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1、首先实地考察需要写的地区年龄结构。2、其次将该地区的年龄结构如实记录下来。3、最后在论文中写出当地的年龄结构即可。
综述：一种。用（均数+-标准差）表示平均年龄。
26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：
均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45
标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方
=[（21504-20250）/6] 的开方
=14
所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是在一定时间、地点条件下，某一人口年龄的平均水平。也就是在人口群体内将各个体年龄差异抽象化，用以反映人口总体在一定时间、地点条件下的一般水平。
写论文需要注意
1、低级错误要避开
不少人在写论文的时候，会常常犯一些低级错误。论文中出现低级错误的话，是会拉低我们论文的水平的，所以大家在写作的时候，一些低级错误最好避开。
常见的低级错误有：错别字、句子间标点符号弄错、句子太长没有断句、句子不通顺、数据用错等等。
2、研究方法的介绍要丰富
在撰写毕业论文时，关于研究方法的介绍，一定要尽量丰富一点。研究方法的介绍过于简单的话，读者就无法通过这个方法进一步进行检验，也无法清楚了解该方法是否是科学、客观的。
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
综述：一种。用（均数+-标准差）表示平均年龄。
26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：
均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45
标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方
=[（21504-20250）/6] 的开方
=14
所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是在一定时间、地点条件下，某一人口年龄的平均水平。也就是在人口群体内将各个体年龄差异抽象化，用以反映人口总体在一定时间、地点条件下的一般水平。
写论文需要注意
1、低级错误要避开
不少人在写论文的时候，会常常犯一些低级错误。论文中出现低级错误的话，是会拉低我们论文的水平的，所以大家在写作的时候，一些低级错误最好避开。
常见的低级错误有：错别字、句子间标点符号弄错、句子太长没有断句、句子不通顺、数据用错等等。
2、研究方法的介绍要丰富
在撰写毕业论文时，关于研究方法的介绍，一定要尽量丰富一点。研究方法的介绍过于简单的话，读者就无法通过这个方法进一步进行检验，也无法清楚了解该方法是否是科学、客观的。
根据研究目的和研究对象而定。一般来讲，将研究对象按照年龄进行分组可以更好地探究和分析不同年龄段人群的特点、需求和发展趋势，如果毕业论文研究的是某个年龄段的消费者行为，可以将研究对象按照不同的年龄段进行分组，例如18-24岁、25-34岁、35-44岁等等。研究对象是某个年龄段的学生或职场人群，也可以根据不同的年龄段进行分组，例如18-22岁、23-28岁、29-35岁等等。
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
我觉得用年龄段16-20 20-25 25-30 30-35 比较好前段的尾数和后段的前数不可以使同一个数字，最好用16-20 21-25 26-30 31-35
