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什么专业的毕业设计的论文？网上搜索下应该有类似的
[转]毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。一、坚持理论联系实际的原则撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只有具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案，但它对我们如何正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法，因此，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力学习和掌握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。二、立论要科学，观点要创新(一)立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性如何。文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。三、论据要翔实，论证要严密(一)论据要翔实一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。(二)论证要严密论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。
教你一个方法希望能帮上你的忙，先打开百度，在百度首页找到“知道”，点击知道打开网页，找到文档，找到的全是WORD形式的，我写论文就是这么写的，现在有很多人都用我的这种方法,你可以试试！谢谢
就是大家要毕业的时候会写一篇论文来证明自己的学习情况，写的时候也是应该提前选中这个课题，然后对其进行相关的查询，再进行验证总结。
那有什么需要的话，可辅导你的
毕业论文的写法：
1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。
4、论文格式的字体：各类标题（包括参考文献标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。
5、毕业论文应符合社会学科类论文的基本要求，这有以下几个方面：
（1）思想性：社会科学各学科是思想性很强的学科，它反映了作者的世界观和方法论。所以我们必须以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，来看待我们周围的客观事物，在科学理论的指导下分析问题、解决问题。
（2）学术性：学术性是学术论文的基本特征。毕业论文的论点和论证不能只停留在描述事物的外部现象，而应在立论和论证过程中尽可能触及事物内部较深的层次，深入剖析事物的内在本质揭示出事物的规律性。
（3）科学性：毕业论文的撰写应以正确的世界观和方法论为指导，以科学理论和科研实践为基础，采取严谨的态度去探求未知，得出结论。论文的科学性还体现在论文的立论要客观、正确；论据要可靠、充分；论证要符合逻辑，严密、有力；表述要严谨、准确。
（4）创造性：创造性的核心是创新。在毕业论文撰写时要注意对所研究问题采取新的分析方法，得出新的观点，不能只重复前人的研究或人云亦云，不要大段复述已有的知识。当然，创造性并不排斥继承性，事实上，创造性是在继承基础上的创新。
6、毕业论文还应达到一些特定的要求：
（1）符合本专业教学的基本要求，应围绕自己所学专业进行。
（2）不能偏离所要求的范围。
（3）正文字数5000—7000字。
（4）已发表的论文不能再用。
毕业论文写法如下：
1、定课题，选定选题方向。
可以就本专业去查找一些论文题目，一般每个专业都有论文题目库，找到这个论文课题库，里面的题目都是一些比较大的题目，其实这些题目都只是方向性的。那么可以从这些方向性的大题目中，找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向。
再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点，来生成我们最终的论文题目。比如：XX平台现状研究，这就是一个大方向，如果我们细化。工商管理的同学可以写“XX平台营销策略现状分析”；财会的同学可以写“XX平台财务现状分析”，或者可以再细化。
