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烂漫的毕业论文

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烂漫的毕业论文

“时间就像一头野驴,生猛地扎进生活的泥坑里,我没想过拽住。我将以告别的形式适应我自己,成为我自己。”

去年,《夜读》曾做过一期“毕业论文致谢词大赏”( 你的意中人是个大神, 有一天他会带着毕业论文来娶你 )。随着毕业季的再次临近,“毕业论文花式致谢”再次登上热搜,作为毕业论文中自由度最高、最具 情感 浓度和个人风格的部分,致谢是温柔的,也是特别的。

在经历过一个个“孤灯挑尽未成眠”的深夜后,在苦行过“路漫漫其修远兮”的求学路后,你想把谁写进致谢里?

最有才

“中文也许是先辈留下来的最浪漫的存在。字里行间,情绪流转,只要愿意动情动心,情愫是可以被传递的。 真好啊,从象牙塔出走之时,人人皆是白衣少年。 ”

我将以何谢你? 以最动人心弦的词,以最才情四溢的句。

@仲村孝一:

离校已经两年多了,犹记得因为致谢,毕业答辩的时候得到了很高的分数……

“未知难解,已知难别。新知易结,旧知难见。”

“相逢有期,伯乐难遇。知性有余,知音难觅。”

@冷萃慕斯:

我好喜欢硕士时候的学校、实验室,还有那时候的好朋友们,写毕业论文时,在最后致谢里疯狂“矫情”了一把。

“谢谢陪伴我的所有人,谢谢你们赠予我的,黄金时刻。”

@唐卡:

“一程山水一年华,独愿此去经年,一生坦荡,一生纯善。”

@青檀:

“在夜雨中抱紧灯火,怀着对桃李、春风和美酒的期待,挣扎着向前走去。”

@佚名:

“时光里有年少的不羁和浪荡,有青春的颓废和迷茫,也有成熟之后的坦然和温暖。”

@传闻中的蕾拉拉:

我同学的致谢也很绝!

“天道如弓,三许春秋,白云流水,青瓷杭州。师承姜门,鱼渔双授,幸得众师,群贤左右。立身治学,云溪以共,今我将别,尤期与同。”

@薯鱼泥酱子:

当时看到的第一眼,就被吸引了。

“欲买桂花同载酒,终不似,少年游。”

@江洋大盗:

想说的话太多,又不知道怎么说。那就少说几句。

@一瓢道人:

“我们凭借着感觉的灵光不断摸索,不断碰壁,寻找关于前世的蛛丝马迹,拼凑出前世爱人的模糊轮廓,穿越层层迷雾,终于找到命定的学科。”

@先森名叫张先生:

看论文看到的。

“白驹过隙,忽然而已,付梓之际,情何以堪:父母之恩,孝之;师长之谆,敬之;友人之见,纳之。既而,别之,朝花夕拾,言笑晏晏,万物皆流,唯情旦旦。”

@破晓zhw:

我师兄这篇后记是我读过最好的致谢,那些深情、恍惚、离愫都按不住又溢出来地展现出来了。

——感谢那些高明的匠师们。

——感谢世间的每一次邂逅与贝阿特丽采 (但丁在《新生》《神曲》中所写的人物,据传是但丁的女神,但丁对她有一种纯粹的精神上的爱) 。

最浪漫

许多人都会将另一半写进自己的论文致谢里,感谢陪伴、感谢支持、感谢对方给予的不竭动力……人生漫漫,无论往后是否物转星移人事两非,至少那孤灯苦雨的一程,是你陪我走过来的。

我将以何谢你?以最诚挚温柔的爱意,以最勇敢无惧的昭告。

@余行之:

“吾爱xx,伴我寒窗,容余任性,许吾安稳,乃吾铠甲亦吾软肋,路遥遥,愿与君偕行。”

@每三十天:

我导师论文的最后一段。

“她就是我的‘沧海’和‘巫山云’,我不吝以最美的词汇留给她。”

@zzzBUNNY:

大二一个老师的博士论文致谢写了五千字的文言文,印象最深的是感谢他太太的那句: 内人汪珊珊,慧娴且静安。

@慕风小妞:

告白与论文,一起在人类知识宝库里永垂不朽。

“你是冰镇后的可乐,入暮时的微风,漫天的星河。幸天光乍破遇,愿暮雪到白头。”

@银鱼一寸白:

“谢你的时候,所有语言都消失了。”

@佚名 :

我能跑个题吗,不是毕业论文,是期刊论文。这是我见过的最美好的。

“谨以此篇文章作为苏斌先生和王雯衷女士的新婚纪念礼物。”

@Kiki's cat:

从本科到博士论文的致谢,称呼从“同学”变成“男友”再变成“husband(丈夫)”。

@佚名:

直接求婚的,有!

最幽默

有的人,没有华丽的词藻,却有有趣的灵魂,他们在致谢里发挥“戏精”特质,或调侃,或吐槽,或放飞,可谓阅读毕业论文时的“快乐源泉”。

我将以何谢你?以最轻松随意的玩笑,以最灵动巧妙的心思。

@周周情绪稳定吗:

不是……

@脑壳昏:

“我要感谢自己终于把这篇论文写完了,想给自己磕两个……”

@阴爻:

致谢第一句: “时间就像一头野驴,跑起来没完,转眼间,我的研究生生涯就告一段落。” 被导师看了狂喷。

@Ares:

一下子就想到朋友当年的致谢,一鸣惊人。

@吨吨喝水达人:

“感谢我的猪猪猫儿子…… 你让我深信,哪怕我再无能,至少能给你铲屎。 ”

@《留学》杂志:

这是哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学一名助理教授的论文致谢。

这哥们一本论文写了10年,致谢的时候心情似乎有些激动……

有的致谢写得惊心动魄,连飞贼都出现了……

在某些科研领域,论文的作者顺序反映了每个人做的贡献的多少,但有时候为避免纷争,作者们会采取一些清新脱俗的方式决定作者署名的顺序:

感谢人还不算,还要感谢下老天爷:

最戳人

毕业论文,绝不只是一道为获得证书而跨的门槛,它是数年学业之结晶,孜孜研究之成果,更是一个人对自己某个阶段的告慰:回望来路,我既不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

我将以何谢你?以最坚定不移的初心,以最深沉热烈的 情感 。

@小走兽 :

一位师兄在致谢里写: 希望这篇论文不会是学术思考的终点,希望前面这句话不只是希望。

这是我至今读到最戳的一笔。

@安珂:

实验室老师分享过一个让人印象深刻的致谢,不过不是在论文后,而是一本书的扉页。

美国著名进化论科学家、古生物学家斯蒂芬·杰·古尔德在他的著作《自达尔文以来》的扉页上写下: “献给我的父亲,我五岁时他带我去看霸王龙。”

我觉得这表现了一个科研从业者的初心。

@薄荷:

读了不少论文的致谢和后记,这篇最叫我拍案叫绝: 正话反说,独具新意,别具一格。 (学校一个教得很好的老师,当年博士论文后记)

@奶糖人勇闯:

我听说过最感人的毕业论文致谢,是剑桥博士论文库里50年前的国人所写的, 只有短短一句话: To My Dear Motherland(献给我亲爱的祖国).

图文/央视新闻整编

具体出处见标注,版权归原作者所有

读书其实是很苦的事,

因为真正有益的阅读,

是要在日日夜夜的枯守中,

不断打开自己,突破观念的边际,

去接触从未接触过的内容,

这种开阔,是一定会叫人难受的。

但还好——

长路漫漫,幸得诸君相伴;

但还好——

“我们一日日度过的所谓日常,

实际上可能是连接不断的奇迹。”

又快到一年毕业时,

我们以这样一篇饱蘸豪情的《夜读》,

敬热爱,敬过往,敬明天,

敬所有即将踏上新途的学子:

愿长路浩浩荡荡,万物尽可期待。

分享你最喜欢的致谢词

监制丨马文佳 主编丨王若璐

编辑丨杨瑜婷 校对丨高少卓

大家知道文科生的论文致谢有多浪漫吗?一起来看看吧~下面是我为大家整理的毕业论文致谢词,仅供大家的参阅。

文科生的论文致谢有多浪漫

阜阳师范大学文学院的大四女生王鑫的论文致谢写到潸然泪下,也让人读得热泪盈眶。

“时间像一头野驴,生猛地扎进生活的泥坑里,我没拽住。” “文学稀释人的复杂,抵达天真。”

让人看了不禁感慨:不愧是文学生!

以前看到别人论著后面“才疏学浅” 、“感谢……”之类的话,都者自我谦虚、恭维亲友的客套格式,这次才真正明白了其中的含义。

这篇论文,从开始考虑到现在完稿,差不多花了我一年半的时间,虽然仍很不尽人意,但还是费了我九牛二虎之力,这让我真正明白了自己的斤两。知识的贫乏、思维的局限、谋篇布局的捉襟见肘、行文的漏洞百出,常常使我力不从心,如果说以前还曾经时时自命不凡的话,这次就真的被打回原形,不得不把谦虚谨

慎当作终身的教条了,这也许是三年的北大生活和这篇论文给我的最大礼物。

这篇论文的完成,凝聚了很多人的努力,让我明白了感激的意义。首先应该感谢我的导师于迎春教授,三年以来,于老师传道授业,指点门径,使我受益终身。在毕业论文的写作过程中,于老师更是不辞劳苦,逐字逐句地详加批注,给了我莫大的帮助。于老师的学识、人品将深深影响我今后的人生。其次,要衷心感谢常森老师、蓝旭老师和刘瑛老师,在论文的开题和写作过程中,三位老师给我提出了许多宝贵的意见,刘瑛老师是研究《左传》方术的专家,更是对我的论文不吝赐教、热心指导。没有各位老师的批评帮助,这篇论文是不可能顺利完成的。再次,要衷心感谢高新华、孙顺、韩海泉、许中科、叶博、杨音、唐明华等师兄弟的热心帮助。要感谢的人还有很多,当然也包括我的家人,他们的支持是我永恒的动力。

三年的燕园生活即将结束,这是我宝贵的人生经历,谨以这篇并不算完美的文章献给那些逝去的青春吧!

读研三年一晃而过,让我感慨良多。在此,我谨向对我完成论文给予帮助的人们表示衷心的感谢。

在论文完成之际,我要首先感谢百度公司,正是由于百度公司的提供的百度搜索引擎为我完成论文提供了巨大的资源和信息数据库,无论是在论文的选题、构思、资料收集方面,还是在论文的研究方法以及成文定稿,我都得到了百度搜索的大力帮助和无私奉献,特别是百度开设的学术搜索、文库资源下载让我受益终生,在此表示真诚地感谢和深深的谢意。

在论文的写作过程中,我还要特别感谢读秀网、知网、万网、超星、瀚唐、国学宝典等学术文献数据库,正是有了你们才让我不用往返于图书馆和阅览室之间,直接可以使用你们提供的资源就可以完成复制、粘贴,并且可以轻松地查到页码和浏览书本扫描原件。还有众多的特色文献网站,比如汉典、 Richard Sears 架设的字源网站、维基百科、国图书目检索等系统,也对你们的支持表示感谢。