如果要统计的话用数组，或者用excel自带的条件求和加载宏都可以，其实两者是一回事如果要得出该员工是否符合条件，只要用if公式就可以=if(and(a1="本科",or(b1="A",B1="B"),c1>=3,d1>=3),"符合条件","不符合条件")
鼠标放到点第一行第一列，然后选取工具栏上的“数据”--“筛选”--“自动筛选”就能出现以第一行的“姓名，年龄，等等”的右边有个箭头就能选择你所想要的排列方式。希望能帮到你！
这个只能交叉分析和卡方分析啦但是卡方分析基本上结果是不会显著的
论文中的平均的年龄怎么算力瑞楼那种的话，加减，这个怎么算的？像这种认文中的平均年龄他就在家家嘛，就是说这个年龄来说的话，就是他的这个键就有这么大
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是根据各年龄组人数或比重所计算的、反映某一人群的代表性年龄水平的指标，平均年龄的数值取决于该人群最高年龄的水平和各年龄组人数的比重，通常以算术平均数公式计算，即：平均年龄等于各年龄组的组中值乘以各年龄组人数之和，然后来除以人口总数。
扩展资料：
常见的数学公式有：
方形的面积 = 长×宽 S = ab；
正方形的面积 = 边长×边长 S = a²；
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2；
平行四边形的面积=底×高 S=ah；
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a+b）h÷2；
直径=半径×2 d=2r；
半径=直径÷2 r=d÷2；
圆的面积=圆周率×半径×半径；
三角形的面积=底×高÷2 S=a×h÷2；
但是你可以先查一下标准差查查计算标准差是如何计算的，会有帮助的。（均数±标准差）表示平均年龄。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的在我们这个年龄作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现在的我们，正处于第二个重要的发育期，对于身边的事情也越来越敏感，有趣的事情也无处不在。
那天下午，阳光充沛炙热得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有体育课！想想就让人崩溃。还好老师也没有布置很多任务，只是分成两组比赛跑步，每个人跑一圈。听了老师说的话之后，我的心舒坦多了，跑步可是我的强项。不过这回，我的对手也是一位运动健儿，想赢怕是有些难度。
到我们这组了，老师挥手的那一刻，我感觉自己似乎已经融入了风中，在烈日的伴随下，尽情地挥洒汗水，连续几天的烦躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程时，我与这位对手也有些距离了，如果我一直保持这个速度，一定能赢。但这时我注意到了同学们的目光，他们都在很认真地看着这场对决，我心想到：怎能不好好利用这次机会，让同学们见识见识什么才是真正的速度！当我回过神来准备加速时，发现对手已不知道什么时候超过了我。我心里一急，想加速赶上他，却不小心双脚一绊，重重摔倒在地。等我抬起头，他已经到达了终点。
这回跑步比赛结束，我不能像以前那样在同学面前吹牛了，因为这次我输了。我有些沉默，终于知道为什么在做一件事情的时候不能分神了，还知道了在还没有获得成功时，不要去想成功之后的事情。
这回我失败了，但我不遗憾，也不后悔摔的那一跤，毕竟让我记住了这次的教训。而且班上的同学也并没有笑话我，这让我感到有些欣慰。
或许，在这个年龄，还会有更多更有趣的事情，我也很期待以后会有些什么样的青春回忆。青春期是一个过渡的阶段，随着我们渐渐成熟，自然也会有许多烦恼，但烦恼终会过去，留下更多的是快乐。
十五六岁的我们，都隐藏着无数欢乐，无数哀伤，如花样的年华，回忆起来有无数的浪漫和寂寞，在微笑背后，有苦涩的泪水在纷飞，在痛苦背后，有甜蜜的笑容在回荡。在回忆的章节里，又是谁把谁的泪水和笑脸定格到永远，化作心底那一道永不泯灭的痕迹。