2、找资料，查阅相关文献资料。
阅读文献材料，围绕题目进行收集有关的文献，尤其是要参与实地调研，积累基础素材。你写的题目的范围是什么，要根据你题目所在的行业，题目所涉及到的一些资料进行。
3、确定论文论点，列大纲。
一定要先梳理出来大纲。一般第一章都是绪论或前言，就是课题研究背景和意义，文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述，第四章分析问题，第五章发现问题，解决问题。最后再来一个结语就可以了。大纲顺序可以拆分，可以组合。
4、写出初稿。
有前面的步骤，才能写出一篇有质量的初稿，没有前面的作为基础，初稿必定是一塌糊涂。根据前面整理的资料和提纲去写，基本是没有什么问题。
5、查重降重。
毕业论文写完要查重，查准率过高一般打回修改，所以写完后自己要提前查重修改。知网的数据库系统算法匹配又升级了，同时还更新了一大批数据。所以去年用知网查的同学，今年提交前最好再查一遍。
会计论文会计学论文会计毕业论文会计研究是用科学方法探求会计的本质及其工作规律的一种手段。随着社会主义市场经济的快速发展，会计研究工作显得越来越重要的作用。一、 会计研究的作用和变革会计研究主要是指会计理论研究，它是对会计工作规律和会计发展规律进行系统的、综合的探讨，揭示会计工作在一定条件下的发展规律，其目的在于对客观会计现象作出合乎逻辑的解释和预测。会计理论是在会计领域内形成的，它的建立过程实际上也就是对各种会计现象之间的内在联系进行观察、分析和推理的过程。列宁指下："没有革命的理论，也就不可能有革命的动动"。①同样的道理，没有正确的会计理论指导，也就不可能有合乎要求的会计实务。会计理论研究的作用，主要有以下三个方面：（一） 对过去会计工作进行总结评价理论联系实际是一切科学研究的普遍原则。会计理论研究，当然也必须遵循这个原则。也就是说在会计理论研究工作中，要与会计实务相结合，否则这种理论就失去意义而变得没有生命力。怎样进行正确地结合呢？一般地说，主要是对会计实务总结和对会计实务进行评价。对会计实务的总结，可以从过去合理的会计实务中提炼出理论成份，完善整个会计理论体系；同时可以加深对过去不合理的会计实务的认识，帮助会计人员尽量避免再犯过去的错误，提高会计实务的总体水平。对会计实务的评价，即是按照评价机制、评价依据评价标准，对过去的会计实务进行评价。例如，依据现有的会计理论体系，来判断过去某项会计实务是否符合逻辑，在理论上是否合理，从而作出相应的评价。对于符合逻辑的和合理的，就是合法的，否则就是不合法。通过会计理论研究的总结评价，不仅有利于提高会计工作水平，而且也有利于会计理论体系的内在合理性不断提高。（二） 为当前会计工作提供理论支持随着社会主义市场经济的发展，企业的日常经济活动越来越趋于复杂化，企业会计面临的新问题也越来越多。许多会计事项是企业会计人员未曾遇到的，而在现有的会计中又找不到相应的规范做法。在这种情况下，迫切需要强有力的理论支持。通过会计理论研究，可为规范的制定提供理论依据，同时也可以向会计人员解释法规、准则为什么要这么规定，使其真正领会法规的精神实质，深入贯彻执行。会计理论研究与法规建设是相辅相成、不可分割的。我国目前已颁布的几项具体会计准则，无一不是会计理论研究和会计实务相结合的成果。在国外也是如此，美国会计学会发表的《论基本会计理论》和美国财务会计准则委员会发表的《财务会计概念公告》，都是高水平的理论研究成果，这些成果为美国会计准则的制定作出不可磨灭的贡献。（三） 为未来会计工作指明发展方向会计理论研究不只局限于当前，更重要的是着眼于事物的未来发展。通过会计理论研究，可以预测未来可能出现的会计事项及其所带来的会计问题，并提出可行的处理方案。为此，在很多情况下，理论转化为实践是需要一个过程。提前做好理论上的准备，实际应用时才可做到胸有成竹，例如，20世纪60年代，就有人提出建立"事项会计信息系统"，来处理和提供会计信息。所谓"事项"是指可能对使用者造成经济影响的事件、现象、交易等，它具有可为人们直接观察的多重属性，对这些属性，会计都要反映，而不应将反映范围局限于事项的价值量。由于受当时科学技术水平的限制，这种理论没有得到普遍重视。但在今天，随着人们对会计信息的需求日益加大，事项会计信息系统理论开始体现出其价值。这说明，会计理论的超前性研究，具有重要的作用。其次，根据生产关系一定要适合生产力性质的规律的要求，会计理论的超前性研究，一定要适合生产力的发展。