发布时间：
各补习机构和考生：根据省招生考试院《关于恢复我省论文答辩、免考审核及实践环节考核工作的通知》相关要求，结合当前疫情实际，安排有关事宜，做好2022年下半年高等教育自学考试毕业论文的评审工作： 申请方式因当前疫情影响和校区封闭管理，为降低风险，保障师生安全，本次论文申请采用非接触在线形式处理。申请期限2022年9月21日至9月29日，不接受任何在9月21日00:00之前、9月29日24:00之后提交的论文申请。申请毕业论文评审的考生应当取得专业计划内所有课程的合格成绩，并根据需要撰写毕业论文。除本校未补习的部分高考专业考生外，其余所有各类补习考生均须用成功注册的准考证号申请毕业论文，并足额缴纳全部学费。四、申请材料及方法1、下载并填写《附件1 :贵州省高等教育自学考试论文报告信息表》电子版； 2、按照《附件2 :自考本科毕业论文要求及模板》的要求和格式下载并制作完成的毕业论文电子版； 3、考生必须亲自核对论文。 重复率不能超过30%。 另外，提供检查报告的电子版(检查网站的例子： personal/gz grb )； 4、本校辅助学生请将完整的学费收据扫描或清晰拍照； 学费交合作资助机构的，请直接与资助机构联系提交论文事宜社会考生无需提供学费收据。5、考生应自行查看报考专业的课程成绩，并提交相应的成绩证明(如截图)。5、考生将上述材料用电子版打包发送至我院商用邮箱( )。 邮件标题为“2022年下半年毕业论文申请的准考证号姓名”，未按要求命名的邮件或材料不完整者视为无效申请处理； 我院将在收到有效申请后5个工作日内答复。 如果在期限内没有得到答复，可以再次发送邮件咨询。6、各补习机构集体办理时，应在线形式收集和审核考生资料，汇总各考生上述资料的电子版。 考生信息均汇总填一张表，所有资料打包后与我院工作人员联系寄送审核。五、收费自学考试毕业论文、毕业设计指导审定费按200元/生收取，收费标准按省物价局、省财政厅联合下发的黔价费[2008]63号文件和贵州省招生考试院下发的黔招考院[2016]8号文件的规定执行。六、工作要求(一)目前仍处于疫情防控的关键阶段，校区也实行封闭式管理，为尽可能降低风险，保障师生安全，本次毕业论文评审申请严格采用非接触在线处理，需要申请的考生请勿擅自来校。 我院只受理按照上述要求的网上申请。各补习机构有申请人的，应当以在线形式收集和审核考生资料。(二)各申请单位在各环节申请中请务必使用附件表格规范填写。 必须按要求填写，才能导入成绩。提交相关材料时，应严格核对各项数据，避免瞒报、漏报导致考生成绩最终报告。(三)省招生考试院严格规定各类成绩报告时间，严格控制使用考试管理平台引进各类成绩的时间，各补习机构必须在本通知规定时间内完成相关申请，逾期者一律不予受理。 如有错误数据，应在医院规定时间内纠正并发回。为此，附件一：贵州省高等教育自学考试论文报告台账附件二：自考本科毕业论文要求及模板贵州师范大学继续教育学院2022年7月15日附件【附件一：贵州省高等教育自学考试论文报告信息表. xls】附件【附件二：自考本科毕业论文要求及滕自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
各位考生：根据学校疫情防控工作要求，现将合肥工业大学主考各专业2023年上半年自考实践性环节考核、毕业论文（设计）工作事项通知如下：一、考核对象考核对象原则上为2023年度内能够完成所考专业全部统考课程，且于2023年申请毕业的自考考生。若某专业报名人数少于10人，或因疫情等其他不可抗力因素，则由我校视整体情况另行决定。二、考核科目考核科目详见《合肥工业大学2023年自考实践性环节考核科目表》（附件1）。根据考生报名结果，各专业的具体考核方式及时间安排，在QQ群内通知。三、注意事项1、请考生加入QQ群-“2023年自考实践论文报名”（416214187），根据群通知，完成报名工作。报名截止时间2023年1月3日。2、收费标准：实践性环节考核费：150元/科；本科毕业设计费：理科400元/人（安徽省教育厅、物价局、财政厅教计[2006]15号文件）。请于2023年3月6日起登录合肥工业大学缴费平台（）进行缴费，用户名为自学考试准考证号。注意事项详见附件2。3、毕业论文（设计）须由学校统一布置，经指导老师修改、审核通过，后方可进入答辩环节；答辩前考生须提供已通过所考专业全部统考课程成绩单，拍照片通过邮件附件提交指定邮箱（A4纸、黑白、单面打印、手写签名），否则不予安排。请考生自行登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台（网址：）查询统考课程成绩。4、食宿自理。5、考生如有疑问，请致电联系，联系电话：。附件一【 合肥工业大学2023年自考实践性环节考核科目表】附件二【 合肥工业大学缴费平台注意事项】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
本科毕业论文是学术论文的一种形式，也是高校对于本科毕业生的一项重要考核课程，毕业论文同样是自考本科生的必考实践考核课程，实践考核课程的安排与自学考试其他笔试课程的时间安排有所不同，均由各自主考院校自行安排。以下是自考院校推荐关于提交人力资源管理、现代企业管理专业自考本科毕业论文的通知：按照人力资源管理、现代企业管理毕业论文实施通知(2023)的要求，凡申请2022年论文的社会考生应在2022年10月10日至15日提交论文稿，交稿时应注意：1.考生应在规定的截止日之前，向经济与管理学院继续教育办公室(自考院校推荐石牌校区继续教育学院教学楼103)提交按规定样式装订好的纸质文稿1份，相应的毕业论文文字复制比检测(或称查重)报告纸质文稿1份;同时将毕业论文及相应的毕业论文文字复制比检测(或称查重)电子版报告，打包压缩后发送到指定的电子邮箱：，电子邮件冠以姓名+考号的标题。论文文稿和查重报告一经提交，即视为正式交稿，如准考证空白、查重报告有弄虚作假，当作废稿处理，不再另行通知。2.请考生在提交论文的同时务必请填写好《自考院校推荐自学考试毕业论文登记表》、并打印一份后订在论文封面前一并提交，登记表应如实填写，贴上照片(大一寸照片，底色不限)，论文编号在提交论文时填写。自考院校推荐自考本科毕业论文的撰写是一件相当严谨的事情，容不得考生半天马虎，毕业论文的考核结果也会直接影响考生申办本科毕业证书的时间以及影响考生申请学士书，自考本科毕业论文后续的答辩安排，敬请关注广东自考。考生如果想要详细了解自考本科毕业论文的撰写或者是了解申请写毕业论文的条件，可以点击在线专业老师咨询。