正值花季的我们多梦。曾几何时，沉迷于跳皮筋的我们，着迷到忘了吃饭的时间；曾几何时，憧憬于漫画书里的我们，着迷到忘了上课的时间；曾几何时，迷恋影视明星的我们，着迷到忘了睡觉的时间。多梦的我们，只有启程，才会达到理想和目的地。
正值花季的我们坚强。希望拥有美好前程的我们，一心向往成功，面前的困难使我们更加坚强；希望拥有快乐幸福的我们，每天怀着畅快的心情迎接清晨曙光的到来，面前的阳光使我们更加坚定未来的人生。坚强的我们，只有拼搏，才会获得辉煌的成功。
正值花季的我们潇洒。怀着动荡的心情，我们既高兴又伤心，高兴的时候，可以选择一个合适的场地，打一场沙包；可以安静地坐在教室的角落里看自己喜欢的名人传；伤心的时候，可以打开mp3，听一些爵士乐，舒缓一下心情，也可以到一个安静的地方，静静的躺下，净化生灵。潇洒的我们，只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
十五六岁我们的天空，是花朵和阳光一串串组合排列，十五六岁的天空，是欢声和笑语的天空，十五六岁的我们焕发出活力。在我们这个年龄，我要触摸岁月的丝弦，筑起专属自己心中的乌托邦。
花季的浪漫只属于年轻。
樱花散漫的校园，弥漫着樱花的香，清风掠过，簌簌的落下几片花瓣，花下的少女成群的嬉闹着，似是很享受这一美景，沉醉的同时却忘了这是花园”禁地“。一位虎背熊腰的老师过来呵斥了几声，她们就带着银铃般的笑声跑开了，也带走了樱花树下青春的气息。
校园的另一角，篮球完美入筐，又是三分，场外观众激动地直叫，失利一方的拉拉队更是卖力地喊加油。阳春三月，阳光还不算太强烈，场上的热血男儿却挥汗如雨，又是一个完美的投篮，裁判一声令下，赢方激动的抱在了一起。这不是什么国际比赛，却仍然很激动人心，败方也没有气馁，而是在分析失利的原因，为下一回合做准备。场上又恢复了像刚才一样的激烈场面……
长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着阳光。青春的朝气在这个蓬勃生辉，青春的种子曾在这里颗颗种下，现在已经发芽。课间的我们嬉戏的闹着，一会儿又正儿八经地讨论问题。人们说，十五六岁交到的朋友将会是一辈子的朋友，是啊，因为太刻骨铭心了。
在我们这个年龄，我们拥有属于自己的青春；在我们这个年龄，我们拥有专属自己的朝气。水滴终会穿石，落叶终会归根，但永远抹不去的是我们那浪漫的青春。
在我们这个年龄，青春犹如一朵鲜花正在绽放，伴随着奇异的光彩，我们高歌，我们欢唱，我们和着青春向梦想奔跑，就像悬崖上的瀑布直流而下时带着激情。
伴随着春天来到的蝴蝶在操场秋千上久久逗留，栏杆上的树藤正在蜿蜒前行。白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场上奔跑的我们……
我们这个年龄，就像行驶在波面上的一艘小船，有时风平浪静的行驶着，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但这艘小船，并不是一路顺风地行驶在浩瀚的海洋中，其中也经历着与众不同的风波。就我而言，酸甜苦辣样样都有。
我们这个年龄，寄托着祖国的希望，是祖国中快要成熟的果实，渴望着营养，期待着成才。正因为这样，我们更加要努力的学习，为社会、国家奉献自己的知识与力量。在这样的基础上，我们也因此更加懂事，更加独立自主了；凡事都因有自己的主见；做事要三思而后行了，要一丝不苟的对待他人的要求了，这与小学时期的我们逐渐拉开了距离，与那无忧无虑的清闲的日子拉开了距离。因为这样，我们要开启祖国更加美好的未来。
我们这个年龄，努力是我们的动力，梦想是我们的终点，希望我们乘着这艘小船，抵达终点。在实现人生价值的过程中，我们演绎着各自的新希望与新未来。只是时光匆匆离去，如落花，似流水，洒落了一地美好的回忆。因为美好，所以不忍心让它随风而逝。
