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使用钉钉应用时进入所在的班级群后，即可在钉钉上直播课，以下为详细步骤说明。
工具／原料：华为P50、、钉钉
1、点击班级群
在钉钉内选择班级群进入。
2、点击播放图标
选择直播界面的播放图标。
3、观看直播课
播放后即可在钉钉上直播课。
实测有效，最详细的钉钉直播上课图文教程分享最近受到新型肺炎影响，各学校一再推迟开学时间，但是老师真的没办法看着正值年华的学生们这么浪费宝贵的学习时间。学校也考虑到了这一点，所以，老师们开始用各种信息化软件来实现网络授课，让孩子们在家中也能跟上学习。市面上现有主流产品包括钉钉、腾讯课堂、钉钉在线课堂、大黄蜂直播、诺云直播等直播软件，目前钉钉是比较公认的适合目前这个阶段的产品。钉钉最大的优势有两个，一是直播功能稳定，老师们用起来十分便捷，学生们即使突发状况错过直播，也能回头再看录播；二是还有群管理、文件管理、打电话、发通知等功能，方便疫情期间老师与家长的沟通。但是，对于第一次使用钉钉的老师们来说，难免有些陌生。这里推荐一篇教程，作者是李明老师。李明老师的使用教程介绍的非常详细，说的每个功能都非常实用。如果你也碰到了一样的问题，那就赶紧来看看吧。下方内容节选自《关于钉钉直播上课，我以为这是最好的图文教程了，没有之一》 作者：李明 课前直播准备1.下载钉钉软件钉钉软件有多个版本，适应多种终端，有电脑版、安卓手机版，苹果手机版，还有网页版。2.建立钉钉班级群大多数学校已经开通了钉钉“家校通讯录”，确定了班级和班主任老师，建立了班级群，班主任是群主，事先添加好任课教师和学生及学生家长，一个学生可以绑定多个家长，以备妈妈的手机不能用，还可以用爸爸的。如果自己的学校还没有开通钉钉“家校通讯录”，那么老师可以自己组建一个钉钉班级群，点击“消息”——右上角“+”——“发起群聊”——“按分类建群”——“班级群”，邀请科任教师和家长时，可以将钉钉群的二维码或者是一个链接发送到微信群即可。家长收到邀请后下载钉钉软件，使用手机号码注册，绑定学生。3.设备需求准备一台电脑或笔记本(如果笔记本自带话筒声音太轻还需要准备一个外接话筒）、上课的课件、课后作业的电子文档。直播对机器性能和网络有一定要求，直播前要进行调试和测试，建议cpu i5标压以上， “上传”带宽4mbps以上。4.提前发送通知学生准时参加上课。5.具备直播权限只有认证企业的成员，并完成个人实名认证且年满18周岁的成年人才可以发起直播，请确认是否已具备。 开启直播1. 进入钉钉班级群，点击“发起直播”。如有多个任教班级可先选择其中的一个，其他班级运用“多群联播”一起加入直播上课。2.设置好上课的课题直播的模式与保存回放默认即可（摄像模式只显示电脑摄像头的画面，屏幕分享模式显示的是电脑桌面，专业模式除了可以显示桌面和摄像头的画面外，还可以添加视频和图片，多个画面显示在一个屏幕），最重要的是不要忘记打开连麦功能的开关（显示蓝色即为打开）。3.打开上课的课件（也可以正式开始直播后再打开）。4. 露脸设置开启后可实现画中画功能，让学生在看课件时能看到老师。5.声音设置。一般默认即可，不用去设置，如果直播时没有声音可以点击进行设置检查。6.多群联播设置如果有多个班级任教需要同时上课，可以点击多群联播， 添加其他的班级群，这样就能同时让多个班级的学生一起学习。注：这个需要直播的老师已经加入了其他班级群里，如果未加入需让该班级的班主任加入其钉钉班级群的老师身份中。7.互动面板点击打开后能看到实时在线人数，及学生通过在班级群里发的互动信息。不过，因为打开后这个面板会占用屏幕，影响学生看课件，我的经验是不打开电脑端的互动面板，而是用手机钉钉也登录进入直播（注意手机要静音）。这样，我们老师用电脑直播上课，在与学生互动时，如选1 还是选2，学生在手机回复，老师就在自己手机钉钉班级群里看这些互动消息。