研函[2022]085号各培养单位： 为保障2022年秋季学位授予工作平稳有序进行，根据学校工作安排，对研究生学位论文评阅、答辩、学位申请等相关工作安排通知如下：一、博士学位论文答辩及申请学位1、申请秋季学位的博士答辩截止时间为2022年9月19日。2、答辩时间晚于截止时间者可下一批申请学位。二、硕士学位论文盲评、答辩及申请学位1、校内盲审：所有申请授位的硕士（全部类型）学位论文，均须参加校内盲审(二份)。（1） 硕士生必须在“研究生教育管理系统”中“学位管理”完成“论文评阅”之前的各项环节后方能提交论文进行校内盲审。（2）各学院于9月8日前（含当天）提交《2022年秋季预毕业硕士生学科方向信息表》，见附件1），审核通过后由学院统一将论文上传到硕士学位论文盲评系统。（注：已提交校内盲审论文者不用再交）（3）学术型硕士校内盲审成绩由学位办统一录入。专业学位硕士论文须按规定另送一份校外明评，成绩由导师和学生录入研究生教育管理系统，校内盲审成绩通过（B及以上）后由学位办从二份中择优录入系统；评阅成绩齐全后，导师对评阅成绩录入和论文修改情况统一审核。2、校外抽盲：（1）未在申请夏季授位硕士抽盲范围名单中的学生均须参加校外盲审，往期抽盲未交者仍须提交盲审论文。（2）各学院于9月8日前（含当天）将填写好的《硕士论文校外盲审信息采集表》（命名：论文盲审信息采集表_学号，见附件2）、硕士盲审论文（PDF格式）和论文摘要（TXT格式）压缩包，发邮件至。（注：已提交校外盲审论文者不用再交）（3）盲审论文电子版内容不得出现任何透露本文作者和导师姓名的信息内容。在校期间发表学术论文以第*作者+论文题目+发表论文出处的方式体现，“*”代表“一、二、三”等，并将致谢略去。提交的论文电子版要求为PDF格式，命名：10007_二级学科代码_学号_LW。摘要为TXT格式，命名：10007_二级学科代码_学号_ZY。（4）申请秋季授学位的硕士集体答辩截止时间为2022年9月19日。硕士论文由导师、学科、学院严格审核，学生必须参加学院组织集体答辩。（5）实行预授位制度，答辩前校外抽盲结果未出者，可先行答辩。学位证书发放前抽盲结果须合格，参照《北京理工大学关于硕士学位论文匿名评阅的规定》（校学位[2017]07号）。三、学位申请材料提交时间及学位会安排1. 各学院于2022年9月20日下班前将申请学位材料报送相应学位评定分委员会。2. 秋季各学位评定分委员会、校学位会预计于2022年9月23-29日召开。四、硕士论文审核工作要求1. 请所有单位高度重视硕士学位论文审核工作，按照时间节点和评阅要求，高质量完成任务。2. 请各单位对硕士学位论文严格执行100%查重，重点关注非全日制研究生的学位论文质量，研究生院将对申请学位的论文开展查重的核查工作。3. 请各单位对论文答辩后的修改工作进行严格审核，把好最后质量控制关，确保不出现不合格论文。4. 实行责任追究制度，在北京市硕士学位论文抽检出现不合格的，将停止导师招生2年，减少学院招生计划，并对学院年终绩效考核予以扣分。如有问题，请与学位与学部办公室（研究生楼219/220）联系，联系方式如下：学位论文盲审：程璐，, 1207；机械与运载分会：赵宁，，8580；信息与电子分会：王鹏，，1644；理学与材料分会：杨正光，，1990；人文与社科分会：曹珊珊，, 8522；校学位办公室：杨婷婷，, 3873。研究生院学位与学部办公室2022年9月6日
【 #自考# 导语】 自考频道从北京教育考试院了解到，关于申报北京市自学考试2023年上半年毕业论文（设计）的通知已发布，详情如下： 北京市自学考试2023年上半年本科毕业论文（设计）申报工作，将于2022年12月9日至13日进行。本次申报采取网上申报、网上缴费、网上审核的方式进行。现将具体事宜通知如下：一、申报条件1.凡取得现行专业考试计划规定的全部课程（含加考课程、实践环节考核课程）合格成绩的考生方可参加本科毕业论文（设计）的申报；在外省市参加自学考试取得的合格成绩，必须完成考籍转入北京市的手续后，方可作为合格成绩使用。2.凡申报本科毕业论文（设计）的考生，须按规定提前办理“专接本”、“免考”、“转考”等手续。未办理的考生，需登录考生个人中心，提交申请且办理成功后，方可申报。3.凡属北京自学考试、北京学历文凭考试、北京应用技术类考试专科毕业生接考自学考试相同专业本科的，以及对于只有一个接考款别、且接考方式为直接接考的自考本科专业［法律专业（独立本科段）除外］，考生不需办理接考手续，可以直接申报本科毕业论文（设计）。4.对于因2022年10月延期考试而无法于12月如期申报毕业论文的考生，允许于本期提前申报毕业论文。特别提示：提前申报仅限于10月已报考该专业全部剩余课程的考生。申报结束后，自考办将核实10月报考与课程已通过情况，不符合提前申报条件的，申报将不予通过。考生提前申报论文的过程中，在成绩确认提交环节，须将该专业全部剩余课程以补录形式录入系统，考试期位置填写22年10月，分数位置填写60即可（该补录成绩只是做为完成论文申报流程所用，不算正式成绩）。详细的补录流程可参考信息发布台《论文申报、毕业办理中的热点问题解答》中“补录课程”一节的说明。考生提前申报论文的过程中，须在12月13日17时之前按要求完成全部申报流程，生成《北京市高等教育自学考试本科毕业论文申报凭单》并按凭单要求上报相关证明材料，13日17时之后不得再更改。12月14日自考办将逐步发布审核结果，如果审核通过，请考生于12月15日17时之前完成缴费，缴费成功为本次论文申报成功标志。二、申报及缴费时间1.申报时间：2022年12月9日9时至12月13日17时，逾期不予补办。请考生登录自上业务办理（ ），进入考生“个人中心”后选择“2023年上半年本科毕业论文（设计）申报”即可进入申报页面。2.缴费时间：12月9日9时至12月15日17时。3.