阳光，总在风雨后，不经历风雨，怎能见到彩虹。虽然我们这艘小船并不是一路顺风，但我会驾驭着它驶向一个辉煌的未来。我更加的希望乘上这艘小船，让我学到更多的知识，得到锻炼。不过，我们这个年龄使我知道了童年，这是个纯真难忘的岁月。课堂里的笑声，同学间的纠纷，父母间的亲情，如山一般深沉的父爱，似水一般温柔的母爱……这些都成为了我们这个年龄的调味剂。
窗外，树影斑驳，阳光透过叶子灿烂了整个操场。窗内，书声朗朗，声音穿过玻璃渗透了整个校园。原来，我们这个年龄，是如此的精彩……
对于我来说，不同的口味，各异的性格，这个年龄的我们，品尝着成长的“酸甜”。
酸酸的葡萄
“酸啊……”抱怨声此起彼伏，我的嘴里含着一颗葡萄，酸得舌头都痛了却仍戒不掉对葡萄的喜爱。看着妈妈紧皱的眉头，我乐开了花。那段日子，我天天大嚷着：我不信别人能行我就不行，我不信我比别人笨。”靠着这么一股冲劲，我一直拼到最后。每次跌倒了，总会笑着说：“失败一次又何妨！”继续踏着前次的教训拼搏，在成功时绽放出最美的笑容。正如葡萄给我们带来的，在咀嚼辛酸后收获甘甜！
甘甜的哈密瓜
成功的滋味是甜的，成功就像是哈密瓜，黄橙橙的果皮下包含着幸福的汁水，但是，不到它成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，艰辛的来到成功的大门前。在我们这个年龄，并不会因一时的失败，而停下前进的脚步，我们要耐心的把通向成功的大门的道路铺平，再继续向前走！正如哈密瓜给我们带来的，在咀嚼失败后收获成功！
尖涩的苦瓜
挫折就像是苦瓜，哭得让人掉眼泪。人生本来就不是一帆风顺的，我们要时不时的尝一口苦瓜，才能记住教训，最终通向成功。当我们陷入挫折中时，身边的一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这些人正是你的亲朋好友。正如苦瓜给我们带来的，在咀嚼挫折后才收获自信！
面对着我所写的这篇文章，我情不自禁的拿起一个水果，品尝着我们这个年龄的“酸甜”。
花季的道路总是满布阳光，雨季的道路总是面向沼泽。
——题记
如今的我们已逐步脱离稚嫩，走向成熟，成为一名二十一世纪的青少年，然而在我们这个年龄，什么是我们应该有的，什么又是我们应该做的？
小时候，常坐在树底下，听爷爷讲起那段辉煌而又艰难的历史，那便是——中华奋斗史。
走进小学的大门时，我成为了一名光荣的少先队员，每每站在庄严肃穆的国旗下，看着五星红旗冉冉升起，我的心仿佛有种声音在呐喊：“振兴中华！”它是那样的熟悉。
就在前不久，我光荣地加入了中国共产主义青年团、戴上团徽，在团旗下宣誓时，我不禁感受到了一种责任感，一种使命感，之前对“中华”朦胧的印象清晰起来了。
是的，在我们这个年龄，要对国家有清楚全面的认识，要有一颗爱国的心。
当阅读完《复兴中华，从我做起》时，我意识到单有一颗爱国的心是远远不够的，同时还要付出自己的实际行动，不要说我还小，不要说我不谙世事，更不要说我的力量还太单薄了，正如文中的女孩刘慧一样，我们是同一个年龄的人，可她却在这个年龄背负起了家庭的重担，并且还时不时去孤老院看望老人，这不令我们这一代汗颜呢？
朋友们，在我们这个年龄，应该要有所觉悟了，共同努力，建设我们的国家！从我做起，振兴中华！
十六岁，花一样的季节；这个年龄的女生，花一样的美丽。
——题记
花之感恩篇
古语有云，女子无才便是德。我们应该庆幸生活在21世纪。能有今天的男女平等，真得谢谢伟大的祖国母亲。现在，我们女生因为乖巧聪明，听话懂事，被父亲视为掌上明珠，被母亲视作贴心小棉袄，被长辈当成小活宝。真是与古时候截然不同啊！所以，在我们这个年龄的女生，能有今天这样安逸公平的生活，真得谢谢我们祖国母亲的伟大。
花之理想篇
然而，现在的生活虽然看似安逸，但却内有玄机。其实，现在的学习生活中处处都有着没有硝烟的战争。我们女生虽有学习机会，但若不努力学出一番成绩，相貌平平，能有什么作为呢？考取功名，金榜题名，这是我们希望得到的。所以，脚踏实地，努力认真，全力以赴，就是我们必须做到的。在我们这个年龄的女生，要有理想，然后把理想转换成动力，再用动力换取成功。
花之“恋爱”篇
