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黔南师院硕士毕业论文答辩

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黔南师院硕士毕业论文答辩

研究生毕业论文答辩是评价研究生学术水平和研究能力的重要环节,通常分为以下几个步骤:1. 答辩前准备:在答辩前,研究生需要准备好自己的毕业论文、PPT演示文稿、答辩报告等资料,并认真复习自己的研究内容和方法,准备回答答辩委员会可能提出的问题。2. 开场白:答辩开始前,研究生需要做一次简短的开场白,介绍自己的研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和创新点等,让委员会对自己的研究有一个初步了解。3. PPT演示:接下来,研究生需要用PPT演示文稿对自己的研究内容进行展示和说明,包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和创新点等。演示过程中,研究生需要注意控制时间,突出重点,让委员会更好地理解自己的研究成果。4. 提问环节:演示结束后,答辩委员会会对研究生的研究进行提问,主要是针对研究方法和研究结果进行深入探讨和评价。研究生需要认真听取委员会的问题,准确回答,如果不确定可以适当表达自己的思考和疑问。5. 结束语:答辩结束前,研究生需要做一次简短的结束语,感谢委员会的支持和指导,并简要总结自己的研究成果和收获。总之,研究生毕业论文答辩是一个重要的学术交流和评价环节,研究生需要充分准备、认真演示、准确回答问题,以展示自己的学术水平和研究能力。

硕士学位论文答辩委员会人员组成:答辩委员会一般由三名同专业的专家组成。其成员应具有教授、副教授或相当职称,并应包括一名校外专家。从具有高级专业技术职务又熟悉论文研究内容的专家中选聘,导师原则上不参加答辩委员会。

硕士论文答辩时首先要由硕士研究生导师介绍将要答辩的硕士研究生的一般情况,然后由研究生汇报研究论文,答辩专家委员会成员提问,研究生一一回答问题,然后研究生及导师退场,专家委员会进行无记名投票,全部通过既答辩结束

研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧

一、答辩前的准备工作

(一)全力消化自己所写的论文

答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点:

1、突出选题的重要性和意义。

2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。

3、强调论文的新意与独创性。

4、说明做了哪些必要的工作。

制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。

(二)物质准备:

准备参加答辩会所需携带的用品:

1.硕士论文的底稿。

2.答辩报告书。

3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。

4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。

5.着衣冠整洁、庄重,男生穿短袖衬衣,最好打领带,女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。

(三)调整好心态

要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下:

1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。

2.考察相关知识与应用能力。

3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。

要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。

二、硕士论文答辩程序

(一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。

答辩报告的内容主要包括:

(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;

(2)硕士论文的基本内容及主要方法;

(3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。

(二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。

提问一般包括以下三个方面的内容:

(1)需要进一步说明的问题;

(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;

(3)考察研究生综合素质的有关问题。

答辩老师一般的提问类型:

1、对选题意义提问

2、对重要观点及概念提问

3、对论文新意提问

4、对论文细节提问

5、对论文数据来源提问

6、对论文薄弱环节提问

7、对建议可行性提问

8、对自己所做工作的提问

9、对超出论文范围的.提问

10、没有标准答案的提问

11、对格式是否规范化的提问

答辩提问时须知:

1、应用能力与知识宽度的准备

2、作好常规性问题的准备

3、细节问题不可忽视

4、对自身能力的考查

5、对论文可行性把握

三、如何答辩

(一)掌握总体

以下五点是同学们答辩时必须做到:

1、脱稿汇报

2、突出重点

3、抓住兴趣

4、掌握时间

5、留下伏笔

(二)开场白的准备

答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大,准备不充分……”“我工作太忙,准备不太好……),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考,我认为我的这种制度设计已经达到最科学,最完美的……,”)

(三)报告论文

报告时应注意:掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。

(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题

研究生报告结束后,答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题,记录问题时注意进行确认是否理解正确,有些专家的声音比较低沉,你听不清时,一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。理解错问题就麻烦了,导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间,你可专家提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。

有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

(五)结束语和致谢

报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

答辩在即,为使大家顺利进行毕业答辩,今将整理的部分答辩注意事项罗列如下:

一、答辩行为

1、 内容不熟悉,读稿或者照幻灯宣读。

2、 面对幻灯屏幕而不是面对评委。

3、 口语的毛病:嗯、呃、咂嘴、语速僵硬或语调平淡、

4、 不会使用遥控翻页。

5、 不会有效地使用激光笔:使用时机不恰当;光点停留在一处时间过长;不关闭激光笔,甚至把激光束投向评委。

6、 不要采用链接和返回方式(可以重复使用总框图方式),避免误差。

二、表述思路

7、 “背景、方法、结果、讨论”四个基本板块均采用一个总框图,再分解到局部的方式。在此之下,凡是涉及复杂关系的时候,都要采用由大到小,最后再回到大的方式。

8、 研究背景逻辑不清楚。交待问题的来龙去脉一定要有始有终。

9、 杜绝为了强调本研究而否定现行治疗方法。新研究思路不是简单地否定现行策略,而是发展。

10、 前言、方法(分组、手术、检测)、讨论都要尽量利用流程图,关系图。从整体研究思路、研究目的开始,点击进入各自的实验方案,用流程框图表述实验分组、干预过程、结果和结果的解释。