自人类文明史以来，从生产力发展的角度来看，经济发展可分为三个阶段，在各个阶段中理论研究也不断变革：1．劳力经济阶段。即经济发展主要取决于劳力资源的占有和配置的阶段。这个阶段生产的分配主要是按劳力资源占有或通过土地占有的劳动力资源来进行的。这时生产力水平低下，社会经济业务简单，会计研究主要是如何反映劳力经济活动的信息：最早的会计记录方法是简单刻记和绘图记数，以后出现了结绳记事和刻契记数等方法。进入奴隶社会，由于社会经济的发展和国家财政收支规模的日益扩大，单式薄记法便应运而生，并在管理和控制劳力经济活动中不断发展完善。2．资源经济阶段。即经济发展主要取决于自然资源的占有和配置。这个阶段生产的分配主要按自然资源（包括通过劳动形成的生产资料）的占有来进行。这时由企业规模的不断扩张和经济复杂，迫使会计研究着重于新的会计处理程序和方法。19世纪中叶爆发的工业革命带来了工厂制度的建立，并由此产生了一系列有利于加强工厂管理的成本管理会计方法。随后以股份公司为代表的现代企业制度的创立使得会计对"受托责任"的处理比以往任何时候都显得更为重要，从而促进了专司对外报告的财务会计与专司对内报告的管理成本会计的分野。在旧中国时代的资本主义市场经济制度下，工商业甚为萧条，经济发展落后，因此，作为工商业语言的会计也就远不如西方国家发达。其会计理论和实务的研究，完全是模仿和抄袭资本主义国家会计。不过，这与当时社会资源的市场配置方式是相适应的，所以说，这种模仿和抄袭在某种程度上也是十分必要且有效的。新中国成立后，由于社会经济制度发生了根本性的改革，资本主义私有制被社会主义公有制所取代，社会资源的市场配置方式被计划方式所取代，因此，这种改变不仅影响到会计所提供的信息的种类和数量方面，而且也影响到具体的会计确认、计量和报告的方式、方法等方面。在这种情况下，就要研究如何建立适应社会主义经济制度的会计体系。随着改革开放政策的实施，我国投资者开始关注中国，大量的中外合资企业和私营，个体企业得以兴建，纯粹以计划手段来配置资源的方式开始受到挑战。因此，学习和引进适应于社会资源市场配置方式的西方会计理论与方法体系，受到人们重视。而20世纪90年代后所确立的社会主义市场经济制度，使得以市场机制来配置社会资源的方式得到进一步肯定。这就为研究如何引进和改造西方会计学科体系奠定了基础。3．智力（知识）经济阶段。即经济发展主要取决于智力资源的占有和配置，也就是科学技术是第一生产力。世界经济将在下世纪进入智力经济阶段。知识经济已初见端倪。知识经济有什么特点，它对会计有什么影响及其对策，将在本书以后各章中较为详细地论述。综上所述，在不同的经济发展阶段，会计要研究适应该阶段经济特点的会计，才能发挥应有的作用。但这并不意味着过去会计研究所取犁成果在今天都完全失去了其价值和现实意义。历史是无法全然割裂开的，理论有否现实意义和价值，一方面取决于理论本身的真理性；另一方面也取决于他们对其理性的认识和接受程度，过去会计学科体系虽然不同于遭受的学科体系，但作为会计本身，它们之间应当是可以相互沟通的，科学的人类文明的共同财富，只要它们在研究对象方面具有本质上的共同点和内在的一致性，那么，它们最终就必然会融到一起。这是科学发展的基本规律所决定的，能否融合，只是时间迟早的问题。二、知识经济对会计研究的影响根据马克思主义政治经济学的原理，社会经济形态制约着社会经济生活、政治生活和精神生活，并决定着整个社会面貌。那么，知识经济形态，不可避免地要制约会计研究，也就是说会计研究的对象、内容和方法，都要适应适应经济发展的需要，才能在国民经济中发挥应有的作用。知识经济全面地制约着会计研究活动，影响着会计研究的各个方面，其中订的有以下几个方面：（一） 会计研究对象的影响在工业经济时代会计的研究对象，是以物资运动为基础的物质资本运动，共内容主要包括物质资本的筹集、投入、收回与分配的反映和核算工作。而在知识经济时代，是以知识为基础的知识资源运动，其内容主要包括知识的生产、流通与传播以及知识应用的反映和核算工作。知识的生产是指研究和创造新的科学知识。科学知识是对客观事物及其属性，尤其是事物发展规律的正确反映。它是人类最重要的知识，广泛地应用于各个领域并迅速伸展到人类所及的各个尖端领域。科学知识创造所需要的资源最主要的形式是科学经费，它是国家和社会对科学进行调控的最高要杠杆之一，对科学知识生产方同、速度、数量和质量都有直接的制约作用。知识的生产方式主要来源于基础研究，在基础研究方面，政府应给予政策鼓励和大力支持，同时依靠高等院校和科研机构鼓励和吸引企业进行部分的基础研究，促进科学知识的生科。