十六岁，情窦初开的季节，我们并不是整日沉浸在不现实的恋爱遐想中。而是整日与书本练习打交道，整日浸泡在书山题海中，哪还有时间来讲这些情情爱爱。我们只要有一点空闲的时间，就会放空自己，让自己放松，这不失为一种减压的好方法。在我们这个年龄的女生，不会很“聪明”，但也不至于“愚蠢”到找个男生来度过这空虚寂寞的日子。
这，就是我们这个年龄的女生，也许我们并没有花朵那样美丽，但也许不美丽的花，才是最美的！
在我们这个年龄，和父母大吵一架后，便背起行囊，执意独闯世界。哼，此次不留人，自有留人处。;但在一番轰轰烈烈的行动之后，却又满脸堆笑的往返于家学校;这两点一线之间。
在我们这个年龄，虽然没有学会孙悟空的72变，倒也学会了一点分神术;，通常人在教室坐，心在四海游，基本上达到了物我两忘的境界中，快看，只见那学生目光呆滞，深情呆板，眼睛倒是盯着黑板，却又不知想些什么。不好，被提问了，茫茫然站起来。拿破仑加冕是在……是在……;看来，只有一切尽在不言中了。
在我们这个年龄，一有空闲就会跳出圆锥、三角函数、英语等的包围，拜拜吧，我亲爱的自由落体，再见吧，我亲爱的雅各宾派，三三两两的走在回家的路上，舒坦，一种莫名其妙的舒坦，难道化学反应也发生了变异，令人窒息的二氧化碳也变成了氧气？
在我们这个年龄，刚刚在书山题海中游荡，到头来，还要考这考那，考得好的，背起书包便以百米冲刺的速度向家狂奔。考的差的，就只有一边走在回家的路上，一边踢着石子，并且低吟，我们都是小孩子;，也许这就是青春。
低头想想，在我们这个年龄，我们拥有什么，对，就是青春。
终日勤勤恳恳的学子们，整天无所事事的孩子们。或在柳絮纷飞的早晨，或在彩霞漫舞的傍晚，或在喧闹的街市，或在寂静的乡村，你们辜负了青春，我只想说：青春只有一次，请把握好自己的'青春。
青春是火，沸腾我们每一滴血液。
青春是水，浸渍我们每一个细胞。
青春是风，吹拂我们心中的悸动。
青春是雨，浇灌我们成功的快乐。
我们正值人生花季，我们像刚刚升起的太阳，经过时间和历炼才能变得像正午的太阳一样那么光彩，那么灼热。
在我们这个年龄，遇到了许许多多之前没遇到过的事情，在这些事情中我们不断地学习，不断地成长，不断的积累经验，为以后的我们打下坚实的基础。在我们这个年龄，我们单纯，在与同学、老师的交往中，我们不像社会上的人一样各怀心计，也不像小时候那样幼稚。但是我们从交往中一点一滴地从单纯变得成熟。
在我们这个年龄，我们总是对未来充满向往。对未来，我们拥有各种各样的想象，我们会想象将来自己会变成什么样子，以后我的生活会怎样，以后我将会做什么工作，各种各样的想象都会在我们的脑海中浮现出来。
在以后的日子里，我们将会面临许多事情，在这些事情中，我们将会懂得许多，我们懂得人的一生中会有汗水、挫折、失败，也会有泪水、成功、笑容等。我们将要面临的事情，有时必须需要自己独立完成。在以前，我们经常依赖父母，依赖老师，依赖同学，但是现在我们应该学会独立。人生中有竞争，人生中也有合作，以后我们还要遇到许许多多事情需要竞争，但是我们也会遇到许许多多事情需要合作，我们也要学习团结，有一首歌唱得好“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”总的来说，在我们这个年龄中，我们应该学会很多事情。
我们应该庆幸，因为在我们这个年龄，我们拥有最宝贵的财富——青春，在青春这条路上，我们应该变成一个有担当的人，我们也应是一个心怀感恩的人。
远方斑澜的烟花划破了年关寂寥的天空。我站在年华与年华的黏合处，蓦然回首青春的足迹，一路彼岸花开，落尽铅华。——题记一直都寻寻觅觅，残花倦怠着岁月的痕迹，迷离沉沦着难舍的记忆。
你说，我们这个年龄，就像梵高的向日葵，永远向着太阳。无论夜怎样飘飘摇摇地散落一地，无论隐暗的风如何飘忽而来、拂袖而去，我们都会不停地寻找阳光，寻找夜的尽头。纵使在题海中苦苦挣扎，纵使多少次在ABCD间徘徊不前，兜兜转转，我们依旧对自己微笑，依旧勇敢地坚持，放飞自信蹁跹于心底的每一个角落，慎重许诺我们必须如此。