8.开始直播一切准备就绪，我们就点击“开始直播”，倒计时3秒后直播就正式开始，学生将会看到老师电脑屏幕画面听到老师讲课声音。 直播互动我们的课堂平时上课要求是老师要“精讲、少讲”，而学生要多练，那么直播课堂要怎么做呢？笔者之前给学生用钉钉直播补课时用的还是普通版的群直播即没有连麦功能，只能老师讲，学生听，学生不可能发言。所幸，今天收到消息，钉钉公司为应对此次防疫从明天开始全面开放连麦功能，有了这个功能，老师直播上课就能请学生回答问题了。1.多设置一些选择题让学生回答。学生大多是在手机上收看直播，回复信息比较麻烦，所以老师可以多设置一些选择题（用数字标示），这样学生就能在收看直播时快速地回复答案如1、2等。每次正式上课时先检测一下声音与图像效果，老师可以提问：“同学们，你们能听到老师的声音吗？能听清的打个1，不清楚打个2，听不到打个3”。学生回复后，老师再看情况进行操作。2.拍照上传。课堂中如果让学生练习写一段话之类的作业，也可以让学生作业做好后用手机直接拍照上传。3.连麦功能01、 学生连麦申请连麦申请相当于学生举手发言，它在手机端全屏画面中才能显示。02、点名发言学生点了连麦申请后，互动面板就会跳出举手学生的姓名，老师可在“连麦列表”中选择学生进行面向全体的发言。点接通后，该学生的画面就出现在屏幕上，所有成员都能看到画像并听到其声音。有了连麦功能，直播课堂的互动性一下子上升了不少，相信在接下来的直播课堂中定能发挥重要的作用。 观看直播1. 如何使用手机看直播及参与互动打开手机版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。支持半屏观看，全屏观看，小浮窗观看3种模式。2.如何使用PC看直播打开电脑版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。如果错过了直播，也可以在群文件中回放直播录像。3.如何在电视机上收看直播很多使用手机观看直播的同学会发现手机屏幕太小，在上课时很多课件看不清，如果能将手机上的视频投屏到电视上观看就好多了。想要把手机上的视频投屏到电视或投影机上，下面这三种方式都可以实现你的目的。01、手机自带的镜像投屏工具。包括IOS系统的屏幕镜像功能和安卓系统的DLNA投屏功能；02、下载投屏软件，比如：乐播投屏，快点投屏等均可实现；03、通过无线WiFi同屏器或者USB转HDMI同屏线。前两种投屏方式，通过系统软件实现，有时候不可避免会出现卡顿现象。而通过硬件设备实现，连接比较稳定，目前也成为很多人的选择，但是价格方面可能还需要成为你的考虑因素。 直播结束直播结束后，会有相应的直播统计和直播回放，方便评估效果和后续查看。1.通过钉钉班级群中的家校本布置作业。2.直播统计直播结束后，系统会自动统计直播时长和观看人数等，让你的每一场直播效果都可衡量。3.直播回放课上完之后，学生还可以随时在班级群中查找直播的视频进行回放
手机钉钉在直播课堂上播放ppt课件的方法如下：
工具／原料：小米11、、钉钉
1、打开应用，点击发起直播。
2、在直播页面，点击下方的屏幕共享图标。
3、点击后，在手机打开ppt文件，点击播放按钮即可。
钉钉在线课堂需要用户掌握基本的使用方法，首先是查看直播的流程步骤，直播完毕之后还可以查看回放，熟练的掌握这些操作技巧，玩家们也能正常的学习，不耽误用户们的使用，下面就是小编要分享给大家的使用教程，各位一起来看看吧。(一)下载钉钉首先，当然是下载钉钉，家长们可以根据自己的需要，在电脑端或者手机端下载不同版本的钉钉，各种设备的需要都可以被满足。(二)进入钉钉班级群下载好以后，家长可以根据班主任的邀请链接，使用自己的手机号码注册，就可以绑定学生。因为大多数学校已经提前将家长的电话录入到钉钉的系统中，所以家长认证起来非常方便，而且一个学生可以绑定多个家长，提高了认证的灵活性。