申报成功的标志：所申报专业的缴费状态为“已缴费”。三、本期论文申报专业其中，工商企业管理（独立本科段）、商务管理（本科）、行政管理（独立本科段）、会计（独立本科段）等4个本科专业，符合毕业论文申报条件的考生最后一次申报中国人民大学的毕业论文，从下一期开始，考生须向北京理工大学申报毕业论文。考生成功完成本科毕业论文（设计）的网上申报后，系统自动生成一份《北京市高等教育自学考试本科毕业论文审定表》［注：英语专业为《北京市高等教育自学考试本科毕业考核登记表》］。四、论文申报审核本次资格审核将采取系统自动审核为主、网上人工审核为辅的方式进行。系统自动审核通过的考生，可直接缴费。对系统自动审核未通过的考生，将于12月14日进行网上人工审核。此类考生需要按照《北京市高等教育自学考试本科毕业论文申报凭单》提示要求，在申报期间上传待审核材料（12月13日17时申报结束后，不能再上传和更改）。网上人工审核通过后，方可缴费。五、联系主考学校缴费成功的考生，须自行打印《北京市高等教育自学考试本科毕业论文申报凭单》和《北京市高等教育自学考试本科毕业论文审定表》（须正反面打印1份），依照《北京市高等教育自学考试本科毕业论文申报凭单》上规定的时间与主考高校联系，请考生务必保证个人中心中所留邮箱、电话准确。六、审核要求及其他注意事项1.凡申报当期北京自考专科毕业且初审通过，但尚未领到毕业证书的考生，须上传《毕业申请凭单》参加审核；2.凡国家承认学历的国民教育系列大学达到专科（或本科）毕业条件但尚未领到毕业证书的考生，须上传加盖毕业学校章的《即将毕业证明》或者《教育部学籍在线验证报告》（毕业时间不得晚于2023年7月）；3.凡国家承认学历的国民教育系列大学专科及以上学历已毕业考生，须上传毕业证书照片或《教育部学籍在线验证报告》（报告结论为“已毕业”）。4.上传待审核材料时，考生须下载打印《申请毕业论文书》，填写相应内容并亲笔签名后，拍照上传。七、成绩发布时间本次考核成绩，将于2023年6月上旬与2023年4月考试成绩同期发布，请考生登录个人中心查询。原文标题：关于申报北京市自学考试2023年上半年毕业论文（设计）的通知文章来源：
各社会考生：根据《华南农业大学自学考试主考专业社会考生个人参加实践课程考核及毕业论文撰写工作的有关规定》（华农继教〔2016〕6号）的要求，现将2023年上半年我校自学考试主考专业实践课程考核及毕业论文撰写工作的有关事项通知如下：一、报名科目我校接受报名的实践课程及毕业论文详见附件一、附件二。附件一是非艺术类专业的实践课程及毕业论文，附件二是艺术类专业的实践课程及毕业论文。温馨提示：环境生态工程(专业代码：082504)、服装设计与工程（专业代码：081602）两个专业学士学位授予至2024年12月31日止；区域经济开发与管理（专业代码：320101）专业学士学位授予至2024年6月30日止。请广大考生按上述时间要求尽快完成课程考试并申请学士学位。二、报名日期安排报名时间：2023年4月10日9：00至4月12日17:00（额满即止），提前或逾期皆不受理。缴费时间：审核通过至4月16日(截止时间内未完成缴费视为自动放弃本次报名资格)三、报名条件拟报名专业的全部理论课程成绩需为及格以上（含及格），即毕业预测结果为仅剩论文或实践课程未通过方可报名；存在未参加考试的理论课程或理论考试成绩不及格的，均不接受报名（工商企业管理、环境工程技术、机电一体化技术、区域经济四个即将停考的专业除外）。四、报名及缴费流程微信搜索【华南农大继教】公众号，通过<自考专区--社会考生>开始报名，详情请点击附件3《华南农业大学自学考试实践课程和毕业论文社会考生报名指引》。请考生自己操作，务必用自己微信账号登录报名，勿委托他人代报，避免造成报名失败、无法进入系统进行后续操作等损失。五、收费标准1、考试费：(依据广东省教育部门教育考试行政事业性收费项目和标准表)（1）非毕业论文（设计）类实践性学习环节考试每人每科次150元。（2）毕业论文（设计）类实践性学习环节考试每人每科次270元。特别提醒：考生缴纳费用后不予办理退费，请缴费前慎重考虑。2、实践课程培训费：（1）专科实践课程800元/科，（2）本科实践课程1000元/科。（依据华南农业大学非学历教育非强制性短期培训班备案【2016006】） 考生自愿参加缴纳。3、综合实习或毕业论文撰写培训费：（1）专科综合实习1000元/科，（2）本科毕业论文1200元/科。（依据华南农业大学非学历教育非强制性短期培训班备案【2016006】）考生自愿参加缴纳。是否参加培训班，属考生自愿行为，一经选定提交，不可更改。所缴纳费用仅当次有效，因个人原因放弃或成绩不合格者，费用不予退还，缴费前请慎重考虑。六、辅导及考核（一） 参加培训班的考生：通过审核并完成缴费后务必实名加入QQ群（群号留意缴费后页面信息）。群内接收撰写培训、资料提交、答辩等后续所有安排及进行毕业、学位申请等相关资讯交流解答。加群实名备注：姓名+专业+层次。非报班考生请勿申请加群。（二）不参加培训班的考生：支付报考费后自行准备以下材料。1、结合本专业理论与实践、符合华南农业大学毕业论文要求的论文正本（附开题报告、查重报告）；2、撰写论文过程的论文提纲、初稿、修改稿等相关佐证材料（装订成册）；3、信誉度较高的正规高校或正规检测公司的《本科论文检测报告》，论文重复率不得超过30%。4、个人诚信承诺书、指导教师的相关资质证明（导师非华农继续教育学院安排的需提供）。5、综合实习报告、论文的撰写规范，实践课程考核时间，报告及论文的提交方式等具体安排请自行留意官网及手机短信后续通知（预计6月下旬发布），逾期未参与考核或提交者，视为自动放弃。七、成绩查询成绩将于2023年11月15日前公布。学生亦可在2023年12月初至中旬登录广东省自学考试管理系统查询实践考核及毕业论文（设计），具体时间以考试院公布的为准。八、联系方式刘老师 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