另外,我还要感谢清华同方知网开发的 PMLC 系统,正是由于你们开发的这个系统,才让我懂得了如何使用词语替换,语句调整,才让我明白了如何把别人的文字转化为自己的成果,避免戴上抄袭的绿帽。

最后,我还要感谢我的母校,正是你们出钱出力,才能让我用上如此方便的网络资源。我还要感谢我的导师,正是您的辛苦指导才让我不至于因OCR 导致的别字错字满篇,还能顺利通过论文答辩。

我想,人是聪明的,三年的学习生涯让我懂得了如何能让一切变得更加容易,让我的学术之路走得更加坦荡,悠然自得。我会一如既往地挑战未来,战胜一切牛鬼蛇神。

三年的研究生生活已接近尾声,回望过去,恍如一夜。从准备考研到后来的调剂,从第一次来桂林到即将离开桂林,有过彷徨、恐慌和失落,更有执着、欣慰和喜悦,这些点点滴滴助长了我的心智,成熟了我的思想,而后我心域更宽,视野更广。

历时近一年的写作,论文终于可以付梓了。纵览全文,尽管仍有不尽如人意之处,但是总体上还是符合自己的写作初衷,涵盖了两年多对这一论题的研究心得,心里还是多了一份喜悦和成就感。

写作的经历并非一帆风顺,尤其是初稿后的修改是在深圳和桂林两地完成的,工作的忙碌和旅途的奔波使得论文更加来之不易,当然更离不开别人的帮助和鼓励。

首先要感谢我的导师教授,在写作初期参考了许多高老师好的建议,写作过程中也得到了高老师的悉心指导,他严谨的治学态度、广博的学识和正直的为人是我学习的榜样.

我还要感谢我的`父母,他们用辛劳换来了我强有力的经济支柱,使得我在读研的三年里没有经济上的后顾之忧。尤其是我的父亲,日渐衰弱的身体并没有停止他辛勤的劳动,我暂且无以为报,这篇论文也算是给他的最好回报,我更希望能运用所学到的知识,创造更多的财富报答我的父亲母亲。

爷爷、奶奶在读研期间也给了我莫大的鼓励和支持。奶奶的耳提面命,让我沉得住气,安得下心做学问;爷爷的只言片语,却让我脚踏实地,谦虚谨慎。

我的家人包括姑姑、姑父、二叔、三叔和婶婶们都给了我许多帮助和精神上的鼓励,使我能全身心的投入到研究生的学习中。

感谢我的学弟在博弈论模型写作中给予的建议,感谢同学帮助搜集金融年鉴资料,感谢同窗给予的有益参考,使我有更多时间花在论文写作的其他方面,感谢我所参考和引用文献的作者们。

最后我要特别感谢xx ——最先给我读研信念的人。

研究生生活即将结束,而学习仍将继续,生活还要前行。

蝉鸣声正噪,夏日已来,又是一年毕业季节。“路漫漫其修远兮,守品行无亏;舟漫漫以轻飏兮,愿深情不负……”,近日,一篇文采出众的论文致谢登上了热榜,获690万访问量,有30多万网民关注点赞,发表评论陆续感慨这也是“中国文人墨客骨子里的烂漫”,甚有一位网民效仿作者论文致谢的句型评价:“望作者文采优秀作品,叹敝人竟无佳词赞兮。书读十余载话却只寥寥无几数词,昔今夕何夕,见此优秀作品,余当以鼓励,惜缘书中见良辰美景”。

这篇论文致谢的作者恰好是扬州大学文学院2022届毕业生林志江。他的研究内容为古时候文体活动,在大学毕业道别之时,他挑选与自身专业有关的古文方式感谢抒情,念及师友。不会太难发觉,林志江文言文功底深厚,感谢中常会应用历史典故并有好几处取自引入,借“方仲永”“甘罗”之历史典故感本身之普通,引“路漫漫其修远兮”之名言表将来路面之壮阔。林志江详细介绍,古文的类型也可以提高一些语言形式和声韵上的古典美,骈散融合的写作方法也可以让情感表达十分的当然畅顺。

媒体人掌握到,林志江在攻读硕士学位研究生期间自始至终研精覃思,刻苦钻研学术研究,读研究生期内曾发布学术论文几篇,参与中国国际学术会议2次。而他研究生研究生毕业后也一定会再次耕植于文字的大地以上,再次葆有中文人的情结,撰写中文人的烂漫。

而当想起在扬大的三年时光,林志江表明,在文学院的上学日里头,他不但学习培训到很多专业知识,更感受到了文院在平常生活里带来学生们的点点滴滴温馨。他也表明,令自已最难以忘怀的就是去年暑假,扬州突发性新冠疫情,那时候他停留校园内并没有回乡,学校尽最大努力确保回校学生们的基本生活需求,团区委老师们也经常和学生们开展交流与沟通,勤奋处理大伙儿碰到的零碎难题,那样真实的人性化服务使他深感温暖。