(三)打开并观看直播家长在进入钉钉群以后，检查一下自己设备的视频、扬声器等功能是否正常，就可以静静等待老师上课的通知了。当老师开始直播时，家长和学生就要做好准备了。如果选择用手机打开钉钉看直播，会话列表里会有直播提示，点击即可进入，并且可以自主选择画面屏幕的大小。如果选择用电脑版钉钉，进入方式和手机类似，同时在直播的视频界面上还有举手发言、为老师点赞、参与文字互动等功能的按钮。举手发言的同学在经过老师同意后，他的画面和声音就会出现在屏幕上，被所有成员接收。这样大大提高了老师与学生在直播课堂的互动。有条件的家庭，还可以选择用电视投屏的方式进行直播的观看，这对手机软件和硬件就提出了一定的要求，家长可以根据自己的实际情况进行选择。(四)直播回放如果小孩在直播课上仍然没太听懂怎么办?直播结束后，学生可以在班级群中查找直播的视频回放，每一期都会有清晰的标题和分类，帮助学生快速定位自己需要巩固的知识点。除此之外，家长也可以在群里及时收到老师通过小工具发布的作业，并及时督促小孩作业的完成情况。钉钉在线课堂的使用方法已经分享在上方，非常详细的操作讲解，希望可以帮助到各位用户们。
钉钉里写电子稿，先把表格打开，点一下右上角在线编辑再把该写的第一格点一下出现一个红框，再点一下开始填写内容，填写完了点下一个该填写的空格，点开后开始填写内容，以此类推直到填写完毕后点左上角返回即可。
钉钉里面还是可以使用word书写作文。在钉钉中有个协同办公功能的。使用这个功能就可以新建word文档，使用这个就可以写作文了。
你先在外面打好文字稿，或PPT,然后再上传到家校本。
1.钉钉里写电子稿,先把表格打开, 点一下右上角在线编辑2.再把该写的第一格点一下出现一个红框, 再点一下开始填写内容, 填写完了点下一个该填写的空格, 点开后开始填写内容, 以此类推直到填写完毕后点左上角返回即可。
毕业论文格式要求: 装订顺序:封面--题目--摘要和关键词--目录(可省项)--正文--参考文献--开题报告--成绩表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。 论文份数:一式两份。 其他(调查报告、学习心得)：一律要求打印。
那要看是什么论文了，如果是普通课程论文，论文一般订两到三个钉即可，可根据喜好来。但如果是本科或者研究生学位论文，那么就不能用订书机装订了，必须去打印店选择胶装，做成书本的形式，这是统一要求。
毕业论文的装订要以结实大方为主，最好的方式是选择胶装。不要3个订书钉搞定，显得太简陋，而且容易损坏；也不要活页装订，容易替换，或者松散，给人不严谨的感觉。很多高校有自己的毕业论文模板，即使没有也可以参考上届学生的优秀论文，进行自己设计，但是设计时不要过于花哨，可以有学校的logo，最好不要包含与论文无关的内容和装饰。封面最好选择硬一点的纸张，通常可能包含一些暗纹，如果喜欢更简洁的，铜版纸的效果也不错。至于颜色最好是比较淡一些的冷色系，比如浅蓝、浅绿、浅灰淡黄等，不要鲜红、黑色等颜色比较沉重的感觉。论文装订不宜太厚，基本是左右最好，如果真的是长篇大论，写了二、三百页，就可以采用双面打印。因为要考虑到教授评分时翻看方便，和赠送同学时大家的承受能力。
一般都是订一个钉就可以。
就是在材料的左侧装订，看的时候是往左翻，方便，左右翻的，不是上下翻的。
毕业论文装订说明
完成的本科生毕业论文（设计）一般应当按照如下顺序装订成册（以四川大学为例）：
1、封面（由教务处统一提供）
2、毕业论文（设计）成绩评定表
3、毕业论文（设计）任务书
4、毕业论文（设计）开题报告
5、毕业论文（设计）写作记录卡
6、毕业论文（设计）指导教师评审记录卡
7、彩色分隔页
8、毕业论文（设计）
毕业论文（设计）包含内容依次为：题目页、诚信保证、中文摘要、英文摘要、目录、正文内容、参考文献、附录（可选）、外文文献与翻译、致谢。（有些院校可能不必都填写）
