特恶心，八人间 ，宿舍环境特差，电线乱拉，你可以进男生宿舍悄悄去，不服来喷！门上的悬窗竟然是木头的，黑漆漆的换成玻璃能死！门口的出入宿舍的门禁就是队废铁，就像黑白电视和液晶电视对比的那种，你懂的！鸿德书院宿舍独卫，两个风扇。没有空调，没有地热，冬天时太阳能不能用，所以洗澡自己想办法！学校网络还可以，虽说60m/s 但是，可但是，有时卡的要死，临近期末可能还限速，下载只有70k/s. 下个游戏得他妈两天。晚上限电，弱电，平时人走点必须短段！喝水花钱办卡，。吃！！！！3餐环境不错，干净，吃完饭一般会把桌子餐盘收拾利索。主校区的12餐嘛卫生就比较差，窗户都挂上了油渍。而且吃完就走。还挺阴暗的环境，就不能拆了重建吗？潍坊这有个坏毛病，喜欢用塑料袋装饭，特别恶心，不知道塑料袋上有塑化剂吗！都没人管管！几年后成了塑料人！这的菜基本都得放辣椒，就像盐一样。哦奇葩！ 学院名字总感觉怪怪的，我觉得我有生之年是改不了名字了！学校有电子阅览室，就是网吧，叫的好听而已，全是打游戏的，学校一点都不管。真不知道怎么想的，学风不好，。不过的确有学的，不能否认，渣渣就是渣渣，大神就是大神。师资力量有待加强，老师都没办公室，讲课嘛，好像没有课本也一样，因为老师不讲书，过分依赖ppt,现成的！而他妈学生会还占房间！（学生会风气，我就呵呵了。）感觉学校好多地方都闲着！宁愿锁着！基础设施不完善，学校路灯少，黑天黑漆漆的，然后看到学校被评为节约资源的什么名称，真让人恶心，新生军训的衣服特烂，鞋也是，奇丑无比，当然也与人有关，质量不好。我穿几天扣子都要掉没了，在淘宝上买30多吧！然后学校收了100多，记得是这个样子，潍坊的物价低，实惠。人相对朴实一些。公路横平竖直，但是和学校一毛钱关系也没有，听说潍坊市每年投入市政基础设施建设的钱都不少，都不知道往教育上放一些，来到这学校你可能会后悔，但也没什么，因为你考的那些分只够上这个学校，你可以知耻而后勇，看到朋友在炫耀自己大学有多好多多牛逼的时候，哦哦哦努力，然后考研。人生可以有错误的时候，但是不能都错，高考你已经错事一次机会，到大学努力考研或许才是你唯一的出路。你的学会做一个与众不同的人，。还有凡事得亲自体验，还有的话，那就是不服来喷，老子不怕，