11、 介绍实验设计时要清晰地阐明为什么如此设计。要避免对常规方法的赘述。

12、 结果和讨论必须要紧扣研究目的和研究内容。

13、 总结性表述顺序:研究结论(要和前言的研究目的完全对应)、研究意义(对临床和基础理论的贡献)、研究展望(表述当前研究局限性和未来研究的基本思路或展望)。

14、 必须说明基金课题。注明课题号。必须强调已经发表和/或投稿的状态。SCI论文必须说明影响因子。引用本课题组文章要合理和充分。

15、 消灭句号、逗号、分号。所有文字都用短语表述,以增强条理,表述关系。

三、幻灯制作

16、 深色背景不可使用深色文字。建议采用浅色背景(但不要使用浅色文字)

17、 口头表述务必省略许多文字表述非常清晰,而不需要强调的内容,例如“术后常规使用青霉素*****”。

18、 方法学录像采用自动播放和循环播放的方式。

19、 方法学录相要适当剪切(剪除冗余动作),加文字说明。不要只放一个大录像图,而没有文字解释。

20、 所有涉及数字表达的内容尽量使用图(曲线、方柱、饼)。

21、 不要“结果”、“讨论”这类分隔词语。而用上标或者下标方式表示分隔。几个基本板块之间要学习使用流畅语言过渡的方式。

22、 仍然存在幻灯播放技术错误(录像链接失误、幻灯位置错误等)。

五、硕士生答辩参考时间分配(总时间30分钟):

9、背景5分钟:务必交待清楚下列内容:1、问题的提出(为什么要研究);2、已有的研究基础;3、研究目的(和将来的结论一致);4、研究内容(和方法学的内容一致,用流程框图表述)。

10. 方法4分钟:实验分组理由一定要表述清晰(为什么、模型制作、控制因素),实验方案与分组用流程关系表述。实验检测手段要有流程框图(为什么选择该方法,打算解决什么问题,预实验情况,拟解决的关键问题,指标选择的理由)

11、结果6分钟:和研究目的要紧密关联,对研究发现进行相应的解释。

12、 讨论6分钟:重点从横向关系阐述研究结果的关联和意义。方法学讨论放在方法学介绍时充分说清楚,各个结果的解释在结果表述时表述。

13、 结论(和研究目的一致):1分钟

14、 研究意义:1分钟

15、 研究展望:1分钟(本研究无法确定的问题就是进一步研究地展望)

16、 致谢1分钟:务必简洁,不要赘述细节

黔南师范几年毕业论文答辩

4月10日到4月29日。1、贵州师范学院关于2022届普高毕业班相关工作安排的通知:2、毕业论文于4月10日开始正式答辩,需要于4月29日前完成答辩,各学院请于5月9日前完成毕业论文管理系统中的各项操作,5月13日前将毕业论文成绩录入教务管理系统,5月19日前将毕业论文工作总结电子版发实践教学管理科李敏老师内网邮箱。

自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩。自考是国内高等教育要紧的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试规范,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。自考学习方法灵活、工学矛盾小、成本低,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自考。自考使用学分累计的方法逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并获得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴别合格者准予毕业获得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自考本科毕业生,由有学位授予权的主考学校根据有关规定,授予学士学位。更多关于自考本科的相关信息,推荐咨询盛世明德教育。明德教育是一家综合性学历提升平台,提供自学考试、成人高考、网络教育的报名方式和热门专业、院校推荐等信息。师资力量强大,学制短,最快一年半可以毕业。对学员一对一辅导,一对一老师教务跟进,全程负责到毕业。【点击获得测评方案】

2023年毕业答辩时间一般会在4月至6月之间举行。

1、答辩的前期:指导教师将会对毕业的学生进行题目选择,以及论文的写作和修改等方面进行指导。指导教师会根据学生的实际情况,对学生的论文进行评估和审核,进一步促进论文的质量和水平,保证学生的论文顺利通过审核。

2、答辩过程中:考官将会对学生的论文进行提问和评估,以确保学生的论文能够达到一定的质量水平。同时,考官将会询问和核实学生的研究成果、方法和创意等方面的内容,以评估论文的综合素质。

3、答辩前期准备:为了保证毕业答辩的顺利进行,学生在答辩前应该多进行一定的准备,完善论文内容和结构,进行演讲和讲解技巧的技能提高,并熟悉答辩规则和流程。这样可以更好地解决问题,回答问题和阐述思路。

4、答辩时间:2023年毕业答辩时间大致在4月至6月之间,而实际答辩时间可能会因地区和学校的不同而有所差异。正确的备考规划、深入地展示论文水平和答辩技巧方面的提升等,对于毕业的学生来说是至关重要的。