9、封底（由教务处统一提供）
先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内（用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外）
10、纸张与页面设置
（1）A4，纵向；
（2）页边距：上，下2cm，左侧，右侧2cm
11、页眉
（1）设置：
（2）字体：统一使用汉语：小五号宋体。
（3）分割线：3磅双线；
（4）内容：××学院本科期末论文，居中。
12、页脚内容：页码，居中。
扩展资料：
毕业论文的撰写注意事项
（一）、毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
（二）、选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
参考资料：百度百科-毕业论文
大家知道如何装订毕业论文吗？接下来，请看下文。 毕业论文由多个部分组成，我们必须按照正常的格式装订，才是合格的毕业论文。 首先，是彩色的封面，居中写上毕业论文，然后，下方就是论文题目以及作者以及指导老师名字。 然后，按照封面，摘要，引言，目录，正文，结束语，参考文献的顺序排列。装订在一起。 最好是用大型的订书针订起来，因为论文资料比较多，一般来说会有很厚一本。所以，要装订好。
该论文可以用订书机装订。毕业论文的装订方式有很多种，订书机只是其中一种。如果您认为订书机装订比较方便，也可以选择使用订书机来装订毕业论文。不过，还有其他一些装订方式可以选择，例如胶装、钉子装订等等。例如线装：线装是将毕业论文的纸张穿过细线，然后将线紧绷，形成一本书的装订方式。线装的优点是装订牢固，使用寿命长，且可以装订较厚的毕业论文。缺点是装订过程较为繁琐，需要一定的技巧。您可以根据自己的需求和喜好来选择适合自己的装订方式。无论选择哪种装订方式，都要注意保证毕业论文的整洁、美观、易读性好，同时也要注意装订的质量和耐久性。
2022年上半年甘肃自考法律(本科)专业论文答辩在5月14日(周六)上午8：30。 注意事项 1.本次论文答辩，仅电话)报名即可，报名时准确提供姓名、准考准号、公民身份号码、邮箱、电话号码等信息。 2.报名结束后两周内，法学院发送毕业论文写作和答辩安排的通知至考生邮箱，考生根据通知中写作要求撰写论文，按通知中提交论文时间节点要求提交(邮寄)论文纸质版、电子版。 3.考生第一次邮寄提交论文后，法学院根据考生论文学科方向安排指导教师，指导教师根据考生写作内容、论文参考资料收集情况等指导考生修改论文。 4.考生接到指导意见后，在指导教师规定的时间期限内进行修改、论文检测、再修改直至形成定稿论文。论文检测使用维普论文检测系统，并提交原文查重报告，复制比要求在30%以内。 按照指导教师指导意见和建议修改并完成检测的论文方可参加答辩。 5.参加答辩的考生在指导教师通知的时间节点前提交(邮寄)定稿论文纸质版一式三份，电子版发送至指定邮箱。论文检测报告纸质版(首页空白处书写公民身份号码，签字、日期)随论文纸质版一同提交(邮寄)。 6.免答辩要求：考生近三年内在国内正式期刊以第一作者发表法学论文(字数不少于3000字)一篇以上，可以申请免答辩。免答辩申请和期刊原件于2022年3月18日前邮寄至法学院。 7.答辩方式：根据疫情防控需要，选择钉钉、腾讯视频会议、现场等答辩方式之一，具体方式另行通知。 8.答辩前建群(钉钉)，在群内发送答辩考生信息表，用于考生核对信息;答辩前三天内发送兰州大学财务处支付宝缴费二维码，扫码支付答辩评审费，答辩评审费标准按甘肃省发展和改革委员会、甘肃省财政厅、甘肃省教育厅相关文件执行，答辩前一周内在答辩群中通知。 扫码缴费操作如下：扫码进入兰州大学教育缴费页面→法学院缴费→法学院自考论文答辩费→填入姓名、准考证号→确认提交。 9.答辩结束后可到学校财务处领取缴费发票。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
