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必过，不过是折腾折腾你
区别在三个地方，分别是原因不同、时间不同、结果不同、前后准备不同、影响不同。
一、答辩的原因不同。
第一次答辩主要是校方组织论文答辩，目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。而二次答辩是因为没有通过毕业论文再答辩。
二、两者答辩的时间不同。
第一次答辩主要是学校组织在同一个时间段学生统一答辩。而二次答辩主要是由于第一次答辩没有通过，而学校会重新安排时间进行答辩。
三、两者结果不同。
答辩的目的是通过，按时毕业，取得毕业证书，所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业，取得毕业证书。而二次答辩是为了不影响毕业，经过答辩委员会（或学位授予委员会）讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会，能够顺利毕业。
四、两者前后准备不同。
通过第一次毕业论文答辩的同学，必须按照学院规定，按时以班为单位，提交毕业论文定稿及相关材料。而二次答辩的同学，需要准备答辩的材料以及需要答辩时查重等工作。
五、两者的影响不同。
以毕业论文查重为例，第一次查重不通过的，可以在学院组织安排的第二次答辩三天前，申请对修改后的论文进行再次查重，如查重通过，可申请参加第二次答辩，查重未通过或未按规定时间提出再次查重申请的同学，不能参加第二次答辩，不再安排论文答辩，学生需申请延期毕业。
没有区别。两者之间没有区别。毕业论文不论是答辩一辩通过的，还是二辩再通过，只要答辩通过即可，两者之间是没有区别的。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
第一次没过 第二次 基本上说第一次写的有点太。。。了个别人有其他事情 第一次不能参与 会第二次第二次百分之百可以过 随便说几句就行了大学毕业论文二次答辩不需要交钱，论文答辩只是大学四年的综合作业，与平时考试没有太大区别，只是花费时间与成果体现不一样。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
论文答辩一辩和二辩的区别，详细介绍如下：
一、答辩的原因不同：
1、第一次答辩主要是校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力。
2、考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度，审查论文是否由学员自己独立完成等情况，二次答辩没有通过毕业论文再答辩。
二、两者结果不同：
1、答辩的目的是通过，按时毕业，取得毕业证书，所以第一次答辩通过的同学就可以按时毕业，取得毕业证书。
2、二次答辩是为了不影响毕业，经过答辩委员会或学位授予委员会讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会，能够顺利毕业。
三、答辩的介绍：
1、答辩是一种教育术语，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性，考察学生的应变能力和知识面的宽窄，听取学生对课题发展前景的认识。
2、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教，尽量争取教师的提示，巧妙应对，用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
毕业论文，稿子完成通过后，只答辩一次。
论文一辩和二辩有什么区别如下：
在学术界中，论文一辩和二辩是学生进行学术论文答辩的两个阶段。这两个阶段有着不同的目的和要求，下面将详细介绍它们的区别。
论文一辩是指学生提交论文后，由指导教师或评审专家进行初步评审，确定是否符合答辩要求，是否需要进行修改和完善。在论文一辩中，评审专家主要关注论文的基本结构、论点是否清晰、论据是否充分、论文是否符合学术规范等方面。如果论文初审通过，学生就可以进入论文二辩的阶段。
论文二辩是指学生在论文初审通过后，需要进行正式的学术论文答辩。在论文二辩中，学生需要对自己的论文进行详细的阐述和解释，回答评审专家的提问，并进行现场答辩。评审专家会根据学生的答辩表现和论文质量，最终决定是否通过答辩。
因此，论文一辩和二辩的主要区别在于，论文一辩是初步评审，主要是确定论文是否符合答辩要求；而论文二辩是正式的学术论文答辩，需要学生进行详细的阐述和解释，并回答评审专家的提问。此外，论文二辩的评审专家通常会更加严格，对论文的质量和学术水平要求更高，因此学生需要更加认真地准备和答辩。