她说，我们这个年龄，就像调色盘中永远无法稀释的颜料，那么浓，那么深。我们张扬着独属自己的个性，我们年少轻狂不怕阴霾的笼罩。我们在素白的纸上画下绚丽的一笔，幻想能够让彼此逃离这庸俗世事的奇迹。这些，所有的，点点滴滴的时光都是我们心海中最难舍的留恋，洋洋洒洒的青春是我们生命途中最美的点缀。
我说，我们这个年龄，就像一杯醇香的咖啡，带着淡淡的苦涩。安静的午后，总会偷偷地捧起来一本小说，徜徉在唯美的故事中，轻轻敲打着心语。如歌如泣的爱情总是令人唏嘘，每每结局的上演，都会惊扰我沉睡的梦幻，扯住我飘远的思绪，不知不觉，泪流满面。于是，泛起叹息，淡淡的，心轻轻掠过那青春纯白的天空，偶尔仍会有些怅然满溢。
突然地，想起一首萦绕耳畔的歌：你说起那条回家的路/路上有开满鲜花的树/秋天里吹花儿轻舞/阳光会碎落成一面湖/能不能把未来看清楚/寻着流星可不可以找到幸福/越长大越怀念少年时有多勇敢/骑单车摔多痛也笑着哭……在我们这个年龄，恣意地触摸岁月的丝弦，心中筑着专属自己的乌托邦，满是梦与繁花……
在我们这个年龄，正值十三、四岁的花季。年轻是我们张狂的资本，天真是我们青春的活力，叛逆是个性的张扬，幻想是对未来的憧憬。
在我们这个年龄，不懂得伪装，可以因为一场考砸了的考试而哭得昏天黑地，可以因为一件好笑的事情笑到头皮发麻。这就是我们，单纯又率直。
可就是由于我的这份“率直”，使我这个星期的心情一下跌入谷底。所谓心情不好，大部分都是与妈妈的沟通有问题导致的。
这个星期刚开始，我便跟妈妈因为看法不合而吵了一架。早上，我在吃早饭。“你怎么不喝牛奶？”妈妈用在我看来是质问的口气问我。“我不喜欢！”“那也要喝，不然长不高。”由于妈妈的啰嗦，我很不耐烦：“长不高有什么办法！算了呗！”妈妈也没有好脸：“那以后你想买什么都别找我！”就这样我跟她吵了起来，直至很久都没有说话，我也没有道歉。可事后，我发现我并没有因为与妈妈吵架而变得有所发泄，反而心情更沉闷。
我后悔了，我不应该因为这一点点的小事与她吵架，惹她生气。
现在，我懂了。
我们不应该拿着自己在叛逆期为借口，纵容自己。遇到凡事，都应该以积极向上的心态去面对，解决。
在我们这个年龄，我们不安分，求不羁，因为我们想着目标前进。
我们应该孝敬父母，热爱同学。我们要坚强，笃定。怀着梦想，并为之奋斗！
我们是七八点钟的太阳，正直活泼灿烂的年代;我们充满朝气，准备迎接新的挑战;我们不畏风雨，勇往直前。这就是我们 90后。我们是七八点钟的太阳，正直活泼灿烂的年代;我们充满朝气，
在我们这个年龄，是很重情义的，在开学的时候，班里有一位女同学不上了，走的时候，她对我们说“我虽然不上了，但我永远是八班人，我们的心永远在一起”那一刻，全体同学泪水湿润了脸颊，虽然我们极力想挽留他，但是为时已晚，追悔莫及。
我永远也不会忘记那一晚，我和两个同学在广场上聊天，我们聊了很久，回忆那时我们上学时候的美好时光，虽然他已经不上，即使他学会了抽烟喝酒，但是我依然喜欢他们在一起，近朱者赤，近墨者黑并不是绝对的，那一晚，他放了一首《兄弟》，虽说歌真的不是很好听，但我们都陶醉其中，所有的感情在那一刻凝聚在一起，这首歌真的好像我们，漆黑的夜里，广场里面就只剩下我们，纵使风吹干流泪的脸颊，我们依旧在一起，回到家中，已是深夜十二点。
初中生活已经过半，我知道最后我们四个会各奔东西，我知道班长我们是不会在一个高中里面的，那天晚上，我问班长他们高中的时候会去哪，他说他也不知道，但他知道也许最后我们不在一个学校，想到这里，我们都开始各抒己见，苏建说，咱们的学习生活就不会在一起了，我说如果我们可以去同一个城市的大学就好了。哎，未来谁也不可以预料，谁会知道下一秒会发生什么呢。祈求上天，可以上我们四个上同一所高中，我真的不想新到一个学校，整个学校就认识自己。
在我们这个年代龄，在我们这个学习的年龄，在我们这个高压学习的年龄，谁会来拯救我们呢，还是努力学习吧。美好生活有自己创造。
在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。