参加2022年秋季学期毕业论文写作的同学：2022年秋季学期毕业论文成绩现已公布。相关同学可通过学习平台查询成绩。现将相关事宜通知如下：1．论文成绩查询流程，同学们在平台首页，输入自己的帐号和密码，进入网络课程界面后，点击左侧“导航菜单”下面的“个人档案”，选择“我的成绩”，即可查看自己的毕业论文成绩。2．同学如对论文成绩有异议，可在成绩发布之日起7日内向所在分院、学习中心、函授站或班主任提交成绩复查申请，由当地负责人或班主任签字并加盖公章后将申请原件寄给继续教育学院教学科，教学科在收到申请后于10个工作日内予以答复。凡未在规定期限内提出毕业论文成绩复查申请的，不予办理。复查结果由教学科通知各分院、校外学习中心、函授站或班主任，请相关同学向当地查询。另：2023年春季学期论文写作启动时间为2022年12月11日，具体时间安排请查看网络平台论文专区内的“通知”。请相关同学缴纳第五学期学费并提交论文选题。此通知请同学们相互转告！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
什么是速卖通运营？从本质上说，每个人都在问这个问题，简单易行，操作一款决胜千里的综合操作系统软件。电子计算机像CPU一样，像人脑一样，而经营所要做的就是调整好在线客服、营销推广、美工设计、仓库、售前服务和售后服务等单位的灵活性。做好速卖通运营的关键究竟在哪里？一项业务管理系统包括什么，本人将其归纳为五大部分：两个终点：商品与消费者。二，三大要害：总流量，转型，营销推广。然后，你就可以这样理解业务了，即用数据分析平台来处理从上游到下游的商品，对中下游的顾客进行中间困难的操作；也就是说，用数据分析平台来处理早期的总流量，中期的转换，中期的顾客忠诚。简单地说，全球速卖通就是一个网购平台，那么消费者购买什么，店家卖什么？商店提交商品，传的是照片，市场推广是关键词；顾客选购商品，取的是关键词，选的是照片(别跟我说类别取的)。决定该商品是否能立即与客户联系的第一个因素是商品的主要图表，这个图表就是决定客户是否会查看你的产品细节的重要性。问题在于...顾客看中你的主图，以及进入商店后为什么会购买你的物品——宝贝的详细信息，谈论宝贝的详细信息，或者文字和照片。这里所说的，就是“转化”。宝宝的详细情况，就是转换的最基本的地方。换算，签单，拿到钱，结束了吗？接下来要讲的是营销战略，客户维系，提高客户粘度，让客户有更强的选择感觉，培养老客户。引水方法仅指一般引水方式。一、爆品。第二，seo优化。主题活动的引流方式——站内、站外。四是淘宝直通车。首先是爆品，关于爆品，以前的文章内容有提示，假如能不清楚的看一下历史信息，今天就先讲SEO。何谓SEO提升？搜索引擎优化，简单说就是品类的自然排名，不是淘宝直通车，等付费推广区域的排名。我们说SEO有三大块，“优化关键词”，“螺旋上升法(刷)”，“DSR得分”第一，优化关键词：首先说淘词，选适合你的词，我们要找的是什么词？-热点关键词、增高词、交互式词、属性词不要乱扔。如何寻找，下面我讲两种方法：首先，输入框，查看图片：下表中的热门关键词不用多说了吧，看右边，我觉得有点工作经验的商家也应该都懂的。下面是下面这页：提升词汇和领域热门词汇，快来看看。自然而然大家做题目，要的不仅仅是呈现，商品也不只是要的总流量，下边需要说到的是要的是要的呈现，是要的呈现。选择你的商品，点击交易量排名，这里有关于交易量的词汇。「字序，字序，字量，字量，字量，字量，字量，字数，最多加一，不要问我为什么，只是说，有先祖探测过，最少要这样做」下面还有一点就是词语的选择。临时想到的两个词，差别不大，但也应该弄清楚你到底是什么意思，相同的词，由于前后顺序不同，导致百度的搜索总数也不同，挑选市场竞争相对较小的词，对市场推广更有利。这个方法同样适用于2选1都于心何忍的单词，如今指数中对照，然后淘宝网找出性价比更高的单词搜索定音锤。二刷螺旋型：以7天丶21天为基础，做一个由浅入深的淘宝指数，数据信息增长一定要做好，一天为基础，一周为基础。自然而然的，做这一切都有一个前提，留意选品。选择的依据一定是市场的销售情况，时节，消费者群体，自身的整体实力等因素，选错的产品很可能会半途而废。这个项目已经不多说了，“刷”是一个大热门词汇，又是一个敏感词汇，对于一个新的品类来说，也是一个必须做好的“单词”。DSR评分3。淘宝店铺动态评分：就是淘宝订单顾客对店铺成交后店铺描述、服务质量、送货速度进行综合评分，评分时间计算为最近6个月的成交状态。并且针对DSR得分的提高，在下面就只说到了：你可以稍微刷一下出去，这是无可非议的；商品本身的质量，照片上的商品相似性，很少说，你懂的。就你自己而言，早在大家都推崇“三天内送货”的时代已经一去不复返了，你两天内，哪好，我也24小时；你觉得退货不便不愿解决，那我也第一时间解决；你说你忙得愁眉不展，难道是我心力交瘁吗？这个看自己吧，我保证持久，坚持，高效率，让消费者感觉清新，洒脱，洒脱。四是货品物流方面自身选好了，善于沟通交流。我也没想到，哪里有更好的提议，伙伴们多沟通交流。第二，淘宝直通车分五个层次。标题、关键词、质量评分、总流量获取能力、直通车主图。主题：主题包括主推关键词，主题相关危害质量评分，对淘宝直通车关键词的选择，除对淘宝直通车后台管理得出的词进行优化外，看边找词方式优化关键词；r1G/y9I:P1c。关键词：在精不在多，实际看品类；质量评分：呈现、点位、转换，早期转换率对质量评分很重要；全流作业能力的获取：主要受报价、质量分数的影响；主图：九宫格对比法，根据品类和产品属性，或简约大气，或精致精致等等，关键突出产品优势，也可不在破坏和谐的情况下，保证独一无二。淘宝直通车，只是一个辅助营销推广和提升权重值的专用工具，早期引流方法：新产品没有全部流量，开淘宝直通车引流方法，有无点击量，提升主图，做基础销量，看价格是否合适；稍微一下，做转换，做基本销量，做点评，提升宝贝细节；CPC过高，想办法保证质量评分；质量评分提高缓慢，资金投入过多，就适度减少竞价去养家糊口；还不好，你又不是有钱人，那就暂停一周看看吧。主题活动引流的方法。站区：最具特色的店面折扣优惠，服务平台主题活动，大促等，外站：关键是各种sns平台。重点是根据店铺等级，活动要求，采用不同的主题活动方式。这里要提醒大家的是，报考这样一项主题活动，在你没有亲朋好友的情况下，不是说产品报价低就会有依据，性价比高很重要，比如，同样是玫瑰香皂，你觉得你的单方精油成分比他的多，级别比他的高，那么你报考免邮，别人报考免邮，那么可能要和你心心念念，这就是性价比高，也许你说你这个亏，这不是质量监督员所关心的问题，谁让你不是生产商，谁让你增加成本，这里也最能体现出性价比，但重要的是性价比高！