烂漫的毕业论文怎么写

先给你一些做参考莫扎特:G大调长笛协奏曲第1号 莫扎特的G大调长笛协奏曲和他的大多数作品一样,是为特定的使用目的而写的,这次干脆就是为了挣钱,为了筹措从萨尔茨堡到巴黎的一次昂贵的长途职业旅行所急需的款项。1777年10月底,莫扎特和母亲已远游至曼海姆,那里有著名的乐队和歌剧院。曼海姆的宫廷对这位二十一岁的天才并不太感兴趣。最后,一位业余长笛家德.让--一个在曼海姆的荷兰人--前来约请莫扎特创作一些简易的长笛协奏曲和长笛四重奏 长笛作为独奏乐器,莫扎特并不喜欢,所以尽管手头拮据,还是迟迟不写。荷兰人于1778年2月底离去时,订货还远没完工,莫扎特的收费只好减半。但是,尽管他不喜欢这一乐器,但一动笔就不可能无动于衷。荷兰人收到的一首G大调协奏曲远远超出了他原先期望的业余水平,并且成为此后二百年来长笛演奏家和听众的艺术享受 第一乐章:庄严的快板,G大调,4/4拍子,奏鸣曲式 在长笛独奏前,我们听到乐队呈示几个主要主题,第一个是最重要的。显然,这就是莫扎特在选用"庄严"来说明速度时心目中的主题。整首协奏曲虽然轻盈优美,开始主题却有某种程度的洛可可的庄严宏伟。独奏长笛接下去演奏时,不满足于单纯按照惯例换个调来呼应那些乐队主题,而且按照典型的莫扎特的路子,穿过关系调e小调领域,用一个似怨似慕、似泣似诉的短句来丰富这一乐章。这一短句迄今犹为长笛专有的主题瑰宝。 呈示部一个跳跃的小小的终止音型结束,这个音型毫无显眼夺目之处,直到莫扎特的想象力扑了过去,把它改变成一长段展开部(01段03分40秒),五彩缤纷,绚丽多姿。几个基本主题的再现由独奏与乐队共同演奏,直到华彩段,这时莫扎特听任独奏者自由炫技。 第二乐章:不太慢的柔板,D大调,4/4拍子,奏鸣曲式 如歌的慢板乐章为全曲之冠,有浪漫派的惆怅之感,带有加弱音器的弦乐的夜曲色彩。一个肃穆的空八度动机式音型引入主旋律,先由单簧管唱出,然后是长笛在呢喃的小提琴上独奏。 对比的第二主题(02段03分35秒)是一个具有思慕之情的上行旋律,令人联想起格鲁克的巴黎歌剧《奥菲欧与尤丽狄茜》极乐世界一场中著名的长笛独奏。这一乐章充分发展了交响奏鸣曲式,结束前有一段自由的华彩。 第三乐章:回旋曲,小步舞曲速度,G大调,3/4拍子,回旋曲 这个精美的洛可可风味的末乐章采用法国回旋曲式,基本主题第一次都出现在独奏乐器上,这一主题回复三次,每次都略事装饰。各插段都是以晶光璀璨的炫技开始,然后在音乐内容上越来越丰富,中间一个插段按法国习惯主要采用小调,最后一个插段结束在自由华彩上。接着,转入回旋曲基本主题的最后一次回复,最后几个小节似乎在温柔地抚爱。莫扎特:D大调长笛协奏曲第2号 这首可爱的乐曲似乎特别适合长笛,中间乐章颇有诗意,第三乐章充满火花。然而,最近学者发现这首协奏曲原先是为双簧管写的。莫扎特创作此曲时二十一岁,是为意大利双簧管演奏家裘塞皮.费连迪写的,此人从1777年4月起为萨尔茨堡大主教服务。我们不知道莫扎特写完总谱的确切时间,但显然是在这一年秋天前往巴黎以前。 莫扎特把这首双簧管协奏曲带在身边。去巴黎途中最重要的一站是曼海姆,著名的曼海姆乐队是当年技艺最为精湛、影响深远的乐队。队员中有不少著名大师,其中有些还是有影响的作曲家。曼海姆乐队的首席双簧管弗里德里希.拉姆几度演出了莫扎特的协奏曲,屡获热烈喝彩。 莫扎特在曼海姆乐队队员中还有一位朋友--长笛家温德林。通过温德林,他从一个荷兰的业余长笛演奏家德.让那里得到了一笔报酬优厚的订货。他交出两部协奏曲和三首长笛四重奏,到手九十六个盾。两部协奏曲中,第一部是新创作,第二部从他为费连迪写的双簧管协奏曲改编而成,原来是C大调,长笛吹奏时移至D大调。 作品分析 第一乐章:开朗的快板,D大调,4/4拍子,奏鸣曲式 第一个乐章在当时听起来一定特别别致,轮廓分明的小音型、烂漫的节奏、洋溢着古典主义风格的意大利席歌剧轻松活泼的气息。切分的正主题在开始几小节由乐队奏出,立即继以歌唱性较强的对比旋律,由第一小提琴奏出。独奏长笛的进入十分辉煌,是一个急剧上升的音阶和一个长久持续的高音,乐队在其下面再次宣布乐章的正主题。长笛继续吹奏辉煌的经过句,转入旋律优美的第二主题(04段01分33秒)。 在莫扎特的后期作品中变得如此重要的,中间的"展开段",这里不过是连接乐章前后两半的一个灵巧的过渡。基本主题素材的再现十分正规,用一个华彩段和华丽的乐队全奏完美地收尾。 第二乐章:不太慢的行板,G大调,3/4拍子 慢乐章充分发挥了长笛的歌唱能力,特别是在乐队的副旋律上持续吹奏长音。莫扎特小心地使用他所熟悉的倚音,给这支歌增添了几分富有诗意的哀愁。 第三乐章:快板,D大调,2/4拍子,回旋曲式 末乐章是一首步态轻盈的回旋曲。它所根据的主题,莫扎特歌剧的爱好者一定会认出,是《后宫诱逃》中最明媚的灵感的源泉。那就是歌剧中勃隆德的热情洋溢的歌《何等幸福,何等快乐》。她在这首歌中盼望她所热恋的佩德里洛来救她出宫。这个选句由长笛的仙乐般的音色吹出后,立即由乐队接下去。 独奏长笛吹奏的第一个插段,好象是最初的选句的再现,但很快就用琶音和音阶向其他方面岔开去。乐队间断地加入,但在长笛尚未到达高潮性的华彩段之前,乐队早以成为它的快乐而听话的奴仆,乖乖地退居幕后,这主要是为了同迷人的独奏声部的感情相呼应而插入。