本人于顺利通过答辩，以下是我的一些答辩经验，希望对即将进行答辩的同学有帮助。本人是本科中文（同汉语言文学）专业 答辩方式：钉钉线上答辩，不需要ppt。 答辩过程：1.五分钟以内的论文陈述（关于如何陈述，请看我的另外一篇文章，有提供陈述稿模板，大家可以参考一下）2.每位答辩老师对论文进行评议（此时不用回答问题，只要听老师评价就可以了）3.答辩老师提问，学生进行答辩。 注意事项️ 1.答辩前调试设备，确保设备没有问题。（如果是线上答辩，基本都是用钉钉的视频会议功能）此处建议️各位可以找几个同学开视频会议，模拟一下答辩过程。 2.答辩设备：电脑 手机都️但是本人还是建议用电脑，会比较方便。此处回答知友问的比较多的两个问题： 1答辩陈述部分要不要脱稿？ 官方回答是：这个问题要问你们的答辩组长，按他的要求走。但是，不管要求是什么样的，脱稿答辩肯定没错，老师对你的印象会比较好！所以，要脱稿️ 2脱稿是要把稿子全部背下来吗？ 都说要脱稿了，肯定是背下来啊！但是请注意️线上答辩的福利来啦️你可以假装脱稿！两种情况：1.不用ppt，那么答辩陈述时，把视频会议的对话框最小化，再用wps打开你准备好的答辩稿，读下去就可以了（但是不要真的读，稍微停顿一下，视线尽量与摄像头保持平行！）2.用ppt，这时会用到 屏幕共享 这个功能，这个就更爽了，因为老师看不到你的人，只能看到你的电脑桌面，所以，你只要把陈述稿打印出来，接下来怎么办，大家都懂吧？ 3.答辩老师会问的问题 关于这点，相信大家看了很多类似于“老师必问问题”的推文！在这里，我想说，不存在的！（至少，对我的专业来说是这样） 那该怎么准备呢❓️ 1老师提问都是针对你的论文提出来，而不是天马行空的提出一些问题，所以你一定要熟悉你的论文，在答辩之前把你的论文完整的多看几遍！2要注意你的论文格式，一定要按照你们学校的要求进行书写。特别注意注意️千万不要出现错别字不一样，或者字体不一样️（我在答辩的时候有一个同学的论文出现了字体不一样的情况，然后老师当场就质疑他是否抄袭了别人的文章。️️️） 3对于老师提出问题，如果你没有办法回答上来的话，千万不要什么都不说，答非所问，也是一个方法。（假装你是没有理解老师的问题，时间有限，老师一般都不会咄咄逼人的。如果碰到这种老师了，那你也不要慌，态度好一点啊！然后表示自己确实没有考虑到这个问题，那么等答辩结束之后你和你的导师会去仔细讨论这个问题。）切忌️与答辩老师发生言语冲突。 嗯，以上就是我的一些小小经验，如果还有其他问题的话，大家可以在下面留言，我看到话也会及时回复大家的，希望大家都能够顺利通过答辩！！！ 冲鸭！兄弟姐妹们！
以下是线上论文答辩的大致模板：
一、下面我会从主要内容、方法创新和现存不足三方面进行汇报
主要框架就是：使用了什么方法（有创新记得表达出来）＋分析了什么事情（数据）＋得出了什么结论
总结写论文的全部过程，将自己的不足之处一定要说出来，并且一定一定要谦虚‼️恳请各位老师批评指正，不足之处我一定加以改正，使论文更加完善
以上就是我自述的全部内容，本论文是在xxx老师的指导下完成的（说一两句句感谢指导老师的漂亮话），感谢各位老师在百忙之中抽出时间来对我的论文进行批评指正，我一定会按照老师的建议，认真修改论文，各位老师辛苦了！
这部分一定要精简描述，将自己的论文整理清楚，可以写在便签纸上贴到电脑屏幕上，有条理有侧重点的表达能够让答辩老师在短时间内熟悉你的文章，因为答辩老师也是在现场阅读你的论文的！一定一定要有条理的描述，重点将自己的研究成果或者得出来的结论详细描述。这部分描述一定要有理论的支撑并有自己的观点，这样在后面老师提问的时候才不会出错。
是的，本科毕业论文是要整理录入自校毕业论文库的