跨境电子商务的论文开题报告范文
一、选题背景
进入21世纪，在信息化革命的背景下，随着计算机和网络技术的迅猛发展以及企业投入全球经济竞争的需求，跨境电子商务的运用为国际贸易的进一步发展提供了新的技术支持与增长模式。201X年，中国跨境电子商务交易额已达到2万亿元人民币，电子商务的国际化进程促进了 “中国制造”向“中国营销”的加速转变。跨境电子商务将成为21世纪中国现代国际贸易的必然趋势。但跨境电子商务在快速增长的同时，对平台、物流、支付结算、海关商检等环节提出新的需求。在此巨大的机遇与挑战下，我国快速成长起的中小型跨境贸易企业必将迎来新的发展浪潮及改革升级。X公司是一家经营跨境电子商务(简称“跨境电商”)的公司。自2008年于深圳成立以来，在过去的六年内取得高速的成长，并于201X年完成了3亿人民币的销售额，其中毛利率约为20%，净利率约为8%。到了201X年，行业竞争越发激烈，X公司增长减缓。为了保持价格竞争力，毛利率水平有一定的下降压力。面对当前的竞争环境，X公司计划进一步制定发展战略，寻找突破口，以提高营收能力和盈利能力，最终实现5年内成为国内跨境电商行业龙头，并登陆美国资本市场的长期目标。
二、研究目的和意义
本文基于近年来跨境电子商务蓬勃发展带来的新机遇，以战略管理理论为基础，运用PEST分析法、五种力量竞争模型、SWOT分析法，通过深刻剖析X跨境电子商务公司的经营的外部环境与内部条件，对X企业的竞争优势及劣势，面临的机遇与挑战进行归纳总结，从而制定出适合中小型跨境电商企业的发展战略，使其能够实现真正的做大做强。同时，本文也对国内其他中小型跨境电商企业进行战略规划提供了理论参考。本文从X跨境电子商务公司现有发展战略入手，诊断分析了企业现有经营中存在的问题。在分析行业和自身环境特点，对公司的发展战略提出了建议。为广大中小型跨境电商企业的发展，帮助他们脱离红海竞争，提高企业利润率，提升企业竞争力，提供了很好的指导意见。
三、本文研究涉及的主要理论
廖蓁和王明宇(201X)提到，跨境电子商务是指不同国别或地区间的交易双方(个人或企业)通过互联网及其相关信息平台实现的各种商务活动，包括出口和进口两个层面的总和。随着电子信息技术的进步和经济全球化的发展，跨境电商已经成为我国对外贸易新发展趋势，同时带给电商行业新的发展方向，根据商务部发布的《中国电子商务报告(201X)》显示，跨境电商成为了中国商务交易市场新热点。国际上国与国的民众通过互联网和国际快递等先关服务，实现了商品的跨国销售，开启了无国界的网购大门。王外连(201X)，王明宇(201X)等认为，通常跨境电子商务是指不同国家或地区的交易双方，通过互联网以邮件或者快递等形式通关，数额小，次数多，速度快的新的'国际贸易模式[2]。雷杨，王淑琴，蒙立军(201X)等提到，跨境电商按其业务方式，可分为独立电商和第三方跨境电子商务平台服务商两大类：独立电商是指自建电子商务平台进行跨境贸易，以兰亭集势，中国制造网，走秀网等为代表，这类电商作为一个贸易商进行线上平台建设和交易活动;第三方平台服务商泛指独立于产品或服务的提供者和需求者，而是为买卖双方提供线上交易平台及相关服务的企业，这类电商国内以敦煌网和阿里速卖通为领军，国外有易贝(eBay)和亚马逊(Amazon)两大巨头[3]。
关于跨境电子商务在国内的发展现状，王外连，王明宇(201X)等提到，估计全球跨境电子商务市场规模为440万亿，占当年电子商务总体规模的14%，而这个比例也将随着跨境电子商务的进一步发展不断更新。据商务部统计，201X年中国电子商务市场交易额达到亿万人民币，增长，其中跨境电子商务的增幅达30%以上，而到201X年，据艾瑞咨询数据显示，中国的电子商务交易额已经达到万亿，增长，其中跨境贸易也有了新的增长。
四、本文研究的主要内容及研究框架
本文总共七章：第一章为导论，阐述本文的研究背景，研究方法，研究意义及结构安排。为读者阅读全文提供引导，了解本文的主要内容与结构。第二章为文献综述，通过文献阐述跨境电子商务商行业的历史及现状，以及找出未来的发展方向，同时介绍本文所使用的研究工具。第三章对X公司做全面的陈述。首先就X公司所在的跨境电子商务行业进行更全面的阐述和分析，并且对两种不同的业务形态进行分类。然后对X公司的背景和发展历程进行阐述，并引申出X公司现在面临的发展问题，也就是本文进行战略分析后所要解决的问题。第四章分别应用PEST模型，波特的五力模型，大战略矩阵模型，EFE模型及IFE模型对X公司所在市场的宏观环境，竞争环境，外部的机遇和挑战，内部的优势和劣势进行研究分析。EFE模型和IFE模型的分析内容将会是第五章进行SWOT战略匹配的因素。第五章通过SWOT矩阵进行战略匹配，并以此为基础制定X公司可执行的备选战略。然后进一步对备选战略进行剖析，以确定X公司的战略规划。第六章根据前面的战略分析结果的基础上，制定公司的战略规划目标，规划思路，以及提出具体的发展战略。第七章为结论与展望，总结本文的研究成果。
速卖通 Aliexpress-适合新手速卖通作为阿里巴巴未来国际化的重要战略产品，已成为全球最活跃的跨境电商平台之一，并依靠阿里巴巴庞大的会员基础，成为目前全球产品品类最丰富的平台之一。速卖通的特点是价格比较敏感，低价策略比较明显，这也跟阿里巴巴导入淘宝卖家客户策略有关，很多人现在做速卖通的策略就类似于前几年的淘宝店铺。速卖通的侧重点在新兴市场，特别是俄罗斯和巴西。对于俄罗斯市场，截至2015年底，每月登录全球速卖通服务器的俄罗斯人近1600万，现在的注册更加火爆。速卖通是阿里系列的平台产品，整个页面操作中英文版简单整洁，适合初级卖家上手。另外，阿里巴巴一直有非常好的社区和客户培训体系，可以快速入门。速卖通平台适合初级卖家，尤其是其产品特点符合新兴市场的卖家，产品性价比较高，有供应链优势，寻求价格优势的卖家，最好是供应商直接拿货销售。
为进一步构建和谐文明、健康向上的校园文化氛围,引导广大学生牢固树立社会主义核心价值观，学校开展主题班会，下面我给大家带来主题班会班级通知范文，供大家参考!