我在学校已经有五年了,还有一年我就要离开母校了,进入初中了,所以六年级很关键。 我会上课格外认真。眼镜盯着老师,把老师说的重点记下来;跟着老师的思路、积极发言,就算错的也要说出自己的想法;自己不会的要虚心听同学说,如果他说的不对也不能打断别人说话,应该和老师说;别人和你说话,不要理,自己也不要影响他人。 我会作业做仔细。做作业要字迹工整,让别人看懂;作题目不能口算,应该把算式写在草稿纸上;不要把题目落掉;应该看好每一道题上的要求,不要没读题目就做,这样做出来也是白做,单位也别忘,日期也要打上;做完必须验算一下,保证没错,最后看你有没有按老师的要求做,然后交给组长。 我会回家预习和复习。每天把作业完成之后应该把今天的和明天的复习和预习一遍;可以做一些练习来看看你学的怎么样;复习是把老师说的重新过一遍,预习是在书上写写划划读读查查。 我会考试认真、仔细。一拿到考卷先写上班级、姓名,看一下题目;认真思考,再动笔前,一定要把题目看懂,不能留着个不做;作完要反复检查,一直查到一点错也没有;检查中间不要玩,眼镜紧盯着;最后别忘了给老师。 希望我在这段最后的时间会有精彩的表现和满意的成绩,让我快乐的跨出母校的大门。

我会上课格外认真。眼镜盯着老师,把老师说的重点记下来;跟着老师的思路、积极发言,就算错的也要说出自己的想法;自己不会的要虚心听同学说,如果他说的不对也不能打断别人说话,应该和老师说;别人和你说话,不要理,自己也不要影响他人。 我会作业做仔细。做作业要字迹工整,让别人看懂;作题目不能口算,应该把算式写在草稿纸上;不要把题目落掉;应该看好每一道题上的要求,不要没读题目就做,这样做出来也是白做,单位也别忘,日期也要打上;做完必须验算一下,保证没错,最后看你有没有按老师的要求做,然后交给组长。

我是毕业班的学生 过去的坎坷, 已经成为日记上的笔字。 而如今, 毕业了, 要展开翅膀, 飞翔了。 却贪恋, 学校里的 一砖一瓦。 还有老师孜孜不倦的教导。 我是毕业班的学生, 即将毕业的我, 突然的眷恋……

毕业议论文 六年级 400字毕业了,小学那历历在目的故事,每时每刻都在记忆中浮现着。孤独的时刻总是要来,泪总是要哗啦啦的流。但是流完之后,漫漫人生路总是要继续走…。。还有几个星期,就要考试了,父母,老师们的压力在不断的增加,我们的玩耍时间在一分一秒的流失,晚点,可能玩耍的时间只占1%,多么可怕啊!毕业,让人流泪的词,毕业,让人自由的词。毕业,多么多姿多彩?不同的人看到这个词,理解的意思都不一样。小学,恨过的人,爱过的人,曾经的死党,将会分到不同的学校,不同的班级,我为你们留下了不少眼泪,换来的只有伤痛……我希望我可以练熟悉那些离别的歌曲,我要唱给你们听,我永远的朋友。少了你们的支持,我希望还能继续下去,请你们快快给我更多的鼓励。我送你们的礼物是我的眼泪,请你们勿将眼泪给我了。我已经够了。谢谢你们六年来的支持哦~冰汐,竹月,希望你可以见到这篇作文。还要谢谢南小六2班的全体同学的陪伴~至最高的谢意!稀少的语言足以代表我的心~

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

人生太多的离别,我们能做的只是将美好一一地收藏。 ——题记 如数学珍般地将同学录来来回回地翻了几十遍,每一遍心头都涌出一种说不出来的感觉。 2009年我们一起踏入了小学的大门,一起接受风雨的洗礼;2015年我们一起迎来了第一场春雨,一起迎接第一声春雷,一起迎来夏天,一起在2015年的黑色六月毕业,一起带着梦想,一起…… 夏日风轻轻吹过,我站在炎炎的夏日的天空下,站在人生的第一个十字路口,携这你们的手一起奔跑。一路上我们手拉手,肩并肩;一路上我们手心相连;一路上,我们一起倔强,一起不哭,一起微笑。 2015年的夏季里,我们一路风尘,一路跌跌撞撞地来到了初考的大门前,我们一起努力将门推开,一起将门槛踏平。 我们用我们青春的 *** 和倔强,一路抬着头。我们每一步都走得很小心翼翼,却步步坚定不移。因为我们坚信:人生最大的遗憾并不是失去,而是你没有为自己拼搏过,拼搏过了,留血了,伤心了,就算输了,人生也是完整的。 再唯美的舞台剧也有落幕的一刻,再动人的小说也有读完的一天。天下没有不散的宴席,人生太多的离别,我们能做的致使将美好一一地收藏,这或许是一种终结,而同时又是一个起点。 回忆曾经走过的那段清晨岁月,拾起记忆的碎片,用心去拼接,忽然发现期间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉…… 今年夏天,我们一起毕业!