与知识生产相对应的是国家创新体系中有关知识创新系统的建立。知识创新系统是由与知识的生产、扩散和转移相关的机构和组织机构的网络系统。知识创新是通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识和过程。知识的流通与传播是指知识生产到知识运用的中间环节。这个环节主要是通过教育和培训机构使受教育者获得知识和掌握技能的过程。但在这一过程中，由于知识具有与其资源不同的特征，它具有耐用性，可重复使用而不消耗知识本身，而且还具有不完全排它性，你拥有了一种知识，不排除他人同样拥有和享用。因而在流通与传播过程中，存在着公有性和私有性的问题，存在着科学社会学上的科学发展"优先权"问题以及知识产权保护问题。按照科学的精神气质要求，科学知识的生产家只对他所发现的规律、定理等享有优先权，而不享有占有权，也即不排除他人获得这种知识的权利。而无私利性却给予放弃首创权的举动以肯定和表彰，是一种更高的境界，是科学上一种崇高的品质和无私奉献的精神。知识的应用，即是将知识应用于经济领域和社会领域。对于企业来说，进行知识开发和利用这类知识显得尤为重要。科技知识通过物化为产品并打入市场，为生产和经济不断注入活力，也使知识本身商品化了。商品化的知识具有价值和使用价值，便于市场交易。而产品产业结构的智能化、高级化是知识应用于经济的表现，是社会发展的趋势。在生产经营中，研究开发、战备分析、决策与管理等软组织功能的作用越来越明显，劳动生产率的竞争已变成了"知识生产率"的竞争，即把知识转化为技术以及把技术转化为产品的效率的竞争。综上所述，知识是一种广义的概念，既包括科学知识也包括技术知识，既包括理论知识也包括经验知识。一般地说，科学的、理论的知识具有公共物品的性质，可以在社会传播与使用；技术的、经验的知识具有更多公共物品的专用性质，这类知识的创造者拥有知识的某些专有权益。然而，在知识经济条件下，科学与技术的界限日益模糊。理论与经验也难以区别，特别是当知识可以带来超额回报的生产要素后，如何处理知识的公有性与专利性成为一个突出的问题。一方面，知识创造者的权益必须保护；别一方面，这种保护又必须适度，否则会影响知识的流通与传播，无法最大地发挥知识的功能。（二） 对会计研究范围的影响随着知识经济时代的到来，大大地冲破会计研究的范围，要求会计学的研究要"四个面向"（面向信息技术革命大潮，面向世界经济一体化，面向创造经济的发展，面向产业发展的变化），紧跟现代科学技术发展的步伐，从会计系统的整体出发，采用现代科学手段，对会计领域的各个方面进行研究，以便全面发展会计科学。从研究的范围来看，在企业的财务会计和管理会计的基础上，扩大到社会会计，如宏观会计、社会责任会计、社会保障会计、无形资产会计、环境会计等；从研究一个国家的会计来看，如管理会计、成本会计等，扩大到研究世界的会计，如国际会计准则、跨国公司会计、股份公司等；从内容上来看，从研究会计客体（会计对象）的会计，如财务会计、责任会计、税务会计等，扩大到研究会计人员，如人力资本会计，会计哲学、会计行为学，会计伦理学和会计心理学等；从研究会计工作来看，如实证会计、质量会计等，扩大到研究会计工作手段，如会计方法学、计算机会计学等。总之，知识经济时代到来要求会计研究扩大会计科学的知识范围，运用现代科学技术方法，以计算机为中心，建立会计信息网络和经济信息网络，与国际联网，以达达到"数出多门，信息共享"的目的。（三）对会计研究内容的影响从前述知识经济的特征，可以看出它对会计研究内容--会计性质、会计职能、会计要素、会计模式和财务报告等各个方面都发生深刻的影响；1．会计性质：随着知识经济时代的到来，经济一体化过程的推进，高新科学技术对于经济发展产生越来越大的影响，不同科技领域的相互交叉和融合越来越紧密。会计的内涵和外延都正发生着巨大变化。对会计性质的看法，基本趋于一致，会计是具有两重性的经济管理科学，即有技术性的一面，又有社会性的一面。从技术性方面来看，会计作为一种通用的提供信息的方式，其信息的指示、传递、流通理应不受国别和地区的限制，要求它所提供的信息，尽量满足各方面使用者的需求，为整个经济往来服务；从社会性方面来看，由于不同利益主权国家，对实物资源的分配、占有，从而形成了在经济、政治、文化、法律等方面的影响，又表现出各种限制。因此，必然形成会计国家化与会计国际化的一对矛盾，知识经济时代的到来，必然使会计国际化的进程加快。