我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。”那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！
为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。““我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········
在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；在我们这个年龄，我们真的长大了。
在我们这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
十五六岁，正值花季。那年小雨蒙蒙，我来到了这个世界上，我哭着也同时伸展着，感受着这个世界的美好。从依伢学语到蹒跚学步一直到现在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回头望去，看那一对身影竟变得沧桑。
“妈！怎么不来接我？下雨了。”我在电话上烦躁地喊着，而电话那边却是妈妈那温柔的声音“好好好，我给忘了，我这就去，你先找个地方等着我。”我愣了一下，“哦”了一声就挂了电话。
冷冷的雨水拍打着我，看着学校门口空无一人，我焦躁起来，远远地看见一个熟悉的身影，我跑了过去。
“冷不冷？给，先吃一个热红薯。”我埋怨到：“这么大的雨，怎么不骑车来接我？”妈妈没有说话，只是在无声中把伞往我这边倾斜了好多。就这样行走在风雨交加的路上，伴随着扑面而来的雨水吃着热腾腾的红薯。
雨中，一高一低的背影，还有那把倾斜的伞仿佛构成了一幅画。
回到家，看着妈妈已经湿了一半的衣服我不禁心头一紧，湿漉漉的鬓角上那几根白头发又显得那么刺眼。
事后，我终于明白了那天妈妈为什么没骑车来接我了，那是因为她想和我有一起回家的时间。因为我每天不是在学校就是在外边和朋友玩，和妈妈相处的时间则是少之又少，好不容易等来的机会我却用那么尖锐的话来回应她。想到这里，热热的泪水夺眶而出。
此后，我便放弃了外出和朋友玩的时间，多去陪妈妈，照顾妈妈，也是因为这件事，我学会了感恩。
在我们这个年龄，我学会了感恩。
在我们这个年龄，常有几份躁动。这种躁动会让我们感到不安，甚至压抑。其实，没有必要压抑这种躁动。或许，坦然地面对它，我们的身体和心灵将会获得一次放松。或许，疯狂地释放它，我们将会获得一种“无事一身轻”的快感。
在我们这个年龄，常有几份迷茫。我们就像一望无际的大海中漂浮不定的小帆船，找不到东西南北。眼前似有一层迷雾，散不开，也抹不去，始终在原地徘徊。或许，我们可以试着大胆一点，任意地“闯”，也许，就在你的眼前，那天蓝色的彼岸已经出现。就让我们在这个年龄，疯狂一点，大胆一点吧!
在我们这个年龄，常有几份拘谨。我们也许常常怀念儿时的美好时光，留念那份天真与快乐。只是忘记了在我们这个年龄，也有许多美好，只是我们“缺少一双发现美的眼睛”，从而变得不快乐，神经也开始紧张起来。自从我们过完了最后一个“儿童节”，我们就变得拘谨，变得小心翼翼。我们丢失了以前的坦率与天真。我们彼此之间似乎隔了一层薄膜，让其他人看不清自己。其实，我们可以恢复以前的疯疯癫癫，把整日放在心里的那份留念释放出来。或许，它的力量会更加强大，会让我们感受到在我们这个年龄所未曾感受到的前所未有的那份快乐。
就让我们疯癫一点，冲动一点，叛逆一点吧!这才是真正属于我们这个年龄的标志，这才会让我们在这个年龄中慢慢地成长。