我认为作为一名学生,最重要的就是能用学习来提高自己的人品道德观,而我恰恰不这么认为. 因为我就是一个爱说大话,而且对学习毫无感情的人,我唯一的好处就是为人厚道,为朋友可以两肋插刀, 我最大的愿望就是能当上一名女兵或者是女警察,因为我从小就酷爱武术之类的打打杀杀,看着那些在天安门 广场上走阅兵式的女兵们,整整齐齐的走着,我就开始幻想我将来也要当一名女兵,最少还能为民除个害什 么的.可是听别人说要想当兵的话,就得能考的上高中才上军校,我那时一听就觉得这么简单,所以一去初中白 念了三年的学,等到最后一年的时候,我才知道 ,晚拉~~ 我那时就想真应了一句话叫:"早知今日,何必当初".呢 在说说我那中考前的经历吧! 就剩下一年的时间了 ,这么短的时间里怎么能够学的好呢,老师告诉我们,临近中考:"临阵磨枪,不快也亮 我就努力的学习,就在中考前两个周里我们进行了一次模拟考试,这次的考试对谁来是或都是很重要的,因为这 是中考前的最后一次考试了,我们同学都拿出了自己十倍的功力来迎接这次考试,当然我也不例外.... 考完试之后,我满怀希望的去看我的考试成绩,我一看 ,哇..终于工夫不负苦心人,我比上次的考试足足前 进了53名,我长吁了一口气,漫漫的呼出,感觉我就突然的精神焕发似的喜悦,和发自内心的笑容.可是这种成绩 好象很不稳定,这一下子进步了这么多,我就有点开始激动了,上课就更不认真听了......这样直到中考的前一夜, 我匆匆茫茫的把第二天考试的东西准备好了,然后就跟没事人似的去睡觉了. 终于就这样骄傲了两天,考完了试之后我们都齐声欢呼解放拉``` 呵呵 ,我在没出来成绩之前可以说是更加骄傲了 ,而且有时还 相信天上会掉下馅饼,让我糊理糊涂的能 考上,可是,好日子终究会停的,我还是没有考的上,这样就被家人鄙视了一次 ,也让我尝道被人鄙视的为滋味了. 唉...... 现在想起我那是的骄傲和自满,我真有些惭愧, 这就是我的中考梦,

我心中最美的人 “擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。 低头一看,“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈,我下去擦鞋了。”“去吧,我是早都想拿去擦了,可是一时太忙了。”刚一走,发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。 我急忙跑下楼,见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。 老婆婆可能发现我正注视着她,笑呵呵地说:“小朋友,擦鞋吗?婆婆给你擦,保证让你满意。”我点了点头,“是,是!可是我的鞋很脏,你擦不擦?”“擦,就是脏了才擦,新买的你还不让我擦哩,你说对不对?” 她小心翼翼地将鞋套系在我脚上,拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘,来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子仔细地刷来刷去,给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍受折磨,只好原形毕露,鞋子恢复了原来的光泽。 擦完鞋后,她把鞋递给了我,鞋擦得干干净净,鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。 急着回家看<<樱桃小丸子>>的我,随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊我:"孩子,多给了一元."多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸,我发现原来她也很美,美在内心,美得让人永生难忘! 会移动的“红绿灯” 会移动的“红绿灯” 我想:“热爱自己工作岗位的人是最美的人,他将在自己的岗位上……”“小朋友,请往这儿走。”交警叔叔的话打断了我的深思。他领着我走过了马路,看看他那和蔼可亲的样子,不知为什么,一股深深的敬意一下子涌上了我的心头。

朋友,你可见过会移动的“红绿灯”吗?“红绿灯”会随时随地地移动,那是怎么一回事呢? 马路上设置的“红绿灯”,那是在告诉人们,这就是交通规则的警示和约束,是车辆行人安全的保证,你必须严格地按照“红绿灯”的指示,来决定是“行”还是“停”。 这是大家都熟悉的,可是,我要说的是另一种更勤奋和辛劳的“红绿灯”。 每当看到车辆有次序地行驶时,我就会情不自禁地想起交警叔叔。他们的身影总是迎着清晨的朝晖出现在我们的校门口,总是伴着夕阳的余晖离开。 现 在,马路上画上了斑马线,更令我高兴的是虽然没有红绿灯,但在校门口的马路上,有了警察叔叔在指挥过往的行人和车辆。在别处,红绿灯轮流值班,红灯累了, 黄灯上,黄灯累了,绿灯上岗。在这里,交警叔叔就是最好的红绿灯。当有车经过时,交警叔叔便指挥小朋友们靠边行走。当没有车辆时,交警叔叔就指挥正走在马 路上的行人快点儿走,同时也让车辆准备通过。不一会儿,众多的车辆有顺序地向前驶去,长龙似的队伍慢慢减少了,“嘟——”的一声,哨子响了,原来是有人想 在车辆过往时横穿马路。交警叔叔立即把他拉了回来,并给予批评和教育。交警叔叔忙得满头大汗,可他们却始终微笑着,那是世界上最美的笑,也是世界上最幸福 的笑。 现在,校门口很少发生交通事故了。这首先要归功于交警叔叔。不管是白天还是夜晚,不管是炽日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天,他们总是坚守在自己的岗位上,尽职尽责地维持着马路上的交通秩序。 我想:“热爱自己工作岗位的人是最美的人,他将在自己的岗位上……”“小朋友,请往这儿走。”交警叔叔的话打断了我的深思。他领着我走过了马路,看看他那和蔼可亲的样子,不知为什么,一股深深的敬意一下子涌上了我的心头。

我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生,我叫...先不告诉你,我今年九岁了,是一个“乖乖小娇女”哦! 我很爱笑,喜欢扎一对小辫子,长一对水灵灵的小眼睛,一张能说会道的大嘴巴,我喜欢交朋友,无论男生还是女生,也无论你成绩好坏,我都愿意与你快乐乐地玩. 我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语...我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行. 我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们.(那可是闹着玩的,我从来没有把他们打哭过.) 我就是我,一个小女孩,我叫.