我国还处在社会主义初级阶段和市场经济的逐步完善和发展过程中，同发达国家还有一定差距，只有通过不断创新和发展来缩短这一距离。2．会计职能：知识经济时代的到来，会计工作的各个方面都会发生重大的变化，首先要抓住这个契机和积极研究会计职能的转变，方能充分发挥会计工作的作用。传统会计单纯依靠事后记账、算账、报账、着重提供过去信息的作法，已远远不能满足要求，这就在客观上要求会计所提供的经济信息，从重在对外的信息逐步演变为重在对内的信息，从重在过去的信息演变为重在未来的信息，从单纯提供信息逐步演变为能动地运用信息并参与决策。这样使会计在过去、现在、未来三种时态上均能发挥作用。其次，会计核算和管理的重点在逐步由实物资产向无形资、虚物资产转变；由为社会提供产品和劳务，逐步向提供精神产品和智力劳务转变。强化咨询能力，虚实资源结合，使知识转化技术，技术转化为生产力，以提高企业经营效益。此外，随着会计电算化发展，会计的核算、控制职能会被电子计算机替代，使会计跳出了几百年手工记账、算账、报账的程序，对会计人员是一种解放，会计工作者可在市场调查研究的基础上，提供预测、决策、管理等方面真实可靠的信息，进行专业技能咨询服务，发挥内外部之间资金运动纽带作用，服务范围更加广泛。3．会计要素：在工业经济时代，企业会计要素是以大量资源、原材料、设备、资金等有形资产为主。而知识经济则是以知识为基础的专利权、商标权、商誉、计算机软件、人才素质、产品创新等无形资产为主，这些资产所占的比重将大大量高。据统计中国第一品牌--红塔山的品牌价值已达到353亿元人民币。②这表明，无形资产在企业中将日益成为决定企业未来收益及市场价值的主要资产。会计基本要素的概念将赋予新的内容：（1）无形资产在企业中的作用日益强化，客观上要求企业对无形资产的投入应视为企业资产的重要组成部分，并在会计中得到反映，从而使会计上"资产"的概念更为宽广。与此相联系，"权益"概念也发生了变化，劳动者权益与出资人（包括债权人）权益一样需要在会计"权益"概念中得到体现。（2）成本要素也赋予新涵义，成本表示企业为获取一定收益所付出的代价，它的概念要求包括获取非人力资本所付出的代价和为获得人力资本所付出的代价，这两类成本都要在会计核算中得到充分的反映。（3）利润要素发生变化。当我们将获得各种资本所付出的代价定义为成本后，利润要素发生了根本性变化，这个利润已不是出资者投入资本的回报，而是人力资本和非人力资本共同投入后所产生的风险回报。此外，随着会计理论体系的变化，会计的核算体系也要进行更新，包括资产的核算要反映人力资本投入的信息，成本的核算要反映企业使用出资者投入资本所花的代价：利润的核算要反映风险收益的特征；财务报表的编制要体现人力资本和非人力资本投入、运用和权益分享的全貌。4．会计模式：随着人类社会逐步步入知识经济时代，对传统会计模式提出挑战：（1）建立在借贷记账法、历史成本原则和权责发生制基础上的传统会计，对企业有形资产的确认、记录、计量、报告，可以说是周密细致，但对于如何衡量知识资本，如何计量技术、如何列示知识产权，如何确定人才资源价值等无形资产却没有任何表示。（2）知识经济时代，知识在企业产品价值中占据着日益重要的地位，那么，知识耗费就应该计入产品成本或者予以资本化，正确计算人价值中包含的知识含量，同时要求损益表的内容和结构作相应的变更。（3）如何采用适当方法，对"无实体公司"进行会计处理，以便能够精确、公允地计量收入、现金流量和实收资本，真实准确地反映公司的生产经营活动全过程，并对财务报告使用者提供最有意义的会计信息。（4）对传统会计平衡公式，"资产=负债+业主权益"提出挑战。这个平衡公式是体现务资产中心观，以财务资本密集为特征的工业经济时代是有效，但在知识经济时代，已把企业的战略转移到知识、信息和创新能力上，知识资源已成为经济发展的首位资源，这个公式显然是不适应的。而且在公司右边所体现的只是企业财务资本所有者的权益。它所含的理论前提是财务资本至上资本雇佣劳动的假设，而这个理论假设正日益受到知识经济扩展了资本范围，改变了资本的结构。在新资本结构中，财务资本的相对产值日趋下降，而知识资本的相对产值正趋于上升。这一环境的变化，日益改变着企业财务资本所有者与人力资本所有者的相对关系及产权特征。正是在这样的背景下，出现了许多新的企业产权归属性理论，其中利益人口相关者合作产权论的影响最大，该理论认为企业本质上是利益相关者缔结的一组合约，其中每个利益相关者都向企业投入专业性资本，都对企业剩余作出贡献，也都有权参与剩余分配。