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想让毕业的学长退出工作群应该这样来说，由于我们群的人员限制已经毕业的学长们可以退群了。
补充： 岁月如梭，如歌。转眼间，三年的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学，以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。 本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来，导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福！ 本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见，感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议，还要感谢同门的师兄师妹们，在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了法学的精髓和意义，因此倍感珍惜。 求学生涯暂告段落，但求知的道路却永无停滞。三年的交大生活给予我许多珍贵的财富，教会我许多难能的品质。精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事——这十六字箴言将伴随我在以后的人生道路上，勇敢地不断前行。
首先，将你的论文纲要列出来（主要的论点），方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次，针对自己所陈述的论点，准备一些与之有关的论文中没有提到的理据（最好是事实论据，即例子），因为，在你陈述完自己的观点后，答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容，向你提出与论文相关的一至两个问题。比如，我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时，老师就向我提出这样的问题：“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响？”我就根据自己的理解，举了一个学生质疑精神培养的例子来说明：共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性；个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神，敢于怀疑课本知识的正确性。例：《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确，学生就产生了怀疑，这是以往的学生从未发现的问题，这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答，我的论文被推荐发表。祝你好运！
1.在论文答辩会之前，我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文，包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题，详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会，字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容，这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问，一般在3个左右，在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场，导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员，对学员答辩情况给与小结，会肯定部分内容，然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
具体的范文模板链接：
根据学术堂的了解,在写论文陈述稿时,需围绕以下问题进行思考和编写:
1、为什么选择这个课题?
2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?
3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?
4、研究过程中的发现
5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍
6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻?
扩展资料
首先，将你的论文纲要列出来（主要的论点），方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次，针对自己所陈述的论点，准备一些与之有关的论文中没有提到的理据（最好是事实论据，即例子），因为，在你陈述完自己的观点后，答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容，向你提出与论文相关的一至两个问题。比如，我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时，老师就向我提出这样的问题：“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响？”我就根据自己的理解，举了一个学生质疑精神培养的例子来说明：共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性；个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神，敢于怀疑课本知识的正确性。例：《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确，学生就产生了怀疑，这是以往的学生从未发现的问题，这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答，我的论文被推荐发表。祝你好运！