这篇写得不错有扣题 你参考参考哦 呼唤友谊 友谊是人类最纯洁的一种感情。我们每一个人都希望,需要一份真挚的友情。朋友固然越多越好。然而天下之大,知己难寻。能够寻求到自己真正的友谊的人不多。 所以我相信缘分,更相信一句话:‘缘定在天,份在人为。’要珍惜身边的人。有可能成为你的人生知己。 在学生时代,是我们寻求知己的最佳时机,又多少人,学生时代结交的朋友成了忘年之交!是的,在学校里,同学很多,但你有没有想过?在这茫茫人海,我们能够在一个教室里学习,朝夕相处,难道不是一种缘分吗? 既然上天有意安排我们认识,我们建立起真正的友谊何乐而不为呢? 疾风知劲草,患难见真情”。长久以来,这句格言清晰地烙印在我脑中。它不仅仅是一句抽象的格言,更是一份真情的告白:它告诉我友情的价值。友情是一张淡雅的贺卡,是一声亲切的问候,是雨中撑起的一把小伞,是充满鼓励期待的眼神,是危难中及时伸出的双手,是言语中深情的安慰…… 我曾经读过这样一个故事:在茂密的森林里,两个年轻人结伴同行,他们彼此承诺一旦有野兽来袭,要相互照应。而当危险到来时,两人却各奔西东,把他们信誓旦旦的话语抛到了九霄云外。那一刻,我开始思考患难知己的含义。 有人说,所谓朋友,在一帆风顺的时候难分真伪,在逆境中才看得分明。在逆境中,患难朋友帮助你,酒肉朋友疏远你。 真正的友谊不是彼此利用对方,而是能够在你困难的时候帮你和你一起面对未来,是能够经起风吹雨打,甚至是大风大浪的友谊,才是真正的友谊。在友谊这位圣洁使者的面前来不得半点虚伪,要彼此信任对方。 当然有意也不是一份你发泄和倾诉的机器,用时觉得倍感温馨,不用时遗弃在一边----- 自己看着电视《香樟树》羡慕别人的友谊我也希望有自己香樟树下的十年之约。 我需要真正的友谊,我呼唤友谊。

毕业论文写的烂了

写的太烂?反正我原来的毕业论文是东拼西凑的,找几个跟我论文相似的成品,先模仿框架,这个很重要,然后每个框架里再补充内容就行,至于重复率,自己可以把句子换个意思,换个词汇什么的都是可以的。

那你写的没有头绪,首先要知道自己第1部分写什么,第2部分写什么,或者是第3部分,觉得哪个重点就给他重点写几条,写的是什么标题,就要重点突出它的内容,你之前写作文也应该是这样的吧,试着要学会分类

不能。毕业论文不合格是不能正常毕业的,一般情况下,学校会给留一定的时间,修改,修改合格后发给毕业证,如果修改后仍不合格,很难发给毕业证。

写不好的话其实不会有太大的影响,但是如果涉及到论文涉假的话就会有影响的。论文查重论文造假等对毕业会有怎样的影响?学生必须在毕业前写论文,每所学校都将具有标准的论文资格要求,至少查重率必须达到要求,然后将其提交给主管审查,并且主管在确认学生的答辩后可以成功地参加答辩资格。

但是,许多学生对写作并不十分感兴趣,因此毕业论文对他们来说很困难,尤其是在完成论文之后,这更加令人困惑,甚至由于论文查重检测失败而导致毕业延迟,或迟迟未能毕业,本科阶段的还好,在研究生或博士阶段卡在论文上不能毕业的很高。

有的学生为了投机取巧,找人代写,论文造假等学术不端行为,有的运气好,蒙混过关了,但是后面不敢保证有没有进行作进一步的查重抽查等,有众多论文造假的不良形象这几年来持续发生,严重的事吊销学位学历,如果是从事单位情况的,可能连工作都不保。因此这块同学们还是脚踏实地的去写,去做,减少此类的风险 。

大多数学生可以按照学校的要求完成毕业论文。这时,他们将找到一些重复查软件来提前进行初稿测试,以了解其论文的重复率。

过去,学生通过毕业论文后可以参加辩护。如今,在对论文进行检查之后,必须由导师进行审查,这在很大程度上避免了学术上的不端行为,也增加了大学生成功毕业的难度。

现在许多专业术语都是相通的,有时会产生相似的观点,有可能导致在描述时内容相似,在检测时会被检测出,因此很需要一个论文查重平台来帮助大家防止这种事情的发生。

毕业论文知的很烂

能否毕业取决于学术界对你的毕业论文的评定结果。如果你的毕业论文没有达到学术要求,可能会被评为不合格,并要求重写或修改。如果你的毕业论文一直无法满足学术要求,可能会导致毕业无法通过。因此,建议你在写毕业论文之前,先认真阅读学校的要求和指南,并寻求指导老师或导师的帮助和意见。在写作过程中,要注重论文的结构、逻辑和正确性,并严格遵守学术规范和要求。只有这样,才能确保你的毕业论文能够顺利通过学校的评定评估。

写的太烂?反正我原来的毕业论文是东拼西凑的,找几个跟我论文相似的成品,先模仿框架,这个很重要,然后每个框架里再补充内容就行,至于重复率,自己可以把句子换个意思,换个词汇什么的都是可以的。