总之，论文一辩和二辩是学术论文答辩的两个重要阶段，学生需要认真对待每个阶段，不断完善自己的论文，提高自己的学术水平，以便顺利通过答辩，获得学位或荣誉。
毕业论文需要答辩两次嘛？还是我们的比较简陋？
1、指出选题的意义。用一句话指出硕士论文要解决的问题是什么，指出所解决的问题是否具有一定的学术与实用价值，选题是否有意义。列举硕士论文的主要工作。按条目列举不多于4条的贡献。对于每条贡献，用三行以内的文字简述解决了什么问题，得到了什么结果，必要时指出有什么重要性，对于有难度有创新的贡献，指出难度与创新性。对研究生基础和专业知识、科研能力给出评价。指出论文工作是否表明作者掌握了本学科坚实（宽广）的基础理论和系统（深入）的专门知识，是否具有（独立）从事科研工作的能力。（括号内的要求是针对博士生）对论文写作、格式等给出评价。与博士生一样，指出论文写作是否条理清晰，格式是否规范。必要时，指出论文工作量是否大，论文工作的难度是否高。指出论文是否达到了硕士学位论文的水平，是否是一篇优秀的硕士学位论文。对答辩能力进行评价。与博士生一样，指出论文答辩表述是否清楚，回答问题是否正确。给出答辩委员会对是否通过答辩、是否建议授予学位的结论。指出是否通过无记名投票一致通过答辩、是否建议授予所申请的硕士学位。如果是学术型硕士，所申请的学位需要指出学科门类。如果是专业硕士，需要指出专业类别。
答辩稿和论文稿不同的是：需要根据不同的目的和受众进行撰写和表达。
答辩稿和论文稿的内容不同。论文稿是一篇完整的学术论文，需要包含研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等内容。而答辩稿则是对论文的概括和总结，需要突出研究的重点和亮点，简明扼要地介绍研究的主要内容和结论。答辩稿和论文稿的结构也不同。论文稿需要按照学术论文的结构进行撰写，包括摘要、引言、正文、参考文献等部分。
而答辩稿则可以根据需要进行结构调整，突出重点，简化内容。答辩稿和论文稿的语言也有所不同。论文稿需要使用严谨的学术语言，表达准确、清晰。而答辩稿则需要使用简洁明了的语言，突出重点，让听众易于理解。答辩稿和论文稿的目的也不同。论文稿的主要目的是发表学术成果，为学术界提供新的研究成果和思路。
答辩稿和论文稿相同的是：
答辩稿和论文稿都是学术研究成果的呈现形式。它们之间有很多相似之处，包括研究主题、框架结构、研究方法和理论基础等方面。首先，答辩稿和论文稿的研究主题都是相同的，都是基于同一个研究课题而展开的。其次，它们都需要完整地呈现研究的整个框架结构，包括研究问题、目的、方法、结果和结论等一系列内容。
此外，它们的理论基础也需要是一致的。还有，答辩稿和论文稿都需要遵循学术规范，并且要注意语言表达的准确性和条理性。但两者之间也有一些差异性。答辩稿与论文稿的主要区别在于，答辩稿需要更多的强调和突出研究结果和结论，而不能像论文的细节那样详细阐述每一步的操作过程。
大家都在问答辩稿和最终稿可以不一样吗？暂无回答751阅读用户78959991499572022-05-18关注可以不一样。答辩稿和论文稿不同：答辩稿主要在于精练，论文稿在于详尽。未定稿的论文，或者仅仅是提纲，它还需要进一步完善和补充，如有些观点值得再推敲，一些数据有待调查获得，一些论据有待补充，一些引语有待查证等。论文有各种各样的类型，但是都要经过资料采集，整理，撰写，成稿，定稿，审核，通过审核等过程。论文初稿是还没有正式被认可的文献作品。在没有最终通过之前都可以大量修改，完善。分享评论赞更多回答最美的遇见是你2021-05-05•vlog领域创作者关注可以有些许不同，但中心思想不能变。分享评论赞已展示全部回答相关问题答辩稿和最终稿不一样会怎么样答辩稿和最终稿有细微差别没事,因为答辩之后可能还会修改论文。2021-05-31全部1个回答答辩稿和终稿的区别?答辩的稿子是最后的终于终极稿子。而初稿。2021-05-01全部2个回答论文定稿与答辩稿的区别?论文定稿是最终上交学校存档的稿件,也是上传到知网等毕业论文数据库的稿件,是不允许修改的。而答辩稿只是答辩的时候提交的稿件,如果答辩专家提出一些重要的、需要修改的...2021-05-21全部3个回答没有更多了答题赚金币云原神pc测试资格是什么？307人在问养孙子顺口溜？2181人在问王者青龙觉醒方法？156人在问更多问题去回答
2010年4月4日答辩的过程,在不同时间段需要提交的东东,否则到时需要跑很多趟,又累又化时间,而时间会成为你在这段时间中最宝贵的东西,因为一般而言,你都是...