答辩的注意事项:

答辩前需要对论文内容和答辩流程进行充分准备,思路清晰,掌握相关知识点。答辩需要注意论文的准确性,如数据的真实性、图表的标准化等,避免出现低级错误。语言表达:答辩是展示你学习能力、语言能力的机会,注意语言准确、严谨、清晰,表达礼貌、规范。答辩需要注意论文结构的完整性和通顺性,如大纲、开头、论文主体和结尾。

2次,每年两次。

自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩,要想通过答辩其实很简单,但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文,答辩时一般答辩老师提3或4个问题,不会很难,基本上是论文上的。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

毕业条件

参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。

①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。

②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。

③思想品德经鉴定符合要求。

④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

南昌大学硕士毕业论文答辩

1.论文答辩一般是在6月份,5月底就要把答辩的事项准备好。 2. 清考是在5月中旬至5月下旬之间,会安排考前答疑的。

不严。一般的论文都能过,不会在这卡你的,如果论文通过了,其它科目也全部合格的话,可以给你颁发毕业证,学位证是要单独考试的,这是两码事。本科生毕业设计采用外聘专家公开答辩形式是建筑学专业二十多年来坚持的教学传统,历年来均邀请来自省内外的知名专家学者进行公开答辩。

1.论文答辩一般是在6月份,5月底就要把答辩的事项准备好。2.清考是在5月中旬至5月下旬之间,会安排考前答疑的。

1、先讲解论文,这时专家开始阅读论文的摘要,然后专家再听你讲解幻灯片,最后再提问题,总的时间只有12~15分钟。答辩的专家委员就是通过摘要来了解论文的内容并留下具体的印象,所以论文的摘要一定要写好,必须反复的斟酌并找导师修改。2、答辩的专家委员看完摘要后就扫描一下目录,把握论文的整体结构,所以论文的层次结构要清晰,幻灯片内容要简洁,总的页数控制在22~25页左右,但理论的内容不宜超过6页(免得讲理论的时间过长,把讲解变成上课)。3、幻灯片既要把你的想法表达清楚,同时也要把实验数据表达清楚,特别注意推敲幻灯片上的每一个字词和图片,大部分专家们会很认真听你的讲解并记录下问题,不要因为一些小的疏漏引起答辩的专家委员的反感。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

海南大学硕士毕业论文答辩

所有的必修课必须要过,清考每年每个专业都会有那么几个人没有过的,不要指望肯定能过,英语成绩+四级成绩分数过425就可以拿学位证了,

90%左右。海南大学答辩通过率在90%左右。获得许可参加答辩的论文,论文答辩不通过的几率很小很小,大部分都是90%多的通过率。

最低标准:不挂科(或者清考都过的)有毕业证,绩点以上有学位证清考只要不作弊被抓,90%人能过,剩下的10%有两种方法:一是下一年重新考,证书迟一年拿;另一个就是找挂科的老师,求情,大多数老师会被说动的

w 我 帮你做可以的.

南航硕士毕业论文公开答辩

盲审过了,答辩问题不大,按照盲审专家要求修改,认真准备就行。专硕的话,只要格式合格,语言表达合格,逻辑框架合格,查重合格,再加上自己的导师之前三年没有被盲评毙掉过学生,且你不是你导师在该类型的第一届毕业生,那基本就能过。学硕,包含专硕所有VIP特权外,还需要重点想清楚一个问题:我为什么要做这个研究?这是一个复杂问题,可以分解为创新性(别人没做过)、可行性(你做出来就证明有了,可跳过)、目的性(要解决什么问题)、意义(能带来什么贡献)等等。

南航论文论文评阅结果末位百分之五的学生要公开答辩1、学校组织的学位论文答辩:2020年3月9日上午12:00前各院报送硕士学位论文评阅结果末位百分之五的学生名单。具体排名办法由各学院确定。2、学院组织的学位论文答辩由各学院组织安排。3、各学院成立由分管研究生教学院长和各学科负责人组成的学院答辩领导小组,协调指导本院的学位论文答辩工作。4、学位论文答辩时间安排在2020年3月9日至3月22日之间进行。如申请保留答辩资格,需在2020年3月8日前完成相关手续。硕士学位论文答辩按学科统一组织,因特殊情况需要单独答辩的需要提前提出申请。

70%。南航硕士答辩有70%的通过率。就南京航空航天大学在职研究生的论文答辩通过机率来说,还是很高的。考生有一年的时间准备论文,半年的时间准备答辩。只要考生在这一年半之内认真仔细整理论文,很多都能通过。而且还有一点就是,有不少院校会给予考生二次答辩的机会,这样也大大的增加了论文答辩的通过率。虽然论文答辩的通过机率很高,考生在通过论文答辩后,就能获得硕士学位证书。但是考生还是不要麻痹大意,因为每年还是有不少的人员不能通过,而一旦二次答辩没有通过,考生想要获得硕士学位,就需要在重新的报名学习、参加考试了。

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