不能。毕业论文不合格是不能正常毕业的,一般情况下,学校会给留一定的时间,修改,修改合格后发给毕业证,如果修改后仍不合格,很难发给毕业证。

写不好的话其实不会有太大的影响,但是如果涉及到论文涉假的话就会有影响的。论文查重论文造假等对毕业会有怎样的影响?学生必须在毕业前写论文,每所学校都将具有标准的论文资格要求,至少查重率必须达到要求,然后将其提交给主管审查,并且主管在确认学生的答辩后可以成功地参加答辩资格。

但是,许多学生对写作并不十分感兴趣,因此毕业论文对他们来说很困难,尤其是在完成论文之后,这更加令人困惑,甚至由于论文查重检测失败而导致毕业延迟,或迟迟未能毕业,本科阶段的还好,在研究生或博士阶段卡在论文上不能毕业的很高。

有的学生为了投机取巧,找人代写,论文造假等学术不端行为,有的运气好,蒙混过关了,但是后面不敢保证有没有进行作进一步的查重抽查等,有众多论文造假的不良形象这几年来持续发生,严重的事吊销学位学历,如果是从事单位情况的,可能连工作都不保。因此这块同学们还是脚踏实地的去写,去做,减少此类的风险 。

大多数学生可以按照学校的要求完成毕业论文。这时,他们将找到一些重复查软件来提前进行初稿测试,以了解其论文的重复率。

过去,学生通过毕业论文后可以参加辩护。如今,在对论文进行检查之后,必须由导师进行审查,这在很大程度上避免了学术上的不端行为,也增加了大学生成功毕业的难度。

现在许多专业术语都是相通的,有时会产生相似的观点,有可能导致在描述时内容相似,在检测时会被检测出,因此很需要一个论文查重平台来帮助大家防止这种事情的发生。

可以毕业,如果要评优秀毕业生,就要求拿出好的论文。学校要保证毕业率的,不可能在论文上卡人,如果实在太差,还可以拿回来修改,毕业前还可以二次答辩。

原则上来讲,每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过,只要不是本质性的错误(比如说试验的基点就是错误的,或者结论与实事严重相违背等等),一般的小毛病,可能会在答辩过程中提出来,会让答辩者修改修改,答辩还会通过的。

如果觉得写的不顺利:

就多看些已经通过的同学的文章,模仿下他们的写作形式,如果你是本科的话,其实很好毕业的,资料网上都可以找到,只要不要是满篇大白话,数据分析合理,一般都不会被为难。

其次,自己要上心,多看文章是必由之路,不可能对着电脑抓着头发就写出来了,如果觉得写到瓶颈了,就出去散散心,之后回去重新捋顺思路,为自己列一个大纲。

不用担心自己会因为毕业论文不能毕业,加入你是研究生,那么清晰的思路是很重要的,你可以不写的那么深奥,也不用非要一个很突出的创新点,只要把清晰的文章框架组织好了就行,比如你研究一个企业,那么案例分析,数据分析势必不可少的,个别专业要建模,实在不行用简单的线性回归总行的,不会state可以用简单的,不用给自己添加烦恼。

毕业论文知的太烂

写的太烂?反正我原来的毕业论文是东拼西凑的,找几个跟我论文相似的成品,先模仿框架,这个很重要,然后每个框架里再补充内容就行,至于重复率,自己可以把句子换个意思,换个词汇什么的都是可以的。

那你写的没有头绪,首先要知道自己第1部分写什么,第2部分写什么,或者是第3部分,觉得哪个重点就给他重点写几条,写的是什么标题,就要重点突出它的内容,你之前写作文也应该是这样的吧,试着要学会分类

不能。毕业论文不合格是不能正常毕业的,一般情况下,学校会给留一定的时间,修改,修改合格后发给毕业证,如果修改后仍不合格,很难发给毕业证。

写不好的话其实不会有太大的影响,但是如果涉及到论文涉假的话就会有影响的。论文查重论文造假等对毕业会有怎样的影响?学生必须在毕业前写论文,每所学校都将具有标准的论文资格要求,至少查重率必须达到要求,然后将其提交给主管审查,并且主管在确认学生的答辩后可以成功地参加答辩资格。

但是,许多学生对写作并不十分感兴趣,因此毕业论文对他们来说很困难,尤其是在完成论文之后,这更加令人困惑,甚至由于论文查重检测失败而导致毕业延迟,或迟迟未能毕业,本科阶段的还好,在研究生或博士阶段卡在论文上不能毕业的很高。

有的学生为了投机取巧,找人代写,论文造假等学术不端行为,有的运气好,蒙混过关了,但是后面不敢保证有没有进行作进一步的查重抽查等,有众多论文造假的不良形象这几年来持续发生,严重的事吊销学位学历,如果是从事单位情况的,可能连工作都不保。因此这块同学们还是脚踏实地的去写,去做,减少此类的风险 。

大多数学生可以按照学校的要求完成毕业论文。这时,他们将找到一些重复查软件来提前进行初稿测试,以了解其论文的重复率。

过去,学生通过毕业论文后可以参加辩护。如今,在对论文进行检查之后,必须由导师进行审查,这在很大程度上避免了学术上的不端行为,也增加了大学生成功毕业的难度。

现在许多专业术语都是相通的,有时会产生相似的观点,有可能导致在描述时内容相似,在检测时会被检测出,因此很需要一个论文查重平台来帮助大家防止这种事情的发生。

能通过就行了,不好的话,指导老师会让你改的,你也可以去网上去多搜集点资料,但是需要避免大幅度段落抄袭。现在查抄袭还挺严格的,实在不行,花钱请个论文辅导,他会从头开始帮你的。

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