各学院党委：
近年来，各学院按照学校关于开展“一月一主题”班会活动的要求，开展了形式多样、内容丰富、特色鲜明的主题班会教育活动，取得了丰硕的成果。为进一步构建和谐文明、健康向上的校园文化氛围，引导广大学生牢固树立社会主义核心价值观，经研究决定，20xx年继续在全校学生班级中深入开展“主题班会教育活动”。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的、十八届四中全会和系列讲话精神，按照校第六次党代会确定的目标，坚持以“大别山道路”精神为指引，全面落实党的教育方针，以理想信念教育为核心，以爱国荣校教育为重点，以思想道德建设为基础，以提升大学生文明行为和全面发展为目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，不断促进主题班会教育活动常态化、科学化、精品化，努力提高教育活动的针对性、实效性和吸引力，着力培养有诚信、有自信、有能力、有责任的“四有”农大人。
二、活动主题及重点
2015年主题班会活动总的主题是：弘扬“大别山道路”精神，做“四有”农大人。每月具体主题由各学院结合校、院工作中心和实际自行拟定。重点可围绕以下内容开展：“四个全面”战略、社会主义核心价值观、适应新常态、抗日战争胜利70周年、“大别山道路”30周年、“学风、班风、考风”建设、安全教育管理以及学业规划、心理健康、诚信意识与责任意识教育、“双创”意识培养等。
三、活动要求
(一)统一思想，加强领导。各学院要统一思想，牢固树立“以生为本、服务育人”的理念，把主题班会教育活动同学院日常工作相结合，充分利用主题班会在学生思想政治教育工作中的主旋律、主渠道、主阵地作用;结合学院实际和不同年级学生特点，加强对各班级主题班会活动的组织领导，指导辅导员选取主题，强化对活动的指导。
(二)师生互动，务求实效。主题班会由辅导员组织实施并参与班会的整个过程，要围绕主题，在注重学生的亲身体验和内心感悟的基础上，强化师生互动，同时也要体现辅导员主导性原则和思想引导，切忌将活动流于形式，引起学生的反感，降低主题班会的教育功效。
(三)形式多样，特色鲜明。各学院要结合专业特色、年级特点，通过学生讨论、辩论、体验，辅导员启发、分享等方式，充分发挥学生自我教育的主动性和积极性，引导学生充分思考，善于发现和体会学习、生活和成长中的收获，并注重会后经验总结，形成特色。
四、总结及表彰
各学院要做好主题班会记录和材料整理工作，在各学生班级网站中要有班会开展情况记载及效果展示。班级要及时向所在学院党委报送《安徽农业大学主题班会活动登记表》(见附件)。学院要认真收集、整理各班级开展主题班会图片资料，要将班级好的做法和经验及时总结、推广。
20xx年12月，各学院按照学院班级数10%的比例将主题班会活动开展优秀的班级材料报送至党委学工部，党委学工部将进行评比和宣传报道。同时，主题班会教育活动的成效和完成情况将作为学生先进班级和优秀辅导员评比的重要参考依据。
附件：xx农业大学主题班会活动登记表
学生处
年4月7日
各系：
结合学院本学期开展的“践行核心价值观 传递青春正能量”主题教育活动，为进一步推进学风建设，保持良好的课堂上课纪律，营造良好的宿舍学习氛围，经研究决定，在全院范围内开展学风建设主题班会活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年4月10日—5月30日
二、班会主题
“我的学业我做主”
三、参与对象
我院2012级、2013级、2014级所有班级
四、班会内容
1.重点围绕课堂上课纪律和宿舍学习氛围分析班级的学风现状;
2.结合现状，分析成因;
3.提出改进措施。
五、优秀班会评比
月10日-4月30日，各班召开主题班会。
月8日前，各系组织主题班会成果展示或经验交流会，督促班级及时整理班会的相关文字、图片和视频材料(包括班会策划、实施过程及活动成果等)。
月15日前，各系结合各班班会开展情况进行初选，按班级数的10%推荐优秀班级参加学院评比，具体推荐班级名单及其相关材料交至院学办。
月20日前，在各系推荐的基础上，学院遴选出10个班级进入决赛，其它10个班级入围优秀奖。
月30日前，学院举行决赛，10个班级进行现场汇报展示，评选出一、二、三等奖。
六、活动要求
1.各系要充分认识学风建设的重要性，高度重视本次学风建设主题班会活动，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样的主题班会活动，加强引导，强化落实和监督。
2.班会内容要切合实际，结合专业特色和班级学生特点，围绕课堂上课纪律和宿舍学习氛围展开，班会可以采取座谈、讨论、演讲、辩论等多种形式。
3.各系要充分调动学生党员和学生干部的积极性，重视对特殊学生群体的帮扶，形成学风建设的长效机制，确保活动不走过场、不流于形式。
4.各系要对主题班会活动开展情况及时进行总结和宣传，注意收集和保存活动材料。
5.请各系将各班班会的时间、地点、参与人数、主持人、活动形式等信息汇总，于4月10日前报送至院学办老师。
管理信息下载学院学生工作办公室
201x年x月x日
各位班主任：
根据期初安排，明天下午第四节班团活动课，各班开展主题班会活动，本次班会的主题是“抓班风、促学风、建设学习型的班级 ”。希望各班主任认真做好活动方案，设计好载体，不要流于形式。通过班会进一步提高学生的责任感、集体荣誉感;提高班级凝聚力、向心力，使学生明确学习目的和目标，产生更大的学习动力。以班风促学风，以学风正班风，把班级建设成为一个学习型的集体。班会仅仅是开始，希望班主任在本次主题班会后，注意加强教育和管理，巩固主题班会成果。班会记录表于五号中午12:00前交政教员办公室丁庆华老师处。
在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。那么，主题班会需要如何准备呢？以下是我为大家收集的毕业主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、班会主题
毕业动员班会。
二、班会目的
临近毕业，在我们离开大学之前，我们需要注意很多注意事项，毕业实习和论文选题都是我们目前很重要的事情，为此，我们特意召开此次班会，由辅导员和班导师为我们讲解我们毕业之前的一些注意事项。
三、时间及地点
1、时间：
2、地点：xxxx教室。
四、参与人员
xxxxxx学院辅导员xxx老师，班导师xxx老师，班导师xxx老师，xxxx班、xxxx班全体同学。