这些新的产权归属理论，是对传统的资本雇佣劳动与业主产权论的否定，自然也会冲击传统产权理论的会计平衡公式。由于传统会计平衡公式，存在上述的问题，因此，对它要按照两个原则进行改革：一是全面反映知识经济时代企业所拥有或控制的经济资源及其结构的新变化；二是恰当地反映知识经济时代企业产权制度的新特征，充分吸收现代产权经济的最新研究成果，考虑如下新的会计平衡公式：右边产权代表利益相关者的合作产权或共同的所有权，包括股东产权、债权人产权和人力资本所有者产权；剩余代表尚未明确主体的产权，包括资本剩余和盈利剩余。5．财务报告：知识经济对财务报告的有用性、时效性、预测性等方面提出了挑战：传统财务报告将重点放在硬性资产上，对知识资本、知识产权、人才资源等软件资产未能予以揭示。在知识经济时代，这些软性资产才是企业未来现金流量和市场价值的动力所在，其重要性日益突出，在企业总资产中所占份额越来越大。只有对企业硬性资产和软性资进行充分揭示，才能体现企业的整体价值，使财务报告客观、公正、公允、有用，满足财务报告使用者的需求。传统财务报告主要是以历史成本为基础反映过去的状况和经营成果，提供历史的会计信息，其时效性和预测性相当薄弱，在知识经济时代，市场经济瞬息万变，如何及时捕捉真正有用的信息是关系到企业成败的关键。因此，在给企业管理者及投资者提供信息时，一定要及时，要带有预测性，而预测性信息的价值则比以往任何时期都重要，它有助于评估企业未来财务状况与经营成果，以决策企业的经营行为。
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【自考快速报名和免费咨询： 】虽然在报考湖北成人自考本科的考生中，可能会存在部分本身就是本科学历的同学报考第二专业学历，但是大多数的报考湖北自考大学本科的同学还是大专学历，可能没有接触过毕业论文的写作，所以对于论文写作的要求也不是很了解，今天小编就来给同学们讲讲关于自考毕业论文的写作要求。1.了解学校给的写作要求：这个是最基本的了，每个学校的要求都可能不太一样。毕业论文是由学校审核的，因此，规则也是由学校制定的。在写作之前一定要了解学校给出的写作要求和提示。不可大意。2.查找文献：相关文献的查找有很多途径，可以在中国知网上查找相类似的论文和期刊，也有万方，百度等都可以查找。3.了解论文的基本框架:论文，最基本的内容有论据：论证：论点。缺一不可。在写之前一点要了解下论文本身的规范。就是什么叫论点，什么叫论证，什么叫论据。这个可以找一篇或者本书来学习。 4.构思主题一篇文章一定会有一个主导思想和写作思路。在写作之前需要花很多心思去思考去选择。一个适合的主题，就相当于完成了论文的1/3.因此，在动笔写之前，一定要清楚自己想要写什么。5.列大纲在构思好主题之后，就有了写作方向。那么，就需要列出大纲，大纲的要求一定要按照论文的框架来写。分几个章节。论点--论据--论证。三个大框架应分开章节。6.修改无论是谁写文章，都会反复修改。直到一篇文章通俗易懂。这个就需要考生自己花精力去做的了。在这里建议至少修改三次以上。注意事项写作需要细心，多思考，多参照，一定能独立完成的。总之，关于自考毕业论文的写作要求，自考本科生们一定要多关注学校的相关要求，一般来说，湖北自考大学本科毕业论文的写作还要参与论文答辩等等，同学们除了要完成论文写作以外，还要在规定的时间内按照学校要求的时间地点完成答辩，只要通过答辩才能顺利申请毕业。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、论文封面
文头：封面顶部居中，宋体3号加粗，上下各空两行。固定内容为“首都经济贸易大学成人教育学院本（专）科毕业论文”。
论文标题：黑体2号加粗，文头下居中。
论文副标题：黑体小2号加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
姓名、层次（高中起点本科、专科升本科专科等）、专业、年级、学号、指导教师、成绩项目名称在正副标题下居中依次排列，各占一行。以上内容均用黑体3号加粗。指导教师和成绩两栏内容留空，由指导教师和学院毕业论文领导小组根据具体情况填写。
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3、目录
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4、正文文字