尊敬的各位领导，敬爱的导师，大家……好
每年毕业季，都是同学们依依惜别的时候，大家经过四年的朝夕共处，到了离别的时候，还是非常舍不得的。可以说，毕业一别，很多同学可能再也见不到了，大家以后要联系也只能在班级群里面了。一些同学可能有这样的疑惑，毕业了之后可以退出班级群吗？其实，这是个人自由，没有可以与不可以之说，我个人建议大学之后还是不要退出班级群。
大学时期，同学间的感情是比较真挚的。从大学毕业了之后，同学们就要完成从学生到社会人的转变。在职场上，同学们会遇到各种各样的同事，可以说生活的单位或者公司也算是一个集体，可是在里面久了你就会发现，同事只是同事，同事间很难建立起像大学同学间的那种感情。同学情是非常宝贵，并且是不可复制的，大家一起生活了几年，就算各奔东西，某些时候还是可以在班级群里面聚一聚。
班级群里的同学，也是宝贵的人脉。同学刚出社会都是小白，可是在社会了几年之后，各自的事业就会渐渐建立起来，然后成为各自领域的佼佼者。某些时候，同学之间是可以相互合作的，有同窗之情在，合作起来会更加顺畅。与其去结识一些陌生们，不如就维护好同学间的人脉。
遇到困难，同学们大多还是愿意出手相救的。每个人在生活中难免会遇到各种苦难，在不得已的时候，在班级群里面说一声，同学们也会给出力所能及的帮助。众人拾柴火焰高，可能在同学的帮助下，就可以克服困难了。总之，在大学读了四年，或多或少都会对自己的班级有感情，为何不留下班级群，作为大家曾经大学生活的见证呢？
前言：毕业后是否退出班级群聊是一个让很多人纠结的问题，因为群聊里有着许多珍贵的回忆和情感。那么，我们应该如何选择呢？1. 留在班级群聊可以保持联系。班级群聊是一个联系同学的途径，留在群聊里可以随时了解同学们的近况，分享彼此的生活和工作。特别是在大家分散到各个城市工作或生活后，群聊成为了联系的纽带。2. 留在群聊可以参与活动。班级群聊不仅是联系同学的途径，也是组织聚会和活动的途径。留在群聊里可以得到最新的活动信息，并且参与组织或参加活动，让自己和同学们的关系更加亲密。3. 退出群聊可以给自己更多的空间。毕业后，我们开始了自己的职业生涯和家庭生活，时间和精力都变得更为宝贵。退出班级群聊可以给自己更多的空间，集中精力投入到工作和生活中，不必总是关心同学们的近况。4. 退出群聊也可以让自己更成熟。毕业后，我们进入了一个新的阶段，需要面对更多的挑战和机遇。退出班级群聊可以让自己更加独立和成熟，学会处理自己的事情和关系。总结：毕业后是否退出班级群聊，要根据自己的情况和需要做出选择。留在群聊里可以保持联系，参与活动，增进感情；退出群聊可以给自己更多的空间和成长的机会。无论选择哪种方式，都要以自己的发展和需要为出发点，做出明智的决策。
把自己的论文发送给导师修改的时候，首先应该保持礼貌，多用敬语跟老师问好，然后再提出自己的问题，希望老师能够解答。
1. 格式要正式
在大家提交毕业论文这段时间，导师的邮箱肯定是被同学们的论文塞满了的，这时候就需要我们在发送邮件的时候注意邮件的标题和格式，避免被当作垃圾邮件清除出去。在论文添加到附件时，命名写清楚是“xx论文修改第x版－姓名－日期”，便于老师查看，也方便自己后续修改。
2. 要有礼貌
导师加班加点为同学们指导论文是一件苦差事，所以我们在交流上一定要注意礼貌，做到大方得体，让大家都舒服。开头写清楚你是哪个班的同学，希望老师批评指正。结尾写上期待您的回复，麻烦老师了。这样的话语让人更加舒服也更亲切。
这里有个模板可以借鉴
尊敬的xx老师：
您好！ 我是xxx，就读于xx大学xx级，非常冒昧的给您写信。经过三年多的学习和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验。这里是我写的毕业论文，希望老师批评指正。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致
祝身体健康 工作愉快
学 生：xxx
2022年x月x日
首先简明表达自己的来意，然后提出自己的请求，最后礼貌结尾。
×××老师，您好！
在您的帮助指导下，我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了，现在递上我的毕业论文给您，希望能得到您的一些指导意见，完善一些不足之处。谢谢老师，老师辛苦啦。
如果第一次发信息可以是：
×××老师，您好！我是×××，我是您毕业论文带的学生。……
首先，就是礼貌问题，注意用词，表达感谢。请教问题，请老师帮我，希望得到一些指导……用语不要太过僵硬。
其次是表达感谢，在写论文中，老师有指导要表达出来感恩；请老师帮忙修改也要表达感谢。
然后要注意直接，少说废话。要直接简单的说你为什么要打电话、发消息，直接讨论你的论文的事情，免得绕弯子耽误老师的时间。
1.要准时。尽量按照师生约定的时间提交。如果不能，要提前和老师做好沟通说明，避免出现老师来催你的情况。
2.不要有错别字。错别字是态度不端正的一种表现，你完全可以通过仔细检查避免这些错误，不要让自己的论文在“小问题”上栽跟头。
3.论文提交方式要注意。按照导师的阅读习惯，选择合适的方式提交。邮箱、qq、微信……
4.老师的修改意见应该仔细斟酌
如果不理解不要不懂装懂，一定要“刨根问底”，也可以充分探讨，在充分理解的基础上，修改完善。
你好，在你的个人中心，点击我的项目，然后选择撤销，就可以了。如果你不知道撤销在哪里，可以看下面的撤销方法，如果不行，就只能等到课题结束后才能撤销了。 1、登录个人中心，点击“我的项目”，选择要撤销的项目，点击“撤销”； 2、在撤销页面，选择“撤销原因”，点击“确定”； 3、如果要删除项目，点击“删除原因”即可。 4、如果要删除所有的项目，则点击“全选”即可。 5、如果要删除所有选中的项目，点“全部删除”，点“是，删除选中项目”。 6、在“我已提交的课题”中，选中要撤销的课题，点“撤销”。 7、在提示窗口中，点“确定”。 8、在“已提交的课题”中，选中要撤销的课题，点“撤销”。 9、点“是，删除选中的项目”。 10、点“是，删除选中的项目”。
一般在系统关闭之前或论文上传日前截止之前都是可以撤回的，这样可以让论文作者可以对论文进一步完善，减少误操作。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
一般在系统关闭之前或论文上传日前截止之前都是可以撤回的，这样可以让论文作者可以对论文进一步完善，减少误操作。