五、班会前准备
班会前2天通知班内同学开班会的时间及地点，并联系辅导员和班导师，需要发言的人员提前通知其准备发言稿；会前在会场内黑板上写下本次班会的主题，字体大方得体。
班会人员分配及流程
(一)人员分配
本次班会由xxxx班副班长xxx主持召开，xxx同学负责会场布置及会议记录工作，组宣委员xx负责会场拍照工作，各班班长负责维持会场纪律，各班生活委员负责各班的签到工作，其他班委会成员按需配合完成班会的召开。
(二)班会流程
1、由xxx同学宣布班会开始，并对本次班会的目的意义等做简要介绍；
2、介绍到场的的老师
3、由辅导员xxx老师对本次班会的主题发言
4、由xxxx班班导师讲xx老师解毕业论文选题的注意事项，并回答同学们的一些问题。
5、由xxxx班班导师xxx老师讲解毕业实习单位选择的注意事项，并回答同学们的一些问题。
6、由xxx同学对本次班会进行总结，随后散会。
班会目的：
学期末，xxxx班即将毕业，走向社会岗位，结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关心与爱护，以一种感激的心态更加刻苦地学习，将来建设家乡，报效祖国。
班会思路：
感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。
班会议程：
主持人：主持词引出——在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。
大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。
“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，
有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵：“游子吟”。
是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(预先作好书面调查，便于主持人了解后提问)
是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷，在我们的学习中，你记得了哪些呢?在这里，请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。(预先请同学们书写下来，便于主持人了解后提问)
现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，我们每个同学都给父母写了一封感谢信，下面请每位父母读一读您孩子对您讲的知心话。(预先请学生认真写好信)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”)
同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了
师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料，主持人了解)
爱的奉献。俗话说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此时古难全”，请欣赏歌曲“我想有个家”，演唱者：xxx同学。
接下来，请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》，有请同学领唱。
心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。
一、活动主题：
心存感恩，共建乐观人生
二、活动目的：
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。学生时代的生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种.种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
三、活动时间：
5月12日
四、活动地点：
八3班
五、活动前准备：
1、歌曲《相亲相爱一家人》《昨日重现》《感恩的心》《超越梦想一起飞》《烛光里的妈妈》《老师——我爱你》等;
2、精美小卡片五十六张;
3、苹果一个。
六、具体项目安排：
班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围,.驱除与会人员的拘束感.活动一：小品《倒霉的一天》
此小品是我们容易遭遇的一些烦事(譬如东西不见了，考试没过，被人误会，被人欺骗等等)的一个小缩影。它是以极其幽默的形式演绎，活跃现场气氛的同时勾起同学们对自己经历此类事情时的回忆。为活动二的谈感言做铺垫。
活动二：小小故事会
主持人讲以下小故事:
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
说完故事后，让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发.使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。(背景音乐：轻音乐《昨日重现》)
活动三：朗诵《感谢》
(背景音乐：《感恩的心》)
感谢明月照亮了夜空
感谢朝霞捧出了黎明
感谢春光融化了冰雪
感谢大地哺育了生灵
感谢母亲赐予我生命
感谢生活赠友谊亲情。我们还要感谢：
感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.
感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.
感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.
感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。
感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。
感谢黑夜的'来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。
感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的活下去!