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正文文中标题：
一级标题：标题序号为“一、”，黑体小3号；独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”，黑体小4号；独占行，末尾不加标点符号。
三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1。”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
5、注释
正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“⑴”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后写出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用5号楷体。
注释文献为期刊时，书写格式为：序号作者。题目。期刊名，年份（期数）：起止页码。例如：
王健。高额储蓄与国际收支顺差的利弊及对策。《经济与管理研究》，XX（2）：5—10
注释文献是图书时，书写格式为：序号作者（和译者）。书名。出版地：出版单位，年份：起止页码。例如：
王众托。《企业信息化与管理变革》。北京：中国人民大学出版社，XX。20—30
引用互联网站上的．文章时，著文的格式为：序号作者、文章题名、网址、发布时间。
6、附录
项目名称用黑体小3号，在正文后空两行顶格排印，内容编排参考正文。
7、参考文献
“参考文献”用黑体小3号，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用宋体小4号排印参考文献内容，具体编排方式同注释。
8、指导教师评语
项目名称用黑体2号，第一行居中编排。内容由指导教师打印或手写并在指定位置签署姓名和日期。
9、答辩委员会评语
项目名称用黑体2号，第一行居中编排。具体内容由学院毕业论文答辩委员会打印或手写，由答辩委员会负责人在指定位置签署姓名和日期。
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作为一所国立体育大学，北京体育大学在京津冀体坛仍有很大的话语权。楼主学生物，可能和体育管理专业不太兼容。建议去体育大学读研究生的人有三种:1。如果家里有运动背景，不要管是哪个运动。家里最好有人是省队的教练或者省队或者国家队的运动员。这样的背景在体育界相对容易混，而且如果家里有资源，
英语、法律、统计类专业，也就是可以和体育紧密相关的专业，在写毕业论文的时候可以有所帮助，将来有更广阔的就业路径，类似于理、农、牧、体管理类的研究生。说实话，不考的话更难就业。
最好是一级运动员，毕业后能进学校当体育老师。不要瞧不起体育老师！现在体育慢慢算入学考试。大城市很注重孩子的体育水平，体育老师慢慢被尊重，也会有一些私人的工作要做。
至于硬性要求，四年完成四门体育课课程后，要求男生上太极拳，女生上健美操，剩下的都是自己在长长的课程列表中选出来的(当然也可能不选)。擅长群众体育的人，篮子都有；喜欢小圈子运动的还有游泳网球羽毛球；想尝试小众运动的有壁球、地滚球、攀岩、定向运动、射箭等等。
必须每年体检一次，但不计入体育课成绩；选修学期跑12分钟。男生2200m都能过，2800m完美。仔细练习这个不难，比以前更容易得满分；选修学期共必须跑63公里，要求至少跑10次，每1公里可以算一次成绩。打卡时间为两个月，最低配速为10分钟/公里。操场上快走能达标其实是有测量的(当然，其实很多同学每个学期也有在无名湖骑自行车、接力等各种方式的水上里程)。
除此之外，没有硬性要求，但也为体育活动提供了大量的群体支持。每一学年，大一杯和北大杯涵盖包括脚篮排在内的10余项赛事。上面说的体育课基本上都有相应的学校社团，每年也有一个体育之夜，每个月都会有两三个主题夜跑。康美乐和邱德拔有两个健身房，在整个城市的北部还有一个很大的攀岩墙。简而言之，如果你不想动，你可能会瘫痪。想锻炼身体，真的不用担心找不到同伴和指导。
要写论文，因为论文对毕业生来说是非常重要的，而且这也是符合教育规定的，并且每一个专业都需要写论文，所以我们一定要理智的看待。
也是需要写论文的，只要是大学毕业都需要写论文，必须要把自己的亲身体验，或者是在整个大学里学到的一些东西都写上去了。
做实验呀……无休无止的做各种实验，有些康复的也会跟队带队员。