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
毕业论文是你自己找一个设定的标题，作一篇论文，而论文答辩是老师针对你所写的论文进行提问，你进行回答。
完成了毕业论文才能进行答辩。
注意事项：
1、论文格式是否标准规范，就是读者对你是否严谨、认真的第一印象。论文格式包括很多具体的细节：例如字体、字号、行间距、排版等基础格式问题，是否存在拼写错误、
上下标错误、单位、标点符号的应用是否正确等；图、表、章节、公式、特别是参考文献的格式，专业术语、科技语言的应用及行文通顺流畅；前后观点的一致性等等。
2、答辩时仪态与风度是给评审专家的第一印象。答辩过程中应口齿清楚、语速适中，在回答问题时可将内容逐条归纳分析，令人听完后有清楚的印象。使用目光与评审专家进行交流也是有必要的，会使他人对答辩内容更感兴趣。
此外，适当的体态语运用会使论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
答辩的技巧：
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。
“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。
要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
一辩开篇陈词，时间三分钟，要把你方观点明确提出，理论更多事例可以少些，另外一辩还要在攻辩结束后进行一分半钟的攻辩小结，主要以挑出对方错误为主，场上总结一部分，场下准备一部分。
二辩和三辩主要进行攻辩，正方二辩先选反方二辩或三辩任意辩手攻辩，问者只能问不能答，答者一样，提问时间一共30秒，回答时间一共一分三十秒。然后反方二辩选正方二三辩回答，正方三辩选反方二三辩回答，反方三辩选正方二三辩回答。然后是前面提过的攻辩小结，
接下来是自由辩环节，4位辩手均可作答，由正方先开始，双方各有5分钟。此时4辩应多发言
一辩需要有清晰的概念，能够清楚地表达出本方的基本观点，需要非常清醒。口才不一定要非常出众，但是是用来把握基本点的。尤其在自由辩论中，更是要死守本方的底线。
二辩需要能够清楚地辨别对方在基本面方面出现的失误，火力要强，言辞要犀利。尤其在自由辩论中，要尽力突破对方的底线。
三辩是要求最高的，需要有出众的口才和过人的学识，尤其反应要快，能够在瞬间抓住对方的漏洞和改变本方的策略。三辩是自由辩论的主角，要承担起更大的责任。三辩的好坏几乎决定着比赛的成败。
四辩需要沉着冷静，具有大局观，几乎是场上教练的角色，控制着本队的比赛。四辩的归纳能力、总结能力和煽动能力要足够强。优秀的四辩可以在自由辩论中寥寥几句，但是都戳在对方的死穴上。尤其在总结陈词的时候，更是要具有非常强大的洞察力和煽动性，直击对方要害，引起评委认同。
关于在辩论赛中，“一辩”、“二辩”、“三辩”，有两个角度来说：一是从“主次”来讲： 一辩就是“主辩”，往往是辩论一方的“主力”，二辩是“后备”、三辩“补充手”。二是从“辩论的内容”来讲： 一辩是“说明立场”，就是类似“不同意对方的观点”或“不赞成”等，往往是用一句话说明。 二辩是“根据”，就是用列举数据和事例的方法支持“一辩” 三辩是“补充”或“修正、完善”的说明。
山山穷酸秀才一辩，总起论点二辩，补充完善三辩，论据例证四辩，归纳总结最重要的是：赛前的准备，以及临场的反应（及时找出对方弱点给予还击）四辩的话 还要注意将对方的弱点与自己的理论相结合最后 最最最重要的是 讲话的力度和风度一辩主要是立论，充分阐述你方观点。立论范围最好有广度。攻辩小结，指出某种意义环节对方漏洞，简单叙述我方观点，强调一下即可。 二辩，三辩在攻辩环节准备好的攻辩问题紧紧围绕立论展开。让立论的含义生动化，理解更进一步。 四辩，是进一步巩固本方观点，指出对方的漏洞。总结陈词语言要优美。 其实一场辩论赛就是一幢建筑，一辩是打基石。二，三辩是建房子主体部分。一辩的攻辩小结是进一步巩固这个建筑框架。四辩则是装饰这个建筑。 回
这是辩论的专业术语一般来讲，一辩负责陈述己方观点是公认的。排除个人风格的因素，一辩的基本职责就是把对双方辩题的理解、己方观点的前提、标准和理由交代清楚，重点突出、表达清晰流利。并在之后的辩论中出现对基本定义和观点的歪曲时要及时反应和澄清，掌握大量数据和例子，因为一辩应该是对己方观点掌握最牢的人二三辩一般用反应快语言风格强烈的辩手，因为从阵型上考虑，二三辩应该体现出冲锋陷阵的感觉。所以要多多提出问题和解答问题，体现出对抗性和咄咄逼人的气势，使得比赛更激烈精彩。四辩是公认的总结陈词者，要有大局观和把握根本的能力。在总结时要梳理全场的脉络，找出交锋点，而后指出对方在此犯下的错误，再提出正确的理解，最后从更高的角度阐述己方的理由。而四辩在自由辩的时候应充分利用自己“旁观者”的角度，发现对方立论和论证的问题，并及时指出引导队友攻击。四辩的发言要有分量，不能说废话空话。