活动四：击鼓传花之真心话大冒险
(用苹果代替花，增加趣味性)
主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。
选“真心话”：可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打电话的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。(适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲)
选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。(即兴发挥)
旨在给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊
活动五：教手语《感恩的心》
活动六：誓言
每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：
亲爱的“爸爸，妈妈，老师，同学或伤痛，挫折，失败，苦涩”：
感谢你们让我懂得坚强的生活，
我的笑容因你们的存在而更有意义，
我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。
(署名)
写完卡片自己保存。
活动七：播放歌曲《超越梦想一起飞》，全班合唱，班会到此结束。请全体与会人员合影留念。
备注：根据时间及具体情况，可适当增加文艺节目和游戏。
【活动背景】
在大班幼儿即将毕业、离开幼儿园之际，以“夜宿幼儿园”活动为载体，通过夜昙幼儿园、展本领、定向寻宝等活动，与同伴和教师渡过难忘而有意义的一夜。
【活动目标】
1、让幼儿体验集体生活的快乐，为毕业班的孩子留下一个值得回忆的夜晚。
2、让习惯依赖父母帮助的幼儿在活动中体会成长的快乐。
3、让家长感受到培养幼儿独立自主能力的重要性。
【活动时间】
20xx年6月29日晚
【活动人员】
跨越1班、跨越2班所有老师和幼儿以及每班一名家长义工。
【活动准备】
1、经验准备：需家长配合调动幼儿参加留宿积极性，培养拧毛巾、挤牙膏等生活能力。
2、物质准备：
生活用品：洗漱用品(牙膏、牙刷、刷牙杯、擦脚毛巾)睡衣
游戏用品：手电筒(家长)、幼儿园图纸(负责人：__)、影片《博物馆奇妙夜》(负责人：__)、任务卡(各班教师)、礼品(幼儿园铅笔盒、记作业本、橡皮、彩笔、作业本等)、电子心愿灯等。
园所准备：演出服装、心愿树、心愿纸，可以在画展区寻找一块地方。
【活动过程】
1、提前和家长沟通，引发幼儿对“夜宿”的兴趣。
“夜宿”活动不仅需要家长的配合，还需要幼儿提前了解活动;不仅可以激发幼儿的兴趣，还可以消除部分幼儿的顾虑。活动前期需要在幼儿园一日生活环节中计入部分生活能力的培养，如挤牙膏、拧毛巾等。“夜宿”前，幼儿通过共同交流讨论或制定“计划书”，提前规划好“夜宿”需要携带的物品。
2、夜宿幼儿园。
(1)17:30——18:00加点
由于开饭时间较早，此时间段为孩子准备加点。 (2)18:00——19:00看电影吃完加点后，洗手、漱口，将幼儿带入电影院集合，一起观看电影《博物馆奇妙夜》，引发幼儿想象夜幕降临后幼儿园可能会是什么样的。
(保育老师提尿盆)
(3)19:00——20:00文艺晚会
这是让大班幼儿“展本领”的环节，两个班级准备表演的节目(六一儿童节的节目，古诗诵读，其他学科展示等)。
(4)20:00——20：30夜探幼儿园，定向寻宝。
将班级幼儿分成三组，每组8——10人，每组发放一个工具包，里面有手电筒、地图、任务卡等。有教师或家长志愿者保护幼儿的安全，进行夜探幼儿园的活动。每组幼儿根据不同的任务卡进行定向寻宝，任务完成后返回电影院集合。
(教师将宝贝事先放置在幼儿园各区域) (5)20:30——20:45分享成果，说说经历。
每班三组幼儿分别找到不同的文具礼物，大家分享成果并说说自己寻宝经历。分享结束后，说说夜晚的幼儿园有什么不一样。
(6)20:45——21:00黑暗游戏，许下心愿。
将孩子带到八角大厅，关闭灯光，玩一玩黑暗中的游戏，如“手电筒游戏”等，消除对黑暗的恐惧。当所有幼儿熟悉了黑暗的环境后，发放电子心愿灯，想想自己长大后的梦想并许愿。
(7)21:00——21:15感谢家人
入睡时间，幼儿自主选择相邻入睡的同伴，整理床铺并洗漱。幼儿坐在床上，以小视频的方式录下对家人的感谢，教师将视频发到家长的微信群里。熄灯后，教师给幼儿播放父母事先录好的寄语，让幼儿安心入睡。
3、感谢。
(1)第二天，幼儿在6:30分准时起床，以最快的速度穿衣洗漱后，在教师的带领下观察“早来的人”，包括门卫爷爷，厨房里的叔叔阿姨。通过采访，了解“早来的人”与幼儿之间的关系，体会他人对自己的关心和帮助。随后，幼儿和教师公斤早餐，并整理好个人物品。
(2)画心愿纸。
幼儿交流讨论“我想感谢谁”，清楚完整地表达(园长、其他班级的老师、门卫叔叔等)为自己做的事，在心愿纸上写下祝福，并以拥抱等方式——告别。
4、告别仪式。
告别仪式包括升旗、园长寄语致辞、贴心愿纸等环节。至此，本次“夜宿”活动圆满结束。
一、活动背景
毕业前的最后一次活动
二 、活动地点
xx城市管理职业学院小礼堂
三、活动内容
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
20：49——21：00脱口秀文秘
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖
21：20主持人上台宣布晚会结束
四、活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
经费来源1外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助
确定活动项目2文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练
邀请卡、节目表的制作3宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前
晚会宣传4宣传部和部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到
场地申请5组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台
邀请嘉宾6学习部成员学习部部长20xx年6月15日前
服装道具7宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果
会场布置8组织部成员组织部部长20xx年6月18日前
排练节目9文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练
晚会开始10主持人学生会会长20xx年6月20日18：00主持人宣布晚会开始
晚会结束11主持人学生会会长20xx年6月20日21：30主持人宣布晚会结束
一、活动背景
在这百花盛开的六月，孩子们即将离开生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同学录，让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确，小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年，走向如花的少年时代，具有里程碑式的意义。
二、活动目的
通过简单而又庄严的毕业仪式，激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念，增强学生对母校的留恋、感恩之情，培养学生的光荣感、自豪感和使命感。
三、活动准备
1、每个学生准备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。
2、准备相关的活动，做好成长纪念卡，邀请家长、科任老师、校长参加。
3、制作课件，主持人做好准备。
四、活动过程
第一环节：照片引出父母恩
1、小组内分享课前准备的两种照片：刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长，感激父母的养育之恩。
2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。
【设计意图：那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸，让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中，沉浸在六年来的往事中；而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗！】
第二环节：游戏激活师生情
1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”，规则是，将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上，放在纸箱内。 每组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。让 同学们猜一猜，是哪个同学获得的荣誉，或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。
2、班主任寄祝福语。
【设计意图：在轻松的游戏中，同学们六年来的成长足迹一点一滴的浮现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的 往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。】
第三环节： 赠礼以表学子心
播放学校校园景观宣传片，浏览美丽的校园，感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校！
【设计意图：在优美的音乐中，那些平凡得可能被眼睛忽视的风景，从大屏幕里一一呈现时，活动气氛将会推向高潮，这就是我们一起生活六年的母校啊！而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏！】
第四环节：寄语激励我成长
1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡，全体合照留影。()（成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。）
2、全班集体朗诵《少年中国说》。
【设计意图：空洞的说教永远比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的氛围中，让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童，而已成长为光荣的少年！而校长充满鼓励、祝福的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。】
五、活动反思
有人说，童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。所以，我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐，更要收藏感恩、奋进与梦想！这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时，学会感恩；在庄严的“毕业仪式”上，学会自信；而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的 光荣感、 使命感和责任感！
我曾经一度在思考，在理解，励志这个词的含义：励志就是使人适应环境，激发生活或工作热情，促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案，这个解释好像不那么确切，似乎只是对“励志”这个词的字面解释，并不了解它，没有真正的体会过。励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的：一种意识里的追求，动力的源泉。有梦想，才可励志。励志不是我们随口说来的：“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的，做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的，空头大话好说，说出就要去实现。现在的我们都还年少，我们有青春，有梦想，有信念，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，所有的一切，都是我们的动力