在我们这个年龄，依赖已渐行渐远，就像蒲公英一样，伴随着风姑娘的到来，它终将告别依赖去寻找自己的栖息地。在我们这个年龄，挫折是最好的磨练，就像海浪，只有勇敢的拍打暗礁，才能激起最美的浪花。在我们这个年龄，是树立远大理想的黄金时期，有目标才有前进的动力，执着地追求和坚强的毅力。有人说：“越长大越孤单”也就是说背后的那座靠山不再为你而耸立，它会渐渐的远去，老师总是教育我们说没有人可以陪你走完一生，也没有一辈子都靠得住的人，人的一生都要靠自己的努力。上学路上每天都会上演这样的情景：大人背着书包牵着小孩一直到学校门口。这种事情在我的记忆里早已消失得无影无踪。以前父母会帮我做好每件事，但现在不知不觉我懂得怎样生活，父母担忧的脸上终于出现了一丝欣慰。十六岁，让我变得独立。以前经历的那些自以为是挫折的东西在现在看来根本算不上什么，现在经历的那才叫风雨，读小学对于我来说就是虚度年华，浪费光阴，那时根本没有竞争意识，只是一味的敷衍自己，父母和老师罢了。以前什么事老师都会帮着解决，但在这个年龄你必须学会自己去处理问题。即使每天你都会遇到无数个绊脚石让你一次次的摔倒在地，你都必须向向日葵一样，依然微笑着迎接黎明。继续前进。要知道：当你停下休息时，别人却还在前行。十六岁让我懂得坚强。成功人士之所以成功是应为他们坚持不懈的在朝着目标奔跑。从小就一直在谈论自己的梦想，但那是梦想在我看来就是白日梦是空想。成长让我的内心不断成熟,对于梦想的看法也就自然不同了。在一次关于梦想的主题班会上，大家纷纷说出自己心中埋藏已久的梦想，最后班主任发言说有梦就去追，无论什么梦想只要努力就会实现，中考是你们实现梦想的转折点，也是你们追梦道路上的一部分。初中是你们挥洒热血的青春，初中是你们人生的一个过渡阶段，初中也是你们梦想实现的保障。十六岁，让我变的有梦可追。在我们这个年龄，十六岁正值花季，只有我们自立自强，艰苦奋斗。紧握人生的方向盘，战胜所有的逆境，才能让青春之花绽放的更加绚丽！此篇作文由感而发，更精彩
在我们这个年龄，是人生的花季，如同美丽的春天，生机勃勃，散发着生命的气息，蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了，尽情地展示着生命的魅力。在我们这个年龄，我们青春悸动，谈笑风生。在我们这个年龄，我们接受朝阳，沁人心脾。在我们这个年龄，我们奋力拼搏，挥洒汗水。在我们这个年龄，我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐，看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸，同时，我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤，明白了人生的路依然漫长和坎坷。我们拥有昂扬向上的斗志与激情，我们不服输，不会轻易向困难低头，我们会向困难证明我们强大、坚定的信念。在我们这个年龄，喜欢一个人去思考、去回忆。望着远去的鸟儿开始惆怅，心头有理不清的思绪，想不完的往事。看着一张张照片开始发呆，这个时候的我们心头是敏感的，一点点的伤痛就可以让我们流泪。开始学会一个人去处理事情，倘若处理不了事情就让事情来处理我们。明明需要依靠，却故意装着很坚强，昂头挺胸却底气不足。总是为自己那一些微妙的变化感到高兴而又忧愁。我们开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽风景。我们在校园内外疯傻着，与同学结伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，经常会挣脱然后拼命的逃跑，也不问身后那张忧愁而又担心的脸。在阳光下开怀大笑;在风雨里放声大哭。只是因为在我们这个年龄，青春悸动，起伏难定。在我们这个年龄，经常忘却父母对我们的担忧;经常无视父母对我们的期盼;经常忽略父母那为我们操劳而长出的白发;经常把父母的话不放在心中，左耳朵进右耳朵出;经常与父母顶嘴、争吵，冲进房，用力地摔门，看不见父母那因我们的“无意之举”而隐隐作痛的心……老子曾训言:“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，父母就是水，父母的心清澈如水，对我们的爱柔和如水，关怀沉默如水。 趁着正值我们这个年龄，珍惜父母那无微不至的关怀吧，那是我们应该得的，也是父母值得骄傲的啊。当我们不在为父母的唠叨而烦躁，不再对父母敷衍了事时，天下的家长们也该有了健康身体和愉快的心情吧!收起